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晚自習(xí)作文

時(shí)間:2023-11-10 19:07:45 好文 我要投稿

[優(yōu)]晚自習(xí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的晚自習(xí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]晚自習(xí)作文

晚自習(xí)作文1

  瀾夜。晚自習(xí)。教室。

  呆坐在座位上,面前鋪著那張?jiān)缫炎鐾甑木碜印?/p>

  多久沒有這么清閑的坐著了?

  我想是問自己,又像是問眼前的一垛垛書。

  這是一堵墻,我想。

  望望窗外的天空。

  靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽覺得那黑漆后面藏著深遠(yuǎn),對,深遠(yuǎn),無盡的空間。

  一灣曉月。星斗滿天。

  眾多光亮中,我只認(rèn)得兩樣?xùn)|西——月亮,以及獵戶座。是的,慢慢星光中,我連我的星座都不認(rèn)識。什么十二黃道,在我的印象中,也不過是星失的一次冒險(xiǎn)罷了。呵呵,也許吧,有時(shí)候,這些燦爛的東西,也只會是這么簡單。虛華,嗯,虛華。

  月跡廣寒,那就是嫦娥的.最后歸宿吧!背叛愛情,背叛自己,所換來的長生不死,永駐容顏,也不過是換來了夜夜伴星輝的孤寂。

  那后羿仰望明月之時(shí),心中又有何感嘆,總不會是像我一樣想著寫完卷子的輕松吧!憤怒?無奈?還是有些許牽掛?一個(gè)背叛愛情,一個(gè)被愛情背叛。呵呵,就算能重會,破鏡又怎會重圓?

  同樣望月的,應(yīng)該還有那個(gè)蘇軾吧!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他到看的透徹!那又怎樣,明月?!星輝?!過眼云煙罷了!

  就像我,想了半天,還是要后頭去檢查數(shù)學(xué)卷子去。

晚自習(xí)作文2

  20xx年9月5日星期三,今天是升入中學(xué)以來,我上的第一個(gè)晚自習(xí)。以前家里人沒時(shí)間接我,所以一直沒有上。第一次想一想就好激動。

  吃完飯后6點(diǎn)40分,同學(xué)們都已經(jīng)回到教室,坐在自己的位子上開始學(xué)習(xí)了。講臺上值班班長邊寫作業(yè)邊不時(shí)的抬頭觀察著大家。

  教室里,明亮的燈光撒在每位同學(xué)的頭上、身上、本子上。筆尖與書本的微微觸動,發(fā)出了沙沙的響聲,表明了同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。絲絲縷縷的涼風(fēng)從打開著的窗戶吹進(jìn)教室,夾雜著鉛筆寫字的'沙沙聲,成了一首優(yōu)美的樂章,又帶著一股嚴(yán)肅的氣氛。

  上學(xué)期老師就說過,走讀生兩節(jié)晚自習(xí),住宿生三節(jié)。第二節(jié)課一下課,走讀生就可以回家了。畢竟第一次上課嘛,肯定有點(diǎn)不懂。

  “小胖,現(xiàn)在是第一節(jié)晚自習(xí)吧?”快七點(diǎn)的時(shí)候我突然問了一下我的同桌。

  “晚預(yù)習(xí)!

  “what?晚預(yù)習(xí)?”我納悶了:6點(diǎn)40不就上課了,到7點(diǎn)40第一節(jié),8點(diǎn)40第二節(jié)呀。直到后來的上課鈴聲響了,才才知道這只是節(jié)預(yù)習(xí)課。兩節(jié)晚自習(xí)沒有老師,但還是很安靜的。

  下課后和周萌一起去車庫推車子,插了半天都沒有插進(jìn)去,好不容易插進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn),這個(gè)車子不是我的。

晚自習(xí)作文3

  “快看快看!他吹得多大!币粋(gè)同學(xué)興奮地說。這是我有史以來最快樂的一節(jié)晚自習(xí)。

  伴隨著清脆的鈴聲,老師來了,老師愉快的說:“把桌子上的東西都放到柜櫥里,拿出你親手制作得泡泡水!”同學(xué)們聽到后,先是驚訝的互相望著,好像不相信自己的耳朵,過了一會兒,同學(xué)們好像不愿放棄這大好的機(jī)會,便一個(gè)個(gè)欣喜若狂的收拾起來并拿出了泡泡水開始吹泡泡,同學(xué)們吹的'泡泡樣式多變,有的同學(xué)現(xiàn)吹起一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡。再輕輕的一提,左扇右扇,想方設(shè)法的使它飄浮到水面上,再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光,滿滿的漂浮著,美麗極了,我起了一個(gè)好聽的名字:水上五色珍珠。有的同學(xué)吹成一個(gè)大泡泡,讓它飄落在桌面上,然后在沾點(diǎn)泡泡水,小心翼翼的將吸管扎進(jìn)泡泡里,在里面輕輕吹一個(gè)小泡泡,我們叫它泡中泡。有的同學(xué)在瓶口上吹一個(gè)泡泡,就像一個(gè)燈泡,一時(shí)間,我們的教室變成了泡泡的海洋。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹著樣式多變的泡泡,使我們沉浸在了歡樂的海洋。

  這節(jié)晚自習(xí)真快樂。

晚自習(xí)作文4

  “叮鈴鈴”“上課了,振同老師辛苦了,大家的煩惱又來了”韓振同捏著尖細(xì)的嗓音把鈴聲改編了,班里頓時(shí)安靜下來。

  晚自習(xí)時(shí),值班老師大多只會在教室門口溜一圈,就去別的班轉(zhuǎn)了。我們同學(xué)只在老師站在門口那一刻安靜。

  老師剛走,我就聞到了一股口香糖的香味,那香味越來越濃,憑著我敏銳的嗅覺,我分辨到了味道的來源,是從胡云龍的`方位飄過來的。我猛一回頭,看到胡云龍的腮幫子在咀嚼著;韓振同手中握著一根棒棒糖,在那津津有味地吮著,我把目光轉(zhuǎn)向楊?政:她正在打哈欠,還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那,我看到一枚巧克力色的球球滾進(jìn)她嘴里,我便又聞到了濃濃的巧克力味,我滿口生津,不敢開口,唯恐會“口水流下三千尺”,我看沒人注意我,使勁咽了一口唾沫。心想:“放學(xué)后,我去買二十塊糖,就不給你們吃!我饞死你們!”

  這時(shí),“大頭”王友鑫開始搗亂了,他在唱歌抒情呢:“你說你最愛丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬;你若給我顆糖吃啊,你就變得更美啦”只見他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細(xì)細(xì)的脖子上面晃了晃,像是頂不住了,要滾下去一樣。楊?政接著唱到:“多么可愛的大頭,多么大的腦袋!就是不給你糖吃!”歌聲沒完,我們大笑起來。大頭撒嬌地說:“切,人家的頭不大嘛!給個(gè)糖吃嘛!”

  忽然,老師站在了我們眼前,“叮鈴鈴”,下課了!

晚自習(xí)作文5

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),送來陣陣河水中的清香;絲絲涼意,掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。

  窗外,夜顯得并不晴朗,沒有一顆星,卻很美,沒有任何瑕疵,純潔的美,安靜的美。僅能看見的幾盞路燈,將那一縷縷溫柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風(fēng)泛過,將水面上昏黃的倒影打碎,再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的夜景感化,慢慢的,柔柔的向著遠(yuǎn)方,駛?cè)ァ?/p>

  每天都一樣,打著哈欠進(jìn)教室,學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑再學(xué)習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都在和自己的時(shí)間做游戲,每次又都是輸……時(shí)光荏苒,來到了初二這個(gè)承上啟下的階段,往日充滿歡聲笑語的.教室不復(fù)存在,變得死氣沉沉,緊繃的神經(jīng)得不到半點(diǎn)休息。如今,這小小的一方風(fēng)景,竟成了一種精神上的寄托,心靈的洗禮。

  那一方風(fēng)景,牽引著我,看那車駛來,在駛?cè);那一方風(fēng)景,感動著我,看那倒影打碎,再拼好;那一方風(fēng)景……

  第一次發(fā)現(xiàn)這夜好美,好美。

  如果不是被框在窗框里,那風(fēng)景,或許會更美……

晚自習(xí)作文6

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲照常響起。

  王介匆匆忙忙地回到座位上,嘴巴鼓著——一看就知道,王介又趁課間跑到角落吃糖了。

  此時(shí)張夢涵已經(jīng)早早地拿出作業(yè),開始了自習(xí)。

  窗外風(fēng)聲呼呼地響著。王介偷偷從口袋中掏出手機(jī),開了靜音,打起斗地主來。風(fēng)越刮越猛,似乎在警告王介:“現(xiàn)在是晚自習(xí)時(shí)間,不要玩手機(jī)!”而穿著自己縫的校服,用彈力皮筋扎起高高馬尾的夢涵,伸出左手修長的食指輕點(diǎn)在花瓣一樣的嘴唇上,又用另外一只手輕輕推了下王介,輕聲提醒道:“別玩手機(jī)啦!趕快自習(xí)吧!”

  王介并不在乎,也不改過,而且更為過分——竟然戴上耳機(jī),聽起了音樂。這時(shí),夢涵似乎遇到了一處難題,高挺的'鼻梁上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,夢涵緊皺眉頭,苦苦思索了半天,才遲疑地寫下答案。

  “喂,張窮子!”夢涵耳邊響起了一句帶著諷刺的話,夢涵翻了個(gè)白眼,抬起頭,輕聲問道:“干什么?”

  “我只要在九點(diǎn)之前寫完作業(yè),想要什么就有什么,你呢?張窮子?”王介挑釁地問道。

  夢涵抿了一下嘴巴,道:“學(xué)習(xí)是自己的事,不是在誘惑下學(xué)的!”

  突然,班上一陣騷動,有人小聲議論著:“班主任來了!”

  王介臉一白,慌忙拔出耳機(jī),胡亂塞成一團(tuán),扔到書桌中,裝模作樣地翻著書桌。

  “王介,夢涵說得一點(diǎn)兒都沒有錯(cuò)!學(xué)習(xí)是自己的事,不是因?yàn)檎T惑而去學(xué)習(xí)的!”門口傳來了班主任的訓(xùn)斥聲。

  接下來的半節(jié)課,王介一直愁眉苦臉地盯著作業(yè),而夢涵一邊微笑著,一邊寫著作業(yè)。

晚自習(xí)作文7

  “鈴、鈴、鈴……”隨著下課鈴聲的響起,晚自習(xí)的課結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)地走出教堂,我也像往常一樣推著自行車拖著疲憊的身體走在回家的路上,此時(shí)天已黑了,風(fēng)呼呼刮著,還下著毛毛細(xì)雨,走著走著,不知怎的腳像踩空了一樣,然后摔倒在地,后來才明白,原來自行車的鏈條斷了,此刻的街上幾乎看不到人,風(fēng)依然刮著,雨越下越大,雨打在臉上刺疼,此時(shí)的我心急如焚,不知怎么辦,這兒離家、學(xué)校都很遠(yuǎn),這么晚又沒有修車的.的店在營業(yè),心里越想越害怕。正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我身邊,他問:“小姑娘,怎么啦?”我告訴了他,然后他把我把我車子推進(jìn)他的小棚里,那是一個(gè)低矮的小屋棚,里面只有一盞微弱的燈泡,他是專門這個(gè)時(shí)候營業(yè),就是怕自行車壞了沒地方修而回不了家。唉,這樣的人在當(dāng)今傳神真沒有幾個(gè)啊,看著老爺爺專心的修著車子,不一會兒車修好了,我問老爺爺多少錢,他說不要錢,正好我當(dāng)時(shí)也沒帶錢,就算了,說了聲:“老爺爺,謝謝!”然后推著自行車走了。此時(shí)天似乎亮了許我,雨也停了,也沒有那瑟瑟的風(fēng)了,伴隨著一句:“路上小心點(diǎn)”。

  走在回家的路上,心里有種說不出味道……

晚自習(xí)作文8

  一直很希望能上晚自習(xí),因?yàn)樗梢詽M足我心底一個(gè)小小的愿望。

  很喜歡走夜路,從小延續(xù)的習(xí)慣。喜歡在安靜的街道上慢慢地走,看著枯黃的葉子從樹上緩緩落下,隨著涼涼的晚風(fēng)盤旋,落在被昏暗的路燈照著的地面上。黃黃的燈光,黃黃的枯葉,有一種安詳?shù)母杏X。街上人很少,每一個(gè)人都隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。前面黑的路很暗,有時(shí)會看不清黑暗中有些什么。我會產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,我會以為那些人是在走向一片沒有路的深淵,我只能呆呆地站著,看他們消失不見。這時(shí)我會想起一些人,一些眼睜睜地邊從我身邊離開的人。小四說,寂寞的人會記住生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人。不?葱∷牡奈恼,我知道那很悲傷。但是我牢牢記住了這句話,然后突然明白,我的大腦真的`需要刪除一些東西。我記住了好多好多的人,盡管在這當(dāng)中的一些人,僅僅有過一面之緣。他們卻就在和我擦肩而過的那一瞬間,深深烙印在我的心里。一直想忘記,卻總是在不經(jīng)意間想起,然后任淚光劃過臉。莫名其妙的眼淚,莫名其妙的思念。

  夜晚給我的感覺總比白晝好,甚至在夜晚,我會很有精神,很興奮,興奮到一路狂奔。我不喜歡嘈雜,不喜歡熱鬧,不喜歡在一大群人中間孤零零地站著。不喜歡孤獨(dú),卻依戀安靜。我總是這樣矛盾。青春對我來說,沒有那么絢爛,也沒有那么黑暗,像純凈水,無色無味,浸入五臟六腑。楓說我很任性,我不很明白任性的意思,也不想去翻字典,只是覺得,任性的人應(yīng)該很讓人討厭,我很討厭。

晚自習(xí)作文9

  這個(gè)學(xué)期,每個(gè)老師一個(gè)星期值一次晚自習(xí),我被安排每周一值3班晚自習(xí)。開學(xué)至今,我從來沒有在1班值過晚自習(xí)。

  3班的晚自習(xí)很安靜,我規(guī)定好第一節(jié)課不得有任何討論,只能做自己的作業(yè),不會的題目留著。第二節(jié)課的后半段時(shí)間是可以有輕聲的小討論的,只要不影響到邊上的學(xué)生。

  這樣,3班的晚自習(xí)效率還是比較高的。到晚上8:30結(jié)束的時(shí)候,基本作業(yè)是全部完成的,偶爾有時(shí)候作業(yè)比較多,也有帶到宿舍寄宿完成的。

  晚自習(xí)也有故事的.。

  剛接手3班不久,有個(gè)晚上,走讀生都被家長接走了,唯獨(dú)留下了W,眼看著晚自習(xí)時(shí)間已經(jīng)過了,我只好讓住宿生們先走,等W被家長接走后我再追過去到宿舍門衛(wèi)簽字。

  住宿生們前腳走,W的爸爸就來了,我于是關(guān)了教室的燈,往走廊去。卻看到一個(gè)學(xué)生站在過道里,見我走出去,就和我并肩一起走,一直到了宿舍門口才和我說再見。

  這個(gè)學(xué)生,我那時(shí)還沒辦法叫出他的名字。

  他和3班還有一個(gè)學(xué)生是雙胞胎,長得一模一樣,還穿一樣的衣服。他們的區(qū)別,據(jù)他們自己說只有一個(gè),臉上都有一顆淡淡的小小的痣,只是一個(gè)長在左邊,一個(gè)長在右邊。

  在黯淡的走廊里,我完全看不出來。于是默默地和他一起走著。

晚自習(xí)作文10

  20xx年5月3日

  帶著一百個(gè)不情愿,我來到了學(xué)校。這個(gè)時(shí)候的自習(xí),可憐的學(xué)生黨在補(bǔ)那些沒有寫完的作業(yè)。他們各種忙碌著,可我的確沒有什么狀態(tài)。

  書桌里,有一張有一張的試卷,各種選擇,各種大題,的確會讓人有一種厭倦的感覺,但是天命注定,也就只能強(qiáng)忍不快,一筆筆的'去寫了。

  五一假期,對我而言無疑就是一個(gè)為期三日的假期而已,初次之外,仿佛也沒有別的意思。

  差不多還有一個(gè)月的時(shí)間,那些高三黨就要奔赴考場了,同時(shí)這也意味著,我高三了。對于高三我的期待大于恐懼。我期待一場華美青春里的蛻變,也渴望那種大學(xué)生活。但是,說實(shí)話,按照現(xiàn)在的水平,或許那個(gè)所謂的大學(xué)夢,并沒有多容易,而那條路也注定要用汗水鋪就。

  為了那些夢想,為了父母的期許,是時(shí)候該努力了!

  安于學(xué)習(xí),常思進(jìn)取!

晚自習(xí)作文11

  不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的,有些反孩子的世界啊。

  首先是對于學(xué)生的睡眠問題。在小學(xué)階段,科學(xué)家說每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的睡眠,并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的,于是就誕生了。普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束,但有些學(xué)校并非如此,主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試,特地將延長至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間,學(xué)生大多數(shù)是自習(xí),以免影響較低年紀(jì)的同學(xué)。

  基本上是有老師坐班的,但并非會比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生,特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書頁的翻動聲時(shí),他突然來了一個(gè)又響又長的`嗝,這一舉動吸引了全班的注意,猶如科學(xué)課上的負(fù)電荷的電場線萬箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩,不得不重新來過。你說,這自習(xí)怎樣。

  其實(shí),季節(jié)也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子,可又有什么辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

  這是一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。

晚自習(xí)作文12

  “鈴……”鈴聲打破了最后的沉寂,同學(xué)們都伸起懶腰大舒一口氣:“放學(xué)嘍——”此時(shí),我正在打著哈氣收拾著那有著驚人重量的書包。

  五分鐘后,準(zhǔn)時(shí)到家,我隨手將書包往椅子上一扔,椅子立即發(fā)出抗議:“此椅限做一人!”我徹底的無語了。

  接下來,我將作業(yè)一一攤在寫字臺上,突然覺得有些想笑,因?yàn)椤盎鹩啊庇幸患莸木褪恰?此處省略回憶N分鐘),回過神來我才發(fā)現(xiàn)我是多么的笨呀,原來傳說中的愚公正是自己!可是天神卻無論如何也請不來。

  那么,應(yīng)該先寫哪一科呢?“英語?英語老師可是很嚴(yán)厲的,”我自言自語:“不過,英語老師從來都不檢查作業(yè),這科可以先放一放。”

  “數(shù)學(xué)?寫數(shù)學(xué)吧,可是我的數(shù)學(xué)細(xì)胞在晚自習(xí)時(shí)就全軍覆沒了,所以數(shù)學(xué)也應(yīng)該放一放!

  放下數(shù)學(xué),物理和歷史映入眼簾,說到物理,我以前還是物理課代表呢,不過,我為什么不干了呢?好象因?yàn)椤?此處也省略回憶N分鐘);厣窈,我決定把歷史推后!可是,物理剩的題都不會,所謂做人要誠實(shí)嘛,物理也就……

  這樣的話就只剩下生物了,關(guān)于生物,我的`大腦可是一片真空的,生物的作業(yè)是預(yù)習(xí),不算過分,可是我實(shí)在是急著見周公呀,誰知道這鬼作業(yè)為什么熬夜寫了兩天都寫不完?

  現(xiàn)在,我的兩只眼運(yùn)動的非常激烈,一看表,我遐想加盤算過后,已經(jīng)10點(diǎn)了。

  經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后,我鄭重的宣布:今晚放假!不寫作業(yè)了!

  哇——睡覺萬歲!

晚自習(xí)作文13

  最近晚上老師有人放焰火,撕破晚自習(xí)的寧靜;鸸獍鸯o謐的夜空劃亮,把夜的冰涼驅(qū)散,把順暢的'思路打斷,把發(fā)呆的頭顱喚醒。一聲爆炸聲,驚起50顆熱乎乎的頭顱,驚起了本就不安份的心。于是,索性放下筆,拋開作業(yè),暫且觀賞這焰火晚會,希冀放松之后,能夠更加高效地投入學(xué)習(xí)。焰火確實(shí)迷人,但一放就是好幾分鐘。于是一顆顆滿載希望滿負(fù)壓力的頭顱又陸續(xù)沉了下去,懂事地想想,高三了,不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在這可有可無的事上。四十九支筆開始飛速地抖動,而看完整場焰火晚會的只有我一個(gè)人。

  誰叫我童心未泯來著?這場晚會只持續(xù)了10來分鐘。在最后的一聲爆炸聲落下而回歸寧靜的一霎,心里有種悸動,等待下一聲爆炸,而它卻遲遲不來。我似乎天天也在等待著什么。想到這里,不由得戰(zhàn)栗,我的等待會不會如同這焰火?雌饋砗苊溃珔s不知道它的最后一次響聲何時(shí)會來。我害怕我的等待會就此沉淀,就此停住,就此靜下來。死一般的寂靜。

晚自習(xí)作文14

  今天下午在協(xié)會里面開了一個(gè)看似是很久很久的會議,有一個(gè)學(xué)姐講了很多。我也聽進(jìn)去了很多,對以后管理協(xié)會有了更多的建議。

  學(xué)姐也指出了我們很多的問題。我們也不希望協(xié)會敗在我們手上。所以在接下來的日子里面既懶惰又要努力。

  開會的時(shí)間其實(shí)只有半個(gè)小時(shí),但好像過去了一個(gè)世紀(jì)。最后開完會我們想了很多。

  回到了寢室,和寢室成員聊了會兒天。然后就去教室上晚自習(xí)。因?yàn)榻裉鞗]事干,所以晚自習(xí)前面的`十多分鐘,顯得特別無聊。

  后來慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語。最后時(shí)間就慢慢的流逝。下了晚自習(xí)照常的趕到寢室。本來約好的去她寢室接水。但因?yàn)閷嬍依锏拇蟛糠秩硕既チ耍晕矣X得接不到。然后就沒打算去了。后來看QQ信息發(fā)現(xiàn)樓上的兩個(gè)朋友都發(fā)了信息,叫我去接水。上去,接水的室友也一下子就下來了。瞬間讓我感覺到了希望。

  今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個(gè)小澡,再玩會兒手機(jī),就準(zhǔn)備睡覺了。

  不知不覺就星期三了,再過兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一周就是最后的四天了。都進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)橐荚嚵。祝自己考試加油?/p>

晚自習(xí)作文15

  一

  高一,長了,又短了。來也匆匆,去也匆匆。所以,期中考試來了,也走了。時(shí)間過去了一半。

  天氣挺隂沉的,和我的心一樣隂沉。快樂的時(shí)光總是過得很快。和晴天走得一樣快。

  期中考試過去了。后悔也來不及了。

  二

  晚自習(xí)間,教室里鬧哄哄的.大家的情緒都被成績左右著.考好的,很開心,笑嘻嘻的;考砸的,似乎也在笑.但我理解,那是苦笑.

  每一次考試,總有一些同學(xué)受到批評.自習(xí)間,幾個(gè)同學(xué)與老師爭得面紅耳赤.過去了就過去了,何必呢?

  過去了就過去了,何必呢?我一直認(rèn)為我做的很好.直到我感到了沉悶,我才知道我錯(cuò)了,我也在意那幾個(gè)微不足道的'紅筆寫的數(shù)字,我也在意.

  三

  教室里安靜下來了,大家的頭都低低的.我知道,老師來了.氣氛一下子變得很僵,空氣也變得凝重.我看得出,大家都和我一樣,沒有心思讀書.老師很生氣,氣得嘴角在抽搐.手里的成績單也跟著在發(fā)抖.這次,應(yīng)該考得很差吧.我想.

  幾個(gè)同學(xué)收拾書包后,走了,不是像平常一樣昂首挺胸的.老師沒說話.但從她鏡片后面射出的殺氣也足以令人窒息.

  四

  看一看表,九點(diǎn)半了,該走了.所以,我收拾了書包,也走了.教室外風(fēng)很大,操場上的大榕樹也被吹得“沙沙”地響。天氣很冷。我不禁裹緊了衣服。

  其實(shí),我知道,因?yàn)槌煽儯业男睦镌诖档睦滹L(fēng)并不比現(xiàn)實(shí)的風(fēng)小。

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