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我有屬于我的光芒作文500字

時間:2023-10-29 08:57:46 好文 我要投稿
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【通用】我有屬于我的光芒作文500字

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我有屬于我的光芒作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】我有屬于我的光芒作文500字

我有屬于我的光芒作文500字1

  世界萬物都有自己的作用;,能溫暖人類;木頭,能建造房屋;石頭,能制造工具,F在,我是一滴水,我也有自己獨特的作用。

  我像地球上那幾千萬億滴水一樣靜靜地流淌著。我們水大家庭組成了世界上各種各樣的奇觀。貝加爾湖,京杭大運河甚至太平洋,它們都有著自己的.特點。也許有人會說:“一滴水有什么用。“可正是幾億滴不起眼的水造就了一片片湖泊,河溪。在紹興,東湖自是一個水成員聚集的地方。

  慢慢地,我流進了采水廠。一個工人將我和一群兄弟姐妹們消了毒,裝進了一個個透明的瓶子里。最后,我們被卡車送進了城市,放在了售賣臺上。

  有人將我買走了,喝進了肚里。水為他解渴,補充營養(yǎng),讓他變得建康起來。

  我們又被沖上了瀑布,一起沖下去。這時,我們看到一位叫李白的詩人在旁邊喃喃自語著:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹瓉砦覀冞@些小小的水滴也可以被大詩人用來作詩!

  世界上所有的東西都有自己的作用,都有屬于自己的光芒。只要你腦洞大開,其實每一樣物品都有很多用處?矗∠裎疫@樣小小的水滴都擁有著自己的作用。人也是一樣,這個人擅長數學,那個人英語特別好。盡管“金無足赤,人無完人,”但人人都有自己的強項。

  每個人要相信自我,相信一定有屬于自己的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字2

  一顆水珠,可以折射太陽光,一片湖水,可以映出絢麗的世界,而世界上成千上萬的生物,哪個沒有屬于自己的光芒?

  我希望能成為太陽,可我只是一顆星星罷了;我希望能成為大樹,可是,我只是一株小草……

  我在努力地尋找光芒,可我貌似迷茫了。我喜歡畫畫,可我畫得并不好,單調的人物,空虛的背景,除此之外就并沒有什么了。我腦海中構思的美麗畫面,在我的筆下卻怎么也表現不出來,我陷入了絕望!叭W畫畫吧。”我耳邊浮現出了一個聲音。就這樣,我開始學習油畫。

  油畫這個詞,在6歲時的我還是第一次出現,很新奇。上課時,我發(fā)現,油畫也還算簡單,幾只筆,一小疊松節(jié)油,一些油畫顏料,就能構出一副美麗,生動的畫面。

  我被這種奇幻的感覺帶入了一個新的世界。這個世界中,只有我和畫板?墒,這難道就夠了嗎?事實證明,并不夠。很快,我就發(fā)現,果盤中的果子,沒有照片中的飽滿,單調,只有幾個融不起來的色塊。背景,只不過換了一種空虛感。依舊不能引人注目。幾次課之后,我的`繪畫水平,就像到了一個瓶口,無法突破。我又一次崩潰了。“別喪氣,其實很簡單的,用兩個顏色的中間色刷到交界之處,這樣就會好很多了,背景呢,表現得不用太明顯,主體物明顯點就好了!币粋聲音在我耳邊響起。很快,這一句話使我突破了瓶口。

  在以后的日子里,我的信心來自于那一幅幅畫。一個個瓶口將它突破,我的一幅油畫作品《貓》得到了獎項。

  誰說人生沒有光芒,誰說自卑的人就一直得不到人生的光彩?

我有屬于我的光芒作文500字3

  無論是一滴小小的水珠,還是一顆大大的寶石,它們都有屬于自己的光芒?墒俏矣惺裁垂饷⒛?我十分納悶。

  這個疑問直到我快小學畢業(yè)時,才獲得了完美的詮釋。

  走進校門口,春風拂過我的臉頰,像是母親慈祥的大手撫摸著我;陽光灑在大地上,一切都變得生機勃勃。背著書包的.我,感到無比溫暖。

  在早晨的校園內走著,是一種享受,呼吸著帶有泥土芳草香味的空氣,令我神清氣爽;和煦的微風伴著朗朗書聲,迎面清醒著我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺。

  校園廣播室中播放著《四李》的古典樂曲,一些都暗示著清晨的美好。

  學生們陸續(xù)進入了校園,看著他們幼稚的面孔,我在心中暗暗感嘆時光的飛逝。低年級學生們的臉上布滿了笑容,在陣陣談笑聲中,我看到了幸福的光芒。

  我暗自思忖,我的身上有發(fā)光之處嗎?小學六年要過去了,你是否會給即將分手的同學們一個好印象,是否會把我身上的光芒永遠埋在朋友的心中?

  我邊走邊想。突然,一聲尖叫在我耳邊回蕩,隨之,傳來稚嫩的哭聲,我急忙轉過頭去。原來,一位低年級的女孩子被一塊石頭絆倒了,我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊,我輕輕一拉,她就站了起來,我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈,又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打著轉。我拿出了一張餐巾紙,遞給了她。她伸出胖胖的小手,拭去了淚花。臉上浮現出了笑意。

  “謝謝你,大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音,這聲音是多么稚嫩,多么清脆!

  不知不覺間,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我總覺得身上散發(fā)出了無限的光芒,好像是當了英雄一樣,驕傲,自豪!

  突然,我仿佛明白了什么。原來我也有屬于自己的光芒啊,那就是——樂于助人!

我有屬于我的光芒作文500字4

  我從小便喜歡繪畫,這門愛好一直堅持到現在,我從未停下過追隨它的腳步。

  每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中,與眾不同,閃爍著屬于自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽,因為繪畫自身可以證明作者的水平,無需獎項。

  我從上小學以來,一直在學習素描,這是基礎,訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕松的,只要樣子畫對了,其余的就無困難了。

  靜物是一項難關,我尤其討厭畫水果,它的明暗交界線很難分辨,記得第一次畫蘋果,我畫了三個多小時,卻只畫出一個黑色的球體,連自己都看不下去,想揉成一團丟進垃圾桶。

  不過我從未氣餒,事實上,除水果外,我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時,輕輕一劃,留下道道銀灰色的軌跡時,我覺得我不是在用手創(chuàng)作,而是用心在創(chuàng)作。我不放棄,因為我熱愛繪畫,它成為了我生活中的一部分,無法割舍的'一部分。我一直在那兒不停地畫著,想將蘋果P在紙上,繪畫,或許不用完美,但要精致。

  現在,我已經在畫石膏像了。學校里的美術課對于我來說,那是小菜一碟,每當我的作品被展出,看到同學眼中的驚羨,我會特別有成就感,那種創(chuàng)作者獨有的成功感,這是我繪畫的動力。

  我仰望星空之時,覺得自己像一顆明星,在夜空中默默地散發(fā)著自己的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字5

  一棵小草,想成為一株參天大樹;一條小溪,想匯成一條河流;一條毛毛蟲,想變成一只蝴蝶。其實,就算再微小,也有屬于自己的光芒。

  小的時候,懵懵懂懂,看著電視上的芭蕾演員熟練的抬腿,下叉……便學習她們抬手的動作,做著一個一個不可能完成的動作。媽媽發(fā)現我特別喜歡舞蹈時,便對我寄予了厚望幫我報了中國舞班,到課堂上時,穿上體操服,跟著老師學習。一次,我在電視上模仿舞蹈演員跳舞時,一不小心把手折到了,當時還是半夜,只好匆忙趕到醫(yī)院。

  之后,在舞蹈課上卻處處遭到瓶頸,一個動作,學不好,練不會,逐漸自己放棄了。后來,我發(fā)現自己不再喜歡跳舞,有時還故意找借口請假。

  直到有一天,班主任要選擇三位學過舞蹈的同學去參加小小家的'演出,而我把手舉了起來,當時全班就我一個舉起手,老師只留下一句:“好好準備舞蹈!北銚P長而去。我來到了舞蹈教室。懷著對自己的希望和全班同學的厚望,把這個舞蹈學會了。

  在比賽當天,我順利發(fā)揮,得了第二名。只到今天,我還在堅持舞蹈,嘗試了許多舞種,中國舞已經九級,在那次比賽之后,我找回了之前我所丟失的那種自信,逐漸變得喜歡跳舞,把舞房當做放松的地方,在那里,我可以用我的肢體發(fā)泄所有的壓力。

  現在,我才發(fā)現,我也有屬于我自己的光芒,就如一棵小樹經過努力后,變成了大樹,毛毛蟲破繭變成了蝴蝶,我想,等我成熟長大了,去堅持自己的目標,做好每一件事,這樣一定會散發(fā)出不一樣的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字6

  每個人都是一個獨特的個體,也都有著屬于自己的光芒,有的人擅長學習,有的人擅長游泳,而我卻比較悲觀。以前從來沒有發(fā)現過屬于自己的光芒,當別人在自夸的時候,我卻想不出我有什么特長。

  大家都說我擅長打籃球,我自己看了專業(yè)隊員的投籃命中率后,我又覺得自己能投進籃都已經很不錯了,所以,當時我就下定決心一定要練好籃球,讓籃球屬于我自己的光芒?墒牵改覆惶С治,知道體育運動會影響學習,并說我是在妄想,那么小的身板也可以打球?父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬于我的光芒。

  我的性格是:越是不支持我,我越是要把這件事做到最好。于是我在學校的操場上苦練球技,一練就是一中午,不感到身體不適絕不罷休,另外,我還自主去報了一個籃球班。一到周日下午就趕去籃球場練習,一節(jié)課兩個半小時的高強度訓練。經過半年,我終于覺得自己找到了自己的光芒,在學校里,我光芒四射,大家都知道六五班有個姓孔的打球厲害。我找到了屬于自己的光芒,我是那樣的喜悅,可是沒有人看見我在背后付出了多少汗水,我是那樣努力。為了找到自己的.光芒,我為此付出了一切。但是,我相信,這付出的一切都是值得的,我會在今后的生活中加倍努力練球,讓自己光芒四射,不再做一個悲觀的人。

  像毛毛蟲那樣,發(fā)現自己的光芒,就會化繭成蝶,它找到了屬于自己的那道最耀眼的光芒……

我有屬于我的光芒作文500字7

  如果你能成為大樹,那么你就成為大樹。如果你無法成為大樹,也不妨成為一株小草。因為,小草也有屬于自己的堅強。

  如果你能成為太陽,那么你就成為太陽。如果你無法成為太陽,也不妨成為一顆星星。因為,星星也有屬于自己的光芒。

  太陽有太陽熾熱的光,星星有星星微弱的`光。那么,我也有屬于自己的光芒。

  電腦是我的好幫手,我喜歡它,因為它能帶給我信息,帶給我知識,帶給我歡樂。但我也常因沉迷虛擬世界而忽略現實世界。

  比如,有時我能在電腦上聽上一二小時的歌,聽得迷失自我,忘記了我是誰,我在哪里。我的眼里,似乎只有虛擬世界,取代自我的,則是一個個音符。電腦對我的身體健康也造成了危害,可我還是深愛著它。

  也不知道是怎么回事,我突然接觸到了編程,我一下子就被迷住了。那是電腦里的一個程序,可以制作動畫,還能制作一個個小游戲呢。

  首先,我經過了一段時間的研究,發(fā)現了可以創(chuàng)作角色,能控制角色的動作、語音等。

  我經過一段時間的努力,終于能操控一只小貓移動了。學會之后,其實很簡單。調整方向,調整條件,調整距離……總共有5項需要調整。調整反,就算完成了。

  我有許多作品,可以召喚他們進行對話,甚至還能進行賽車、賽跑等比賽。我想說,我有屬于我的光芒,那就是編程。

我有屬于我的光芒作文500字8

  人,如同宇宙中數以千計的星星,每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。

  我是一顆在夜空中閃亮的星星,一顆擁有閃亮光芒的恒星;與太陽比,我的光不夠強烈,與月亮比,我的光不夠柔和,但我依然在天空中閃閃發(fā)光。

  我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說,這種事兒女生很在行,而現在我們班上,我卻是頭號人物,別人壓根兒比不過我,我踢一百多個,她們只能踢十個而已,有時,我還可以踢到三四百個呢!

  說起來在三年級那年,我第一次接觸毽子,不怎么會,踢了幾個以后,居然上了手,興趣大發(fā),每天晚上一踢一小時,一小時內幾千個都不在話下,大汗淋漓后才停下。我的技術突飛猛進,在別人踢兩個都困難的情況下,我居然可以踢七八十個,同學們都對我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上,老師踢了二三十個,同學們圍著老師看,老師又踢了四十多個,笑著說:“誰來挑戰(zhàn)我?”老師還不知道我身懷絕技,但同學們知道,于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來,驚訝地不得了,于是高興地說:“一個男孩子!女孩呢?”我只好接過毽子,踢起來。當老師看到我連踢五個還不掉的時候,驚訝不已,再看下去,踢了二十幾個時,我腿一不穩(wěn),毽子飛了出去,老師露出了笑容,正欲張口,只見我腿一伸,一勾,毽子又回來了。同學們一起數著我毽子的個數,當在外圍的老師聽到四十多個的時候,我覺得他的.眼睛睜大的像是兩個麻雀蛋,嘴巴里還可以裝下兩個大雞蛋。最終我打破了自己的記錄,踢了八十多個,老師也不斷地說:“厲害,厲害,厲害!

  這就是我,不一樣的星火!

我有屬于我的光芒作文500字9

  一棵小樹,總有變成參天大樹的那一天;一朵花苞,總有美麗綻放的那一天;一只毛毛蟲,總有變成蝴蝶的那一天;一個人,總有屬于著自己的光芒。

  在安徒生的《丑小鴨》中讀到“從那以后,丑小鴨就變成了在天空中飛舞的白天鵝了!”這樣一句簡單的話語,讓丑小鴨從此綻放了屬于它的光芒。

  光芒或許是自信,但,那自信絕對不是自負,更不是自悲。

  “十佳舞蹈家”評選,馬上就要輪到我了,在后臺準備的`我心中不免有些緊張,但,更多的卻是激動,雖然,以往已經參加過很多次這種校級、省級、市級的比賽,但那都是與大多數舞蹈伙伴一起的,獨舞只表演過幾次!當主持人報到我名字的時候,我忐忑不安地走了上去,心在砰砰直跳……音樂響起來了,我隨著音樂緩緩跳了起來,“。 蔽倚闹幸惑@,我忘記了動作,我擺在一個造型上,一秒、兩秒……我又跟著音樂跳起來,“滴、滴、滴”音樂結束了,我深深地鞠了一躬,但心中卻暗暗地想:這次廢了,一定得不了小小家了!到了頒獎的那一天,我奇跡般的得了全校第四!“耶!我成功了!”心中想著,臉上也透出了無法掩飾的笑容!因為我們班的同學才藝優(yōu)秀獲得了全年段第一的好成績!

  在我心目中,我本為一個低入塵埃的無才之人,但,經過了這樣一次表演機會讓我在塵埃中閃閃發(fā)光,讓更多的人認識到了我!

  讓我綻放那片屬于我的光芒吧!讓風給我加油,讓雨為我鼓掌吧!

  我擁有著屬于我的光芒,我會讓它永遠綻放!

我有屬于我的光芒作文500字10

  繁星寂寥,暗藍色的碧落蒼穹顯得很昏暗,人間又是怎樣呢?

  人間一片光亮。

  這并不是物質上的光,而是每個人身上的光,它們照亮了全世界,每個角落,都含著點點微光。

  我總認為,世界便像這片夜幕,每個人都是一顆星辰,發(fā)出自己的光,有大有小,有紅有綠,但屬于我的那顆,卻仍看不見,也不知在哪處星云中漂泊著,流浪在這無窮無盡的宇宙,但我也知道,它總有一天會被我發(fā)現的。

  現在,我抬頭再次仰望星空,那兒便有了屬于我的地方——一顆不大的星,但在我眼中,足以與日月同輝。

  這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什么時候來的,就當它是一一江春溯吧,來便來的洶涌,也不知會不會退去。但愿,潮水不停。

  我一直認為古詩詞不僅是一種文學的體現,還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者,彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進去,又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離,每每見到被淡淡勾勒的日月,便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。

  向著彼岸發(fā)出陽光更強烈的`人靠近,你的光也會更強烈。

  而且,令我驚奇稱羨的事也有,我每每勘破一首詩的意境,我的作文也會跟著精進一分,寫出的文章也越來越流暢。

  雖然這片屬于我的光輝很小,也只是一個小小的巧合,但就是這樣,在不知相去幾億里的銀河星海中,我抬起頭,便看到了屬于自己的光芒。

  也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空,恰好發(fā)現了自己的這顆星。

  即使很小,終在發(fā)光。

  發(fā)光于此,璀璨星空。

  星空大嗎?大,大的乾坤朗朗。

  自己小嗎?小,小的渺渺微微。

  發(fā)光嗎?永遠發(fā)光。

  那就是屬于我自己的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字11

  清晨的第一縷晨曦,透過一塵不染的玻璃窗,照耀在我稚嫩的臉蛋上,柔和溫暖的感覺油然而生……

  我睜開睡意朦朧的雙眼,用手背揉揉眼睛。唉!6點了,看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡,我無奈地搖搖頭,迅速換好衣服,匆匆扒了幾口米飯,收拾好行李便匆匆趕往學校。

  今天是浙江省中小學生藝術節(jié)器樂比賽的總決賽。對于這個十分重要的賽事,學校非常重視。僅十四人的小團隊,跟去了4個音樂老師,2個班主任,2個副校長和校長,年僅9歲的我直接擔任了唯一一個高聲部二胡的重要角色,心率接近每分鐘120下。

  經過兩個小時的長途奔波,大巴車幾經輾轉到達了杭州大劇院音樂廳本部樓下,車門一開,我的外公外婆就張開雙臂迎接我,手里有個垃圾袋。我小時候身體素質差,一坐長途車就吐得稀里嘩啦,吃下暈車藥后才有好轉。虧外公當過兵,機智聰慧,為了防止我身體不適,從杭州西湖坐公車走到杭州大劇院,前來應急。

  土樓中的冷風暫時緩解了我的暈車病,幾分鐘的`排練,幾分鐘的走臺后,我們就抽到了2號比賽簽。臺下人山人海,我緊張的小腿一直在發(fā)抖,但最后還是成功完成了演奏。

  以后的時光中,我更加刻苦地練琴,10歲獲得中國二胡音會家協(xié)會二胡演奏專業(yè)10級認證,并多次參與演出,比賽,皆有收獲。

  在臺上的剎那,臺下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字12

  每個人都是獨特的個體,都有屬于自己的光芒。有的人也許已經發(fā)現了自己的`光芒,有的還沒有發(fā)現,因為他的光芒上蒙了一層灰塵。光芒是每個人身體里一種潛在的能力。

  不知道大家小時候有沒有玩過積木。每次我玩時,到達一定高度,積木就會倒下來。

  在我過10歲生日時,我的同學送我了一套電子積木裝置;氐郊遥移炔患按夭痖_來一看。哇!里面的裝置真是五花八門,還有一本說明書。

  我立刻打開說明書,將玻璃板放好,開始拼了起來。不一會兒,我就拼裝好了一套電路。我按動開關,只見小燈泡隨之亮了起來。對于我來說是易如反掌,如囊中取物。我把說明書翻到最后一頁,那是二百多個電路中最難的一個。我叫上了我的朋友一起玩兒。

  我提議說:“咱們來比賽吧,我們來拼最難的一個,看誰拼得快!”“好!”我準備好秒表,說:“預備——開始!”只見他手忙腳亂地把零件拿出來,又在玻璃板上東拼西湊。好不容易拼好了,按下開關,咦,喇叭怎么不響呢?他仔細對照說明書,過去九分鐘,他才拼好。

  終于輪到我了。我把零件拿在手里,按順序一個個拼好。我有些驚訝了,原來我在這一方面很擅長!我只用了兩分十九秒。真是天壤之別。

  從那一刻起,我知道了我的光芒,揭開了蒙在光芒上的灰塵,明白我有屬于我的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字13

  天空中有許許多多璀璨的繁星,每一顆都會散發(fā)出自己特有的光芒。而在這些繁星中,一定有一顆是屬于我的星星。

  每個人都有自己的光芒,只要你善于去發(fā)現,并把它完美地呈現。

  我的繪畫水平一流,可是在這段學習的過程中,也會有許多困難擋在我的面前,而令我記憶猶新的是在我剛剛入門時的一件事。

  那一天我來到繪畫班上課,當時我既緊張又激動,呈現在我面前的是一個繪畫專用教室。我激動地在教室內走來走去,這時我的緊張早已煙消云散了。過了一會兒,我們開始上課,老師十分認真地為同學們講課,同學們也十分投入。我也在聽,但是我的心不知去了何處,一點也聽不進去。

  到了我們自己繪畫的時候了,今天的主題是自主創(chuàng)作。我猶豫地拿起筆,但是卻拿不定主意,不知要畫些什么。這時老師十分溫柔地走了過來,來到了我的身邊,親切地對我說:“今天是自主創(chuàng)作,可以隨意發(fā)揮,你想到什么就畫什么。你可以看一看老師畫的。”這時我的心頓時被老師的言語打動了,仔細觀察了一下老師的`畫,突然拿定了想法,提筆繪畫。老師的嘴角也露出了一絲微笑。

  在那次課我雖然畫得不好,但是,這位老師給了我自信,讓我在人生道路上跨出了第一步。

  在往后的日子里,我總是一個人刻苦練習,老師還時不時夸我?guī)拙。當然,我的繪畫水平也是突飛猛進。

  就是那一次繪畫課,讓我有了自己的人生目標,它促使我勇敢前進,也是這位老師的一句話,讓我的人生活出了價值,讓我散發(fā)出屬于我的光芒。

我有屬于我的光芒作文500字14

  一朵絕不起眼睛的花,也是有歸屬于它的漂亮;一片一般的葉片,也是有歸屬于它的作用;一位平平淡淡的人,也歸屬于他自己的光芒。

  自然,因為我有歸屬于自己的光芒,這光芒十分細微——那就是我騎自行車又快又穩(wěn)定。

  這一可從我五歲那一年講起。

  有一天,有一個時間,我無意間地發(fā)覺了在大家住宅小區(qū)里的大哥哥們已經騎自行車,不知道如何的,我好像十分期盼這種“旋風少年們”的騎車日常生活,因為我就要想學騎自行車了。也就是同一天,我讓爸爸給我買來一輛單車。

  另有一日,另一個夏天,另一個時間,我已經添加了這些大哥哥們的團隊當中了,每日當我們上完幼稚園后就和這些“旋風少年們”一起在住宅小區(qū)中東地區(qū)旋一旋,西旋一旋,北轉兩圈,南再轉兩圈。一些情況下大家分頭騎車,這一中斷中,你在哪都能夠見到大家,這就應當就是我騎自行車旅程當中最歡樂的整整一年吧!

  另有一天,可是在同一個夏天,我還在分頭行動的情況下沖一個下坡路,這一個下坡路但是將我弄摔了,這一摔可摔得不清啊!這一下可將我的'左手的胳膊肘摔斷了,摔出了骨裂,這一下好嗎,我躺在醫(yī)院病床上整整一個半多月,這也使我道別了單車整整一個半多月。

  另有一日,一個秋季,我依然在住宅小區(qū)當中騎自行車,但是沒了那群“旋風少年”。

  近日,我依然騎自行車,但是僅僅車發(fā)生變化,目地也發(fā)生變化,騎得也變的越來越快了。

  這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。

我有屬于我的光芒作文500字15

  像流星那樣劃過天空,留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里,每顆星星都有屬于自己的光芒!}記

  我是一個非常平凡的女孩,也沒有什么特長,除了會撥弄一下琴弦,也沒什么優(yōu)點了。更何況又彈得不怎么動聽。

  有一天,我思索著自己的優(yōu)點,可是找來找去也發(fā)現不了什么特長,百思不得其解的我只好去問我最好的朋友,但她并沒有回復我任何一句話,我的心,一下子沉入了谷底,少了我,似乎也沒什么。

  過了好幾天,她看見我那副失魂落魄的`樣子,終于耐不住性子地說:“你問我你的優(yōu)點,那就是單純幽默呀!現在班上的人像你一樣天真的幾乎都沒有啦!你的性子也好,從來不會去欺負人。你的幽默也是優(yōu)點啊!要是沒有你,我都要被悶死啦!”

  對呀!我的腦海里也浮出了一副與她逗笑的樣子。我也不會刻意去傷害人。一些事情得過且過。呃,不對,是大事化小,小事化無,大事先化成小事,小事再忘掉,從來不會記恨在心頭。在我的眼中,即便是一個很壞的人,我也可以看出他內心的純真,不會去刻意避開某些人。

  每個人都有自己的光芒,無一例外。

  善良的人走到哪兒都會使人感到溫暖,快樂的人走到哪兒都會有歡笑。只要是天空中一顆星,都會有自己的光輝。何必去爭太陽和月亮呢?只有安于現狀,才會有個美好的未來;虺闪餍,或為月亮,也許,我就是未來的太陽!