關于紐扣的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于紐扣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于紐扣的作文1
大家好！首先做一下自我介紹：我是一粒紐扣，不小心從小主人的衣服上掉了下來，正孤單地呆在城市的一角呢！
由于不甘心自己的一生就這樣虛度，于是便準備去尋找屬于我自己的人生。
我滾啊滾，滾啊滾，滾累了就在草地上休息一會兒。螞蟻嘲笑我說：唉，紐扣兄弟，別白費力氣了，再怎么滾，你也還只是一顆紐扣，根本起不了什么大作用的。我不聽螞蟻的勸告，繼續(xù)向前滾。
我又來到了小河邊。河里的魚兒諷刺我：傻紐扣，你天真的以為這樣滾就能滾出自己的目標？你太傻了！哈哈哈！我還是一意孤行地向前滾去。
終于有一天，我滾累了，來到了古樹前。古樹爺爺語重心長地對我說：紐扣��！其實你只需要完成自己應有的責任就行了，根本不需要這樣費力。多聽聽別人的意見，有時候也是好的`。
物換星移，海枯石爛。當年嶄新的紐扣已經(jīng)變得破爛不堪，渾身都是土。我停下來回想自己的人生，覺得浪費了許多光陰。
這時，一位老婦人把我撿了起來，洗去了我身上的污澤。乍眼一看，歲月的痕跡在我身上已不復存在，又顯現(xiàn)出了當年那樣鮮艷動人的樣子。而現(xiàn)在，我正待在老夫人身上，要兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的使命。
記住，這粒紐扣永遠都擁有一顆永不服輸?shù)男模?/p>
關于紐扣的作文2
鬧鐘響了，小白兔起床一看，離上課時間只有10分鐘了，她穿上心愛的花裙子，匆匆忙忙地跑出家門。半路上她不小心被石頭辦了一跤。爬起來時，他還被樹枝掛住了她的花裙子。小白兔顧不上那么多，扯開樹枝就跑，沒想到裙子上的紐扣被樹枝勾掉了。小白兔一口氣沖到教室，總算沒有遲到。上課鈴響了，她便專心地聽起課來。
下課后，小白兔無意中發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣不見了。她想，沒有紐扣多難看呀！想著，想著，。她難過地低下了頭。第二節(jié)課語文課上，小白兔顯得心神不定。下課了，她還是寸步不離座位。班主任貓老師見了，走到小白兔身邊，親切地問：“兔同學怎么不和大家一起玩呀？”“我……我裙子上的紐扣不見了。沒有紐扣，我怎么向同學展示……”小白兔小聲地抽泣著。貓老師聽后，若有所思地走開了。吃過午飯，趁同學們在安靜的.教室里午睡，貓老師悄悄地剪下自己衣服上的紐扣，縫在了小白兔的裙子上。
午睡結(jié)束，小白兔發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣回來了，她十分驚訝。紐扣是從哪來的呢？細細一想，這顆紐扣好像在哪兒見過�！笆抢蠋熞路系模 彼呱锨叭ヒ豢�，果然，是貓老師衣服上的紐扣。小白兔恍然大悟。
下午，貓老師帶著大家去上活動課。草坪上，貓老師衣服上的缺口特別吸引小白兔的注意力。小白兔覺得應該為老師做點什么�！皩�，就這么干！”她靈機一動，想到一個好辦法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后，走到貓老師身旁，對她說：“老師請您坐下，閉上眼睛”。小白兔拿出野菊花，插在老師衣服上的缺口里說：“好了。老師睜開眼睛吧！”貓老師看到胸前的野菊花，激動得一把抱住小白兔，好久才松開。
小白兔和貓老師看著各自胸前的紐扣和野菊花，會心地笑了。
關于紐扣的作文3
在我的一個小皮夾子里，有著許多形狀各異、顏色不同的鈕扣，它們可是我最喜愛的小物件。
這些鈕扣有的是愛心形的，有的是橢圓形的，有的是花朵形的，還有草莓形的呢！它們有紅的、粉紅的、白的、藍的，真是五花八門。這些有趣的鈕扣都是從外婆那里拿來的，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)沒有賣鈕扣的商店了，我還沒見過這么豐富多彩的鈕扣呢！
外婆告訴我，這么多鈕扣中，有些是他們那年代的，有些是我媽媽那年代的，有些是新衣服上備用的鈕扣，于是我從里面選了些比較有趣、漂亮的鈕扣收藏起來。在這些鈕扣里面還有好多的.小故事呢！
我有一枚紅色的草莓形鈕扣，它是從我媽媽小時候穿的白襯衫上留下來的。一天，媽媽的白襯衫不小心被鉤破了一個洞，媽媽很喜歡這件白襯衫，不舍得扔掉，于是外婆想了一個好辦法。她把一枚紅色的鈕扣縫在這個洞上，還是草莓形的。媽媽穿上后，人人都夸這件襯衫漂亮，還問是從哪兒買的，媽媽得意地說：“這是我媽的杰作，外面買不到的�！蓖馄庞X得這枚鈕扣很有紀念意義，所以保留到現(xiàn)在，現(xiàn)在她把它給了我。讓我保管。
我看著這些小小的鈕扣，愛不釋手，這些可是我的寶貝，我一定會好好保存�；貞浿切┰�(jīng)發(fā)生過的生動有趣的故事，我甜甜地笑了。
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