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我的快樂(lè)500字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的快樂(lè)500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的快樂(lè)500字作文1
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。
小時(shí)候,母親給我買了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的.女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話,即使是最親愛(ài)的爸爸母親也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是小伙伴了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè)啊!
此后,每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè),她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè),原來(lái),分享是一種快樂(lè)!
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂(lè)的!
我的快樂(lè)500字作文2
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?
如果你想去,現(xiàn)在就跟我去北京旅行吧!
北京有很多著名的景點(diǎn):故宮、軍事博物館、自然博物館、天安門廣場(chǎng)、鳥(niǎo)巢、水立方、海底世界、毛主席紀(jì)念堂、歡樂(lè)谷。
我們先去軍事博物館吧!哇!好雄偉呀!有一座高高的大樓,上面有各種各樣的圖形。從外面看很漂亮,那里面肯定更漂亮了。進(jìn)了大門,我看見(jiàn)一輛坦克,外形很美觀,中間還有一個(gè)紅色盾牌的標(biāo)志。往前走,我又看到了一門大炮,一個(gè)飛機(jī)模型,很多汽車……上了二樓,哇!好多槍!許多玻璃柜里面陳列著各種各樣的`槍。什么槍我說(shuō)不上名字,但是我腦海里留下了很多槍的影子。
接下來(lái)我們?nèi)B(niǎo)巢看看。在遠(yuǎn)處看鳥(niǎo)巢很漂亮,但是走近一看,感覺(jué)上面叉叉丫丫的,一點(diǎn)也不漂亮。進(jìn)入鳥(niǎo)巢走了走,我不敢相信我眼前有那么多座位,紅色的椅子擺成“中國(guó)”的字樣,周圍的椅子都是藍(lán)色的。接著往前走,我看見(jiàn)五個(gè)又大又好玩的福娃,她們一個(gè)個(gè)坐在椅子上,活靈活現(xiàn)的,像個(gè)木偶人,真是可愛(ài)。我跑過(guò)去,讓姐姐給我和福娃照了幾張合影。
離開(kāi)鳥(niǎo)巢,我們接下來(lái)去海底世界。剛走到大門口,我一抬頭就看見(jiàn)了“海底世界”幾個(gè)絢麗的大字,我心里想里面一定更漂亮。我走進(jìn)了企鵝區(qū),看見(jiàn)了一只只小企鵝在水面游泳,真是可愛(ài)呀!水里面還有許多形狀各異的魚(yú),游過(guò)來(lái)游過(guò)去,我都看得眼花繚亂了。
今天的旅行就到此結(jié)束了,再見(jiàn)啦,朋友們!有空的話還是親自去體驗(yàn)一下吧!
我的快樂(lè)500字作文3
我是個(gè)快樂(lè)的女孩,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背一個(gè)單詞是一份快樂(lè),課上的一次舉手是一份快樂(lè),家人的叮嚀是一份快樂(lè),一朵野花的清香也是一份快樂(lè)
上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負(fù)擔(dān),每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂(lè)。于是,我開(kāi)始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”,把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)一個(gè)單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。
小時(shí)候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái),每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光,我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái),開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我獲得了另一種快樂(lè)。
在家時(shí),媽媽親切的噓寒問(wèn)暖,爸爸沉默中的關(guān)愛(ài),都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂(lè)。
偶爾,心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)到郊外,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的`鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂(lè)中。
朋友,不要再為找不到快樂(lè)煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處沒(méi)有快樂(lè)?不要沉醉于昨天成功時(shí)的快樂(lè),也不要為過(guò)去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無(wú)法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂(lè)。
我的快樂(lè)500字作文4
——長(zhǎng)隆之行
炎炎夏日,我和爸爸來(lái)到了期待已久的兒童樂(lè)園——長(zhǎng)隆。拿上門票,我迫不及待地飛奔跳入歡樂(lè)的海洋,開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。
園內(nèi)眾多新奇的游戲設(shè)施讓我大開(kāi)眼界,各種刺激的游戲更是讓我興奮不已。別看我年紀(jì)小,我是越刺激玩得越起勁,所以那些小游戲吸引不了我,我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的游戲:先是瘋狂的十環(huán)過(guò)山車,然后是彈跳蛙、摩托過(guò)山車、垂直過(guò)山車、大擺錘、U型滑板、旋轉(zhuǎn)木馬等等,還觀看了街舞和大馬戲表演,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到挑戰(zhàn)自己的快樂(lè),領(lǐng)略到各國(guó)民俗風(fēng)情的文化內(nèi)涵。
更讓我心動(dòng)的是水上樂(lè)園的.“大喇叭”游戲,它像一個(gè)巨大的喇叭花盛開(kāi)在藍(lán)藍(lán)的天空下,從它的喇叭口里傳出陣陣尖叫聲,吸引著許許多多的游客排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我懷著忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口,心想會(huì)不會(huì)也是尖叫不停呢?還沒(méi)來(lái)及細(xì)想,忽然,左側(cè)一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然沖向“喇叭花”谷底旋即又沖向另一側(cè)高空,接著右側(cè)似有洪水猛獸襲擊,船艇以箭一樣的速度被送上高空,我們似乎失去了重心,心也被吊到了嗓子眼上,許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已,而我卻睜大雙眼放聲大笑不已,在笑聲中體驗(yàn)驚險(xiǎn)無(wú)比的刺激和無(wú)法形容的快樂(lè)。
“大喇叭”游戲結(jié)束了,心有余悸的游客們對(duì)我豎起了大拇指:“這個(gè)小女孩真勇敢!”是呀,在這歡樂(lè)無(wú)窮的世界里,只要有足夠的勇氣嘗試,你就會(huì)享受到“我的快樂(lè)我做主”的愜意與幸福。
我的快樂(lè)500字作文5
每天,都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起,使我從夢(mèng)中回到了家。家,是每個(gè)人值得依靠的地方,在我幼小的時(shí)候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著宸宸,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí),我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
周末時(shí)周末,我總是想多睡一會(huì),但媽媽總是把我早早的.叫醒,誰(shuí)我是太胖了,我?guī)页烤!跋仁抢@著小區(qū)跑一圈!眿寢寗e跑邊說(shuō)!拔也幌肱!薄翱炫堋!眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我!耙欢,一二一……”終于,熬過(guò)了早晨,我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開(kāi)始忙午飯。廚房里鍋碗瓢盆噼啪聲響,爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋,媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯,饞得我只好在一旁流口水,只好默默的告訴自己快好了,在等一會(huì)。哈哈,熱騰騰飯菜終于端上了桌,惹的我直流口水。晚了沒(méi)有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙,只好讓我不停的吹氣,爸爸見(jiàn)了,就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃,誰(shuí)叫我是饞到家了呢。下午了爸爸媽媽和我一起看電視,上網(wǎng),看書(shū)。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下棋,媽媽還會(huì)和我一起講幾句英語(yǔ),提高一下我的英語(yǔ)水平。一晃眼的功夫,又到了晚飯時(shí)間了,媽媽爸爸就去下廚了。月色下在月色下散步是一件很愜意的事情,爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子,我們都在笑。夢(mèng)鄉(xiāng)好甜帶著甜甜的好記憶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。結(jié)尾在我的想象中,我想說(shuō)的是只有我這幸福小家,才能為我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家,我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛(ài),用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
我的快樂(lè)500字作文6
以前,我是一個(gè)非常討厭運(yùn)動(dòng)的人。我不喜歡張揚(yáng),不喜歡表達(dá),F(xiàn)在我一直堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗鼤?huì)讓我變得更加快樂(lè),更加健康。
運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩,幾乎所有的運(yùn)動(dòng)我都喜歡,在運(yùn)動(dòng)中我享受到了許許多多的快樂(lè)。
我知道,運(yùn)動(dòng)帶給我們的不僅僅是身體的健康,它賜予我們的還有意志和精神層面的磨難。
記得有一次,我參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽,跑著跑著一不小心扭著腳了,最后我實(shí)在沒(méi)有力氣了,正當(dāng)我打算放棄比賽的時(shí)候,老師和同學(xué)們都站起來(lái)為我加油,叫我不要放棄。最后,我堅(jiān)持跑完了,雖然我得了倒數(shù)第一,但是我完成了比賽,老師和同學(xué)們也夸我非常棒,為此我感到非?鞓(lè)。
我非常喜歡跑步,每次跑步,我都在尋找一種感覺(jué)—挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的腿酸的不行的時(shí)候,我就告訴自己:“堅(jiān)持下去,你就是最棒的!”于是,我咬緊了牙,我挺過(guò)去了。那一刻,勝利的喜悅代替了所有的疲憊,我深深地感受到—“堅(jiān)持就是勝利!”
那次,我考試失利,在學(xué)校老師批評(píng)了,回家又聽(tīng)老媽不斷的嘮叨。心里總有一股無(wú)名火,卻無(wú)處發(fā)泄。我圍著村子開(kāi)始跑步,耳邊不斷掠過(guò)的是呼呼的風(fēng)聲,清新的空氣貫穿肺腑,不知不覺(jué)間那股火氣就不知道哪里去了。跑回家的我又是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的'小伙子。
運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)一種獨(dú)特的快樂(lè),它能帶給我們健康,能讓我們變得自信,能給我們帶來(lái)名聲。
如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧!在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂(lè),奔向美好的未來(lái)!
我的快樂(lè)500字作文7
馬的快樂(lè)是飛奔在原野;鳥(niǎo)的快樂(lè)是翱翔在天空;樹(shù)的快樂(lè)是給人帶來(lái)新鮮空氣;粉筆的快樂(lè)是讓自己化為字體在黑板上;蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己化為光明;雨水的快樂(lè)是滋潤(rùn)萬(wàn)物。那你的快樂(lè)是什么呢?
我的快樂(lè)是在樂(lè)曲中陶醉,在舞蹈中體會(huì)。聽(tīng)到美妙又激情的歌曲便會(huì)不由自主的揮舞雙臂,飛舞身軀,用肢體去表達(dá)心中的想法與感受。在傷心時(shí),舞蹈是令人快樂(lè)的云彩;在生氣時(shí),舞是讓你綻放笑容的花朵;在無(wú)聊時(shí),舞蹈是釋放你靈魂的精靈;在哭泣時(shí),舞蹈是柔軟的`雙手擦干你的眼淚;在委屈時(shí),舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂(lè)——用舞蹈排解煩惱。我的快樂(lè)就是我的理想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈,在舞蹈世界中的我很快樂(lè)。
有一次語(yǔ)文考不好,爸爸不允許我去同學(xué)家玩,不讓我看電視,不讓我玩電腦,不讓看課外書(shū)。叫我先寫完作業(yè),他給我買試卷、復(fù)習(xí)資料……我感到很委屈,也很生氣,因?yàn)槲疫@是頭一次考試沒(méi)考好呀,又不代表我沒(méi)有努力,不認(rèn)真呀!更不代表我以后都考不好呀!還如此拘束我。后來(lái)我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻,心想看完就寫作業(yè)了,沒(méi)想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段視頻的影響,整個(gè)人不由自主的跳了起來(lái),什么舞蹈也不再拘束我,我跳著跳著,心里的那些“不開(kāi)心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來(lái)越喜歡舞蹈,它仿佛有一種神奇的力量,可以使我快樂(lè)、開(kāi)心起來(lái)。
我的快樂(lè)就是在樂(lè)曲中盡情的舞蹈,讓我自己的靈魂釋放,讓身心煥發(fā)。
我的快樂(lè)500字作文8
我的快樂(lè)與煩惱
我有快樂(lè),也有煩惱,我的快樂(lè)與煩惱。
不管是快樂(lè),還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。
我有快樂(lè),也有煩惱。
不管是快樂(lè),還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開(kāi)的。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了書(shū)法,參加了一個(gè)月的書(shū)法,大有長(zhǎng)進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。
一開(kāi)始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡(jiǎn)直是痛苦的'。從那時(shí)開(kāi)始,我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。
時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬(wàn)分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長(zhǎng),可以勝過(guò)他人罷了!所以要求要高!笔菍(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書(shū)法家!
就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……
當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了,F(xiàn)在,練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)它,我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
我的快樂(lè)500字作文9
跟很多孩子一樣,我是在歌聲中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的兒歌,上學(xué)時(shí)的校園歌,長(zhǎng)大后的流行歌。
每一段旋律都是一段記憶,快樂(lè)的,悲傷的,憂愁的,懵懂的'。一個(gè)個(gè)音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛。
真正的接觸音樂(lè)是在十二歲那年,那是母親送我的生日禮物——一把吉他,優(yōu)雅的弧線,閃亮的琴弦,清脆的聲音,當(dāng)時(shí)可謂是愛(ài)不釋手。
然而練琴卻是一個(gè)痛苦的過(guò)程,無(wú)數(shù)次的重復(fù),讓原本悅耳的音符,變得無(wú)比的乏味。但當(dāng)我第一次完整的彈奏出一首樂(lè)曲時(shí),手指的腫痛,煩躁的心情,全都煙消云散,取而代之的是油然而生的成就感。終于明白了那句老話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
音樂(lè)對(duì)我的幫助是巨大的,從樂(lè)理到流派;從演唱到作曲。音樂(lè)讓我燃起了對(duì)知識(shí)的渴望。從幾十個(gè)觀眾的小演出,到幾千觀眾的正式演出。音樂(lè)讓我變得活撥開(kāi)朗。從單一的模仿,到自己的創(chuàng)作。音樂(lè)又讓我愛(ài)上了文學(xué)。每每我背著吉他,或是提著薩克斯在校園里走過(guò),總會(huì)引來(lái)人們的側(cè)目與贊賞。音樂(lè)讓原本平凡的我變得不凡。
通過(guò)音樂(lè)我也結(jié)識(shí)了許多朋友,在校園里,在草地上,都是些熱愛(ài)音樂(lè)也熱愛(ài)生活的人。我不曾像同齡的孩子一樣沉溺于網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槲也辉仗撘膊辉拍。在我的生活里始終有一些熱愛(ài)音樂(lè)的人陪伴著我。陽(yáng)春白雪,一葉知秋,我們一起體會(huì),一起沉醉。
回首這一路走來(lái),一直有音樂(lè)相伴。當(dāng)我彷徨、困惑時(shí),心中總是有一段旋律讓我鼓起勇氣。當(dāng)我痛苦、憤恨時(shí),總有一段旋律讓我平和安靜。當(dāng)我歡喜、愉悅時(shí),又有一段段旋律讓快樂(lè)錦上添花。音樂(lè)已成了我生命中不可缺少的一部分,音樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
我的快樂(lè)500字作文10
我有許多快樂(lè),我的童年是我快樂(lè)的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂(lè)之一是書(shū)法。每當(dāng)我拿起筆的時(shí)候,我就很滿足。每當(dāng)書(shū)法老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,心中又有無(wú)窮的喜悅。書(shū)法修身養(yǎng)性,又陶冶著我的情操,使我馬馬虎虎的習(xí)慣變成仔細(xì)又細(xì)心,把我的毛燥變成冷靜。當(dāng)我練書(shū)法時(shí),煩惱的事旱已拋到九霄云外,使我空虛的心靈得到充實(shí),腦子里的雜念也會(huì)隨之而逝。當(dāng)我在書(shū)法領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧到金杯后,我會(huì)明白:一分耕耘,一分收獲,書(shū)法讓我嘗到了快樂(lè)的滋味,甜甜的。
我的`快樂(lè)之二是鋼琴。鋼琴是樂(lè)器之王,高雅又不乏穩(wěn)重。每當(dāng)我不高興時(shí)彈彈鋼琴,心中的不愉快就會(huì)從琴聲發(fā)泄出來(lái),隨著來(lái)添補(bǔ)的是無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,也不忘鋼琴,我總會(huì)用一顆快樂(lè)的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個(gè)小時(shí)以上的琴,練得手指頭都發(fā)腫了,可我不泄氣,因?yàn)榭噙^(guò)后才會(huì)有甜。鋼琴,讓我嘗到了快樂(lè)的果實(shí),酸里透甜。
我的快樂(lè)之三是學(xué)校。學(xué)校中,有一股無(wú)形的力量在推動(dòng)我學(xué)習(xí)。上課時(shí),我像海綿一樣拚命的吸收知識(shí)的源泉。下課時(shí),我又和同學(xué)們盡情玩樂(lè)。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)是我的老顧客;自然,美術(shù)是我的最愛(ài);音樂(lè),英語(yǔ)是我的長(zhǎng)項(xiàng);體育,信息是我的期盼。老師傳授我們知識(shí),同學(xué)和我互相勉勵(lì)。在學(xué)校,我嘗到了快樂(lè)的奶茶,濃濃的。
我愛(ài)快樂(lè),我有快樂(lè),我要快樂(lè),我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)!
我的快樂(lè)500字作文11
時(shí)間如流水一般飛逝著,轉(zhuǎn)眼間,五年半的不學(xué)時(shí)光已成了歷史,我將迎來(lái)最后一個(gè)學(xué)期的沖刺。雖然學(xué)歷高了起來(lái),但快樂(lè)也隨著學(xué)歷的增長(zhǎng)而減少了,隨著作業(yè)一本本,試卷一張張的多起來(lái)時(shí),童年快樂(lè)的時(shí)光也隨之一天天的減少了。
早晨,刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒了,在被父母的催促下,我匆匆忙忙吃了早飯,來(lái)到了學(xué)校上早自修,接著上課。中午吃好飯,本想休息一下,可一堆作業(yè)鉤住了我的魂,隨之肉體也跟之而去了。我拿起筆來(lái),飛快地寫著,做著。我的手已酸酸的,玩的欲望,又在我腦海中盤旋著,占了上風(fēng),我想玩一下放松放松心情。但茅老師下令了,中午沒(méi)做好晚上留下來(lái)做。我的欲望像玻璃瓶扔在地上———破碎了。我的手又開(kāi)始忙碌起來(lái)。晚上,回家第一件事情——做作業(yè)。天黑了,太陽(yáng)下山了,但作業(yè)還沒(méi)做完,我放下了筆,開(kāi)始吃飯,吃飯吃好,又開(kāi)始埋頭苦干,作業(yè)做完了,終于可以睡覺(jué)了。
快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)了,已被偷完了,被作業(yè),被學(xué)習(xí)偷完了,學(xué)習(xí)就像一個(gè)貪吃鬼,不斷地偷吃著我快樂(lè)的時(shí)光,永遠(yuǎn)也得不到滿足,童年也揮之及去了,是的是時(shí)間,是時(shí)間啃完了我的童年,但快樂(lè)是能被白啃的'嗎?當(dāng)然要付費(fèi)的了,它給了我很多的知識(shí),和做人的啟迪,這些用金錢是買不到的。
我的快樂(lè)500字作文12
電腦給我們的生活帶來(lái)很多方便。在電腦上,我們可以很快地找到自己需要的東西,還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)?傊谖覀兩钪胁荒軟](méi)有電腦。
我經(jīng)常用腦上網(wǎng)、看新聞。我是生活在中國(guó)的韓國(guó)人,很想知道到韓國(guó)每天發(fā)生了什么事情,韓國(guó)人的情況怎么樣?墒俏覀儧](méi)有韓國(guó)報(bào)紙,看不到。有了電腦,我就可以上網(wǎng),看韓國(guó)的新聞。每天我都能看到最新的消息,我很感謝電腦。
昨天,我又上網(wǎng),看到一個(gè)很新的消息:韓國(guó)最有名的.一個(gè)人去世了。他是韓國(guó)現(xiàn)代企業(yè)的董事長(zhǎng),鄭周永,每一個(gè)韓國(guó)人都知道他!在他去世后,有三萬(wàn)人沿街為他送行,因?yàn)樗麨槟媳表n的和平統(tǒng)一做出了很大的貢獻(xiàn)。原來(lái),南韓和北韓沒(méi)有來(lái)往,但是,鄭先生他做了很多事,幫助兩國(guó)人民。去年,他親自帶領(lǐng)汽車團(tuán)送了五百頭牛給北韓,還送去許多糧食,給挨餓的北韓人民。還幫助他們找回離散的親人。他還做了其他很多很多好事,韓國(guó)人民都非常感謝他,尊敬他。當(dāng)我看了那個(gè)消息之后,心里很難過(guò),忍不住哭了,為這個(gè)偉大的人而落淚了。很久很久,看了電腦上的新聞,我心情都很不好。
除了看新聞之外,我們還可以通過(guò)因特網(wǎng),發(fā)表自己的一些看法,與朋友聯(lián)系。雖然我在中國(guó),可是上網(wǎng)以后,和在韓國(guó)的朋友互相發(fā)電子郵件。我把自己在中國(guó)的生活情況告訴了朋友,朋友看了我發(fā)的郵件很高興,她也把自己的情況寄到我的郵箱里。我看了之后,心里很高興,又把在中國(guó)照的相片發(fā)送給她。她告訴我相片保存在電腦里可以經(jīng)?,她也把自己的照片發(fā)送到我的郵箱,我也保存了,真是太好了!
我的快樂(lè)500字作文13
大家好,我是須鯨,我的名字叫小月。我生活在波瀾壯闊的大海里,在媽媽的帶領(lǐng)下遨游世界,有時(shí)對(duì)一些新事物還很好奇,便去左瞧瞧,右看看,非得弄個(gè)明白。媽媽總說(shuō)我是個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的孩子。
我有很多快樂(lè),就給大家介紹一下吧。我喜歡和浪花玩。媽媽用尾巴擊起晶瑩的浪花,撒在身上真舒服。媽媽浮在水面上呼吸時(shí),噴出的`氣體形成一股水柱,像花園里的噴泉一樣!巴郏酶叩乃,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”我贊嘆到。
媽媽帶著我游向深水區(qū),繼續(xù)探索大自然的奧秘。一路上,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:海龜、海馬、章魚(yú),還有我的兄弟姐妹們。我的心里充滿了歡喜,這種探險(xiǎn)的滋味讓我回味無(wú)窮。
玩累了,我總是在媽媽的身上蹭一蹭,媽媽也用慈祥的目光溫柔地看著我一天天長(zhǎng)大。
玩了一整天,肚子早餓得咕咕叫了。一聽(tīng)到吃,我就禁不住垂涎欲滴。我可是海洋里的捕食高手。我張開(kāi)大嘴,成千上萬(wàn)的小魚(yú)小蝦順著海水一齊流進(jìn)我的嘴里,閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞下去,不一會(huì),肚子就吃得溜兒圓。媽媽看著我吃得這么香,高興地笑了。
到了睡覺(jué)的時(shí)間了,我和媽媽還有其他同伴依偎著浮在海面上,漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也有煩惱,比如:人類駕駛著捕魚(yú)船把我的兄弟捉走了,做成了食物。我再也見(jiàn)不到他們;一些泄漏的石油使以前蔚藍(lán)色的大海變成了烏黑的網(wǎng),籠罩了整個(gè)海洋,我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái);人類經(jīng)常把垃圾往海里扔,我一不小心就會(huì)吃到塑料袋、易拉罐等垃圾,讓我肚子疼得難受。
我希望每一個(gè)人不要再傷害我們了,讓我們快快樂(lè)樂(lè)地生活。
我的快樂(lè)500字作文14
“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,如果你快樂(lè)的話,要看快樂(lè)大本營(yíng),不快樂(lè)的話就更要看快樂(lè)大本營(yíng)……”湖南衛(wèi)視臺(tái)《快樂(lè)大本營(yíng)》欄目的這句臺(tái)詞真是說(shuō)到我的心坎里去了。
我是快樂(lè)的,我喜歡見(jiàn)人就笑,就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫,來(lái)到世上13年,我吃飯從不挑食(除了肉)。穿衣從不攀比,所以就長(zhǎng)成了現(xiàn)在的身高和體重,(身材可不苗條哦)。當(dāng)然,我也曾幻想過(guò)自己擁有天使般的面孔,魔鬼般的身段——愛(ài)美之心人皆有之。但我不會(huì)刻意去改變自己,我認(rèn)為美麗并不是外表的漂亮,而是擁有一顆善良的心,與優(yōu)良的素質(zhì)才是美得根源。
我是快樂(lè)的,所以我覺(jué)得世界上的一切都是美好的。
我可以終日著迷于書(shū)法知識(shí)的海洋,忘了回家,忘了吃飯,忘了睡覺(jué);璀璨的中華書(shū)法文化已有20xx年歷史,是很古老的一門藝術(shù)。所以身為炎黃子孫的我,應(yīng)該將這古老的中華文明藝術(shù)傳承下來(lái),于是,我便學(xué)習(xí)了書(shū)法。
我是快樂(lè)的,我可以在考試之前或考試剛剛結(jié)束,就放聲大笑,高興地約同伴去玩兒,面對(duì)考試我從不緊張,甚至要跳就跳,想鬧就鬧,考試如同照鏡子,好與否,一照便知。
我是快樂(lè)的,所以我的人緣特別好,朋友特別多,一般都是別人主動(dòng)與我交朋友,朋友的心事、秘密我都知道,我也會(huì)用心去感受他們的喜怒哀樂(lè),從而為他們排憂解難。
我的快樂(lè)是生我養(yǎng)我的父母雙親給我的,這個(gè)世界上如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有快樂(lè)的我了。從我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的.那一刻起,我就要做一些力所能及的事情,來(lái)報(bào)答疼愛(ài)我、呵護(hù)我13年父母的養(yǎng)育之恩。
我的快樂(lè)也是教我知識(shí)的老師給的,沒(méi)有他們的辛勤培育,也就不會(huì)有快樂(lè)的我,為此,我要發(fā)憤學(xué)習(xí),回報(bào)老師對(duì)我的培育之恩。
我便是如此一個(gè)快樂(lè)的女孩!
我的快樂(lè)500字作文15
從小,我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次周末,都愛(ài)和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球,雖然每次都打得汗流浹背,可我很是快樂(lè),可能每個(gè)小孩的天性就是愛(ài)和大人玩,特別是父母。
在我11歲時(shí),父親為我買了輛自行車作為禮物。于是,我又迷上了騎自行車,每次放學(xué),我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車,可能父親不放心我一個(gè)人騎,他便也買了一輛。周末,父親領(lǐng)我去郊外,我總是吃力地騎著車,尾隨父親。一天下來(lái),腳非常地痛,但我并沒(méi)有叫苦,反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力,他吸引著我,可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。
上了初中,接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多,可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑,也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺(jué)累得不行了,感覺(jué)心臟跳動(dòng)得十分劇烈,以至于停止,也感覺(jué)周圍的一切都成了浮云,可我依然正視前方在,一切的思想都消失了,眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線,腳步沉重地踏在操場(chǎng)上,我的`全身也隨之震動(dòng)。終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,瞬間感覺(jué)全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上,嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽(tīng)到了心跳聲,回頭看看終點(diǎn)線,再看看自己跑過(guò)的操場(chǎng),嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛,但如果你征服了它,你會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己,并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè),可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí),我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去,獨(dú)自一人在跑道上跑著,使我忘記時(shí)間,忘記煩憂,忘記一切,最后,頭腦中不再有煩心之事,只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄,它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí),也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
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