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我做了一項小實驗作文匯編（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我做了一項小實驗作文，歡迎大家分享。
我做了一項小實驗作文1
今天老師讓我們回家做一個可樂噴泉的小實驗，說可樂里面放入食鹽，就會像噴泉一樣噴出來。我迫不及待的想看看，如果我把食鹽放入可樂瓶中，會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？我提前準(zhǔn)備好實驗的材料：可樂，臉盆，食用鹽。
第一步，首先我們把可樂放在臉盆里。打開可樂瓶蓋；接著，我小心翼翼地把食用鹽一勺勺的放入可樂瓶中，然后仔細觀察可樂的有什么變化！等我把鹽加到可樂瓶中，我聽到瓶中嗞嗞作響�？蓸菲坷锓鹨粚影啄�，白沫快速向上涌起，像是打開水閘的水，可樂推著白色氣泡噴出瓶口，形成了很多的`泡沫，瞬間覆蓋了整個瓶子，太神奇了！
慢慢的我發(fā)現(xiàn)可樂慢慢的平息了。我很驚訝，拿起可樂，輕輕地咪了一口，呀，好咸…
我懷著好奇的心，查了百度，為什么食鹽溶于可樂會發(fā)生這么多的反應(yīng)呢？原來食鹽溶于可樂之后，溶液濃度升高，可樂的二氧化碳溶解度下降，所以可樂大量的涌出，我們稱之為鹽析現(xiàn)象。
可樂能像噴泉一樣噴出水來，這是多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象！我還要做更多的科學(xué)實驗探索科學(xué)真好玩！
我做了一項小實驗作文2
蛋殼為什么沒有啦？快跟我一起去做個小實驗一探究竟吧。
快！跟我一起準(zhǔn)備好實驗用具：一個寬口瓶子，一枚生雞蛋，一瓶白醋。
準(zhǔn)備好了嗎？實驗開始啦！我先不慌不忙地往瓶子中倒入白醋，唉，要倒多少來著？突然我的大腦一片空白，趕緊翻開書看，哦，原來是要沒過雞蛋呀！接著我小心翼翼地將雞蛋放入瓶子中，再倒入白醋沒過雞蛋；然后把瓶蓋擰的緊緊的，生怕漏出一點空隙；最后只需靜置24個小時，我們就能揭曉謎底啦！
唉，時間過得可真慢呀！我已經(jīng)等不及想要知道它的秘密啦！我不時跑過去觀察一會兒。你瞧！一個小時以后，我發(fā)現(xiàn)雞蛋周圍竟然滿是氣泡；五個小時以后，雞蛋上層竟然出現(xiàn)了一層黃色的薄膜經(jīng)過漫長地等待，24小時終于到啦！我迫不及待地打開瓶蓋，輕輕地拿出雞蛋，一點點用清水清洗著。接下來，就是見證奇跡的.時候啦！
你猜怎么著？雞蛋上的蛋殼竟然消失不見啦！我不由自主地發(fā)出感嘆：太神奇啦！這是為什么呢？通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)：白醋與蛋殼中的碳酸鈣反應(yīng)可以腐蝕蛋殼的表層，所以雞蛋的硬殼不見了！
做實驗可真有意思。通過這個實驗，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活原來如此緊密相連啊！你也趕快來和我一起做實驗，感受實驗的樂趣吧！
我做了一項小實驗作文3
做實驗了，我?guī)想姵�，�?dǎo)線和小燈泡，去了實驗室。
開始做實驗了，我聽老師說：“我們今天要讓小燈泡亮起來。”聽到這兒，大家情不自禁地議論起來：
“怎么可能呀，區(qū)區(qū)三樣?xùn)|西，怎么能讓小燈泡亮起來？”一個人不以為然說。
“是啊是�。】隙ú豢赡�，老師是在騙人。”
“應(yīng)該不會吧，老師一般都不會說錯，可能是還有東西要發(fā)，你沒看桌子上放著那么多東西嗎！"
“是哦，也有可能��！我們就拭目以待吧！”
“對，對！我們拭目以待不就好了嘛。”
教室里就像一個菜市場，吵到讓人沒法上課。老師一聲大吼，教室里頓時鴉雀無聲。我們筆直地坐在那兒，和前面截然不同。老師滿意的笑了。接著，我們就開始做起了實驗。
首先，我們每人拿到一個電池盒，老師先讓我們觀察了一下電池盒，電池盒的顏色是黃的'，外形就像一個火柴盒。盒子里一端有彈簧，是放電池的負極的。我迫不及待地把電池塞進去，我按啊按啊，費盡了九牛二虎之力，才把電池放了進去。接著，就該裝導(dǎo)線了，按照老師的指導(dǎo)，我連接好了導(dǎo)線。終于，小燈泡亮了起來。我興高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高了呢！
這個實驗真的太神奇了，簡直就像魔術(shù)一樣神秘，我太喜歡這個小實驗了！
我做了一項小實驗作文4
上課鈴響了，我們都開心的快步跑進教室，因為老師今天要做一個有趣的實驗。我們都很好奇老師要做什么實驗，便紛紛議論起來。
只見老師走進教室時，手上拿著鹽、杯子、玻璃棒，還有一顆雞蛋，葫蘆里到底賣的什么藥��？
實驗開始了，老師說：“這次我要做一個實驗，名字叫‘不會沉的雞蛋’，我的雞蛋會浮在水的`上方喲�！崩蠋熓紫劝央u蛋放進瓶子里，接著又倒了半瓶清水，然后又在水杯里倒了一些鹽。可把所有鹽攪拌溶解以后，雞蛋居然還在杯子底懶洋洋地睡覺，絲毫沒有浮起來的跡象。老師也不氣餒，繼續(xù)加入鹽，直到第三次，雞蛋才慢吞吞地升上來。等老師做完實驗，回頭一看，同學(xué)們正目不轉(zhuǎn)睛地圍在她身邊看著，老師讓同學(xué)們都回到座位上去，她把浮上來的雞蛋一一展示給同學(xué)們看。
大家都驚訝地張大了嘴巴，不停地問：“這是為什么呢？”老師得意地說：“因為清水的浮力小，雞蛋才會沉下去，但加了鹽，鹽水的浮力更大，雞蛋就不會下沉了�！�
老師的實驗真有趣，科學(xué)的知識無窮無盡，只要我們細心觀察，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文5
星期一，我在家里準(zhǔn)備吃煮雞蛋，看到雞蛋沉在鍋里。突然，我的腦海里閃出一個念頭，為什么雞蛋會沉在鍋底呢？怎么才能讓它浮起來呢？
星期二放學(xué)后，我和爸爸一起做起了實驗。爸爸準(zhǔn)備了一個藍色的陶瓷碗、一支筷子、一個雞蛋和一袋鹽。我心里想，要鹽干什么呀，難道爸爸不是來做實驗的，是來腌雞蛋的`嗎？爸爸好像知道我在想什么一樣，立刻說道：別急，你等會兒就知道為什么需要鹽了。
爸爸先倒了一些水在陶瓷碗里，接著放了雞蛋。我一看，雞蛋還是沉在碗底，
沒有任何變化。然后，爸爸在碗里放了一些鹽，拿起筷子攪了起來�？墒请u蛋依舊沒有浮起來，不過水的顏色倒是和之前不一樣了呢。最后，爸爸又增加了兩勺鹽，用筷子攪了起來。終于，雞蛋逐漸浮了起來，雖然他只浮起來一點點。我們成功了！
原來鹽可以讓雞蛋浮起來，我居然以為爸爸要腌雞蛋，太可笑了！
于是，我迫不及待的把剩下的鹽全部倒進了藍色陶瓷碗里面，繼續(xù)攪拌。結(jié)果你知道怎么了嗎？整個雞蛋幾乎都浮起來了！
這個神奇的實驗讓我又一次領(lǐng)略到了科學(xué)的奧妙。
我做了一項小實驗作文6
“跳起來啦！跳起來啦！”大家一定很奇怪，是什么跳起來了呢？別急，我正在做一項實驗，讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”，快來跟我瞧瞧吧！
這項實驗需要準(zhǔn)備一瓶可樂，一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開，只見有一股氣體從里面冒了出來，接著我趕快把硬幣放到瓶口，可硬幣輕輕晃動了兩下，就紋絲不動了�？磥頉]這么簡單！于是我把硬幣拿開，往可樂里倒入一點鹽進去，又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來，我趕緊再次把硬幣放到瓶口，可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了�？磥磉@家伙有點懶呢！也可能是鹽放少了吧？這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶里，我就不信它還不跳舞！只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音，我趕快把硬幣放到可樂瓶口，只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體，硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動，真像是在跳著歡快的踢踏舞呢！我興奮地歡呼起來：“跳起來啦！硬幣跳起來了！我的實驗成功啦！”
為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢？我上網(wǎng)查看之后才明白：原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體，在可樂中會產(chǎn)生很多的'氣化中心，加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度，導(dǎo)致大量的二氧化碳氣體冒出，才會出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動的現(xiàn)象�？茖W(xué)真是太神奇了！
我喜歡做科學(xué)小實驗，小小的實驗里蘊含著無窮的樂趣，它能帶我們一次次體驗奇妙的科學(xué)之旅，大家都來試試吧！
我做了一項小實驗作文7
聽說，把雞蛋放到白醋中，過幾天就會變成珍貴的“夜明珠”�！岸牉樘撗垡姙閷崱�，我決定做個實驗去驗證一下。
首先，我準(zhǔn)備了白醋、雞蛋和一個透明杯子。接著，我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去，生怕一個不小心打破雞蛋，實驗就失敗了。然后，我再把白醋倒入杯子中，直到液面淹沒雞蛋為止。隨著白醋和雞蛋的“親密接觸”，雞蛋周身發(fā)生了不可思議的變化：蛋殼周圍冒出了很多個大大小小的氣泡，這些氣泡越來越多，有些漸漸脫離了蛋體。這時候你在杯子外面用手指彈一下杯子，這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液面上。
第三天放學(xué)后，我回到家就迫不及待的`奔向我心心念念的“夜明珠”，想看一下到底變成了什么樣子。只見杯子里的雞蛋已經(jīng)成了半透明狀了。我拿起杯子，慢慢把里面的白醋請到干凈，然后再輕輕地把雞蛋洗干凈，這時看上去又比之前要顯得透明了很多。等到夜幕降臨的時候，也是我見證奇跡的時刻了，我把燈都關(guān)了，打開手電筒往雞蛋上一照，黃色的光透過雞蛋灑在了桌子上，“夜明珠”就這樣誕生了。
這是什么原理呢？原來白醋里面含有一種叫醋酸的成分，它能和雞蛋殼上的鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，我們第一天看到的氣泡里面就包裹著二氧化碳，經(jīng)過三天的反應(yīng)，醋酸會慢慢將雞蛋殼融化掉，就變成了我們看到的“夜明珠。
這個實驗讓我見識到了大自然的奇妙之處，也感受到了科學(xué)的其樂趣窮。我愛科學(xué)實驗。
我做了一項小實驗作文8
聽說針可以浮在水面上，所以我想做個試驗來驗證一下。
首先，我準(zhǔn)備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。
接著，我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水里，然后小心翼翼地把叉子拿開。這時，針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次，針還是浮不起來。
然后，我自告奮勇的說：“我可以。”于是，媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做，針沉了下去。第二次，我心不在焉地隨便一放，結(jié)果，針竟然浮起來了！媽媽問我是怎么放的，我說：“不知道，我是隨便放的。”
最后，因為我想把方法找到，所以我把那根針撈出來重新做了一遍�？墒�，針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍，可是，針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著之前是怎么做的。“嗯——好像是放到了邊上，讓它慢慢地滑下去�！蔽蚁�。于是，我把針放在了叉子上，把叉子伸向了邊上，讓它慢慢地滑下去。哇！奇跡發(fā)生了！針浮在水面上了！
后來，我又想讓針沉下去。于是，我用事先準(zhǔn)備好的'洗潔精往水里滴了幾滴。剛滴進去的時候針沒有任何變化，依舊浮在水面上；過了一段時間，洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水里。
通過這次實驗，我知道了洗潔精可以減少水的張力，讓本來可以浮在水面的物體沉下去。
我做了一項小實驗作文9
今天，媽媽帶著我們，做了一個特別的實驗——《握不碎的雞蛋》。
她拿出一生一熟兩個雞蛋，對我們說：“你們猜一猜，單獨握它們，能不能握碎？”
我們自信地回答：“肯定能握碎，這么簡單！”
我率先拿起生雞蛋，放入手掌心，剛開始我怕雞蛋碎了，小心翼翼地五指發(fā)力，后來發(fā)現(xiàn)雞蛋沒碎，于是我逐漸增大力氣，直到我使出了吃奶的力氣，可是雞蛋就像穿上了堅固的鎧甲，還是老樣子。
妹妹看見我失敗了，興奮極了！她一把奪過我手中的雞蛋，握得緊緊的，直到手開始發(fā)抖，可是，雞蛋絲毫沒有破損。
這時媽媽讓我們握下熟雞蛋。原以為容易碎的熟雞蛋，在我們拼盡全力下還是沒有碎，它仿佛是個勝利的戰(zhàn)士正嘲笑著我們，我氣得想踩它一腳。
媽媽最后讓我們同時握兩個雞蛋，我們像泄了氣的.皮球，誰也不肯先試。她把兩個雞蛋塞進我手里，我硬著頭皮握住雞蛋，才稍微用了一點點力，“咔嚓”一聲，蛋殼破了，還沒等我回過神來，蛋清流得我手上到處都是，黏糊糊的！蛋黃夾雜著蛋殼流進了碗里。
“這是怎么回事？”我們疑惑地望著媽媽。
媽媽說：“這就是薄殼結(jié)構(gòu)的神奇之處。蛋殼能夠把受到的外力均勻的分散到各處，每一處受到的力就很小，所以不容易破。但是兩個雞蛋的受力點在兩個雞蛋相接的地方，所以稍稍用力就會破。”
聽完媽媽話，我喊到：“原來一個小小的雞蛋，蘊藏著這么大的學(xué)問！”
我做了一項小實驗作文10
據(jù)說，把鹽放進可樂瓶里，可樂會噴出來，我半信半疑，于是決定做個實驗。
我首先準(zhǔn)備了一瓶可樂，一勺鹽，還有一個臉盆。
我先把可樂瓶放進臉盆里，擰開瓶蓋，然后拿來一把勺子，兜了一勺鹽，迅速地放進可樂瓶里。鹽像跳水運動員一樣跳進了可樂瓶里，可樂發(fā)出“嗞嗞”的聲音，奇怪，怎么還沒噴出來，難道實驗失敗了嗎？
我一邊想，一邊把頭伸向可樂瓶�！皣W”的一聲，可樂噴泉爆發(fā)了�？蓸穫兒谜{(diào)皮，它們有的`跳到了我的頭發(fā)上，有的蹦到了我的鼻尖上，還有的直接噴到了我的嘴里啊，“啊，好咸！”我大叫道。
可樂噴泉像投了核彈一樣，形成了一朵蘑菇云，我又放進了一勺鹽，可樂又發(fā)出滋滋的聲音，白泡沫也出現(xiàn)了，我趕緊后退幾步，心想可樂又要噴發(fā)了，“三十六計”，還是先退為妙，可是最后可樂一點也沒噴出來。
我百思不得其解，去查了百度。這才知道，可樂含大量二氧化碳，當(dāng)無外界干擾時，會慢慢排出二氧化碳，當(dāng)遇到食鹽時，可樂會產(chǎn)生許多氣化中心，而加快二氧化碳放出的速度，導(dǎo)致可樂噴發(fā)。
原來可樂真的會變成“噴泉”，只有親自實踐，親自探索，才會得出結(jié)論，有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
我做了一項小實驗作文11
上完作文課，老師讓我們回家做一個實驗，名叫紙鍋煮蛋。我問老師：“紙鍋煮蛋是什么啊？”老師回答道：“紙鍋煮蛋，就是用紙做的鍋，來煮鵪鶉蛋�！笔裁�？紙做的鍋也能煮蛋？我有點不相信老師的話，所以，我決定回家去做這個實驗。
我準(zhǔn)備好實驗材料：紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機和水。
開始實驗了！我先把酒精燈點燃，被點燃的酒精燈，竄出一陣火焰，是水滴狀的，就像一個跳躍的小精靈。然后，再給紙鍋灌上水，注意，不要加滿哦；接著，把鵪鶉蛋放入紙鍋中，用手提著紙鍋的兩端，放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜，沒過一會兒，紙鍋里的水開始躁動起來了，吐出細小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦：上面頂著一個鵪鶉蛋，下面又要承受火的煎熬，經(jīng)歷著冰火兩重天！你看，紙鍋的底部都焦了，我以為紙鍋就要撐不住了，可蛋呢？還是紋絲不動。終于，蛋堅持不住了，隨著水溫的升高，蛋也開始搖擺起來了。時間一分一分的'過去，經(jīng)過了二十八分鐘，蛋終于熟了，當(dāng)然，我的手也酸了。不過，我的辛苦也沒白費，因為，我吃到了一只美味的水煮蛋。
科學(xué)里可真是多奧妙秘��！我下次，一定還要再做一次實驗，還有許多科學(xué)實驗等我們呢！讓我們一起加油吧！
我做了一項小實驗作文12
聽說，把乒乓球放在開啟的吹風(fēng)機上，乒乓球就可以在空中漫步。“耳聽為虛，眼為實”，我躍躍欲試，準(zhǔn)備做這個實驗。
實驗材料很簡單，只需要一個乒乓球和一臺吹風(fēng)機即可。
首先，我將吹風(fēng)機的插頭插入插座，接著把吹風(fēng)機的風(fēng)力和溫度調(diào)到最低，然后把乒乓球放到出風(fēng)口正上方。奇跡發(fā)生了，乒乓球沒有掉下去，而是懸浮在空中，。隨著風(fēng)力和溫度的調(diào)高，乒乓球懸浮的位置也逐漸升高，旋轉(zhuǎn)的速度也越來越快。我玩得不亦樂乎，反復(fù)調(diào)整風(fēng)力和溫度，只見乒乓球一會兒像是快步走，一會兒像是漫步走，一會兒像在空中跳舞。我突發(fā)奇想，決定增加一個球。我小心翼翼地把另一個乒乓球放在出風(fēng)口，兩個乒乓球就像兩個正在玩耍的小朋友互相追逐著，過了一會兒，其中一個掉了下來。
后來，我查詢了百度，才知道乒乓球能漫步空中的'原理是因為吹風(fēng)機的熱風(fēng)使球周圍的氣壓小于頂部的氣壓。
這個實驗真是既有趣又讓我長了見識。以后，我一定要更認真學(xué)習(xí)，知道更多科學(xué)奧秘。
我做了一項小實驗作文13
今天，蔡老師給我們上了一節(jié)實驗課，教我們雞蛋如何變銀蛋。
蔡老師先拿出一個又大又圓的雞蛋，接著蔡老師又拿出了一個根又粗又長的蠟燭，鐵夾、還有打火機。蔡老師拿起打火機，點燃蠟燭，很快蠟燭上方出現(xiàn)了小火苗，然后蔡老師用鐵夾夾住雞蛋放在火苗上烤。只見火苗像一個個吸血鬼一樣，伸著貪婪的.舌頭舔著雞蛋的外殼。前排一些膽小的同學(xué)生怕雞蛋被烤破了，就趕緊起身坐到了后排，還有的同學(xué)則張大了眼睛盯著雞蛋，生怕錯過了什么變化。
過了一會兒，雞蛋已經(jīng)徹底被燒黑了�！袄蠋�，這是黃蛋變黑蛋，哪里是銀蛋�！弊詈笠慌乓粋�男生大聲地說道。蔡老師笑了笑說：“急什么呢，一會兒你就知道了！”說著，蔡老師去衛(wèi)生間接了一杯清水，然后回來把雞蛋放到了水中。這時，水杯中的黑蛋突然變成了銀蛋，大家都異口同聲地驚呼：“蔡老師可真厲害呀！”
“不是我厲害，這里面可是有奧秘的！”“老師你可別賣關(guān)子了，快點說吧！”“其實呀，雞蛋被火烤黑了之后，雞蛋上就會出現(xiàn)一層碳顆粒，再把黑蛋放入水中，碳顆粒就會出現(xiàn)放射現(xiàn)象，變成銀蛋。相反，銀蛋離開了水，沒有了放射現(xiàn)象，又會變成黑蛋了！”說著，蔡老師又把雞蛋拿出水面，果然又變成了黑蛋。大家看了，都覺得神奇極了！
這次實驗課讓我愛上了科學(xué)，以后我也要認真學(xué)習(xí)，在生活中探索更多的科學(xué)奧秘！
我做了一項小實驗作文14
今天，我做了一項小實驗，是“瓶子吃雞蛋。”也許你會說：“瓶子怎么可能吃雞蛋？”別急，讓我們一起做一下吧。
先準(zhǔn)備一個雞蛋、一個瓶子、一杯開水。首先拿起一個瓶子把它立正，再把開水慢慢地倒在瓶子里，然后用毛巾拿起瓶子，再把瓶子里的開水倒掉，接著把雞蛋放在瓶子上，可是，雞蛋壓根兒沒有要下去的意思，我想：瓶子上的雞蛋為什么沒有下去呢？站在一旁的媽媽說：“你的雞蛋沒蒸，又沒剝殼，怎么可能被瓶子‘吃’掉？”于是，我把雞蛋既蒸了，又剝了殼，然后把白煮蛋放在了瓶子上面，經(jīng)過一些時間的等待，白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了，實驗成功了！
但是為什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢？帶著這個疑問我去查了一下百度，我知道了熱水的.水蒸氣把瓶子里的空氣排了出去，放上白煮蛋后，蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后，水蒸氣就會凝結(jié)成水，由于瓶內(nèi)外有壓力差，所以白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子里了。
經(jīng)過這次實驗，我感到非常有趣。做實驗也需要耐心，否則實驗就會失敗。
我做了一項小實驗作文15
今天，我在一本書上看見了一個關(guān)于檸檬汁的一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是這樣的：先擠出檸檬汁，用蘸了檸檬汁的.筆在白紙上寫幾個字。等檸檬汁干透了以后，用一個3瓦的電燈泡一照。過一會兒，那些字就會重新出現(xiàn)了。我看了之后，感到萬分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字，又會重新出現(xiàn)呢？我決定按照上面的步驟來一辨真假。
我按照步驟用檸檬汁在紙上寫了一個“大”字。等到紙上的字干了以后，我將剛剛用檸檬汁寫過的紙放在燈泡上。一分鐘，兩分鐘……過了一會兒，一個“大”字漸漸出現(xiàn)在我的眼前�！巴�！成功了呀！”我興奮地大叫起來。這時我沉思起來：這是什么原理呢？我百思不得其解。爸爸見我一籌莫展，笑著說：“你有不懂的問題可以上網(wǎng)查一下資料，不就有結(jié)果了嗎？”在爸爸的啟發(fā)下，我上網(wǎng)查了一下，明白了其中的道理。原來是因為帶有酸性的液體經(jīng)過加熱之后就會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。這其中的道理可真多呀！
今天我通過這次實驗，學(xué)到了不少東西。也明白了一個道理：做任何事情都要通過自己的實驗后才可以明白真假，印象也會更加深刻！
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