我的快樂作文

時間：2023-10-28 10:46:45 好文我要投稿

我的快樂作文[共15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的快樂作文[共15篇]

我的快樂作文1

　　今年我們?yōu)鹾Ｈ嗣裼幸患笙彩�，不用細說，你肯定也知道了，那就是全區(qū)第十二屆運動會要于20xx年8月在我們?yōu)鹾Ｊ信e行。

　　為了開好全運會，大人們紛紛行動起來，為它做貢獻。而我們小學生也不能袖手旁觀呀！

　　有一天小區(qū)的幾個小朋友都湊在一起討論，我們能為全運會做點什么事情呢？大家你一言我一語，最后小朋友一致同意去小區(qū)街道擦“牛皮癬”和撿垃圾，說干就干。

　　那是一個星期天的早晨，我們都早早地起來了。拿著抹布，小水桶，刷子，小凳子和盛垃圾的袋子來到小區(qū)的街道，看到墻上的小廣告和垃圾最多。我們分了工：有的.擦，有的刷，有的撿，由于小廣告貼的緊，擦起來很費勁！臟水順著手都流到了身上，雖然又臟又累又冷，但沒有一個同學叫哭叫累，干得可仔細了，一點痕跡都不留！高的夠不著，踩上凳子擦，經(jīng)過一個上午的擦洗，原來貼在墻上的廣告和地上垃圾都沒了。這條馬路頓時煥然一新，看到通過我們的勞動換來的果實，別提心里多高興了。我們還聽到小區(qū)的叔叔，阿姨們都稱贊我們說：“這些孩子們能利用休息時間把這些廣告和垃圾都處理掉，給美麗的烏海錦上添花，真該表揚他們！”

　　我們能用實際行動告訴身邊的小伙伴，爭取做一名合格的東道主，這真是一件令人快樂的事啊！

我的快樂作文2

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書，是我的快樂源泉。”

　　書？快樂源泉？聽起來有些不可思議：書怎么會是快樂源泉？

　　對此，我的回答是：是的.，書就是我的快樂源泉�？鞓吩谀睦铮繒�，文字里，句子里……書給我?guī)淼暮锰幏浅６啵好慨斘沂艿轿鼤r，我會選擇讀一本能帶給我快樂的書，這時，我會沉浸在書的海洋中，慢慢地忘記那些委屈……

　　讀了《竊讀記》，我禁不住想到自己：我不也是常�！案`讀”嗎？不過，我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢？我“竊”的可是自己的書！自己的書為什么還要竊呢？之所以我要“竊讀” 自己的書，是因為我是個近視眼，媽媽擔心我視力下降太快，讀太多書會傷眼睛……唉！看來，我只好在媽媽不在家的時侯看了！閉上眼睛休息一會兒，然后“竊讀”一本自己喜愛的書。哈哈！這種“竊讀”可真是與眾不同��！這時，我總會想：媽媽呀！您晚點兒回來吧！如果聽見門外有腳步聲，我會緊張地豎起耳朵。如果是媽媽，我便會知趣地放下書，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到媽媽面前，裝著問媽媽有沒有買零食。其實，我的心還在書的海洋里享受呢！

　　你瞧！書是這樣，能給你帶來無限快樂，總讓你愛不釋手。

　　書，伴我成長，給予我許多快樂！

我的快樂作文3

　　我是602班的黃靈希，活潑開朗，興趣廣泛，樂于助人，富有愛心，學習刻苦認真，勤勤懇懇當好老師的小助手，同學們的知心朋友，大家都叫我快樂的小黃牛。

　　從一年級開始，我就注重養(yǎng)成良好的學習習慣，每學期都被評為三好學生或是優(yōu)秀學干，還當過校園之星呢。我上課時認真聽講，愛動腦筋，積極思考，及時作好讀書筆記。學習刻苦勤奮，一絲不茍，無論是課內(nèi)作業(yè)，還是課外作業(yè)，都能按時出色的完成。翻開我的作業(yè)本，一行行清秀的硬筆字，一句句樸實的話語，體現(xiàn)出我的認真與踏實。我積極參加學校的各項活動，故事演講、字畫比賽、課本劇表演……到處都少不了我忙碌的'身影。我愛好廣泛，尤愛看書，只要是有益的書籍我都會津津有味地閱讀。對于一些好詞佳句，及時地摘錄下來，把它背誦并加以消化。天長日久，為我的敏捷思維埋下堅實的基石。

　　我熱愛生活，留心周的事物，并把觀察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情寫成日記。作為學習委員，我不僅搞好自己的學習，還常常不厭其煩地幫助別的同學，共同提高成績。我像愛家一樣愛著我們班集體，作為班干部，處處作好表率，任勞任怨地幫助老師管理班級的各項工作，帶領同學讀課文，認真打掃衛(wèi)生。班上出的多期黑板報，我都組織同學精心策劃，板報內(nèi)容豐富，知識趣味無窮，吸引著大家像蜂蜜一樣吸取知識的瓊漿。我還富有愛心，多次為需要幫助的人伸出援助之手。幫助他人，快樂自己。

　　我的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關心，老師的教誨，我要把這些感激埋藏在心底，化作不斷進步、幫助別人的動力。我要做一頭勤懇的小黃牛。

我的快樂作文4

　　為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆，因為我感覺在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液螅艺埱髬寢尳o我一個提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結果都會是快樂的進步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的.感悟，我認為快樂成長應該是這樣的：首先，要樂于助人，同時也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長。其次，要有一顆健康、積極向上的心。

　　因為只有積極進取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗和教訓，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學習環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應該是有計劃、有目標的行動。包括有規(guī)律的生活習慣、有計劃的學習和制定目標，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經(jīng)過我認真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。

　　同學們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！

我的快樂作文5

　　以前，我是一個非常討厭運動的人。我不喜歡張揚，不喜歡表達。現(xiàn)在我一直堅持運動，因為它會讓我變得更加快樂，更加健康。

　　運動使我的生活豐富多彩，幾乎所有的運動我都喜歡，在運動中我享受到了許許多多的快樂。

　　我知道，運動帶給我們的不僅僅是身體的健康，它賜予我們的還有意志和精神層面的磨難。

　　記得有一次，我參加學校的長跑比賽，跑著跑著一不小心扭著腳了，最后我實在沒有力氣了，正當我打算放棄比賽的時候，老師和同學們都站起來為我加油，叫我不要放棄。最后，我堅持跑完了，雖然我得了倒數(shù)第一，但是我完成了比賽，老師和同學們也夸我非常棒，為此我感到非常快樂。

　　我非常喜歡跑步，每次跑步，我都在尋找一種感覺—挑戰(zhàn)自我。當我的腿酸的不行的時候，我就告訴自己：“堅持下去，你就是最棒的.！”于是，我咬緊了牙，我挺過去了。那一刻，勝利的喜悅代替了所有的疲憊，我深深地感受到—“堅持就是勝利！”

　　那次，我考試失利，在學校老師批評了，回家又聽老媽不斷的嘮叨。心里總有一股無名火，卻無處發(fā)泄。我圍著村子開始跑步，耳邊不斷掠過的是呼呼的風聲，清新的空氣貫穿肺腑，不知不覺間那股火氣就不知道哪里去了。跑回家的我又是一個充滿生機與活力的小伙子。

　　運動能給我們帶來一種獨特的快樂，它能帶給我們健康，能讓我們變得自信，能給我們帶來名聲。

　　如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！在運動中盡情地享受健康和快樂，奔向美好的未來！

我的快樂作文6

　　從圖書大廈買完參考書出來，正向車站走去，拐彎處，一個失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞，想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢，我猶豫了。

　　到底給不給呢?我徘徊在那個老爺爺乞丐的不遠處，掏出口袋里的2塊錢，如果給他的話，我要怎么回家?正當我準備離開時，我看到另一個乞丐步履蹣跚地走過來，只見那個乞丐從口袋里掏出一把幾分，幾毛的零錢，并把唯一一張面值1元的紙幣，放進了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中，老爺爺乞丐見此情形萬分感動，便緊緊地握住他的.手，連聲道謝，這一幕非常的感人，讓人忍俊不禁，我急忙用手機將這一刻定格在手機里面。周圍漸漸地圍上人來，人們紛紛把錢放進兩個乞丐的口袋里面，一直站在一旁的保安趕緊跑過來，我驚呆了，也一頭鉆進人堆里，把手里的2塊錢分開來分給了兩個乞丐，把口袋翻過來，一文不剩，我不但沒有后悔，反而很快樂。沒有錢又如何?我聳了聳肩膀，反正家又不是很遠，走回去就好了，偶爾也鍛煉一下身體。

　　其實，我心目中的快樂，并非是自己要獲得些什么，偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂上也不錯啊!快樂有時是一種表面現(xiàn)象，但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂!有時，舉手之勞，真的會改變一個人的命運呢!

我的快樂作文7

　　從小，我就很愛運動。每次周末，都愛和爸爸一起在廣場上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂，可能每個小孩的天性就是愛和大人玩，特別是父母。

　　在我11歲時，父親為我買了輛自行車作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車，每次放學，我都要獨自在廣場上騎車，可能父親不放心我一個人騎，他便也買了一輛。周末，父親領我去郊外，我總是吃力地騎著車，尾隨父親。一天下來，腳非常地痛，但我并沒有叫苦，反而越來越喜歡。我認為一切運動都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無盡快樂。

　　上了初中，接觸到的運動也越來越多，可我卻喜歡上了長跑，也許是由于每天晚上班主任老師領我們長跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺累得不行了，感覺心臟跳動得十分劇烈，以至于停止，也感覺周圍的'一切都成了浮云，可我依然正視前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠而孤單的終點線，腳步沉重地踏在操場上，我的全身也隨之震動。終于，我跨過了終點線，瞬間感覺全身無力地癱在操場上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽到了心跳聲，回頭看看終點線，再看看自己跑過的操場，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會十分快樂，因為你在挑戰(zhàn)自己，并且成功了。

　　運動帶給我的快樂，可以超過一切。當我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時，我就會跑到操場上去，獨自一人在跑道上跑著，使我忘記時間，忘記煩憂，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。

　　運動不僅能給自己一個強健的體魄，它更能帶給人無盡的快樂。而在帶給人無盡快樂的同時，也促進了身心的發(fā)展和健康。

我的快樂作文8

　　我是快樂的。這是我每天都會重復對自己說的話。

　　我是快樂的。我有一個雖然不算富裕但也能小康的家，思想還算開明的老爸老媽，疼我的親人，和鄰居的關系也很好，記得有一年過年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個大蛋糕，這讓住在城市的我很自豪。

　　我是快樂的。坐在家中的陽臺上，曬著太陽，沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事，很幸運，我也可以做著我喜歡做的事。

　　我是快樂的。作為一名高中生，我有著自己的奮斗目標并且我在為它戰(zhàn)斗。每一天，我都比前一天更成熟，我每天都在成長。學習生涯中有著數(shù)不清的困難，知足的我只要克服了其中的一個，我就會很開心，有種成功的驕傲。

　　我是快樂的.。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族，很專心的追星族，這么多年就喜歡他一個，最重要的一個原因就是因為他我認識了一群好友，偶爾在一起說著他的好，偶爾一起出去做義工，偶爾會在一起瘋玩，偶爾我們談天說地，互相傾訴那些不曾說出的話。我們的老大曾經(jīng)說過：“我愛你們，與JJ無關；我愛JJ，與你們有關�！蔽液屯瑢W的關系也不差，也會在一起談夢想、談抱負、談想象中的自己的未來，交換各自的知識。

　　我是快樂的。我有點懦弱，這會讓我不自主地去躲避那些會傷害到我的事情，也會想盡一切辦法減低外界對我的傷害，這也讓我有壓力也有動力地去做一切能讓自己變得更強的事情。

　　我是快樂的�，F(xiàn)在的生活讓我覺得我很幸福，我在成長，我在變強。

我的快樂作文9

　　我的快樂書籍就像一枚開心果，使你笑逐顏開；書籍就像一位你好朋友，在你傷心時給予你最大的幫助；書籍也像一位慈愛的護士，時刻撫慰著你身心上的缺憾……------題記和很多人一樣,讀書是我的快樂之源。從小，我便喜愛讀書。年幼時鐘情于一個個童話故事，它們像一塊磁石全美一樣牢牢地吸引著我，我便如饑似渴的讀起來。那跌宕起伏的故事情節(jié)，使我緊張激動；那一幅幅目不暇接的優(yōu)美插圖，使我心曠神怡；那引人深思的人生哲理，使我遨游在童話世界，品嘗著人世間最豐盛的大餐，汲取珍貴的營養(yǎng)，真是令人十分興奮！就這樣，他們陪伴我度過了一個春秋光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)是一個中學生了，隨著我年齡的增加，昔日書架上一堆堆的童話書被替代成了《上下五千年》，《名人名言》，以及各類名著。翻開厚厚的《上下五千年》，古今的一幕幕掠過眼前。我看到了，那是秦始皇，他滅六國，建立大一統(tǒng)；他焚書坑儒，推行暴政……我還看到了漢武帝，他的雄才偉略，稱霸于世；他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛……千百年的風云更替，各個王朝的興衰更替展現(xiàn)在我眼前使我回味無窮。翻開《假如給我三天光明》，海倫凱勒那堅強不屈的精神使我從中讀出了奮斗、堅強與愛。她的'傳奇一生帶給我驚異與感動，于是，每當我遇到困難時就會想起她，便又充滿了斗志�！白x書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們?nèi)ネ诰�；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我知識，也帶給我快樂。讀書，充滿了樂趣，我愛讀書。

我的快樂作文10

　　無意間翻開自己的相冊，翻開那本記錄了我十二年點點滴滴的成長手冊，我就不由得的得到滿足

　　一張張照片在我手中輪回著，從剛出生時的嬰兒照，到幼兒園時跳舞的照片，到旅游時照的照片，仿佛生命又重新放了一遍。

　　這張是我在南岸公園的，那時的我似乎第一次來，一路上跌跌撞撞的，但也毫不影響我喜悅的心情，在草地上，滑梯上……都可以見到我的身影，就算是摔倒了還是笑瞇瞇的，無憂無慮的。

　　這張是在高速公路上的，前面似乎堵車了，地上也積起了厚厚的雪，我就跑下了車，一不小心摔了個四腳朝天，雖然身上都是雪我還是無奈的笑了笑。

　　這張是我在四明山漂流時照的那時的我不但不會游泳，也不會劃船，到了斜坡臉上的'猶豫和害怕讓我哈哈大笑，結果船也反了，成了落湯雞，還好照相機完好無缺不然我就真完了。

　　這張是在雁蕩山的小溪里你潑我，我潑你，玩的可開心了，在后面還有一個瀑布，瀑布很大，水流很急，水花可以濺出很遠害的我身上都是水。

　　看了這么多照片，似乎我總是笑著的，笑的那么很燦爛。少年時光的我們，本是十分快樂的：讀書、唱歌、踢球、游戲……可是，不知道從什么時候起，我的快樂一點一點地變少，最后只剩下寂寞和煩惱。是誰偷走了我的快樂？為什么要偷走我的快樂？是我自己嗎？

我的快樂作文11

　　我的快樂生活在任何時間，任何地點。

　　升入初三生活不覺充實了許多，幾乎天天都會有考試，每個星期都會反饋給自己一個學習的結果與收獲，而從可以看出自己最近的習慣、對待學習的態(tài)度、需要調(diào)整的點等等。其實剛上幼兒園的時候，我們覺得自己的時間和做的事情受到了老師的.管束；上了小學以后，我們知道了要聽課，要寫作業(yè)，一天下來沒有足夠的時間共給自己玩耍；上了初中，我們覺得生活過得好充實，好像一天中的每一個時刻都在做事；上了初三，我們感覺不再是充實而是變得忙碌了。

　　現(xiàn)在初三過了將近一半了，我們感覺自己在忙碌的生活中過得很快樂。我的快樂生活在家中，與爸爸媽媽一起共度時光；我的快樂生活在學校，結交朋友，暢游學海；我的快樂生活在宿舍，與同學一同分享快樂與煩惱；我的快樂生活在小組，一起解決難題，在學習上共同進步；我的快樂生活在課堂，跟隨老師的腳步走進知識的王國；我的快樂生活無處不在。

　　我的快樂生活還有朋友的陪伴，有家長的呵護，有老師的關心，有同學的共營。就請這些就足以讓我開心快樂的生活。我的快樂生活多姿多彩，我的生活雖說大多的時間是快樂的，但是也有悲傷的時候，當受到老師批評的時候我是憂傷的，但是轉念一想老師批評我是在幫我改正錯誤，面對這種是應該快樂。當遇到困難時我是焦急的，但是解決了問題我就會成長，所以我應該快樂。把身邊的事都向快樂靠攏，那么生活就會變得快樂。我的快樂生活無處不在。

我的快樂作文12

　　電腦給我們的生活帶來很多方便。在電腦上，我們可以很快地找到自己需要的東西，還可以學習很多知識�？傊谖覀兩钪胁荒軟]有電腦。

　　我經(jīng)常用腦上網(wǎng)、看新聞。我是生活在中國的韓國人，很想知道到韓國每天發(fā)生了什么事情，韓國人的情況怎么樣。可是我們沒有韓國報紙，看不到。有了電腦，我就可以上網(wǎng)，看韓國的新聞。每天我都能看到最新的消息，我很感謝電腦。

　　昨天，我又上網(wǎng)，看到一個很新的消息：韓國最有名的一個人去世了。他是韓國現(xiàn)代企業(yè)的董事長，鄭周永，每一個韓國人都知道他！在他去世后，有三萬人沿街為他送行，因為他為南北韓的和平統(tǒng)一做出了很大的貢獻。原來，南韓和北韓沒有來往，但是，鄭先生他做了很多事，幫助兩國人民。去年，他親自帶領汽車團送了五百頭牛給北韓，還送去許多糧食，給挨餓的北韓人民。還幫助他們找回離散的親人。他還做了其他很多很多好事，韓國人民都非常感謝他，尊敬他。當我看了那個消息之后，心里很難過，忍不住哭了，為這個偉大的人而落淚了。很久很久，看了電腦上的新聞，我心情都很不好。

　　除了看新聞之外，我們還可以通過因特網(wǎng)，發(fā)表自己的一些看法，與朋友聯(lián)系。雖然我在中國，可是上網(wǎng)以后，和在韓國的朋友互相發(fā)電子郵件。我把自己在中國的生活情況告訴了朋友，朋友看了我發(fā)的'郵件很高興，她也把自己的情況寄到我的郵箱里。我看了之后，心里很高興，又把在中國照的相片發(fā)送給她。她告訴我相片保存在電腦里可以經(jīng)常看，她也把自己的照片發(fā)送到我的郵箱，我也保存了，真是太好了！

我的快樂作文13

　　快樂是每個人都向往的，無論是大人，還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語，因為我是家里的快樂之星。

　　有一次，我想了解一下冰雹、臺風和海嘯是什么，便請教媽媽：“媽媽，冰雹、臺風、海嘯是什么樣的呀？”媽媽為了我能聽懂，便用通俗的語句對我說：“冰雹就像我生氣時捶你爸爸后背的樣子，臺風就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子，海嘯就像我和你爸爸吵架時，老爺張開大嘴咆哮的樣子�！蔽衣犃耍緛碇幌胝f聲“哦”，可又一想，為何不抓住這個好時機來逗逗他們呢？我的眼睛骨碌碌一轉，計上心來。我便說：“哦，原來我家半月一次臺風，一月一次冰雹，仨月一次海嘯啊！”話音剛落，大家都忍不住笑了起來�？矗寢屝Φ醚蹨I都流出來了。

　　吃完晚飯后，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的`房間，坐成一排。原來我家要舉行一個古箏音樂會，演奏者當然是我啦！我走上前去，鞠了一躬，胸有成竹地坐在古箏前，“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著，他們聽得如醉如癡。一曲彈完了，姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺?shù)牡难矍盎瘟嘶危褷斶@才回過神來，使勁地鼓掌，邊鼓掌邊說：“我的大外孫女彈得可真好呀！明天姥爺帶你去麥當勞！”我又深深地鞠了一躬，心里美滋滋的。

　　暑假的時候，我參加青少年活動中心舉辦的“快樂暑假在這里”活動，榮獲古典益智玩具組一等獎。當我拿著獎品和獎狀給他們看時，他們高興得不得了。午飯時，姥姥給我做了許多美味佳肴，雞鴨魚肉，應有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來的。整整一天，他們的目光都在我身上，弄得我臉都紅了。

　　我的家給我?guī)硇腋�，我給我的家?guī)砹丝鞓贰Ｎ沂俏壹业目鞓分牵?/p>