小麻雀作文(經典)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小麻雀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小麻雀作文1
“砰砰砰……”還沒起床，就聽見廚房里傳來陣陣響聲，我和媽媽連忙起床跑進廚房看個究竟——哈哈！原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進來。媽媽立刻關窗，逮住了這個驚慌的小家伙，把它關進了一只小籠子里。
小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去，一副很不安的樣子。它不時向窗外望望，還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲，怪可憐的。于是，我對小麻雀說：“不要緊張，我不會傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽懂了我的話，安分了點。
我盯著小麻雀仔細觀察起來：淺褐色的小腦袋，一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子，肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細毛，背上的'毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長，還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展開，就像一把小扇子。
這么可愛的小麻雀，我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起來，仿佛在說：“放了我吧！我是益鳥，會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧！好嗎？”
我心軟了，走到陽臺上把籠子打開，對小麻雀說：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠去的身影，我開心地笑了！
小麻雀作文2
一雙撲閃撲閃的眼睛，一個向上翹著的頑皮的鼻子，一張說起話來喋喋不休的小嘴，簡單勾勒出一個女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的.戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當看到有不平的事，她就會沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書皮。戚瑩見了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開工”了：“干什么呀，強取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關你的事，她答應給我書皮的�！逼莠撚洲D向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書皮，不帶就搶我的書皮用�！逼莠撘宦牐槐菊浀貙﹃愊檎f：“在當事人受威脅的情況下，所做出的承諾無效，你懂嗎？不需要我替你去問老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開了�！昂撸圮浥掠�，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說。真是個“路見不平，拔刀相助”的“小麻雀”！
麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運動會，她總會給班級捧回短跑﹑長跑的第一，說起這點，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠，都是強項
好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。
小麻雀作文3
我家門前到處都是麻雀，但我第一次發(fā)現(xiàn)它們如此的偉大。
當麻雀媽媽挺起大肚子前，它們就要開始筑巢，為孩子們準備新家�？�，麻雀爸爸正來到一顆大樹上，用嘴啄下一些短小的樹枝，飛到麻雀媽媽的身旁。麻雀媽媽用從外邊找來的泥巴將樹枝貼在一棵高大茂盛的樹上。在選擇大樹的時候可要花費一些心思哩！挑選的大樹要堅固、茂盛，風吹雨打都不能讓大樹有擺動。這樣筑巢也要好幾個星期的時間。
麻雀媽媽坐在巢里，挺著圓滾滾的肚子，不一會兒就生了五只小麻雀。它們皺皺的，大大的'眼睛咕嚕敏感地轉動著。仿佛對這個世界充滿了好奇，嘰嘰喳喳地叫著。而麻雀爸爸則早已出去為了孩子們尋找食物了。媽媽早已警惕地打量著周圍，只要有一點風吹草動，麻雀媽媽就把眼睛瞪得如同黑夜里閃爍著光芒的兩顆黑珍珠。一絲不茍，直到麻雀爸爸回來。
然而麻雀爸爸找來美味的食物，它可并不是直接遞給孩子吃的，而是自己啄進嘴里再送進孩子嘴里。當孩子們長大一些時，麻雀媽媽和麻雀爸爸就要教孩子們怎么飛翔，怎么尋食……
麻雀的父母它們負責，它們愛護孩子，呵護孩子，保護孩子。因此，它們偉大。我為小麻雀有這樣一個充滿愛和溫暖的家，感到高興和羨慕。
小麻雀作文4
今天早晨，媽媽帶我去買書。
到了書店門口，媽媽說：“卿卿，媽媽進去買書，你不要亂跑哦”。我說：“哦，我知道了，媽媽你進去買新書吧！”媽媽進去了，我就站在書店門口。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹旁有一只小麻雀，它把身體縮起來，好像很冷的樣子。我把小麻雀抱起來，看見它腳上受傷了，我想：可能是從樹上的鳥窩里不小心摔下來，才受得傷。這時，媽媽也從書店里出來了。我問媽媽：“媽媽，我們把小麻雀帶回家吧，把小麻雀的傷治好了，再把小麻雀放回大自然，好嗎？”媽媽微笑地點點頭。
回到家以后，我也上拿了一些米飯喂小麻雀吃。小麻雀吃完了，我拿來藥箱給小麻雀治病。我仔細觀察，小麻雀的羽毛是咖啡色的，嘴巴黃黃的'、尖尖的，小麻雀的鼻子上有像芝麻一般的東西。
過了幾天，小麻雀的傷漸漸好了，它拍拍翅膀，好像在說：“謝謝你，小姑娘，你是個有愛心的好孩子。”
小麻雀作文5
一天，麻雀媽媽孵好了一個蛋，剛出生的小麻雀長得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的`，一對毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了�？蓯塾制痢｜S黃的小嘴發(fā)出細細的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了�？粗渌▲B在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經可以從一棵樹飛到另一棵樹。最后，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終于成功了！
小麻雀多么高興啊！一會兒沖上藍天，和云朵嬉戲。一會兒鉆進樹林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個道理：只有付出了，才會有收獲。
小麻雀作文6
那是幾個月前的事，如果是別的事，我早就忘記了，可這件事卻深深的嵌在了我的心底。
去年寒假，媽媽帶著我和弟弟回老家。車子在鄉(xiāng)間公路上奔弛，我抬起頭，剛好看到一棵小樹有個黑黑的`鳥巢，再往前看，有一只小小的母麻雀嘴里叼著一條小青蟲正奮力地飛著。這時，車子停下了，我目不轉睛的盯著它。當它飛到那個黑鳥巢的時，只見從鳥巢內冒出一只小腦袋，母麻雀把食物給了新生兒——它的孩子。
在老家住了一個星期多，在回家的路上，我又看到了那只母麻雀，它為了在孩子出生后不被餓死，奮力拼搏了9天，現(xiàn)在它把孩子用翅膀護住，雙眼緊閉，嘴巴輕輕撫在小麻雀的額頭上——它大概為了孩子填飽肚子而自己經不住饑餓和嚴寒而死去了。
這件事讓我知道了感動不一定是轟轟烈烈的大事，感動不一定要流眼淚，感動是內心的一種震撼。.總之，我們要不斷發(fā)現(xiàn)生活中的美好，培養(yǎng)自己要常懷一顆感恩的心來回報社會的一切！
小麻雀作文7
小麻雀是一種隨處可見的鳥類，它雖然弱小而又不起眼，但在我眼中卻是那么不一般，你知道為什么嗎？
小麻雀很可愛，首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的`斗篷披在身上，那斗篷上還帶著芝麻大小的斑點，烏黑的眼睛里閃著亮晶晶的光澤，尖尖的喙像針一般銳利，靈巧的小腳走起路來是一蹦一跳的。真是可愛！
小麻雀也很有趣。特別是它吃東西的時候，尤其好玩！它總是先用嘴啄一下食物，然后迅速后退，接著再啄一下，晃動著小腦袋緊緊盯上一會兒，確定沒事以后，它才肯吃下眼前的食物。
小麻雀還很勇敢。當秋風吹動落葉，其他的鳥兒受不了寒冷的天氣，紛紛飛往了南方。但是麻雀不一樣，即使到了冰天雪地的嚴冬，它們也沒有遷徒，而是頑強地承受著風霜雨雪的考驗。看似弱小的它們，可真是勇敢啊！
我眼中的小麻雀，既可愛又有趣還很勇敢，你說，我能不喜歡它嗎？
小麻雀作文8
爺爺送我一只剛出生的小麻雀，我將它放在一個堆滿棉花絮的紙盒子里，趁它還飛不了，便在它腳上系了一根紅棉線。
小麻雀呆在盒子里，仿佛一只小肉團似的，縮在那里，看上去膽子很小，羽毛長得稀稀落落，當棉絮將它蓋住時，便只能看到一根紅線了。我每天對它精心照料，生怕它挨餓，喂它吃糯米；怕它凍著，又用舊衣服做了件小衣服，給它穿上。當然，我時時刻刻注意它的'家居環(huán)境。有一次，奶奶不小心把它的窩的一角給撕破了，我看到了很傷心，便讓它住進了結實的鳥籠。
在我的細心照料下，小麻雀漸漸地長大了，羽毛也變得越來越豐了，我萬分高興，看來它能飛了，我試著讓它從房間飛到陽臺上的鳥籠里。媽媽在一旁說：“該把它放飛了！”我心里也這么琢磨著。
幾天后，我便把它帶到野外進行放飛。小麻雀先是在地上徘徊了一陣子，時不時地扭頭看看我，好像舍不得離開我，然后撲騰了幾下翅膀，叫了幾聲，像是和我道別，最后縱深一躍，飛了起來，我望著小麻雀越飛越高，越飛越遠，腳上的紅線若隱若現(xiàn)，我的眼不由地濕潤，我在心里默默祈禱：小麻雀，請照顧好自己！
小麻雀作文9
清晨，我睜開蒙眬的雙眼，習慣性地環(huán)顧了一下四周，忽然，我的目光定在了窗外的樹枝上。嗬，上面有幾只小麻雀正在唱歌呢。
小麻雀很可愛，嫩黃的小嘴尖尖的，雪亮烏黑的`小眼睛圓圓的，黑、灰、棕、白四種顏色的羽毛交織在一起，特別好看。
小麻雀的身子肥嘟嘟的，還總是一抖一抖，真有趣。窗外種著幾盆綠蘿，翠綠的枝葉彎垂下來，好似一個個小滑梯。它們趁我不注意，站在這些綠枝上，睜著好奇的眼睛，打量著這些龐然大物。有時還會啄兩下葉子嘗嘗，還不忘咂咂嘴呢!
小麻雀可能吃了!午飯后，我拿了一些白米飯放在窗臺上，自己則躲在一旁。果然不出我所料，不一會兒，小麻雀就飛來了。它們用硬硬的嘴殼啄食這飯粒，眼看飯粒沒有多少了，便開始你爭我搶起來，好不熱鬧。沒多久，飯粒就被吃得干干凈凈，一粒不剩了。
我喜歡這一只只可愛的圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽到他們這清脆的叫聲，喜歡……
小麻雀作文10
一身灰褐色的羽毛，頭、頸處毛色較深，背部較淺，還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑，這可是它最容易辨認的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀，翅膀上多會有白色的帶狀花紋，就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴，這就是活潑可愛的小麻雀了。
麻雀的叫聲和大多數(shù)小鳥一樣，并沒有什么不同，都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同，就是麻雀生性活潑，總也閑不住。有時兩只一唱一和，仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子？”有時十幾只麻雀，你一言我一語，好像在召開緊急會議，制定捉蟲子的計劃呢。
每當聽見它們的叫聲，我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情豐富：高興時，便頭動尾巴搖；生氣時，全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時，仿佛在欣賞一場盛大的'演唱會，有高潮，有低潮，動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情，我真想給它封一個“大自然表情獎”。
麻雀雖然貌不驚人，平淡無奇，它可是一種益鳥，它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子，它是我們人類的好朋友，好幫手，我們要珍惜它，愛護它！
小麻雀作文11
我在校園里撿到一只灰褐色的、還不會飛的小麻雀，玲瓏可愛，我一心要把它養(yǎng)到羽翼豐滿為止。
回到家，我把小麻雀縛在椅腿上。它顯然很怕生，撲著翅膀躥到書桌下面躲了起來，瞪著兩只圓圓的亮眼睛警惕地向外望，我把它捉到手心里，給它吃蟲子，它愣了一會兒又躲回角落里去了。它不會吃東西，我很著急。
晚上，小麻雀蜷縮睡著了。我伸手摸它，它忽然醒來，閉著眼睛，伸長脖子，嘴巴張得很大，還渾身抖動。這是小鳥嗷嗷待哺的姿勢，它餓了！我興奮極了，趕緊把小蟲送進它嘴里。吃完了，它又張開大嘴。我很耐心地喂飽了它，然后它又安然地睡了。第二天早晨我剛醒來，發(fā)現(xiàn)小鳥正怯生生地巡視著周圍的`環(huán)境�？此懘罅似饋恚揖桶阉频酱芭_上。這條“長街”，可以供它散步休息。有時候它也會因為頑皮而把自己掛在臺燈或窗框上下不來，那副等著別人來營救的可憐兮兮的樣子真是惹人憐愛。
以后幾天，它漸漸學會了自己啄米飯吃，跟我也逐漸親熱起來。我做作業(yè)時，它從窗臺上跳下來，或者看著我，或者干脆來搗亂。它也會圍著我移動的筆桿跳來跳去，冷不防沖過來嘗嘗墨水是什么味道，染了一嘴藍顏色。漸漸地，我感覺小鳥就像我的老朋友一樣親密了。它常唱歌，我體會得到它那抑揚的歌聲里跳躍的心情。
突然有一天，媽媽說：“這只鳥生病了�！惫�，小鳥費力地站在窗鉤上，兩條腿分得很開，還微微顫抖著，兩只小圓眼睛不時睜開又慢慢地瞇起來，顯得很痛苦。我知道了，原來它吃了餿米飯拉肚子了！媽媽把黃連素磨成很細的粉末，溶在水里。我捏著它嘴巴，往里面灌藥。小鳥掙不過我，只能緊閉著眼睛，使勁甩著頭來反抗。我心里說，我知道這藥很苦，但為了你好，你可一定得吃下去！藥到病除，它的病慢慢地好了！
它已經會飛了，我正猶豫著要不要放它——我實在舍不得它離開，可它卻早早辭別了我。一天早晨我醒來，見它側身繩端，永遠睡著了，那么寧靜，那么安詳。
現(xiàn)在，我常想起這只小麻雀。我想：如果養(yǎng)一只鳥，你會發(fā)現(xiàn)，它內心深處最樸素的需要就是同大自然相融。
小麻雀作文12
窗外，成群的小麻雀嘰嘰喳喳地棲在綠樹的枝頭，好像要開一場盛大的音樂會似的。悅耳的聲從窗縫間鉆入我的耳朵，勾起了我的回憶……在一個陽媚的早晨，我意外的撿到了一只剛剛出生不久的'麻雀。我把它捧在手里：一身還未長全的絨毛，小嘴尖尖的，兩側的好像帶了圍嘴般，烏黑的小眼睛嵌在眼眶中，來回轉動，它在我手中抖動著翅膀，尖叫著，讓人很是可憐又很是喜愛。時間載著陌生的船飄向遠方。我與小麻雀很快就“混熟了”，彼此間成了好朋友。據說小麻雀關不得。我便從來不用，找來只紙箱當它的窩。給它起了名字叫“小東西”。任它在陽臺上亂飛亂蹦。我又想起書本上講到小生物生間急需蛋白質，便把小米混著各種豆子讓媽媽蒸熟晾涼后摻在鮮櫻桃上喂它。時光如流水般沖走好多東西，又留給人們許多幸福的味道。家中養(yǎng)著小麻雀可不得了。
“小東西”一天天長大，羽毛慢慢豐滿起來。開始捉迷藏般地在陽臺上亂飛。為了尋找喜歡鉆縫的小麻雀，我不得不在它的腿上系了根繩子。每次回來，只見繩子如同蚯蚓般亂纏在地板上。小麻雀呢？不知躲在哪個架子底下鳴唱呢！當“小東西”玩夠消停了，便餓了。我用鮮櫻桃片粘上米粒，它慢慢很紳士般地站到它的小箱子沿上，張著黃嘴殼，撲閃著翅膀，美美的吃著。要換成別人，它會轉動小腦袋看看、瞅瞅，有時一下子就飛到窗欞上。玩夠了，吃飽了，“小東西”要睡覺了。它會先蹲在我的手里看上一會兒，終于決定在我剛洗的鞋子里就寢。
飛過去，縮在鞋底，很享受的樣子。我用手輕輕點它的小腦袋，它不能隨地大小便，關了陽臺的燈。不知不覺，“小東西”在我家已經近一個月了。它的羽毛已經豐滿，黃嘴殼不見了，小爪子長的長而有力了。它已經不滿足于陽臺的地方，開始在客廳、廚間游蕩。媽媽我該讓“小東西”回到大自然中了。我心中有許多的不舍，可是為了讓“小東西”更好的生活，我決定放飛它。我最后一次輕輕撫摸著它的光滑羽毛。一揚手，它輕快地飛了起來，停在樹枝上鳴唱著，之后它直竄著飛向藍天……從此以后，麻雀們便常來我家窗下高唱，似乎是讓我與小麻雀一起走過的日子……
小麻雀作文13
啪！什么東西從房頂上掉下來？我走近一看，原來是一只小麻雀，身上的毛還沒有長全呢，當然也不會飛。我本以為它摔死了，突然，它張開了小嘴，嘰嘰叫了幾聲。
這是我上二年級，有一天我準備上學時遇到的事情。我聽到了嘰嘰的聲音，就跑到了媽媽那，說：媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀！媽媽匆匆忙忙地說：上學要遲到了，快走！
到了學校，我坐在座位上，一直想著那只小麻雀。我擔心那只小麻雀會不會死，它的媽媽會不會著急呀。趕快放學吧，趕快放學吧！我心里不停地嘀咕。放學鈴一響，我立刻向家奔去，還好，我找到了那只小麻雀，并帶回到了家，把它放在了陽臺上。
陽光曬著小麻雀，它張著嫩黃的小嘴，嘰嘰嘰的'叫著。我想，是不是它暖和一點，舒服一點了呢，我終于放下一點心了，就出去做其他事了。但是，沒想到的是，我再回來看它的時候，小麻雀已經一命嗚呼了它小小的身子縮著，好可憐呢！
原來，小麻雀的嘰嘰嘰是在說救救我，救救我，我快不行了可憐的小麻雀呀，我覺得自己好笨呀，想著想著，我就掉下了眼淚。
最后，我走到了后院，把它埋在一棵李樹下。
小麻雀作文14
昨天下午，我在奶奶家院子里玩，看見一群麻雀在水泥平臺上跳來跳去，我走過去，鳥兒一下子全飛了，只有最小的一只沒有飛走，它拼命地想飛走，可是怎么樣都飛不高，一下就被我捉住了。
我高興地跑到家里，對弟弟說:弟弟，你看，小麻雀!把它裝到瓶子里喂養(yǎng)吧。奶奶聽了說，裝到瓶子里會悶死的，去找個紙箱來養(yǎng)，我說不行，那樣會飛走的，我突然想到一個好辦法了，把家里的竹簍倒轉過來不就成了個好鳥籠嗎?
小麻雀蹲在竹簍里，不吃也不動，不時把頭從竹簍空隙伸出來，死勁往外鉆把身上的羽毛弄得亂亂的，它不愿意被人關在竹簍里。
今天早晨，一只老麻雀在窗口飛來飛去，唧唧喳喳地叫，竹簍里的.小床雀也啾啾啾地回答。
下午，我午睡醒來一看，窗臺上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著，小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力只好拉了些屎，表示抗議。
小麻雀別生氣，我一定好好喂養(yǎng)你，等你趐膀長硬了，會飛了，我就放了你，現(xiàn)在我想在你身上學點生物知識呢？
小麻雀作文15
我家屋檐下不知什么時候棲息了 兩只麻雀，它們的背上長著淺褐色的羽毛，飾以黑色條紋。兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神，它們不會走路，在我家庭院覓食的時候，像袋鼠一樣一蹦一跳的 非�？蓯�。
他們倆還像一對恩愛的夫妻一樣，一起出去覓食，一起回巢休息，比翼雙飛，形影不離�！鞍硪捠硶r回來，總是站在屋檐下的電線上，互相有嘴給對方梳理羽毛，還發(fā)出一種溫柔的鳴叫聲，仿佛談情說愛一樣，有時候還帶回來一群麻雀“朋友”在屋檐下，院子里飛來飛去，叫聲不斷，像是在做什么游戲，給我們家增添了無限生機，有趣極了。
每天早晨，他們按時“起床”站在屋檐下嘰嘰喳喳的叫喚，像報時的大公雞一樣，總是把我從夢中吵醒�！拔以撈鸫擦�!”他們見我開門以后，仿佛完成任務一樣，就雙雙展翅飛走了，像是去吃“早點”了。時間長了，它們就成了我不可缺少的朋友。
有一天，我放學回來，聽到屋檐下幼稚的鳥叫聲，我想：一定是由小麻雀了，等兩只老麻雀飛出去覓食時，我借著梯子參觀了它的家，發(fā)現(xiàn)窩里有幾只剛出殼的小麻雀，剛出殼的小麻雀身上沒有毛，光溜溜的，雙眼緊閉，淺黃色的小嘴不停地一張一合，頭一伸一縮的 ，可愛極了 。
那天中午放學回來，我看見兩只老麻雀在地上飛來飛去，而且發(fā)出歇斯底里的叫聲，一定有什么反常的情況了，我趕快走到跟前一看，原來是一只調皮的小麻雀從我里掉下來了，它爬在地上，撲扇著兩個沒有長羽毛的翅膀，發(fā)出凄慘的叫聲，像是在向媽媽求救�？蓱z極了。我迫不及待的趕快把它拿起來捧在手心里，誰知老麻雀把我當成敵人了 �！眾^不顧身的.在我 頭頂盤旋，連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲好像是要啄我，我借用梯子，把小麻雀放進了窩里。小麻雀得救了，老麻雀看見以后，改變了對我的態(tài)度，禮貌的想我輕輕的叫了幾聲，好像是在感謝我，便迅速的最近鉆進了窩里，安慰它的孩子去了，多么偉大的母愛，讓我深深地感動。
麻雀是人類的朋友，也是國家三類保護動物，一只麻雀一年要消滅上萬只害蟲，為我們做了很多有益的事情。它雖然貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神卻非常感人，我愛麻雀!
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