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我的童年作文

時間:2023-11-09 22:29:44 好文 我要投稿

[集合]我的童年作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的童年作文,歡迎大家分享。

[集合]我的童年作文

  我的童年作文 篇1

  我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠也流不完的小溪,溪里裝滿了趣事。至今,還有一件事情歷歷在目。

  過年的時候喜氣洋洋,人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢,有的打牌打麻將,而我們小朋友,最喜歡的當然是放鞭炮啦!由于當時我還小,大的炮媽媽說不安全,只允許我放摔炮。我拿著摔炮,來到門口放炮。

  光這樣慢慢放炮,一點兒意思也沒有。我坐下來,想了想。突然,靈機一動,我想出了一個“壞點子”。我跑回到屋里,找了一卷透明膠布,撕下來一截,拿了六個摔炮,用膠布把它們捆在一起。我又找呀找,你們知道我在找什么嗎?找鐵絲!終于,我在窗臺上找到了。我把鐵絲擰直,然后左手拿著捆在一起的摔炮,右手把鐵對著摔炮,往里面用力一插,只聽見“叭”的一聲,“!”我大叫一聲,我的手,還有我?guī)洑獾哪,被蒙上了一層厚厚的東西。媽媽聽到我的叫聲,趕緊從廚房里沖出來,急切地問:“小李子,怎么啦?”我張開手,仰起臉說:“媽媽,看我的英俊的'臉……”媽媽見了,急切地問:“小李子,你臉上黑呼呼的是什么東西?”我說:“除了炸藥,還能有啥?”媽媽急忙給我檢查了一下,幸好沒有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉,說我太淘氣,要把我的摔泡沒收,不讓我玩了,可我還沒玩夠呢!

  這就是我的童年,一個有趣的童年,一個充滿歡樂的童年!

  我的童年作文 篇2

  童年,像一只正在路途中的“輪船”,她正走向“年老”這個目的地,途中,有過歡笑有過淚,有過快樂有過傷,我們的“路途”是短暫的,是不可以天長地久的,我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事,因為它是我們心中的'花,永不凋零的花朵。

  我的童年,也有很多歡快的往事。

  那一年春天,像剛睡醒的娃娃,從頭到腳都是新的。春天來了,東風來了,天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了。我也不閑著,忙把剛買的風箏拿出來,賣弄這只漂亮的蝴蝶風箏,它可漂亮了,紅紅綠綠的,美極了。

  我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上,那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上,把小路照得五光十色。開始放風箏了,弟弟用手托著,我牽著線,站在遠遠的地上說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩起舞著,我們快活地叫著,在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說:“飛得真高!

  從早晨一直玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風箏在公園里奔跑。忽然,媽媽來叫我們吃飯去了,可我們還是依依不舍地把風箏收起來。”“咔嚓”弟弟把我最心愛的風箏給折破了。我見了就憤憤地說:“你干嘛把我最喜歡的這只風箏給弄破了!薄拔页姓J風箏是我弄破的,但我不是故意的!钡艿苷f。我生氣地說:“既然你不承認,那從今天開始我們就不要說話了!敝,我們回家去了。

  回家后,我一個人坐在房間里,想著我們的事。想著想著,我覺得還是我的錯,如果我能“忍一時”“退一步”,那就能風平浪靜,海闊天空了,那我們還是可以開開心心地玩耍,快快樂樂的放風箏。

  我的童年作文 篇3

  四月,忙碌的季節(jié),偶爾也會從題海中探出頭來享受這獨特的春天。太陽增加了它的濕度,大地增添了幾分初夏的熾熱,而我似乎對這些事物獨特的偏愛。有時會看到孩童稚嫩的臉龐,他們會歡喜地走到商店里,仔細地審視著,最后就是拉著大人的手去索要那些似乎對于他們很重要的東西。

  我感受到了年華的流逝,不禁也想起了自己的童年。

  我從小就是一個喜歡安靜的人,并沒有什么波瀾起伏的童年,但有一件事卻使我記憶猶新。

  同樣在四月,初夏的下午,我總會選擇呆在家里,鉆在我自己的世界,享受我自己的樂趣,這時奶奶會給我一盆水,幾個瓶瓶罐罐,讓我去玩,那時我就喜歡在太陽底下玩游戲,將水倒入瓶子里,等到瓶子里的水滿了,學著瀑布的`樣子,從高處直達底部,在陽光下,一條瀑布就如同一條銀色的絲帶從天空中俯沖而下,又好似天邊的銀河,向大地宣誓著自己的快樂,自己總是會陶醉在其中,并不會受到外人的干擾。

  我有快樂的童年,在我玩游戲的同時,似乎那時的我體會到了什么,因為稚嫩的腦袋里裝不下那么多東西,所以就摒棄了,F在想起來,那不就是生命的積累嗎?不就是知識一點一滴的融合嗎?不就是生活一點點的過去嗎?等到水灌滿的那一剎那,不就是生活的結束,知識的完備和生活的完全。

  我們對于童年的回憶總是填滿我們的心,但這總歸是過去的,一去不復返的,現在的我想起當年稚嫩的孩童和天真無邪、快樂的我,只不過是回憶,終究回不去,那為何不向前看呢?向前去實現自己的理想,那時就不會遺憾童年了。

  有時也會羨慕小孩,但是我并不后悔,這就是我的幸福、快樂的童年。

  我的童年作文 篇4

  幼時的時光總是那么美好,曾有許多事情讓我記憶猶新,還想再經歷一次。但俗話說得好,時光一去不復返,過去的那些時光,我也只能想想罷了。

  20xx年10月31日,郝老師組織我們到濰坊市科技館進行研學。日新月異的科技進步使我們的生活變得更加美好,等在科技館外,我便迫不及待了。但無奈,排隊的人很多,我也只能在人群中擠著。

  終于進館了?萍拣^好大啊,我都快看不過來了。我們先來到地震體驗區(qū)排隊等候。誰料工作人員竟說:“很抱歉,因為地震體驗區(qū)的扶手較高,而你們現在還有點小,不適合進場體驗。”我有點失望,但很快就被其它的東西給吸引過去了?茨沁叄瑱C器人們在跳舞,它們動作整齊美觀,像在跳節(jié)奏感很強的`拉丁舞,還能很明顯地看出誰是領舞的,誰是在獨舞,好有趣!

  緊接著,老師帶領我們來到測長相機器的區(qū)域。郝老師將時間調到二十年后,液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經過那么長歲月的她,已經變成了一位慈祥的老奶奶,額頭上的皺紋更深了,但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過去看了一下,不用說也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢!

  我們又來到了宇宙區(qū)。在這里,我們打開了知識的大門。在浩瀚的宇宙中,我們看到了巨大的地球、太陽和月亮。我知道了地球圍著太陽轉,月亮圍著地球轉,地球圍著太陽轉的同時也自轉。宇宙很神秘,需要探索的秘密有很多,不禁勾起了我濃濃的興趣,回去可以好好查閱一下資料了。

  一天的時間不知不覺就過去了,我?guī)е猹q未盡的感覺離開了。直到現在,我還歷歷在目,成為我美好的童年回憶。

  我的童年作文 篇5

  我愛看電視,最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》,看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子,我想到了我的童年。

  小時候,愛看書,尤其是那些童話故事,總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書,是《安徒生童話》,看完一遍后,又接著看一遍,就這樣愛不釋手地看了三四遍,我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》,我喜歡白雪公主,喜歡她的發(fā)型,她的衣裙,我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的`樣子,腦子里也全是白雪公主。

  小時候,我最愛玩游戲,我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時,老師給我們表演魔術,老師把一顆雪白的珠子放在手心里,對我們說:“老師可是有魔力的,我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著,老師便合攏她的手掌,用嘴巴一吹握著珠子的手,然后,老師把手張開,那珠子真的不見了,正當我們這群小朋友驚訝萬分時,珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑,后來老師告訴我們并不是真有魔法,而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里,但我還是不能理解,記得我當時對老師充滿了崇拜。

  回想起童年,真是充滿了樂趣。我的童年中有童話,有游戲,有老師,還有那銀鈴般的笑聲。

  我的童年作文 篇6

  童年是純真、難忘的歲月,童年是美好、多彩的歲月,童年飽含著我們的快樂、夢想和追求。

  童年的'我居住在鄉(xiāng)下外婆家,那時的我,活脫脫一個“野孩子”。

  每天吃了玩,玩了吃,快樂得不得了。每天午后,村里的孩子都不會放過活動的最佳時光,三個一群,五個一伙地結伴出去玩。

  春天,女孩們會去采野花,編成花環(huán)、手鏈,制成天然、釋放著芳香的“首飾”;男孩則會編王冠、禮帽,玩“國王”的游戲。沒事時還會到湖邊打水漂,比誰打得遠,濺起層層漣漪。在清明前后,竹筍都冒出來了,我們會扛上鋤頭去竹林里刨筍,每次準是大豐收,晚上就讓外婆做“竹筍宴”。

  夏天,我們就穿上泳衣到水塘里游泳,緩解一下夏日的酷暑,或者拿一個竹籃,到塘里撈魚或在石頭縫里摸螺螄,這時的螺螄又肥又美,炒好后香噴噴的,味道可鮮美了,怪不得有人說“螺螄篤篤,強盜來了不肯走”呢!秋天,是豐收的季節(jié)是喜悅的季節(jié),莊稼都成熟了。我外婆家門口有一棵大棗樹,這時大家都爬上棗樹摘果實,我最喜歡吃棗子了,讓哥哥爬上棗樹后,拍打枝椏,一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來,像下了一次“果雨”,就如下雨時的漫天雨點,這些棗子又大又甜,我便在下面用袋子接著,不一會兒就接了一大袋。

  冬天,大雪來臨時整個山村里銀裝素裹,屋頂、樹枝上都是皚皚白雪,這時的我們可高興了,堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅,但我們仍然玩得不亦樂乎!

  童年是快樂、無憂無慮的,我懷念童年!真想能重溫一遍。

  我的童年作文 篇7

  童年是每個人最初的美好,是一段段繽紛而又絢麗的畫面,是一輩子都能細細回味的歡快與愉悅,令人難忘。

  記憶隨著時光的扁舟悠悠的飄回童年。

  那年的夏天如同蒸籠般悶熱,我住在姥姥家,和朋友玩著鬧著,擁有了一段難以忘卻的歡樂時光。

  囫圇吞棗似的吞下午飯,我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個“小基地”。

  陰暗的水下面充滿了密密麻麻的小魚有的藏在草里有的在石頭下面,我和我的小伙伴互相配合著,在石頭掀起來一瞬間用手捧著無辜的小魚兒。我倆仰天大笑,看著手中的戰(zhàn)利品很是欣慰。

  這時我倆以迅雷掩耳之勢飛奔到一座橋下,因為我們知道只有在橋洞里烤魚才不會被大人發(fā)現。雖然魚很小但是我們臉上寫滿了開心和幸福。

  我們愉快的'升起火,慢慢的加柴,我時不時的出去看看生怕大人們發(fā)現我們,因為以前被發(fā)現逃不掉一頓訓斥和嘮叨。小魚漸漸的被小伙伴烤好了,辣椒醬、黃豆醬、孜然粉,雖然魚不大但是我們準備的配料特別多。

  我們吃完以后相互告別以后就各回各家,大人們還是一如既往的問去干嘛了,我每次都會回答學習去了。晚上覺都睡不著,就連做夢都是白天開心的情景,夢里笑出了聲。

  我的童年就是這么簡單普樸實無華充滿樂趣,至今回想起來特別向往,可惜童年回不去了,只能懷念,小河還是那天小河,橋還是那座橋只是再也沒有我們愉快玩耍的我們,

  最初的那份快樂和童真無憂無慮,現在想起來那時候的簡單的快樂能讓我愉悅一整天,如今時光境遷物是人非我也不是當初充滿幼稚的小孩子了。

  珍惜時光,好好生活一切都不會重演,只有昂首挺胸的前進。

  我的童年作文 篇8

  童年,每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙;有想苦瓜一般艱難但又充實;也有像一碗白粥,平平淡淡。

  不管是怎樣的童年,對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它,磨練了我。

  我從小住在杭州,當時家中不怎么富裕,一家人勉強吃的上飯,父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來,只有留下來照顧我的姐姐,但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩,幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近,要說田中有什么好玩的,那可就太多了:抓泥鰍,烤番薯,釣魚……

  當時的每天清晨,總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字,我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野,金黃的稻苗竄入目光中。當時家后有個和藹可親的老爺爺,至今還不知道他姓甚名誰,在后花園重了一些番薯,每當我們向他提出要幾個番薯,他總是笑著拿給我們。

  拿出番薯,奔向田野的途中,會有一處施工地,隨手拿起幾塊磚頭。到田中,磚頭擺好,干燥的樹枝放好,番薯放進,拿出備好的打火石,嫻熟的起火。不一會兒,紅紅的番薯變成了煤炭般的'番薯,雖說是煤炭般,但里面可香著呢!香氣直沖你鼻,當時覺得沒有什么比得上番薯,似龍肝鳳髓般。

  如今,朋友都散了,各走各的路。假若碰見,不知為何,彼此沒什么好說的如陌生人般離去,從前的經歷煙消云散。

  假若能重來,定會將這份友情延續(xù)下去,去做同樣的事也無妨。

  我的童年作文 篇9

  如果用一個地點來代言我的整個童年,那一定是高橋小學了。

  剛進校門,就看到了學校的廣場,廣場可大了,能容下六個年級的人還不覺得擠,每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的?吹綇V場,我不由地想到當初炎炎夏日,我們全校暴露在太陽下,沒過多久就會流下很多汗,汗水緩緩流過臉龐,又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學一個個都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經不起這摧殘,一雙雙手摸來摸去,動來動去,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒結束啊,還有多久啊!迸c之對應的是站在班級最前列的那么幾個“標兵”,他們可以做到一動不動,一句話也不說,我相信他們以后必定成大器。

  到了教室門口,603的牌子格外明顯。小學時光從這里開始,也在這里結束。教室里,43個凳子整整齊齊的放著,43張桌子對的分外整齊,比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室,都格外令人懷念,畢竟六年的小學情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中,也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們,教導我們了;也沒有熟悉的同學來幫助我,來陪我瘋,陪我鬧了。小學為什么要這么長啊,等到熟悉又分開,不舍加倍。

  窗外的大樹雖聳立著,但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉,但還是免不了有些陌生。聽說小學現在已經有空調了,真是的`,好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調的學弟學妹們,不過,他們也會分別,就像我們班一樣。

  我的小學生活就這么謝幕了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不錯的,我們就是高橋小學的落花,我們有心,我們不無情,終有一天,我們會再次回來,好好學習,為校爭光!我們文源學子,一定會努力努力再努力的!

  我的童年作文 篇10

  童年像一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂;童年像一個記憶的搖籃,里面裝滿了快樂;童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!

  我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候,我生活是在一個小院子中度過的,院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。

  兩歲時,我進入了幼兒園。我勤奮好學經常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的,而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候,爸爸會地嚴厲批評我,給我講道理;當我不高興哭鬧的時候,媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲,后來慢慢長大了才明白他的苦心。

  我成為了一名一年級的.小學生了,媽媽一直在幫助我解決難題,所以我的成績一直名列前茅,也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經驗,也明白了許多人生道理。

  這就是我的童年,我的童年就是如此的平凡,它沒有錦衣玉食,它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心,它將是我人生閃亮的一筆!

  我的童年作文 篇11

  和女兒聊起童年,記憶的大門就此打開——

  童年的月亮總是那么圓,皎潔的月光籠罩山村。因為經常停電的緣故,伙伴們都習慣晚飯后聚集曬谷坪,玩著五花八門的游戲。最常玩的,便是跳格子——拿起一塊碎瓦片,在曬谷坪上畫幾個格子,就夠我們玩上一晚的`,印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則,那就是讓腳下的碎瓦片不出線,不然就算輸。盡管是小游戲,我們卻把輸贏看得很重要,小小的臉上寫滿了認真,有時甚至還會鬧矛盾,但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。

  最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時,家家戶戶都養(yǎng)豬,養(yǎng)豬自然要喂食,于是采豬草這個重擔就落在了孩子們身上,我也不例外。每天放學后,我總提著一個籮筐,在田埂、菜地間游走。當太陽快落山時,看著不滿一籮筐的豬草,我心急如焚:豬草遠遠不夠,得趕緊想辦法!于是我跳進自家菜地,打起了歪主意,什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨,說我做事不認真,說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜,F在想來真是無比慚愧,但童年的樂趣便在此了。

  此外,鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等,都是我童年的回憶。聽著我的童年,女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。

  我的童年作文 篇12

  歲月飛梭,逝水無聲 ,還沒懂得怎樣去把握,我們就已經不再青春年少。正如那首歌所唱“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”。

  回想童年,樸實而單純。那時候農村老家生活很清貧,沒有現在豐富多樣的零食,家里來親戚給幾個水果糖就會如獲至寶,揣在兜里好久都舍不得吃,結果不知道什么時候就不知不覺得給弄丟了,要是不該飯點的時候偷吃一個白面饅頭都會被大人罵,想要吃肉只有等到過年的時候。

  那時候沒有現在琳瑯滿目的玩具,光著腳丫玩玩泥巴都覺得很愜意,老家的河溝里有一股小溪,一群小伙伴俢渠引水,每人用泥巴堵一個濃縮版的小水塘,看誰的蓄水多,簡單而無任何技術含量的游戲,每個人卻都玩得津津有味不亦樂乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮,惹得媽媽一頓痛罵,然后第二天又繼續(xù)如是。

  那時候一個村里一共沒幾臺電視,爸爸媽媽管的嚴不讓去別人家,每天在學校里聽人家講霍元甲的故事感覺好羨慕,偶爾得空逃出去在別人家里看會電視,黑白的電視機在屏幕上貼個彩膜然后看到的人和景色就有了色彩,雖然不太真實但卻不至于單調,現在回想起來覺得仍然非常有趣。

  那時候沒錢買新衣服叔叔們穿過的衣服改巴改巴就給我穿了,穿舊的.衣服很快就會被磨破,然后就補上一層又一層的補丁。一直到上初中的時候我還經常穿著帶補丁的衣服,在學校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補丁,那時可能也已經懂得恥窮了,但是家庭環(huán)境就是如此,只有默默地自卑。

  時光匆匆,轉眼我們已經步入中年。在遠離喧囂突然寂靜的縫隙里,偶爾拾憶曾經青澀的童年,有些許留戀、些許傷感。

  我的童年作文 篇13

  每個人都擁有自己的童年,或許是美好的,或許是悲慘的。在我童年的八音盒中,一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……

  記得那是一個夏天,驕陽似火,大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的,一個清脆的腳步聲迎來了同學們的`歡喜,老師走進來,手里握著第一單元的檢測卷,教室里立刻人心惶惶,有的聚在一起議論監(jiān)測的分數;有的坐在位子上搓腳、搓手;有的因為害怕考試分數不理想,兒流下了冷汗。老師走上講臺,吼道:“這次考試成績很不理想,你們給我好好反省反!”這句話使得很多同學的心徹底破碎了。緊接著,老師挨個挨個地念分數,念到我只有80分,上去接卷子時,還遭到了老師的批評:“太差了!”這句話是我失去了學習的信心。

  回到家中,連我自己都不忍心給媽媽看,待媽媽問到,我便吞吞吐吐地說:“八……十……分……”媽媽聽后,似乎感覺到了什么,眼光一亮,說:“太棒了!”我聽后感到意外的驚訝,不過,這使我有了學習的動力,有了學習的信心,我的心中感到了一絲絲的甜蜜。

  從此以后,“太差了!”和“太棒了!”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際,鼓勵著我奮勇向前,提醒著我小心翼翼,領著我順利到達成功的彼岸。

  這就是我的童年,一個美好的童年,我擁有親人的鼓勵,老師的培育,同學的關心,我是快樂的,也是幸福的!

  我的童年作文 篇14

  在我的記憶中,我的童年是天真的,是活潑的,是歡樂的……童年的味道真是酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  有一年暑假里,媽媽給我報名參加夏令營去宜都楊守敬書院采摘葡萄,我堅持要帶上妹妹,我想象著又是歡樂的一天,開心的腳步格外快了。整個上午都是參觀學習,就在午飯過后,我實在想去葡萄園看看,一個大膽的念頭在我腦海中產生……

  我偷偷帶著妹妹來到餐館旁的葡萄園外面,可是轉了幾圈怎么也找不到入口,一著急索性不顧淑女形象了,我們決定“硬闖”,先翻過圍欄,再趟過河,還得爬道坡才能到達目的地。我們輕松翻過圍欄,來到河邊,那條河有兩三米寬,上面長滿了青苔,一腳踩上去,軟軟的',滑滑的,綠油油的,舒服極了,可是,卻站不穩(wěn),為了不滑倒,我和妹妹手牽手地過了河,驚出了一身汗!可難題又來了,我們面前又出現了一個八十五度的陡坡,長滿了一些不知名的雜草,所以更滑了,好不容易爬上去兩步,可還沒站穩(wěn)又滑下來了,我費了九牛二虎之力再次爬了上去,可是妹妹怎么辦呢?我正猶豫著,轉念一想:既然來了,就爬上去看一看,我方格子不能成為半途而廢的人。我找來一條麻繩,讓她拉繩上來,正當我們急急忙忙地奔向葡萄園時,興奮的我們一時忘了形,還沒嘗到葡萄味兒呢,聲響就驚動了工作人員,原來,我們走反了方向,才沒看到大門而翻了圍墻走了“后門”,呵呵!又有一次不同的經歷。

  你的童年是否和我一樣有趣呢?

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