美麗的校園[熱門]

　　美麗的校園 篇1

　　校園，是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中，常年洋溢著花的芬芳，鳥兒的歌唱，還有我們的歡聲笑語。校園的美，讓我陶醉在其中……

　　站在校門口，放眼望去，幾幢高高的大樓聳立在校園中，不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β暋Ｗ哌M(jìn)校門，低頭便看見一個大大的“和”字，藍(lán)綠相間，顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上，有許多石頭雕刻的石荷花，婀娜多姿，仿佛一位位少女在跳舞。再往里走，可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭，上面寫著“惠風(fēng)和暢”，它按照古代的寫法，從右往左寫，字的顏色是碧綠的，展示在校門口，特別有氣勢。

　　往校門的左邊走，有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來，在下面匯成一個小水潭。水潭中，各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去，泛起層層漣漪，他們有的在嬉鬧，有的在跳水中芭蕾，還有的躍出水面，想看看岸上的世界……岸邊，芳草茵茵，幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中，帶來春天的生機(jī)和活力，大家走在棕黃色的拱形小橋上，踩著小巧的圓磚，感到無比興奮。

　　校門的右側(cè)，有一條石子路。路上的小石子，顏色和形狀都各不相同，組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的`小路，走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花，抬頭望去，就像一個粉嫩的空中花海。花壇中的小花兒也競相開放，紅的，黃的，白的，紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽，個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷，紅花像一個個小櫻桃，黃花像無數(shù)個金色的小太陽，粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋，紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，五顏六色的花配上青青的草地，青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹，再加上中間一條彎彎的石子路，好一幅美麗的自然畫卷！

　　除了這些，我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭，栽培著香樟樹，還有圍在操場周圍，像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

　　我愛我們美麗的校園，我愛我們溫馨的大家園！

　　美麗的校園 篇2

　　我愛波瀾壯闊的大海，我愛水平如鏡的西湖，我愛山清水秀的桂林，但是我更愛我美麗的校園。

　　來到了學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的是一排閃閃發(fā)光的大字“珠海市高新區(qū)金鼎第一小學(xué)”，這幾個字顯得格外醒目。走進(jìn)校園，可以看到一片生機(jī)勃勃的景象。春天，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草從夢中蘇醒過來，給校園鋪了一層綠色的地毯。夏天，花壇里的花兒爭奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，紛紛張開了美麗的笑臉，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。秋天，樹上的“金蝴蝶”從樹梢搖搖晃晃的飄落下來，像小船、像風(fēng)箏，點(diǎn)綴這個美麗的校園。冬天，雖然寒冷但從不下雪，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服活躍在校園里，別有一番風(fēng)景。

　　來到了操場，一排排筆直的樹木像一個個忠實(shí)的'士兵，守衛(wèi)著美麗的校園;也像一把把撐開的天然大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。操場上塑膠跑道、籃球場、足球場一應(yīng)俱全。有的跑步，有的打籃球，有的踢足球，一個個的體育健兒在這里揮灑著汗水，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　穿過操場，一座座雄偉的大樓就呈現(xiàn)在眼前。這是我們的教學(xué)樓。矗立在教學(xué)樓前高高旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動。右邊是老師辦公的地方。你看，辛勤的園丁正在精心備課，他們用心血和汗水哺育著我們這些花朵。左邊有教室、音樂室、美術(shù)室、電腦室等，那是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的地方。寬敞明亮的教室里，桌椅擺放得整整齊齊，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽老師講課，朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，很多同學(xué)圍在一起談笑風(fēng)生。有的講新聞故事，有的交流學(xué)習(xí)方法，有的談?wù)摴沤瘛�…每個人臉上洋溢著幸福的笑容。

　　啊，美麗的校園，我愛你!

　　美麗的校園 篇3

　　“哈哈——”咦，這是從那里傳來的笑聲呀？哦，原來是從我們美麗的校園——五小里傳來的呀！

　　走進(jìn)寬敞的大門，你便會看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來往的同學(xué)們。它的樹皮干裂了，摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學(xué)校多年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，松樹上便會積滿一層白雪，白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹，使你感到進(jìn)了一個童話世界。

　　學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹。

　　“沙、沙”瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開的.季節(jié)，粉紅色的芙蓉花便像一個個小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來觀賞。

　　學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。

　　涼亭的對面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦，這是同學(xué)們在晨讀呢！

　　下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場上。我們的操場是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了�？�，那邊玩丟手絹的同學(xué)們，一個女生悄悄地把手絹放到了另一個同學(xué)的背后，在假裝若無其事地走了幾步，突然跑了起來。那個背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋�，但始終沒追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。

　　“哈哈……”笑聲在校園里久久回蕩。

　　美麗的校園 篇4

　　“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校，它為什么每天都喜歡來呢？

　　你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園��！

　　一進(jìn)入學(xué)校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。

　　順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字�？吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實(shí)，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。

　　往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。

　　“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅(jiān)持不懈就會成功的'道理。

　　在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。

　　美麗的校園 篇5

　　我的學(xué)校是新港小學(xué)，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

　　春天，校園里充滿著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開了！那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹，也給我們的校園增添了春意。

　　夏天，校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了，長出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個個小小的綠桃，它們是看桃，長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹�，F(xiàn)在，楊樹的葉子長得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期，翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經(jīng)過修剪的，細(xì)細(xì)的.枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠(yuǎn)處看，就像一條條長辮子。

　　秋天，有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞；又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風(fēng)飄散，而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹媽媽身上就是不下來。風(fēng)兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹�。它們呀，是想一直待在樹上，看著我們每天在操場上快樂地玩�！?/p>

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來越厚，最后，操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐后地來到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。

　　校園的一年四季都很美，它是我們的樂園。

　　美麗的校園 篇6

　　我們的校園是個美麗的校園，它位于寧波市海曙區(qū)萬安橋的柳西河畔。校園里處處是綠，樟樹、菊花、樹叢、草地……隨處可見。

　　走進(jìn)那道寬大的電子門，首先映入眼簾的是那如一塊無暇的純綠色的大翡翠一般的大草坪，大片大片的草坪上沒有一塊地方不是純綠色的、中間沒有一丁點(diǎn)兒雜色，再看那天空，仿佛到了高原一樣。

　　接著，你又可以看見高聳的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有五層。每一層有六個教室和二個辦公室。每個教室十分明亮、非常寬敞，里面可以容納七十多個人。早晨你走進(jìn)去就可以聽到那瑯瑯的`書聲；中午你走進(jìn)去可以看到同學(xué)們在活動玩耍；下午你走進(jìn)去可以望見，同學(xué)們?nèi)匀簧�龍活虎的形態(tài)。再瞧瞧那老師辦公室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個個藍(lán)色的辦公桌十分寬敞而又整潔，一排書桌上放了許許多多的東西，醫(yī)品、棋類、用品……都放在了上面。走近去看，辦公桌上一臺電腦，旁邊幾格抽屜，半包圍的結(jié)構(gòu)讓人感覺十分舒適。

　　走過天橋來到對面的綜合樓。這座樓房寬闊無比，十分明亮，陽光透射進(jìn)來耀眼奪目。最下面一層則是圖書館，上面陳列著各種各樣的書�？臻e時(shí)，同學(xué)們在知識的海洋里盡情地遨游。

　　往里走就是我們的操場了，它功能大著呢！中間一個超大的籃球場，周圍一面是涂鴉墻，一面是100米的塑膠跑道。另外兩面則是運(yùn)動器材，天梯、雙單杠……而且全校人都可以站在里頭。最后，就是餐廳，它可不得了。所有人都可以坐得下，走進(jìn)去香味不停地向我襲來，你不想吃也想吃了。

　　這就是我美麗的校園。

　　美麗的校園 篇7

　　美麗的校園就是我們的快樂之家，在美麗的校園中，我快樂地讀書，快樂地成長。

　　當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看，原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識。在我們教室后面的'墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個小花壇，前面也有兩個花壇。每當(dāng)春天的到來，校園的花壇鳥語花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場，我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個快樂之家，還有一個迷幻般的世界，就是小店旁的那個花園�；▓@里樹木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹林，有一個迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……

　　快樂之家，讓我們快樂成長！

　　美麗的校園 篇8

　　我們的校園是一個美麗的校園。它坐落在首義廣場東邊的一個小巷子里，這里有花，有草，有樹，有朗朗的讀書聲……

　　走進(jìn)校園的大門，操場最先映入眼簾，籃球架下，一群高年級的哥哥正在打籃球，他們追趕著、鬧著、笑著，旁邊一群圍觀的同學(xué)有時(shí)為他們加油鼓勁，有時(shí)又為他們發(fā)出陣陣喝彩聲！

　　操場左邊是風(fēng)雨操場，每當(dāng)下雨的.時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的主要活動場所�？�！一群小朋友正在排著隊(duì)玩跳格子游戲。一個小朋友沒看清，跳出了線，“出線啦！”一個眼尖的看到喊起來，“出線啦！”排在后面的同學(xué)也一個個都跟著喊起來，跳出格的同學(xué)灰溜溜地趕緊排到最后去了。這一個個天真可愛又充滿活力的同學(xué)把我們的校園渲染得更加美麗！

　　風(fēng)雨操場的天花板就是教學(xué)樓的地板了。教學(xué)樓一共有六層樓，每層都有一個小柱子，下面圍著一盆盆花，小花兒紅艷艷，葉兒綠油油，散發(fā)著一股股香味。這美麗飄香的地方就是我們每天學(xué)習(xí)的地方。緊挨教學(xué)樓的這一棟是辦公樓，正面對學(xué)校大門，辦公樓最吸引人的地方就是樓頂那個小花圃，小花圃上種有各種植物，其中一種植物，它的枝從樓頂垂到三樓，葉子一片片的對著長，外面是白色的，里面是綠色的，象是小姑娘的頭發(fā)上夾滿了花發(fā)夾。植物的裝扮使校園更加美麗。

　　操場的右邊是綜合樓，在綜合樓的外墻上有一幅用一顆顆彩色的石頭鑲出來的畫：一個戴著帽子的小男孩子在草地上玩，天上飛著小鳥和蝴蝶，真漂亮！美麗的教室和漂亮的壁畫，就象是我們的家，住著同學(xué)和老師，我們是相親相愛的一家人！

　　我們的校園書聲朗朗，充滿活力、飄滿芳香，我愛這美麗的校園！

　　美麗的校園 篇9

　　中原油田名校林立，但在我的心目中，機(jī)關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個風(fēng)景如畫、環(huán)境宜人的獨(dú)具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！

　　從外面看，學(xué)校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門，一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂的海洋，有的爬單杠，有的打籃球，有的做游戲，有的三五成群說古論今，談天說地。

　　大門東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`日光照射下來，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)�四個學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的金魚時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動，似乎也在聽故事聽得入了迷。

　　體育課上，你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨(dú)特的風(fēng)景。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？

　　課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長，形成一片尊師愛生的良好校風(fēng)。

　　這就是我學(xué)習(xí)的地方，這里更是我成就夢想的樂園。我愛你，我夢牽魂繞的校園！

　　美麗的校園 篇10

　　我有一個美麗的校園——長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

　　走進(jìn)校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個老人默默地站在那兒，它長著數(shù)以萬計(jì)的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。

　　林蔭道的南方有一片操場，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽著悅耳的音樂，在操場上，一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的`歌聲，這是他們在上音樂課，這間教室傳來“A、B、C”的英文，這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔�上種著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著林蔭道向前走，會看到圖書館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

　　這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來玩吧。

　　美麗的校園 篇11

　　大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家，而我有兩個家就是我快樂學(xué)習(xí)的家，今天我就帶你去我第二個家。

　　郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè)，是一所百年老校。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹，遠(yuǎn)看，香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你，松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著小草，顯得一片盎然生機(jī)！

　　水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時(shí)，四年級的在跳橡皮筋，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步，只見他們緊握雙拳，邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時(shí)間是中心，同學(xué)們吃飯，連碗都不放，就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開，特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼，盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧：有的在操場上打滾；有的用腳踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

　　操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺?shù)膬蓚�孫子的`最后一個字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺，我們每個星期一都在那里升國旗，看著國旗緩緩上升，同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí)，二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋，一個接一個的玩。三年級在跳繩，兩個人使勁的甩，另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑！

　　我愛我的學(xué)校，我要在美麗的校園里放飛夢想！

　　美麗的校園 篇12

　　沱江河畔上有一座美麗的學(xué)校，校園里有寬闊平坦的操場，寬敞整潔的教學(xué)樓，景色宜人的花園。那里就是我們的學(xué)�！獌�(nèi)江市桐梓壩小學(xué)。

　　春天，校園里五顏六色的花兒綻開淡雅的花蕾，和蜜蜂說著悄悄話。樹木抽出新的`枝條，和同學(xué)們打招呼。小草從土里悄悄地探出頭來，呼吸著清新的空氣。蘑菇亭里，同學(xué)們有的在看書，有的在寫字，有的在講故事，還有的在觀察植物。一年之際在于春，一日之際在于晨。春天是一年中最美好的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，也是辛勤耕耘的季節(jié)，同學(xué)們的理想將在這里起航。

　　夏天。早晨，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光照射著我們的學(xué)校，這時(shí)，我們的學(xué)校變成了一座金色的宮殿。紫色的風(fēng)尾花散發(fā)出淡淡的清香，吸引了蜜蜂和蝴蝶來做客。體育課的時(shí)候，我們像一只只小螞蟻圍著操場慢慢地跑步。然后，在密密的梧桐樹葉搭起的涼棚下乘涼，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱。

　　秋天，我們學(xué)校梧桐樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，好像風(fēng)婆婆在叮囑我們：“秋天來了，要多穿衣服，以免感冒了。”落葉在空中翩翩起舞，落在地上鋪成了一層金色的地毯。但是，紫紅色的三角梅和一串紅卻開得正艷，它們把秋天的校園打扮得依然色彩斑斕。

　　冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的衣服，還是每天堅(jiān)持到校上學(xué)。上課時(shí)，教室里傳來朗朗的讀書聲，驚醒了睡覺的小鳥。下課了，同學(xué)們?nèi)匀坏讲賵錾线M(jìn)行各種活動。有的跳繩，有的踢毽子，有的打球，有的做游戲。校園里充滿了歡聲笑語。

　　我的校園一年四季都充滿著生機(jī)活力，我愛我的校園！

　　美麗的校園 篇13

　　因?yàn)橛辛司G葉，鮮花更加迷人；因?yàn)橛辛诵▲B，大自然變得生機(jī)勃勃；因?yàn)橛辛诵�園，知識才得到了傳播。

　　帶著那份憧憬，那份向往踏進(jìn)了新五中，不知是緣分，還是命中注定，我把我的第一次全都給了你——新五中。

　　第一次我離開了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù)，不用洗衣，不用洗碗，“飯來張口，衣來伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負(fù)著行囊，獨(dú)自在外求學(xué)、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立，我第一次了解了成熟，懂得了成長！此時(shí)，學(xué)校便成了我的家。

　　然而在這個新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。

　　“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼；“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，這似乎已成了老師們的座右銘，因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛，也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。

　　有人說過，“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校，自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中，點(diǎn)綴著校園的美與和諧。是的，我已敞開心扉接受了它的'美，無論內(nèi)在還是外表。

　　新的開始，新的希望，新的輝煌，新五中會更美。在這里，我看到了未來的希望，在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答，不在畏懼考試，因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　我仰望天空很藍(lán)，我俯察地面很干凈，我聽到朗朗的讀書聲，我體會悲歡離合，我向往美好，在這一刻我有一種想哭的沖動，因?yàn)椴痪煤�，我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。

　　無論怎樣，五中的美，五中的好只有自己體會后，才能知道其中滋味。

　　希望在這里點(diǎn)燃，成功就在前方，五中，美麗而和諧的校園，讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。

　　美麗的校園 篇14

　　隨著開學(xué)的到來這已經(jīng)是我們在學(xué)校的第四周了，這一周我的受益良多，也終于認(rèn)清了校園的面貌。

　　邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息，有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。

　　從圓弧樓右邊的通道走過去，便是中學(xué)部的地盤。大操場便在這地盤的正中間。

　　操場很漂亮，周圍圍墻上爬滿了爬山虎，早上跑操的時(shí)候，便可以感受到一種別樣的清新。操場上，籃球場，足球場，網(wǎng)球場樣樣俱全，有一句名言這樣說道：“生命在于運(yùn)動”，在這里，我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí)，更純凈的生命。

　　操場兩旁的小道一個通往高中部，一個通往初中部。

　　初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個是實(shí)驗(yàn)樓，一個是教學(xué)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數(shù)學(xué)各個教室應(yīng)有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報(bào)裝飾著，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。

　　教室里更是有著別樣的風(fēng)采。

　　進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整齊的桌椅，最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計(jì)的后墻報(bào)。我們在假期時(shí)制作的'手抄報(bào)在這里構(gòu)成了“A7”的字樣，被我們?nèi)雽W(xué)時(shí)和軍訓(xùn)時(shí)的照片環(huán)繞著。“A7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的海報(bào)。這里可以簡單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書法作品，這幾幅書法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫的。

　　這就是我可愛的學(xué)校，這就是我可愛的班級，這就是我可愛的老師和同學(xué)，我愛我的學(xué)校，我愛我的班級！

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