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謝謝你作文

時(shí)間:2023-11-10 16:51:48 好文 我要投稿

謝謝你作文15篇【熱門(mén)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

謝謝你作文15篇【熱門(mén)】

謝謝你作文1

  只要我翻書(shū)時(shí),看到了一些五顏六色的筆記,就會(huì)想起我的一個(gè)好朋友——柯思陽(yáng),想起那天的事情,我就倍感溫暖。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和同學(xué)們一起玩“鬼抓人”的游戲。玩著玩著,我突然感到頭暈,身體發(fā)冷,同學(xué)們看見(jiàn)我不舒服,便手忙腳亂地扶我去教室。老師知道后,連忙拿出手機(jī),給我媽媽打電話。媽媽知道后,更是飛機(jī)般的速度趕了過(guò)來(lái),并帶我去醫(yī)院治療。

  四點(diǎn)五十分,我心想:同學(xué)們都應(yīng)該放學(xué)了吧。我再次發(fā)呆,希望能有同學(xué)來(lái)陪我。我的想法真的成現(xiàn)實(shí)了嗎?咚咚咚……幾聲敲門(mén)聲,以為是別人敲錯(cuò)門(mén)。我充滿疑惑的問(wèn):“你好!你是哪位?”傳來(lái)熟悉而又愉悅的聲音,“我是你的好朋友柯思陽(yáng),我是來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)的!蔽衣(tīng)了這句話,一股暖意緩緩升起,拖著沉重而輕松的腳步來(lái)到門(mén)口,用力打開(kāi)這扇沉重的大門(mén),只見(jiàn)柯思陽(yáng)站在門(mén)口,嘴上掛著一絲絲微笑,一條長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄揚(yáng),一雙黑眼睛猶如葡萄。

  開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了,她打開(kāi)我的書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū),又拿出一些五顏六色的記號(hào)筆,把一些重點(diǎn)的`字,詞,句,段分別用不同顏色的記號(hào)筆圈畫(huà)出來(lái),并告訴我圈畫(huà)起來(lái)的字,詞,句,段的意思,還告訴我需要背誦的內(nèi)容及方法。例如:黑吉遼蒙,被她說(shuō)成:一個(gè)黑色的“吉”,遼望著一個(gè)一個(gè)叫“蒙”的人,所以叫黑吉遼蒙。聽(tīng)完后,我開(kāi)懷大笑。覺(jué)得聽(tīng)她講課,比聽(tīng)老師講課還要有趣一些……“黑吉遼蒙”我真想大聲對(duì)她說(shuō)聲謝謝你,柯思陽(yáng)!

  第二天,語(yǔ)文老師上課提問(wèn)昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,老師點(diǎn)到了我,我的死對(duì)頭們都準(zhǔn)備看我出丑,可我卻把答案如流水一般說(shuō)出來(lái)了,把我的死對(duì)頭弄得目瞪口呆。我感激地看了柯思陽(yáng)一眼,她笑了,很燦爛,我也笑了。

  柯思陽(yáng)讓我明白了同學(xué)之間的友誼是最深厚的、溫暖的。柯思陽(yáng),謝謝你!

謝謝你作文2

  在我手足無(wú)措時(shí)奶奶給予我?guī)椭,在我重病高燒時(shí)奶奶日夜看護(hù),在我犯錯(cuò)時(shí)奶奶批評(píng)指出,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)奶奶為我送上一杯熱茶。奶奶,我感激你為我付出的操勞,感激你給予我的幫助。

  一天深夜,外面又黑又冷,病魔把爪牙伸向了我。那天深夜家里的人都安然入夢(mèng),我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。身上滾燙滾燙的,我覺(jué)得鼻子在冒煙,眼睛好似在烈火里焚燒。我坐起身,邁著顫抖的腳步下了床,地下冰冷地凍著我的腳。我躡手躡腳地走進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的廚房,摸索著開(kāi)水壺。找到了便一口一口地喝著開(kāi)水,過(guò)一會(huì)兒我舒坦多了,便又摸索著走出了廚房,回到了床上?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒熱勁又上來(lái)了。那晚我不知走了多少次,奶奶被我的腳步聲驚醒了。她走進(jìn)了廚房,開(kāi)了電燈,看見(jiàn)了正大口大口喝茶的我。奶奶走過(guò)來(lái)了,用她那粗糙的手摸我的額頭,手久久地放在我的額頭上。她沉思了一會(huì)兒,開(kāi)口了:“去房間里躺下來(lái)睡覺(jué)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭走進(jìn)房間躺了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久熱又涌上來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了有人走過(guò)來(lái)的聲音,還有水晃動(dòng)的聲音。我沒(méi)睜開(kāi)眼睛,只覺(jué)得頭上舒服多了。不知到了什么時(shí)候,我睜開(kāi)朦朧的.睡眼,只見(jiàn)奶奶穿著睡衣,坐在椅子上,靠在床上閉著眼睛。月光明亮地照在奶奶的睡衣上,她旁邊的一盆水正在月光下微微漾著。第二天我舒服多了。放學(xué)回家后奶奶就嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō):"叫你踢被子,昨晚活該發(fā)高燒."我又感動(dòng)又慚愧。

  還有一次,我看見(jiàn)桌上的5角錢(qián),心里癢癢地想:這5角錢(qián)可以買(mǎi)東西吃了。我左顧右盼——沒(méi)人。我眼疾手快地把錢(qián)放進(jìn)了自己的口袋里。這舉動(dòng)湊巧引起了剛進(jìn)來(lái)的奶奶的注意。奶奶拿著飯鍋?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“慧慧,你拿了什么東西?拿出來(lái)放回去,是不是錢(qián)?”我臉紅了,說(shuō):“沒(méi)······沒(méi)什么。”奶奶流露出一副懷疑的表情。這時(shí)奶奶來(lái)搜了,結(jié)果搜出了一個(gè)5角,這時(shí)奶奶慈祥的面容消失了,一臉怒發(fā)沖冠的樣子,說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有,你看這是什么?什么?”我臉更紅了,低著頭說(shuō):“對(duì)····對(duì)不起,我以后不敢了!蹦棠逃终f(shuō)了:“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。人最重要的是誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)橐恍┱T惑而失去誠(chéng)實(shí),你知道嗎?道德也是一種財(cái)富,你要好好守護(hù)住這個(gè)財(cái)富!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  奶奶,謝謝你。

謝謝你作文3

  一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著你的人生之路。

  離開(kāi)了同窗6年的同學(xué),去到一個(gè)陌生的地方開(kāi)始新的人生旅程。升入中學(xué),我覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤獨(dú),那么寂寞。

  在我孤獨(dú)的時(shí)候,是你伸出你那友誼的小手,就像七色花的花瓣富有魔力,然后我就愛(ài)上了初中生活。是你那友誼的力量,讓我邁出了孤獨(dú)的第一步。

  面對(duì)你的'一臉友好,覺(jué)得我好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,我和那朵蝴蝶花每天一起去吃早餐,下課后一起玩。謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時(shí)找到了花香。是你那友誼之手,讓我擺脫了孤獨(dú),獲得了進(jìn)取的力量。

  你給我的這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給我們最純凈的笑臉;你給我的這些友誼就像萬(wàn)紫千紅的花朵,每一塊花瓣都記憶了我們純真的笑臉;你給我的這些友誼就像天邊的彩虹,有著不同的色彩;你給我的這些友誼就像一本小小的日記本,記述了我們成長(zhǎng)的的腳印。

  謝謝你陪我走過(guò)的那個(gè)春夏秋冬,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記;謝謝你伸出你那友誼的小手,使我不再孤獨(dú);謝謝你和我做姐妹的純潔心靈。你那天真的回頭一笑我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心里。你給的友情我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  做朋友的有今生,沒(méi)來(lái)世。但如果有來(lái)世,我依然會(huì)選擇和你做朋友。和你做朋友,不需要你給予我什么,你給予我真誠(chéng)的友誼已經(jīng)很滿足了。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我和你的友誼是否會(huì)真的永恒。但我想我們的友誼會(huì)是永恒的。

  不懂得用太多華麗的語(yǔ)句去表達(dá)我對(duì)你的感激之情,但卻是真誠(chéng)的祝福。祝你永遠(yuǎn)幸?鞓(lè),而也愿我們的友誼比萬(wàn)里長(zhǎng)城還要長(zhǎng),讓我們做一對(duì)沒(méi)有秘密的好姐妹吧。讓我們的友誼也像天邊劃過(guò)的弧線一樣美麗;愿我們的友誼只有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。

  等待七月的第一顆流星,許下我真誠(chéng)的愿望。

  我的愿望很簡(jiǎn)單,只希望你一生平安。

  我的幸福很容易,只希望你歲月無(wú)傷。

  朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。

  我一生的美麗遇見(jiàn)了你,我的紅顏、我的知己。

謝謝你作文4

  橘黃的陽(yáng)光輕灑在大地上,山的那頭,早已布滿了烏云,雷電忍不住頑皮,閃現(xiàn)出它紫紅的光。臨近傍晚烏云還未散去,小鳥(niǎo)竭盡全力展翅高飛,若隱若現(xiàn),伴隨著雷電聲不停的向上飛啊,飛啊……

  天空散發(fā)出那蔚藍(lán)的色彩,棉花糖似的白云,一朵一朵的飄浮在空中,陽(yáng)光灑在它們身上,散發(fā)出了輝煌的光芒。我站在窗戶旁,眼神充滿了迷茫,絕望的神情也流露了出來(lái),看著天邊那最后一抹晚霞一點(diǎn)點(diǎn)逝去。望著玻璃反光鏡上的自己,這是誰(shuí)。吭趺催@么陌生?成績(jī)排名一次次的下降,怎么讓我變得這么絕望?我沉默了許久,是自己不努力,怪得了誰(shuí),羨慕人家那么聰明幸運(yùn)嗎?我真討厭自己的碌碌無(wú)為。同學(xué)的冷漠,家長(zhǎng)的哀嘆……我怎么成為了這樣的自己?

  我明白,很多時(shí)候抱怨是沒(méi)有用的,抱怨一天遠(yuǎn)沒(méi)有努力一會(huì)兒的收獲大。每天都有人五點(diǎn)起來(lái),一天可以背八課的單詞,誰(shuí)都沒(méi)有超能力,而我卻在這里頹廢不堪,那些比我優(yōu)秀的人都比我努力,這是最可怕的事,我還有什么理由停下腳步?回到家后,我歸納了以前的錯(cuò)題,總結(jié)他人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲抑,我要開(kāi)始努力了。也許這時(shí)候開(kāi)始努力會(huì)更辛苦,但一點(diǎn)都不遲,我就是我,努力的我。

  功夫不負(fù)有心人,一次次的小測(cè)試,我都有一定的進(jìn)步,每一次考試,我都不在乎名次進(jìn)步了多少,在乎的是題目該不該錯(cuò),也許我的.進(jìn)步?jīng)]有那么的明顯,但是我一定會(huì)努力,一定會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲覉?jiān)信,當(dāng)我為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),我的努力一定不會(huì)辜負(fù)。

  這幾年累是必須的,趁我現(xiàn)在還有時(shí)間,盡自己的最大努力,努力做成我想做的事。我不會(huì)再頹廢,因?yàn)槲乙蔀槲蚁胱龅哪莻(gè)人,過(guò)著我想過(guò)的生活,這個(gè)世界比我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要精彩。

  至樂(lè)莫若讀書(shū),小鳥(niǎo)用它堅(jiān)實(shí)的雙翼,不停的向上,向上,飛過(guò)了雷雨,一抹彩霞照到它豐滿的羽毛上,展現(xiàn)出耀眼的光輝。心有所期,全力以赴,定有所成。

謝謝你作文5

  哎,人的一生呢,有許多“也許”吧。

  吃飯的時(shí)候嘛,總是會(huì)異想天開(kāi)。然后,我順理成章的想到了關(guān)于“羽毛球”的話題!拔矣H愛(ài)的老媽啊,你要不要出去打羽毛球”……“啊,我才不”。什么啊,你說(shuō)不要就行了嘛,干嘛澆我一身冷水!

  我繼續(xù)吃飯,老媽倒是很有興致的來(lái)了一句:“你怎么不跟樓下的某某某去打球”!捌帧!我噴了一大口的飯!案鷺窍碌摹蠇,你沒(méi)發(fā)燒吧,你沒(méi)生病吧”?“你跟人家以前不是經(jīng)常一起打球么”?老媽眨巴著眼睛,一臉的疑惑!昂吆吆摺苍S吧。”不過(guò)呢,想要我跟人家打球,那是不可能的了。

  無(wú)聊的時(shí)候啊,總會(huì)遇上一個(gè)最讓人頭痛的“也許”。

  那是昨天早上,我很無(wú)聊的`時(shí)候,就會(huì)去逛逛書(shū)店。老爸老媽都有事做,也沒(méi)人管我飯。所以,順路回來(lái)時(shí),我就買(mǎi)了麥當(dāng)勞帶回家去吃。結(jié)果把垃圾倒下去的時(shí)候,首先遇到二樓那個(gè)笑起來(lái)像費(fèi)玉清的人,然后我手拿最后一塊烤雞準(zhǔn)備上樓時(shí),一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他兒子。“上帝啊,我希望這也是個(gè)也許啊”!不過(guò)天知道,那家伙不就是老媽口中的“某某某”了。

  然后我打開(kāi)電腦,才把“名偵探柯南”的系列音樂(lè)打開(kāi),順便跟著哼的時(shí)候,就貌似聽(tīng)見(jiàn)有人在我家門(mén)口站了一會(huì)兒。我的手在鎖上面放了一會(huì)兒的,可是我并沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我靠著墻,繼續(xù)跟著哼。門(mén)外有一個(gè)人,門(mén)里也有一個(gè)人。

  也許,也許是誰(shuí)。誰(shuí)都有可能的對(duì)不對(duì)。可是,那個(gè)人為什么不敲門(mén)。是不是抗議音樂(lè)的聲音太大?還是……總而言之,站在門(mén)口又不敲門(mén)的人,我怕是不知道還有誰(shuí)了。也許,也許是那個(gè)家伙。“不可能吧”……我就知道,我打開(kāi)的兩首音樂(lè)的名字,一個(gè)叫《謝謝你為我所做的一切》,還有,《哀傷的戀情》。不得不說(shuō)“名偵探柯南”系列的音樂(lè)真的很好聽(tīng)。

  晚上,我在樓頂看月亮?xí)r,我想:不管是哪些人,帶給我的歡笑,帶給我的希望,我都會(huì)謝謝他們,為我所做的一切。

謝謝你作文6

  你以你瘦弱的肩膀,挑起了一座城。

  20xx年大年三十那天,你離開(kāi)了家。濃濃的溫馨的幸福的家庭團(tuán)聚沒(méi)有留住你,因?yàn)槟憧吹搅藊xx醫(yī)院十幾名醫(yī)護(hù)人員發(fā)出的“需要車(chē)接送”求助信息沒(méi)有回應(yīng)者,你做了半天心理斗爭(zhēng),最終編了個(gè)謊話,你收拾好行囊,做了最壞的準(zhǔn)備,瞞著家人出了門(mén),默默地走進(jìn)夜色里。寂寥的風(fēng)呼嘯而過(guò),昏黃的路燈下只有你一人的身影。那天的天空是怎樣的深邃,夜是怎樣的沉!

  你,一個(gè)平凡的快遞員,在寂寞的偏僻之地溫暖了醫(yī)護(hù)人員的心。

  你穿梭在武漢的大街小巷,沒(méi)有停息的時(shí)間,沒(méi)有怒氣的抱怨。小護(hù)士在朋友圈里說(shuō)了句“好想吃大米飯啊”,雖然當(dāng)時(shí)餐館都不開(kāi)門(mén)了,你還是花了兩天的時(shí)間,動(dòng)員了一家餐廳幫著準(zhǔn)備了一頓晚餐。

  你組織起更多的人,用千萬(wàn)里的奔赴,傳遞溫暖。你努力著,問(wèn)題多多,你一個(gè)個(gè)的解決著,真心實(shí)意且不圖任何回報(bào)。為了不危害家人,你獨(dú)居在堆放貨物的狹窄小工作間,每接觸一位醫(yī)護(hù)人員,就意味著你在那多呆一天。十四天,一天一天往上加。不管多苦,不論多累,你沒(méi)有絲毫怨言,用暖洋洋的笑臉感動(dòng)著每一位醫(yī)護(hù)人員。

  “如果我能做什么,我一定要做點(diǎn)什么。”你說(shuō),你心甘情愿,且甘之如飴。

  “累嗎?”經(jīng)常有人問(wèn)你。

  “扛得住這個(gè)階段命運(yùn)給予你的艱難困苦,以后我可以扛得住自己所作的.任何選擇!边@是你的回答。你相信自己,我們也相信你。

  謝謝你,平凡的快遞小哥——汪勇,你用你瘦弱的脊梁溫暖一座城,你用踏實(shí)的腳步疊加英雄的偉岸!

  陽(yáng)光穿過(guò)了烏云,你——生命擺渡人,聚攏溫暖的守護(hù)英雄,讓陽(yáng)光的種子在我心底埋下,你讓我明白了,平凡中孕育偉大。只要有愛(ài),就可以驅(qū)散烏云,帶給社會(huì)溫暖;只要傳遞愛(ài),就可以激起萬(wàn)丈潮涌,鑄就輝煌。

謝謝你作文7

  “一日為師,終身為父!钡拇_如此,老師一直在無(wú)私地為我們付出。所以我很想說(shuō)一聲:“感謝你,我的老師!

  記得那一次,很晚,剛剛上完選修課的我回到班里寫(xiě)作業(yè),正好碰上一道不懂的題,就準(zhǔn)備去向老師尋求答案,走到辦公室門(mén)口,看到崔老師正在把剛剛改完的卷子放入包中,似乎是準(zhǔn)備回家去了。

  “崔老師,能問(wèn)您一道題嗎?”崔老師聽(tīng)道,連忙放下手中的東西,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“行,你問(wèn)吧!蔽野咽种械木碜臃诺睫k公桌上,指著第四題道:“老師,這道題,您看一下,我想了半天也沒(méi)明白,您幫我講一下吧。”“等等,我先看一下……哦,是這樣!崩蠋熞贿呎f(shuō),一邊拿出筆和草稿紙,她用尺子量著,又拿筆劃著,畫(huà)出一張圖來(lái),一邊給我講解而又一邊寫(xiě)著剛剛說(shuō)下的過(guò)程,又一邊問(wèn)著我是否聽(tīng)懂了這一步,那一步,我斷斷續(xù)續(xù)地回答著:“嗯,哦,”對(duì)此題還是半知半解,老師看我還是很迷糊,說(shuō)道:“這道題的確有點(diǎn)兒困難,那你等一下,我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看,你看完再說(shuō)!币贿呎f(shuō)著,一邊在辦公室里找著小瓶子,容器等器材,又拿起剪刀剪開(kāi)瓶子上方,又匆匆忙忙地跑去衛(wèi)生間接水,然后把容器放在桌子上,她先把四個(gè)法碼放入瓶中,用紅筆在水位處畫(huà)上一道線,接著又把法碼掛在瓶下,最后把法碼倒入水中,像這樣來(lái)來(lái)回回了好幾遍,得出結(jié)論。然后,再把分析圖和大串大串的公式列出,又是給我講上了一遍,我抬起頭,看著老師認(rèn)真的態(tài)度,和藹的眼神,回想著剛剛老師忙碌的身影,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了老師們的無(wú)私,老師們寧可減少他們的休息時(shí)間,也一定要讓我們懂的'更多,會(huì)的更多,突然發(fā)現(xiàn)老師的偉大,“明白了嗎?”“嗯!”“不錯(cuò),老師就喜歡像你這樣,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),以后有問(wèn)題還要來(lái)!”“好,一定,那……老師再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!庇谑牵瑑蓚(gè)人都消失在了教學(xué)樓黑黑的長(zhǎng)廊里。

  “感謝你,老師!笔悄母冻霾艜(huì)有我的成績(jī),真的很感謝你,我的老師。

謝謝你作文8

  我們一生中,往往不是自己?jiǎn)为?dú)走來(lái)的,過(guò)程中常需要有其他人的陪伴、支持、以及鼓勵(lì),幫助我們走過(guò)人生中的種種苦難;度過(guò)生命中的風(fēng)霜雨雪。

  當(dāng)然,我的生命中便有這么一位支持我的人、他,與我共同攜手來(lái)到這個(gè)世間;他,陪伴我度過(guò)種種難關(guān);他,與我分享歡笑與淚水,與我一同成長(zhǎng),他,便是我的雙胞胎弟弟。

  從小到大,我和我的弟弟就如同生命共同體,形影不離,我們雙方也認(rèn)為彼此是對(duì)方最要好的朋友,因此,每當(dāng)我遇到任何不順心的事情時(shí),我的弟弟變成了我可以傾訴心聲的對(duì)象,而就因?yàn)閺男〉酱螅覀兌蓟ハ嗤侣缎闹械谋,我們也比任何人更了解彼此,?duì)我而言,我和他就如同光與影,少了他,我人生的天空就等同沒(méi)有了太陽(yáng)。

  而我的弟弟不僅是我的益友,更是我的良師,每當(dāng)我犯錯(cuò)而使父母憤怒、難過(guò)時(shí),他會(huì)首先安撫父母的情緒,然后再訓(xùn)斥我,指出我的錯(cuò)誤,以一針見(jiàn)血的直截我話語(yǔ)使我改正,絕不拖泥帶水;我同時(shí)認(rèn)為他是家中最為懂事的孩子,他擁有許多同年齡層的'同學(xué)不一樣的特質(zhì),這便使他成了一位可以督促我,促使我前進(jìn)的良師。

  但即使我們倆之間有十分深厚的情誼,但遇到意見(jiàn)不合時(shí),還是不免會(huì)發(fā)生紛爭(zhēng),彼此之間可能都因?yàn)橐粫r(shí)氣不過(guò)而誤解了對(duì)方,而時(shí)間是撫平情緒的良藥,我們最終依舊能握手言和,結(jié)束僵持的局面,在這過(guò)程中,我也同時(shí)學(xué)習(xí)到了如何與人相處;遇到紛爭(zhēng)時(shí),什么才是解決問(wèn)題的最好方法。

  我的父母常對(duì)我說(shuō):“上天共同創(chuàng)造你和弟弟一同來(lái)到這世界上,你們彼此莫過(guò)于是對(duì)方最好的禮物,因此,你們要更懂得相親相愛(ài)!睕](méi)錯(cuò),對(duì)我而言,我的弟弟的確是上蒼的贈(zèng)禮,我很感謝我的弟弟,畢竟他使我成長(zhǎng),伴我共同度過(guò)一同經(jīng)歷的美好童年。

  我的弟弟,與我共同分享心情,一同歡笑、一同哭泣;我的弟弟,磨礪我的性格、改正我的錯(cuò)誤;我的弟弟使我了解處事的態(tài)度及道理,我實(shí)在不知要如何感謝他,他是我生命中最重要的元素之一,如同植物之于土壤、空氣,游魚(yú)之于水,在此,我只能以最誠(chéng)懇的口吻說(shuō):“弟弟,謝謝你!

謝謝你作文9

  很多人都曾幫助過(guò)我,他們的一句話,一個(gè)眼神都令人我感動(dòng)不已。心中也都滿存著對(duì)他們的感激。但是,我這一次要感謝的是我哥哥。

  那是在上年的六月,栽稻?纯次堇锖屯饷姹饍芍靥斓臏囟,我毅然走出了屋子,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。父母在太陽(yáng)地里曬,我怎么能夠在屋子里享受呢?就這樣,我去了地里。

  來(lái)到我家的地里,看到了哥哥,以為看錯(cuò)了,再定睛一看,真的是他!這下子我就更有動(dòng)力了,能一邊插秧一邊和哥哥說(shuō)話。就這樣,從早上干到了中午,又累又渴,大伯看著口渴難受的我,立即讓哥哥帶我回家去喝水。哥哥拉著我走到了地頭,那有水溝,里面都是水,我立即要跳下去洗腳,哥哥制止了我,說(shuō):“我先試試,里面別有什么東西!彼惶氯ィ⒖瘫砺冻鲆荒樛纯嗟哪,我連忙把他拉了上來(lái),只見(jiàn)他的腳上扎了好幾塊玻璃,血一直在流。哥哥卻說(shuō):“幸虧沒(méi)讓你下去,要不你就受傷了。”聽(tīng)了哥哥的話,我感動(dòng)不已,抬頭看著他,看到我緊張的表情,他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,流點(diǎn)血還有利于促進(jìn)血液的循環(huán)呢!笨粗恢倍何遥胱屛倚,我更加感動(dòng)。他為了不讓我受傷竟然自己先試,還一個(gè)勁兒的想讓我笑,不讓我擔(dān)心。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  那一次,哥哥的腳過(guò)了半個(gè)月才好。當(dāng)我再一次提起這個(gè)的`時(shí)候,他仿佛忘了,只是淡淡的笑了笑,說(shuō):“即使,我們不是兄妹我也會(huì)這樣做的。更何況,如果是你受傷了,肯定不會(huì)像我這樣好的那么快!彼脑,觸動(dòng)了我的心,對(duì)他的感激一直延續(xù)到心靈的最深處。

  在這個(gè)世界上,我感激許許多多的人,有的人認(rèn)識(shí),但有的是陌生人。因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)眼神,更加努力了;因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)微不足道的舉動(dòng),使我更加感恩了。在內(nèi)心的最深處,那些是對(duì)他們的感動(dòng)!“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!蔽乙獙(duì)那些幫助過(guò)我的人們說(shuō):謝謝你們!

謝謝你作文10

  胯下之辱忍將功,國(guó)士無(wú)雙終成嘆。

  ——題記

  佯攻隴西,明出子午;明修棧道,暗度陳倉(cāng)。謝謝你,你的出現(xiàn),如天邊的一顆流星,在漆黑的夜幕上,歲月的長(zhǎng)河里劃過(guò),閃爍,卻又稍縱即逝。

  去年,適逢金秋落葉,靜謐而無(wú)聲,一片樹(shù)葉的墜落,在我的眼中留下了驚鴻一瞥,此時(shí),書(shū)架上的.那本還未開(kāi)封的書(shū),像落葉一般引起了我的注意。

  《楚亡》,一本關(guān)于你的書(shū)籍,從中,我認(rèn)識(shí)了你——年少輕狂,你身佩短劍,從小習(xí)武,卻因?yàn)樽约菏橇魍鋈思叶e人家討飯。歷經(jīng)坎坷,命運(yùn)起落,讓你從小就懂得了人世百態(tài)。當(dāng)你面對(duì)惡少刁難的時(shí)候,你選擇忍辱負(fù)重;當(dāng)你從他的襠下鉆過(guò)的時(shí)候,面對(duì)全場(chǎng)人的嘲笑,你則擺正劍刀,拂袖而去,而這卻又為何?當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),竟看見(jiàn)你嘉獎(jiǎng)當(dāng)年的惡少,但你對(duì)此卻認(rèn)為:錙銖對(duì)千金,燕雀撓鴻鵠,敢于擲生命作豪賭,便可以稱為血性漢子。我逐漸明白,歷史的精髓在于其本來(lái)的樣子,那胯下之辱,磨礪的是你的意志,能夠是你不斷忍耐,在悲憤的極點(diǎn)卻要冷靜處事。

  謝謝你,讓我懂得了忍耐和冷靜的關(guān)系。

  古人有云:“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也!睋]師東向,沙場(chǎng)首捷;年少輕狂,仗劍天下。你一次次用你那超常的戰(zhàn)爭(zhēng)才能涅槃重生。曾經(jīng)默默無(wú)聞的你,因垓下之戰(zhàn)而一戰(zhàn)成名,所得威風(fēng)與霸王項(xiàng)羽有過(guò)之而無(wú)不及。再后來(lái),出師廢丘,一舉擊潰當(dāng)時(shí)威震天下的章邯。那曾經(jīng)的執(zhí)戟郎,所攜漢軍氣勢(shì)如虹,從此關(guān)中之地不再名楚。

  謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了怎樣努力,不鳴則已,一鳴驚人。

  望向你,仗劍走天涯,卻孑孓獨(dú)行。你在戰(zhàn)馬上眺望見(jiàn)一個(gè)雄偉的王朝,一個(gè)不朽的王朝,正在黎明中誕生,卻也注定,在晨曦到來(lái)前,你便不再名為無(wú)雙國(guó)士——韓信。豈非也是天不助你,不過(guò)命哉!未央宮前,暮雨時(shí)分,一聲長(zhǎng)嘆,從此再無(wú)兵仙。

  人生如戰(zhàn)場(chǎng),兵法則是人生哲學(xué)。你用短暫的一生詮釋了歷史的真諦,謝謝你,讓我學(xué)到到楚漢之史,謝謝你,讓我明白了:歷史是對(duì)人的生命的二次審視,而生命也將消逝于過(guò)往的歷史之中。

  謝謝你,國(guó)士無(wú)雙——韓信。

謝謝你作文11

  光陰似箭,日月如梭。初中三年將很快的過(guò)去,在小學(xué)的時(shí)候每次不會(huì)做的題,爸爸總是會(huì)很細(xì)心的去教我也非常有耐心的一遍一遍的去教直到我學(xué)會(huì)為止。在初中這三年里,媽媽和爸爸也在鼓舞我去努力學(xué)習(xí),每次當(dāng)我成績(jī)下來(lái)以后,爸爸看見(jiàn)我的成績(jī)沒(méi)有下降還在往上升,會(huì)很開(kāi)心的說(shuō):繼續(xù)努力,但當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),爸爸也不會(huì)去責(zé)怪我,去說(shuō)我,而是笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事下次一定會(huì)進(jìn)步的,當(dāng)時(shí),我心中有說(shuō)不出的滋味。我只想讓我的成績(jī)一直都保持的很好,可是我的成績(jī)卻下降了,可能是我還不夠努力的緣故吧。

  初三,最后這一年里,學(xué)業(yè)在不停的加重,沒(méi)有了玩的時(shí)間,當(dāng)我每次看到別人都在努力的學(xué)時(shí)我也就沒(méi)有了玩的心思就跟著一起學(xué),因?yàn)檫@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境是父母花錢(qián)讓我上的,父母每天不斷的掙錢(qián),我們每天也要不斷的學(xué)習(xí)。

  在最后這一年里,我的父母在不停的鼓舞我,讓我考一個(gè)好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,他們也就很知足了,當(dāng)我的成績(jī)上升時(shí),我會(huì)很開(kāi)心我的父母也會(huì)為我感到開(kāi)心。而且你們每次都會(huì)說(shuō)學(xué)累了,就歇會(huì)。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有過(guò)學(xué)習(xí)中的艱辛,有過(guò)老師的.教誨,也有過(guò)朋友的拋棄,這些讓我變得堅(jiān)強(qiáng),以前,每次當(dāng)我哭了,爸爸總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我怎么了,也會(huì)不停的安慰我,想方設(shè)法的去把我逗笑,爸爸看到我笑的很開(kāi)心,爸爸也就很開(kāi)心的抱著我出去玩,給我講故事……現(xiàn)在想起來(lái)還很清晰,F(xiàn)在,我還記得我和爸爸一起在電動(dòng)車(chē)上照過(guò)的一張照片,那時(shí)候的我臉圓圓的,天真無(wú)邪。

  以前,我可以很清楚的看到爸爸烏黑的頭發(fā),但是現(xiàn)在我卻看到爸爸的頭上長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),爸爸每天都在努力的工作而且晚上還會(huì)加班很晚才回家,而我每次在爸爸回家之前就已經(jīng)睡著了,早上起來(lái)爸爸已經(jīng)去上班了。當(dāng)時(shí)我就特別想給爸爸放一長(zhǎng)假,好好休息,不要在這么累了。

  我真的很希望時(shí)間可以不要在這么快,時(shí)光不要過(guò)的這么快,我只想看到父母黑色的頭發(fā),每當(dāng)我看到爸爸頭發(fā)上的幾根白頭發(fā),心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。很難過(guò)。眼睛會(huì)不由自主的浸滿淚水。

  在這一年里,您不停的鼓舞我,也很關(guān)心我,我真的很感謝你們,爸爸,謝謝你!您辛苦了!

謝謝你作文12

  謝謝你的相伴——“樂(lè)器皇后”小提琴。

  初次結(jié)識(shí)你,是在那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上。只見(jiàn)那人身穿黑色燕尾服緩緩走到臺(tái)上。他站直了身子,架琴、搭弓、摁弦,一切是那樣流暢和諧。舞臺(tái)上暖黃的燈光傾瀉下來(lái),灑在他的身上,濺在他的琴上,此時(shí)的他,優(yōu)雅而高貴。

  指揮棒猛然落下,他便開(kāi)始了演出。米白的弓毛與琴弦的摩擦是那樣的和諧,仿佛二者有了引力一般,音符在摩擦中流淌,流進(jìn)了每個(gè)人的心里,勾住每個(gè)人的神經(jīng)。他雙眼緊閉,像是在用心完成一件工藝品,又像是沉醉在自己的琴聲中。霎時(shí),他又加快了速度,原本沉郁的音符一下子就變得歡快起來(lái),弓毛和琴弦摩擦出的齏粉在空中起舞,擱淺在那古樸深棕的光滑琴身上。我聽(tīng)得如癡如醉,我已暗暗下定決心,一定要把這個(gè)樂(lè)器學(xué)會(huì),學(xué)好。

  于是,我結(jié)識(shí)了你——小提琴。

  仍記初學(xué)時(shí),我站在陽(yáng)臺(tái)上,金黃色的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),灑在我的身上,濺在我的琴上。我憑腦海里那歷久彌新的記憶,想象那優(yōu)美和諧,沁人心脾的樂(lè)音也可從我的琴中發(fā)出。搭弓、摁弦,可琴弦發(fā)出的摩擦變得嘶啞難聽(tīng),仿佛二者有斥力一般。我不相信,又試了一次又一次,可那鋸木般的'聲音再次將我的夢(mèng)想幻滅。我無(wú)力地坐在地上,心想:難道我的學(xué)琴之旅就到此為止嗎?我再一次回想起那次的音樂(lè)會(huì),再一次想那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),想那同學(xué)的鼓勵(lì),老師的教誨,父母的期望,以及心中那個(gè)愿望……

  我什么也沒(méi)說(shuō),開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)空閑下來(lái),我就拿出我的小提琴拉首喜歡的曲子,心中的喜怒哀樂(lè)都會(huì)從琴聲里宣泄,小提琴像是我的老師,它教給了我許多有意義的東西,如堅(jiān)持、穩(wěn)重、不驕不躁。

  當(dāng)我真正站在了舞臺(tái)上,像他那樣架琴、搭弓、摁弦時(shí),我感受到了一種非凡的成就感。

  當(dāng)我的音樂(lè)也可像他那樣打動(dòng)許多人時(shí),我才體悟到你,小提琴,給我所帶來(lái)的--無(wú)畏的信心,無(wú)悔的恒心和堅(jiān)定的信念。

  “心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航!

  謝謝你的相伴,你是我走在漫漫人生征途上的勇氣與底氣!

謝謝你作文13

  莘莘學(xué)子,離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)陌生的校園時(shí),迎接我們的是老師們那慈祥的笑臉;當(dāng)我們因失敗而氣餒時(shí),安慰我們的是老師那激情的話語(yǔ);當(dāng)我們屢遭挫折時(shí),鼓勵(lì)我們的是老師那熱切的希望。

  迄今為止,我還記得上五年級(jí)時(shí)的一件事,那是一個(gè)煩人的`夏天,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,樹(shù)上的蟬是知知不休就是在這么的一個(gè)中午,我生病暈倒了,腦子里一片空白。幾位同學(xué)趕忙把我扶起來(lái)坐到椅子上。這時(shí),聞?dòng)嵹s來(lái)的班主任陳老師看了狀況后二話沒(méi)說(shuō),背起我就往校外張醫(yī)生加跑去。雖然只是幾十米的路程,可是迷迷糊糊之中,我還是感到陳老師的衣服都濕透了……慢慢地我睜開(kāi)了雙眼,定睛一看,原來(lái)我一到了張醫(yī)生家。我將頭扭到了一邊,我看到了老師大汗淋漓的臉上卻露出了笑容。陳老師彎下腰,仔細(xì)的詢問(wèn)了我的身體狀況。這時(shí)候我爸爸也趕來(lái)了,一邊向老師道謝,一邊將我拉起。忽然,陳老師塞給我爸爸一包東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是藥,是張醫(yī)生給開(kāi)的藥。爸爸要付錢(qián),卻被陳老師擋住了,說(shuō):“不用付了,我已經(jīng)付了!比缓,老師朝我們一笑,便進(jìn)了學(xué)校,只剩下我和爸爸呆在那兒。

  這樣的事情,在學(xué)校發(fā)生過(guò)幾次,而老師總是默默地照顧我,毫無(wú)怨言。老師,是您用陽(yáng)光般的熱情哺育了我幼小的心靈;是您教給了我知識(shí);是您教會(huì)了我怎樣去做人;是您教會(huì)了我如何去報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì)和所有愛(ài)我的人。

  老師,您是春天的細(xì)雨滋潤(rùn)了我這剛發(fā)芽的小草;您是夏天的涼風(fēng),吹干了我額角的汗水;您是天空中高飛的風(fēng)箏,放飛著我幼小的夢(mèng)想老師;您是黑暗中的一支蠟燭,為我照亮前進(jìn)的道路;您是沙漠中甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我枯干的心靈;您是我人生的導(dǎo)航標(biāo),帶我遨游知識(shí)的海洋!

  俗話說(shuō)的好,“一日為師,終身為父!钡拇_,老師就像我們的父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。不僅如此,老師還授予了我們最珍貴的禮物——知識(shí),使我們終生受益。魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù),我們的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)本,更離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

  老師,你的恩情我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記,永生難忘。

謝謝你作文14

  都說(shuō)媽媽的愛(ài),好像一縷陽(yáng)光,溫暖地照進(jìn)我們的心田;都說(shuō)媽媽的愛(ài),好像一滴雨露,溫柔地為我們沖洗心靈的創(chuàng)傷……作為在媽媽?xiě)阎虚L(zhǎng)大的孩子,哪一個(gè)不想要回報(bào)她,哪一個(gè)不想說(shuō)聲“謝謝”呢?

  “落葉歸根”。根是葉的母親。根用自己堅(jiān)實(shí)的身體,為葉兒們建起牢固的家,根用自己有力的雙臂,為葉兒們攬來(lái)眾多的營(yíng)養(yǎng)。是啊,葉兒們的成長(zhǎng)素是“母愛(ài)”。秋天,“落葉繽紛”的時(shí)候,它們就伴著絲絲涼風(fēng)和豐收的氣息,又來(lái)到了根的旁邊。根是它們的母親,它們要回到媽媽的懷抱中,給根以營(yíng)養(yǎng),以報(bào)答媽媽。

  “烏鴉反哺”。烏鴉同樣也有母親。烏鴉媽媽用它寬大的雙翅,為小烏鴉們捉來(lái)小蟲(chóng)。烏鴉媽媽用它靈活的嘴,為小烏鴉們筑成舒適的小窩。是啊,烏鴉們的成長(zhǎng)素是“母愛(ài)”。不知不覺(jué)地,小烏鴉們?cè)陉?yáng)光燦爛的那天長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽也老了,小烏鴉們叼著食物來(lái)到老烏鴉身旁,喂給它吃,以報(bào)答媽媽。

  可以這樣說(shuō),世上所有的生命都有母親:一片葉,一只鳥(niǎo),當(dāng)然也有我們—人

  “養(yǎng)兒才知父母恩”。作為中學(xué)生的我們,母親在我們身上花費(fèi)了太多,我們是不是現(xiàn)在就要“知恩”呢?所謂“花費(fèi)”,是指多方面的:精神,汗水,思想,金錢(qián)……而這一切,都被一個(gè)“愛(ài)”字沖散了。真正的“圖報(bào)”其實(shí)就是長(zhǎng)大成材,但我們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)滴小事中讓媽媽覺(jué)得溫暖:為她沏一杯茶,洗一次腳,談一談心……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽的'“關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己”,怎能不讓我們感動(dòng)?

  “那300年來(lái)。夢(mèng)寐不忘的生母啊”這句歌詞中的“生母”,正是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó),她是我們大家的母親,她的愛(ài)真的是無(wú)私的—祖國(guó)愛(ài)我們,那一草一木可以證明;祖國(guó)愛(ài)我們,那山山水水可以證明;祖國(guó)愛(ài)我們,那豐富的資源可以證明。作為中國(guó)的孩子,生長(zhǎng)在它賜予我們廣闊的大地上,我們?cè)跄懿蛔院?所以,我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是理所當(dāng)然的—愛(ài)祖國(guó),就栽一棵樹(shù);愛(ài)祖國(guó),就節(jié)約一滴水;愛(ài)祖國(guó),就為它“清洗”一次“外衣”……方式形形色色,“感恩”才是動(dòng)力。祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn),怎能不讓我們感動(dòng)?

  如果你是一棵樹(shù),一定會(huì)感謝陽(yáng)光媽媽;如果你是一束花,一定會(huì)感謝雨露媽媽。作為在媽媽?xiě)阎虚L(zhǎng)大的孩子,我想要回報(bào)她,想要對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。

謝謝你作文15

  小鳥(niǎo)為感謝母鳥(niǎo)總是喂食母鳥(niǎo);江河為感謝雨滴而流入的大海;鮮花為感謝落紅總是來(lái)年讓它開(kāi)出最美的花。而我總想說(shuō)聲謝謝你。

  你已經(jīng)陪我們走過(guò)一年了,你總是想一位護(hù)士呵護(hù)著幼小的生命;你是一把鑰匙,為我打開(kāi)初中的門(mén);你是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心田。你每次都在我們鼾聲成雷的時(shí)候,去查看宿舍,你每次都在早操前的操場(chǎng)前等著我們,你每次都在深夜查改著我們的作業(yè)……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻闶菭T,那我便是焰,你總是讓我燃得更亮;如果你是蠶,那我便是絲,你總是不顧自己,只為我變得更好。你總是用自己本可以空閑的時(shí)間來(lái)為我解決生活中的疑問(wèn),你總是在深夜接到噩夢(mèng)—班中有同學(xué)生病,此時(shí)你總是在最短的時(shí)間趕到,以最短時(shí)間到達(dá)醫(yī)院。以最親切的話語(yǔ)來(lái)問(wèn)候病情,雖然你此時(shí)很累。你雖然很忙,但也不失對(duì)我們的'關(guān)懷。

  “落紅無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我默寫(xiě)時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了字,你對(duì)我講這句話是重點(diǎn),一定會(huì)考試,所以你一怒之下,我大半個(gè)中午的時(shí)間已經(jīng)流逝—你罰我抄了一百遍。我知道那時(shí)你也不愿意。你就如同“落紅”,你放棄了不知多少時(shí)間陪家人,你對(duì)我們做的每一件懲罰都是為了我們更好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng),使我變成一個(gè)不壞的人。

  你便是我的班主任。“師者,傳道,授業(yè),解惑!倍氵為我們的成長(zhǎng)打了堅(jiān)固的地基。是你告訴我“三杯吐然若,五岳倒為輕!笔悄阕屛颐靼祝\(chéng)信就像一輪明月,唯有與高處的皎潔相伴,才能映襯美麗;誠(chéng)信就像高山流水,在浮華的社會(huì)顯出生命的意義。是你告訴我“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!钡挠龅嚼щy時(shí)的樂(lè)觀與豁達(dá)。你就像一根天線,為我們從美好的天上人間接受知識(shí)、道理、信念,使“欲界”變?yōu)椤跋啥肌薄?/p>

  母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,那么老師的愛(ài)就如湍急的水與高聳入云的山。老師我總想說(shuō)聲謝謝你,此時(shí)終于打開(kāi)心扉說(shuō)明了在心里貼了封條的話。三尺講臺(tái)立英姿,粉筆無(wú)顏寫(xiě)春秋!

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