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換個(gè)發(fā)型作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的換個(gè)發(fā)型作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
換個(gè)發(fā)型作文1
我,一個(gè)經(jīng)常不愛剪頭發(fā),只愛留長發(fā)的女孩,居然剪頭發(fā)啦!哈,新發(fā)型,好精神!
事情是這個(gè)樣子的:有一天,我去姑姑家,在用姑姑的手機(jī)玩游戲時(shí),忽然有人給姑姑發(fā)了一條微博,微博上有一張圖片,哇,好漂亮!一個(gè)小女孩剪成了“荷葉頭”!回想一下,我們班近幾天剪“荷葉頭”的也越來越多,該不會是新時(shí)尚吧。
一回到家里,我就對媽媽提出了剪頭發(fā)的要求!吧?我耳朵沒聽錯吧!你要剪頭?哈哈哈哈!別開玩笑了!一邊玩去!薄皨專∥沂钦J(rèn)真的!”“不行,媽不同意!”我又問了幾個(gè)家里人,都不同意。我開始使出我的殺手锏——大哭起來,爺爺和爸爸心痛了,就同意給我剪頭,媽媽一看爺爺都發(fā)話了,沒辦法也同意了。我高興極了!
我和媽媽到了理發(fā)店,理發(fā)師先給我洗頭,然后“咔”一聲,我的長發(fā)就被剪了下來,我心痛死了呀!哎!誰讓我向往荷葉頭呢?不舍哪有得呀!不一會兒,理發(fā)師就為我剪好了,呵!這是誰呀!這還是我嗎?哈哈!一個(gè)精靈可愛的我,挺好看的'!
現(xiàn)在的我剪完了頭,還是那么好!那么漂亮!其實(shí)剪掉長發(fā)也不錯!還可以省去很多梳頭發(fā)的時(shí)間,又讓我有了個(gè)新形象!一舉兩得,值了!
換個(gè)發(fā)型作文2
初中了,一切都是嶄新的,新的面孔,新的老師,新的課程,新的規(guī)律。包括新的發(fā)型,你沒有辦法,你只能面對它。我的小學(xué)同學(xué),沒有看到過我換發(fā)型;我六年來一直是這個(gè)發(fā)型,一直不變。這已經(jīng)形成了我的一個(gè)象征,我也十分喜歡這樣的發(fā)型,覺得很適合我。
我一直不信邪,不信初中有剃寸頭的規(guī)定,但事實(shí)放在眼前,“男學(xué)生不準(zhǔn)留長頭發(fā)”。為此老師還特意做了演示;手指夾緊劉海,指頭上面的要全剪掉,她又說了以往的一些學(xué)生的故事。其他男生多笑了——他們早已經(jīng)是寸頭,就我留著頭發(fā)。爸爸把我拉到了理發(fā)店。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)絕望了,剃剪從我的腦門中央滑了下去。鏡子里一條明顯的痕跡,出現(xiàn)在我的頭上。我的眼睛濕潤了,這讓我想到了電影里的一些剃光頭的情景,想起那些和我一樣慘的人。很快,我就不是我了。
第二天回到學(xué)校,開學(xué)日認(rèn)識的人也不認(rèn)識我了,這簡直比超人的眼鏡還有用,我和他說了后他才想起,他說他開始想象不出我有頭發(fā)的時(shí)候了。不知為什么,在學(xué)校待了幾天,也并沒有出現(xiàn)想象中同學(xué)的嘲笑。我漸漸的對剃寸頭產(chǎn)生了新的看法,也許這并不是學(xué)校一味地保持學(xué)生外表的.統(tǒng)一,而是給我們的小學(xué)做一個(gè)過渡,讓我們真正蛻變成初中生,短發(fā)是一種信念,經(jīng)歷了柔順的小學(xué),初中是剛硬的,學(xué)校對我們的期望就藏在短發(fā)里。
我開始接受它,它是我對初中的一個(gè)新的認(rèn)知。
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