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那讓我難忘作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的那讓我難忘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那讓我難忘作文1
唉,又是音樂課,真沒勁!當(dāng)上午第三節(jié)鈴聲響起時,我不由自主地在心里嘀咕著。
每次音樂課,不是讓我們自己欣賞歌曲,就是讓音樂素質(zhì)比較好的同學(xué)教我們唱幾句,同學(xué)們不是亂成一團就是垂頭喪氣,真不知老師怎么想的!隨著由輕而重的腳步聲,我只得挺了挺身子。咦,怎么會是苗老師?這不是教四年級的老師嗎?原來,今天的音樂課是苗老師來代課的。
苗老師身材不高,身穿藏青色的中山裝,最引人注目的就是他那滿臉的'胡子,隨著嘴角一動一動的,好逗人!仔細(xì)一瞧,苗老師手里還拎著一只長方形的黑袋子呢。只見他慢慢地將黑袋子打開,原來是一架電子琴。我們瞪大眼睛看著,教室里出奇的靜。苗老師對著我們微微一笑,嘴邊的胡子又動了動,就將電子琴的插座插上了,接著用一只手在琴鍵上亂按了一通,發(fā)出一陣嘰里呱啦的噪音,好刺耳!有的同學(xué)甚至捂上了耳朵!苗老師見大家這樣子,胡子又動了動,笑瞇瞇地說:“有的人認(rèn)為琴很好彈,隨便按下去就是音樂,這叫亂彈琴!蓖瑢W(xué)們頓時哄堂大笑!皝y彈琴好聽嗎?”“一點都不好聽!薄斑@節(jié)課咱們就試著別亂彈琴,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說。于是苗老師順手拿起一顆粉筆,在黑板上快速地畫了一個琴鍵,教我們每個琴鍵如何發(fā)音,如何按鍵,彈琴的時候又要注意什么,講好了就叫我們親自上去試試。同學(xué)們你望望我,我望望你,都不敢上去。
我心中雖然也挺想去試試,可一想到那么多的目光都看著我,萬一也是“亂彈琴”怎么辦?苗老師似乎看出了我們的心思,嘴邊的胡子又動開了:“同學(xué)們,能到講臺上來親自演奏這樣的機會是不多的,俗話說‘機不可失,時不再來’,可要把握時機呀!”說著,又笑瞇瞇地看著我們!叭ィ〔灰瞿懶」!”我看了看苗老師那和藹可親的樣子,猛地站了起來,來到了講臺。隨著手指按琴鍵的動作,黑的白的琴鍵似乎在跟我做游戲,“多、來、咪-----”的聲音是那么清脆,虧我剛才聽的認(rèn)真,其實也不難呀!接著,又有許多同學(xué)到講臺紛紛亮相,無論彈錯的還是彈對的,個個笑容滿面,信心十足,教室里一派輕松愉悅的氣氛,直到下課鈴響了,同學(xué)們還興致勃勃的呢!
我想:要是以后每節(jié)課都能這樣,沒有老師的嚴(yán)厲批評,沒有同學(xué)的愁眉苦臉,只有大家的歡聲笑語,那該多好呀!
那讓我難忘作文2
在學(xué)習(xí)生涯中,我們上過許多節(jié)課。在這無數(shù)節(jié)課中,一定有一節(jié)課是讓你難以忘懷的。在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,也有這樣的一節(jié)課,那節(jié)課就是我在三年級時的一節(jié)有趣的科學(xué)課。
那天下午,我們等老師來上課?墒,出現(xiàn)在我們眼前的并不是以往那個熟悉的老師,而是另一個陌生的面孔,很快,我們的老師來了,他對我們說:“今天下午最后一節(jié)科學(xué)課由這位新老師帶你們到操場上去上,大家可要聽話啊,不然回來,我可要懲罰你們的喲!薄耙欢〞犜挼!”我們異口同聲地回答道。待老師走后,這位新老師便帶領(lǐng)我們下了樓,一下樓,我們就在操場上看見了一大堆飛機模型和火箭模型。這令我們興奮不已,因為我們是第一次親眼見到真正的航空模型,平時在電視里見到的航空模型不僅能飛,還能做出各種各樣的花式,可威風(fēng)了!今天,我們終于可以大飽眼福,一起目睹這精彩而又神奇的航空模型了!老師看透了我們的心思,就說道:“大家一定很想看一看這些神奇的東西吧,那就讓我來告訴你們其中的奧秘吧!”“好!”我們歡呼道。
老師先拿出第一樣?xùn)|西――水火箭。老師對我們說:“這個水火箭可以利用水的.反沖力來飛起。如果瓶子越大,水越多,就可以飛得越高。要想讓水火箭飛起來,只要用打氣筒向瓶子里充氣,等到氣足夠了,就可以讓水火箭飛起來了,明白了嗎?”“明白了!”“那讓我來示范一下吧!”“好!”老師拿出兩個大雪碧瓶,里面裝滿了水,然后又用雙向管把瓶口套住,又把雙向管插在了打氣筒上。最后又將瓶子倒過來站著,就開始充氣了。沒過幾秒鐘,瓶子就開始晃動了,過了一會兒,瓶子晃動得更加厲害了,突然,老師猛的充了一下氣,兩枚水火箭就“嗖”地一聲飛上了天,還翻過了學(xué)校的柵欄,到外面去了。大家都被驚呆了!這小小的水火箭威力可真大。接著,老師又拿出了一架滑翔傘,上面還綁著一個盒子,老師又說道:“這個滑翔傘是利用風(fēng)來在空中滑翔的,我在四樓安排了一個同學(xué),他手里拿著一架和這架一樣的滑翔傘,一會兒你們看吧!”果然,四樓上,小明拿著同樣的一架滑翔傘。今天正好風(fēng)大,小明手一松,滑翔傘就飛了起來,一會兒爬升,一會兒又俯沖,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒又拐彎,好不神奇!不一會兒,滑翔傘就飛了過來。風(fēng)恰巧停了,它也落了下來。大家又一次被驚呆了。之后,老師又拿出了各種其它的新奇東西,我們大飽眼福。但此時,下課鈴響了,我們不得不回教室了。雖然課結(jié)束了,但這些記憶還依然留在我心中。
那節(jié)課,真讓我終生難忘。
那讓我難忘作文3
回憶往昔,不知多少次,多少人對我們?nèi)鲞^謊,但那些謊言中,總有一些是充滿了深沉的愛意或是給人以關(guān)懷的。這些善意的謊言背后是能夠溫暖世界的陽光,給人內(nèi)心以洗禮……那年,一朵帶著謊言的潔白小花就這樣悄然盛開。她那天真純潔的笑臉就在不經(jīng)意間點綴了整個冬天,讓那寒冷的天氣變得溫暖。
夜幕降臨,月光淡淡灑向大地,地上星星點點的燈火點綴了天空。在一個絲毫不引人注目的小角落里,有一位滿臉皺紋,眼睛深陷像枯井,嘴唇凍得像紫茄子,臉皮像黃蠟,雙手像細(xì)棍,手背開裂像松樹皮,頭發(fā)臟亂,衣衫襤褸的老奶奶。她低頭在一個充滿著惡臭,連蒼蠅都不愿靠近半步的垃圾桶里翻找著,似乎在“精心挑選”著她的晚餐。周圍偶爾路過的一些行人,要么是當(dāng)做沒看見,若無其事的從她身邊走過;要么是像躲瘟疫一般向別的`地方走去,對這位老奶奶嗤之以鼻。未曾有人打算去幫助她。甚至有一對母女經(jīng)過老奶奶身邊,在老奶奶那仿佛看到希望的眼神里,那位母親對她的孩子說:“看見沒有?不好好讀書,以后你就要來撿垃圾了!彼^的教育孩子,原來是用別人痛苦悲慘的遭遇來嚇唬孩子,而不是教育孩子,要有同情心,要學(xué)會幫助他人。原本不會這樣寒冷的冬天,此時此刻卻讓人感受到了致命的寒冷。身上是冷的,心更是冷的。
對于這些話,老奶奶似乎早已不見怪了。雖然說聽了這么多,心,也早已該麻木,但卻還是能夠感受到那種刺痛。我想最恐怖的,可能不是冬天的寒冷,而是人們對待那些需要幫助的人的心的冷。老奶奶自嘲般的笑了笑,轉(zhuǎn)身又去刨垃圾了。
這時,一只白白嫩嫩的小手抓住了老奶奶的袖子,輕輕往下拽了拽。老奶奶一回頭,只見一個可愛的小女孩手里正拿著一個熱乎乎的包子,有些羞怯的說:“奶奶你吃!崩夏棠潭⒅莻小女孩,久久說不出一句話來。女孩見狀,把包子往奶奶手里一塞。害怕奶奶不會吃似的,說了一句:“奶奶吃吧,我不喜歡吃的!彼焐线@么說,但眼睛卻未曾離開過那包子。小鼻子一吸一吸的,仿佛不能吃,只要多聞一會兒就很滿足了。終于,老奶奶再也忍不住了,淚水像是絕了堤,不斷的往外流出來。她雙手顫抖著,小心翼翼地接過那個熱乎乎的包子。女孩見奶奶吃著包子,嘴角上揚,臉上掛著一個甜甜的微笑。似乎只要老奶奶能吃飽,那怕自己餓著也值了。老奶奶也不禁破涕為笑。這時,那冷烈的寒風(fēng)好像也變得溫和了起來。冬天這頭狂暴的猛獸似乎也安靜了。溫度回升,是在冬天里的春天。
那天,仿佛時間定格,這道風(fēng)景被我收藏。讓我難忘,讓我贊嘆。
那讓我難忘作文4
仰望夜空,繁星撒滿了天空,我手拿著一杯熱茶,香味四溢;聽著悠揚的音樂,回想從前……是如此的美好與快樂,但是至今我還忘不了那個早晨,或許,是因為在那一個早晨中,那個老人的笑……
那是一個普通的早晨,只是朦朧的天空中飄著微微小雨,我沒有帶傘,漫步在一條寂靜的小路上,正在觀賞著四周的美麗景色,可是沒來得及看完360度的全景,一個老人就闖進(jìn)了我的視線里。那是一個瘦小的老人,銀絲一般的發(fā)緊緊地貼在頭上,但從他眼角旁的一條條皺紋象征出了他的年齡。那個老人推著一個三輪車,三輪車上有這好幾個塑料袋,塑料袋里裝滿了易拉罐和報紙等可回收物品,盡管那個老人的身上已經(jīng)被不知道是被汗水還是雨水打濕了,但是老人并沒有停留下來擦擦汗,而是任意由那些混雜的汗水和雨水滑落臉龐,更加快速的向前方走去,老人的臉上十分凝重,一絲的笑容都沒有。
為什么不停下來擦擦汗呢?我有一些摸不著頭腦,這個老人為什么不休息一下?那些又不值錢,又不會丟,擦擦臉上的汗又不會浪費多少時間……雖然我很疑惑,但是還是跟著那個老人前進(jìn)著,就是為了一探究竟。
老人走到了一個回收站門口,停了下來,推著三輪車快步走了進(jìn)去,但很快就走了出來,但那些廢品不見了,三輪車也不見了,但老人的手上明顯多了幾張零零散散的.鈔票:五毛,一元,五元,十元……我以為他就要回家了,正要抬步走回家,就看見老人把那些錢的一半買了面包和水,并沒有回家,而是猶豫了一會兒,然后到不遠(yuǎn)處遞給那些可憐的乞丐和那些無家可歸的孤兒,看著他們狼吞虎咽,吃飽后的滿足感和一次次重復(fù)的道謝,老人笑了,笑得是那么耀眼,那么開心和歡樂,那笑容仿佛就是天上的太陽,直射著我的眼睛……
輕抿一口茶,我想起了老人的笑,那笑容我至今還記得,但是我還有些不明白老人為什么要這樣做,但是我現(xiàn)在知道了——那是幫助別人后的油然而生的開心和滿足。聽著悠揚的音樂,我想:那一個早晨,那個老人的笑,我一定忘不了……
那讓我難忘作文5
夜晚,星塵如碎片般撒進(jìn)無邊無際的空中,透過樹影婆娑間,我望去,浮云時不時飄過,使星塵更加朦朧。從這神秘中,我恍惚看見一張嚴(yán)厲的臉……
在眾多小輩中,爺爺對我向來是嚴(yán)格的,這可能是我對爺爺有些害怕,甚至有些望而卻步的原因吧,他一直都對我板著臉,讓我生不出親近之心。
可是那次事情后,我才知道,爺爺或許不是這樣的。
那是一個冬日。我與父親回老家,在路上一想到要見到爺爺,我便有些不太情愿,在忐忑的心情中,車子不知何時到達(dá)目的`地了。
一進(jìn)門,爺爺瘦削的身影便出現(xiàn)在面前。依舊還是嚴(yán)肅的臉,沒有笑容。我怯怯地喊:“爺爺好!彼c了點頭:“最近成績怎么樣?”又是這句話。我拿出一張獎狀遞給爺爺,他看了看,面無表情,擺擺手:“去吧。”我如蒙大赦,趕緊溜了。
玩了一會兒,口渴得耐不住,便悄悄地回屋了。剛站在門口,我看到一幅畫面,頓時怔住了:爺爺側(cè)身坐在沙發(fā)上,輕輕撫摸著我的獎狀,他粗礪的指尖滑過光滑的紙面,發(fā)出輕微的聲響。滿是皺紋的臉上帶著微笑,像一朵顫顫巍巍,盛開的菊花。也許是看不真切,爺爺拿起口袋里的老花鏡戴上,又貼近些,細(xì)細(xì)看,嘴角抑制不住的上揚。落日的余暉斜射在他身上,他臉上的微笑,有我從未看見過的溫柔慈愛。
突然,爺爺起身。我手忙腳亂地準(zhǔn)備躲去,還是與爺爺?shù)哪抗庾采狭。爺爺清瘦的身板筆直,眼睛微瞇,眸中不再是寒冰,是被陽光融化后的水波,蕩出一片欣慰。嘴角的弧度仍在,皺紋擠到了一起,手里依然緊握著那張獎狀。
在這凜冽的冬日,我淚流滿面,卻無一絲寒冷。
告別時我沖上去給爺爺一個擁抱,他頓了一下,然后輕輕拍著我的背。腦海中那張慈祥、眼中含滿期待的臉又浮上來。
時至今日,爺爺雖已不在,但那個表情,那個笑容,揮之不去……
那讓我難忘作文6
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星期二的下午,窗外的小雨還瀝瀝的下著,我們坐在教室里,老師講著課。那堂課,我至今還記憶猶新......
那是一節(jié)思品課,主要講的是“愛護(hù)公物”。
一上課,思品老師(思品課都由班主任代上)走進(jìn)教室,走到講臺中間,面對我們做了那已做過千遍萬遍的儀式,開始講課。開始,課堂紀(jì)律很好,氣氛也很不錯。老師在講臺上津津有味地講,同學(xué)們在下面聚精會神地聽。課上到一半,老師開始問同學(xué)們:“現(xiàn)在,請大家舉一舉自己不愛護(hù)公物的事例!边@下,同學(xué)們氣氛更高了,紛紛舉起稚嫩的手。
有的同學(xué)說,踢足球時打破了玻璃;有的同學(xué)說把炮放進(jìn)垃圾桶里炸;有的同學(xué)說,打不開門時使勁兒踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往電風(fēng)扇上丟,讓電風(fēng)扇甩飛抹布。每次說完,教室里總是能響起一陣哄笑。同學(xué)們好像都很開心,老師的臉卻晴轉(zhuǎn)陰了。
沉默已久的思品老師像一把扇子,扇走了同學(xué)們的歡聲笑語。老師開口了:“同學(xué)們,難道你們覺得好笑嗎?難道你們認(rèn)為隨便損壞公共設(shè)施不是一件可恥的`事而是一件令人愉快的事嗎?曾經(jīng)有位學(xué)者說過:‘身體不好是廢品,學(xué)習(xí)不好是次品,但品德不好則是危險品!’”老師的語氣突然加重了,從她的眼中,我能夠看到一種失望和氣憤,我們是她的希望,然而這種行為,卻讓她大失所望。
教室里一片寂靜,沒有一人能高興起來。剩余的時間里全班同學(xué)開始時那股高興勁全沒了,幾乎都在沉默。
知道下課,教室里都沒有一人開口。只有那瀝瀝的語聲反復(fù)回響于我的耳際。
那堂課,使我難忘。因為那在節(jié)課里,我們不盡浪費了許多時間,更是丟了一個比時間更重要的東西。
那讓我難忘作文7
20xx年1月,那場百年不遇的大雪,冰封了祖國整個南方地區(qū),大雪擋道,讓許多人回不了家,電路中斷,又讓一些人生活在黑暗中……這場大雪似乎冰凍了世間一切,但在這場寒冷艱苦的環(huán)境中并沒有打到郴州市第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科主任,她憑著誠信與執(zhí)著和同事們迎來了222個“冰雪寶寶”安全降生。這個人,就是讓我敬佩的一個人——雷冬竹。
我敬佩雷冬竹的堅強,在這12天時間里,她靠著勝過于常人的執(zhí)著與堅強,完成了104次手術(shù),搶救病危病人15人,竟沒有一例死亡!20xx年1月26日深夜,做完7次手術(shù)的雷冬竹已經(jīng)沒有了力氣,就當(dāng)大家準(zhǔn)備休息時,有一位病危孕婦被抬進(jìn)了手術(shù)室。情況十分危急,剛躺下的雷冬竹不顧疲勞,又拖著沉重的身體去做手術(shù),她差點因為體力透支而暈倒在地。等做完手術(shù)已經(jīng)是第二天早上5點多鐘了!讀完了這一段,我心里一陣泛酸,心里暗想:雷冬竹可真了不起,一下救了8個人,而自己卻差點累暈過去,她就如竹子一樣堅韌挺拔!
我敬佩雷冬竹那不怕犧牲的精神。有一次由于電力不足,電力吸痰器無法正常使用,眼看一位嬰兒危在旦夕,她毫不猶豫的俯下身子,口對口的給嬰兒吸羊水,誰知嬰兒的羊水太多,雷冬竹嗆了一口羊水,而這位孩子的母親是一位傳染患者。之后,她為此注射了一個多月的青霉素,卻無怨無悔,讓我……讓我十分感動。這種自我犧牲的精神是多么的偉大啊,值得我們學(xué)習(xí)!……
雷冬竹雖不如雷鋒那么有名,卻也無愧英雄這兩個字她這種像竹子一樣堅韌挺拔、知難而上的精神讓我感動。想想我,一到困難的時候就退宿,一到出力的'時候溜之大吉,真讓我慚愧不已啊!
生活中,我們每個人都能成為一枝迎風(fēng)的竹子,可我們卻不能像雷冬竹一樣有著那樣的意識。要知道,竹子是在寒風(fēng)的歷練中成長,我們的人生何不如此,只有困難才能讓我們更加堅強,讓我們的生活更加有意義!