書迷的作文[匯總2篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的書迷的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書迷的作文1

　　《我們愛(ài)科學(xué)》是我一直以來(lái)最喜歡的雜志之一，每逢新的雜志拿到手，我就迫不及待地讀了起來(lái)，思緒也隨之飛到了妙趣橫生的野外，飛到了遙遠(yuǎn)的北極和南極，甚至神奇的太空中去了。

　　本冊(cè)書中講了聲、光、電、磁、熱脹冷縮等物理常識(shí)，其中《為什么會(huì)有閃電和打雷》這篇故事時(shí)給我的印象很深。故事講的是：天上為什么會(huì)出閃電呢？書上說(shuō)：在一種叫積雨云的云層中，內(nèi)部有著不同的電荷。當(dāng)云中帶正電的云和帶負(fù)電的云力量變強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生一種很大的力量互相拉扯、碰撞，產(chǎn)生強(qiáng)烈火花，使空氣變得特別熱，然后爆炸，這時(shí)產(chǎn)生的光叫做“閃電”，而空氣中爆炸的聲響就是雷聲。因此，雷聲和閃電是因?yàn)椴煌�性質(zhì)的云，互相碰撞而產(chǎn)生的。

　　同學(xué)們，科學(xué)真的很神奇。遠(yuǎn)在人類的童年時(shí)期，人們不了解科學(xué)，遇到自己無(wú)法解釋的.現(xiàn)象時(shí)，例如風(fēng)雨雪暴、電閃雷鳴，就會(huì)認(rèn)為與上帝有關(guān)，為了尋求內(nèi)心的安寧，會(huì)祈求上帝保佑自己。后來(lái)，人們漸漸對(duì)大自然的一些現(xiàn)象有了科學(xué)的解釋，變得強(qiáng)大和自信了，人類也慢慢走出了自己的童年。再后來(lái)，人們了解科學(xué)后，還學(xué)會(huì)了用科學(xué)改變自己的生活，生活慢慢變得好起來(lái)，社會(huì)也慢慢進(jìn)步了。

　　我就是讀了《我們愛(ài)科學(xué)》以后，才開(kāi)始了解什么是科學(xué)，認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)明的神奇。同學(xué)們，讀一讀這本雜志吧，培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么神奇！

書迷的作文2

　　“唉----，他又在看書了�！泵慨�(dāng)看見(jiàn)那個(gè)瘦小的身影，就忍不住長(zhǎng)嘆一聲----他就是楊靖波。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，教室像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，講話的講話；斗尺的.斗尺；奔跑的奔跑……可惟獨(dú)他，一個(gè)人靜靜地看書。

　　有一次，我看見(jiàn)他又一次看書入了迷。突然，他嘴角上揚(yáng)，笑了，他的笑容，是那么純真，那么甜美，就像一個(gè)小孩看到渴望的糖果。像一個(gè)學(xué)生盼望的假期一樣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，楊靖波又愁眉苦臉了。眼睛里好像有閃閃淚光。好像在說(shuō)：這世上怎么又這么多悲慘的事情啊……不知道是作家寫的太好了，還是楊靖波太多愁善感了。他越看眼睛越濕潤(rùn)，好像要哭了……

　　還有一次，楊靖波正在看書，同學(xué)有東西問(wèn)他，便推了推他，可楊靖波紋絲不動(dòng)，可能是哪個(gè)同學(xué)太著急了，又狠狠的推了推他。楊靖波終于動(dòng)了，可也只是趕蒼蠅似的擺了擺手。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時(shí)，楊靖波依依不舍地收起書，放回抽屜。很快融入到了學(xué)習(xí)中�？吹竭@里，我又忍不住長(zhǎng)嘆一聲。

　　下課了，那個(gè)瘦小的身影，果然又在靜靜地翻著書……

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