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學(xué)生違紀(jì)處理辦法（精選10篇）
現(xiàn)如今，校規(guī),處理相關(guān)內(nèi)容使用的頻率越來越高，那么擬定校規(guī),處理真的很難嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生違紀(jì)處理辦法，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 1
為了保持良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，維護(hù)正常的教育教學(xué)和生活秩序，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、并結(jié)合我校的實(shí)際，制定本辦法。
一、學(xué)生違紀(jì)處理辦法
第一條：學(xué)生違反校紀(jì)，視情節(jié)輕重，給予下列有關(guān)的處分：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看，對(duì)屢教不改，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的學(xué)生，由家長領(lǐng)回進(jìn)行教育，看護(hù)反醒。違紀(jì)后能主動(dòng)誠實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤者，從輕處理或縮短處分考察期。同時(shí)有兩種以上的違紀(jì)情況或兩次以上違紀(jì)者加重處分。
第二條：處分學(xué)生遵循“教育為主，懲罰為輔”，依法、公正、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、非歧視、嚴(yán)格控制受處分人數(shù)的原則。
第三條：學(xué)生在校期間犯錯(cuò)誤，學(xué)校首先給予批評(píng)教育。有下列不良行為之一的，給予警告或嚴(yán)重警告處分：
�。ㄒ唬┮粚W(xué)期曠課累計(jì)三天（18節(jié)）者；
�。ǘ┛荚囍杏袊�(yán)重作弊行為的。
�。ㄈ┰谛Ｐ锞苹蛐�(nèi)外吸煙的。
�。ㄋ模┕室鈸p壞公物或他人物品，造成較大損失的；
�。ㄎ澹┻M(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所進(jìn)行娛樂活動(dòng)的，違反《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的；
�。┎徽\實(shí)，欺騙學(xué)校、家長導(dǎo)致不良后果的；
（七）多次違反課堂紀(jì)律，屢教不改的；
�。ò耍T車帶人的，并同時(shí)取消本學(xué)期騎自行車的資格；
第四條：有下列不良行為之一的學(xué)生，可給予記過或留校察看處分：
（一）同時(shí)有本規(guī)定第三條款中兩項(xiàng)或以上行為的；
�。ǘ┮粚W(xué)期的曠課累計(jì)一周（30節(jié)）者；
（三）不服從教師管理，有辱罵毆打教師行為，擾亂教育教學(xué)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的；
�。ㄋ模⿺y帶管制刀具及易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)校園，對(duì)他人人身安全造成威脅的；
�。ㄎ澹┘m集校外人員擾亂學(xué)校秩序，滋事打架，或毀壞、偷竊公物或他人財(cái)物的；
�。┮蛲瑢W(xué)之間的矛盾發(fā)生磨擦而打架、參與團(tuán)伙或聚眾斗毆、賭博的'；
�。ㄆ撸┪鼰�、觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物，屢教不改的；
（八）攔截他人強(qiáng)行索要財(cái)物，偷竊他人財(cái)物，或有敲詐行為的；
第五條：有下列嚴(yán)重不良行為之一的義務(wù)教育階段學(xué)生，可給予由家長陪讀進(jìn)行教育，在校陪讀1—2周：
�。ㄒ唬┝粜２炜刺幏制陂g，仍有嚴(yán)重違紀(jì)行為的；
�。ǘ┮粚W(xué)期的曠課累計(jì)超一周（30節(jié)）者；
（三）不服從教師管理，毆打或唆使他人毆打?qū)W校教職工的；
�。ㄋ模┐蚣芏窔⑿袃�、賭博、吸毒，造成嚴(yán)重后果的；
�。ㄎ澹﹤鞑ヒx讀物或音像制品，造成惡劣影響的；
�。┩蹈`他人財(cái)物數(shù)額巨大，造成惡劣影響的；
（七）對(duì)違反本辦法第五條情形之一的學(xué)生，在給予處分后，可依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條、第三十七條、第三十八條的規(guī)定，送有關(guān)部門進(jìn)行矯治或管教。
第六條：凡本辦法沒有列舉的違紀(jì)行為，視其情節(jié)的輕重參照本辦法相近條款給予適當(dāng)?shù)奶幏�。凡觸犯國家法律的，送交公安或司法機(jī)關(guān)處理。
二、學(xué)生違紀(jì)處理程序
第八條：處分的報(bào)批程序：
�。ㄒ唬⿲�(duì)學(xué)生違紀(jì)處分，先由班主任進(jìn)行調(diào)查，弄清事實(shí)，提出初步處理意見，在2—3天內(nèi)將違紀(jì)學(xué)生的檢查、旁證材料、調(diào)查報(bào)告報(bào)年級(jí)主任。必要時(shí)，年級(jí)主任、德育處參與調(diào)查。
（二）德育處接到上述材料后，進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)并根據(jù)本辦法的條款提出處理意見，上報(bào)學(xué)校經(jīng)行政會(huì)議審批。
�。ㄈ┨幏止贾�，先請(qǐng)家長來校講明學(xué)生違紀(jì)情況，再由年級(jí)主任、班主任會(huì)同家長與違紀(jì)學(xué)生談話，將處分結(jié)果通知其本人并進(jìn)行教育。處分公布時(shí)出布告。
〔四〕受處分：警告或嚴(yán)重警告處分時(shí)限為一學(xué)期，記過或留校察看處分時(shí)限為一學(xué)期，到期滿如果仍有重犯或表現(xiàn)不好，可延長處分時(shí)間。如果延長處分時(shí)間到期，仍不能撤消處分，則加重處理。
第九條：撤銷處分的程序：
�。ㄒ唬┫扔杀救藢懗鏊枷氡憩F(xiàn)總結(jié)，提出撤銷處分申請(qǐng)；
�。ǘ┤嗤瑢W(xué)討論通過，團(tuán)支部、班委會(huì)、班主任研究同意，寫出鑒定，由班主任簽名，連同本人的思想表現(xiàn)總結(jié)一起交給年級(jí)組長；
�。ㄈ┠昙�(jí)組長進(jìn)行核查，報(bào)德育處審定；
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 2
一、違紀(jì)事件的處理程序
1、一般性違紀(jì)事件的處理程序
一般性違紀(jì)事件是指學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，錯(cuò)誤輕，危害小，夠不上紀(jì)律處分的事件。
其處理程序：違紀(jì)事件發(fā)生后，由政教處或見證老師或班主任填寫《學(xué)生違紀(jì)處理表》，交班主任處理，班主任將處理結(jié)果填寫《學(xué)生違紀(jì)處理表》經(jīng)學(xué)政教處簽字后留政教處備案，若政教處認(rèn)為處理不妥，可責(zé)成班主任重新處理。
2、嚴(yán)重違紀(jì)事件的處理程序
嚴(yán)重違紀(jì)事件是指學(xué)生嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)或違反學(xué)籍管理規(guī)定，應(yīng)給予紀(jì)律處分的事件。此類事件按其涉及的范圍可分為；非跨班級(jí)違紀(jì)事件、跨班級(jí)違紀(jì)事件、涉外事件三種。
�。�1）、非跨班級(jí)違紀(jì)事件的處理程序：班主任填寫《學(xué)生違紀(jì)處理表》，政教處同意后，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
�。�2）、跨班級(jí)違紀(jì)事件的處理程序：此類事件一般由政教處牽頭，有關(guān)班主任參加，組成調(diào)查處理小組。填寫《學(xué)生違紀(jì)處理表》，政教處同意后，報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或校務(wù)會(huì)批準(zhǔn)。
�。�3）、涉外事件的處理程序：在程序上分為外部交涉、內(nèi)部處理（如屬犯罪則交有關(guān)部門處理）兩個(gè)階段。外部交涉由學(xué)校和政教處牽頭。外部交涉完畢后，再根據(jù)事件的性質(zhì)和涉及的范圍，依照有關(guān)程序內(nèi)部處理。
3、考試作弊違紀(jì)事件的處理程序
教務(wù)處將監(jiān)考老師的證明材料交政教處，由政教處按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定起草初步處理辦法，由主管校長簽字后形成學(xué)校處理意見。政教處根據(jù)學(xué)校的處理意見履行學(xué)生紀(jì)律處分行文手續(xù)，填寫《學(xué)生違紀(jì)處理表》，并予以通報(bào)。
二、學(xué)生處分行文程序
班主任責(zé)令當(dāng)事人寫出說明書，寫清事件的起因和詳細(xì)過程，對(duì)照江南高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理的若干相關(guān)規(guī)章、制度對(duì)所犯錯(cuò)誤進(jìn)行深刻反省，深挖思想根源，并認(rèn)真作出書面保證。此說明書附在《學(xué)生違紀(jì)處理表》后面。由班主任在《學(xué)生違紀(jì)處理表》上填寫違紀(jì)學(xué)生的自然情況和錯(cuò)誤事實(shí)以及處理意見（填寫的.內(nèi)容要詳細(xì)真實(shí)，字跡工整），然后由政教處根據(jù)情節(jié)和學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定做出處理意見。（處分：包括警告、嚴(yán)重警告、記過處分、留校察看、勸退）。由政教處審核，報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；勸退處分要由校委會(huì)議討論決定。所有處分必須通報(bào)其家長。
學(xué)生違紀(jì)處分意見確定后，要填寫《學(xué)生違紀(jì)處理表》并予以通報(bào)，處分資料由政教處歸檔，妥善保管。
三、紀(jì)律處分的管理
1、建立書面匯報(bào)制度
受處分的學(xué)生每月至少寫一次思想?yún)R報(bào)，字?jǐn)?shù)不少于1000字，主要匯報(bào)自己近期的思想認(rèn)識(shí)、悔改表現(xiàn)以及今后怎么做。匯報(bào)寫好后交給班主任，由班主任加評(píng)語后交到政教處。
2、做好違紀(jì)分析研究工作
分析研究從兩方面著手
�。�1）、每學(xué)期由政教處將全校受處分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按照違紀(jì)事件的性質(zhì)進(jìn)行分類排隊(duì)，并進(jìn)行縱橫向比較，從而得出本期與上期相比哪類違紀(jì)事件增多，哪類違紀(jì)事件減少，原因所在，從中找出規(guī)律性的東西，確定今后應(yīng)從哪幾個(gè)方面做工作，防止和減少違紀(jì)事件的發(fā)生。
（2）、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想?yún)R報(bào)及表現(xiàn)進(jìn)行分析。學(xué)生受處分后，要調(diào)查他們的轉(zhuǎn)化情況及其原因，以便今后加強(qiáng)和改進(jìn)工作。以上兩方面的分析研究工作，由政教處定期拿出材料，通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各班主任。
3、撤銷處分的程序
學(xué)生處分滿6個(gè)月后，可由本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任、年段長核準(zhǔn)，報(bào)政教處，政教處要根據(jù)受處分學(xué)生的思想?yún)R報(bào)及表現(xiàn)，召集有關(guān)人員定期研究紀(jì)律處分的撤銷問題。夠條件的要及時(shí)撤銷，不夠條件的要提出不足和希望。
學(xué)生要求撤銷處分，需填寫《學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)表》，由班主任簽署意見。政教處對(duì)具備撤銷處分條件的可做出撤銷處分決定或建議并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批�！秾W(xué)生撤銷處分申請(qǐng)表》和《撤銷處分決定》整理好后存政教處歸檔備案，有關(guān)處分的原始材料從檔案中抽出。不夠條件撤銷處分的，政教處簽署意見后返回到班主任，并及時(shí)通知本人。
4、學(xué)生在畢業(yè)時(shí)仍未能撤銷處分的，取消該生畢業(yè)資格，作結(jié)業(yè)處理。違紀(jì)處分決定和相關(guān)違紀(jì)材料一并匯入學(xué)生個(gè)人檔案。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 3
一、學(xué)生考試守則
1、學(xué)生必須按規(guī)定的時(shí)間參加考試、遲到15分鐘以上者，取消考試資格。
2、學(xué)生不得在座位、課桌的任意位置及周邊可視之處書寫文字或作記號(hào)。
3、學(xué)生必須按教務(wù)處編排的考場(chǎng)、座位號(hào)對(duì)號(hào)入座參加考試。
4、學(xué)生不得攜帶書包、課本、學(xué)習(xí)資料、筆記、計(jì)算器、透明膠帶等物參加考試。帶入考場(chǎng)的書物應(yīng)集中在“放包處”。
5、學(xué)生不得攜帶通訊工具進(jìn)入試場(chǎng)。
二、考試違紀(jì)處理辦法
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。在考試過程中，有下列情況之一但未構(gòu)成作弊者視為考試違紀(jì)：(該科考試作零分處理)
(1)攜帶禁帶物品入考場(chǎng)未按規(guī)定處理;
(2)不聽從監(jiān)考老師指揮或違反考試指令;
(3)擾亂考試秩序;
(4)擅自調(diào)換座位;
(5)將答題卷帶出考場(chǎng);
(6)在座位、課桌的任意位置及周邊可視之處書寫與考試內(nèi)容相關(guān)的文字或記號(hào);
(7)有其他違紀(jì)行為。
2、有下列情況之一者視為考試作弊：(該科考試作零分處理并給予警告處分，本學(xué)期品德考核為不合格)
(1)卷面底下或其它可視之處發(fā)現(xiàn)有規(guī)定的`禁帶物品;
(2)抄襲書本、筆記或事先準(zhǔn)備的資料;
(3)左顧右盼或互相交流;
(4)傳遞紙條或抄襲他人試卷;
(5)為他人作弊提供方便;
(6)利用通訊工具進(jìn)行作弊;
(7)改卷時(shí)發(fā)現(xiàn)有雷同卷的;
(8)有其它作弊行為。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 4
一、為加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，建立和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，預(yù)防和減少違紀(jì)行為，確保學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本暫行辦法。
二、學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生，必須本著慎重、嚴(yán)格的手續(xù)，堅(jiān)持疏導(dǎo)為先，家校配合，把違紀(jì)學(xué)生處理作為教育的手段。對(duì)學(xué)生的處理，事實(shí)要清楚，依據(jù)要準(zhǔn)確，處分要適當(dāng)。要根據(jù)學(xué)生所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)、情節(jié)，造成的后果，偶犯還是屢犯，本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，給予下列處分：
1．通報(bào)批評(píng)
2．警告
3．記過
4．留校察看
5．勒令退學(xué)
6．開除學(xué)籍
學(xué)生在校期間所受的'處分決定必須依規(guī)定記入學(xué)生學(xué)籍檔案。受處分的學(xué)生，其德育考核評(píng)定為不合格。經(jīng)教育不改或在受處分期間重新違紀(jì)的，加重處分，并給予不超過一周的督促反省時(shí)間。畢業(yè)時(shí)未解除處分者，不發(fā)給畢業(yè)證書。
三、違紀(jì)學(xué)生受處分后有明顯進(jìn)步的，可申請(qǐng)撤銷處分。若在受處分期間，有立功表現(xiàn)的，可提前撤銷處分。凡申請(qǐng)撤銷處分者，均由受處分本人寫出申請(qǐng)，由所在班級(jí)班主任及管班行政研究，提出書面建議報(bào)告，學(xué)校做出相應(yīng)的書面決定，與原處分決定一并存入本人檔案。
四、有下列情形之一者，從重或加重處分：
1．違紀(jì)后，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好者。
2．屢教不改或第二次違紀(jì)受處分者。
3．違紀(jì)群體中的組織者、策劃者。
4．糾結(jié)他人使事態(tài)擴(kuò)大者。
5．勾結(jié)校外人員勒索他人財(cái)物者。
6．威脅打擊報(bào)復(fù)檢舉人和證人者。
7．作偽證，給事件調(diào)查增加困難者。
8．?dāng)y帶管制刀具等。
五、有下列情形之一者，可以從輕或減輕處分：
1．在違紀(jì)過程中，主動(dòng)有效地制止事件（事態(tài)）發(fā)生、發(fā)展者。
2．違紀(jì)后能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，如實(shí)交待事實(shí)，檢查認(rèn)識(shí)深刻，有悔改表現(xiàn)者。
3．確系他人脅迫或誘騙，并能主動(dòng)揭發(fā)、認(rèn)錯(cuò)，態(tài)度較好者。
違紀(jì)行為和處分
一、通報(bào)批評(píng)（有下列情況之一）
1．學(xué)期上課或夜修曠課累計(jì)達(dá)10節(jié)者（遲到、早退2節(jié)按曠課1節(jié)計(jì)，下同）。
2．在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)大聲喧嘩或追逐打鬧者。
3．私自進(jìn)入功能室、宿舍、教師辦公室者。
4．踐踏草坪，亂折花草樹木，隨地亂扔果皮、廢紙等雜物者。
5．不履行日常輪值工作、大掃除者。
6．不按要求整理宿舍內(nèi)務(wù)，不按時(shí)熄燈，浪費(fèi)水電者。
7．無故不參加升旗禮、課間操等集體活動(dòng)者。
8．在“六賽”評(píng)比中多次違規(guī)被扣分者。
二、警告處分（有下列情況之一）
1．受過2次通報(bào)批評(píng)者。
2．學(xué)期上課或夜修曠課累計(jì)達(dá)20節(jié)者，升旗禮、課間操等無故缺勤累計(jì)達(dá)10次者。
3．無心向?qū)W，課堂上時(shí)有打瞌睡，不完成作業(yè)，經(jīng)教育悔改不明顯者。
4．早晨、課間或午休時(shí)間在非活動(dòng)區(qū)進(jìn)行打球等活動(dòng)，經(jīng)勸阻仍不停止者。
5．考試有舞弊行為，情節(jié)較輕者。
6．傳看不健康的書籍、影視，瀏覽不健康網(wǎng)頁者。
7．與同學(xué)發(fā)生糾紛，私自找無關(guān)人員處理，未造成后果者。
8．男女同學(xué)超越正常的情誼，有交往過密跡象，經(jīng)教育能正確認(rèn)識(shí)者。
9．違紀(jì)不接受批評(píng)，造成一定影響者。
10．在學(xué)校重大活動(dòng)中的一般違紀(jì)行為，或日常一般違紀(jì)行為屢教不改者。
三、記過處分（有下列情況之一）
1．受過警告處分，在撤銷處分前又再違紀(jì)者。
2．學(xué)期上課或夜修曠課累計(jì)達(dá)30節(jié)者，升旗禮、課間操等無故缺勤累計(jì)達(dá)20次者。
3．頂撞老師及管理人員，造成較輕糾紛，后經(jīng)教育認(rèn)識(shí)態(tài)度較好者。
4．故意毀壞學(xué)校公物、設(shè)施、花草樹木者。
5．有吸煙、喝酒、賭博、打架、偷竊等行為，情節(jié)較輕者。
6．?dāng)y帶爆竹、煙花、管制刀具、棍棒等違禁物品進(jìn)入校園者。
7．私自招引校外人員進(jìn)學(xué)校鬧事，未造成后果者。
8．考試作弊或協(xié)助他人作弊者。
9．未辦理離校手續(xù)，擅自離開學(xué)校，未造成后果者。
10．男女同學(xué)超越正常的情誼，交往過密，情節(jié)較輕，經(jīng)教育能及時(shí)悔改者。
11．違反學(xué)校安全管理規(guī)定，給學(xué)校帶來一定安全隱患，未引起嚴(yán)重后果者。
12．有其他違紀(jì)行為，但未造成嚴(yán)重后果者。
四、留校察看處分（有下列情況之一）
1．受記過處分，在撤銷處分前又嚴(yán)重違紀(jì)者。
2．學(xué)期連續(xù)曠課一周或累計(jì)曠課40節(jié)者，升旗禮、課間操等無故缺勤累計(jì)達(dá)30次者。
3．連續(xù)缺課達(dá)全學(xué)期總課時(shí)三分之一而不辦理休學(xué)手續(xù)者。
4．考試作弊或幫助別人作弊情節(jié)嚴(yán)重者。
5．頂撞老師及管理人員，造成比較嚴(yán)重的糾紛者。
6．偷盜、打架斗毆、尋釁報(bào)復(fù)、散布流言、搬弄是非等，造成較大后果者。
7．未辦理正常離校手續(xù)，擅自離開學(xué)校，帶來一定后果者。
8．男女同學(xué)超越正常的情誼，交往過密，情節(jié)較重，經(jīng)教育認(rèn)識(shí)態(tài)度較好者。
9．有其他違紀(jì)行為，造成較嚴(yán)重后果者。
五、勒令退學(xué)或開除學(xué)籍（有下列情況之一）
1．受留校察看處分，在撤銷處分前又嚴(yán)重違紀(jì)者。
2．學(xué)期連續(xù)曠課二周或累計(jì)曠課50節(jié)者，升旗禮、課間操等無故缺勤累計(jì)達(dá)40次者。
3．連續(xù)缺課達(dá)全學(xué)期總課時(shí)的二分之一而不辦理休學(xué)手續(xù)者。
4．頂撞老師及管理人員，造成嚴(yán)重的糾紛者。
5．組織或參與賭博、偷盜、聚眾斗毆等，情節(jié)嚴(yán)重者。
6．因違法違紀(jì)被公安機(jī)關(guān)收審收容者。
7．未辦理離校手續(xù)，擅自離開學(xué)校，帶來嚴(yán)重后果者。
8．男女同學(xué)超越正常的情誼，交往過密，情節(jié)較重，造成較壞影響者。
9．違反學(xué)校安全管理規(guī)定，造成學(xué)校嚴(yán)重安全隱患者。
10．有其他違紀(jì)行為，造成嚴(yán)重后果者。
違紀(jì)執(zhí)行程序
1．通報(bào)批評(píng)、警告、記過處分，需經(jīng)政教處批準(zhǔn)、校長同意，方可生效。
2．留校察看、勒令退學(xué)處分，需經(jīng)行政會(huì)討論、校長批準(zhǔn)，并報(bào)區(qū)教育局備案。
3．開除學(xué)籍處分，需經(jīng)行政會(huì)討論，校長審核并報(bào)教育局批準(zhǔn)。
對(duì)學(xué)生的各種處分均在學(xué)校正式公布并登記備案。班主任對(duì)受處分的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、考察。在受警告處分二個(gè)月后，受記過、留校察看處分半年后，可由本人申請(qǐng)撤銷處分，班主任和管班行政研究提出意見并上報(bào)審批，對(duì)態(tài)度較好，確有悔改表現(xiàn)的，予以撤銷處分并在校公布。受記過、留校察看處分而尚未撤銷處分的學(xué)生不準(zhǔn)畢業(yè)，不發(fā)給畢業(yè)證書。
本暫行辦法解釋權(quán)歸政教處，未能詳盡敘述的違紀(jì)、違法情況由學(xué)校行政會(huì)討論決定。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 5
學(xué)生違紀(jì)處理辦法通常由各學(xué)校根據(jù)國家教育行政主管部門的指導(dǎo)性文件及本校實(shí)際情況制定，旨在維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序、生活秩序和公共秩序，促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣。以下是學(xué)生違紀(jì)處理辦法的一些普遍原則和步驟：
1. 教育與懲罰相結(jié)合：學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)時(shí)，一般堅(jiān)持正面教育為主，紀(jì)律處分作為輔助手段。即首先通過教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，僅在必要時(shí)才施以紀(jì)律處分。
2. 分級(jí)處理：根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，處分分為不同等級(jí)，常見的包括但不限于警告、記過、留校察看、停學(xué)、開除學(xué)籍等。輕微違紀(jì)可能只需口頭警告或書面警告，而嚴(yán)重違紀(jì)如打架斗毆、賭博、嚴(yán)重?cái)_亂秩序等，則可能面臨更嚴(yán)厲的處分。
3. 程序正義：在做出紀(jì)律處分決定前，學(xué)校需確保給予學(xué)生申辯的機(jī)會(huì)，保障其合法權(quán)益。這意味著學(xué)生有權(quán)知道被指控的具體行為、依據(jù)的規(guī)則及可能面臨的后果，并有機(jī)會(huì)為自己辯護(hù)。
4. 家長溝通：在某些情況下，學(xué)校會(huì)將學(xué)生違紀(jì)情況通報(bào)給家長，尋求家庭的配合與支持，共同教育學(xué)生。
5. 改正機(jī)會(huì)：給予違紀(jì)學(xué)生改正的機(jī)會(huì)，如留校察看期間表現(xiàn)良好可撤銷處分，體現(xiàn)了教育的'包容性和改過自新的可能性。
6. 記錄與備案：違紀(jì)處理和相關(guān)證據(jù)應(yīng)被正式記錄，并存入學(xué)生個(gè)人檔案，作為未來處理類似事件或評(píng)估學(xué)生品行的參考。
7. 特殊情況處理：對(duì)于涉及法律法規(guī)的嚴(yán)重違紀(jì)行為，學(xué)校還需依據(jù)國家法律和相關(guān)規(guī)定，可能需要與司法機(jī)關(guān)合作處理。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 6
一、違紀(jì)行為界定
1. 一般違紀(jì)
遲到、早退
不尊重老師、不接受教育
不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)或長期不完成作業(yè)
帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)校園
在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩
亂扔雜物、破壞綠化
故意損壞公物
亂竄班級(jí)
體育課（課間）私自外出
舉止不文明、說臟話等
2. 嚴(yán)重違紀(jì)
一般違紀(jì)行為重犯三次以上
不接受批評(píng)教育、頂撞老師
無故曠課3節(jié)以上
打架斗毆、尋釁滋事、索要財(cái)物
抽煙、喝酒、偷竊
攜帶管制刀具等兇器進(jìn)校園
男女同學(xué)關(guān)系過于親密、行為不檢點(diǎn)
出入網(wǎng)吧、游戲廳，夜不歸宿
未經(jīng)批準(zhǔn)私自離校
與校外不良少年勾結(jié)，結(jié)伙滋事
二、處理辦法
1. 輕度違紀(jì)處理
口頭警告
書面警告
懺悔學(xué)習(xí)
2. 中度違紀(jì)處理
談話教育
公示通報(bào)
補(bǔ)償行為（如損壞公物要求賠償）
3. 重度違紀(jì)處理
暫時(shí)離校（通常不超過一個(gè)學(xué)期）
退學(xué)（對(duì)于屢教不改者）
三、特別規(guī)定
對(duì)于違反考試紀(jì)律、學(xué)術(shù)規(guī)范等行為，將根據(jù)具體情節(jié)給予相應(yīng)處理。
對(duì)于高中階段學(xué)生，嚴(yán)重違紀(jì)且影響嚴(yán)重者，可給予開除學(xué)籍的紀(jì)律處分。
四、處理程序
學(xué)校將依法規(guī)定，確保對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為的處理公正、透明、合法合規(guī)。
在處理過程中，學(xué)校將與家長保持溝通，及時(shí)告知處理進(jìn)展和結(jié)果。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 7
一、違紀(jì)行為界定
一般違紀(jì)：包括但不限于遲到、早退、不尊重老師、不認(rèn)真聽課、不完成作業(yè)、帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)校園、在教室或樓道追逐打鬧、亂扔雜物、故意損壞公物等。
嚴(yán)重違紀(jì)：主要包括一般違紀(jì)行為重犯三次以上、不接受批評(píng)教育、頂撞老師、無故曠課3節(jié)以上、打架斗毆、抽煙、喝酒、偷竊他人財(cái)物、攜帶管制刀具等兇器進(jìn)校園、男女同學(xué)關(guān)系過于親密等。
二、違紀(jì)處理措施
輕度違紀(jì)：
口頭警告：對(duì)于初次違紀(jì)且情節(jié)較輕的學(xué)生，給予口頭警告，提醒其改正錯(cuò)誤。
書面警告：對(duì)于違紀(jì)現(xiàn)象持續(xù)、影響較大的學(xué)生，給予書面警告，并要求學(xué)生書面承諾不再犯同樣錯(cuò)誤。
懺悔學(xué)習(xí)：對(duì)于某些特定違紀(jì)行為，要求學(xué)生進(jìn)行一定時(shí)期的自省反思，并提出書面思考報(bào)告。
中度違紀(jì)：
談話教育：學(xué)校與學(xué)生進(jìn)行談話教育，指出問題并要求其改正。
公示通報(bào)：對(duì)于違反學(xué)校規(guī)章制度且影響較大的學(xué)生，學(xué)校可以在校內(nèi)公示通報(bào)其違紀(jì)事實(shí)，并要求其承擔(dān)相應(yīng)的個(gè)人教育懲戒措施。
補(bǔ)償行為：對(duì)于損壞公物、影響學(xué)校聲譽(yù)的行為，學(xué)�？梢砸髮W(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)?補(bǔ)救行為，并監(jiān)督其完成。
重度違紀(jì)：
暫時(shí)離校：對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行暫時(shí)離校處理，時(shí)間通常不超過一個(gè)學(xué)期。
退學(xué)：對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為影響嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，學(xué)�？梢宰龀鐾藢W(xué)處理決定。
三、處理程序
調(diào)查取證：學(xué)校將對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查取證，確保處理決定的公正性和準(zhǔn)確性。
告知家長：在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，學(xué)校將及時(shí)告知家長，并與其溝通處理措施和意見。
記錄備案：學(xué)校將對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為及處理結(jié)果進(jìn)行記錄備案，以備日后查詢和參考。
四、特殊情況處理
對(duì)于涉及違法犯罪行為的學(xué)生，學(xué)校將按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理，并配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查。
對(duì)于家長不予配合或發(fā)生紛爭(zhēng)的情況，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的處理措施，如交由專門老師處理或與家長進(jìn)行進(jìn)一步溝通協(xié)商。
五、教育懲戒原則
公正公平：學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，將堅(jiān)持公正公平的原則，確保每個(gè)學(xué)生都受到公平對(duì)待。
教育為主：學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，將注重教育為主的原則，通過教育引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤并健康成長。
依法依規(guī)：學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，將依法依規(guī)進(jìn)行，確保處理決定的合法性和有效性。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 8
一、違紀(jì)行為的界定
學(xué)生違紀(jì)行為包括但不限于：
違反課堂紀(jì)律，如遲到、早退、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)等。
違反校園秩序，如打架斗毆、惡意損壞公物、亂扔垃圾等。
違反考試紀(jì)律，如作弊、抄襲等。
違反學(xué)術(shù)規(guī)范，如抄襲、剽竊、偽造數(shù)據(jù)等。
違反宿舍管理規(guī)定，如晚歸、私插電器等。
違反社交準(zhǔn)則，如欺凌、辱罵他人等。
其他違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。
二、違紀(jì)處理措施
根據(jù)學(xué)生違紀(jì)行為的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，學(xué)校將采取相應(yīng)的處理措施，包括但不限于：
口頭警告：對(duì)于輕微違紀(jì)行為，學(xué)校將給予口頭警告，提醒學(xué)生改正錯(cuò)誤。
書面警告：對(duì)于持續(xù)違紀(jì)或影響較大的學(xué)生，學(xué)校將給予書面警告，并要求學(xué)生書面承諾不再犯同樣錯(cuò)誤。
談話教育：對(duì)于中度違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行談話教育，并要求學(xué)生參加相關(guān)培訓(xùn)班、講座等活動(dòng)。
公示通報(bào)：對(duì)于違反學(xué)校規(guī)章制度且影響較大的學(xué)生，學(xué)校將在校內(nèi)公示通報(bào)其違紀(jì)事實(shí)，并要求其承擔(dān)相應(yīng)的個(gè)人教育懲戒措施。
補(bǔ)償行為：對(duì)于損壞公物、影響學(xué)校聲譽(yù)的行為，學(xué)校將要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救行為，并監(jiān)督其完成。
暫時(shí)離校：對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行暫時(shí)離校處理，時(shí)間通常不超過一個(gè)學(xué)期。
退學(xué)：對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)行為影響嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，學(xué)校將做出退學(xué)處理決定。
三、處理流程
學(xué)生違紀(jì)處理流程應(yīng)確保公正、透明和合法合規(guī)，包括以下幾個(gè)步驟：
違紀(jì)事實(shí)的調(diào)查核實(shí)：學(xué)校將對(duì)學(xué)生違紀(jì)事實(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，確保處理依據(jù)的準(zhǔn)確性和公正性。
處理決定的作出：根據(jù)違紀(jì)行為的'性質(zhì)和嚴(yán)重程度，學(xué)校將依據(jù)本處理辦法作出相應(yīng)的處理決定。
處理決定的告知：學(xué)校將及時(shí)將處理決定告知學(xué)生及其家長，并說明處理依據(jù)和理由。
處理決定的執(zhí)行：學(xué)生應(yīng)按照處理決定的要求進(jìn)行改正和補(bǔ)救，學(xué)校將監(jiān)督執(zhí)行過程。
四、其他注意事項(xiàng)
學(xué)校在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持教育與處分相結(jié)合的原則，注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。
學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生違紀(jì)處理機(jī)制，確保處理工作的規(guī)范化和制度化。
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理和教育，提高學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度的意識(shí)和能力。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 9
一、總則
為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生的'合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，特制定本辦法。
本辦法適用于全體在校學(xué)生。
學(xué)校堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
二、違紀(jì)行為分類
輕微違紀(jì)行為：包括遲到、早退、課堂擾亂秩序、不尊重教師、不按時(shí)完成作業(yè)等。
較重違紀(jì)行為：包括曠課、考試作弊、破壞公物、打架斗毆、欺凌同學(xué)、吸煙、飲酒等。
嚴(yán)重違紀(jì)行為：包括偷竊、敲詐勒索、攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園、參與非法組織或活動(dòng)等。
三、處理辦法
輕微違紀(jì)行為：
第一次：給予口頭警告，并記入學(xué)生檔案。
第二次：給予通報(bào)批評(píng)，并要求家長到校配合教育。
第三次及以上：視情節(jié)輕重，給予警告、嚴(yán)重警告等紀(jì)律處分。
較重違紀(jì)行為：
第一次：給予警告或嚴(yán)重警告處分，并記入學(xué)生檔案。
第二次：給予記過或留校察看處分，并通知家長到校配合教育。
第三次及以上：視情節(jié)輕重，給予開除學(xué)籍等處分。
嚴(yán)重違紀(jì)行為：
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即給予開除學(xué)籍處分，并報(bào)送有關(guān)部門處理。
對(duì)于涉及違法行為的，移交公安機(jī)關(guān)依法處理。
四、處理程序
學(xué)生違紀(jì)事實(shí)由學(xué)生所在班級(jí)或相關(guān)部門進(jìn)行核實(shí)。
核實(shí)無誤后，由班主任或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人提出處理意見，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門審批。
學(xué)校相關(guān)部門審批后，將處理結(jié)果通知學(xué)生及家長，并記入學(xué)生檔案。
學(xué)生對(duì)處理結(jié)果有異議的，可以在接到處理通知后一定時(shí)間內(nèi)向?qū)W校提出申訴。學(xué)校將組織相關(guān)部門進(jìn)行復(fù)查，并作出最終處理決定。
五、附則
本辦法自公布之日起執(zhí)行。
本辦法由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修訂。
學(xué)�？梢愿鶕�(jù)實(shí)際情況，制定具體的實(shí)施細(xì)則或補(bǔ)充規(guī)定。
本辦法中未涉及的違紀(jì)行為和處理辦法，可參照相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校其他規(guī)章制度執(zhí)行。
學(xué)生違紀(jì)處理辦法 10
一、違紀(jì)行為的界定
學(xué)生違紀(jì)行為主要包括但不限于以下幾個(gè)方面：
違反考試紀(jì)律，如作弊、抄襲等。
違反學(xué)術(shù)規(guī)范，如抄襲、剽竊、偽造數(shù)據(jù)等。
違反校園秩序，如打架斗毆、惡意損壞公物等。
違反宿舍管理規(guī)定，如晚歸、私插電器等。
違反社交準(zhǔn)則，如欺凌、辱罵他人等。
違反校外行為準(zhǔn)則，如參與違法犯罪活動(dòng)等。
二、違紀(jì)處理措施
根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，處理措施分為輕、中、重三個(gè)等級(jí)：
輕度違紀(jì)行為處理措施：
口頭警告：對(duì)違紀(jì)行為較輕的學(xué)生進(jìn)行口頭提醒和教育。
書面警告：對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象持續(xù)性、影響較大的學(xué)生給予書面警告，并要求其書面承諾不再犯同樣錯(cuò)誤。
懺悔學(xué)習(xí)：對(duì)某些特定違紀(jì)行為，要求學(xué)生進(jìn)行自省反思，并提交書面思考報(bào)告。
中度違紀(jì)行為處理措施：
談話教育：對(duì)學(xué)生進(jìn)行談話教育，并要求其參加相關(guān)培訓(xùn)班、講座等活動(dòng)。
公示通報(bào)：對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度且影響較大的學(xué)生在校內(nèi)公示通報(bào)，并要求其承擔(dān)相應(yīng)的個(gè)人教育懲戒措施。
補(bǔ)償行為：對(duì)損壞公物、影響學(xué)校聲譽(yù)的行為，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救行為，并監(jiān)督其完成。
重度違紀(jì)行為處理措施：
暫時(shí)離校：對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行暫時(shí)離校處理，時(shí)間通常不超過一個(gè)學(xué)期。
退學(xué)：對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)行為影響嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生，學(xué)�？梢宰龀鐾藢W(xué)處理決定。
三、處理流程
由班主任收集并記錄學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的情況。
班主任先對(duì)違規(guī)違紀(jì)的`學(xué)生進(jìn)行思想教育，若學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并真誠改正，則處理結(jié)束。
若教育無效，班主任將情況上報(bào)年級(jí)組組長，并建議給予相應(yīng)的處分。
年級(jí)組長核實(shí)材料后上報(bào)教導(dǎo)處。
教導(dǎo)處將違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的材料交由校班子成員會(huì)議研究，最終給予處理決定。
對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理決定張貼在校園宣傳欄內(nèi)，以起到教育本人、警示他人的效果。
四、其他規(guī)定
對(duì)于小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生，若違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或影響惡劣，學(xué)校可以實(shí)施停課、停學(xué)、訓(xùn)誡、心理輔導(dǎo)等措施，并事先告知家長。
對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重，或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學(xué)生，學(xué)校可以給予警告、嚴(yán)重警告、記過或者留校察看的紀(jì)律處分。
對(duì)高中階段學(xué)生，還可以給予開除學(xué)籍的紀(jì)律處分。
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