感恩的作文實(shí)用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩的作文,希望對大家有所幫助。
感恩的作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
我聽著這首歌,想起了我的小學(xué)老師——張老師,我流下了思念的眼淚,讓我想起了那段時(shí)光。
張老師是我的語文老師。我是在三年級下冊才轉(zhuǎn)入她的班,那時(shí)我的成績很差,父母為我操了不少的心,但是還是不行。張老師知道我的事情,每次在課堂上總是很關(guān)照我,只要我舉了手,她都要抽我,使我的成績慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。
一次,我忘了帶傘,張老師知道了,就把她的傘給我了,我拿著張老師的`傘回家了,回到家我想到了張老師家那么遠(yuǎn),萬一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣,張老師沒有來,是因?yàn)楦忻傲耍倚睦锖軗?dān)心。放了學(xué)我跑著來到了張老師家,看見張老師躺在床上,很虛弱,我哭了,張老師安慰我叫我不哭了,我停了下來,給張老師講今天的事。
老師您是粉筆,犧牲自己,充實(shí)別人;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,謝謝您老師。
感恩的作文2
每當(dāng)聽到,感恩的心,感謝用你我就會(huì)想起父母對我們的愛。
在生活中,有許多人關(guān)心我們。有“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”
故事篇
一個(gè)人獨(dú)自在外國留學(xué)。因?yàn)榧揖潮容^困難,所以他一天只吃一碗飯。有一天他沒有飯吃了,他走到一個(gè)飯店,向那個(gè)老板要了一碗飯。第二天,他又來到了這兒,并向老板要了飯。就這樣他每天都來這里吃飯。直到他有錢的時(shí)候,他并沒有立刻報(bào)答那個(gè)老板。后來他知道那個(gè)飯店老板遇到了困難,有人要拆他的`房和店。就派他的手下去把那個(gè)人叫來。手下把他叫來了。那個(gè)飯店老板看見一個(gè)人向他撲來。說;""您是我的恩人,如今你的飯店被拆了,就在我的公司當(dāng)廚子吧。我們每天都要吃您做的飯。""
這個(gè)青年能夠感恩,大家也能夠感恩。
感恩的作文3
——題記“慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎凼翘斓紫伦钫鎿,最無私的愛。讀完了《母愛無處不在》這篇文章后,我的心中產(chǎn)生了很大的共鳴。
我讀懂了母愛,也似乎讀懂了春的美麗和冬的無情。其實(shí)每個(gè)人的成長路上,不也布滿了母親的腳印嗎?主人公是兩個(gè)失去母親的`初中生。其中一位在失去母親后彷徨而不知所措,總在困難時(shí)想起已離開她的無所不能的媽媽;而另一位則是挑起家里的重?fù)?dān),坦然面對離去的母親,有自主能力,遇到困難堅(jiān)持不懈,因?yàn)樗龍?jiān)信,母愛無處不在。在我們彷徨無助時(shí),在我們生病時(shí),在我們遇到困難時(shí),在我們渴望擁抱時(shí),在我們追求理想時(shí)。是誰始終站在我們的身邊,鼓勵(lì)我們,以不同的角色教導(dǎo)我們,無私奉獻(xiàn)自己的青春?
感恩的作文4
沒有人天生就該對誰好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩!獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統(tǒng)美德就包括感恩。感恩也是”推之于四!,“傳之于萬世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就像我們耳熟能詳?shù)挠袨貘f反哺。烏鴉是我們普遍認(rèn)為最不吉利的'鳥,然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大,長大后不忘哺育之恩,照顧老烏鴉,直到烏鴉老死。當(dāng)然不光這一個(gè)例子,還有羔羊跪禮。小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們,教會(huì)我們感恩嗎?一個(gè)人不管有多大成就都應(yīng)該飲水思源,學(xué)會(huì)感恩,而不是用自大和驕傲代替。
古往今來也有不少例子:子路負(fù)米,魯迅尊敬老師,孫中山患肝癌忘感恩,等等。有一天孫中山病倒了,住院治療。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是大總統(tǒng)大元帥。仍然很謙虛,對醫(yī)務(wù)人員很尊重,平時(shí)無論什么時(shí)候護(hù)士送來藥品,她總是微笑地說謝謝你,敬誠之意溢于言表。在1925年,患肝癌你留之際,當(dāng)一位護(hù)理人員為他搬掉炕桌時(shí),她安詳?shù)赝f;謝謝你,你的工作太辛苦了,過后應(yīng)該好好休息。從這我們可以看出,人無論什么時(shí)候,不管自己有多大的成就,都要先學(xué)會(huì)感恩。但真正做到學(xué)會(huì)感恩時(shí)我們往往對美好事物學(xué)會(huì)感恩,面對挫折時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩吧!感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說過人家?guī)臀遥乐静煌,我(guī)腿思夷浶纳稀.?dāng)我們學(xué)會(huì)了感恩,也許我們就學(xué)會(huì)了做人的一部分。感恩吧,感恩讓世界充滿了愛。
感恩的作文5
人人都說:“父愛如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛如水,往往溫柔細(xì)膩!备改傅膼廴缣咸喜唤^的江水,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
父愛,父親雖然對我們一向嚴(yán)格,但父親對我們的愛卻如山,永遠(yuǎn)永垂不朽。
母愛,是一個(gè)飽含著溫柔深摯情商的永恒話題。的確,無論是年長年少,無論是天涯海角,離家后心的另一端凝聚的永遠(yuǎn)是對母親的思念。一曲《獨(dú)光里的媽媽》就是兒女心泉的'自然流淌,讓我們在歌聲中感激母親的偉大。
父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人的道理,這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
感恩,何為感恩呢?在我看來,就是別人給你一絲好處,你都要十倍奉還,我們的命是父母給的,這軀殼、這靈魂都是父母給的,你身上哪一個(gè)東西不是父母給你的?可我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在不十倍奉還呢?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有能力掙錢,等我們長大了,一定要感恩自己的父母!
感恩的作文6
今天是教師節(jié),我們和老師一起過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們按照約定帶來了水果,要和老師一起做水果沙拉。瞧,同學(xué)們有的帶來了西瓜;有的帶來了提子;有的帶來了香蕉;還有的`帶來了蘋果。開始做水果沙拉了。首先,老師把水果洗好、切好。接著,老師把切好的水果放進(jìn)盤子里,最后老師把沙拉醬涂在水果上,一盤盤美味的水果沙拉就大功告成了。
我們把水果沙拉端到一位位老師面前說:“老師,您辛苦了!這是我們二(2)班為您準(zhǔn)備的水果沙拉。”老師笑了。我們看著老師的笑容心里可甜了。
老師,祝您節(jié)日快樂!我們愛您!
感恩的作文7
感恩無處不在。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這些我們小時(shí)候常常背誦的詩句,正是教誨我們要感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩呢?因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的`人將來必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會(huì)去感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
我國杰出的軍事家韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,無以為生,迫不得已,他只好用魚換飯吃,但常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。在被封為淮陰侯后,他沒忘老婦人的一飯之恩,以千金相贈(zèng)。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩,又何況是我們呢?
泰戈?duì)栒f過“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文8
去年,我們學(xué)校開展了聽感恩教育報(bào)告活動(dòng),這次報(bào)告活動(dòng)讓全場的師生、家長都淚流滿面,我也懂得了感恩的真正含義。
我們首先要感謝父母,是他們給了我們生命,特別是母親,十月懷胎,忍著疼痛,有的甚至還冒著生命危險(xiǎn)才把我們生下來。父母還含辛茹苦地?fù)嵊覀。詩人孟郊曾?jīng)寫過這樣的一句詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話正好說母親的恩情我們怎樣回報(bào)也回報(bào)不完,我們?yōu)楦改缸鲈诙嗟氖虑槎际菓?yīng)該的,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不完父母的恩情。
我們還要感恩我們的.老師,教學(xué)是一種很辛苦的腦力勞動(dòng),;老師為此要付出大量的時(shí)間和精力。是他們把我們領(lǐng)進(jìn)到知識的大門,每天很辛苦地為我們講課,他們要精心地備好每一節(jié)課,還要仔細(xì)地為每一位同學(xué)批閱作業(yè)。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!老師給與我們的恩情我們永世難忘!
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師……。
感恩的作文9
“感恩的心,感謝命運(yùn),當(dāng)花開花落我一樣會(huì)珍惜……”我邊唱著《感恩的心》邊回想著我要感謝的人。
母親的愛像一股溪流溫暖著我的心田,父親的愛像一團(tuán)熊熊的烈火時(shí)刻照亮著我前方的道路。母親的愛是慈祥的,父親的愛是嚴(yán)厲的……
星期天,媽媽和爸爸帶我去滑旱冰。媽媽用最甜美的聲音鼓勵(lì)著我,爸爸用最嚴(yán)厲的聲音警告著我。雖然我的感受是不同的,又甜又辣,但是我知道他們是愛我的,都希望我有所提高。
在老師的眼中,我是一個(gè)聽話的學(xué)生?赡且淮,我卻讓老師失望了。
那是我第一次沒完成作業(yè),老師并沒有當(dāng)著全班的面批評我,而是用她那整齊的字體寫了一句:“為什么沒有完成作業(yè)呢?”我感謝老師 ,因?yàn)樗o了我面子,而這一句話卻深深地刻在我的心上。從此我再也沒完成作業(yè)。因?yàn)槲抑啦荒茉僮寣ξ页錆M信心的`老師再失望了。
每當(dāng)說起朋友,Lily(朋友的英文名)的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海。
她學(xué)習(xí)很好,成績也名列前茅,而且她擁有一顆寬容的心,因此我們從來也沒有鬧過矛盾。每次我生病,她總會(huì)打一個(gè)電話問問我,把作業(yè)、課上講的內(nèi)容告訴我。我上學(xué)去時(shí),她會(huì)把我拉下的課補(bǔ)完。
無論是父母、老師還是朋友,我都要去感謝他們,在感恩節(jié)上送上一句最甜美的祝福。也愿人人都有一顆感恩的心,世界變的越來越美好!
感恩的作文10
——讀《綠野仙蹤》有感在我的記憶長河中曾看過許許多多的書,其中最令我難忘的還要數(shù)《綠野仙蹤》了。這本書主要講了動(dòng)物和動(dòng)物和動(dòng)物與人之間的`感人至深的事情,其中最值得回味的還要數(shù)《威嚴(yán)》這篇文章了。《威嚴(yán)》這篇文章主要講了一位狼族首領(lǐng)準(zhǔn)備帶著其他狼去打獵,于是,他把戰(zhàn)利品交給他的女兒麗沙保管。就在頭領(lǐng)出去的第四天,一頭鐵塔似的大黑熊向死鹿群逼近。
麗沙知道以她現(xiàn)在懷著身孕的情況下,無論如何,也不是黑熊的對手。她本有逃跑的機(jī)會(huì),但他又考慮到狼族的紀(jì)律和她的母親,狼族的統(tǒng)領(lǐng)——拉奧,她不得不為母親的地位犧牲自己,于是,她舍生命與黑熊同歸于盡了。雖然生活中我們不能像麗沙那樣為了母親,舍出生命。但那一點(diǎn)點(diǎn)孝心我們還是能做到的。
比如:在爸爸媽媽干完活之后,道上一杯熱水,說聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。每當(dāng)翻到那一頁,我的眼睛便濕潤了!
感恩的作文11
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹娙擞眠@句詩表達(dá)了小草報(bào)答太陽的感情。那么,小草還會(huì)感謝誰呢?
小草會(huì)感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上,它還能活得下來嗎?它的生命源于小鳥無心中播下的種子。不是嗎?小草的種子常被鳥兒們吃下肚中,然后排泄出來,無意中把種子播在了土地上。于是,小草開始生根發(fā)芽,抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報(bào)恩了:小鳥啄食著小草充滿水分的嫩芽,讓小鳥獲得繼續(xù)翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。
小草會(huì)感謝大地。大地給予了它許多的養(yǎng)分,讓它的生命抽出了綠色的嫩芽,潤上了翠綠的色彩,綻放出了鮮艷的花朵。你說,它能不感謝大地嗎?同樣,它也報(bào)答著大地:用自己嫩嫩的手一次又一次地?fù)崦蟮貗寢岄L滿皺紋的臉,讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。
小草會(huì)感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動(dòng)力,使它的生命得以延續(xù)下去。要是沒有空氣,小草就無法生存。它來感恩空氣了:用自己的`水分潤濕著空氣哥哥那干燥的皮膚,讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。
小草還會(huì)感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣,小草能生存下去嗎?小草也不吝嗇,它對水分同樣地感激:用自己的身體輕輕點(diǎn)點(diǎn)水面,水面蕩起了波紋。啊,那是不是水兒在笑?
小草感激世間萬物,感激一切的一切。
連小草都懂得感恩,我們應(yīng)該怎樣做呢?
感恩的作文12
感恩的心,會(huì)覺得人生中處處充滿著感恩,我們只有擁有感恩的心。才能更加和諧的與身邊的人相處。所以我要感恩,感恩身邊的人。
我要感謝我的父母,他們給予了我的生命,給了我一個(gè)美好的童年,幼稚的時(shí)光已經(jīng)悄悄地離我而去,眨眼間,我都五年級了,而媽媽依然還是把我當(dāng)成公主一樣照顧。我就像一條幼小的小魚,父母就像大海,我盡情地在他們的懷里遨游著,自由自在地生活著,我多幸福啊!
可是,在生活中,有些人不知道感恩,甚至有些人已經(jīng)危害到了社會(huì),他們不是殺人,就是偷東西。他們的父母給他們生命,他們不但不報(bào)恩,反而還令父母失望。有些殘疾人,他們雖然身心不完整,但他們有一顆感恩的心。比那些危害社會(huì)的人強(qiáng)多了。
在我們的.生活中,處處都充滿了感恩。處處都需要我們感恩。只有感恩的心,才能構(gòu)造一個(gè)更加和諧的世界。
感恩的作文13
一個(gè)人懂得感恩,其實(shí)本身就是一件幸福的事情。
感恩這一個(gè)行為,是很值得我們每天去練習(xí)的一件很正能量的事,如果我們想在我們的一生中有所做為的話,那學(xué)會(huì)感恩這個(gè)品質(zhì),是超值的事。
很多優(yōu)秀的成功人士在接受訪談的時(shí)候,都會(huì)提及感恩的力量。
感恩自己的親人朋友,感恩自己的內(nèi)心與意志力,感恩身邊的一切,包括環(huán)境,包括陌生人。
其實(shí)很多我們所感恩的東西,情感,都不一定能用金錢去衡量,因?yàn)樗牧α渴菬o窮大的'。
有一個(gè)故事,講的是兩人在沙漠里行走,在兩人都快被渴死的時(shí)候,他們遇到了一位騎駱駝的老人。
老人分別給了他倆一人半碗水。其中一個(gè)人有些憤怒,嫌棄老人太摳門,給的水太少了,結(jié)果一怒之下居然把水潑了沒有喝。
另一個(gè)人他端著半碗水,如獲至寶,他萬分地感謝老人的慷慨,在這極渴的環(huán)境之中,這半碗水于他來說,真的是太重要了。他慢慢地把這半碗水喝下去,懷著感恩之心。
最后,那個(gè)因憤怒把水潑掉的人在接下來的旅途中渴死了,沒能走出沙漠;而另一個(gè)懷著感恩之心喝了那半碗水的人正因?yàn)橛辛四遣黄鹧鄣陌胪胨闹,他走出了沙漠?/p>
這個(gè)故事雖然不知是真是假,但是也向我們詮釋了一個(gè)人懂得感恩的人,就是幸運(yùn)的人。
感恩的作文14
感恩父母二年級二班闞譽(yù)靈世界上有很多值得我們感恩的人,我覺得,我們最應(yīng)該感恩的人就是父母。是父母從小給我無微不至的關(guān)懷,是父母在我生病的時(shí)候把我送進(jìn)醫(yī)院,是父母在我痛苦的時(shí)候安慰我,父母也是我最親的人。我記得有一次,我感冒了,外面又下著雨,爸爸媽媽連雨傘都沒拿就急急忙忙的送我去醫(yī)院,爸爸媽媽著急的`在門外等著。我出來了,醫(yī)生說:“別著急,孩子沒什么事,只要再拿點(diǎn)藥就行了!蔽以诩液煤玫男菹⒘藥滋煊殖粤藥滋斓乃,感冒很快就好了。經(jīng)過這件事情,我更加感謝我的父母了。還有一次,我考試沒考到一百分,心里非常難過,急的直掉眼淚,爸爸媽媽看見了,溫柔的安慰我說:“孩子,沒關(guān)系,爸爸媽媽相信你是最棒的,下次你一定會(huì)考一百分的!蓖瑢W(xué)們,常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。因此我們應(yīng)該有一顆感恩的心。不要忘記父母對我們的關(guān)愛,更要在長大以后報(bào)答他們。
感恩的作文15
有一首歌唱得好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
從我們呱呱墜地起,我們要感謝的'人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有人。我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩曾經(jīng)傷害過你的人,他們磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!感恩所有的人,是他們陪伴你的成長,促進(jìn)你的進(jìn)步。
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