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這就是我作文(通用35篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這就是我作文 1
“這就是我!”每當(dāng)有人對我提要求時,我的大腦中都會浮現(xiàn)出這句話,然而,這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我,一個敢想?yún)s不敢做的人。
我敢這么想,是因為這就是我,我不敢做,也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口,對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我!”時,一定會讓身邊的人感到震驚,他們一定會想“原來他也會如此嚴(yán)肅!”而“如此嚴(yán)肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的,我更愿意向身邊人展示的,是那個隨意的我,是那個溫柔微笑著對待身邊人的我,以致于在很多的時候,我都會微笑著接受別人對我的要求。
的確,在這方面,我是一個敢想?yún)s不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奮力拼搏上,我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候,不愛學(xué)習(xí)的時候,成績自然就不怎么好,當(dāng)我有一次意識到自己成績不太好,想要開始搞學(xué)習(xí)時,我搖身一變成為了我們班里數(shù)一數(shù)二熱愛學(xué)習(xí)的角色,在那一學(xué)期里就將曾經(jīng)中下游的成績,提升到了班級的'前五名。這是我的家人都引以為傲的一點,從那之后,我的成績再也沒有落后過,只有更上層樓。只因我想要將成績搞好,只因在奮力拼搏是哪個,我是一個敢想也敢做的人。
在人際交往中,我是一個敢想?yún)s不敢做的人,在努力學(xué)習(xí)上,我又是一個敢想也敢做的人,那么到底我是怎么樣的呢?我以為這就是我,一個立體的、全面的我,而不是一個扁平的、片面的我。
我也不知道在未來的人際交往中,我會不會改變自己敢想?yún)s不敢做的這一點,也不知道現(xiàn)在敢想也敢做的努力學(xué)習(xí),會不會在未來來個一百八十度大反轉(zhuǎn),我想說,我能做的,還是在心里默念一句:“這就是我!”
這就是我作文 2
我不優(yōu)秀,我很平凡,我不耀眼,如果把我比作星星,那也許是因為星星很多,不缺我一個,但是,每一顆星星都有屬于自己的光芒,也許在一個偶然的機會,你就會發(fā)現(xiàn)我也在努力想要接近月亮,請允許我開始我的自述。
我相貌平平,并不耀眼,也沒有豐富的家庭背景,但我熱愛藝術(shù),熱愛生活,我的目光放在長遠(yuǎn)的未來,我會捕捉細(xì)節(jié),也許有時我很遲鈍,看上去傻呆呆的,愣愣的,但是我看得穿別人眼睛中的謊言與不安,最讓我傷心的事情就是別人對我說謊還在彌補,明明都知道自己的謊言吹彈可破還要對我說出來,讓人不忍心揭穿。我勇于嘗試,我敢對別人直言,拐彎抹角會把原來的意思裝飾得太過生硬,也會給人胡思亂想的空間。我不喜歡別人幼稚毫無意義沒有目的性的舉動,那只會浪費時間。我也不想讓我的身邊出現(xiàn)表面關(guān)系,每天提心吊膽,勾心斗角,無時無刻都要演戲,把臉上的笑都變得僵硬,那種小心翼翼的關(guān)系還是不要為好。我雖然相貌平平,但我依然愛美愛打扮,我喜歡漂亮的衣服或者好看的`物品,看上去順眼的東西也會影響心情哦!
我也有我所憧憬的未來,我所期待的未來,我會為了我的目的拼盡全力,哪怕累了想放棄了,也會逼迫自己繼續(xù)做下去,如果半途而廢,那之前的辛苦努力豈不都白費了,我的夢想就是考學(xué)到我喜歡的地方,過上充實的生活,不再需要父母的幫助,這樣我的不安與罪惡感也會消失了,所以不管別人對我說什么,不管別人對我怎么看,也要堅持下去啊!
這就是我,平凡的我,但我的夢想不是癡心妄想,請跟我一起搭上時光的列車。以努力為燃料,以夢想為目的地,發(fā)車!
這就是我作文 3
有一個男生,他今年十歲,屬虎,在北大公學(xué)四年級(6)班上課。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃,閃著智慧的光芒,身材微胖,一雙順風(fēng)耳,警覺地傾聽著周圍的動靜。
他非;顫。有一次學(xué)校舉辦運動會,他報的接力賽。比賽開始了,他如離弦的箭一樣飛了出來,把接力棒給了下一個同伴,又在隊伍里為同伴們聲嘶力竭地吶喊助威,最后,他們班得到了年級第一名的好成績,他非常高興。
他是一個十足的“手機迷”。一次,媽媽讓他玩半小時手機,他高興壞了,仿佛要過春節(jié)一樣,回到房間,把空調(diào)一開,打開手機,興致勃勃地玩了起來。過了一會兒,時間到了,媽媽去喊他,可是連吼也沒把他吼出來,于是媽媽干脆不管他,便開始吃飯。又過了一會兒,他才覺得餓了,肚子咕嚕嚕作響,便打開了房門,說:“媽媽,我餓了,開始吃飯吧!眿寢屔鷼獾夭焕硭,他又說了幾次,這時媽媽才說:“你看手機吧,飯吃完了!”聽到這句話,他驚呆了,隨后就后悔地把手機放在桌子上,滿臉通紅地關(guān)上房門,寫作業(yè)去了。
他有點粗心。一次數(shù)學(xué)小測試,他把難題都做對了,簡單的卻做錯了,他無力地敲打著腦袋;氐郊遥蠡诘赜喺鳂I(yè),還一邊自責(zé):“下次一定不馬虎了。”這時媽媽走了進(jìn)來,看來看試卷,又看了看訂正的錯題,安慰他說:“一次考試不代表什么,下次我覺得你可以做得更好!
他長大想當(dāng)一名出色的宇航員。于是他利用周末空余時間,總結(jié)出了四大理由,一、可以看到地球的樣子;二、可以漂浮在空中;三、可以去到任何一個星球(除太陽外);四、可以摸到星星;蛘呤钱(dāng)一名發(fā)明家,制造出一些稀奇古怪的玩意兒,比如會飛的車,會潛水的飛機,會自動翻頁的.書,會自動炒菜的鍋,更好地為人民服務(wù)!
這就是我!一個非常喜歡玩手機,又非常粗心;想當(dāng)一名宇航員,探索每個星球的奧秘;或者成為發(fā)明家,發(fā)明各種對人類有用的東西的可愛小男孩!
這就是我作文 4
這就是我
各位同學(xué),大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學(xué)考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心,還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學(xué)經(jīng)常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的`前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過了一個人,進(jìn)入三分區(qū),就在對方欲攔截他進(jìn)入籃下時,哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進(jìn)了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進(jìn)入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球,愛聽歌。
同學(xué)們,這就是一個愛好體育運動,愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎?
這就是我作文 5
大家好,我叫陶霖,是市實驗小學(xué)六年級的學(xué)生。看到我瘦瘦小小的身材,就算你有火眼金睛也看不出來我是六年級的學(xué)生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉,濃密的眉毛,小而有神的眼睛,高挑的鼻子。性格開朗的我有一張能說會道的嘴,媽媽說我嘴皮薄就是說話說多才磨薄的。
不辜負(fù)我的一張巧嘴,我最愛做的`事就是講笑話,你們可能猜也猜不到吧!每次下課,我的桌子旁邊就圍滿了人。我說:“你們想聽笑話嗎?”她們說:“想!”。我說:“那OK,本人開講!庇谑俏议_始講笑話,講著講著,同學(xué)們就被逗的前仰后合,哈哈大笑起來。而我則為此洋洋得意,常常昂首挺胸的倒剪著雙手傲然而立。有一次,老師也忍不住抿著嘴笑了,大家看我講笑話的“陶氏武功”還挺厲害的吧?
我的另一特長就是喜歡繪畫,尤其是卡通畫?蓯鄣臋C器貓,幽默的加菲貓,還有聰明的叮當(dāng)貓。畫得滿畫夾都是。有人可能會問你怎么這么喜歡貓。课視f:“YES!因為我自己就活潑如貓嘛!”
人不可能是十全十美的。當(dāng)然我也有缺點,那就是馬虎。做計算題,結(jié)果等于74,我卻可能寫成47.有一次我和幾個同學(xué)放學(xué)后往家走,經(jīng)過一個寵物店。同學(xué)說:“看,好可愛!”而我看了一眼后,禁不住脫口而出:“哇!是只小兔子!蓖瑢W(xué)聽了以后哈哈大笑,說:“這可是只倉鼠。 笨晌乙廊蛔煊,喃喃道,你看嘛,長得多像只兔子。
這就是我,幾分聰明伶俐,幾分馬馬虎虎。個性鮮明,開心快樂的我。朋友們,你們喜歡我嗎?
這就是我作文 6
嗨!大家好!我是一個非常帥氣的小男孩,愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢?我就是梅園小學(xué)二年級二班的學(xué)習(xí)委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉,剃著小平頭,因為頭發(fā)短,所以我經(jīng)常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次,我頂了一小盒藍(lán)莓,頂了好一會兒,一不小心沒有頂穩(wěn),藍(lán)莓 一下子撒了滿地,被爸爸批評了。我的眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛也算中等,鼻子不大也不小,耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢!我同學(xué)的媽媽很喜歡看我動耳朵,也想學(xué) 我動耳朵,卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的.,一口還能塞下一個大包子!(外貌描寫生動形象,兼具一點兒童的幽默)
我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火,大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿,這是我的摯愛。我小時候,上完課后或者表現(xiàn)好的時候,媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的,可好吃了。我 最喜歡玩網(wǎng)球,我拿著一個網(wǎng)球往墻上一扔,網(wǎng)球就會反彈回來,然后網(wǎng)球一下就被我接到手里,好玩極了!如果你問我最喜歡上什么課?別問了,我最喜歡上的是 英語課,因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個勤快的小男孩,有時會拖干洗手間的地板,有時還會幫媽媽干一些家務(wù)活……不過嘛,我也有些膽小,我們班小個子同學(xué)打了我,我都沒有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次,我在小區(qū)里和我的朋友一起玩,忽然絆倒了,摔得很重,我沒有哭,但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤,直到現(xiàn)在膝蓋上都還留有一個傷痕,它時刻提醒我以后我要注意安全。
這就是我,一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我作文 7
我叫李芷晴,這個名字是我爸爸幫我取的。李:我爸爸姓李;芷:代表小草,父母希望我像小草一樣生機勃勃;晴:表示晴天,天天開心。今年我已經(jīng)9歲了,我長著一頭烏黑的頭發(fā),喜歡穿一條長裙子,腳上經(jīng)常穿著一雙粉紅色的運動鞋,周三就穿皮鞋或靴子。
有一個星期天,媽媽買了一個“hellokitty水晶3d拼圖”送我,媽媽一給我,我不迫不急待開始了拼裝,可是,“心急吃不了熱豆腐”,我手拿不穩(wěn),啪!整個kitty全摔碎了,這時我“哇”地一聲,哭了。媽媽聞聲過來問我:“怎么啦?摔碎啦?”我說:“對!我好倒霉!我心里想著千萬別掉地上,結(jié)果,真掉地上了!”唉,那時已經(jīng)拼好一大半了,前面真是竹籃打水——一場空,不過我的淚水總算止住了,在媽媽的鼓勵下,我又重新開始拼裝。如今,一只美麗可愛的粉紅kitty已經(jīng)擺在了玻璃臺上。所以我是很急燥的。
我喜歡看書,一進(jìn)書房就成了一只小書蟲,在里面做作業(yè)時也會偷偷看書哦。家里的書多的放不下,不過最多書的人要數(shù)我的,我的書一共霸占了八個格子,媽媽和爸爸加起來的書才用了五個格子!
你看吧,我脾氣不但急燥還愛看書,我還會吹長笛呢!我現(xiàn)在吹到二級了,會吹許多歌曲:一級有雪絨花;二級有加沃特舞曲;三級有圣桑的`天鵝;四級有柴可夫斯基的小天鵝舞曲;五級有梁祝;六級有幽思。隨著一級一級地增加,難度也高了許多。我的“名曲”是《羊毛剪子咔嚓響》,它是來自于澳大利亞的,是我們班何婉君家鄉(xiāng)的民歌,可好聽啦!盡管這些歌很驗練,我還是堅持每天六點半起來練習(xí)。
在寒假里,青梅阿姨組織我們?nèi)S梓緣姐姐家去包餃子,結(jié)果,我原來不會包的,經(jīng)過老爸一步步教我,最后包了兩盤餃子,有油解形的、普通形。然后我又學(xué)會了包湯圓,那天吃的晚餐就是我們包的餃子!味道好極了,我?guī)Я它c回家,媽媽吃了后直說好吃。
這就是我,希望能和你成為一個好朋友,拼圖、包餃子、吹長笛,我都可以教你哦。
這就是我作文 8
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過了十一個“六一”兒童節(jié)。
文化:小學(xué)。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸,我不胖,比較矮。
優(yōu)點:喜歡跟爸爸學(xué)一些我這個年級還沒有學(xué)的東西。比如在我上一年級的時候,老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我,又趕緊說:“出錯了!”,我卻連忙答道:“等于—1!崩蠋燇@奇地問:“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我說:“負(fù)數(shù)就是不夠了,還欠的!崩蠋煾吲d的點點頭。以后,我的獎狀上總會寫著“三好學(xué)生”四個大字。 同學(xué)們也夸我,學(xué)習(xí)真不錯呀!我除了學(xué)習(xí)好,也愛打抱不平,遇見以大欺小,我會馬上前去阻止,說他(她)不應(yīng)該欺負(fù)小朋友,不過正因為此,我也結(jié)下了許多的仇恨,只要被我說過的`人,一遇見他們,就好像要把我吃了似的。
缺點:別看我的成績好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學(xué)習(xí)好,可是運用不到學(xué)習(xí)上去,而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生,叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負(fù)。時間過得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學(xué)校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結(jié)果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓(xùn)了一次,甚至還把我的家長給請來了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點,加強優(yōu)點,以后做一個科學(xué)家,發(fā)明一種藥,專治不聽話的小孩子的腦細(xì)胞。
這就是我作文 9
陽光明媚,我背上背包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達(dá)那個地方,我要體會到那只屬于我的快樂。
山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來近看比遠(yuǎn)看更可愛!
烈日當(dāng)空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木!疤珶崃恕⑻哿恕!蔽易匝宰哉Z道。可我看著沿途的風(fēng)景,又感嘆道:“多美麗。 笨匆娒谰,我忘記了累、忘記了疲憊。
聽著小鳥的歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點!皼]什么能難倒我的!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。
突然,一陣風(fēng)吹來,令人感到心曠神怡!涼風(fēng)吹過臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠(yuǎn)處看去,仿佛看到了整個世界。
其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠(yuǎn)是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經(jīng)歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的.舞臺上。當(dāng)我開心的時候,我可以站在這里歡呼;當(dāng)我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當(dāng)我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當(dāng)我失敗的時候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!
這就是我作文 10
人生路上,人海茫茫,而每個人的路不同,他們有的充滿朝氣,有的活力四射,有的性格潑辣。他們用不同的方法展現(xiàn)自己,而我,要用手中的這支筆,告訴自己;嘿!這就是我。
我,是一個普普通通的女孩,和其她中學(xué)生沒什么不同。我,沒有她們那令人驕傲的成績,沒有她們那令人驕傲的成績,沒有她們令人羨慕的美貌?墒牵視米约邯毺氐姆椒,在舞臺上展現(xiàn)自己。
我,沒有什么特別的,只是一個平凡的農(nóng)家女孩。但是,我有著一顆永不放棄的心,對于自己的目標(biāo)。下定決心去做的事,我定不放棄。
對于自己喜歡的作文和演講,我并不會讓機會從我手中白白流失。一位偉人曾說過“機會,往往是留給那些有準(zhǔn)備的人!睂τ诜旁谖颐媲暗臋C會,對于站在離夢想最近的舞臺,我所能做的是用我百分之百,千分之千的精力,去好好完成。
人生,會遇到很多的磕磕絆絆,若是一帆風(fēng)順,就會像心電圖一樣——掛了。
遇到困難,我不會像有的人,只是逃避。我會與“勇氣”和“微笑”去面對。用自己的樂觀與困難對抗。因為,我深知,即使是留下了淚,又能如何?我還是無法改變事實。
人生,會有很多不如意的時候,一些逆境往往會使自己心煩意亂,無法靜下心來思考,這時,我會給自己一個大大的微笑,靜靜的坐在一塊大大的草地上,聽著歌。把自己封在一個世界里,靜靜的'思考。你會發(fā)現(xiàn),其時,這并沒有什么煩心的,就好似在懸崖后面,還會有一跳花繁葉茂的小路。
我,是一個倔強,要強的孩子,我不會向錯誤的事物低頭。我會用不同的方法證明自己。也許,我并不完美;也許,我不乖巧;也許,我還有一身的缺點。但是終有一天,我會站在世界的面前,去證明自己,我沒有那般懦弱。我會把“i miss”(我想)變成“i can”(我可以)。
這就是我,一個倔強,要強,堅強,樂觀的女孩,一個獨一無二的女孩!
這就是我作文 11
說我是個假小子,絕對不是;說我是個小姑娘,也不大像。我不喜歡女生很柔很弱的樣子,也不喜歡男生瘋瘋打打的樣子?傊沂莻女孩兒,不管怎樣。
我長著大大的眼睛和挺挺的鼻子,頭上頂著一頭短發(fā)。至于長得漂不漂亮,我可不清楚?墒俏也恢缷寢尀槭裁匆野杨^發(fā)剪了,我覺得長頭發(fā)挺好的,挺好看的,不知媽媽安的什么心。
我比較喜歡看書,不知道這是不是我的優(yōu)點。我只要有時間就會在家里捧起書來,細(xì)細(xì)地“品嘗”它的滋味,但我也經(jīng)常用看書來解氣。挺靈的,不信你試試!記得有一次,在家中與父母吵了起來,心里覺得很委屈,也很生氣。因為一人吵不過兩人嘛!我“砰”地一聲關(guān)上了自己的房門,隨手拿起一本書,沉沉的,是《說唐全傳》,簡簡單單地翻了幾頁,就陷入英雄氣概之中了……
我喜歡看書也許是因為我家書多的緣故。書多了不看的話自己都覺得可惜。便隨手翻一翻,由于精彩的內(nèi)容深深吸引住了我,便漸漸入迷了。
我不僅喜歡看書,還愛玩電腦呢!不過這可不單指玩游戲。由于爸媽不限制我怎么用電腦,我便自己嘗試著翻著花樣兒玩:我可以制作簡簡單單的小動畫,可以像做動畫一樣做課案設(shè)計(僅僅為了好玩),更讓你想不到的.是,我還能做網(wǎng)頁呢!我在網(wǎng)上已經(jīng)申請了一個個人主頁,正準(zhǔn)備把做的網(wǎng)頁連接到上面去呢!
可是我得悄悄告訴你,我是個“文”科好,“武”科差的家伙。我的體育成績沒兩項像樣的,及格了自己還會給自己慶祝一番……
這就是我,一個11歲的女孩兒。
這就是我作文 12
暑假,這個讓人一聽就興奮不已的詞語,總是發(fā)生讓人興奮不已的事情。每次暑假不去旅游都覺得像沒過一樣,所以我去旅游了。我隨著我們一大家子來到了秦皇島,去看那看過無數(shù)遍卻還看不夠的大海。
一下車,清新的海風(fēng)就吹去了坐車的疲勞,伸個懶腰,身心舒暢。一朵朵浪拍打著沙灘,戀戀不舍地滑下去,映著太陽的燦爛、云彩的綿軟和人們的歡愉。我迫不及待地?fù)Q好泳衣,“啪”的一聲跳下水,清涼的'海水瞬間覆蓋了我,滋潤著我的全身和心田。但唯一不足的是,水太淺了,還不及我的膝蓋,不帶游泳圈根本游不起來(我會游泳)。海的底部是細(xì)而軟的沙子,里面藏著年幼貪玩的蚌。妹妹買了一個網(wǎng),爸爸把蚌裝進(jìn)去,說要炒一盤,味道一定棒棒的。
我慢慢的往遠(yuǎn)走,去一探究竟——遠(yuǎn)處或許會深一些。我試探著,走了大概五米遠(yuǎn),仍然不深,但卻停住了,我怕了?粗煌麩o際的大海,總覺得會突然冒出鯊魚之類的活物。我承認(rèn)我膽小,但是真的害怕,就回去幫爸爸一起撿蚌。
轉(zhuǎn)眼間太陽就溜走了,不得不上岸了。媽媽提議明天早上來看日出,大家都同意了,早早的回到賓館睡下了,等待天亮。
“咚咚咚”的一串敲門聲把我和爺爺奶奶吵醒——爸爸來叫我們?nèi)タ慈粘。我們徒步到達(dá)海邊的時候,天空只剛剛泛白,潮已經(jīng)退了,沙灘上有許多潮的遺留物——螃蟹的洞。我挖啊挖,挖了一個又一個洞,也沒看見一只螃蟹的影子,我便放棄了。有個漁船靠岸,大家都圍上去——有螃蟹也有魚,漁民把小的魚蟹扔回到了海里。
我們等了好久,太陽還不肯出來,天越來越亮了。爸爸突然說:“這片海是南方!”我恍然大悟,太陽是在東方升起的!呵呵,這真是個美麗的錯誤。突然,東方的天上蹦出個刺眼的亮圓圈——是太陽。
我們雖然沒看到明媚的日出,但是迎來了明媚的一天。
這就是我的暑假。
這就是我作文 13
我是一個調(diào)皮,粗心,好動的小孩。我叫魏智威,是一個已經(jīng)11歲小孩,問我愛做什么,第一:愛玩電腦,我五歲時就接觸電腦了,現(xiàn)在是電腦迷,我恨不得每天都玩電腦,可是不行,因為我要上學(xué)。第二:愛動,我和其他朋友一沒事做,就跑步,除了能玩電腦,我是絕對不會停下腳步的。第三:愛看書,我每天晚上都要看書,最少也得看五篇作文,才能睡著。有時我看作文書的時候,就會睡著,連書都不放下,直接用書蓋著頭就睡著了。我還愛異想天開,我寫想象作文是最拿手的了,我愛看古靈精怪的`東西,也愛吃古靈精怪的東西,比如:我出去吃飯,我點杯飲料喝,飲料一上來,媽媽一看,說:“又是些古靈精怪的東西!”我媽媽喝了一口又說:“好難喝。 蔽曳炊X得很好喝。有人說我大腦結(jié)構(gòu)奇異,關(guān)他什么事呀,我就是我嘛!
我們班的男生都愛和我玩的,因為我很幽默,我一句話就能逗全班人笑,所以很多人都和我玩。
說到我的優(yōu)點,可能沒有,因為我從我身上都找不到什么優(yōu)點。說到缺點我就一大堆,比如粗心大意,愛發(fā)脾氣……
我以后想當(dāng)一個科學(xué)家,我一定要改正缺點,將缺點化成優(yōu)點,長大后當(dāng)一個優(yōu)秀的科學(xué)家,對社會做出巨大奉獻(xiàn)!
如果你想和我做朋友的話,就來五【3】班找我吧!
這就是我。
這就是我作文 14
我是一個幻想迷。每當(dāng)清晨的時候,我總會站在教學(xué)樓的樓道上,向外眺望,望著遠(yuǎn)方那一座座小山村。在有霧的時候,那景色就更美妙了,朦朦朧朧的薄霧,就如仙女的輕紗一般輕輕地籠罩著每一座山村。我凝望著,心里總會想一些稀奇古怪的事情。盡管這對于每個生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的`人都也不足為奇了,可我,一個來自城市的女孩,卻覺得這風(fēng)光里總是透著一種樸實的美。
我是一個游戲迷。每當(dāng)下課的時候,我總會第一個沖出教室,玩起我自編的游戲起來。盡管我是一個女孩子,可玩到盡興的時候,就會比男孩子還瘋狂。為此,我們班的同學(xué)經(jīng)常會在我的面前說三道四,說我是個假小子?晌覅s不會生氣,反而會這樣問她們:現(xiàn)在是下課時間,怎么就不能玩兒哪?這常常叫她們無言以對。
我也是個動畫迷,F(xiàn)在的小孩兒都懂得追求時尚了,每個人的心里都會有一些自己所崇拜的明星了?晌覅s酷愛那些動畫形象,像什么哆啦A夢,海綿寶寶,虹貓藍(lán)兔七俠傳等等等等我都知道。因為我認(rèn)為動畫形象要比明星可愛得多了。
我還是個畫畫迷。雖然我的畫畫技術(shù)并不怎么好,但我只是把它當(dāng)作一種愛好來看。心情好的時候,我總會畫一些人物快樂的表情,然后自己便邊看邊傻笑;心情不好的時候,我就會畫一些悲傷的表情,來體現(xiàn)我的心情。
這就是我,一個百變的小小迷。
這就是我作文 15
她呀,一米五的中等個子,一頭金燦燦的頭發(fā),引人注目。又大又圓的眼睛下面一個又高又挺的鼻子,那張嘴巴雖然不會能說會道,但是又紅又潤,笑起來露出兩個大門牙。這個人呀,就是我。
我看起來很文靜,其實我在家里像是個“野蠻公主”。我想吃什么就吃什么,我想出去就出去,弄得爸爸媽媽束手無策,只好隨我橫行霸道。我看到喜愛的東西就會迫不及待地叫爸爸媽媽買,如果不買,我就會嘟起我的嘴,瞪大眼睛,和他們賭氣。
別人都說我聰明,其實我是個十足的“大笨蛋”!每次考試都是因為粗心大意、審題不仔細(xì)而名落孫山,經(jīng)常嘗“后悔藥”。比如在有一次數(shù)學(xué)考試,我在做應(yīng)用題時,把一個題目的數(shù)字抄錯了,導(dǎo)致整個題目都錯了,真是讓我后悔莫及呀!雖然以前我就決心要把這個壞毛病改掉,可是還是屢屢犯這個毛病,真是“江山易改,本性難移”呀!
我喜歡去郊游,玩耍。到旅游景點游玩,觀賞奇特的風(fēng)光,接觸美麗的大自然,仰望雄偉的.建筑物。我喜歡知道國內(nèi)國外的各種新聞,了解世界各地的文化與風(fēng)采。我喜歡嘗試各種游戲工具,決不會讓自己落后于別人,是個積極進(jìn)取的人。
我樂觀向上,不會愁眉苦臉;我積極進(jìn)取,不會坐享其成;我豪放開朗,不會垂頭喪氣。
這就是我,一個多姿多彩的我!
這就是我作文 16
生活中我們總會遇到很多不喜歡的事情,就像我們在吃的東西上很挑一樣,不將就,只喜歡吃自己喜歡吃的,不像以前那樣有什么吃什么了。就如寫作文這件事情。寫作能力好的人總是有很好的想象力,能把各種事情都通過優(yōu)美的文字表述出來,帶給讀者不一樣的閱讀感覺。不知從何時起,我們漸漸開始習(xí)慣了寫作文這種東西,每次到語文考試的時候,占分最大的定數(shù)作文。要是作文不新穎,脫離主題、胡亂寫作,必定對我們的成績有所影響。所以從小到大最令我頭疼的就是寫作文。
我沒有很多的思路,甚至是不知從何入手,剛開始寫作文還是抄網(wǎng)上的文章,后來老師嚴(yán)抓這個現(xiàn)象的時候,我就開始天馬行空了,幻想自己是作文里的`主人公,把自己帶入情景,對我的寫作也有一定的幫助。
我也借助過很多的作文書,學(xué)習(xí)他們使用的修辭手法,發(fā)現(xiàn)若是自己的寫作水平不高或沒有豐富的生活經(jīng)驗,很難將一件事情描寫得繪聲繪色。這就是我們普通人跟寫作能力好的人差別的地方,他們可以將一件很平凡很小的事情,用一些我們都認(rèn)得的字詞把它勾畫得非常完美,你都挑不出其中的“毛病!睘槭裁匆嘧x書,因為在書本里有我們從未見過的世界,俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”亦是如此。書本不僅可以提高我們的寫作水平,還可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略更多新鮮有趣的事情。
這就是我作文 17
我是一個活潑的小男孩,今年九歲。我的臉瘦長瘦長的,黑黝黝的眼睛一閃一閃的,上面架著一副黑眼鏡,看起來很有學(xué)問。更稀奇的是我的嘴巴,它有時把別人逗得哈哈大笑,有時說得別人啞口無言,又有時,卻把別人搞得哭笑不得所以我最滿意的'就是它了。
我是一個懂禮貌的小男孩。有一次,我背著書包走在回家的路上。真是巧了,路上還撞大運遇見了圍棋老師。我不敢遲疑,緊忙追上前去,給老師問好。每次坐車的時候,我都會對司機說一聲:"謝謝!"還有每次,我去朋友家玩,總會有禮貌地問候朋友的爸爸媽媽。還有數(shù)不勝數(shù)的事例可以證明我懂禮貌。
我也是個多才多藝的小男孩。我會拉小提琴、下圍棋、繪畫等,可是我最擅長的還是我苦練已久的小提琴。我現(xiàn)在小提琴五級了,會拉的曲子不計其數(shù),比如:良宵、G大調(diào)第二學(xué)生協(xié)奏曲第一樂章、愉快的小牧民、主題與變奏曲第六首梅爾卡丹特的主題記得有一次,我在小提琴大賽中拉了一首《海蘭江畔》,這首曲子時快時慢,有時要拉得果斷有力,有時又要拉得抒情而又優(yōu)美。而我憑精湛的技術(shù),贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。之后,我又深深地向觀眾鞠了一個躬,更大的掌聲便又響起了。最終我獲得了二等獎。
這就是我,一個聰明禮貌多才多藝的小男孩;這就是我,金雞亭小學(xué)三年四班的溫淼。
這就是我作文 18
看!一張圓潤的臉上鑲嵌了一對大眼睛,眉毛淡淡的。一個挺而秀氣的鼻子下長著一張能說會道的嘴。咦!這是誰呀?這就是我。一個陽光帥氣的男孩——賈皓儒。
雖說是個男孩子,可在生活中,愛哭可是我的一大缺點。每當(dāng)被老師批評,被父母批評,我的眼淚總是會流下來,哪怕一點微不足道的小事,我也會哭個不停。我也曾試圖勸過自己可就是不管用。在一次音樂課上,我因為說話而被打板子。這時,我的眼淚像被擰開的自來水一樣,嘩嘩地流了下來,不管同桌怎樣安慰我,也不管前桌是怎樣變著法地逗我笑,可就是止不住。后來,水管終于關(guān)住了,可是眼淚還是不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣,我抽噎了一下午。旁邊的同學(xué)也在笑話我唉!這可真是一個缺點。
我的愛好有很多:下象棋,拼積木,讀書。其中我最愛讀書了。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而我也是一名名副其實的小書蟲,從劉慈欣的《三體》到安徒生的'《安徒生的童話》,每本書我都能說上三天三夜,什么《小王子》《狼王夢》我都讀過。如果你來到我家,沙發(fā)上,茶幾上,書柜里,床上,哪都能看見那一排排的書。
我讀書有兩個習(xí)慣:一是晚上睡前必須讀書,這樣我才能安然入睡;二是上衛(wèi)生間時都會帶本書進(jìn)去。一躲到衛(wèi)生間里,我就會如饑似渴地讀了起來,每次父母抓住我時都會嚴(yán)厲地批評我,可惜我卻還是江山易改、本性難移啊!
這就是我。一個愛哭的我,一個愛讀書的我,一個陽光帥氣的男孩——賈皓儒。
這就是我作文 19
我是一個女孩子。我的個子不怎么高,也不怎么矮,一頭烏黑的長發(fā)像瀑布般傾瀉而下,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,淺淺的眉毛下面是一雙帶著好勝心的.眼睛。別看我嘴唇薄薄的,說起話來可從不饒人。怎么樣,從我的描述中,你應(yīng)該能感覺到我是一個不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>
有一次上體育課,有位男生說:“你們女生可真笨呀!只知道跳繩,我們男生比你們可強多了!甭犃诉@話,我們幾個女生就不開心了,決定和男生比跑步。剛開始,男生們遙遙領(lǐng)先,很是得意?墒,女生們也不甘示弱,用盡力氣往前跑,不斷超越前面的男生。男生們傻了眼,收起了得意的笑容繼續(xù)往前跑。比賽激烈進(jìn)行著,我的體力透支得厲害,腳已經(jīng)很軟、很酸了,感覺實在跑不動了。但想到要為女生爭口氣,而且自己還是200米跑的第五名,決不能讓男生笑話我們沒有出息,一股求勝的力量頓時讓我充滿斗志。我在心里叫:“加油,加油,你能行的!苯K于,在最后的沖刺中,我用盡全身力氣向終點跑去。“女生贏啦!”這時,和我們比賽的男生,一個個就像斗敗的公雞似的垂頭喪氣。就這樣,他們誰也不敢再說我們女生只會跳繩了。
我就是這樣不服輸?shù)呐。從沒有我做不到的事,因為我知道:“天下無難事,只怕有心人!
這就是我作文 20
畫迷、寫字迷、電腦迷、數(shù)學(xué)迷、科學(xué)迷、體育迷,這幾樣結(jié)合起來,就成了一個小精靈——我
我喜歡畫畫,你給我一樣素材,我絕對畫得好,這也意味著我喜歡美術(shù)課,是啊,我的確喜歡美術(shù)課,特別是美術(shù)老師,她會用音樂把我們引到某一個世界里去,以便我們畫出更好的畫。
一看到作業(yè)就愛不釋手,這也是我的性格。我天天和作業(yè)比賽,看誰厲害。如果我有幾道題做不出來,那么就是我輸了;如果我把題目全做出來,我就贏了。還有作文,你只要給我一個好題材,我準(zhǔn)能思涌如泉。還有電腦。我可是游戲高手呀。一種游戲你叫我玩幾天,我肯定找到秘訣!游戲說了那么多,該說說有用的了。我也是打字高手,自從有了電腦,我就沖上去,開始學(xué)打字。一開始只能用一只右手打,左手派不上用場,自從郭擎陽爸爸叫我正確的打字法,我的打字速度漸漸提高,都排上全班第一了。
數(shù)學(xué)就更不用說了,這可是我的用武之地啊,是我最活躍的一堂課,你要是讓我寫數(shù)學(xué)課,我保證寫得十分生動。
哈哈,我還是個稱職的.科學(xué)小組長呢!那次科學(xué)課沒有我快樂的身影,我用一手秀麗的字做記錄,吸引每個老師的眼球,組員們也很積極,我們組是每堂科學(xué)課一定要表揚的組,呵呵。
最后是體育課,我可是班里的耐力高手啊,老師讓我們跑幾圈我就跑幾圈,有時還多跑好幾圈呢!
這就是我,你們喜歡嗎?
這就是我作文 21
我是一個9歲的三年級小學(xué)生,長得高高瘦瘦的,有著一頭烏黑細(xì)長的頭發(fā),不濃不淡的眉毛下長著一雙細(xì)瞇眼。我的鼻子對美食非常靈敏,每當(dāng)媽媽做了好吃的,我總是第一個聞到香味沖上去。
我很愛笑。弟弟在我面前總是想表演出一副很厲害的樣子,有一次,在床上他給我表演“超人翻滾”,只見他高高躍起,手握拳頭,嘴里喊著“沖呀”,結(jié)果一個翻身滾到了床底下。他撓撓頭不好意思地說:“翻船了,我再給你表演一次吧!”看到他那滑稽的'樣子,我捧腹哈哈大笑,把爸爸媽媽也引來一起看弟弟表演了。
我喜歡跟媽媽打羽毛球。我把羽毛球高高拋起,拍子一揮,“啪”的一聲羽毛球飛出去,在天空中劃出一道美麗的白色弧線。媽媽還沒反應(yīng)過來,羽毛球就已經(jīng)應(yīng)聲落地。媽媽急忙撿起球,不甘示弱地一拍打過來,我一個箭步?jīng)_上去,輕輕一揮,球剛好過分界線,媽媽來不及跑,球又沒接著。那感覺真是太刺激了,我太厲害了!
我還是一個小書迷呢!我一有空,就見縫插針地拿起書本津津有味地看起來。我還喜歡畫畫。我一會兒畫上綠茵茵的草地,點上簇簇的花朵;一會兒畫一只可愛的小貓,在暖陽下打盹兒;一會兒畫一片蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。最后再畫上一個頭帶草帽、手提竹籃奔跑在花叢間的小女孩。哈哈,那就是我……
你們瞧,這就是我,一個快樂活潑的小女孩!
這就是我作文 22
嗨,大家好,我是一個女孩,今年8歲了,我屬猴,個子在班上算高,因為我們班從高到低,所以我排在第七個。
我經(jīng)常喜歡梳馬尾辮,因為這樣又好看又涼快,我的臉型是瓜子臉,眉毛細(xì)細(xì)的,別人說我柳葉彎眉,眼睛比較大,水靈靈的,像兩個大葡萄,圓圓的。嘴巴不愛講話。笑起來有兩個小小的酒窩。
我喜歡穿淺色干凈、整潔的衣服,我非常喜歡穿裙子,一年四季都喜歡穿裙子,冬天穿毛衣的連衣裙,再穿上厚絲襪,穿上一雙黑色的小靴子。春天喜歡穿薄薄的長袖的.裙子,再穿上厚絲襪,和小黑鞋子,夏天就穿短袖的裙子,再有短襪和涼鞋,秋游天就像現(xiàn)在一樣穿稍微厚一點的裙子,也穿小皮鞋。(別人有對你進(jìn)行評價嗎?)
我喜歡吃各種各樣的好吃的東西,因為我感覺的什么都好吃,我不太喜歡玩,我喜歡看書,一天我可以看兩到四本兩厘米厚的書,有時候看得別人叫我都聽不見,還忘了寫作業(yè),不過如果我快點還是能寫完,我喜歡上英語課和體育課,因為這兩節(jié)課都很有趣呢?
我有很多愛好,畫畫、彈琴、唱歌……因為我對這些很感興趣。
我開朗、活潑、細(xì)心,也有愛心,有一次在天橋上看見了一個老太太在要飯,我很想給她一塊錢,(為什么?老太太當(dāng)時是什么樣子,你心理是什么感受?)可是我沒有帶錢,就讓阿姨給她一塊錢,阿姨就只好給了她一塊錢了,后來在回了來的路上想:為什么阿姨心不甘情不愿呢?
這就是我,一個善良、活潑的女孩。
這就是我作文 23
我有一個令人煩惱的缺點,就是粗心大意。每次寫作業(yè),我總是會錯幾題。媽媽檢查時,總會無奈地看著我:“以后認(rèn)真點,行不行啊?”其實作業(yè)內(nèi)容不難,但就是因為粗心大意,總會出錯。哎!為了讓媽媽省點心,以后我要認(rèn)真寫作業(yè),自己先檢查,盡量少讓媽媽嘆氣吧!
我特別愛跑步,只要我完成作業(yè)后,就立刻到學(xué)校的.操場跑幾圈。每天放學(xué)回家路過公園,我也要在公園里面跑幾圈,而且跑得非常快,幾分鐘就能跑完。每天似乎不跑步,像是少做了什么大事一樣,渾身不舒服,嘿嘿。
記得有一次我和朋友比賽長跑——圍著操場跑兩圈。剛開始跑的時候,我們差距不大,兩分鐘后,我已經(jīng)甩他一大截了,再過幾分鐘,我率先跑到了終點,得了第一名。這還不算什么,上次,我參加了一個大型的跑步比賽,我摩拳擦掌,一切準(zhǔn)備就緒。只聽得槍聲一響,我就使勁往前跑,一分鐘,兩分鐘……已經(jīng)不知道過去多長時間了,我跑呀跑呀,感覺好累哦!但是我咬牙堅持,不放棄,結(jié)果我得到了亞軍。雖然不是第一名,但是我依然很滿意。
我很喜歡跑步,賽跑會讓我感覺開心,因為可以通過自己的努力得到亞軍哦!我要把比賽的精神,用到我的學(xué)習(xí)上,改掉粗心大意的缺點,爭取我的成績也能夠名列前茅。這就是我,你喜歡這樣的我嗎?
這就是我作文 24
一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張會說話的嘴巴特別靈巧,唯一美中不足的嘛,是口中那兩排潔白的小士兵,有一兩個長得有點調(diào)皮!
呵呵!這就是我!
我嘛,可是個活潑可愛的小女孩,不吹牛的說,學(xué)校里的哪樣活動都能看到我的身影!
呵呵!這就是我!
我愛學(xué)習(xí),尤其喜愛寫作文,每當(dāng)老師說道要寫作文的時候,我就特別特別高興,恨不得一下子拿出筆寫起來。
我愛唱歌,大人的歌或小孩的歌,我都愛唱!千萬別說我自夸!不瞞你說,唱的還蠻好聽的!呼呼哈嘿!
這就是我。
除了寫作文,我還愛讀書,書能教給我許多我還未懂的知識,讓我在書海中快樂的遨游。
我的人緣可好了!同學(xué)們都愛和我玩!哈哈哈
不光同學(xué)們喜歡我,就連老師也是對我有幾分寵愛有加!告訴你一個秘密:有幾位我還不太熟悉的'老師,連他們姓什么我都不知道,他們竟然會準(zhǔn)確的叫出我的名字!
說到這里,你可能會問:你把自己說成一朵花了?就一點缺點也沒有?嘿嘿!慚愧!人人都有自己的缺點,不可能十全十美的。本小姐最大的缺陷就是——馬馬虎虎!唉!就因為這,讓本小姐沒少吃虧!可我還是堅信:只要堅持,就一定能取得成功!
好了,記住我是活潑可愛的女生劉正,相信我會與你成為好朋友的!
今天,就先說這么多,以后慢慢聊!拜拜啦!
這就是我作文 25
我叫劉鈺蘭,今年9歲,我有一雙水靈靈的大眼睛,上面的一對柳葉眉,像掛著兩輪彎彎的小月亮,很漂亮呢!在我筆挺的小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我喜歡看書,只要一看書,我的心思就會沉浸在書本之中,將書本的人物的情感以及思想都帶到我的思維之中,以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外,有時連媽媽喊我吃飯都沒聽到,讓我流連忘返,當(dāng)媽媽拍了拍我的肩膀讓我吃飯時,我才依依不舍的放下書本,去吃飯。
我還喜愛拉小提琴,只要用心拉小提琴就可以體會到這位作曲家當(dāng)時的`心情和感受,不同的作曲家作出的不同曲子演奏出來的感覺是完全不一樣的,有的充滿歡快的氣氛,有的會讓人忍不住抽泣落淚,還有的會讓人有酣暢淋漓的感覺……所以當(dāng)我用心演奏陶醉其中的話,聆聽者也會隨著我的節(jié)奏,一起置身于作曲家的曲調(diào)里。
但我也有不少的缺點,例如:我沒耐心。有一次,我去釣蝦,還沒等魚漂沉下去,我就想把釣竿提上來,釣蝦相對我做感興趣的事來說是一對反義詞—“慢吞吞”的,還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習(xí)慣都是不好的,我希望能盡快的改掉這些缺點,所以請老師和同學(xué)們一起督促我,改掉這些壞毛病,成為更優(yōu)秀的我。
這就是我,你們喜歡這樣的我嗎?
這就是我作文 26
東坑中心小學(xué)三年級1班有一個聰明可愛的10歲小女孩。高高的鼻子,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),時不時綁成馬尾辮子,走起路來一搖一擺。一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑葡萄,笑起來瞇成一條線,特別可愛,哈哈!這就是我!
我有很多優(yōu)點,比如說愛打抱不平。有一次,我在早讀時,發(fā)現(xiàn)我們班的“淘氣包”去欺負(fù)新來的同學(xué),在她的背上貼了一張紙條,上面寫著:“我是豬”。接下來,“淘氣包”又把她的筆弄壞了。我實在看不下去了,氣洶洶地對“淘氣包”說:“你憑什么欺負(fù)人呀!你現(xiàn)在馬上道歉,要不然我拖你去見老師!”“淘氣包”一下被我的氣勢嚇住了,不好意思地賠了她一支筆,然后把她背上的紙條拿下來,對她說:“對不起,我不該欺負(fù)你!”新同學(xué)原諒“淘氣包”后,我這才回去繼續(xù)早讀。
但我也有缺點:馬虎、貪吃、暴躁
我的愛好是看課外書,說起這個愛好,我還有一個小故事呢!有一次下課了,我的`閨蜜張依凌找我出去打籃球。當(dāng)時,我正在看書,就裝作沒聽見。張依凌把聲音放大了三倍,嚷道:“吳亦晗!出去打籃球!”我心想:沒事,讓她叫吧,叫一會兒她就會走了!結(jié)果張依凌百折不撓,竟使出了她的殺手锏,把我的《三國演義》搶走藏了起來。我臉色鐵青,雙手叉腰。張依凌見事不妙,只好乖乖把書還給我,一溜煙逃了。
這就是我,一個聰明可愛的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
這就是我作文 27
我是誰?籃球蹦跳著說:“你是一個愛鍛煉的小伙子,每天放學(xué)做完作業(yè)就會抱著我來到籃球場上,和小伙伴們一起把我拍打、扔丟,我都喘不過氣了,你卻更加起勁了!
我是誰?橡皮哭道:“你就是個錯別字大王,只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字,我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑,你看看,我昨天才剛來我現(xiàn)在連一半都不到了。 薄笆前∈前!橡皮說得對,我也是昨天才來的,你看你看,我都矮了許多。真不知道這個人怎么會這么馬虎!
我是誰?頭發(fā)擺動著說道:“你可是個愛干凈的人!只要我一臟,你就會用洗發(fā)水來抹我的身子,讓我變得干凈又清香,還會用吹風(fēng)機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了。”“誰說的'!”一個抱怨的聲音傳來“他才不愛干凈!每次出門回到家我就變得全身臟兮兮,最慘的一次,他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀?這么說我?哦!原來是衣服啊,我還真有點難為情。
我是誰?手機搶著說:“你可是我的忠實小粉絲,只要我一離開你,你就會渾身難受。每次我在家里無聊你都會偷偷帶我到外面去玩,讓我呼吸新鮮的空氣。
我是誰?同學(xué)說:“你可是個學(xué)霸,什么語文英語數(shù)學(xué),你都輕松拿下,我多想和你一樣聰明!”
我是誰?媽媽說、爸爸說、老師說、外公外婆說、爺爺奶奶說……好多好多的聲音在我耳邊響起。
我是誰?我也來說,我就是我,我就是這樣,這樣就是我。
這就是我作文 28
咳,大家好,我叫趙遠(yuǎn)航。我之所以叫這個名字,是因為爸爸媽媽希望我能夠永遠(yuǎn)地向前航行。前幾年,我和爸爸媽媽不遠(yuǎn)千里從老家來到浙江,這不正印證了我的名字嗎?
我屬豬,按說屬豬的人應(yīng)該會吃,可是我卻很挑食,所以瘦得像只猴子。媽媽每次想方設(shè)法地把菜做得好一點,可我就是吃不下。
按說屬豬的不愛運動,而卻恰恰相反。我的興趣很廣泛,如打籃球,打羽毛球等。而我最喜歡的是騎自行車。自從金老師給我買了一輛新自行車后,我更加喜歡騎了。每天下午作業(yè)做完后,我便騎著自行車在大街上轉(zhuǎn)幾圈,并且還要練習(xí)丟把的'動作。媽媽說這樣太危險,而我卻認(rèn)為這樣很酷。每次回到家里,我都是大汗淋漓,因為我太喜歡騎自行車了。
我還是個堅強的孩子。暑假,學(xué)校舉辦夏令營,開設(shè)了游泳課。因為我不會,所以只好看著同學(xué)們游。但看著大家在水中的那個痛快樣,我心里也癢癢的。順著欄桿,我大膽地下了水。剛開始有些害怕,但是在教練的鼓勵下,我變得堅強了。我使勁地吸了一口氣,把頭栽在水里,這時,我才發(fā)現(xiàn)水下很美,這是我用堅強換來的。
我還是個愛學(xué)習(xí)的孩子。媽媽每次從圖書室給我借很多書讓我看。媽媽給我借的書,我百看不厭,特別是四大名著,書里面的人物我都知道。正如古人說的那句話,讀書破萬卷,下筆如有神。我看的書多了,寫的文章自然就好了,有的還在報紙上發(fā)表了呢!
想必大家現(xiàn)在已經(jīng)了解我了吧!我就是一個愛運動、堅強,而且愛學(xué)習(xí)的孩子。
這就是我作文 29
我姓王,名釗桓,今年12歲了。我個子高挑,理著平頭。我特別愛笑,一笑起來,眼睛都瞇成了一條縫,還露出兩排整齊潔白的牙齒。
我對我的學(xué)習(xí),態(tài)度是瑞正的。老師布置的作業(yè)無論多少,我都會認(rèn)真按時地去完成。我也會擠出一些時間主動地找些配套練習(xí)來鞏固新知識,提升自己。雖然現(xiàn)在我的.成績不是很拔尖,但我相信經(jīng)過我堅持不懈的努力,我的成績會越來越優(yōu)秀的。
我的業(yè)余愛好是看書和拉小提琴。我是一條十足的書蟲,假期的大部分時間,我都是在書的世界里度過的。讀書使我獲得了智慧,開拓了視野,陶冶了情操,而拉小提琴卻能夠讓我的生活更加富有情趣。我是從預(yù)備班開始就學(xué)拉小提琴的,現(xiàn)在已經(jīng)通過了7級的考試,而且還榮獲了"優(yōu)秀證書"呢!每天拉拉琴已成為生活中的樂事。
周末的時候,我喜歡和爸爸一起去戶外運動,喜歡在家里跟爺爺下象棋,走軍棋,也喜歡在晩飯后陪媽媽一起到附近的公園去散步。
俗話說,人無完人,我也是有缺點的。
我性格沖,做事速度比較快,比較粗,吃了不少虧。你看,因為太快,琴譜看錯了,又得重來;你看,因為太快,作業(yè)太潦草了,又得重來;你看,因為太快,背誦不是漏字,就是添字,又得重來……但是,我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改正了,我希望我能把缺點改成優(yōu)點。加油!親愛的自己——釗桓。
這就是我,一個真實的我!
這就是我作文 30
瘦小身子,弱不禁風(fēng)的我,看似很柔弱嬌小,可要是動真功夫,我可絲毫不輸給別人。
我從小就喜歡畫畫,班上的手抄報每次都有我的份兒。有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫自己看到的風(fēng)景。大家都毫無頭緒:有的拿著畫筆不知何從下手;有的像小猴子似的抓耳撓腮;有的趴在桌子上想要放棄。有一個男生見眾人都不知何從下筆,不屑地說:“就你們,還能畫出來?還是放棄吧!”我不理會他的嘲笑,胸有成竹地畫起了曾經(jīng)看過的海邊的風(fēng)景:我先是揮灑幾筆,洶涌的浪濤和自由飛翔的海鷗便畫好了,再工筆細(xì)描,海灘上的熱鬧畫面躍然紙上。同學(xué)們見了,目瞪口呆,紛紛贊揚。我想:哈哈,叫你之前瞧不起我!
在班級里,我不僅是“繪畫天才”,還是“英語小達(dá)人”。有一次英語課上,英語老師給我們拓展了一道很難的題目。同學(xué)們低著頭,陷入了沉思。而我卻舉起手來,挺著胸,回答出了這道題目的答案。英語老師聽了,笑容滿面地說:“Cool!”后來的拓展題幾乎成了我的獨角戲,課堂的'作業(yè)我也總是第一個完成,同學(xué)們紛紛投來了羨慕的目光。從那以后,同學(xué)們有什么不懂的英語問題都會跑來問我。我也一刻都不松懈,努力地學(xué)習(xí)新的知識,讓這個“英語小達(dá)人”的稱號更加名副其實。
這就是我,一個能武能文的小男孩,你們可別小瞧我哦!
這就是我作文 31
這這個瘦小的身影是誰呢?沒錯!就是我,一個活潑開朗的男生。
我長得瘦瘦矮矮的,家里的親戚看到我總會說:“多吃點呀!瘦得跟白骨精一樣!蹦呐碌搅藢W(xué)校,同學(xué)們看到我總“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦,可叫我有什么辦法呢?我已經(jīng)吃得很多了。我眼睛看上去很大,可能就是因為我瘦,形成的強烈對比吧。我的頭發(fā)也很黑,最具有特點的就是我嘴巴里有著個“黑不溜秋”的牙齒,只有幾顆新長的.牙齒是白的,這也導(dǎo)致我笑的時候會很自然地捂住嘴,不敢讓人看到我的牙齒。
我對運動情有獨鐘。我也不知為什么,可能從小就對一些運動員感興趣,比如中國運動員蘇炳添、劉翔等。也有可能上輩子當(dāng)過像博爾特這樣的人,跑得飛快。去年,我參加學(xué)校的跳短繩比賽,一分鐘跳了180個,一不小心就獲得了年級第一的好成績。記得在我上幼兒園時,也參加過一次跳短繩比賽,毫無疑問,同樣獲得了第一名的榮譽。這都不算什么,可能我天生就具有運動細(xì)胞吧!
我也喜歡書法,小時候看到過一些老爺爺們寫的書法,寫得特別好看,所以對書法也挺感興趣的。今年年初,我主動在家里寫對聯(lián),給每個房間的門上都貼上了一幅,家門口就有我的杰作。小時候的我覺得寫毛筆字就像是在畫畫,很簡單,自從接觸了毛筆,可是覺得一點都不簡單,寫好毛筆字很重要,但關(guān)鍵還是得靠勤學(xué)苦練啊!
這就是我,一個活潑開朗,又瘦又矮的男生。看了我的“自畫像”,想不想見見我本人呢?
這就是我作文 32
你們是不是很想知道小矮人是誰?小矮人就是大名鼎鼎的我——羅蘭。
我有著長長的頭發(fā)和圓圓的臉蛋,彎似柳葉的眉毛下有雙靈動的眼睛,無論班上誰做了壞事都無法逃過我的火眼金睛。塌塌的鼻子下也有張小小的嘴,別看它小,可非常會吃,一盤好菜,剛上桌我就會讓它消失得無影無蹤。
大家是不是也非常好奇,我為什么會有這樣的外號?就讓我來告訴你吧!
有一次上課的時候,我伸著腦袋左看右看,就是看不見黑板的板書,前面的同學(xué)就像一堵高大的人墻,連我站起來的時候也無法看見,這時我就心想:矮可真不是件好事啊!
還有一次,我和一群大哥哥打籃球,我像風(fēng)似的圍著球跑來跑去,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于搶到球。正當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手的時候,雙手將球牢牢的抓住,輕輕的`舉過頭頂,使出了吃奶的勁兒將球投了出去,結(jié)果連籃板也沒砸到。還沒等我回過神來,球已經(jīng)被大哥哥們搶走了,哎!我失落地想:我為什么這么矮呀!
別看我矮,矮也有矮的好處。有時候,我把媽媽惹生氣了,媽媽擼起袖子剛想“扇我一巴掌”,我將身子輕輕往下一蹲,“降龍十八掌”頓時變成了“化骨綿掌”,媽媽哭笑不地說:”你這個小矮子還挺機靈的嘛!”
我就是我,全宇宙不一樣的煙火。既頑皮,又貪吃,又聽話的“小矮人”!
這就是我作文 33
每當(dāng)我和媽媽出去玩,遇到熟人,他們總是說:“你女兒真漂亮。”我長得好看?這些人的審美有問題嗎?嗯,其實我還沒有繼承父母的缺點:小眼睛(或者雙眼皮)、柳眉、小嘴巴;另外,我的鼻子毫無特色...這是我——王淑英。
唉!“王”這個姓氏實在是太普通了。雖然那些大人說“姓王的真好!萬王之王……”我在想:王姓有什么好的?每天都有同學(xué)給我起外號,比如“王老紀(jì)”“隔壁老王”等等。當(dāng)我聽到他們叫我“隔壁老王,隔壁老王”的'時候,我氣得想打他們的頭和血,更氣得要罵人,可是誰又能怪呢?誰讓我祖宗姓“王”?這就是我——脾氣暴躁。
如果你有機會來我的學(xué)校,六(6)節(jié)課之后,笑得最起勁最大聲的無疑就是我了。如果有學(xué)生發(fā)生矛盾,我有自己聰明的辦法讓他們開心。首先我會讓他們把“是”的牌子放在嘴巴兩邊。第二步,讓他們舉起手,然后他們就會露出大大的笑容。如果他們還是不那么開心,那我就用我的殺手锏對付他們,我會給他們一個大大的,燦爛的笑容。我之所以用這個招數(shù),是因為很多人都說我的笑容可以感染人,他們會“被我的笑容打敗”,露出大大的笑容。果然,他們被我感染了。這就是我——微笑。
說起我的學(xué)習(xí),我會很自信的說還可以。一回到家,我就開始復(fù)習(xí)功課。到考試的時候,連我喜歡的書都誘惑不了我。這就是我——我熱愛學(xué)習(xí)。
嗯,就是“隔壁老王”的介紹。……怎樣?給我個評論!
這就是我作文 34
方便面般的卷發(fā)下面遮蓋著一張像雞蛋圓圓的臉蛋,一對黑豆般的雙眼顯得晶瑩明澈。嘴角下面的酒窩宛如一朵心花怒放的小花,又好像被藝術(shù)家雕刻過的.,深深的。我們班同學(xué)每次看到我笑,都說我的笑容非常純凈,沒有半點的虛假,好純真的一個女孩。同學(xué)們說的不算讓你評價下我才算。
我的學(xué)習(xí)成績不是很理想,起伏不定,像風(fēng)又像雨更像晴天。上次我還考得了第一名,下次我可能就在班上倒數(shù)第十名了。為什么會這樣子,就因為我成績好,就開始驕傲起來,然后開始變得松懈,自然而然的就下降了。
所以虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,做人真的是要虛心向別人學(xué)習(xí)才不會落后啊。
我還是一個愛美的孩子。每次和媽媽去超市,看到好看的頭飾,我摸好久仍然不舍得走,但是我知道我們家沒錢所以不敢叫媽媽給我買。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上一眼我就滿足了,以后我長大了靠自己能力,想買什么就買什么。
我還有一個愛好就是喜歡看電視。每次看到電視里面感動情節(jié),我總是忍不住掉眼淚。媽媽每次看到都說:傻孩子,電視是假的,不要那么傷心哈。雖然媽媽告訴我是假的,可是我還是會哭,我就是被感動到了。我笑的時候也會笑得很大聲,像像太陽穿過云彩放射出來一樣。我媽媽每次看到我笑容然后也跟著我大笑起來。
小朋友,這就是我了,你愿意和這樣的我做朋友嗎?
這就是我作文 35
扎著一個馬尾辮,留著齊劉海,帶著一副眼鏡,皮膚不算白也不算黑,個頭中等,有時候會很文靜,有時又會很瘋,這樣的一個女孩。普通而平凡的一個女孩,就是我。
我喜歡讀書。在生活中,有歡樂,有憂傷,有挫折,有成功,有失敗,但苦與樂都填充著生命中的美麗,哭與笑都撥動著生命的旋律。每個人都有不一樣的生活方式,我便以讀書的方式生活。
古人云:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來,書就像每個人生活中的必需品,每次翱翔在書的海洋中,我都會受益匪淺。比如:我在讀有關(guān)時間的書籍時,我都會對著書嘮叨幾句,時間你慢點走,不會有人跟你搶任何東西。蘇聯(lián)作家高爾基以往說過:書籍是人類提高的階梯。這句話是我最喜歡的名言,因為讀書能夠讓我增長知識。這便是愛讀書的.我。
我喜歡聽音樂,在音樂中,我仿佛能感受到世界的另一面。聽音樂能使我放松心境,每當(dāng)我我聽到優(yōu)美動聽的音樂時,仿佛感到音樂其實是有生命的。音樂使我陶醉,這便是喜歡音樂的我。
音樂讓我陶醉,讀書讓我歡樂,增加知識。然而運動,讓我身體變得強壯,健康。
我喜歡羽毛球,打羽毛球能夠讓我身體健康,每到過年,我們一大家子都會打羽毛球。開開心心……
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