[集合]生活的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎大家分享。

生活的作文1

　　我的暑假生活，在玩鬧中渡過(guò)了兩個(gè)月，我非常的開(kāi)心，回想起這兩個(gè)月的暑假生活，我非常的開(kāi)心。

　　暑假有許多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一回，我們?nèi)�家外加一個(gè)表妹，我們一起去布袋游玩，同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上，我們有說(shuō)有笑的'來(lái)到布袋，到了布袋，爸爸說(shuō)他要釣魚(yú)，我，媽媽?zhuān)�姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后，就去跟爸爸�?huì)合，同時(shí)，我也加入釣魚(yú)的行列，我釣了好多魚(yú)，可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏，我們就要離開(kāi)布袋了，回家的路途上正好有夜市，於是我們決定要逛一逛，逛了一會(huì)兒，夜深了，我們才踏上回家的路途。

　　另外一回，臺(tái)風(fēng)接連著來(lái)，大雨一直下，我們只好到姑姑家避難�？墒�，到了第二天，雨還是一直下，我們只好在姑姑家住了下來(lái)，一住就是好幾天，回家后，還得整理家園。還有一次，爸爸要去醫(yī)院開(kāi)刀，媽媽和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依為命，最害怕的還是夜晚，只有我一個(gè)人睡，不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢！直到爸爸他們回來(lái)，噩夢(mèng)才結(jié)束。

　　這就是我的暑假生活瑣憶，非常的美好，可惜就是時(shí)間過(guò)得太快了。

生活的作文2

　　軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想：軍訓(xùn)是什么樣的呢？伴隨著這樣的問(wèn)題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨起來(lái)，拿著沉重的行李，我們來(lái)到了這里，剛一下車(chē)，便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們換上了整齊的迷彩服，顯得精神抖擻。我們便開(kāi)始了軍訓(xùn)生活，教官是一個(gè)魁梧的'年輕小伙兒，他表情嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求很高。

　　我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如：稍息，立正，四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，集體做起來(lái)很有節(jié)奏感，很好看。

　　第二天便換了教官，他對(duì)我們總是笑瞇瞇的，要求也不是很高，很和藹可親。他很體諒我們，讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他，可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好，理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說(shuō)一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我們的質(zhì)量也很高。

　　我們們都恨死教官了，在背地里罵他，給他們起外號(hào)�？墒怯终f(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又愿意被這個(gè)黑鍋呢？教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢？說(shuō)明教官是對(duì)我們好的，在說(shuō)我們是干什么去的呢？

　　回家，我的嗓子說(shuō)不出話(huà)了，腿和腳都動(dòng)不了了，也感冒了。我們才僅僅三天才這樣，再想一想那些軍人，他們每天都要過(guò)這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯，為的是什么呢？他們的使命是什么呢？

　　他們要保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)我們的家園，不讓別的國(guó)家的人來(lái)侵略，為的是要和平，再想一想我們受的苦又算得了什么呢？

　　他們的身上有著不屈的信念，吃苦耐勞，獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó)，保衛(wèi)我們中華兒女。

　　今天我以中國(guó)為榮，明天中國(guó)以我為榮！

生活的作文3

　　提案主題：污水已成為影響人們生活的重要元素之一了，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該重視。

　　提案內(nèi)容：原本清澈無(wú)比的小河，已變的骯臟無(wú)比；原本是小魚(yú)的家鄉(xiāng)，已被人們污染，小魚(yú)們不得不“背井離鄉(xiāng)”；原本可以飲用的水源已經(jīng)變成了一個(gè)大煞風(fēng)景的`地方。這跟人類(lèi)的活動(dòng)有著密不可分的聯(lián)系。巨化的化工廠最多，所以那里的空氣和水源也最不好，想要根本的改善人們飲水問(wèn)題，就應(yīng)該從這些化工廠著手。

　　建議措施：1、可以讓學(xué)生去給工廠的工人進(jìn)行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。

　　2、建一個(gè)污水集中處理廠，所有污水都經(jīng)過(guò)特殊的管道流到污水集中處理廠處理。

　　3、有關(guān)部門(mén)定期去檢查污水的排放情況，如果有人不遵守規(guī)定，予以一定的罰款。

　　4、可以對(duì)工廠附近的水域進(jìn)行定期的清理。

　　5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學(xué)習(xí)。

生活的作文4

　　小狗萊伊卡成了光榮的狗狗航天員，飛上了太空。在飛船上，萊伊卡既害怕又自豪，自豪的是它是世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的動(dòng)物。害怕的是如果飛船失控了，萊伊卡簡(jiǎn)直不敢想象。一會(huì)兒，萊伊卡的肚子就唱起了“空城記”，萊伊卡摸摸肚皮，開(kāi)始尋找起食物來(lái)。突然，它眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，它飛奔過(guò)去。

　　誰(shuí)知，骨頭一“躲”，萊伊卡撲了個(gè)空。萊伊卡氣憤極了！它想：我一只狗狗還斗不過(guò)你這塊骨頭？它在東，骨頭就在西，它在北，骨頭就在南。骨頭就像在和萊伊卡做游戲一樣。萊伊卡眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，它假裝睡著了，右眼還睜開(kāi)一條縫偷看。骨頭大概“累”了，就乖乖地落到了萊伊卡的.面前，萊伊卡一跳，就把骨頭收入囊中。

　　萊伊卡費(fèi)尺周折終于吃到了骨頭。它很困了，就拉上了窗簾，鉆進(jìn)了一個(gè)大箱子里，就在它睡得正香時(shí)，警報(bào)響起了，萊伊卡不得不睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)飛船失控了，正在急速地下降。萊伊卡用被子把自己包起來(lái)，它嚇壞了，就在萊伊卡覺(jué)得這是自己的最后一刻時(shí)，一座ＵＦＯ忽然降落，走出來(lái)幾個(gè)外星人把它帶走了，萊伊卡就跟著外星人過(guò)了一輩子。

生活的作文5

　　快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心，很愉快。

　　在這個(gè)暑假里，我和奶奶、媽媽、小姨媽、小姨夫、弟弟游覽了盧氏雙龍灣。在雙龍灣，我乘著船，看到了：高山綠樹(shù)、清澈的瀑布、還有美麗的溶洞。最后，我們從長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎的滑道上，滑下來(lái)，真好玩。

　　在愛(ài)迪爾美術(shù)班，我學(xué)會(huì)了：手工制作可愛(ài)的小貓面具、威猛的.小老虎、舒適的海綿拖鞋、漂亮的紙花、鮮艷的國(guó)旗、還會(huì)馬賽克制作。

　　在邁克輪滑俱樂(lè)部，我學(xué)會(huì)了：繞著障礙雙腳S滑行、雙腳交叉滑行、單腳S滑行，在培訓(xùn)結(jié)束的趣味表演賽上，36個(gè)小朋友比賽，我獲得了三等獎(jiǎng)（第六名），還得了一副乒乓球拍呢。

　　快開(kāi)學(xué)了，收到雷老師短信說(shuō)，我和媽媽?zhuān)�通過(guò)努力，獲得了“書(shū)香家庭”榮譽(yù)，我很高興。謝謝老師給我的鼓勵(lì)，謝謝媽媽給我的幫助。

　　這個(gè)暑假，我學(xué)到了本領(lǐng)，很開(kāi)心。

生活的作文6

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了炎炎夏日的夏天了，在夏天里！對(duì)于學(xué)生的我們最關(guān)注的就是屬于我們學(xué)生的假期‘暑假’。有些同學(xué)在這個(gè)暑假長(zhǎng)假里盡情玩耍，去釋放自己在這一年里所讀書(shū)的壓力，有些同學(xué)就會(huì)選擇跟著自己的家人去旅游去見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)世界，而我可能會(huì)比較特別一點(diǎn)，我會(huì)選擇利用這個(gè)暑假長(zhǎng)假去補(bǔ)習(xí)，去強(qiáng)固自己不足的地方！

　　今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于我在暑假里的補(bǔ)習(xí)生活給大家分享一下吧！

　　放暑假的前一個(gè)星期，媽媽就幫我去補(bǔ)習(xí)班給報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)了，而我就是放暑假的第一個(gè)星期屬于我最后的假期，所以我都是非常珍惜那個(gè)星期的，我都會(huì)盡情地去玩耍，到了第二個(gè)星期我會(huì)全心全意地去補(bǔ)習(xí)社里補(bǔ)習(xí)自己在學(xué)習(xí)上不足的地方，我到了補(bǔ)習(xí)社的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有著不少的同學(xué)都參加了，他們有些高年級(jí)有些低年級(jí)的，頓時(shí)我就想：“原來(lái)不是只有我一個(gè)人利用暑假來(lái)補(bǔ)習(xí)自己的不足之處的。我們幾個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地把老師布置給我們的`暑假作業(yè)給寫(xiě)完，然后補(bǔ)習(xí)老師就會(huì)出一些題目給我們做，嘻嘻！雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，但是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有著一個(gè)沖勁。

　　我的暑假補(bǔ)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，也就是幾個(gè)星期，但是老師們給我的培訓(xùn)是非常重要的！

生活的作文7

　　用心靈去傾聽(tīng)暑假生活中的每一刻，凡事都會(huì)變得有趣和有挑戰(zhàn)性。一天，我去了植物園跑步，經(jīng)過(guò)了一個(gè)踩著石頭就能過(guò)的河，我猶豫了�？稍诶щy和恐懼面前我又怎么會(huì)甘心退縮呢？只要心存希望，一切皆有可能。

　　于是，我踏上了通往彼岸的`第一個(gè)落腳點(diǎn)，當(dāng)我站穩(wěn)了準(zhǔn)備跨第二個(gè)時(shí)，我才忽然感到了自己的緊張猶如一頭小鹿撞。走到中間時(shí)，我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)了周?chē)�混濁的湖水，我呆在了原地，一下子不知所措。頓時(shí)，一種放棄的念頭從腦中閃過(guò)，但回頭忘去走過(guò)的路，卻又發(fā)現(xiàn)這路更難。于是我想：放棄了，前面走的路就等于零了，不能退縮，信念能使人戰(zhàn)勝一切，何況無(wú)數(shù)人的失敗都是失敗在做事不徹底。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。

　　就這樣我小心翼翼地一個(gè)又一個(gè)地跨過(guò)了石頭到達(dá)了勝利的彼岸，我忽然感到天更藍(lán)了，樹(shù)也更綠了。快樂(lè)是簡(jiǎn)單的，缺少前進(jìn)的暑假是一種揮霍。暑假生活沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

生活的作文8

　　一年一度的暑假又來(lái)臨了，我安排了一個(gè)有意義的暑假生活就是寫(xiě)一手漂亮的漢字。

　　我的暑假一開(kāi)始，媽媽給我報(bào)名參加了為期一個(gè)月的`硬筆書(shū)法班。我?guī)е�好奇的心情早早�?lái)到教室，老師先從點(diǎn)這個(gè)筆順開(kāi)始教起，我寫(xiě)的很快，但達(dá)不到老師的要求，我就感到枯燥，有一點(diǎn)兒書(shū)寫(xiě)潦草，想放棄書(shū)法班的學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)老師手把手的教我，我找到了不足之處，知道了寫(xiě)好字就要有毅力、多寫(xiě)多練，要有鐵棒磨成針的精神，在動(dòng)筆寫(xiě)字時(shí)，身、心、手、眼、腦形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養(yǎng)性的作用。這個(gè)點(diǎn)我學(xué)了三天才過(guò)關(guān)，后面的筆順和生字就簡(jiǎn)單多了，我對(duì)寫(xiě)字有了興趣，越寫(xiě)越快又越好，一天比一天有進(jìn)步，還得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　一個(gè)月的學(xué)習(xí)我順利結(jié)業(yè)了，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高審美眼光，拓展思維空間，手腦協(xié)調(diào)能力也得到了大幅度的提高。我一定堅(jiān)持寫(xiě)下去，寫(xiě)出一筆更加漂亮的漢字，我度過(guò)了一個(gè)多么有意義的暑假生活啊！

生活的作文9

　　除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)�的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的`無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

　　我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

生活的作文10

　　世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的認(rèn)識(shí)快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！

　　把微笑帶給生活，猶如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的`激情……

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)�，在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼�是面�?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，弱者回升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

　　懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾的，講你最三蘭德為瀟灑到實(shí)踐的每一個(gè)角落

生活的作文11

　　暑假到來(lái)的喜悅之情，讓我忘記了合理的安排好自己的暑假生活。

　　放假的第一天我就和同學(xué)們?nèi)ド狭艘惶炀W(wǎng)！漸漸地控制不住自己竟開(kāi)始了我的網(wǎng)上生活，暑假生活過(guò)去了一半了之后，慢慢的發(fā)覺(jué)自己走上了錯(cuò)誤的道路，我終于戰(zhàn)勝了自己，開(kāi)始從里面玩出爬！

　　我姐姐是一個(gè)好學(xué)生，他把她的'暑假生活安排的井然有序，后來(lái)我讓她幫我安排了一下，可是過(guò)了一段時(shí)間后我覺(jué)得他的暑假生活很充實(shí)而我呢？現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也整天的坐在電腦桌前，完成他的暑假生活計(jì)劃！后來(lái)我向我姐姐傾訴我的苦訴，姐姐只送了我一句話(huà)：自己內(nèi)心高興是你最大的開(kāi)心果，要天天面帶笑容，就會(huì)覺(jué)得自己的暑假很充實(shí)！

　　從迷茫中走了出來(lái)，合理的規(guī)劃自己的暑假生活，讓這個(gè)假期充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓每一天都過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí)。這才是我們真正需要的假期生活。

生活的作文12

　　幾百年才贏得的奧運(yùn)會(huì)終于來(lái)到了，我欣喜若狂。在2008年8月8日的時(shí)候，我十分緊張，也十分期待，因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)就在晚上的8時(shí)8分舉行。在晚上7時(shí)50分的'時(shí)候，我打開(kāi)電視機(jī)，在北京的鳥(niǎo)巢里就已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，似乎全世界都沸騰起來(lái)的。8時(shí)正好，主持人就已經(jīng)開(kāi)始講話(huà)了，坐在鳥(niǎo)巢的人們都?xì)g呼起來(lái)。頓時(shí)鳥(niǎo)巢四周?chē)娚涑隽宋宀世_紛的煙火，真是美極了！煙火停止了。鳥(niǎo)巢中央的燈一亮，浮現(xiàn)出了一幅極為優(yōu)美的畫(huà)卷，真是美麗極了！人們用身子在紙上畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)卷。接下來(lái)是這幅畫(huà)下藏有的一塊塊建筑物，它們都是人們?cè)诳刂频摹?/p>

　　當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我心里十分激動(dòng)，十分自豪，心潮澎湃，五星紅旗，你是我們的驕傲！奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式十分美麗，這令我永記在心，終身難忘。那一天的開(kāi)幕式，讓我感到了中國(guó)人的能力，中國(guó)人的智慧，中國(guó)人是最棒的！

生活的作文13

　　我每天早上八點(diǎn)三十分起床，九點(diǎn)到十一點(diǎn)做作業(yè)。

　　到了下午，我就可以一直玩，所以我的心情特別開(kāi)心。我一般都是和樓上的小弟弟小妹妹一起玩“小雷公”。我先打開(kāi)防風(fēng)打火機(jī)，把小雷公的一端放到火焰上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶——”的一聲，我再用力扔出去，等了幾秒，小雷公就發(fā)出“蓬——啪——”的聲音，就炸開(kāi)了，實(shí)在是太好玩了。

　　我們把小雷公插進(jìn)泥土里，泥土就會(huì)飛到墻上、飛到臉上、飛到衣服上；把小雷公扔進(jìn)水里，水會(huì)炸到一米高。有時(shí)候還會(huì)變成“魚(yú)雷”，把水里的臟東西全都炸出來(lái)了；還把小雷公擺成各式各樣的形狀，點(diǎn)燃其中一個(gè)，其他的'也跟著點(diǎn)燃，有的蹦到這邊，有的蹦到那邊，還有的變成煙花，“哧哧哧哧”的響；有時(shí)我把小雷公插進(jìn)土里，小心點(diǎn)燃后，迅速蓋上蓋子，人飛快的跑開(kāi)，過(guò)幾秒后炸開(kāi)了，只見(jiàn)蓋子也隨著飛了起來(lái)———我們還一起玩煙花。煙花的一端有一點(diǎn)引燃物，把它點(diǎn)燃，就會(huì)有許多火焰噴出來(lái)，還伴隨著熒光閃閃的小火星慢慢飛濺而出。

　　到了晚上，我們還把煙花點(diǎn)燃扔向天空，就象一個(gè)“UFO”（飛碟）墜落下來(lái)，那場(chǎng)景真是美麗無(wú)比。啊！我的寒假生活多么有趣! 我喜歡你的和風(fēng)細(xì)雨，我喜歡你的百花齊放，我喜歡你的春深似海。

生活的作文14

　　我覺(jué)得自己每天所做的一切真的很無(wú)聊，不停地在兩個(gè)地點(diǎn)之間穿梭著，學(xué)校，窩；學(xué)校，窩……確實(shí)很討厭這種兩點(diǎn)一線的生活（好像是三點(diǎn)一線，還有he Olympics的沉重的頭，再這樣下去，總有一天我會(huì)成為第二個(gè)“大頭兒子”。

　　每天，披星戴月，慘！而老爸手機(jī)上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情？誰(shuí)能給我？

　　我突然沉默了，雖然我并不贊同“沉默是金”的說(shuō)法。就在那一刻，我的頭暈了一下，茫然了……腦海中有兩個(gè)畫(huà)面在不停地交替著：童年·積木，質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔；現(xiàn)在·課堂，枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過(guò)。

　　童年一切的一切都已失了蹤影，使我無(wú)法挽回它們。它們隨著時(shí)間的離去，距離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

　　童年的幼稚的游戲，我早已無(wú)心去玩兒了，但那純粹的快樂(lè)與幼稚的笑聲卻讓我留戀，而它是那么狠心，只留下讓我懷念的'余地，那確實(shí)是我遺失的美好。

　　我好無(wú)能，竟然無(wú)法掌握自己的生活，無(wú)法控制自己的思想。

　　也許我本來(lái)就是一個(gè)機(jī)械罷了……

生活的作文15

　　換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺(jué)得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺(jué)得很舒服。所以忍不住投進(jìn)大海的懷抱里，任由那海浪打在我的'小腳丫上。

　　剛準(zhǔn)備游泳，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩打水仗�！蔽艺f(shuō)：“好呀�！苯憬阋婚_(kāi)始就用了一個(gè)“飛沙腳”，幸虧我及時(shí)閃開(kāi)，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時(shí)，姐姐已經(jīng)不見(jiàn)了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時(shí)，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無(wú)敵排云掌”時(shí)，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿(mǎn)了海水，這一次我輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　這場(chǎng)水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開(kāi)心，玩得特別過(guò)癮。

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