共享時(shí)代作文(精華15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的共享時(shí)代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

共享時(shí)代作文1

　　隨著科技時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正在與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　這些共享資源為人們提供了方便和輕松，但人們好好珍惜這資源了嗎？并沒(méi)有。

　　人們沒(méi)有好好珍惜它。共享單車(chē)越來(lái)越多，人們卻沒(méi)有好好珍惜它們：用完了以后，隨意將單車(chē)擺放，不管三七二十一，反正也不是自己的，那我問(wèn)你們：“假如有人隨意捉弄你，你會(huì)開(kāi)心嗎？”還有的時(shí)候，有些人故意偷盜共享單車(chē)上的某些零件，害得眾多單車(chē)上的都像廢物一樣少胳膊少腿的，那我再問(wèn)你們：“假如有人打斷你的手臂，折了你的腿，或在你的各個(gè)部位上進(jìn)行傷害，你不痛嗎？”這單單只是共享單車(chē)上的點(diǎn)點(diǎn)傷害。

　　共享資源為什么稱(chēng)為共享？就是因?yàn)槟鞘枪�用�?，而部分人將它占為己有，用完之后，就放在自己家，留給自己用了，這樣的行為難道對(duì)嗎？

　　我們之所以會(huì)有共享資源，那是為了給我們的生活提供了更方便更輕捷的服務(wù)嗎？我們就更應(yīng)該好好對(duì)待這些資源了，單車(chē)用完擺放整齊，不損害不盜取它，更不要占為己有；共享書(shū)店的書(shū)不要亂改亂畫(huà)，給下一個(gè)看書(shū)的人留一本整齊有嶄新的書(shū)……

　　讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)；珍惜資源，以善為品。讓科技時(shí)代，共享時(shí)代像我們一樣繼續(xù)發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，不讓社會(huì)對(duì)人類(lèi)失望，建造我們美麗又龐大的家園！

共享時(shí)代作文2

　　在現(xiàn)如今這個(gè)科研技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們的經(jīng)濟(jì)水平在不斷地上升，但在街道旁都會(huì)發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品，一輛自行車(chē)、一把雨傘、一個(gè)籃球……

　　為什么要共享呢？現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛(ài)護(hù)物品的意識(shí)，用完一扔，就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享，正是提高人類(lèi)文化素養(yǎng)的一大方式。當(dāng)你使用共享物品時(shí)，你會(huì)有要愛(ài)護(hù)它的意識(shí)：上一使用者盡到了這個(gè)義務(wù)，自己也應(yīng)當(dāng)為下一個(gè)使用者盡到責(zé)任。共享物品一般使用價(jià)格十分便宜，這同時(shí)也告訴了人民：自己的善舉，換來(lái)的是給自己的好處。

　　共享確實(shí)提高了人民的素質(zhì)，也帶起當(dāng)今社會(huì)的潮流，但有利必有弊。因?yàn)閮r(jià)格的便宜，人人都能使用，將共享物品占為己有，甚至給它“洗心革面”，變?yōu)樽约旱臇|西，永不歸還。你問(wèn)為什么，他們會(huì)回答，你打趣兒呢，這是我的東西。還有些是違法行為，大多出現(xiàn)在小學(xué)生身上。比如：共享單車(chē)是不允許12歲以下騎乘上路的，交通法規(guī)也有提到。小學(xué)生們通不過(guò)實(shí)名認(rèn)證的審核，只能利用共享單車(chē)的缺陷來(lái)騎乘，如試密碼、撬鎖等，無(wú)知者無(wú)畏啊。這也許就是學(xué)生交通事故的傷亡人員都以小學(xué)生為主的原因。

　　共享，是國(guó)家為我們帶來(lái)的便民服務(wù)。它的設(shè)計(jì)精良是大家認(rèn)可而信任的，但弊端不是可以利用的。希望在對(duì)于素質(zhì)低下的人的'懲罰中，他們能得到教訓(xùn)并改正吧。

　　共享，是科技發(fā)展飛快時(shí)代的成品，它為我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)，是我們?cè)撜湎�、�?ài)護(hù)的。

　　共享，共同分享、享用。為人們帶來(lái)的是什么？光明的未來(lái)，使人們更優(yōu)秀的未來(lái)。

共享時(shí)代作文3

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正陸續(xù)出現(xiàn)，它們也不可避免地與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，逐漸地改變著每個(gè)人的生活理念。

　　縱觀人類(lèi)的歷史，人們的物品從共享轉(zhuǎn)化為私有，而現(xiàn)在，一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代再一次出現(xiàn)。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……它們?cè)谧屓藗兿硎艿耐瑫r(shí)，也引發(fā)了廣大人民對(duì)此的熱議與思考。其中，共享單車(chē)無(wú)疑是最廣為人知的。馬路邊、車(chē)站旁……到處可以看見(jiàn)他們的身影。取出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)APP，對(duì)準(zhǔn)車(chē)身的二維碼掃一下，就可以騎車(chē)了。各大共享單車(chē)公司也常常競(jìng)相進(jìn)行推廣活動(dòng)，很多時(shí)候可以免費(fèi)騎車(chē)。這樣方便又實(shí)惠的共享資源是不是得到了所有人的贊同？

　　其實(shí)并不全是。不少人利用共享單車(chē)的管理漏洞，進(jìn)行了許多不文明的行為，有的共享單車(chē)被拆掉鎖占為私有，有的被推倒損壞，這些都對(duì)于共享資源的發(fā)展造成了不良的影響。他們可能是為了一時(shí)的.利益或?yàn)榱税l(fā)泄壞情緒，破壞那些原本為了造福人們生活便利的資源，不為他人著想。那么，如何去改變這種現(xiàn)狀呢？

　　我覺(jué)得引起這類(lèi)現(xiàn)象的最根本的原因，就是因?yàn)槿藗兩�活理念的不同，因此要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳�活理念。或許不少人最先使用共享資源時(shí)，內(nèi)心會(huì)帶著獵奇的心態(tài)和占了便宜的竊喜。但當(dāng)更多的共享資源出現(xiàn)時(shí)，隨著使用次數(shù)的增多，人們更多地感受到共享資源為他們的生活帶來(lái)的便利，也就漸漸認(rèn)可了共享模式，也會(huì)更自覺(jué)地去維護(hù)共享資源。這就是一些人生活理念轉(zhuǎn)變的過(guò)程。

　　因?yàn)楫?dāng)新事物出現(xiàn)時(shí)，它們改變了原有的生活模式，人們的本能會(huì)希望生活不被打亂，通常會(huì)排斥新事物。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，新事物一定會(huì)不斷的涌現(xiàn)，并繼續(xù)推動(dòng)著時(shí)代這個(gè)大齒輪。久而久之，人們就會(huì)接受新事物，適應(yīng)新模式，并改變?cè)�有的生活理念。人們�?shí)際上一直處在一個(gè)時(shí)代的適應(yīng)期中，在共享時(shí)代亦是如此。

　　如今，我們已擁有眾多的共享資源，它們無(wú)一例外地帶來(lái)了便捷的生活，以及更健康的狀態(tài)。讓我們一起用文明的的言行去維護(hù)它吧！

　　處在共享時(shí)代，意味著歷史的又一次再現(xiàn)。

　　擁有共享資源，意味著社會(huì)的又一次進(jìn)步。

　　改變生活理念，意味著生活的又一次變更。

共享時(shí)代作文4

　　共享單車(chē)的出現(xiàn)，已經(jīng)引起了全球20多個(gè)國(guó)家的效仿。共享單車(chē)讓我們的生活得到了很大的便捷，并且，共享書(shū)店、共享籃球等共享資源正與我們個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　“共享”，顧名思義，就是大家一起享用，既然每個(gè)人都有權(quán)使用，那么又該如何維護(hù)這些共享呢？最近我看到一些關(guān)于共享單車(chē)的新聞。一則是共享單車(chē)隨意擺放，破壞嚴(yán)重。首先，亂停亂放影響交通，你是方便了，可大家卻因此變得不方便，這是一種沒(méi)素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車(chē)就更過(guò)分了，這是公共財(cái)產(chǎn)，不能因?yàn)樾那椴缓没蚴莿e的私人情緒破壞公物，這兩種行為是很可恥的。

　　還有第二則新聞，大概是有一個(gè)11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開(kāi)了共享單車(chē)的鎖，并且騎著它去了馬路上，然后與一輛公交車(chē)相撞當(dāng)場(chǎng)死亡的事情。孩子的父母讓共享單車(chē)的公司賠償，可是共享公司認(rèn)為，首先，這孩子11歲，法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車(chē)。其次，他是使用了非正規(guī)的手段打開(kāi)車(chē)鎖的，所以出了事不能怪共享公司。我個(gè)人是支持共享公司的，并且完全認(rèn)同他們的說(shuō)法，但是，我覺(jué)得他們應(yīng)該改進(jìn)的是：共享單車(chē)自動(dòng)識(shí)別年齡這個(gè)問(wèn)題。

　　所以共享的維護(hù)，只能依靠道德規(guī)范和法律了。

　　那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷�活理念呢？我認(rèn)為是方便自己，方便大家�，F(xiàn)在，人們生活在21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代，個(gè)人的文明素養(yǎng)也在越來(lái)越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的.社會(huì)情景。

　　這又引起我的深思，如果我們每個(gè)人都講文明，有禮貌，那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，所以各種的公共啊，共享啊才會(huì)那么受歡迎。

　　共享，也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì)，就像公交車(chē)上給老弱病殘讓個(gè)座，參加志愿者活動(dòng)，做義工，拾金不昧等等，都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為了人類(lèi)更好的明天，為了大家的方便，自己的方便，開(kāi)始“共享”吧！

共享時(shí)代作文5

　　在生活與學(xué)習(xí)中，越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念和生活方式。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在電子產(chǎn)品越來(lái)越多，生活也逐漸變得方便。如共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店等。想要做什么事，只需要手機(jī)全部能夠完成。在網(wǎng)絡(luò)上，最受人歡迎的是共享書(shū)店，顧客只要走進(jìn)書(shū)店，用手機(jī)APP，繳納一定押金，掃一掃書(shū)背后的`條形碼就能把書(shū)帶回家。在網(wǎng)絡(luò)上還有許許多多的軟件，可以幫助人們得到更多的咨詢(xún)和服務(wù)。你想要去任何一個(gè)地方，只要滴滴打車(chē)，輸入要去的地址，就可以傳到附近滴滴司機(jī)的手機(jī)上，即方便，又節(jié)省時(shí)間，如果你不想乘車(chē)去，可以自己騎自行車(chē)去，只需要手機(jī)掃碼，就能騎上共享單車(chē)到達(dá)目的地。

　　在手機(jī)中，還有運(yùn)動(dòng)微信，手機(jī)只要震動(dòng)，就會(huì)有步數(shù)，微信圈的朋友可以共享看到，所以我們要多多運(yùn)動(dòng)，有了它，你可以知道你和朋友們跑了多少步。時(shí)刻提醒我們每天都要鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。

　　我認(rèn)為共享單車(chē)是一個(gè)十分好的手機(jī)APP軟件。只要手機(jī)掃碼就能騎自行車(chē)上班上學(xué)。我們不用為擠公交車(chē)或者堵車(chē)而擔(dān)心。只需要共享單車(chē)，就可以騎著自行車(chē)去任何的地方，也同時(shí)綠色出行，減少環(huán)境的污染。

　　但是隨著共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店等的出現(xiàn)，更加需要提高我們市民的文明素質(zhì)，新聞報(bào)道中肆意破外、占為己有的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。我希望這些共享在給我們帶來(lái)方便的時(shí)候，更希望我們的素質(zhì)能提高。

　　在任何地方，我們都會(huì)用到科技和網(wǎng)絡(luò)。生活與學(xué)習(xí)也因?yàn)楣蚕頃r(shí)代而逐漸變得便捷。我們的生活變得更美好。有了科技，就有了一切，能做到原來(lái)做不到的事情。難道共享時(shí)代不方便嗎？

共享時(shí)代作文6

　　共享，顧名思義就是共同享用。

　　隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念�；蛟S在人們使用這些共享資源的同時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出他們的一顆物歸原主的心……

　　你也許會(huì)在一個(gè)城市里，看見(jiàn)許許多多的共享單車(chē)�？空�。你只需一張卡，你只需一個(gè)單車(chē)�？空�，你只需將卡輕輕地在那儀器上一刷，便可暫時(shí)擁有單車(chē)的使用權(quán)。多么便捷啊！它讓我們出行變得更加的方便。

　　在喧鬧的城市之中，有人喜歡看書(shū)，需要一個(gè)安靜的環(huán)境看書(shū)，共享書(shū)店是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！想象一下，你一個(gè)人安靜地、毫無(wú)壓力地飄在書(shū)和知識(shí)的空氣中，浮在書(shū)海之中，知識(shí)伴隨著你一路，與書(shū)共舞，讓知識(shí)為你彈奏一曲……

　　看完書(shū)后，想要去體育館運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，籃球場(chǎng)有一個(gè)籃子，里面有許多的籃球。黑色的壓著棕色的；棕色的壓著黃色的.，層層疊疊的疊在一起，有的甚至有接近100個(gè)籃球堆在一起！

　　一道疾風(fēng)從你身邊掠過(guò)，有可能是一位抱著籃球的大哥哥，又有可能是大哥哥投出的籃球，或許是你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，裁判便吹起了哨子：“進(jìn)了一球”！

　　你有可能想學(xué)習(xí)那位大哥哥的“三步上籃”，會(huì)走向那吃籃球吃的飽飽的籃子那，彎下腰，抱起一個(gè)籃球，從三分線上跑起，嘴里默默數(shù)著：“一、二、三！”你也許進(jìn)了，心花怒放的你也許會(huì)大喊著：“我真棒！我真棒！”你也許沒(méi)進(jìn)，你十分沮喪，你也許會(huì)抱起第二個(gè)球，嘴里再次響起一、二、三的號(hào)令，你堅(jiān)信，你一定會(huì)進(jìn)的。

　　大部分的人都會(huì)將這些共享資源物歸原主，可是，也有一小部分人想把這些共享資源占為己有，但是終究邪不壓正。

　　如果每天一個(gè)人都懂哪里拿的，就放回哪去這句話的話。整個(gè)世界不會(huì)變的不美好！每個(gè)人都有物歸原主的責(zé)任！

共享時(shí)代作文7

　　時(shí)光飛逝，中國(guó)發(fā)展十分迅速，同時(shí)這種“快節(jié)奏生活”也同時(shí)帶來(lái)了許多共享資源。在共享資源的同時(shí)，也與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系。

　　那，什么是共享資源？什么又是共享？在這時(shí)代又有哪些好處？我拿共享單車(chē)舉個(gè)例子。

　　那一天，烏云密布，在這種惡劣環(huán)境下從學(xué)校走回家那必定會(huì)感冒。寒風(fēng)刺骨，刮在臉上生疼生疼的。如果走回去，那途中肯定會(huì)下滂沱大雨。

　　天越來(lái)越暗，風(fēng)也那樣放肆的刮著，慶幸的是到現(xiàn)在還未下雨，但這一切的一切告訴著我：大雨馬上將降在大地之上。我苦惱地望著窗外，突然，看見(jiàn)路邊的一排自行車(chē)，也就是“共享單車(chē)”。我突然欣喜若狂，仿佛看見(jiàn)了救星立馬奔了過(guò)去，拿了一輛自行車(chē)飛速地騎回家。天一點(diǎn)點(diǎn)變暗，我在前頭向家猛速騎去。

　　到家門(mén)口了，雨忽然就“砸”下來(lái)，我那時(shí)是多么慶幸，因?yàn)槲覀兊墓蚕碣Y源，因?yàn)槲以谶@個(gè)共享時(shí)代，所以最終大雨未有淋到我的身上。

　　共享資源還有很多，比如共享書(shū)店、共享籃球……這一切的一切，都提供給我們方便，但有時(shí)，我們對(duì)于“保護(hù)共享資源”的意識(shí)還是微微薄弱。

　　仍然是那個(gè)共享單車(chē)的例子。

　　在一路上，緩緩向前走，總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)“孤單一人”的自行車(chē)。它靜靜的在那邊三天三夜遲遲未“回家”。街上人山人海，人們?nèi)�時(shí)是那樣匆匆，回來(lái)時(shí)也是那樣來(lái)來(lái)往往，有那么多人對(duì)孤單的`它視而不見(jiàn)，擦肩而過(guò)。卻沒(méi)有人去動(dòng)它，它就在那里一動(dòng)不動(dòng)，似一個(gè)孩子丟了母親，在等待著母親的接回。最后，不知過(guò)了許久，它被一個(gè)好心人帶走了。

　　共享資源給予我們方便，而我們做的，應(yīng)該是保護(hù)好它們，讓別人能用到一個(gè)完整的資源。

　　我不明白，為什么總會(huì)有那么一些人，惡意去破壞這個(gè)美好的資源？為什么不能施行一個(gè)完好無(wú)損的“共享時(shí)代”？共享時(shí)代對(duì)我們的益處數(shù)不勝數(shù)，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)祖國(guó)的花朵，我們更加應(yīng)該去珍惜那使我們便利的“共享資源”，更應(yīng)該去保護(hù)這個(gè)“共享時(shí)代”！

　　“共享時(shí)代”漸漸改變了人們的生活理念，每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)一切“共享資源”，使“共享時(shí)代”在中國(guó)大陸上持之以恒。

共享時(shí)代作文8

　　如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，也開(kāi)始發(fā)展出一系列的共享軟件。不得不承認(rèn)，它們的確為當(dāng)今社會(huì)帶來(lái)了很大的便利，但與此同時(shí)也不得不承認(rèn)其中也隱藏了一些隱患。

　　就以大家最為熟悉的“共享單車(chē)”為例，這些軟件操作簡(jiǎn)單方便，深受廣大人民的喜愛(ài)。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始騎自行車(chē)。這樣的軟件的確很好，提倡了“綠色出行”，減少了大氣的污染。并且在騎行單車(chē)的同時(shí)，大家的身體也得到了鍛煉。但是它的便利也是一把雙刃劍。

　　正因它方便了人們的日常出行，越來(lái)越多的學(xué)生也開(kāi)始使用它，但因?qū)W生年齡普遍偏少缺少安全意識(shí)，所以也釀造了不少悲劇。如，今年，某區(qū)一名小學(xué)生與同伴結(jié)伴騎行共享單車(chē)，因逆向行駛與一輛直行車(chē)產(chǎn)生碰撞，腿部骨折。讀完這條新聞，也許佷多人會(huì)說(shuō)，這是這些學(xué)生自己的問(wèn)題與共享單車(chē)無(wú)關(guān)。我不否認(rèn)他們的觀點(diǎn)，但我也不同意，因?yàn)樗麄冎皇怯脝畏矫娴难酃馊タ创�這件事，難免也參雜了一些個(gè)人情緒。而我所想表達(dá)的，也并不是一味地去指責(zé)誰(shuí)，我只是想站在中立的`角度，客觀地談?wù)撐业目捶ā?/p>

　　從“共享單車(chē)”的方面來(lái)說(shuō)，它的安全性的確有些問(wèn)題，因?yàn)樗�在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮到可能會(huì)有學(xué)生去騎行等一系列的問(wèn)題，而學(xué)生也要有一定責(zé)任，因?yàn)樗麄內(nèi)狈α税踩�方面的知識(shí)，私自騎行單車(chē)上路，并且逆向行車(chē)。

　　也為了防止這一類(lèi)悲劇的產(chǎn)生，北京市率先在各類(lèi)馬路上劃定了自行車(chē)專(zhuān)用道，同時(shí)身為學(xué)生的我們也要增強(qiáng)安全意識(shí)，一定要遵守國(guó)家的交通法規(guī)。也可以與父母一起參加一些關(guān)于安全意識(shí)的培養(yǎng)的活動(dòng)。

　　共享時(shí)代，這把雙刃的劍，我們一定會(huì)利用好你好的一面來(lái)便利自己，也一定會(huì)杜絕你的另一面，傷害到我們！

共享時(shí)代作文9

　　生活中的資源隨著時(shí)代的推移變化越來(lái)越大，有很多資源是共享的，人們和這個(gè)社會(huì)就有了更多的接觸。

　　共享資源改變了我們的生活理念，它使我們的生活更快捷更方便，更多的是對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)資源的節(jié)儉。

　　過(guò)去，我們可能每個(gè)家庭都有幾輛自行車(chē)，這也消耗了大量的資源，于是有人就創(chuàng)辦了“共享單車(chē)”�，F(xiàn)在，大多數(shù)人都使用過(guò)了“共享單車(chē)”，它讓我們的生活出行變得更方便了，也有人把開(kāi)私家車(chē)改為騎自行車(chē)，這近在身邊的資源也促進(jìn)了人們的運(yùn)動(dòng)，使人們變得更加健康。

　　共享書(shū)店的存在使得人們的身心得到了發(fā)展，也陶冶了人們的情操。在過(guò)去，有些人可能不常和書(shū)接觸，也許并不是他們不愛(ài)看書(shū)，是身邊沒(méi)有很多的書(shū)讓他們?nèi)ヂ�慢品讀，我自身就有這么一個(gè)經(jīng)歷。

　　以前的我不是經(jīng)�？磿�(shū)，因?yàn)榭磿?shū)需要去書(shū)店買(mǎi)，買(mǎi)完后看完一本書(shū)可能就需要幾天時(shí)間，然后這本書(shū)就成了家里的裝飾品，只是偶爾拿出來(lái)翻開(kāi)一下，想要看新書(shū)那勢(shì)必還是要去買(mǎi)新的，這樣又不經(jīng)濟(jì)又不方便。然而現(xiàn)在，有人創(chuàng)辦了共享書(shū)店，那么就可以在那里看書(shū)、借書(shū)，一次還可以借到好多本，只要看完按時(shí)還回即可，這樣不用花一分錢(qián)可以看到你想看的每一本書(shū)，既環(huán)保又方便，也節(jié)省了很多的資源，真是一舉多得！

　　這些都改變了人們的`生活理念，很多人都把原來(lái)私有的物品都捐贈(zèng)出來(lái)，供他人使用，在我們的生活中，也許也正在悄然發(fā)生著變化……

　　原本有些空落的班級(jí)里，新增添了很多課外書(shū)，還新添了幾抹綠色。同學(xué)們都帶了自己家里的課外書(shū)放到班級(jí)圖書(shū)角里，以供同學(xué)們閱覽。也有同學(xué)帶了自己家的植物來(lái)，每當(dāng)空閑的時(shí)候，同學(xué)們都搶著給盆栽換水，看著它們茁壯成長(zhǎng)，大家都很欣慰，我們疲勞時(shí)就可以看看它們，既保護(hù)了大家的勢(shì)力又為班級(jí)增添了一份新的色彩。

　　這些共享資源走進(jìn)我們的生活，為我們帶來(lái)快捷與方便，共享時(shí)代讓我們感受到了社會(huì)的利益，每次想到這些，心里就有些感動(dòng)，那我們也應(yīng)該在我們自己的能力范圍內(nèi)竭盡自己的全力為別人提供一份便利，不是嗎？

共享時(shí)代作文10

　　隨著時(shí)代的遷移，人們的生活也逐漸信息化，共享的生活越來(lái)越便捷，也不曾少過(guò)這個(gè)時(shí)代的美麗。

　　放學(xué)回家的路上，隨處可見(jiàn)一排排的共享單車(chē)，可也不知道什么原因？人們常以“共享”一詞作為借口，隨意安頓對(duì)待它們，仿佛是一只只小不倒翁，被人們摔堆扔得樂(lè)此不疲，我很氣惱！

　　“共享”在我的心中應(yīng)是讓更多人一同享受這個(gè)信息化時(shí)代，傳遞那一份熾熱的愛(ài)心。而不是冰冷的一詞，應(yīng)不為獨(dú)立占用而冷漠對(duì)待……

　　我還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，一位小男孩劈頭便去扶那一排排倒立的“泰山”，矮小的身軀不被重量折服，他吃力地勾起小腳，抬起車(chē)輪，手把車(chē)把手，也許是怕傷著車(chē)，那些抬起的動(dòng)作平穩(wěn)而緩慢，這般年紀(jì)卻如此沉穩(wěn)凝重。我的心中像鉆了一只老鼠，毛茸茸，奇癢！

　　他反復(fù)地重蹈著這些動(dòng)作，還不時(shí)地發(fā)出：“親愛(ài)的單車(chē)，朋友你怎么摔地上了，我要幫你，哦！對(duì)了，還要謝謝你，每天風(fēng)雨無(wú)阻送我上學(xué)！”眼神中一陣愛(ài)溺，我都沉迷進(jìn)去，還真以為這是他對(duì)人說(shuō)。每個(gè)起身的動(dòng)作都充滿著信心和對(duì)“共享”的尊重與感謝。

　　我被感動(dòng)了，但臉也漲紅了，久久地站在原地看完他的動(dòng)作，最后目光伴隨著他那漸遠(yuǎn)的身影，心中一陣波動(dòng)。心被純真美好輕柔敞開(kāi)，像雨季的壺口瀑布被灌得浪沫橫溢，一陣朦朧的歡喜，朦朧的'悲傷……

　　我有個(gè)疑問(wèn)：在這個(gè)美麗的時(shí)代，只有小孩才如此善良無(wú)邪嗎？我想不是的，社會(huì)有美麗而不乏愛(ài)心的人，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。其實(shí)與其去尋找發(fā)現(xiàn)，不如立刻行動(dòng)，去讓更多人感受信息時(shí)代與人文藝術(shù)純真的魅力，傳遞一份愛(ài)心，一個(gè)舉手之勞，為時(shí)代出份力，世界會(huì)更美好，讓人感受“共享”的美麗時(shí)代。

共享時(shí)代作文11

　　隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生，面對(duì)面卻是啞口無(wú)言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中。可是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“共享”嗎？

　　其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了，更不用說(shuō)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)了，幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車(chē)”去上班，這也說(shuō)明共享單車(chē)的方便，只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理，新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。

　　當(dāng)然，除了共享單車(chē)，還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家，卻突然下起了傾盆大雨時(shí)，或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著；當(dāng)你有個(gè)緊急電話，手機(jī)卻剛好沒(méi)電的時(shí)候，或許你只需再走幾步，換個(gè)方向，就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子，不得不承認(rèn)，“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道：“或許再過(guò)幾年，人們出門(mén)購(gòu)物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門(mén)就夠了。”當(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽(tīng)的，沒(méi)想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí)，時(shí)代發(fā)展得可真迅速。

　　共享在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，是不是也是在考驗(yàn)著人們的`自覺(jué)性呢？

　　我們不能絕對(duì)的說(shuō)每個(gè)人都是自覺(jué)的、有規(guī)則意識(shí)的。我也曾親眼看見(jiàn)過(guò)有人把共享單車(chē)抬回小區(qū)，鎖起來(lái)；還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉，占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說(shuō)：“我們應(yīng)該停止‘共享’，否則就會(huì)讓那些人占了便宜！”所以，也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。

　　對(duì)于這些觀點(diǎn)，我只想說(shuō)：“我不贊同！”因?yàn)榧词惯@樣的人，他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以，我們只需要去做好自己，當(dāng)然，最主要還是去制止或者懲罰他們的行為，讓他們自己意識(shí)到可恥。本身，“共享”就是個(gè)美好的詞，一起享有、分享，所以，希望社會(huì)中那些愛(ài)占小便宜的人能越來(lái)越少，讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭！

共享時(shí)代作文12

　　讓我們穿越回30年前的社會(huì)。

　　早晨七點(diǎn)半，大街上形形色色的行人匆忙地趕著路，卻鮮有自行車(chē)的身影。校園里，許多同學(xué)圍著一個(gè)籃球，你追我趕地跑著。然而有些同學(xué)，甚至一場(chǎng)比賽下來(lái)，也沒(méi)能碰一下籃球……

　　是啊，在“共享”的理念還沒(méi)有橫空出世的時(shí)候，在人們的生活中，想要資源的人很多，而這些資源太少，往往供不應(yīng)求，使他們只能望而卻步，大大降低了生活質(zhì)量。

　　可是如今呢？

　　自行車(chē)，再也不是有上流社會(huì)才用得起的稀罕玩意兒了。只要打開(kāi)手機(jī)，掃一掃二維碼，就能以便宜的價(jià)格騎上以前人們渴望的.自行車(chē)了。走在大街上，來(lái)來(lái)往往的行人中，充斥著“OfO”的身影�；@球，也成了大家想玩就玩的普通用品。

　　那么，到底是什么這個(gè)讓人們的生活質(zhì)量如火箭般迅速上升的東西呢？

　　哈哈，就是它，21世紀(jì)的代名詞——-共享時(shí)代！

　　共享，顧名思義，即多人共同使用一樣物品，享受樂(lè)趣，而且，還不用花昂貴的價(jià)格，簡(jiǎn)直是現(xiàn)實(shí)版的“天上掉餡餅”啊！可是，任何事物都有兩面性，“共享”自然也不例外。

　　同樣，讓我們?cè)俅┰揭淮伟桑?/p>

　　30年前的大街上，鮮有停放的自行車(chē)。即便有，也定是會(huì)被主人用一把優(yōu)質(zhì)的大鎖，牢牢地鎖在鐵欄桿旁。倒了，也定會(huì)被小心翼翼地扶起。

　　可是如今呢？

　　路旁，東倒西歪的共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，即便倒了，也沒(méi)有人去管。甚至有人破壞了鎖，在車(chē)身上涂上其它顏色的油漆，將共享單車(chē)劃為自己的私有財(cái)產(chǎn)，被新聞連連報(bào)道，令人羞愧。

　　的確，今非昔比。共享時(shí)代，有利有弊，只有我們更好地愛(ài)護(hù)他們，他們才能更好地服務(wù)于時(shí)代，讓我們獲得真正的優(yōu)質(zhì)生活！讓我們攜手共享時(shí)代，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

共享時(shí)代作文13

　　隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人們生活質(zhì)量的提高，越來(lái)越多的共享用品進(jìn)入我們的生活。相信現(xiàn)在的“網(wǎng)紅”自行車(chē)——小黃車(chē)一定是大家喜愛(ài)的出行工具，只要二維碼掃一掃就能出行�？墒�，現(xiàn)在有些人為了個(gè)人利益把“共享單車(chē)”變成了“獨(dú)享單車(chē)”。

　　有一天，作業(yè)做完之后，我向媽媽提出騎小黃車(chē)去放松放松，媽媽一口答應(yīng)。我們來(lái)到小區(qū)附近，一出小區(qū)門(mén)口，我就看到前幾日一大排小黃車(chē)到今天就只剩幾輛了，我心想：“現(xiàn)在小黃車(chē)還真是“火”呀！沒(méi)過(guò)幾天就只剩幾輛了”。我們走進(jìn)一看，結(jié)果卻讓我們大失所望，小黃車(chē)不是二維碼被刮掉了，就是自行車(chē)的.坐椅被拔掉了，我氣憤地對(duì)媽媽說(shuō)：“這些人怎么可以為了自己的方便而去破壞共享的小黃車(chē)呢？”媽媽只是搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。我們只好繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)一路上的共享單車(chē)被破壞的情況也不容樂(lè)觀，媽媽苦笑著說(shuō)道：“就當(dāng)我們走一圈作為健身吧！”

　　回家的路上，我和媽媽又看到了不少“黃色的身影”在小區(qū)里或是私人住處出現(xiàn)。走到我們的居民樓下，“眼尖”的我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一輛小黃車(chē)居然被人塞進(jìn)了居民樓和居民樓之間那狹小的縫隙中，我和媽媽齊心協(xié)力把車(chē)搬了出來(lái)，放回了本屬于它的一方土地。

　　回到家中，回憶起今天發(fā)生的一幕幕，我不由得心想：雖然共享單車(chē)給人們帶來(lái)了極大的便利，但有些人卻為了自身方便而使小黃車(chē)受到破壞，我們應(yīng)該好好保護(hù)小黃車(chē)，讓這個(gè)時(shí)代成為真正的“共享時(shí)代”。

共享時(shí)代作文14

　　隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展，不少新奇玩意兒逐漸涌現(xiàn)，這些時(shí)代新寵為我們的生活帶來(lái)了許多便捷，同樣也會(huì)有讓人哭笑不得的插曲。

　　最近浦東新區(qū)來(lái)了一些“新玩意兒”——共享單車(chē)。我心里直犯嘀咕：現(xiàn)在這年頭，自行車(chē)都共享了。這確實(shí)給人們帶來(lái)不少好處，因?yàn)檫@些單車(chē)數(shù)量很多，所以在路邊、住宅小區(qū)門(mén)口、飯店、甚至在學(xué)校門(mén)口，都能看到幾輛單車(chē)停在那兒；過(guò)馬路時(shí)，不時(shí)就有單車(chē)從我身前掠過(guò)。

　　我是喜歡嘗試新事物的人，熱衷于趕上潮流，所以，這共享單車(chē)我可是非騎不可了，我和媽媽來(lái)到超市門(mén)口，幾輛黃色的單車(chē)停在那里，我們就準(zhǔn)備來(lái)試騎這些了，我們掃碼，付款，開(kāi)始騎車(chē)。

　　我們把車(chē)推到一個(gè)人比較少的`地方，要開(kāi)始了，我心里不禁有些緊張和激動(dòng)，我像猴子一樣，靈敏地“爬”上單車(chē)，可是我發(fā)現(xiàn)，我的腿不夠長(zhǎng)，坐在那里根本夠不到腳蹬，我就往下挪了挪，可是這一挪，手又碰不到了。我現(xiàn)在真后悔為什么不多吃點(diǎn)，長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，真的可謂是欲哭無(wú)淚，就這樣折騰了好久，終于我還是沒(méi)有騎到。無(wú)奈之下，我只可做一個(gè)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人，跳下車(chē)，氣憤地說(shuō)：“這根本不是什么好東西，都不能騎！”我轉(zhuǎn)身就走，也不顧這輛單車(chē)有沒(méi)有停好，還是媽媽幫我把爛攤子收拾干凈，把這單車(chē)停在路邊停的地方，我也沒(méi)怎么在意，我們就回家了。事后想想自己的行為，不由地臉紅。時(shí)代在飛越了，新式玩意出現(xiàn)并不代表市民素質(zhì)也能同步跟進(jìn)�。�

　　吃完晚飯后，聽(tīng)爸爸說(shuō)，最近共享單車(chē)都不讓進(jìn)小區(qū)了。今天回來(lái)時(shí)，在小區(qū)門(mén)口看見(jiàn)了“禁止共享單車(chē)出入”的牌子，我連忙問(wèn)爸爸為什么，爸爸不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人會(huì)很自私，他們想要把公共財(cái)產(chǎn)占為己有，所以他們把鎖撬掉，拿進(jìn)小區(qū)里，便認(rèn)為是自己的了。并且一部分人不分地點(diǎn)隨意停放單車(chē)，造成了交通的不便……”唉！果然有利就有弊，這就是共享單車(chē)的弊端。公共資源，而不是占為己有，不能夠這么自私，隨意、任性的獨(dú)占公共資源。再想想之前自己扔下單車(chē)就走的行為，也許缺乏公眾意識(shí)的人不在少數(shù)噢。

　　時(shí)代發(fā)展日新月異是好事，可是一些濫用資源的人總是顯得格格不入。市民素質(zhì)要跟進(jìn)，否則，這會(huì)成為新時(shí)代前進(jìn)的攔路虎。

共享時(shí)代作文15

　　今年是二零一七年，我們的社會(huì)踏進(jìn)了先進(jìn)的共享時(shí)代�？萍硷w速地發(fā)展著，為我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。

　　共享單車(chē)解決了市民“最后一公里”的問(wèn)題；書(shū)店有了共享功能，使我們隨時(shí)都可以借、還書(shū)籍，暢游知識(shí)的海洋；共享籃球，又或是籃球場(chǎng)讓人們愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，鍛煉體能……我們應(yīng)該感謝那些推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的研究人員！

　　但是，正當(dāng)我們享受共享帶來(lái)的便利時(shí)，卻有不法分子毀滅著我們共同的幸福。有一名男子，無(wú)知地認(rèn)為共享單車(chē)在使用時(shí)會(huì)竊取使用者的個(gè)人信息，便做出了一個(gè)十分粗魯?shù)姆欠ㄐ袨椤�—將許多共享單車(chē)扔進(jìn)了黃浦江！幸好有市民發(fā)現(xiàn)了異常，報(bào)了警。新聞一傳開(kāi)，便受到了廣大熱心市民的關(guān)注。真是不應(yīng)該！明明是十分安全的共享資源，怎能被如此踐踏！

　　前幾日，我從補(bǔ)習(xí)班乘坐地鐵回家。剛一出站，新鮮空氣便向我迎面撲過(guò)來(lái)，“呼……真舒暢�！碧炜诊h著幾朵潔白的云，風(fēng)中充滿了深秋的氣息，真可謂是云淡風(fēng)輕�？梢桓绷鑱y的場(chǎng)景讓我不寒而栗：共享單車(chē)散亂了一地，路過(guò)的人們不時(shí)地漫不經(jīng)心地瞥一眼，卻沒(méi)有人將它們扶起，或許是風(fēng)太猛，將它們吹倒了；又或許是有人不小心把它們弄倒�；蛟S有種種原因吧。我的.心中頓時(shí)燃起一團(tuán)火，我要把它們扶起來(lái)！我俯下身，用盡力氣把單車(chē)?yán)�起�?lái)，擺正，支撐好……就這樣，我讓它們重新“站”了起來(lái)，心里別提有多暖了。

　　“走吧！老媽?zhuān)∥覀凃T共享單車(chē)回家吧！”我特地選了一輛國(guó)慶特殊版本的小黃車(chē)，迎著涼爽的秋風(fēng)，朝家的方向，不！是朝著新時(shí)代的方向穩(wěn)穩(wěn)地騎去……

　　人類(lèi)正不斷向未來(lái)挑戰(zhàn)。

　　厲害了！我們的共享大時(shí)代！你是我們進(jìn)步的象征！

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