有趣的小實驗
有趣的小實驗1
今天中午,媽媽下班回家,就跟我一起做了一個筷子提米的小實驗。
我打開老師發(fā)的視頻,認真地看了幾遍后,就開始做實驗了。首先,媽媽給我準備了一張白紙,一些大米,一根筷子和一個瓶子。一開始,我把大米放在白紙上,嘗試著把筷子立在大米上,但筷子東倒西歪,怎么也立不起來。接著,我把晶瑩飽滿的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后,把筷子插入大米中,但筷子怎么也不能把裝滿大米的.瓶子拉上來,不知怎么的,我實驗了很多次都以失敗告終。我皺起眉頭,難過極了。媽媽見到后微笑跟我說:孩子,別灰心,把大米壓緊點,我相信你一定行!我聽到后,再次鼓起勇氣,再嘗試一次。這一次,我用盡全身的力氣把大米壓緊,然后把筷子旋轉(zhuǎn)著擠插進大米當中。我忐忑地提拿著這根筷子往上提。呀!奇跡出現(xiàn)了,一根輕盈的筷子輕松地提起了一瓶笨重的大米,我激動地笑了起來。
我百思不得其解?于是,我上網(wǎng)查了資料,原來是由于瓶子內(nèi),米粒與筷子之間的擠壓,使瓶子、筷了與米粒緊緊地擠在一起,產(chǎn)生了摩擦力,由于摩擦力的作用阻礙了筷子向上運動。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起來。
只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處藏著科學小知識。
有趣的小實驗2
今天下午的第2節(jié)課,教化學的張老師為我們做了三個小實驗,這三個小實驗都很有趣。
第一個小實驗是捉迷藏。老師先拿了一張紙,問我們上面有東西沒有,因為紙上有模糊的皺紋輪廓,所以我們都說有。實驗正式開始了,只見張老師拿了一個裝滿像水的試管,噴在了紙上面,奇怪的是,紙上竟然出現(xiàn)了漂亮的.粉花,張老師又拿了一個試管,噴在了上面,花又像變魔術似的消失了,可真有趣啊!
第二個小實驗是清水變”牛奶“,首先張老師取出叫氯化鋇的液體倒在了試管里,又將硫酸倒了進去,無色的液體變成”牛奶“了,真有趣啊!
第三個小實驗是燒不壞的手絹。老師拿了一個手絹,放入已有酒精的大瓶里,又倒入了等量的清水,然后拿了兩鉗子,夾著手絹絞了一下,手絹全身已濕了,然后把手絹夾了出來,讓危老師用火柴燒,‘啊,燒著了!’手絹頂部著火了,真可謂怪事。滅了以后,手絹安然無恙,原來都是水的作用,水把火的熱量吸收了,就變成了水蒸氣飄走了,有趣!
這三個小實驗真有趣啊!
有趣的小實驗3
今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒想,就脫口而出“當然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的`氣味啦。”媽媽微笑著說:“下午我們一起做個小實驗吧。”
終于等到了下午,我們的小實驗開始了。媽媽先從冰箱里取出一個生雞蛋,又在料理臺上拿了一個熟雞蛋,認真地對我說:“比較一下,哪個雞蛋轉(zhuǎn)得快,哪個就是熟的,你試試看!庇谑牵倚⌒囊硪淼啬闷鹕u蛋,把雞蛋的一端向下,在料理臺面上輕輕一轉(zhuǎn),生雞蛋還沒轉(zhuǎn)幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉(zhuǎn)不起來。然后,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn),熟雞蛋好像一陣小小的龍卷風,飛快地旋轉(zhuǎn)了起來,真神奇!媽媽在一旁解釋說:“這是因為生雞蛋里面是液體,力分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)得快!
真是一次有趣的小實驗,既簡單,又讓我明白了一個科學道理。
有趣的小實驗4
有一天,我在書上看到了一個有趣的實驗,十分好奇,于是就想自己也來試一試。
一開始,我準備好了一個空玻璃杯,一枚煮熟的雞蛋,幾根火柴給一個打火機。剛開始,我心里還七上八下的:瓶口要比雞蛋還小點,不知道雞蛋能不能塞進去呢!接著,我就把熟雞蛋的殼剝下來,剛剝完的雞蛋就像小嬰兒的'臉蛋,粉嫩粉嫩的,特別柔軟。然后,我小心翼翼地把火柴點燃,放進瓶子里。等火熄滅了,開始冒煙時,我就把雞蛋放在瓶子上。只見它安安靜靜地坐在瓶口上,我開始有一點擔心了:唉,如果一會兒實驗不成功就算啦。我就把雞蛋吃掉吧!于是,若有所思地邊看邊等答案。
過了一會兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn):雞蛋竟然掉進去了!哇,太神奇了!簡直不可思議!書上是這么寫的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我決定去電腦上找答案。
哈哈,一個小小的實驗樂趣無窮,同時還能讓我學到科學知識。小伙伴們,你們喜歡做實驗嗎?只要你肯多動手動腦,就一定會有無數(shù)驚喜和收獲喲!
有趣的小實驗5
今天老師布置了一個讓我們在家里做的個小實驗。是用鉛筆的一側摩擦報紙,報紙就可以粘在墻上。我心里想:"這還不簡單嗎?小菜一碟。"
我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上,然后用鉛筆的一側用勁的摩擦我一松開手報紙居然落在了地面上,我很疑惑,不知所措。在爸爸的指導下,我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實驗,還是右手拿筆左手拿紙,鋪在墻上二分鐘過去了。心想:"可以松手了吧。"我小心翼翼的把手松開,紙沒有掉落,反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來,這是為什么呢?原來是因為任何兩個物體經(jīng)過摩擦都會產(chǎn)生靜電,當鉛筆在報紙上來回摩擦時,報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會和物體相互吸引的',所以報紙與墻壁吸引在了一起。
關于像這樣的實驗還有很多……心動不如行動,如果你也想做這樣的實驗的話,就抓緊時間去做吧!
通過這個實驗我明白了無論做什么事都要細心與研究才會有不一樣的結果。
有趣的小實驗6
星期一,老師說:“今天我們來做個有趣的小試驗吧!”我好奇地想:這個試驗怎么有趣呢?真想馬上開始呀!
老師拿來一個紅色的杯子和幾張紙,讓我們幫她揉成紙團,接著把這些紙團塞到杯子里,然后使勁地按了按,把它壓實。我更奇怪了,老師要干什么呀?老師把我們帶到了水池邊。那里有一個盆,里面裝滿了水,只見老師把杯子輕輕地扣進盆里。看到這,大家七嘴八舌地議論開了。有的說:“紙一定會濕的!”有的說:“紙一定會掉下來的'!”還有的說:“我覺得紙不會濕!”結果到底怎么樣呢?老師慢慢地把杯子拿出來,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的紙一定會濕的。老師讓一位同學把紙?zhí)统鰜。他一摸,原來,這紙上一滴水都沒有。我猜想:有可能是空氣把紙給頂住了。
然后,我也像老師一樣做了一遍,結果,紙團依然沒有濕,我的試驗居然也成功了!
最后,老師告訴我們:“杯子里有空氣,在大氣壓強的作用下,水就進不到杯子里,所以,紙就不會濕了!蓖ㄟ^這個試驗,我知道了大氣壓強的作用,原來,空氣有這么神奇的作用呀!這個試驗真的很有趣呀!
有趣的小實驗7
星期天的上午,我們小組成員先后來到組長厲思嘉同學家里做一個小實驗。
組長早早地把實驗要用的器材準備好了,我們要做的實驗叫不斷上浮的雞蛋。
首先要準備一個玻璃杯,往玻璃杯里加入水和4勺鹽,水不能加得太滿,不然雞蛋放進去時,水就會溢出來,把鹽水攪拌均勻。第二步是再拿一個生雞蛋放入鹽水中,這時小伙伴們都在耐心地等待著,看看這個生雞蛋究竟能不能浮在鹽水上,雞蛋先是起了泡泡,然后就像是被施了魔咒一樣,居然慢慢地浮上來了,好神奇!男生們還直呼要把這個雞蛋吃掉,難道他們要吃生雞蛋嗎?一位女生假裝把雞蛋要往他們的嘴里放,嚇得男生們趕緊閉上嘴。
生雞蛋放在普通的水里是要往下沉的,可為什么生雞蛋放在鹽水里就會慢慢地往上浮呢?在回家的`路上,爸爸告訴我,因為水里加入足夠的鹽,鹽水的密度就大于雞蛋的密度,這樣,雞蛋就可以慢慢往上浮了。
雖然我還不能理解什么是密度,但我覺得這個實驗很有趣,也算是讓我和小伙伴們見證了一次奇跡。
有趣的小實驗8
今天晚上,我看到了一個小實驗,所以我也自告奮勇的來做一做。
這個實驗的名字叫——“流進去或是流出來?”大家看到這個名字肯定覺著很奇怪,怎么會是流進去或是流出來,真是不可思議。告訴大家,這個小實驗室和水有關的,下面就開始了有趣的實驗。
首先,我要準備器材,我只需要一個手帕、一個玻璃杯,一根橡皮筋,一個臉盆。
下面就是精彩的過程,媽媽是我的助手。
我先用手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊,讓水沖在手帕上,水會流入杯中。水七分滿時:把杯子快速的倒過來,水不會撒,這究竟是什么原理呢?讓我們來找老師——《十萬個為什么》吧!
原理是:杯子倒轉(zhuǎn)過來時,由于大氣壓力的`關系,水不會流出來。
哈哈!原來生活中也有很多的科學問題呀!以后我要多做這樣有趣的實驗。
有趣的小實驗9
今天下午的作文課上,同學們看見王老師把試先準備好的實驗材料放在講臺上,頓時都有點坐穩(wěn)不安了。她故作神秘并笑瞇瞇地說;“我們來做一次小實驗,相信大家定會收到意想不到的收獲!闭f罷,同學們都歡呼雀躍起來。她先在黑板上邊畫思維導圖邊講解,是為了讓我們頭腦中留下初步的印象吧,之后宣布讓劉恩凱同學幫忙來操作實驗。
開始做實驗了,他首先把清澈見底的水倒在敞口玻璃容器中,再把雞蛋緩慢地放入水中,這時同學們都全神貫注地盯著雞蛋,發(fā)現(xiàn)它像潛水艇一樣緩緩地沉下去,好像一個沉睡的娃娃。接著再加入一點鹽,不攪拌,水開始有一點變白了,雞蛋卻始終一動不動,還是像個沉睡的公主一樣。然后又繼續(xù)加了一些鹽,用筷子快速攪拌,雞蛋還是紋絲不動,我猜測是不是鹽放得太少了。最后加入大量的鹽,再次用筷子快速攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋像煮熟的湯圓一樣從水中探出了頭,同學們都驚嘆不已,高呼著:實驗成功啦!
王老師告訴我們,清水里加入了食鹽,水的'密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。王老師還跟我們說了有關死海的奧秘。原來大自然到處都是學問呀,只要我們細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的小實驗10
今天,老師問我們:”你們想做一個小實驗嗎?“老師話音剛落,同學們都紛紛議論起來,有的說:”是不是做可樂呀?“有的說:”該不會是做起死回生藥吧?“我想:“是不是做長生不老藥。”大家都希望老師能快點解開我們心中的謎題。
實驗開始了,老師先拿了一張紙,開始撕了起來,不一會兒,老師就把紙撕成了碎片,一張張紙片像一片片漂亮的小雪花,老師說:”今天的實驗叫摩擦起電,誰要第一個做實驗?“小剛自告奮勇答:”我來,我來!爸灰娝闷鹨话殉咦樱陬^上摩了大約一分鐘,然后在紙上一按,小紙片像飛舞的'蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以后,說:我也要試一試。我拿著尺子在頭上摩了好長時間,頭購塊摩熱了,可紙片還是像動畫片里的懶羊羊一樣,一動不動地。我不灰心,又試了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好長時間,紙片終于被粘到尺子上了,我心里樂開了花。
尺子為什么能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們:”尺子因為摩擦有靜電,就能粘住小紙片,這就叫摩擦起電。
大家恍然大悟,從這個試驗中我明白了:生活中處處都可以閃耀發(fā)明的火花,只要你善于思考,了與創(chuàng)造,多多動手。
有趣的小實驗11
實驗能讓人們不斷進步,實驗能讓人們不斷創(chuàng)新,實驗能讓人們不斷開拓。
一天,我正在津津有味的看書。忽然我眼前一亮,一個有趣的小實驗吸引了我的眼球。書上說:端來一盆清水,拿一盒火柴,用“萬能膠”涂滿火柴頭,然后把火柴放在水盆里,不到五六分鐘,火柴便會在盆里“跳舞”。我懷著好奇的心情準備開始做實驗。
我按照書上說的,把所需的材料準備就緒,開始實驗:我小心翼翼得用“萬能膠”涂在火柴頭上,并把它放在清水盆里,然后靜靜的等待——怎么沒有反應!不對,一定是哪個環(huán)節(jié)出了問題。哦!原來“萬能膠”抹的太少了。哈哈,這一次,我一定成功。我重新開始,這次我可不“節(jié)約”了,過了五六分鐘,火柴在水面上“跳起舞來了”,因為跳動引起的水波形成了美麗的水環(huán)。我望著跳動的.火柴,開心的笑了。忽然,我的腦海里浮出了一個大大的問號:為什么火柴抹上“萬能膠”之后能在水面上“跳舞呢?”終于,功夫不負有心人,我在書中找到了答案:原來抹上“萬能膠”之后的火柴頭與空氣隔離之后,就會產(chǎn)生一種動力,使火柴跳起舞來。
這個實驗讓我懂得了:遇到問題首先要思考,如果有不懂的,就要去書中尋找答案。
有趣的小實驗12
叮鈴鈴,上課啦!講臺桌上多了四樣物品,分別是白開水、雪碧、一小袋葡萄干和兩個透明杯。同學們七嘴八舌地議論起來,哇,是雪碧耶!好想喝呀!小東同學的眼睛里發(fā)著綠光。是不是要讓葡萄跳舞呀?小軍興致勃勃地問道。老師要做小實驗!
實驗開始啦!只見語文老師先拿起一個透明杯,往里面倒了一杯白開水,又往另一個透明杯里倒了一杯雪碧。然后拿起一袋葡萄干,往兩個杯子里各放了一顆甜甜的'葡萄干,我心想:把葡萄干放到水里多可惜呀,還不如吃掉呢!我正想著,突然看到了兩顆葡萄干的反應:放在白開水里的葡萄干,懶洋洋地躺在杯底,像一只小狗。再看看在雪碧里的呢?它在雪碧里自由地跳著舞,像一位小女孩在水中舞蹈,老師又往裝著雪碧的杯子里放了兩顆葡萄干,剛放進去的兩顆葡萄干愣了一下,接著也跟著第一位舞蹈員跳起了葡萄干舞,一會兒往上,一會兒往下,好看極了。過了好久,她們累了,才慢慢地趴在了杯底。
為什么葡萄干能在雪碧里跳舞呢?原來這是因為葡萄干沉入杯底時,雪碧中的二氧化碳氣體就吸附在表面,使葡萄干變輕浮在水面上,等小氣泡破了,葡萄干就沉到水底了。
這個小實驗可真好玩,這真是一堂有趣的語文課呀。
有趣的小實驗13
今天我做了一個有趣的小實驗,他不但要考驗你的能耐熱技術,還考驗你的對準能力。它就是蠟燭開花!
我先把碗、盤、打火機、蠟燭等一些用品準備好。便開始做起了實驗。一開始,我就想,咦?這個蠟燭怎么可能開花呢?就是開花了,我覺得也不能開那么好看。當我正想著這個的花開得怎么難看的.時候,哎呦!我覺得有點燙還有點疼。我一看原來是蠟油到我手上了。我趕緊把盤子里面放上水。把打火機靠上蠟燭,然后點火。幾秒鐘后蠟油滴下來了。我往里頭一看。還不原來是個蠟塊兒嗎?沒有花呀。我就覺得是不是我低了點兒,應該高一些呢?我半信半疑的試了一下。滴答。聽到這一聲音后,我低頭一看。哇塞,真的開花了!我驚奇的看到:上面有一朵五瓣的小花。這也太幸運了吧,第二次就成功了。我又試了幾次不同高度的實驗,開的花兒都不一樣。大小也不一樣。
我就覺得這是為什么呢?于是我就翻開了那位默默無聞的老師。在溫度很高的時候會變成液體,溫度低的時候就會立刻變成固體。滴在水面上的時候,它就會迅速凝固。你在水上又有往上的感覺。因為又要凝固了,所以就形成了小花。
這一次的小實驗讓我很難忘。
有趣的小實驗14
今天,我做了一個神奇的小實驗漂浮的雞蛋。
我先準備了一些實驗器材:一個玻璃杯、一只生雞蛋、一些鹽、一根筷子和一把小勺子。一切準備就緒,我滿懷期待地動手實驗了。我先在玻璃杯中倒入清水,再把雞蛋輕輕地放入杯中。只見雞蛋一下子沉入杯底,就像一個喝醉酒的老爺爺呼呼大睡起來。接著,我一邊用勺子往玻璃杯里放鹽,一邊用筷子小心翼翼地攪拌。攪著攪著,鹽在水中一點一點溶化了。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一小會,雞蛋又沉了下去。我著急得不知如何是好,大叫道:雞蛋怎么還不浮起來呀?媽媽在一旁耐心地安慰我:別急,你再放幾勺鹽試試!于是,我又加了幾勺鹽,輕輕攪拌了幾下,雞蛋真的浮了起來,一下子離開了暖和的被窩。耶!終于成功了!我興奮地歡呼起來。
可是,什么原因讓雞蛋浮起來的呢?爸爸告訴我:當物體的比重大于水的比重時,物體就下沉;當物體的比重小于水的比重時,物體就上浮。我們在水中加鹽,增加了水的.比重,當增加到一定量的時候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。原來是這樣啊!我頓時恍然大悟。
通過這次實驗,我收獲了知識,也收獲了快樂,真是一次難忘的經(jīng)歷!
有趣的小實驗15
今天,我做了一個有趣的小實驗。
我找來一個奶奶用來澆花的噴壺,把噴壺里的土漬洗得干干凈凈,然后給里面灌滿了水,準備就緒,我胡亂穿好衣服,連鞋帶都沒有系好,就急切地沖進了電梯。終于,到樓下了,我跑到院里陽光充足的地方,還沒來得及對準太陽,就猛地按下了噴鈕,只聽“噗”的一聲,一串串晶瑩的水霧輕盈地飛落到了地上。我并沒有掃興,再次對準了陽光又按下了噴鈕,只見好像變魔術一般神奇的景象發(fā)生了:水霧躍到了陽光下,在陽光的照射下竟然變成了七彩的,!它們像霞光一樣美麗,像寶石一樣透亮,像仙女的飄帶一樣夢幻;它們裊裊婷婷,姿態(tài)輕盈,晶瑩透亮,宛如一個婀娜多姿的少女在燦爛的陽光下翩翩起舞,給人以無盡的遐思。
忽然間,它化為一個幻影,落在了我身上,瞬間,七彩的水霧好像消失了一般,無影無蹤了,我的衣服上只留下了一些淡淡的.水跡。
我仿佛走進了一個夢幻似的童話世界,頓悟到生活當中的奧妙,神奇和未知的東西太多了,需要我們?nèi)ヌ剿、研究。我要努力學習,將來爭取做一個科學家,在科學的海洋中暢游!
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