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走進(jìn)了,才知道作文

時(shí)間:2023-11-10 20:17:48 好文 我要投稿
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走進(jìn)了,才知道作文集合【11篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的走進(jìn)了,才知道作文,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)了,才知道作文集合【11篇】

走進(jìn)了,才知道作文1

  從家通往學(xué)校的那條小路永遠(yuǎn)是我記憶中不可遺失的回憶。

  “我走啦!”我向外公揮了揮手,邁出了家門(mén)。然而,我卻沒(méi)在意外公的嘴角稍稍抽搐了一下,卻什么都沒(méi)說(shuō)。

  因?yàn)榘职謰寢層惺聸](méi)法接我去學(xué)校,恰好今天又是領(lǐng)報(bào)告單,天氣又好,我決定走去學(xué)校。

  我一會(huì)小跑幾步,一會(huì)跳幾步,一路上蹦蹦跳跳,心情是說(shuō)不出的愉悅。

  穿馬路的時(shí)候,余光不經(jīng)意間瞥了瞥身后,剛轉(zhuǎn)身,一陣急驟的剎車聲涌入耳畔,這聲音,是那么的刺耳又熟悉。隨后,一輛自行車進(jìn)入了我的視線,更準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是自行車上的老人。他身著棉襖,頭帶一頂帽子,又圍了一條大紅圍巾。幾乎是把自己全副武裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我嚇了一跳,才會(huì)想起臨走前外公和我說(shuō)的話。

  “要不要我送你去。俊

  “你一個(gè)人走太危險(xiǎn)了,我跟在你身后吧!

  “那我騎著自行車跟在你后面。”

  回答他的都是“不”。

  “我順便要去街上買點(diǎn)東西!

  我看了看外公的腿,仍搖了搖頭。

  外公的'腿不好,每三天就要吃一粒止痛藥。雖然是騎自行車,但還是不要麻煩他了。再說(shuō)了,一個(gè)人走多輕松!

  唉。我嘆了口氣。想了想,還是當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)吧!

  綠燈,走走走。紅燈,停停停。那陣剎車聲仍在我心頭回蕩。越走越快,越走越快……

  外公也許是順便去街上買東西呢?我努力為自己尋找外公出現(xiàn)在我視線的理由。然而我轉(zhuǎn)過(guò)身,想要再尋找那輛自行車時(shí),卻看見(jiàn)外公正騎著車背著我,向我相反的方向離去。留給我的只是他費(fèi)力騎車的背影。

  前一秒,嘴角揚(yáng)起了不易察覺(jué)的弧度。后一秒,眼角滲出了細(xì)密的汗。

  這時(shí)候,好像走近和不走近也沒(méi)什么關(guān)系了吧?在我的心中,永遠(yuǎn)收藏著這一份來(lái)自外公的愛(ài)。

  走近了,才知道。不走近,也沒(méi)關(guān)系。

走進(jìn)了,才知道作文2

  一件事,一個(gè)物,一個(gè)人,走進(jìn)了才能更深的去了解,去感悟。一本書(shū),一個(gè)故事,同樣如此。只看書(shū)名,而不看內(nèi)容是不能判斷一本書(shū)的好壞,內(nèi)容的精彩與否。

  就這樣,一本書(shū)名平凡的書(shū)成了我的朋友。它是高爾基的童年,名字很普通,但內(nèi)涵卻非常深。

  剛開(kāi)始買書(shū)時(shí),只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)事干,才買下它消磨時(shí)間?墒窃掚m這么說(shuō),事實(shí)并非如此,家里的漫畫(huà)和小說(shuō)已經(jīng)落了好高,閑了的時(shí)間經(jīng)常是看漫畫(huà)和小說(shuō)的,,這本書(shū)只是為了表現(xiàn)一下我對(duì)文學(xué)的“愛(ài)好”為我看漫畫(huà)打掩護(hù)的。于是,這本書(shū)就在家里不知名的地方放了好久,直到搬家的`時(shí)候才看到。漫畫(huà)和小說(shuō)都被搬走了或賣了,實(shí)在沒(méi)事干,便翻開(kāi)了書(shū)。

  我被書(shū)中精彩的情節(jié)迷住,書(shū)中的故事并不像書(shū)名那樣平凡,書(shū)中的阿廖沙勇敢堅(jiān)強(qiáng),外祖母思想善良,外祖父貪婪殘暴,構(gòu)成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。文中的阿廖沙是高爾基童年的化身,阿廖沙本身是一個(gè)不太懂事的孩子,但經(jīng)歷了父親去世,母親改嫁,外祖父破產(chǎn)后,他撿垃圾養(yǎng)家糊口,迅速成長(zhǎng)。故事是那么精彩有趣,我走進(jìn)書(shū)中才恍然大悟。

  書(shū)名的平凡并不代表內(nèi)容的平凡,精彩的內(nèi)容有平凡的書(shū)名才覺(jué)得意味深長(zhǎng)。

  走進(jìn)了才知道內(nèi)容的精彩,故事的生動(dòng)和人物的形象,不能以名取書(shū)。生活中亦是如此,凡事往深處想,一定會(huì)更全面,更深刻。

走進(jìn)了,才知道作文3

  眼前是一座有著高高圍墻的園子,視線越過(guò)圍墻,只能看見(jiàn)幾棵探出頭的大樹(shù)的頂端枝葉,還有就是上面的藍(lán)天白云。圍墻中間有一道緊閉的門(mén),不知道里面是否閂上了,也不知道里面有些什么。

  我在這座園子的門(mén)前站了一會(huì)兒,開(kāi)始在它的四周環(huán)繞,看著閃閃發(fā)光的金色園墻;望著翠竹偷偷地從園子探出頭來(lái);聞著花中含有的清香……

  我想:這緊閉的門(mén)的里面到底是什么東西?或許是探寶人員最夢(mèng)寐以求的寶藏,或許是一位熱情好客的在等待著我的到來(lái)的人,也或許是一位來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的圣人。

  我懷著一腔好奇,偷偷摸摸地走到門(mén)口。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)從內(nèi)向外看還真像個(gè)森林,不知屋內(nèi)到底是何方圣神。

  我把門(mén)輕輕地推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),只聽(tīng)得“吱——”的.一聲,這好像是一扇好久沒(méi)用的木門(mén),接著便冒出一團(tuán)團(tuán)的黑霧,臭得我用手扇了扇鼻子,屏住了呼吸。里面充滿了陰氣,黑漆漆一片,與外面相比簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。外面金銀珠寶鑲嵌,而里面就只是堆積著一些不起眼的木頭,而且木頭就只有蜘蛛網(wǎng)和灰塵作陪伴。

  這里沒(méi)有圣人,沒(méi)有金銀寶藏,也沒(méi)有熱情好客的人,說(shuō)里面有鬼反而更有可能。

  這里的場(chǎng)景突然使我想起了壞人,外面的園子就像壞人的外表,他們是穿著羊皮的狼,用金銀財(cái)寶迷惑別人,但你只要走進(jìn)其內(nèi)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一片漆黑,有一肚子的壞水,就像這個(gè)園子的里面一樣。所以我們不要被別人的外表所迷惑,要看清心里的實(shí)質(zhì)。

  不是所有東西都如你從表面看上去那樣美好,你進(jìn)去了就會(huì)知道。

走進(jìn)了,才知道作文4

  窗外陰云密布,黑壓壓的天空不時(shí)掠過(guò)幾道閃電,卻總是不下雨。

  在我的眼里,似乎一切都因此耳邊的心煩意亂了,面前細(xì)長(zhǎng)的毛筆,仿佛有千斤重,而墨盤(pán)里的一小灘墨水,也因此成了死亡之海,讓人不敢靠近。

  一年前,我因?yàn)榭吹诫娨暽夏持麜?shū)法家的字,覺(jué)得會(huì)寫(xiě)毛筆字很厲害,電管火石之間就可以完成一幅作品,擺在家里,每天回家都賞心悅目,或者說(shuō),還能賣個(gè)好價(jià)錢,雖說(shuō)不能成為百萬(wàn)富翁,但衣食溫飽還是保證的,于是,我就央求媽媽給我報(bào)了書(shū)法班。

  但有句話說(shuō)的好:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!

  上課的有頭兩個(gè)月,感覺(jué)還是很新鮮的,每次進(jìn)門(mén)看見(jiàn)老師墻上掛著的飄逸俊秀的大字,憧憬著自己有朝一日也能這樣,雖然過(guò)程艱苦了點(diǎn):每天都要在被學(xué)習(xí)擠滿的時(shí)間里擠出1小時(shí)來(lái)練習(xí)毛筆字,但心情和喜愛(ài)程度也不至于太差,可是后來(lái),情況就不一樣了。

  隨著年紀(jì)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,和其余興趣愛(ài)好的加入,每天練字的`時(shí)間越來(lái)越少,睡覺(jué)越來(lái)越遲,起得越來(lái)越早,長(zhǎng)時(shí)間疲勞讓我打不起精神來(lái)好好練字,加之越到后面難度越大,我的字長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)明顯進(jìn)步,我開(kāi)始厭惡毛筆字,有時(shí)候如果沒(méi)有時(shí)間就不練了,或者,隨便寫(xiě)兩張就交上去。

  好不容易到了暑假,本以為可以快快樂(lè)樂(lè)地玩兩個(gè)月,可一個(gè)晴天霹靂從天而降——毛筆字還要繼續(xù)練習(xí)!我的美夢(mèng)在殘酷的現(xiàn)實(shí)中顯得毫無(wú)招架之力,眨眼間就變得支離破碎了。

  雨終究還是沒(méi)有下,剛剛熬過(guò)兩個(gè)鐘頭的我,獨(dú)自走在去姨媽家的路上,一抬頭,看見(jiàn)商場(chǎng)大屏幕上滾動(dòng)著名家書(shū)法作品,不由得想到:每一個(gè)看似幸福的成功背后,隱藏了千千萬(wàn)萬(wàn)常人難以忍受的艱辛。

走進(jìn)了,才知道作文5

  走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)街角處坐著一個(gè)人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來(lái)潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

  老人已年過(guò)花甲了吧!他有著因長(zhǎng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒(méi)什么顧客,他便抽上一支煙。

  這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來(lái)了,攤主是個(gè)四十幾歲的女人,頭上松松盤(pán)了個(gè)髻。身上系著藍(lán)暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒(méi)有想象中妙齡女子的吳音儂語(yǔ),聽(tīng)著卻叫人安心。

  “爺爺!”清脆的童音滑過(guò)耳畔,一個(gè)扎著羊角小辮的'女娃蹦蹦跳跳地走來(lái),身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來(lái),在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來(lái)一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過(guò)來(lái),攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來(lái),愛(ài)憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒(méi)得吃嘍!”大媽也咧開(kāi)嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧!彪S后沖老人笑笑,轉(zhuǎn)身離去。

  抿上一勺溫?zé)岬亩垢X,聽(tīng)著聽(tīng)著完全聽(tīng)不懂的蘇州方言,望著空明的陽(yáng)光下安詳?shù)睦先耍顫姷暮⑼,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應(yīng),才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來(lái)的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn),這,才是真正的生活。

  走近了,我才知道。

走進(jìn)了,才知道作文6

  走進(jìn)了才知道下雨天真好。

  雨是水的精魂,在綠樹(shù)間嗚咽的唱歌,在荷花中翕忽的蹦跳,在湖面上輕快的奏樂(lè)。這一切,似乎能滌盡塵世的浮華,書(shū)寫(xiě)出千年的詩(shī)篇。

  樹(shù)

  “蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。”樹(shù)在山上啜飲著雨后的露珠,撲騰著的露珠驚慌失措地幻化成無(wú)數(shù)的珍珠,把自己隱藏在土壤里。樹(shù)的根正錯(cuò)綜的扎在土里,悄悄的吸納進(jìn)這些個(gè)“珍珠”。雨點(diǎn)便悄悄地在樹(shù)的身體里扎根,發(fā)芽,茂盛。朋友啊,當(dāng)你走過(guò)雨后的樹(shù)邊,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)——聽(tīng)那雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音……

  絲絲花語(yǔ),淡淡幽香;抹抹日光,幽幽樹(shù)情,盡在雨后這個(gè)初晴的日子里,開(kāi)出最美麗的'花朵。

  荷

  荷花唇齒上,唯獨(dú)雨可彌散的殷紅,慘了了整個(gè)人寰。因?yàn)槲覑?ài)荷,所以我愿雨以銳利的武器剪裁我冰凌般的孤獨(dú)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)坐在荷塘邊,看著荷葉與花的依偎,那孤獨(dú)便如蒸干的水沒(méi)有了蹤跡,那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔。但是雨懷疑著荷花的婉約,伸出尾巴拍打他。荷葉總是成為晴天的神物,用身體阻擋雨的進(jìn)攻,有人曾說(shuō):“荷葉是荷花的母親。”是的,不錯(cuò)的。否則怎么會(huì)有葉的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,細(xì)細(xì)呵護(hù)呢?

  這一切,盡在雨中彌散成一幅水彩,牽動(dòng)母親的心。

  湖

  湖像一面鏡子,反射無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。而雨以來(lái),它卻不停的抖蕩身體,像是緊張,又像是興奮。在雨點(diǎn)的刺痛下,湖卻發(fā)出了一聲又一聲歡快的叫喊,不停的顫動(dòng)著我的心扉。

  不一會(huì)兒,雨點(diǎn)變成了雨錘,沉重地打擊著湖的心靈。這一切,盡在雨中氤氳成“煙籠寒水月籠沙”的境。

  忽然很想打著傘兒,旋轉(zhuǎn)著雨點(diǎn)在街上跳。然后拋掉傘兒在街心讓雨浸進(jìn)靈魂!

走進(jìn)了,才知道作文7

  時(shí)常會(huì)感覺(jué)遠(yuǎn)處總有一片渺茫,模糊不清,只有走進(jìn)了,才知道……

  星期五下午,拖著快被沉重書(shū)包壓垮的身軀,慢慢地向家的方向走去;氐郊液,放下了書(shū)包,解開(kāi)了沉重的“封印”,瞬間變得生龍活虎起來(lái)了。打開(kāi)電視機(jī),喝著牛奶,坐在松軟的沙發(fā)上,自在悠閑又輕松,就像個(gè)少爺一般。

  “趕緊去寫(xiě)作業(yè)!睜敔?shù)囊痪湓,瞬間把我從天堂打落。我不耐煩地撇撇嘴道:“還不剛星期五嗎?我先放松一會(huì)兒!币宦暫浅饴曤S之而來(lái):“少?gòu)U話,趕緊去寫(xiě)!笨吹綘敔斏鷼饬,我才極不情愿地離開(kāi)了心愛(ài)的`電視,回到自己的房間,可嘴里還在不停地嘟嘟:“到底是哪個(gè)可惡的人發(fā)明了這個(gè)萬(wàn)惡的作業(yè)。”

  坐到凳子上,拉開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿出來(lái),不可避免地與之發(fā)生了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗真是驚天地,泣鬼神,終于在一個(gè)小時(shí)后,我結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。肚子也不失時(shí)機(jī)地響起來(lái),“爺爺……爺爺……”我邊走邊喊,卻始終沒(méi)有回應(yīng),不禁納悶道:“爺爺?shù)降兹ツ牧耍俊?/p>

  各個(gè)房間都找不到人影,只好無(wú)奈地走進(jìn)廚房,自己煮方便面,可是打開(kāi)門(mén)后卻驚訝地發(fā)現(xiàn)板案上放著一葷兩素一湯?粗@些飯菜,我的腦子里不禁浮現(xiàn)出一些畫(huà)面,爺爺獨(dú)自一個(gè)人在廚房里炒菜,熬湯,蒸饃。煙熏著他,不時(shí)會(huì)咳嗽幾聲,幾滴豆大的汗珠從頭上滑落。拿起筷子,吃起了眼前的菜,喝一口湯,雖然有點(diǎn)糊了,但喝到嘴里卻似濃濃的愛(ài)。

  爺爺從外面回來(lái),看著我的模樣,露出幾絲不易察覺(jué)的笑容。原來(lái)走進(jìn)了,才知道爺爺對(duì)我的愛(ài)究竟有多深……

走進(jìn)了,才知道作文8

  窗外的殘墻上,綠意跳動(dòng),滿墻的爬山虎。

  一陣暴雨過(guò)后,它們?nèi)寂橙醯貜膲ι纤ち讼聛?lái),不復(fù)生機(jī)。我暗暗的想:它們既然抵抗不了暴雨的洗禮,那就快枯萎了吧!

  可過(guò)了幾天,當(dāng)我斜倚窗畔時(shí),映入眼簾的那一抹綠,狠狠地燙了我的心。它們那生機(jī)勃勃的綠,在那灰白的墻面上,格外顯眼;在那雨氣朦朧的空氣中,格外靚麗。那是一種怎樣的`綠啊。從藤尖的嫩綠,到莖的翠綠,直至根部的墨綠,這是一種精神的沉淀,仿佛是長(zhǎng)輩與晚輩的關(guān)系,歲月的積淀,使人內(nèi)斂,成熟,爬山虎亦是如此。這一幅生機(jī)勃勃的顏色漸變畫(huà),是用任何丹青都調(diào)不出的自然與美。

  一米陽(yáng)光從云層的縫隙中,灑在爬山虎的身上,他們驕傲的昂著頭,無(wú)所畏懼,卯足勁向上面攀爬,想越過(guò)墻頭。

  我心中不禁暗嘆:這是一個(gè)怎樣的生命。∥易叱鑫,輕嗅著空氣中青草泥土的芬芳。那株爬山虎就在那兒!

  它那結(jié)實(shí)的莖蔓,有力地攀附著墻壁。莖蔓上溝壑縱橫,其間流淌的似乎不是涓涓細(xì)流而是奔騰的血液,有些也許年份久遠(yuǎn),早已凝固,留下久不磨滅的痕跡。

  我再次走進(jìn)它,望向他的根部,在我看來(lái)已是細(xì)的弱不禁風(fēng)的根卻如磐石般堅(jiān)毅,深深地嵌入泥土,因?yàn)樗靼祝休d的,將會(huì)是滿墻的生命,它就像那戰(zhàn)場(chǎng)上的擂鼓手,是蓬勃斗志的源頭。視線上移,一片片葉迎著風(fēng)翩翩起舞,姿態(tài)百變,但唯一不曾改變的是那向上的葉尖兒。向上,是他們的行動(dòng),更是他們的信仰。

  我不敢相信著世間盡有如此蓬勃頑強(qiáng)的生命。爬山虎用他們輝煌背后的心酸與艱辛,告訴我隱忍與堅(jiān)韌。面對(duì)生命,他們堅(jiān)持了下來(lái),他們就是勝者。他們那驚人的綠和頑強(qiáng)的生命,教育著我,堅(jiān)持與奮發(fā)向上,永遠(yuǎn)是勝利者的座右銘。

  走近了,我才知道生命的頑強(qiáng)和勝利的意義。

走進(jìn)了,才知道作文9

  眼前是一座有著高高圍墻的院子,視線越過(guò)圍墻,只能看見(jiàn)幾棵探出頭來(lái)的大樹(shù)的頂端枝葉,還有就是上面的藍(lán)天白云。圍墻中間有一扇緊閉的門(mén),不知道里面是否閂上了,也不知道里面有些什么。

  我站在這扇院子的門(mén)前,眼神恍惚地望著這扇門(mén),一扇散發(fā)著木香又掛滿了爬山虎的門(mén)。如果不是仔細(xì)去看,這扇木門(mén)可能要因?yàn)榕c周圍的墻體融為一體,而與我擦肩而過(guò)了。這門(mén)里會(huì)有什么呢?我向前走了一步,眼神直勾勾地看著這扇門(mén),似乎想要將里面的東西看得一清二楚,來(lái)滿足我的好奇心。我又向前走了一步,這個(gè)距離已經(jīng)足以讓我看清楚這扇木門(mén)的紋路了。一條條直線,垂直而下,雖然密布在一起,可卻沒(méi)有感到一絲的雜亂。我的好奇心已經(jīng)按捺不住了,似乎隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)而出。

  我又向前走了一步,現(xiàn)在是真正與門(mén)貼著鼻子了,近得足以看清木門(mén)上正瘋狂地亂爬著的蟲(chóng)子。我不禁心想:這一扇門(mén),如此古老,看背后的建筑,似乎也挺大的,這到底是什么東西呢?想到這里,我心中的好奇心仿佛化成了一頭兇猛的.猛獸,讓我迫不及待地打開(kāi)了這扇門(mén)。

  我伸出了手,放在木門(mén)上,用了一些力,木門(mén)只是發(fā)出嘎吱的一聲,卻并沒(méi)有如我所想的直接打開(kāi)。我又重新深吸了一口氣,用力將這扇門(mén)往里推了一些,木門(mén)發(fā)出的嘎吱聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顯示著它的脆弱。我一咬牙,用力一推,終于將門(mén)推開(kāi)了。映入眼簾的是一株放在培養(yǎng)管上的植物,旁邊的墻體上也有綠色的植物。哦,原來(lái)這里是溫室。

  當(dāng)你不知道你的面前是什么,推開(kāi)門(mén),進(jìn)去!

走進(jìn)了,才知道作文10

  班里有個(gè)長(zhǎng)得很帥的小伙子,可能是因?yàn)閹浀脑虬!很多人都想要和他成為朋友,?dāng)然也包括我在內(nèi)。

  古文中有“人不可貌相”的說(shuō)法,可是他不僅長(zhǎng)的帥而且學(xué)習(xí)也很好,是成績(jī)排在年級(jí)前五名的優(yōu)秀學(xué)生,并且為人低調(diào),心地善良。

  自從走進(jìn)他之后才知道,他那冰冷的外表之下還有一顆溫暖的心。有次上課,一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶生物書(shū),他得知這一情況后,竟然果斷地的把書(shū)借給了對(duì)方,而寧愿自己被老師批了一頓,這樣的人不值得交朋友嗎?

  自從走進(jìn)他之后才知道,他那溫暖的心之下還有一個(gè)大公無(wú)私且無(wú)比清醒的大腦。歷史課上,他的腦子轉(zhuǎn)得飛快,無(wú)論是被提問(wèn),還是提問(wèn)別人。可當(dāng)組員求他發(fā)個(gè)通關(guān)證時(shí),他會(huì)毫不留情地給你一句話:我不是老虎,但不過(guò)關(guān)就沒(méi)有通行證哦!

  自從走進(jìn)他之后才知道,他那鐵面無(wú)私的面孔下還有一個(gè)開(kāi)朗的性格。只記得在上次表彰大會(huì)上,他在等待領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,和同學(xué)討論起了一道數(shù)學(xué)題,被督察員發(fā)現(xiàn)在說(shuō)話,而被點(diǎn)名批評(píng),還被取消了當(dāng)天所要領(lǐng)取的獎(jiǎng)項(xiàng)?伤麤](méi)有太過(guò)傷心,只是笑著說(shuō):沒(méi)事,是我犯錯(cuò)誤在先,下次還能拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  有這樣的`好朋友不好么?有這樣的朋友自己的學(xué)習(xí)生涯不是會(huì)有很多受益嗎?

  對(duì)于陌生的人,只有走進(jìn)了,才能了解他真實(shí)的一面。

走進(jìn)了,才知道作文11

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。父愛(ài)宏偉壯觀,母愛(ài)則如涓涓細(xì)流。

  那天是月考,我卻被病魔纏身,強(qiáng)忍著痛苦考了一天試。更窩心的是就在前一天我與媽媽因小事而鬧翻了。

  回到家,扔下書(shū)包,與病魔和試卷打斗了一天的我早已筋疲力盡,躺在床上想補(bǔ)上一覺(jué)。“吃飯!”母親那冰冷冷的話語(yǔ)卻將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。

  “不吃了。”“咋了,不吃飯會(huì)行?快來(lái)!闭f(shuō)話間,爸爸便來(lái)拉我了。瞬間,爸爸的手觸摸到我的頭。

  “咋這么燙?發(fā)燒了?來(lái)量量體溫!闭f(shuō)著便拿體溫表去了……

  我被迫來(lái)到醫(yī)院輸液了,但因?yàn)槭峙终也坏窖埽缓迷搅耸植鄙,隨后我就迷迷糊糊地睡著了。

  半睡半醒中我似乎看到了一個(gè)熟悉的.身影在門(mén)外不停地踱步,這是誰(shuí)?是爸爸?不,爸爸在我身邊,那會(huì)是誰(shuí)呢?我努力回憶,但記憶似乎被一層薄霧籠罩了。( )

  我再次努力回想,但她還是按耐不住心中的焦慮最終還是推門(mén)而入。是媽媽,不錯(cuò)是我的媽媽……

  輸完液,我們一起走在回家的路上,卻聽(tīng)媽媽突然開(kāi)口:“孩子,我昨天不應(yīng)該那樣!薄拔遥乙膊粚(duì)!蹦且豢,媽媽笑了。爸爸,媽媽還有我的身影在路燈的照應(yīng)下,漸漸變長(zhǎng),拉遠(yuǎn)……

  其實(shí),很多時(shí)候需要走進(jìn)了,才知道父母的愛(ài)有多悠長(zhǎng)……

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