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學(xué)會(huì)謙讓

時(shí)間:2023-11-24 08:05:44 好文 我要投稿

學(xué)會(huì)謙讓

學(xué)會(huì)謙讓1

  謙讓有時(shí)候是一種美德,因?yàn)樗芙o他人帶來(lái)快樂(lè),謙讓有時(shí)候還是一種智慧,因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹,所以我們要做一個(gè)有美德,有智慧的人。

  星期天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照著大地,今天真是打籃球的好日子呀!于是我打開(kāi)被窩,跳下床,立刻打電話約了吳明,藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到村口的'籃球場(chǎng)打比賽;@球場(chǎng)很搶手的,我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點(diǎn)早餐,跟媽媽說(shuō)了一聲,趕緊出門(mén)了。

  我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),剛好也有群人到籃球場(chǎng),其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō):“是我們先到的,你們走開(kāi),不要妨礙我們打比賽,走開(kāi)走開(kāi)!”這時(shí),吳明站出來(lái)大聲說(shuō):“什么?這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的。】隙ú皇前!所以還是你們走開(kāi)吧!”這時(shí),有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō):“別吵了!吵有什么用?這個(gè)籃球場(chǎng)是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們分紅,白兩隊(duì)比賽吧!”原來(lái)吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。

  回家想想,覺(jué)得非常慚愧。當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊,謙讓對(duì)方,有句話說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)變得簡(jiǎn)單了。

學(xué)會(huì)謙讓2

  世界上從來(lái)沒(méi)有一件東西必須是你的或我的這一說(shuō)法,謙讓?zhuān)且环N美德,是一種深厚的涵養(yǎng),更是一種善待他人,善待生活的境界。

  什么叫謙讓呢?其實(shí),謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的許多事都需要有人愿意退讓?zhuān)趴赡馨l(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)簿蛯W(xué)會(huì)了如何禮貌待人。

  我們應(yīng)該怎樣謙讓呢?大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧,這可算得上是謙讓他人的.典范了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長(zhǎng)輩,好的梨讓給兄長(zhǎng),把最小的梨留給自己的道理。是什么使他處處為他人著想?我想,不僅是因?yàn)樗男⑿模驗(yàn)樗兄t讓的品質(zhì)。

  正如《佛經(jīng)》所說(shuō):舍得,舍得,有舍才有得。有時(shí)謙讓也會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。

  清朝有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天,他收到家信,信上說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他幫忙打贏這場(chǎng)官司。張英閱后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了封回信勸家人讓出這塊地,并附詩(shī)一首:“千里休書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔依镱I(lǐng)會(huì)張英的意思后主動(dòng)讓出三尺,結(jié)果鄰居感動(dòng)得也讓出了三尺,于是成就了“六尺巷”的美名。

  可見(jiàn),謙讓這一美德非常重要,我們只有學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)远Y待人,才能融洽的處理好和他人之間的關(guān)系。要明白,不爭(zhēng)不搶之人必有大家風(fēng)范。同學(xué)們,作為新世紀(jì)的少年,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)嗷ブt讓?zhuān)@樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,世界才會(huì)更加美好!

學(xué)會(huì)謙讓3

  小時(shí)候,我是家里最小的孩子,家人什么都先讓我吃,我就習(xí)慣了吃獨(dú)食,是個(gè)一等一的“小霸王”,可如今又多了一個(gè)妹妹。

  妹妹比我還野蠻,什么零食都不讓我吃。我向父母告狀,可他們竟保護(hù)著妹妹,反而責(zé)怪我說(shuō):“你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹,連這點(diǎn)兒道理都不懂!”我氣得哭了,認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我了。這時(shí),妹妹乖乖的`站在旁邊:“姐姐,你怎么了,我以后一定會(huì)聽(tīng)你的話!蔽覄偲铺闉樾Γ窒褡兞藗(gè)人似的蹦蹦跳跳地跑了。

  記得還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩,回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上,慘不忍睹。翻開(kāi)看,我不禁怒火中燒,我當(dāng)天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進(jìn)行“地毯式”搜索,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我不知所措的時(shí)候,忽然看見(jiàn)妹妹在剪什么東西。我飛奔過(guò)去,把它搶了過(guò)來(lái),定睛一看,原來(lái)是我的作業(yè),它早已被“毀容”,無(wú)法再變回原來(lái)的樣子了。我欲哭無(wú)淚,忍痛又把作業(yè)寫(xiě)了一遍,當(dāng)我寫(xiě)完后看看表,已是深夜十二點(diǎn)了……

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,也懂事了,在朦朧中,我學(xué)會(huì)了保護(hù)弱小,學(xué)會(huì)了謙讓……

學(xué)會(huì)謙讓4

  我有一個(gè)不到一歲半的弟弟,要說(shuō)我這弟弟,那就倆字:搗蛋!別看他年紀(jì)不大,壞事可沒(méi)少干,不是摔壞我的鋼筆,就是撕壞我剛寫(xiě)完的作業(yè),每次都把我氣得夠嗆?墒,有一件事,每當(dāng)我想起,就像冬天里的一道陽(yáng)光,暖暖的,那是弟弟對(duì)我的愛(ài)。

  記得那天下午,爸爸從超市回來(lái),帶回來(lái)兩大包水果和零食。我一看,有我喜歡的巧克力、薯片,還有我最喜歡的柑橘。我二話不說(shuō),剝好一個(gè)橘子就往嘴里塞。弟弟也搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),拿起一個(gè)蘋(píng)果放在我面前,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他又拿起蘋(píng)果往我嘴里塞,我看看弟弟手里的蘋(píng)果,又看看自己手中的橘子,一瞬間,心情萬(wàn)分復(fù)雜,呆了一會(huì)兒,我不禁抱起了弟弟,把我手中的橘子喂給他吃。

  孔融讓梨,那是我幼兒園就讀過(guò)的故事,可惜我只讀了故事的`內(nèi)容,卻沒(méi)明白故事的道理,現(xiàn)在還要弟弟來(lái)教會(huì)我這個(gè)道理。平時(shí)我做什么事情都以自我為中心,就連搶弟弟的零食都覺(jué)得理所當(dāng)然,想想就覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。

  那一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我不光明白了弟弟對(duì)我的愛(ài),更明白了做人要互相謙讓?zhuān)灰幌胫约,還要為別人著想。

學(xué)會(huì)謙讓5

  今天,我讀了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)里的一個(gè)故事,題目叫《不同尋常的考試》。

  故事內(nèi)容是這樣的。某一年,上海梅隴鎮(zhèn)廣場(chǎng)開(kāi)展了一次“青春大使”的招聘活動(dòng),16位選手通過(guò)了前3局的“戰(zhàn)斗”,都進(jìn)入了最后一輪的決賽。本輪決賽的題目是“你們認(rèn)為誰(shuí)能夠當(dāng)選本次的青春大使?”臺(tái)上面的選手爭(zhēng)先恐后地夸耀自己,貶低別人,幸好主持人不斷周旋,才使局面沒(méi)有變得像當(dāng)街吵架。與此相反,3個(gè)二年級(jí)小同學(xué)的表現(xiàn)卻令人刮目相看!在北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一次教學(xué)實(shí)驗(yàn)上,外國(guó)教育專(zhuān)家出了一個(gè)題目:1個(gè)瓶子代表礦井模型,3個(gè)小球代表礦工,三位同學(xué)用手拉住球上的線繩。礦井突然進(jìn)水了,水又大又急,井下的人有生命危險(xiǎn)。在這千鈞一發(fā)之際,看誰(shuí)能夠迅速地拉動(dòng)手中的.線繩將小球提出井外,看誰(shuí)第一個(gè)逃出現(xiàn)場(chǎng),脫離危險(xiǎn)。小梅等3位同學(xué)被請(qǐng)上臺(tái)來(lái),只聽(tīng)小梅沉著而又不容置疑地對(duì)兩位同伴說(shuō):“快,你一他二我三!”成功了!這是多個(gè)國(guó)家多次實(shí)驗(yàn)的第一次成功!

  我想:小梅做得對(duì)!危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)該發(fā)揚(yáng)先人后己、奮不顧身的高尚風(fēng)格,應(yīng)該把安全留給別人,危險(xiǎn)留給自己!小梅是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我又想:如果司機(jī)們能夠互相謙讓?zhuān)敲吹缆肪筒粫?huì)堵車(chē)了!下課時(shí),如果大家能夠有秩序地走出教室,就不會(huì)有同學(xué)被絆倒!分課外書(shū)時(shí),如果大家都不一擁而上去搶書(shū),那么書(shū)就不會(huì)被搶破了……

學(xué)會(huì)謙讓6

  孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過(guò)。這個(gè)故事講的是:有一天,孔融的爸爸買(mǎi)了一些梨子,特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融,但是孔融卻說(shuō):“我年紀(jì)最小,我應(yīng)該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我有一個(gè)雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)搶一些玩具發(fā)生沖突,當(dāng)我讀過(guò)孔融讓梨的故事之后,我深深地意識(shí)到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓?zhuān)沂歉绺缥腋鼞?yīng)該學(xué)會(huì)這種美德。

  現(xiàn)在,我是二年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的`好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢。每?dāng)看見(jiàn)媽媽高興的笑臉我都覺(jué)得很滿足。

  前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來(lái)給弟弟喝,我想讓弟弟快點(diǎn)好起來(lái)。我是哥哥,我要照顧弟弟。

  是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了謙讓和分享,我會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子和一個(gè)稱(chēng)職的哥哥!

學(xué)會(huì)謙讓7

  人要活到老學(xué)到老!可見(jiàn)學(xué)習(xí)是必不可少的。我在小學(xué)生涯中也學(xué)到了不少東西,如:幫助別人,寬容,講禮貌……然而,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)橇钗矣洃洩q新的一件事。

  7月30日那天是我的生日,媽媽邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友來(lái)給我過(guò)生日,其中就有我從小到大的好朋友——小雯。

  中午,媽媽把我們喊到餐桌前,神秘地說(shuō):“現(xiàn)在要切蛋糕了,請(qǐng)大家注意!”我們幾個(gè)的.目光齊刷刷地落在了美味可口的蛋糕上,誰(shuí)不想多分一點(diǎn)呀!蛋糕切好了,我的那一份很少,便向媽媽提出了抗議:“為什么我的蛋糕最少?今天是我過(guò)生日,你看,小雯的蛋糕都是我的兩倍了!”小雯聽(tīng)了,安慰我道:“哎喲,別生氣了。來(lái)!我們交換一下蛋糕吧!”說(shuō)著,小雯便把她的那份蛋糕擺在了我的面前。我剛要張開(kāi)大口享受這份美味的時(shí)候,突然看到了媽媽那責(zé)怪的目光。

  我突然之間明白了什么:小雯比我還小半歲,她都知道謙讓?zhuān)沂墙憬,卻和她爭(zhēng)蛋糕,真不應(yīng)該!

  我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我馬上把那份蛋糕還給了小雯,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我比你大,應(yīng)該讓著你!贝蠹衣(tīng)后都露出了會(huì)心的笑容。媽媽也表?yè)P(yáng)我:“嗯,不錯(cuò),你學(xué)會(huì)謙讓了!蔽倚呃⒌?fù)狭藫项^。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,謙讓是一種美德,也是一種品質(zhì)!

學(xué)會(huì)謙讓8

  謙讓是我國(guó)幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)良美德,生活當(dāng)中我們也處處提出要謙讓?zhuān)t讓會(huì)讓我們的生活變得很美好。

  謙讓的反義詞是爭(zhēng)執(zhí),我們可以清楚的明白,一旦發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)就難免打斗,打斗了就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。這里流傳著一句關(guān)于謙讓的順口溜:“東邊來(lái)了一只羊,西邊來(lái)了一只羊,兩羊相遇在橋上,你也不讓?zhuān)膊蛔專(zhuān)p雙‘撲通’掉到了河中央!

  這樣一句簡(jiǎn)單的順口溜就道出了謙讓的意義所在,生活當(dāng)中的我們應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)热舨恢t讓?zhuān)覀兙鸵媾R一同掉落橋下的危難當(dāng)中了。記得小時(shí)候,父母給我們水果吃的時(shí)候總叮囑我們不要哄搶?zhuān)孟嗷ブt讓?zhuān)r(shí)候不懂事總是拼命地?fù)專(zhuān)Y(jié)果糖果散落一地,掉地上就臟了,也很浪費(fèi)水果了,誰(shuí)也不愿意吃地上的`水果。

  其實(shí)不光孩子要謙讓?zhuān)笕藗円矐?yīng)該謙讓。做人的最高境界就在于一份豁達(dá)心胸,一個(gè)人懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)退讓?zhuān)@樣的謙讓是避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。然而,這里說(shuō)的謙讓不是一味地懦弱,更不是任憑他人為非作歹。謙讓?zhuān)瑧?yīng)該是一種“以和為貴”、“心平氣和”的風(fēng)雅作風(fēng),是一種心胸明朗的智慧舉動(dòng)。

  當(dāng)代青少年應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓。

學(xué)會(huì)謙讓9

  謙讓?zhuān)羌澥康囊环N表現(xiàn),它能幫我們?cè)谌穗H交往中開(kāi)辟一條陽(yáng)光大道,謙讓是一種美德,也是一件法寶,假如你學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)憔褪莻(gè)品德高尚的.人。

  那是下課時(shí)間的一段自由活動(dòng),我和我的兩個(gè)同學(xué)在樓道上玩,班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我們?nèi)苏驹跇堑赖闹醒,我站在最邊上,班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),班長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)你讓一下。”我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然站在那里,于是班長(zhǎng)就把我推開(kāi)了,我差點(diǎn)就摔倒了,我火冒三丈,我生氣地說(shuō):“你差點(diǎn)把我推到了!卑嚅L(zhǎng)也生氣地說(shuō):“我已經(jīng)叫你了,所以我就推了你一下!苯又覀兙湍阋痪湮乙痪涞卣f(shuō)起來(lái),直到上課我們兩個(gè)還面面相窺著。我和班長(zhǎng)以前是好朋友,但現(xiàn)在我們發(fā)生了矛盾,以前我們班的同學(xué)和我都和他打乒乓球。但是這天中午,我看著他們打乒乓球開(kāi)心的樣子,就去找我們班的“紳士”,將事情的來(lái)龍去脈都告訴了他,他說(shuō):“我覺(jué)得你應(yīng)該向他道歉!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,飛奔向了他們,并且向他道了歉,他也向我道了歉,于是,我們又成了好朋友。

  以后,就算我被碰到了或者被打到了,我都不會(huì)介意,因此我的朋友也越來(lái)越多,所以,我們要學(xué)會(huì)謙讓。

學(xué)會(huì)謙讓10

  寒假里,我們一家去哈爾濱游玩。那天,我們乘坐的大巴來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的世界——雪鄉(xiāng)。

  下了車(chē),我們乘坐雪地摩托車(chē)來(lái)到一家游樂(lè)場(chǎng)。正值午餐時(shí)間,游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)空蕩蕩的。我們付了錢(qián),就盡情地玩了起來(lái)。雪中飛碟載著我在雪道上飛馳旋轉(zhuǎn),我不顧一切地歡呼尖叫,把周?chē)腵雪震得漫天飛舞!皟鹤,來(lái),咱玩玩這個(gè)!”只見(jiàn)爸爸拖著一輛小小的雪橇車(chē),向坡上走來(lái)。我眼睛一亮,跨上小車(chē),握緊方向盤(pán)以最快的速度向下沖去,cool!雪舵劃過(guò)地面,激起陣陣雪花,濺得我臉上、身上盡是雪,太爽了!

  我騎著小車(chē)下坡,又拉著它上坡,直玩得渾身冒汗,連頭發(fā)上的汗珠也結(jié)成了冰疙瘩,可還是百玩不厭。漸漸地,游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的人多了起來(lái),他們見(jiàn)我玩得那么歡,紛紛投來(lái)羨慕的目光,嘴里不停地念叨著:“這東西好玩!這東西好玩!”媽媽見(jiàn)這情景,用試探的口吻問(wèn):“啟航,小車(chē)只有兩輛,我們已經(jīng)玩了那么久了,是不是該讓給后來(lái)的人了?”我看看手中的車(chē),心里一百個(gè)舍不得。再看看身邊排隊(duì)的人,又覺(jué)得于心不忍。我猶豫了片刻,說(shuō):“媽?zhuān)詈笕!”媽媽向我微微一笑,把小?chē)推下滑道。一眨眼,三回就過(guò)去了。這時(shí)間簡(jiǎn)直比吃三粒芝麻還快。

  我一步三回頭地向游樂(lè)場(chǎng)外走去,身后傳來(lái)陣陣爽朗的歡笑,我的心中得到了莫大的滿足。謙讓是一件多么美好的事!

學(xué)會(huì)謙讓11

  每天我都會(huì)和許多人交往,我也從處理相互關(guān)系中學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)M量寬容大度地對(duì)待每一位和我交往的人。

  看了看表,已經(jīng)四點(diǎn)五十分了,我背上書(shū)包走出了學(xué)習(xí)一天的校門(mén)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著,太陽(yáng)快要落山了。我來(lái)到車(chē)站,剛來(lái),車(chē)就到了。心想:我的運(yùn)氣真好。剛一上車(chē)更是讓我喜上加喜,有一個(gè)空空的位子。本想一屁股坐上去,可看了看已經(jīng)工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無(wú)力地站著,我趕緊收回了本想沖上去的'步子。旁邊突然傳來(lái)一陣疲憊不堪的聲音:“沒(méi)關(guān)系,小弟弟你坐吧!”我看著叔叔勞累的樣子,我只好想了一個(gè)理由說(shuō):“我一整天都坐著,屁股都麻了想站一會(huì)兒!敝?chē)笕诵ξ疫@個(gè)借口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓?zhuān)紴閯e人著想,周?chē)笕丝粗覀z的“表演”,投來(lái)贊嘆的目光。這時(shí)正好上了一位提著大包小包的老太太,于是我們毫不猶豫地把這個(gè)“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝,臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂(lè)的笑容。

  從這次事情中我學(xué)會(huì)了做人之根本,那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關(guān)系更加和諧。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敲次覀冞@個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。

學(xué)會(huì)謙讓12

  一個(gè)寒冷的冬日的下午,我像往常一樣去少兒畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà),和以往不同的是,這一次是媽媽陪我一塊兒去的`。

  在路上,我們有說(shuō)有笑的,到了少兒畫(huà)室,我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了,為了不影響課堂教學(xué),我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來(lái)后才明白,原來(lái)這個(gè)窗戶的玻璃破了,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),使人冷得全身發(fā)抖,真叫人受不了。

  課間休息時(shí),媽媽似乎看出了我受的委屈,要我找老師把位子換回來(lái),當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):這位同學(xué)生病了,而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故,老師依然要他把位子讓給我,這時(shí)我在想:我比他大,應(yīng)該照顧他一下,謙讓一下。

  謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我不能因?yàn)橹活欁约,丟棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”,實(shí)際上也不用去做,但他們錯(cuò)了,徹底地錯(cuò)了。

  我認(rèn)為,生活中你不一定就要做大事,而小事卻不能置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都要堅(jiān)持做好,如“上車(chē)要讓座,”、“吃苦要在先,享受要在后!

  如果大家都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)祟?lèi)社會(huì)將變得更加美好。

學(xué)會(huì)謙讓13

  在生活中我們懂得很多的大道理,你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我懂得的道理吧。

  那天妹妹來(lái)到我家里,可是我有心理很煩躁,可是他卻嗎么高興,他一來(lái)不就是摸摸那,點(diǎn)點(diǎn)這,他太頑皮,他想玩我的悠悠球,可是我一向哎呀!這個(gè)悠悠球可是我的寶呀!不能讓你玩,我就說(shuō):“妹妹,你又不會(huì)玩,就等三年級(jí)的時(shí)候再玩吧!”妹妹一聽(tīng)見(jiàn)的頭上直冒火,他一見(jiàn)我不讓他玩,她就哭了,哭吧!哭吧!我偏不給你玩,哥哥過(guò)來(lái)說(shuō):“軒,要給妹妹玩,我們當(dāng)哥哥的要負(fù)起責(zé)任,妹妹還小,要謙讓他!蹦阒揽兹谧尷娴墓适聠?上網(wǎng)查一查吧!

  孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。一日,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的'梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。

  我聽(tīng)了哥哥的話,我把悠悠球給了妹妹,通過(guò)這件事我懂得了怎樣謙讓?zhuān)瑒e你年齡小的小朋友,有好東西,要給他先玩,我學(xué)會(huì)謙讓。

學(xué)會(huì)謙讓14

  我家住在謙讓時(shí)代。謙讓時(shí)代嘛,顧名思義,就是說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問(wèn)了,現(xiàn)在就是要學(xué)會(huì)謙讓啊。本來(lái)我們也是這樣想的,可誰(shuí)知這個(gè)時(shí)代的人太……謙讓了,讓我的頭都煩大了。

  事件1:上次我乘公交車(chē)。就在我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),突然看見(jiàn)也有人要下車(chē),入鄉(xiāng)隨俗,我就先讓他下。我不僅站在旁邊,還做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),那人也說(shuō)了聲“請(qǐng)”。沒(méi)辦法,我說(shuō):“再請(qǐng)!彼终f(shuō):“再再請(qǐng)!蔽以僬f(shuō):“再再再請(qǐng)!本瓦@樣折騰了三天三夜,我和他一起下了車(chē)才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強(qiáng)強(qiáng)恢復(fù)了一點(diǎn)聲音,要不然我就成啞巴了。

  事件2:這天,偶們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在教室門(mén)口遇在了一起,1(語(yǔ)文老師)說(shuō):“你先上。”“你先先上。”數(shù)學(xué)老師回應(yīng)!安唬阆取。”

  “不不,你先…………上!弊詈筮B校長(zhǎng)也驚動(dòng)了,“誰(shuí)都不上!毙iL(zhǎng)出了這個(gè)辦法。(嘿嘿,開(kāi)心死我了,一個(gè)月沒(méi)有上學(xué)!)但悲哀的.是,我回家上“創(chuàng)網(wǎng)”時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)橹t讓?zhuān)總(gè)文學(xué)社都不發(fā)文章,(把機(jī)會(huì)讓給別人)害得周周

  虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫(xiě)文章還不如給我一刀,我剛發(fā)了一篇作文上去,還沒(méi)審核呢,“謙讓警察”就從地下鉆了出來(lái):“你,違反了謙讓時(shí)代第9021條規(guī)定,罰款50元人民幣!”我的零花錢(qián)那!

  同志們你們還喜歡這里嗎?

學(xué)會(huì)謙讓15

  謙讓有時(shí)候是一種美德,因?yàn)樗芙o他人帶來(lái)快樂(lè),謙讓有時(shí)候還是一種智慧,因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹,所以我們要做一個(gè)有美德,有智慧的人。

  星期天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照著大地,今天真是打籃球的`好日子呀!于是我打開(kāi)被窩,跳下床,立刻打電話約了吳明,藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到馬垅村的籃球場(chǎng)打比賽;@球場(chǎng)很搶手的,我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點(diǎn)早餐,跟媽媽說(shuō)了一聲,趕緊出門(mén)了。

  我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),剛好也有群人到籃球場(chǎng),其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō):是我們先到的,你們走開(kāi),不要妨礙我們打比賽,走開(kāi)走開(kāi)!這時(shí),洪佳欽站出來(lái)大聲說(shuō):什么?這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的!肯定不是啊!所以還是你們走開(kāi)吧!這時(shí),有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō):別吵了!吵有什么用?這個(gè)籃球是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們跟紅,白兩隊(duì)比賽吧!原來(lái)吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。

  回家想想,覺(jué)得非常慚愧當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊,謙讓對(duì)方,有句話說(shuō)得好退一步海闊天空。很多事情只要我們懂得謙讓?zhuān)蜁?huì)變得簡(jiǎn)單了。

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