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我的同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見過(guò)既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢?因?yàn)樗3Uf(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話,而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的`椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒有大叫!他只是拍著手說(shuō):“真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:“。【让!”這個(gè)話的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。
我的同桌作文2
每個(gè)人都有自己閃光的一面,我就說(shuō)說(shuō)我的同桌沈筱然吧。
她是一個(gè)活潑可愛的女孩子,她那蘋果一樣的臉上長(zhǎng)著一張小嘴,平時(shí)總愛笑,一雙滴溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像藏滿了歡樂(lè)。
她樂(lè)于助人。有一次,我忘記帶鉛筆盒了,她主動(dòng)借給我鉛筆和橡皮。她的書包里總是裝著一瓶墨水,所以只要有人鋼筆沒水了,她就主動(dòng)拿出來(lái)給大家用。她還喜歡上課記筆記,她每天都帶一個(gè)筆記本,上課時(shí)總是不停地記錄著老師寫在黑板上的內(nèi)容。
她雖然是女孩子,但性格動(dòng)作都像男孩子。記得有一次,我在外面騎自行車玩,騎了一會(huì)兒我想回家了,走到樓門口我在想我家住四樓,我怎樣才能把自行車扛上去呢?唉,沒辦法,只能一層一層往上搬了。突然我聽見從樓上傳來(lái)的腳步聲,我抬頭一看原來(lái)是沈筱然,她來(lái)我家找我借書看。她看到我搬車子很吃力的樣子,連忙把自行車接過(guò)去,迅速地扛到了樓上。我大吃一驚,她居然有這么大的'力氣。
沈筱然的這種樂(lè)于助人、上課愛記筆記的好習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌作文3
在學(xué)校里,人人都有一個(gè)同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長(zhǎng)得一般,帶著一副眼鏡,個(gè)子長(zhǎng)得挺高。
她很愛學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽講,只要老師有問(wèn)題提出來(lái),她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來(lái),并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情,而開小差講空話在她身上卻并不常見;別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說(shuō),還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫一組的時(shí)候,就提出了一個(gè)問(wèn)題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人?她只思考了一會(huì)兒,就像是沒有思考一樣,“刷”的'一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽見她的回答:“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂,善于阿諛?lè)畛小⒁婏L(fēng)使舵,喜歡張揚(yáng)權(quán)勢(shì)的人!痹谙抡n,她也沒有閑著,一般來(lái)說(shuō),她都是坐在位置上看書,寫作業(yè),一直要等到作業(yè)寫完了,她才會(huì)肯罷休,她的作業(yè)的正確率比較高,一般來(lái)說(shuō),被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的事情了。
我的同桌還有另一面,她玩起來(lái)就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來(lái)走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個(gè)女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵惖,有時(shí)候,她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時(shí)候,就會(huì)跟別人爭(zhēng)吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候,她并沒有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對(duì),你又不是第一天認(rèn)識(shí)我!
她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
我的同桌作文4
在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說(shuō)話的嘴巴。
她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來(lái),她只是說(shuō):“你們跑吧,我‘退休’了!
我這可是丑話說(shuō)在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語(yǔ)吧,才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語(yǔ)書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!
她尊敬老師。她常跟我們說(shuō):“老師是辛勤的'園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過(guò)河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。
這就是一個(gè)很可愛的小女孩,我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>
我的同桌作文5
我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,頭上扎著個(gè)馬尾辮,非?蓯。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說(shuō)一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過(guò)她,只好甘拜下風(fēng)。
你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的`小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí),別提有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開。
以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛護(hù)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,只要有不懂的問(wèn)題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。
我愛我的同桌,也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。
我的同桌作文6
“一副厚厚的大眼鏡,一條扎得高高的馬尾辮,渾身上下都充滿了天才氣質(zhì)的英語(yǔ)課代表,經(jīng)常丟三落四”,她是我的好朋友兼同桌——虞洋,老師的寵兒,同學(xué)的榜樣,一位標(biāo)準(zhǔn)的才女。
虞洋是個(gè)“白衣天使”,醫(yī)學(xué)方面略知多少。一次,學(xué)習(xí)委員的手指被校牌刮傷了,血流不止,虞洋帶著學(xué)習(xí)委員去了辦公室,把兩個(gè)藥箱打開后,用棉花按住流血的手指,立即采取措施,把學(xué)習(xí)委員的手的消毒,擦上紅藥水,把一切做得井井有條后,已經(jīng)耽誤了半節(jié)課的時(shí)間,才匆匆把學(xué)習(xí)委員送回班級(jí)里。我心里默默地敬佩著她。
虞洋是個(gè)“無(wú)私天使”,為班級(jí)做出了許許多多的奉獻(xiàn)。她見班里沒有一把完整的掃把了,就去買了三把放在班里;她見班里的鐘沒電了,就放了一排電池在班里;她見我的椅子壞了,就把椅子換了一張;別人把我的本子撕爛了,她給了我一本新本子;設(shè)計(jì)黑板報(bào)、大掃除、表演節(jié)目,總有她的份,嫉妒她的人,總是針對(duì)她。
虞洋是個(gè)“壓力天使”,虞洋做什么事,大家都認(rèn)為是錯(cuò)的。虞洋和我從辦公室回到班級(jí),班里的人處處針對(duì)她,都在喊著:“虞洋下臺(tái)!”“誰(shuí)最賤?虞洋最賤!”虞洋忍著這些責(zé)罵,默默地流下了兩行晶瑩的`眼淚……班會(huì)課的時(shí)候,班里一個(gè)成績(jī)較差的男同學(xué)發(fā)言是說(shuō):“包庇朋友的班委最經(jīng)典的就是虞洋了!”虞洋哭了,我很憤怒,很想在全班五十一位同學(xué)面前澄清虞洋的清白,做眼保健操的時(shí)候,我沒有做時(shí),虞洋照樣點(diǎn)我的名字批評(píng),居然那位男同學(xué)會(huì)這么針對(duì)她。最會(huì)包庇朋友的,明明是班長(zhǎng),可是,全班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為虞洋最會(huì)包庇同學(xué),這么認(rèn)為的,還有虞洋的朋友……對(duì)班長(zhǎng)包庇朋友的現(xiàn)象視而不見……
虞洋還是一個(gè)“讀書天使”,在讀書排行榜上,她總是第一,一本書總要讀上兩三遍,讓她講述一下一本書,她能說(shuō)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。書架上的書滿滿的,不留一點(diǎn)空隙,床上,沙發(fā)上,茶幾上,都有她的書。
“天使”不愧是天使,我要學(xué)習(xí)虞洋的地方多著呢!她永遠(yuǎn)是我心目中最完美的天使!
我的同桌作文7
我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。
學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來(lái)了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒要到,你們來(lái)湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴著不走。這時(shí),班長(zhǎng)林子晴氣呼呼地說(shuō):“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒(dǎo)主任正好經(jīng)過(guò),一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來(lái),訓(xùn)斥了我的同桌?纯,這個(gè)吃貨,你說(shuō)說(shuō),看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?
悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語(yǔ)文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來(lái),傻呼呼地問(wèn)老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)單的'兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說(shuō)話,那薯片就從他嘴里“飛”出來(lái),不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。
還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語(yǔ)文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下,可對(duì)他來(lái)說(shuō),真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。
可是,他也很樂(lè)于助人呀,在我跟男生吵架的時(shí)候,他會(huì)沖上來(lái)打圓場(chǎng);在別人受欺負(fù)時(shí),他也會(huì)“路見不平,拔刀相助”。
你們猜猜,我的同桌是誰(shuí)呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,是開心、快樂(lè)還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧。
我的同桌作文8
“瞧啊,是那個(gè)不良少女!”“聽說(shuō)很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在說(shuō)誰(shuí)呢?沒錯(cuò),說(shuō)的就是五年級(jí)眾所皆知的“暴力女”。
開學(xué)來(lái)報(bào)名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一個(gè)班,日子就不好過(guò)嘍!可事與愿違,她不僅分到和我一個(gè)班,還和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來(lái)了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架,一拳揍哭五個(gè)男生,不但如此,最后“暴力女”還贏了,這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事讓我改變了對(duì)她的“暴力”看法。
一次,有一個(gè)同學(xué)被查出流感,上英語(yǔ)課時(shí),沒忍住吐了,看著地上污穢的嘔吐物,全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是同桌“暴力女”,只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物,并拖干凈污水,之后便洗掃把,拖把去了……她回來(lái)之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,這時(shí)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。
可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí),因?yàn)槿司,我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我沒注意我的語(yǔ)文書整整向她的領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她看了我一眼,已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了。ㄌ熘浪膩(lái)的錐子)我過(guò)了一兩秒后便放松了,這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞,怎么,你還能把我課本打哭了?也許是我的無(wú)動(dòng)于衷激怒了她,她抓起我的課本,撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”!旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣,就在這時(shí)突然拿走了她的課本說(shuō):“你撕壞我的,我拿走你的,撕壞的豈不是你的?”我們兩個(gè)鬧到了班主任那,班主任取走了書,寫上我和她的名字,就這樣“三八線”名存實(shí)亡了,課本放在中間,我們只有使用權(quán),沒有所有權(quán),下課便由老師收回,現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。
我的'野蠻同桌呀!她既有天使般的一面,也有惡魔的一面,如果觸動(dòng)了惡魔,最好的方法就是腳底抹油——開溜啦!畢竟硬碰硬,受傷的還是我們啊!
我的同桌作文9
我有一個(gè)同桌,她的名字叫薛依恒,有時(shí)候她對(duì)我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”,一是因?yàn)槲胰绻,她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊,二是因?yàn)檫@只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的`眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個(gè)同桌是老師隨機(jī)換來(lái)的,一到三年級(jí)有大部分時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來(lái)。
我們的關(guān)系還可以,有時(shí)候她對(duì)我很好,送了我一個(gè)涂改帶,又給我一盒可樂(lè)糖和一盒巧克力,有時(shí)候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來(lái),結(jié)果她寫了半個(gè)小時(shí)都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過(guò),因?yàn)榻酉聛?lái)跟我坐的卻是氣人的項(xiàng)景恬。
我的同桌作文10
我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的特長(zhǎng)很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn):數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的,他去年的特色班成績(jī)得到了不錯(cuò)成績(jī)。當(dāng)他把成績(jī)拿出來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。 彼f(shuō):“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說(shuō),70分已經(jīng)很非常不錯(cuò)啦!我這在奧數(shù)班還占前幾名呢!”“哦!原來(lái)如此!”
會(huì)賣萌——
課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣萌大賽,結(jié)果呢,三位“評(píng)委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣,打了個(gè)平手。
缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時(shí),他是真真正正老師口中說(shuō)的“老慢!薄N覀冇行┤耍òㄎ遥蠋煼肿罆r(shí),真的.就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書時(shí),他還沒動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書;其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多!所以,我覺得他也挺萌的。他,我覺得是個(gè)好同桌。
我的同桌作文11
我有一個(gè)跟我要好的同桌,她是誰(shuí)?她就是那個(gè)既勤勞又為同學(xué)著想的鄧欣怡,她有一頭漆黑中帶著一絲金黃的頭發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,有一雙大大的耳朵,一張粉紅的嘴巴,像涂了口紅一樣,粉嘟嘟的。她是一個(gè)非常愛為同學(xué)著想的人,你們想知道鄧欣怡是怎樣一個(gè)為同學(xué)著想的人嗎?那現(xiàn)在我就告訴你們。
有一天上午,我們班上只有幾個(gè)人的作業(yè)做完了,老師就叫我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒,過(guò)一會(huì)兒去吃飯,過(guò)了幾分鐘我們回到教室,還是只有幾個(gè)人做完,老師就叫我們?nèi)コ燥埩耍『,那些做完的人剛好是一些班長(zhǎng)和一些同學(xué),譬如:張海林,趙梓軒,鄧欣怡,江鑫琪,我……然后我們就去吃飯了,到了食堂那里,同學(xué)們就去抬餐盤,鄧欣怡和我就去幫同學(xué)們打菜了,江鑫琪也去幫老師打菜了,打菜剛好排到了張海林和趙梓軒那兒的時(shí)候,張海林對(duì)鄧欣怡說(shuō)了一句話:“鄧欣怡,你怎么打菜才打這么一點(diǎn)兒呢?你還讓不讓我吃飯了呀。”鄧欣怡聽到了這句話以后,她心想:“他們?yōu)槭裁从X得打菜給他們打少了呢?唉,管他的,我現(xiàn)在跟他計(jì)較,耽擱的不是我的時(shí)間,而是別人的`時(shí)間,鄧欣怡對(duì)張海林說(shuō):“你覺得菜給你打少了的話,那我就多打點(diǎn)菜給你吧,何況個(gè)規(guī)矩不是我定的,而是江鑫琪定的,如果你以后想多吃點(diǎn)兒的話,那你就去問(wèn)江鑫琪吧。”其實(shí)鄧欣怡心里也挺難過(guò)的,可是鄧欣怡也沒有跟張海玲林計(jì)較,她這是在為同學(xué)著想,F(xiàn)在你們知道鄧欣怡是個(gè)怎樣一個(gè)愛為同學(xué)著想的人了吧!
我喜歡這樣一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗且粋(gè)愛為同學(xué)著想的人,也是一個(gè)不跟別人斤斤計(jì)較的人。
我的同桌作文12
我的同桌——?jiǎng)⑺嚾,身材中等,皮膚發(fā)淡黃色,一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的同桌是我最好的朋友劉藝然,他有一雙水汪汪的大眼睛,帶著一副黑色邊框的眼鏡。
我記得有一次我和小劉同學(xué)一起回托管班時(shí),我沒把作業(yè)記清,我就向小劉同學(xué)求助,辛虧有小劉同學(xué),要不我就會(huì)落下了,想想還是因?yàn)樽约禾中牧,以后我要向劉藝然同學(xué)一樣學(xué)習(xí)認(rèn)真、仔細(xì)的習(xí)慣,我就想,小劉同學(xué)真是個(gè)助人為樂(lè)的小朋友啊!
小劉同學(xué)不僅品德好,學(xué)習(xí)也很好,記得還有一次我寫卷時(shí)有好幾個(gè)不會(huì)寫的.字就問(wèn)了一下我旁邊的同桌劉藝然,她很有耐心的告訴了我正確答案,小劉同學(xué)不僅精通語(yǔ)文而且還擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
這就是我的同桌兼好朋友——?jiǎng)⑺嚾唬m稱不上學(xué)霸,但也是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同桌作文13
我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動(dòng),就能想出辦法來(lái)。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。
午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的`三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了;貋(lái)時(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說(shuō):“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來(lái)給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說(shuō)錢自己長(zhǎng)腿跑了,有的說(shuō)小王把錢忘在家里了,還有的說(shuō)小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái),他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢,那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字,無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來(lái)吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。
還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。
昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查,就造成了一個(gè)巧合。
這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!
我的同桌作文14
他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個(gè)純潔的心靈。
有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的'門了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說(shuō)真的,說(shuō)起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們隊(duì)的xxx!再一看,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座xxx。
我的同桌作文15
莫怡用了整整一天時(shí)間來(lái)策劃如何使依璇相信她的話,畢竟,人的本性中有一條:如果是普通人的話,如非親眼所見,是很難相信一件離奇的事情的。雖然依璇比普通人的適應(yīng)能力要強(qiáng),想象力要豐富得多,但她也是人,所以,莫怡做好了面對(duì)一切的準(zhǔn)備。
第二天早上的'課間,莫怡鼓起勇氣,把依璇一口氣拉到他們的老地方,一個(gè)廢棄的老倉(cāng)庫(kù),她對(duì)依璇說(shuō):“我有,我有一個(gè)大新聞!”依璇立刻緊張起來(lái),“怎么?又有什么比賽了嗎?還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里?”莫怡深吸了一口氣,說(shuō):”我的同桌是鬼魂!“
良久,依璇注視著她,莫怡緊張地看著依璇,然后依璇哈哈大笑起來(lái),很好地把前仰后合這個(gè)詞演示給莫怡看了一遍,莫怡畢竟對(duì)這個(gè)場(chǎng)景做過(guò)心理準(zhǔn)備的,她認(rèn)真的對(duì)依璇說(shuō):“我不是逗著玩的,我是認(rèn)真的!”依璇止住了笑聲,凝視著她,輕輕吐出三個(gè)字:”我信了!彼齻兿嘁曇恍ΓR聲說(shuō):“未知數(shù)冒險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)!”
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