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校園春色作文實(shí)用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園春色作文,希望對大家有所幫助。
校園春色作文1
我們的校園,坐落在風(fēng)景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動(dòng)人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。
剛到校門口,門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個(gè)小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉,F(xiàn)在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。
走進(jìn)校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風(fēng)吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄,像一把把綠色的小刷子。筆柏的'枝頭也長出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。
穿過教學(xué)樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長得綠茵茵的,月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長,我們覺得很幸福。
校園春色作文2
春姑娘有個(gè)彩妝盒,每當(dāng)它來到我們的學(xué)校,就給萬物點(diǎn)綴上了迷人的彩妝,這使我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃,春色滿園。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們中間,大地奶奶拍了拍小草,說:“別睡了,春天來了!毙〔萆炝藗(gè)懶腰,從土地里露出了尖尖的腦袋,它揉了揉眼睛,說:“春天到了嗎?我還沒睡夠呢!”我們學(xué)校有個(gè)花壇,這時(shí),花壇里的花開了,有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的,在花壇里非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂曲,菊花也綻放了他那金黃的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位黃發(fā)少女,挺立在花壇中,柳樹抽出了新的枝條,春風(fēng)一吹,柳樹的枝條被風(fēng)吹拂了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位長發(fā)的少女,亭亭玉立,美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要開花結(jié)果了,那粉紅的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè),擠滿了整個(gè)枝干,好像一群頑皮的兒童,爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
忽然,有的學(xué)生尖叫起來:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的.回過頭來,一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如剛飛過來的粉紅朝鮮。我聽老師說桃樹是先開花后長葉,我看到了枝頭,長出了一兩片葉子,我想大自然的力量真是綺麗無比!
教室里,同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里,那朗朗的讀書聲飛出教室,在學(xué)校的上空回蕩,春天是一個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們在溫暖的春風(fēng)里茁壯成長吧!
校園春色作文3
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
我們的校園一年四季都很漂亮,但是我最喜歡的是校園的春天了,因?yàn)樵谶@時(shí)校園會(huì)變得生機(jī)勃勃了。
一走進(jìn)校們一陣陣香味撲鼻而來,那是我們學(xué)校的花壇了,那兒有許許多多的花兒,每個(gè)人來到這里時(shí)第一句話都是贊我們這個(gè)美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。一陣風(fēng)吹來,花兒們都搖搖晃晃,從遠(yuǎn)處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的,把校園的春色顯得更加清楚了,讓旁邊的校園的樓房顯出更美了。
在我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方,那就是我們操場旁的.草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,這兒的小草可生機(jī)了,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時(shí)地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
初一:eeee日
校園春色作文4
我們的校園十分美麗,到了春天,更是一片欣欣向榮的景色。
清晨,我沐浴著溫暖的春風(fēng)來到學(xué)校。走過噴水池邊,我看見池里的冰雪已經(jīng)融化,池里的水清澈見底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣,換上了輕便的春裝。低年級(jí)同學(xué)在池邊嬉戲玩耍,那歡樂的聲音回蕩在校園上空。
那花壇里開得金燦燦的花是什么花呢?哦,是報(bào)春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,一簇簇開在又細(xì)又長的枝條上。當(dāng)百花還沒有開放的時(shí)候,迎春花第一個(gè)露出了笑臉,它們相互緊緊地挨著,在春風(fēng)中展示著各自的美姿。
穿過操場,就可以看見一排排杏樹,它們大約兩丈多高,樹桿疙疙瘩瘩,凸凹不平,枝丫交錯(cuò)。紅里透白的杏花,一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們就像一群小頑童,爭先恐后地往外露,讓人們欣賞,任人們夸獎(jiǎng)。看到這一切,我情不自禁地說:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。
更令人喜愛的是操場兩邊的那一行行垂柳,正在春風(fēng)中擺弄著細(xì)長的腰枝,對路過的行人微笑著招手。春雨過后,垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽公公的溫暖,顯得更加精神了?吹竭@一切,我情不自禁地說:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀’‘。
春天是綠色的,我們的校園也是綠色的,然而那更動(dòng)人的`綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的,在吮吸著知識(shí)的泉水,承受著園丁的愛護(hù),天天向上,茁壯成長。正是因?yàn)橛羞@些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃,處處彌漫著綠的芬芳。
春天的校園太迷人了,我多么想變成一只小鳥來歌唱你,我又多么想寫一首綺麗的小詩贊頌?zāi)悖?/p>
校園春色作文5
春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了!
春姑娘來到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛,到處都生機(jī)勃勃……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠;▋簜兏傁嚅_放,爭妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的'蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹,因?yàn)榇禾斓牡絹,它們重新(lián)碛辛送⒌纳,重新開枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士?粗矍暗拿谰,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著……”
走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們早已做好了耕耘的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好,是無法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機(jī),給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。
校園春色作文6
驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細(xì)雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動(dòng)物都蘇醒過來了,到處生機(jī)勃勃。
春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅(qū)趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的`桃花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。
春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來,長發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會(huì),各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。
春到教室,數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……
春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!
校園春色作文7
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,小草探出了小腦袋,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空;▋簜儬幤娑菲G,正爭著讓人們欣賞呢!當(dāng)然,最美的地方還是我們的校園了。
校園的春色可美了,春姑娘披著綠紗來到了校園,把校園裝扮的無限美麗。六年級(jí)門口那紫色的花一簇挨著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子,近看,仿佛又像那粉紅色的胭脂。看!那些各式各樣的花,紅的、黃的、藍(lán)的……太美了!我不由得贊嘆。還有那白楊樹高高的挺立著,仿佛是一位哨兵在守護(hù)著這些嬌嫩的鮮花。
春到了我們的校園,讓那些沉睡了一冬的柳樹長出了長且嫩綠的頭發(fā),讓那校園煥發(fā)光彩,讓那些松樹長出了又綠又尖的'長針,為校園的春天又添了一抹新綠。
我們學(xué)校又多了一座假山,假山就像戰(zhàn)士一樣挺立著,旁邊還有鮮花,好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán),我非常喜歡這座假山,它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。
春到了,把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛這校園的春色!
校園春色作文8
我喜歡夏天的樹陰,我愛冬天的雪景,但我最愛的還是春天生氣勃勃的校園。今天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到春天已經(jīng)來到了我們身邊。你看,那一片草坪黃中夾雜著一些綠色,好像一塊黃色的大地毯上繡上了綠色的花紋。
走過草坪,就來到玉蘭樹前。玉蘭樹上冰清玉潔的玉蘭花好像一群落在樹上的白鴿。玉蘭花有的昂首怒放,把她所有的美麗展示給我們看;有點(diǎn)半開半,就像害羞的小姑娘;有的`含苞待放,飽漲的仿佛馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過,玉蘭花的花瓣像雪片一樣飄落下來,讓玉蘭花的香味在空中飄蕩,使人心曠神怡。
繞過一道彎,這就到了綠化帶邊緣的大葉黃楊長出了新芽,長得十分茂盛,一簇堆在另一簇上,似乎每片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這充滿生機(jī)的大葉黃楊。
再往前走,兩簇迎春花進(jìn)入眼簾。迎春花真艷呀,黃燦燦的,就像撒了滿樹金子;迎春花可真多呀,多的壓彎了枝頭;迎春花可真美呀,美的無法用語言來形容,就像一個(gè)個(gè)倒掛在枝頭的小喇叭,吹奏著春天的交響曲。
這時(shí),我聽見教學(xué)樓里傳出了朗朗地讀書聲,聲音是那么清脆、悅耳。只有春天才會(huì)帶給人無限的生機(jī)和熱情,這讓我想起了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”這句名言。我們要珍惜春光,好好學(xué)習(xí)。
我愛這美麗的春天,更愛這春天生氣勃勃的校園。
校園春色作文9
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那草地上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起稚嫩的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”瑯瑯地讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒暢。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)照射的像個(gè)天國,美麗極了。
晚上,電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的警師大會(huì)。路邊的.小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯的成長著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開心得得意忘形了,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌,”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請我?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
校園春色作文10
春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們的校園打扮得繽紛多彩。
教學(xué)樓下,操場旁,一棵棵榕樹舒枝展葉,挺直了腰骨,向來往的老師、同學(xué)展示最美的一面。走廊邊的小樹小草展現(xiàn)了盼望已久的新綠,為校園增添了色彩。教學(xué)樓上的花壇上,一朵朵火紅的杜鵑正爭奇斗艷,就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結(jié)。
在大課間的'操場上,是一片富有生機(jī)的景象。脫去了厚棉襖的同學(xué)們,在操場上像歡樂的猴子似的盡情地活動(dòng)著。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放了出來。老師也來到操場上和同學(xué)們一起玩游戲,引來在旁邊觀看的同學(xué)一陣陣掌聲,玩的同學(xué)更是笑不攏嘴。樹上的小鳥在榕樹上飛來飛去,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在向大家問好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,操場就像是一個(gè)快樂的王國,歡樂的世界。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們涌回了教室,老師們也三三兩兩地往教室走。不一會(huì)兒,教室里傳來了一陣陣悅耳的讀書聲,操場上恢復(fù)了平靜。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,讓校園充滿春意,同時(shí)也帶給我歡樂的希望。我愿做一棵小草,在園丁們的精心培育下,為校園增添點(diǎn)春色,我愛這美麗的校園。
校園春色作文11
春姑娘邁著輕盈的步子走來了,大地復(fù)蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛撫:醒醒,我回來了。我的校園也愛趕時(shí)髦,剛剛流行的春色服裝,就被換上了。來吧,跟我去看校園的新衣服,來找我最迷人的春景吧!
踏入大門,展現(xiàn)在你眼前的,是與冬天截然不同的景象。樹木、小草等植物
都在拼命汲取著春姑娘的'禮物春雨。喝飽了,小草泛綠了,小花泛紅了,小樹也長起了青春痘小葉芽兒。
再將鏡頭轉(zhuǎn)向操場。同學(xué)們在操場上你追我打的,笑得可歡了!你瞧,操場的那邊,有一些小朋友在比誰能單腳先蹦到終點(diǎn);再看操場的另一頭,兩個(gè)女生在竹林里玩。哦,不,不是的,是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢!春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了,我和大家一樣,一下課就迫不及待地拉著好朋友的手去操場上玩。
又是一段下課的時(shí)間,我來到操場散步。忽然,我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來是一棵生長在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣,在說:嘿,你踩到我了!但不一會(huì)兒,小草又慢慢站直了身子。
親愛的同學(xué)們,你猜出校園春色中最亮麗的風(fēng)景了嗎?沒錯(cuò),就是我們這群調(diào)皮可愛的孩子們呀!
校園春色作文12
"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺中已經(jīng)來臨,如果我們不細(xì)心觀察,是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。
這周的文學(xué)課,老師帶我們走出教室,在我們的校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望,可卻沒發(fā)現(xiàn)什么春色,這時(shí)蔡老師讓我們停下了腳步,對我們說:"你們看,這太陽照在身上,你們有什么感覺?"老師這么一點(diǎn)撥,我們大家伙都茅塞頓開,爭著要回答——太陽照在身上暖暖的,讓人感覺到了春天的愜意……
接著我們繼續(xù)往前走,看到了一排光禿禿的"枯木",老師在這兒又停了下來,我們心中不由得生出了一個(gè)疑惑"這里的.樹還沒冒出綠芽,只是一排未蘇醒的樹",正當(dāng)我們一臉茫然的時(shí)候,蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊,一看果真有了大發(fā)現(xiàn),枝干上冒出了許多紅色的花蕾,原來這是開花很漂亮的垂絲海棠。
之后我們沿著校園的小徑又走過了很多地方,我們看到了柳樹姑娘披著長長的綠發(fā),在隨風(fēng)擺動(dòng),甚是好看;看到了梅花們競相開放,形態(tài)各異;看到了草坪上的小草也換上了新裝,遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……
其實(shí)只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。
校園春色作文13
有人喜歡百花怒放的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻獨(dú)喜生機(jī)勃勃的春天。尤其是我們校園的春天。
我們學(xué)校位于繁華的竹城的中心。學(xué)校四周高樓林立,而校園里卻是綠樹成蔭。
每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),校園的美景便映入你的眼簾:你看那一排排整齊的小樹穿著深綠色的軍裝,是那樣的精神抖擻,像衛(wèi)士一樣在那兒站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那一株株大樹,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,還有那有四季常青的松柏,婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的中國畫。
尤其是春天。春姑娘來了,她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。
那小花園上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地招呼我們,讓人感到親切舒服。
花壇里的幾株桃樹開花了,粉紅粉紅的,有的`三兩支一頭,有的四五個(gè)一伙,有的一枝獨(dú)秀,有的昂頭傲放,有的低著腦袋像害羞的小姑娘;▔锏幕ㄒ惨淮卮、一叢叢、一朵朵競相開放,引來蜂蝶飛舞,鳥兒也在枝頭歡歌。
同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里學(xué)習(xí),盡情地沐浴著溫馨的春光,是多么的舒服啊!
啊!校園春色,好一幅迷人的圖畫!
我愛校園,更愛校園的春天。
校園春色作文14
隨著清晨的一陣鳥鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴(yán)寒中蘇醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇;▔锸焖男〔萋牭酱汗媚锏暮魡,想起了一年一度的春季盛會(huì)即將開始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個(gè)嬌小可愛的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時(shí),海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對我們招手了,若綠寶石是我們眼里的珍寶,那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,在春姑娘的撫摸下,紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿,牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場,站在教學(xué)樓上俯視操場,孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的'感覺。
春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝,換上鮮艷的春裝,帶著自己的風(fēng)箏,跑著,叫著 ,比誰的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏,或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏,以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢,活潑的小鳥時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng),時(shí)而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著,演奏出了最美的和聲。
如你要問我,春天最美在哪里,我會(huì)自豪地說:“城南小學(xué)的春天是最美的!”我愛我美麗的校園!
校園春色作文15
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那詩情畫意的春色美景。
一踏進(jìn)校門,我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧,那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖然已沒有夏季和冬季那樣嫩綠,但略顯綠油油的草坪,卻恰似一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被校長擺上了各色的鮮花,白似雪,黃似金,粉似霞……它們頂著春風(fēng)爭奇斗艷、噴芳吐香,在春色里組成著一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著各種的樹木:看一看,桂花樹,滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅,特別是濃郁的幽香,熏得同學(xué)們都醉了;看看那楓樹吧,楓樹已脫去了大紅帽,換上了大綠帽,片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀,好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱贊春花的顏色,而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的`,這綠的,這黃的……襯托著這白紅相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園西南邊的操場上有一顆足有上百歲的老榆樹。一陣春風(fēng)吹過,老榆樹蒼勁的枝干會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園里的春色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總是歡呼著:“哇!你看,"蝴蝶"飛起來了!"蝴蝶"飛起來了!”
我愛美麗的校園春景!
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