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我的同桌作文15篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來(lái)介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來(lái)一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對(duì)方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。
只見(jiàn)她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來(lái),用她的`“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說(shuō)“你等著,下次我一定不會(huì)放過(guò)你!倍齾s得意洋洋的說(shuō):“哈哈!好!我等著,誰(shuí)怕誰(shuí)?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長(zhǎng)處啊!有一回,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了,并關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開(kāi)心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?
我的同桌作文2
開(kāi)學(xué)了,我很興奮。不僅因?yàn)槲沂且幻踔猩,也是因(yàn)槲以谶@個(gè)新學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。
她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時(shí)的時(shí)候還能閃一閃的。最令我佩服的.是她那張小嘴,每天來(lái)你耳邊叨叨個(gè)不停,讓你跟本沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
她的個(gè)性很好,為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言也是我的那個(gè)同桌,所以她經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。她還很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我們班的同學(xué)都叫她是“愛(ài)笑的瘋丫頭”。
當(dāng)然,她的脾氣也很暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個(gè)男生的名字叫孫德善,平時(shí)喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董曉雨。只見(jiàn)她原本是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書,只見(jiàn)她的神情突然嚴(yán)肅起來(lái),眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對(duì)我們班的那個(gè)男生一個(gè)壞笑,那個(gè)男生才見(jiàn)得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個(gè)男生狂揍之后,那個(gè)男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對(duì)那個(gè)男生說(shuō)了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個(gè)男生嚇得連忙說(shuō):“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠。”
雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰(shuí)有了困難,她總是第一個(gè)出手相救。
董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個(gè)好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。
這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點(diǎn)暴躁的女生,她就是董曉雨。
我的同桌作文3
我的同桌不高不矮,因?yàn)樗拯S,臉上的雀斑有點(diǎn)多,有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的.課是“下課”,他的愛(ài)好是畫畫、手工,他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢!每次“黃麻子”把我弄生氣了,他就會(huì)用他的特長(zhǎng)“笑話大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話,那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫書拿走了,翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè),在上面寫到著:一天,小明在天空中放了一個(gè)氣球,第二天,小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問(wèn):“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來(lái)?”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景,一邊說(shuō):“是的!毙∶鞲吲d地說(shuō):“好,那你把我昨天放到氣球放出來(lái)!蔽铱戳艘院螅唤α似饋(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。
不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了,因?yàn)橄掠晡覜](méi)去,但他去了,沒(méi)看見(jiàn)我,就給我打電話說(shuō):“你在哪里,我怎么沒(méi)看見(jiàn)你?”我慚愧地說(shuō):“我在家里,因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻](méi)來(lái),下次找個(gè)好天氣給你打電話!鼻缣旖K于來(lái)了,我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多同桌,因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋熞竺繉?duì)同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過(guò)的同學(xué)中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。
她梳著長(zhǎng)發(fā),臉蛋又圓又紅潤(rùn),還嵌著水晶般的眼睛,看起來(lái)十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話,不過(guò)有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來(lái)越厲害了。因?yàn)樗拖褚晃恢鞒秩艘粯,說(shuō)起話來(lái)可厲害了,一下子說(shuō)書中的.事,一下子又說(shuō)連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。
她平時(shí)不怎么愛(ài)出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會(huì)在教室外面和同學(xué)玩耍,不過(guò)跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個(gè)書呆子。她不在教室里看書就愛(ài)在課余時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鋼琴,她常常把桌子當(dāng)作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒(méi)有真的看過(guò)她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點(diǎn)讓我佩服不已。
她是一個(gè)非常愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有時(shí),我因?yàn)樾那椴缓貌桓吲d,她就會(huì)拿一些笑話來(lái)逗我開(kāi)心。現(xiàn)在,我已經(jīng)被她影響得很樂(lè)觀開(kāi)朗。
真希望下個(gè)學(xué)期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。
我的同桌作文5
我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。
即使他很丑,他的性格也太壞了。
每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛(ài)的同桌都會(huì)在我耳邊說(shuō):“小董,你覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無(wú)選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說(shuō):"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來(lái)!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問(wèn)他,對(duì)他說(shuō):“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說(shuō)的!”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“切,你太不誠(chéng)實(shí)了!”“知道就好,別說(shuō)了!”說(shuō)完,問(wèn)心無(wú)愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。
一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說(shuō),“小董,這篇文章太長(zhǎng)了,我就知道你寫不完!”“你不是說(shuō)你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它。”“你真是浪費(fèi)別人的時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說(shuō),“是的!”他直接在我的`復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說(shuō),“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說(shuō)完了,于是說(shuō):“老老師——,沒(méi)有——我就拿不動(dòng)它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”
我看見(jiàn)我親愛(ài)的同桌害怕地笑了。
遇見(jiàn)你是幾代人的災(zāi)難。
我的同桌作文6
我的同桌叫xx,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),xx連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是xx“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢忘帶了,我向xx借一元錢,xx問(wèn)我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶。”xx卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說(shuō)完就把錢塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,xx看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的.,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌作文7
我的同桌是一個(gè)男生,他擁有一身……他的眼睛右下角有一個(gè)小小的痘痘,一看就不順眼。他衣著不整潔,頭發(fā)也亂。除此之外,還成績(jī)不好,看,他又考了“11”分。我還暗地給他取了個(gè)外號(hào)“三不高”,以此來(lái)嘲笑他。
可就在今天,“三不高”這家伙真是令我刮目相看。
上午,一位低年級(jí)的女生被一群六年級(jí)的男生逼到了一個(gè)不起眼的角落。其中有一個(gè)人大聲吼道:“把身上的錢拿來(lái),不給就打你!”此時(shí)那個(gè)女生已經(jīng)被嚇哭了。哎,可我也是弱者,嚇得不知所措。
這時(shí),我的同桌瘋也似的跑了過(guò)來(lái),吼道:“你們干什么?要打,打我!”我心想:我的天!我的同桌太笨了吧!這時(shí)六年級(jí)的.男生們回過(guò)了頭,似乎是覺(jué)得我同桌比較有錢,于是將目標(biāo)轉(zhuǎn)換了?晌业耐浪阑钜膊唤o錢,被打到了上課。后來(lái)此事被校長(zhǎng)知道了,懲罰了那群六年級(jí)的男生。
哎,我至今才發(fā)現(xiàn)我的同桌如此勇敢。后來(lái)我便開(kāi)始關(guān)注他,發(fā)現(xiàn)原來(lái)他還是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生呢。
那天下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我座位旁邊有許多垃圾。于是我大聲叫道:“咦,哪來(lái)的垃圾呀?看來(lái)又是哪幾個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)亂扔的。”這時(shí),我的同桌拿起掃把,默默地打掃起來(lái),并且掃的干干凈凈。因此他還被我們班評(píng)為:“衛(wèi)生大隊(duì)長(zhǎng)!”
哎,看來(lái)是我對(duì)同桌有偏見(jiàn),看著他的無(wú)比勤奮和勇敢,真是令我刮目相看呀!
我的同桌作文8
在小學(xué)五年的生活中,我有過(guò)許多同桌。他們有的體育好,有的數(shù)學(xué)好,有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮膚白白的,眼睛不大,總是“賊眉鼠眼”的,更是個(gè)搞怪大王。
一年級(jí)的一天,我們上完體育課回到教室時(shí),我見(jiàn)一群人圍著李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂,張開(kāi)了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他!鞍揉币宦,蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪!可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉,真讓人無(wú)語(yǔ)!
還有一次,上課的時(shí)候,我突然聽(tīng)到旁邊傳來(lái)了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的'主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦,那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。多么不衛(wèi)生呀!可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是,他把舌頭伸了出來(lái),嘴里還不停地說(shuō)著:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“殺”了過(guò)來(lái)!袄钆嫜螅愀陕锬?后面站著去!”老師生氣地說(shuō)?蓱z的綿羊,死到臨頭,還不忘來(lái)上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面,嘴卻不歇著,依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屢教不改呢?
看,這就是我的同桌李沛洋,一個(gè)不折不扣的“搞怪大王”。正因?yàn)橛兴拇嬖,才給我的小學(xué)生活增添了許多樂(lè)趣。
我的同桌作文9
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!她就是我的.同桌——楊瑞欣。
下課的時(shí)候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。她大多數(shù)時(shí)間都在自己的座位上玩著最心愛(ài)的小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。
楊瑞欣是我們這組的背書小組長(zhǎng),這讓我見(jiàn)識(shí)到了她“啰嗦”的一面。
比如說(shuō)上次,第一節(jié)課下課后,楊瑞欣對(duì)我說(shuō):“張宸瑞!這篇課文你會(huì)背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒(méi)有。”
第二節(jié)課下課時(shí),楊瑞欣又對(duì)我說(shuō):“這篇課文,你應(yīng)該會(huì)背了吧?”我支支吾吾地說(shuō)道:“呃……還差……還差那么一點(diǎn)!薄皬堝啡,你要加油!今天老師說(shuō)必須背下來(lái)的呀!”
第三節(jié)課下課時(shí),楊瑞欣又開(kāi)始了:“張宸瑞,這下你應(yīng)該會(huì)背了吧!”我暈:“啊!……又來(lái)了!”我心想:真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”,我還是快點(diǎn)背吧!
怎么樣?這就是我的同桌,一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。
我的同桌作文10
我有兩個(gè)“同桌”,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時(shí),既嚴(yán)厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說(shuō),有了這個(gè)同桌,還真好著呢!
每次回家寫作業(yè),“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專心做作業(yè),你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀!
一旦作業(yè)多,我一時(shí)半會(huì)兒寫不完的時(shí)候,“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課,其實(shí),這是想陪陪我,同時(shí)暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀!
一次,我正在看書時(shí),遇到一個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應(yīng),那認(rèn)真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了!你看我這個(gè)“同桌”多用心呀!
有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事,或者寫作業(yè)拖拉的時(shí)候,“同桌”都會(huì)生氣,只有我三番五次說(shuō)好話,誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個(gè)性呀!
說(shuō)實(shí)話,盡管“同桌”說(shuō)我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會(huì)很失落!
有一次,老媽有晚自習(xí),九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái),雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的,我知道這是因?yàn)椤巴馈辈辉谖疑磉叺?原因!你看我的“同桌”對(duì)我多重要呀!
“同桌”媽媽既是我的媽媽,又是我的朋友,我很愛(ài)她!
我的同桌作文11
我的同桌是雷牧風(fēng)。
他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。
他熱愛(ài)閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語(yǔ)文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典,指出某某人物的歷史背景。互相推薦有意思的歷史故事是我們常做的事。
他有非常好的口才,在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講,同時(shí)他也有非常棒的表演天賦,形象生動(dòng)的動(dòng)作常逗得我們哈哈大笑。
他個(gè)性鮮明,閑下來(lái)時(shí)活潑熱心,同學(xué)們有什么問(wèn)題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時(shí)他卻能一絲不茍,細(xì)致認(rèn)真,把老師交給他的'任務(wù)盡職盡責(zé)地完成,在不同的場(chǎng)合切換自如。
他有十分出色的球技。綠茵場(chǎng)上他精巧細(xì)致的動(dòng)作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門,無(wú)不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對(duì)手聞風(fēng)喪膽。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,在班里的測(cè)試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但他為人卻平和謙虛,我們私下里都叫他“雷牧”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較,只是豁達(dá)地笑笑。
有如此同桌乃我之榮幸,希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn),在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。
望友誼長(zhǎng)存!
我的同桌作文12
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,老師重新安排座位,我和田永林成了同桌,他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,黑黑的皮膚,眼睛小而亮,穿著很土氣,但很愛(ài)說(shuō)話,上課很少回答問(wèn)題,我很少看他,可是有一件事卻改變了我對(duì)他的印象。
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做,第一道題我輕而易舉的做出來(lái)了,再看看我的同桌,只見(jiàn)他雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿正凝神的思考著,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題,就請(qǐng)我?guī)退v解一下,“這么簡(jiǎn)單的題換不會(huì)做,可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講還要做下一題呢,你自己想吧!”“我覺(jué)得自己有些過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,”就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁想了很久,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向田永林瞅了一眼,喲!只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)冥思苦想已近把兩道題都做出來(lái)了,正在認(rèn)真的檢查呢。我后悔極了,心想剛才我沒(méi)幫他,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助,他一定不會(huì)理睬我的`。我一時(shí)不知如何是好,呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道“還沒(méi)想出第二道題的解決方法?”“我。我沒(méi)!蔽艺f(shuō)話結(jié)巴了。他見(jiàn)我這樣子就主動(dòng)幫我講解起來(lái)。他講的那么認(rèn)真、那么仔細(xì)、語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇......
我望著田永林,發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟是這樣的晶亮,他的目光竟是這樣的真誠(chéng)。我想說(shuō)句道歉的話?稍挼阶爝呌盅柿讼氯。我第一次發(fā)現(xiàn)我自己是多么的渺小和自私。
我的同桌作文13
還記得六年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候我和林晨坐,你和迎穎坐,鐘老師好像看見(jiàn)你和迎穎上課在講話,就讓林晨和迎穎換位置。
“!什么!我和她坐,那不被打死!以后沒(méi)好日子了!”我心里想。那時(shí)候貴銘喜歡你,我也不好意思,怕貴銘誤會(huì)。記得那時(shí)候你聽(tīng)到了鐘的話,竟然公然拍了桌子站了起來(lái),對(duì)鐘說(shuō):“你話中有話。。。
全班同學(xué)聽(tīng)了都很驚訝,竟然有人公然跟鐘對(duì)著干。
后來(lái)鐘叫你出去你進(jìn)來(lái)的那刻,哇,我終于知道了什么叫氣場(chǎng)了!
上課的時(shí)候,我躲著你,自己坐在桌子的一角,結(jié)果被俊達(dá)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,他就問(wèn):
“澤君為什么要自己坐得那么遠(yuǎn),他好像在躲著你唉?!”我本以為你會(huì)不理他的,想不到你卻說(shuō):
“他自己愛(ài)坐那么遠(yuǎn)我也沒(méi)辦法啊。”說(shuō)完還瞪了我一下。我不像出丑,就說(shuō)那是我自己愿意,自己的習(xí)慣。然后我就慢慢的靠近你坐了,也不再對(duì)女生那么敏感了。
再后來(lái)的`日子里,我認(rèn)識(shí)到了你貌似不是那種壞女孩。我感覺(jué)你很好,真的。告訴你,其實(shí)我以前也有對(duì)你有過(guò)好感的……
親,秀凌給你看看的一篇日志——你以前的同桌:
我的同桌作文14
自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的'感受。他一次在整理書桌的時(shí)候;瘟艘幌,我說(shuō):“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?
總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
我的同桌作文15
我的同桌是王琪涵,一個(gè)善良,可愛(ài)的小姑娘。
在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了,我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是個(gè)肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過(guò)頭給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑,我哼了一聲轉(zhuǎn)過(guò)了頭,沒(méi)理她。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的字跡也歪歪扭扭的,難看死了。學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽(tīng)課。這讓我勉強(qiáng)接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒(méi)發(fā)生什么大的沖突,但也沒(méi)有成為好朋友。后來(lái)一件事改變了我對(duì)她的看法……
有一次上美術(shù)課,我翻遍整個(gè)書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒(méi)有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒(méi)有多余的,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)熟悉的'聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的!痹瓉(lái)是我的同桌!這一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里頓時(shí)像涌進(jìn)一股暖流。下課后我主動(dòng)伸出手說(shuō):“我們能做朋友嗎?”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭,笑容燦爛極了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)這么可愛(ài)!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛(ài)、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠(yuǎn)的好朋友,好同桌。你呢?
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