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好朋友作文【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
好朋友作文1
在我班,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,但我印象最深的卻是她。
她的名字叫周彥如,明年就10歲了,成績好,品德更好。
周彥如的眼睛烏黑又明亮,一頭濃密的漂亮的`頭發(fā)下面有一張圓圓的小臉,嘴唇像被鮮血染過一樣,紅紅的,幾乎算是高的女生,我和她也算是一對“姐妹”,兩個(gè)人在一起很要好。
一次上課,老師出了個(gè)難題,看起來簡單得就像吃毛豆似的,但實(shí)際比登天還難。她的手像小樹發(fā)芽一樣舉了起來,回答這個(gè)問題時(shí)她竟然一次說對了,還沒等老師說話,我們的手就不由自主地拍了起來“啪啪啪啪”,她也很有禮貌,說完“謝謝”才坐下去。
還有一次上體育課,我們享受著自由活動(dòng)的樂趣,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“老鼠偷油”的游戲,我被分配成“老鼠”,最后“老鼠們”一起商量是誰去引開“貓”。哎!我的命真慘,要去引開“貓”,我剛走去“老鼠洞”外,“貓”就朝我撲來,我左閃右閃,雖然沒被“貓”抓住,但一不小心在井蓋旁摔了個(gè)狗啃泥,我突然感到一陳刺痛,跌跌撞撞地站了起來,把褲子拉上來一看,鮮血從我膝蓋上流了出來,跟我玩的同學(xué)們紛紛都來安慰我:
“只是流了點(diǎn)血,忍一忍吧!”
“呆會(huì)跟老師說,給你上點(diǎn)藥!
“疼不疼呀,應(yīng)該沒事!
但只有她把我扶起來,拉著我的手,朝醫(yī)務(wù)室走去。
還有一次,那是一年級的事了,我同桌把仙人掌帶到了學(xué)校,而且放在一個(gè)布袋子里,當(dāng)時(shí)我還不知道,一手摸上去,“啊,好疼!边@句話從我嘴中一下子跳了出來。她連走帶跑地到我面前說:“怎么了?”她一看見我手上的刺立刻把這些刺拔了出來,還帶我去上了藥。
我和周彥如從一年級就是朋友,一直到四年級。
她是我的同學(xué),也是我的朋友,是我最要好的朋友,我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
好朋友作文2
她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她,在我失落的時(shí)候陪伴我;如果你問我她是誰,我一定會(huì)不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個(gè)兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學(xué)習(xí)一直名列前茅,她是我的“死黨”。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開始做,前面幾道題對我來說輕而易舉,眼看著就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞅像最后一道題。咦?好難啊!完全沒有頭緒。∥医g盡腦汁,卻連半點(diǎn)頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時(shí)候,孟芮琪幫我解了圍。她細(xì)心地幫我分析題意,告訴我解題過程,我很快明白了剛要跟她道謝時(shí),她仿佛看透了我的心思,說:“不用謝,我們是朋友嘛!”后來,我們先化成了你幫我,我?guī)湍愕某潭取?/p>
她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午,我因某事被老師批評了一頓。我的內(nèi)心很失落,很傷心。她知道了,陪著我,沒有說話,沒有安慰,只是默默地陪著我。這辦法很管用,我一會(huì)兒就感覺心情好多了,她這才開始說話,希望能把我逗開心。我非常感謝她的`安慰,說了很多感謝的話。
一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀,對我說:“其實(shí)比賽不用緊張,放松下來,重在參與。不管你成功還是失敗,我都會(huì)一直支持你的!”聽完這些話,我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負(fù)有心人,我在接下來的比賽中取得了好成績,沒有讓她失望。
孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
好朋友作文3
早上醒來,我揉著惺忪的眼睛,耳邊隱隱約約聽到窗邊沙沙的雨聲。我一愣——倒霉,傘忘在教室里了。從宿舍樓到教學(xué)樓的距離那么長,我豈不要成了落湯雞?
我忐忑地來到宿舍樓門口,剎那間,一道耀眼的閃電像條長蛇一樣劃過天空,嚇得我連連后退幾步。天空沒有了往日的光彩,此刻烏云籠罩,整個(gè)天地都變得昏沉沉的.。
我鼓起很大的勇氣,把雙手搭成小棚子狀,舉在頭頂,然后沖進(jìn)了雨中。
豆大的雨點(diǎn)從天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正當(dāng)我絕望時(shí),身后傳來一個(gè)聲音:“快來!”我顧不得多想,“嗖”一下就鉆到了傘底下。當(dāng)我抬起頭仔細(xì)看時(shí),才看清她是我的同桌。
她奮力地?fù)沃鴤,突然,她停住了,說:“你先幫我撐一下傘!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸案蓡?”她二話不說,就把自己身上穿著的長袖校服脫了下來,然后往我身上邊披邊說:“快穿上,小心又要著涼,你前幾天不是感冒了嘛!”是啊,前幾天我剛掛完吊瓶,至今還有點(diǎn)咳嗽呢……容不得我多想,衣服已經(jīng)被麻利地披到了我身上,還帶著她身體的余溫。此刻,這一點(diǎn)點(diǎn)的溫?zé)峋o緊簇?fù)碇,瞬間傳遍我的整個(gè)身體……
她接過傘,用手臂挽著我,我們邁著輕快的步伐,向教學(xué)樓走去。她此刻就像一位向?qū),不斷地提醒我:“哎,慢點(diǎn)!小心踩水,來,走這邊……”我只是小聲地應(yīng)和著她,臉上洋溢著幸福的微笑。
就這樣,在這個(gè)可怕的烏云密布的鬼天氣里,我們甚至是有說有笑地走到了教學(xué)樓。抖抖雨傘上的雨水,我們一起手拉著手走進(jìn)了教室。
上課的時(shí)候,雨還一直在下,但我透過窗戶,卻分明看到了一道美麗的彩虹。
好朋友作文4
山下住著兩只小兔子:一只叫小白,一只叫小灰。它們兩個(gè)天天一塊上山采蘑菇,是一對形影不離的好朋友。
一天,它們又去采蘑菇。小灰對小白說:“我們分頭采蘑菇吧!這樣采的蘑菇多!毙“茁犃耍B連點(diǎn)頭,說:“好,你去東邊,我去南邊!庇谑牵鼈儌z就分頭行動(dòng)了。小白一到山的南邊,就開始采起蘑菇來。采了不一會(huì)兒,它忽然覺得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn),暈倒在草地上。
這時(shí),一只愛搞惡作劇的小狐貍跑了過來,看到小白躺在地上,心想:“嘻嘻,讓我來捉弄你一下。”于是,小狐貍把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末,抹在小白的嘴巴周圍,然后把剩余的扔到了旁邊的小溪里。
小白醒來了,發(fā)現(xiàn)籃子里的蘑菇不見了,趕忙提著籃子去找小灰,它氣喘吁吁地對小灰說:“小……小灰,我籃子里的蘑菇不見了!”小灰看到小白嘴巴周圍全都是蘑菇末,表情就變了,很冷漠地說:“別和我說話!比缓缶拖蛏较伦呷ァ
小白感到很奇怪,就追上去抓著它的.胳膊問:“小灰,你怎么啦?你為什么生氣?”小灰甩了一下胳膊說:“你自已到小溪邊去看吧。”小白來到小溪邊,看到水里的自已,嘴巴周圍全是蘑菇末,生氣地喊道:“這是誰干的?”這時(shí),被小狐貍?cè)拥叫∠锏哪切┠⒐饺计诉^來,小白拿起一個(gè)蘑菇,發(fā)現(xiàn)上面沾有小狐貍的毛,它馬上把這些蘑菇都撿起來,去給小灰看,小灰相信了它的話,和它一起去找小狐貍。小狐貍無可奈何,只好說出了真相。
通過這件事,小白和小灰都明白了一個(gè)道理:不能隨便猜疑或懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友作文5
我的好朋友是蕓姐。她今年13歲,是保定市第十七中學(xué)和第一中學(xué)的學(xué)生。她是一個(gè)關(guān)心他人的人。我非常喜歡她!
她的頭發(fā)很短,窗簾是斜的。當(dāng)她笑的時(shí)候,她的眼睛看起來像一條線,甜蜜而溫柔。
她喜歡黃色,穿著運(yùn)動(dòng)服,和孩子們一起玩耍。
當(dāng)我們幾個(gè)人聚在一起時(shí),她總是照顧我們的弟弟妹妹,給我們食物……我們都非常喜歡我們的`妹妹。我會(huì)向她學(xué)習(xí),照顧年幼的孩子。
這是我的好朋友,云姐姐。
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫何。她又高又瘦。在她的長臉上,她有一對彎曲的長眉毛。她的眼睛又圓又亮,像黑色的寶石。她的嘴很大,微笑時(shí)彎,生氣時(shí)翹起。
她非常喜歡閱讀。有一次,她正在讀兩本書。她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,看了他們很長時(shí)間。當(dāng)學(xué)校鈴響時(shí),每個(gè)人都開始收拾行李,但她沒有動(dòng)。原來她不知道學(xué)校已經(jīng)結(jié)束了。后來,她旁邊的學(xué)生拿走了她的書,她知道學(xué)校已經(jīng)結(jié)束了。
你認(rèn)為她渴望學(xué)習(xí)嗎?
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫傅朝陽。她很可愛,梳著馬尾辮和小辮,黃色的小辮和紅色的毛衣。她非常可愛。
她:她喜歡交朋友和幫助別人,例如:“如果我有不知道的話,她會(huì)告訴我的。我曾經(jīng)在美術(shù)課上沒有任何彩色鋼筆水。她借給我的。我想向她學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
一旦我們意見不合。當(dāng)我和她玩的時(shí)候,我不小心弄濕了我的口袋。傅朝陽說,“你弄濕我的口袋了嗎?”我說,“我不是故意的!备党柗浅I鷼。幾天后,我給了她一只紙蝴蝶,我們和好了。
孩子們,我還有很多好朋友。朋友應(yīng)該真誠相待,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
好朋友作文6
昨天,我和我最好的朋友鄭吵了一架,不是因?yàn)槲壹刀仕昧艘坏泉?jiǎng),而是因?yàn)樗芙^教我唱歌,說我沒有唱歌的天賦。那時(shí)我非常生氣,沒有和她道別就跑了。
當(dāng)我回到家,我感到有點(diǎn)無聊,想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時(shí),我不能。她會(huì)嘲笑我:“我剛才很生氣,現(xiàn)在我在請求幫助。我不感到羞恥!”我別無選擇,只能呆在家里做作業(yè)和看書。
今天,我真的很累。沒有朋友我真的過不了這一天,但我還是害怕梁穎會(huì)笑話我,所以我還是假裝生她的氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我,用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中,我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉,因?yàn)樗ε挛視?huì)嘲笑她。突然,表哥在心里對我說:“如果有一件事,你們兩個(gè)都錯(cuò)了,對方害怕你會(huì)嘲笑自己,所以它已經(jīng)失去了勇氣,不能向你道歉。那時(shí)候,你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼,這樣你才能相處得好!”根據(jù)我表哥所說的,我要向梁穎道歉。終于下課了,我的機(jī)會(huì)來了。我向梁穎道歉,并說:“對不起,我最好的'朋友鄭。我沒有唱歌的天賦,我很驕傲。我向你保證,我再也不會(huì)這樣對你了!”梁穎聽了,抱住我說:“你真是我最好的朋友!”
就這樣,我和梁穎又成了好朋友。
好朋友作文7
今天,我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異,形象生動(dòng),美不勝收的剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩......
一天,一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上,他看見了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了傷,又看見他身邊帶著一只水壺,然后,小文喂了水。過了一會(huì)兒,孩子醒了。經(jīng)過了解,他的名字叫小龍,他家很富裕。小文問道;“你怎么會(huì)在這兒?”小龍答道:“我在家里很無聊,便跑了出來,然后在這兒跌了一跤!闭f到這兒,他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說道:“我還要去采藥,我?guī)闳,順便幫你治療!毙↓堄X得很有趣,便高興地答應(yīng)了!昂冒,好。 毙∥奶吓1,使勁拉著小龍。由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的.腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上。一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,小龍知道了小文家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小文。
第二天,小龍送了一大筆錢到小文家,小文帶媽媽去看病時(shí),遇見了小龍,兩人緊緊地握著手,激動(dòng)萬分......從此,小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊,無論是熟悉還是陌生,人與人之間都該坦誠相待,同在一片藍(lán)天下, 好朋友的稱呼是平等的,多方助人又何樂而不為呢?
一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富,精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙。
好朋友作文8
她,一張瓜子臉,新月似的眉毛下面嵌著一雙又大又亮的大眼睛,高高的鼻子,紅紅的櫻桃嘴,這就是我的好朋友朱怡琳。朱怡琳喜歡粉色,愛穿粉色的裙子,喜歡的`運(yùn)動(dòng)是跑步和打羽毛球!說起朱怡琳我們班的同學(xué)都夸她是個(gè)樂于助人的好學(xué)生!
記得,那是一次xx年下學(xué)期的期中考試,我來到學(xué)校,打開書包,一看我書包里只拿了語、數(shù)、英三本書,而文具盒沒有拿,我坐在位子上都快急哭了,后來朱怡琳站在我面前說:“崔怡童,怎么了?是不是忘了那東西了?”我抬起頭說:“嗯,我忘記拿文具盒了,而且里面還有今天午餐的飯票!”她說:“沒事的我問過老師了,今天考試是用黑色中性筆答題和藍(lán)色或黑色的鋼筆答題,你可以用我的鋼筆!”我有說:“可是你只拿了一只中性筆,而且,你那支中性筆,都快沒色了,如果我用你的鋼筆,你的中性筆沒色了怎么辦!”她說:“沒事的!咱們都是朋友嘛!”聽了這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的拿過那只鋼筆來。
還離考試結(jié)束大概還有10分鐘,朱怡琳的中性筆突然沒色了!我心想:“這下怎么辦!朱怡琳肯定考不出好成績,回家后還要被責(zé)罵!”我靈機(jī)一動(dòng)想:“反正我都快打完題了,朱怡琳還有很多沒打上來的,先借她一用吧!”我跟朱 怡琳商量了1分鐘多,他勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了那只鋼筆。最后,朱怡琳又朝著監(jiān)考老師喊:“老師,老師,我肚子痛!我想上廁所!”監(jiān)考老師說:“好!那你快去快回!”朱怡琳走的時(shí)候把鋼筆放到了我的桌子上,我心想,肯定是她故意幫我!
考完試后,我問朱怡琳::“你為什么要把鋼筆讓給我?”她說:“因?yàn)槲覀儌z是好朋友!”
朱怡琳,我想對你說:“朱怡琳我交了你這樣的好朋友,我感到十分驕傲!”
好朋友作文9
傍晚的江南水鄉(xiāng),似乎安靜又祥和。
春天,山頭的青草剛發(fā)芽,顯得碧綠。一個(gè)放牛娃正好放完牛回家,他騎在老牛背上,背著一個(gè)大斗笠,瞇著眼,嘴里哼著小曲兒,享受著傍晚的.微風(fēng)吹拂在他的臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景,一邊朝前走。這時(shí),他不經(jīng)意地一望,咦,前面不是他的好朋友嗎?于是他“催牛上前”,去與明明打招呼!懊髅鳎瑒偛赏晁?”他問!笆前,今天可是采了不少呢,筐子都沉甸甸的了!泵髅餍χ鸬,還用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又勒住了牛,他將半身向明明那傾斜,同時(shí)伸出了雙手,笑著對明明說:“把筐給我,然后你也上來,我送你回去吧!泵髅饕宦,連連擺手,臉上也露出了不好意思的表情,說:“不用了,不用了,我自己回去就行!狈排M弈樕线是掛著微笑,又勸道:“哎呀,我們都是朋友,不要客氣了,而且天都這么晚了,還不快點(diǎn)走,當(dāng)心走著走著跳出來個(gè)豺狼虎豹之類的,把你給吃嘍!”放牛娃哈哈大笑!澳恰呛冒!泵髅髡f著便將筐子遞給了放牛娃,放牛娃將筐子放好,又伸手去拉明明,明明兩手拉著他的手,兩腳一蹬,便上去了。此時(shí),太陽已經(jīng)西下,天空中已快沒有光了,只有那幾朵遠(yuǎn)處的云霞還有些許紅色。
夕陽下,老牛馱著兩個(gè)好朋友,循著山路,聽著他們的放聲歌唱,慢慢地,回家去……
好朋友作文10
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的'座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
好朋友作文11
說到樂器,有人自然會(huì)想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友,你們一定猜不到她學(xué)的是什么手風(fēng)琴。
她是一位成績優(yōu)異的好學(xué)生,做起事來十分麻利,讓老師十分欣慰,很放心。“琴王”,這可不是對她的假稱呼,可能對她來說還有點(diǎn)低檔了,因?yàn)樗膶?shí)在是太好了。她每天都要練習(xí),一練就是幾個(gè)小時(shí),她也不怕麻煩,不怕累,就這樣年復(fù)一年,現(xiàn)在她手風(fēng)琴拉的已經(jīng)是“爐火純青”,令人羨慕。
至今,她還在堅(jiān)持練習(xí),覺得自己還是練得不夠好,沒有達(dá)到自己心中的目標(biāo)。有時(shí)為了一個(gè)曲子,日日夜夜反復(fù)推敲著,這樣艱難的過程讓人難以想象。在這期間,她也參加了一場比賽,在比賽上,聽著她那一串串動(dòng)人的音符,我就已經(jīng)覺得她是第一名了。如果時(shí)間可以倒流,我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的.她,很快就進(jìn)入了狀態(tài),隨著音樂響起,她輕輕搖擺起身子,那種感覺,讓全場觀眾驚嘆不已,都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢,她起身鞠躬向觀眾致敬,再次響起來熱烈的掌聲。
她是我的好朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲!她就是我說的“琴王”,也是一個(gè)能干的小干部。我相信在班級里,她也會(huì)嚴(yán)格要求自己,做好榜樣,我們一起進(jìn)步!知道是誰嗎?費(fèi)鈺涵。
好朋友作文12
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪,媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時(shí)候,他有什么好吃的,好玩的,都會(huì)拿出來和我一起分享,有時(shí)候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優(yōu)秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個(gè)!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關(guān)心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是!闭f著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關(guān)系的,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的`!”說完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學(xué)們在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
好朋友作文13
每個(gè)人都會(huì)有自己最要好的朋友,我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友,我們從4歲開始就讀同一所學(xué)校,同一班。我們都不曾討厭過對方,所以我們的關(guān)系很要好。我們都把對方當(dāng)成自己的姐姐或妹妹,因?yàn)槲覀冇兄忝冒愕母星,是任何人都體會(huì)不到的。
可欣是我班的正班長。她為人慷慨,從不計(jì)較別人,她也很大方,一點(diǎn)也不自私,不吝嗇。此外,可欣也是一位盡責(zé)的巡察員,她從不允許任何人欺負(fù)弱小,尤其是那些自稱是老大的壞學(xué)生。
可欣很受人歡迎,因?yàn)樗苊利,而且她文武雙全,也是大家的`好榜樣。雖然可欣沒有考獲第一名,但是她的成績也是名列前茅,是大家的小老師。她經(jīng)常幫助那些成績較差的同學(xué)溫習(xí)功課。
可欣在運(yùn)動(dòng)方面很杰出,尤其是賽跑,賽跑是她的強(qiáng)項(xiàng)。她是我校田徑隊(duì)的隊(duì)長。她很努力練習(xí)賽跑和其他的運(yùn)動(dòng),為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能,她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經(jīng)常稱贊她的舞蹈優(yōu)美,她也經(jīng)常代表學(xué)校去表演。不止這些,她的歌聲也是一流的,她經(jīng)常在慶典上唱歌給大家聽,她也有代表學(xué)校去參加歌唱比賽,總是奪個(gè)冠軍回來,為校爭光。
我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)最要好的朋友。身為可欣的好朋友,我一定會(huì)向她學(xué)習(xí),不做一個(gè)低等的人。這就是我最要好的朋友,我希望我可以永遠(yuǎn)當(dāng)可欣的好朋友。
好朋友作文14
當(dāng)你沮喪,消沉。覺得前途渺茫的時(shí)候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡,走投無路的時(shí)侯,是朋友慷慨解囊,幫你化險(xiǎn)為夷;當(dāng)你火冒三丈,精神萎靡不振的時(shí)候,是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時(shí)候,是朋友在你的耳旁噓寒問暖……
在我的道路上,也曾有一個(gè)好朋友,他也有很多的優(yōu)點(diǎn):他心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時(shí)常讓我束手無策。
上自然課時(shí),我快速的把實(shí)驗(yàn)作業(yè)寫完了。有一位同學(xué)向我借,我爽快的借給了他。可能是為了酬謝我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時(shí)的.我心花怒放,想著:終于有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當(dāng)面潑我得冷水:“喂,他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的!薄澳愕囊矝]比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上?珊髞硪幌耄@正是他的珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!
記得一次考試,我的數(shù)學(xué)不及格。垂頭喪氣,一言不發(fā),還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分,當(dāng)然不用傷心了!
“不就是數(shù)學(xué)嗎?包在我身上!彼赜谐芍竦恼f。
從此,他用業(yè)余時(shí)間幫我補(bǔ)課,這不是一朝一夕的事,他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了,我的成績一路上升,也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想,這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時(shí),忠言逆耳;在我彷徨的時(shí)候,給予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私,那么直言不諱,但我愿做一只小小的蠟燭,照亮世間那純潔無瑕的友情。
好朋友作文15
一天上午,天氣晴朗,萬里無云,太陽公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了!于是,小鴨子悠閑地來到草地上散步。它走著走著,不知不覺就來到了一片樹林里。
小鴨子可不知道,在樹林中藏著一個(gè)陷阱,一不小心掉,他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的.坑里。他害怕極了,拼命地喊著:“救命啊!救命啊!”
他的好朋友小鳥聽到了,飛到它的頭頂上,安慰它說:“鴨子哥哥,你別擔(dān)心,我去找其他朋友來幫忙!
不一會(huì)兒,小猴、小象和小熊都趕來了,大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來一根長竹竿,他讓小鴨子抓住竹竿爬上來,可是小鴨子怎么也抓不牢,這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現(xiàn)樹林邊有一條小河,它說:“如果把坑里填滿了水,小鴨子就能浮上來了!
“小熊你可真聰明!”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒有水桶,怎么辦呢?
小象激動(dòng)地說:“我有長鼻子啊,我可以從小河里吸水,再送到坑里!边@個(gè)辦法可真棒!于是,小象開始用長鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒閑著,小猴找來大樹葉子兜著水運(yùn)送,小熊找到了半個(gè)西瓜皮,也可以運(yùn)水。小鳥飛來飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水,水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候,小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了,大家高興極了!小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝:“謝謝你們,謝謝你們!”伙伴們都笑著說:“不用客氣,不用客氣,我們可是好朋友啊!”
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