（熱）公交讓座作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的公交讓座作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

公交讓座作文1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”頃刻間，恍若陽光遍灑在記憶的沙灘上，溫暖了恬淡的過往，也讓我不能忘掉的燦爛時光被照亮。

　　記得那是一個炎熱的夏日午后，陽光炙烤著大地。我獨自乘公交車去中醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在公交車站臺，平時準(zhǔn)點的公交車像是要和誰開完笑似的，左等右等也不見來。我不停地擦著順著額頭淌下的汗珠，終于在焦急的等待中看到了115路公交車。我憑借著靈巧的身子竄上車，找到一個空著的座位坐下。哇！空調(diào)車廂真涼快呀。我換了一個最舒服的坐姿，欣賞著窗外一棵棵快速移動的大樹。乘到“花園酒店”那站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位中年叔叔。叔叔坐上了車里唯一一個空座位，留下老人一人拉著扶手站立在車上。車里的人們有的目不轉(zhuǎn)睛玩著手機，有的頭靠椅背閉目養(yǎng)神，有的和我一樣看著窗外。我開始打量這位老人，她的年齡應(yīng)該和我姥姥差不多大，可能在外面等車太熱的緣故，衣服已經(jīng)被汗水浸濕大半，抓著扶手的雙手搖搖晃晃，也許司機一個急剎車就能讓她跌倒。一想到這，我立刻站起來對老奶奶說：“奶奶，您來，坐我的位置吧！”老奶奶布滿皺紋的臉上露出了和善的'笑容：“謝謝你，好孩子，奶奶站著就行！”我想老奶奶應(yīng)該是和我客氣吧，于是我索性站起來，把她拉到我的座位上，并告訴她：“奶奶，沒事的，您坐吧，我馬上就要到站了！”老奶奶輕輕地坐下，一路上時不時對著我笑。

　　公交車到了“中醫(yī)院”站，我下車后，停了停，想要打電話給姥姥。那位中年叔叔和老奶奶也一同下了車。只聽身后的中年叔叔小聲說道：“媽，您明知道自己不能坐，為什么還要坐？”老奶奶和善地說：“小姑娘的好意啊，我不能拒絕。拒絕了孩子，那她以后就不會再給人讓座了。”原來我好心做了件錯事。我走到病房里，把路上的見聞講給了姥姥聽，我問姥姥我是不是做錯了，姥姥笑著表揚我說：“主動給老年人讓座，你做的對，老奶奶很慈祥，她不想傷你心，你要心存感激遇到這樣的好人！”

　　每個炎熱似火，太陽炙烤著大地的夏天，我都會回憶起那一天的經(jīng)歷，生活中盡是善意，只要我們有著善良單純的愛心，一切都會很美好。

公交讓座作文2

　　公車讓座事件被媒體屢屢曝出，這類事件也上升為熱點話題。4月23日羊城晚報發(fā)布了這樣一則消息：廈門某公交車上，因被老人指責(zé)占位，一女子先是罵罵咧咧，隨后又雙手抓主公交車拉環(huán)，借力騰身猛踹老人，由于老人坐在靠窗的位置，面對女子“高難度”的飛踹，只能一邊用手擋，一邊往后躲。記者注意到，雖然老人試圖還擊，但女子還是踢到了老人的臉部。見到女子踢老人，車上乘客紛紛指責(zé)。期間，有乘客掏出手機拍照被女子看到，也被女子用粗話罵。隨后，在一名身穿公交司機制服的男子和幾位乘客的勸阻下，老人和另外一名乘客換了座位。車上的乘客紛紛指責(zé)女子的行為，整場鬧劇持續(xù)了15分鐘。

　　網(wǎng)友們對于這起公交讓座事件眾說紛紜，有的人認為是這位女子喪失天良，沒有公德心，給老人讓座是應(yīng)該的，她不僅不給讓座還踹人，實在是素質(zhì)低下。有的網(wǎng)友則認為女子的行為雖然過激了，但一個巴掌拍不響，也許是老人的什么言行惹怒了她，否則僅僅是為了一個座位她不至于做出這樣過激的舉動。這樣類似的事件近年來層出不窮，追其根本原因就是公民道德素質(zhì)問題。

　　公車讓座是一種社會公德行為，是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，但并不是一種義務(wù)。我們提倡 將這種美德發(fā)揚繼承，給需要幫助的人讓座。但是簡簡單單的'一個讓座為什么會引發(fā)諸多的事件出現(xiàn)呢？重要原因有兩點，第一，讓座的自覺性不高，有些人在看到需要座位的人時并不會積極主動的讓座，認為自己先來，這個座位該屬于自己�；蛘哂幸徊糠稚习嘧灞緛砭秃芾�，想趁著這個時候休息一下。第二，需要座位的人態(tài)度不好，讓座本屬于一種自愿行為，但有的老人存在倚老賣老的現(xiàn)象，認為別人給他讓座是理所應(yīng)當(dāng)，是必須的，以不好的態(tài)度要求讓座或者讓座后不會向讓座者表示感謝。這種做法就直接的降低了讓座者的積極性。所以全面提高公民道德素質(zhì)是當(dāng)前應(yīng)該極力重視的問題，加強道德建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的民族精神，尊老愛幼，你謙我讓，那不僅僅是公交讓座事件，許多社會問題都會迎刃而解。

　　媒體在報道此類事件的時候，更應(yīng)該做的是加強社會輿論監(jiān)督力度，倡導(dǎo)大家做個有道德的文明公民。公車讓座只是一種社會美德的具體體現(xiàn)，不要讓美德被迫以丑陋的方式表現(xiàn)出來，加強公民道德建設(shè)及傳統(tǒng)美德教育，提高國民素質(zhì)，才能有一個和諧的乘車環(huán)境。

公交讓座作文3

　　終于放學(xué)了，我乘坐公交車回家。上來時，公交車上的人并不多，我坐在車上不靠窗戶的一邊，想要好好休息一下。車子行駛了，到了下一站時，涌上了很多人，車上的座位很快就坐滿了。

　　我還迎來了一個和我“合坐”的小伙伴，不過這人上車后沒多久就呼呼睡著了，車子行駛的聲音，大家交談的聲音讓車上的環(huán)境變得有些嘈雜。坐在我前面的人在玩手機，不用看我都知道他在打“王者”。

　　“氣死我了，煩死了，煩死了！”我左邊站著個人，車子上本來就晃悠悠的，他還在吃餅干，邊吃邊落，餅干屑像雪似的落到了我的身上，真是惡心死了。我后面坐著個正在聽音樂的，邊聽邊哼，車子里太吵了，我也不知道他在哼什么。上了一天的課，晃晃悠悠的車子讓我有了些睡意，此時，又到了新的一站了，沒有下車的，只有上車的人，這讓本來就擁擠的環(huán)境變得更加擁擠了，隨著一行人上來的有一個老奶奶，她滿臉皺紋，還駝著背，衣服很樸素，頭發(fā)白透了，她手扶著桿子，不敢放手，找到一個小角落里站著。

　　看到這一情景，我一下子就清醒了，我是少先隊員啊，我得對得起我這胸前的紅領(lǐng)巾，讓座！必需讓座！正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時，轉(zhuǎn)念一想，我上了一天的課，又累又困，而且我還要坐好幾站才能下車呢，為什么是我讓座，我前面那個玩手機的人、我右邊那個睡覺的人還有坐我后面那個聽音樂的人，他們可都是成年人，都說尊老愛幼，我可還是“幼”，我好累，不讓不讓！先睡一會兒，這兒人這么多，也許過會兒有人會給老奶奶讓座呢！

　　突然，一個急剎車，車上的人都因為慣性向前傾，有的.在詢問怎么了，有的怨聲載道，埋怨司機開車不該急剎車，而此時的老奶奶死命的抓著桿子，就像那懸崖邊的小草，風(fēng)雨中飄搖。見此景，我的心突然顫抖了一下，真害怕剎車時她真的會摔跤。

　　我忍不住喊了一聲：“老奶奶，來我這坐吧！”但老奶奶并沒有聽見，我前后左右的人都用狐疑的眼神看著我，我感到一陣羞澀，臉漲得通紅，于是我默默的坐了下來。

　　又到了一站，有人下車了，不好！老奶奶被人擠下去了，司機叔叔準(zhǔn)備開車走了，老奶奶在后面大聲喊：“司機，等等我！”

　　司機停下車后大喊：“老太太，你怎么這么不小心！后面的乘客，麻煩給年紀大的人讓個座！”

　　我一下子堅定了起來，鼓足了力氣大喊：“老奶奶，到我這來座吧！”老奶奶終于聽到了，在一位叔叔的幫助下，老奶奶緩緩走向我。

　　事情雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍是記憶猶新。

公交讓座作文4

　　在與老人讓座的問題上一直有兩種觀點。一種認為讓座是社會公德，體現(xiàn)幾千年來我中華民族的傳統(tǒng)美德，而另一種觀點則認為我坐到我的座位上是我應(yīng)該享有的權(quán)利，讓與不讓是我的自由。下面這種情況由你來判斷一下該不該讓座。

　　這個月鄭州霧霾嚴重，政府決定實行機動車單雙號限行。開車的.人少了，乘公共交通工具的人自然就多了許多。我是住校生，需要在周日的晚上7點之前到達學(xué)校。由于拿的太多，我爸送我到學(xué)校。下午5點多我們出發(fā)了，這時候正是乘車的人多的時候。我和我爸帶著一個大行李箱，好不容易才擠上了一輛B5路公交車。

　　車開了，可車廂里也熱鬧了，不是因為人多才熱鬧，而是因為讓座。為這事差點引起公憤。那么你會問：是不是年輕人不給老人讓座而受到別人的批評？錯！恰恰相反，年輕人給老人讓了座，而老人依然對他不依不饒，你知道這又是為什么？

　　那個老人看樣子有60多歲，也不是太老。那個年輕人有四十多歲，也不算太年輕。年輕人先上的車，找到一個座位，老年人后上的車，沒有座位。她就站在那個年輕人跟前。老人認為：你這么年輕，為什么見了老人不把座位讓給我？于是她一把就薅住把那個年輕人衣服，連拖帶拽地把他從座位上拉出來，自己坐在那個座位上。這種情況下年輕人不愿意了，說：“阿姨，你年齡大了，不方便，給我說一聲，我可以讓你坐到我的位置上，我也應(yīng)該給您讓座，可您不該扯我的衣服，把我的衣服就給撕破了，你這是不尊重人，侵犯我的人身權(quán)利�！�

　　老人說：“你難道眼瞎嗎？老人站在你的旁邊，不給老人讓座，你爹娘是怎樣教育你的，難道這個座位是你包月了嗎？”

　　兩個人你一言我一語就吵起來了。老人認為年輕人看見老人沒有立即讓位是沒有家教。年輕人認為，我可以給你讓座，而且也給你讓了位置，你應(yīng)該說聲謝謝，而不是這樣蠻不講理。

　　兩個互不相讓，都各說各的理。開始車廂里的人還沒有人說話，可車開了幾站路，那個老人仍在破口大罵那個年輕人。這時，車廂里的有人對老年人說：他已經(jīng)給你讓座了，就不用再說什么了。老人說：年輕人不尊重老人，沒教養(yǎng)！車廂有幾個人勸老人消消氣，可老人依然嘮嘮叨叨。

　　突然有個人沉不住氣了，就對那個老人的人發(fā)了火。就說那個老年人不講理。他長的五大三粗，聲若洪鐘，說道：“那個座位他沒有包月，你包月了？不要認為你上了年紀就老不自重。”

　　那個年輕人說：大家別說了，這事都怪我，我下車了，坐出租去！

　　這時那個老年人又同那個五大三粗的人吵死了。她說：“你能耐大，你來坐這兒！”他說：“你老不要臉，倚老賣老！”

　　那個男人的氣勢顯然壓住了那個老婦人，她不再說話了。

　　車繼續(xù)往前開，車廂里也平靜了下來。我也到了目的地，下了車。

　　我不知道這場讓座風(fēng)波誰對誰錯？我想大家心里都有一個衡量標(biāo)準(zhǔn)。我想讓你評評理，在這場讓座風(fēng)波里，到底是誰的過錯呢？

公交讓座作文5

　　現(xiàn)在的科技很發(fā)達，基本上沒有什么人愿意去走路了，因為現(xiàn)在有了方便的交通工具，大部分的人都自己家有車或者坐公交車、地鐵之類的，許多老人上了車之后沒有位置坐，車上的人有的會主動讓座但有的人卻不會，只顧自己，我就看到過這樣一幕。

　　記得那天星期五，我早早地放學(xué)了，在公交站旁邊等車，公交車來了，我急急忙忙地上了車，要是晚了就沒座位了�？上н�是沒趕上，最后一個位置被一個阿姨給搶走了。到了下一站沒有人下車，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地走了上來，那個阿姨便不耐煩地說道：“老奶奶，你能不能快點走，我們還趕時間呢，真是的。”我聽了，心里很是不舒服，于是就去扶了老奶奶一把，她又說：“現(xiàn)在的小姑娘真是懂禮貌啊，呵呵�！蔽壹傺b沒有聽見一樣。

　　上了車之后，居然所有人就這樣看著老奶奶站著，沒有一個人起來讓座位的'，我心一下子就涼了現(xiàn)在的人都這么不尊重老人了嗎？突然司機一個急剎車，我為了扶住老奶奶自己摔了一個狗啃泥，那個阿姨嘲諷地說道：“這么大了還站不穩(wěn)嗎？”我聽了之后忍無可忍了，指著她說：“哼，你連座位都不知道讓，應(yīng)該回去重新上一下一年級了�！彼�聽了說：“這位置本來就是先到先得，你自己搶不到，怪別人咯。”我聽了，笑著說：“我是沒有搶到，但是你看這老奶奶年紀大了，你就不能讓一下位嗎，要是你家的奶奶也在車上沒位置坐，你也不會讓嗎？”其他的人也許是被我的話感觸到了，都紛紛起來了，說：“老奶奶，您坐這吧，慢點�！蔽�?guī)屠夏棠陶伊艘粋�舒服一點的位置，看了那個阿姨一眼，對讓座位的人說：“謝謝，你真是個好人，可不像某些人做個老弱病殘的椅子還不讓坐�！卑⒁搪犃耍�說：“你說什么呢，要不要我教你怎么說話啊�！蔽覛鈶嵉卣f：“你是我誰啊，還是我教你怎么做人吧！”其他的人也都說算了，別跟她一般計較，那個阿姨一下子臉紅了起來，硬著臉皮坐到了下車站點。老奶奶看著我說了聲謝謝，我說不用謝，這是應(yīng)該的，那種人就應(yīng)該教訓(xùn)一下，老奶奶笑了笑。

　　我想說讓座也是一種美德，不然每輛公交車怎么會寫著有老弱病殘的座位呢！

【公交讓座作文】相關(guān)文章：

公交讓座作文11-13

公交車上讓座作文08-12

公交車上讓座作文7篇【實用】09-02

讓座的作文（精選）10-23

讓座的作文03-10

讓座的作文07-26

讓座的作文(精選)09-08

讓座08-24

給老人讓座作文08-22

[優(yōu)秀]讓座的作文08-23