(推薦)照片里的回憶作文15篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的照片里的回憶作文,希望對大家有所幫助。
照片里的回憶作文1
關于時間和回憶,當時間過得越長久,某些珍貴的回憶也就越容易流失于其中,甚至幾十年后,也許我的大部分回憶都會消散在流逝的時間中。也許往事只能夠看著照片去回味吧……
現(xiàn)在,當我拿起一本滿是灰塵的相冊時,我已經記不得里面放的是什么照片了。打開相冊的第一頁,只見照片上印著一個小姑娘,她兩手握著自行車的把手,正沖著我笑……
這是小時候的我,那時,每當我看見別人騎著那么一輛霸氣的二輪自行車從我面前經過,我的心中總是會涌起一陣羨慕之情。雖然說我非?释玫揭惠v屬于我自己的自行車,可是又怕被父母拒絕,所以這個愿望一直都沒敢說出口。
此時此刻,我的面前出現(xiàn)了這么一個場景:那天正是我的七歲生日,父親為我準備了一輛十分漂亮的二輪自行車,這是我每日每夜都在思念著的自行車,沒想到父親竟然能夠猜到我的`心思。當我看到這么一輛自行車時,心中是又驚又喜:天啊,這……這是我在做夢嗎?這個真的是給我的禮物嗎?我的天吶,爸爸是什么時候知道我的心思的?真的是太好了!
那天,父親對我說:“你不是一直都很想學騎自行車嗎?今天我就可以教你怎么騎!
當我坐上自行車之后,我騎,他推。等到時機成熟,父親撒開了手,從而我就自己一個人騎著自行車向前行進著,很快我就學會了怎么騎自行車。
如今,我再看不到那輛自行車,因為幾年之后我便不再騎自行車了,之后在搬家時,那輛自行車也隨之被丟棄。直到現(xiàn)在,我僅能夠看到的有自行車的就只有這張照片,每當我看到這張照片時,我總能夠想起當年父親是如何教會我騎自行車的……
時間在不斷地飛逝,而能夠使我回憶的僅為那張照片。
照片里的回憶作文2
照片,它里面含著許多種感情,雖然那里面的人、物不是你,但種種感情你卻能體會得到。
十個月以前,我們拍下了這張照片,四十七位同學,許多男生露出了白牙,女生也都微微地笑著,他們眼里都有一點點悲傷,也有一些喜悅。在這近五十位同學心里會想:終于要離開這關了我六年之久的牢籠了!得離開這些二貨了!
那天清晨,同學們早早來到學校。這諾大的校園里,沒有幾個人影,教學樓中時不時傳出同學們的回答聲。懶懶的陽光輕輕灑在翠綠的樹葉上。風,輕輕地吹著,它撥動著樹葉,那聲音猶如一首曲子,讓人興奮而又悲傷。
“你要去哪所中學?”
“你覺得你這次考試能考多少啊?”
“給你喜歡的人表白沒?再不說,就晚了!”
“你覺得是小學好還是未來的初中好呢?”
……
男女同學坐在花池邊的圍欄上,打趣道。
他們扎著堆,談論著電視劇或者游戲。女生沒比完的衣服繼續(xù)比,男生沒打完的架繼續(xù)打。
就這樣,直到老師叫我們去拍畢業(yè)照。
我們依次站好,等待快門按下的一瞬間。微風輕撫我們發(fā)絲,回憶一點一點的.涌上心頭!斑青辍蔽覀兊男θ萦肋h定格在那一刻。
拍完以后,我們一哄而散,回到教室里繼續(xù)背著那復習資料。
六年前,我們因為緣分的到來相遇,相知,相伴。而六年后,我們也因走到緣分的盡頭而散,分離,懷念,告別。匆匆六年已過,在這六年間,我們給老師起過外號,也會因為一些小事而和朋友鬧得不愉快,我們也和朋友分享過傷心和喜悅。
當陽光再一次爬上桌面時,那教室里以是物是人非;貞洺錆M了整個房間,我們最美的故事一幕一幕上演在教室里,我們也終于成了老師口中的“上一屆學生”。
風兒,它把暑氣吹散,但是,它吹不散我們的回憶。
照片里的回憶作文3
你有沒有過一些美好的回憶,在你回想時會忍不住彎唇輕笑,會將你心中的陰霾一掃而光,會使你無可奈何的搖搖頭,心里卻被回憶的美好填滿。
翻開相冊,引入眼簾的是一個胖乎乎的,眼睛圓圓的,笑得很開心的一個小孩子,她的面前放了一個大大的蛋糕,上面僅僅插著一支蠟燭。那是我一周歲生日時拍下的`照片,那時的我還很小很小,每天就知道哭鬧,但在生日那天,我笑得很開心。
翻過一頁有一頁,有的是我搞怪玩鬧時的照片,有的是我認真寫數字時的照片,還有的就是我自己親手拍下的照片,
翻著翻著,我翻到了上小學那一年的照片,照片里的我,身穿校服,背著書包,臉上洋溢著快樂的笑容,那一年我剛上小學,我不敢去認識其他同學,但在一次有一次的相處過后,我開始和同學們交談。我也收獲了很多的朋友,那一年我上學了,而且有了一起相伴6年的同學。
接著向后翻,我看到了一年半以前,剛剛升入初中的我,那時的我還沒有完全適應初中生活,但我也在努力著融入那個新的班級體,在新的學校,新的班級中努力成長!
后面一張照片是我和幾個朋友在分班后的合照,在初二這一年,我們分班了,曾經的好朋友,好閨蜜,如今都分到了不同的班級,加入了新的集體,有了新的朋友,我們都在新的班級中努力進步,認真地過好每一天。
看到了這么多張照片,看到了我從小到大的成長過程,如今,我加入了新的集體,我會更加努力,更加地認真,不負青春,也不負現(xiàn)在最好的自己。
照片里的回憶作文4
我的書桌上,放著一個相框,相框里放著一張我和帕夏的照片。燦爛的陽光下,笑彎了眼睛的我倆摟著彼此,每當看到這張照片,我便想起了和她一起的日子……
還記得,一天放學后,我正在家中院子里苦練大繩技術,為第二天的趣味運動會做準備,正練的高興呢,一個維吾爾族小姑娘湊過來,怯生生地問:“姐姐,我們可以一起練大繩嗎?我想和你一起呢!”“當然可以呀,來吧,我們一起!”我爽快地答應了。
在愉快的交談中,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她可是語言屆的'“精英”呢,除了維吾爾語和語說的流利之外,她還會講一點哈薩克斯坦語和俄語,原來她的姨夫是俄羅斯族,祖上是沙俄,是清朝末期移民來新疆的,她跟著自家的親戚學了不少,她跟我講了許多她家的趣事,還教了我?guī)拙涠碚Z,嘿!還真不錯呢!分別時,我倆都依依不舍,她告訴我她家在哪里,原來就住我家后面那棟樓,并且邀請我多去她家玩耍,于是,我倆結成了“金玉聯(lián)盟”,熟悉了起來。
她到我家來時,拿一本唐詩集來,常因為一個小小的唐詩意思爭辯的面紅耳赤,我去她家時,帶一本英語書去,常因一個讀音不準而翻查無數字典……我倆的感情就在這樣互相幫助中加深再加深。
還記得去年中秋那天放學,我把月票和鑰匙落在家里,沒辦法回家了,我心里很難過,一句話也不想說,帕夏看到我這個樣子,連忙問我發(fā)生了什么,我告訴她之后,她說“那有什么,去我家吧!”出校門的時候,她的媽媽聽說了,非常熱情地說:“小釗,我們都是一家人,走吧,你先過來,等你父母下班了,我們再把你送回去!”我心里十分感動,到她家了之后,我和帕夏一起寫作業(yè),等我回家的時候,帕夏的媽媽還塞給我一包她親手烤的點心,我推搡著想把點心還給帕夏的媽媽,但是她大聲地告訴我:“給你說了我們是一家人,不要客氣啦,快點拿著!”我拿著沉甸甸的點心回家時,想著帕夏媽媽說的話,心里感動不已,民族團結一家親,我們都是一家人!
除夕那天,我倆一起做了兩個相框,打磨木板、組裝零件、最后灑上金粉,組裝好之后一看,還真不賴呢!我們一起貼照片時驚喜地發(fā)現(xiàn),我倆貼的是同一張照片!我倆對視一眼,會意地笑了起來……
照片里的回憶作文5
在我家里的照片墻上,珍藏著我一張我兒時的舊照片。每次看到這張舊照片,我都能想起那時的情景。
這張照片是在我六歲生日時,媽媽帶我去照相館照的。當時我穿著一件松松的短袖上衣,臉上掛著略微僵硬的微笑,手里拿著一個手鼓,背后是一間粉色的`小房子。記得那天,我們吃完早飯后就去照相了。在去的路上,我的心情有些復雜,既有些羞澀又有些期待。到了之后,我有些害怕。在排隊時,媽媽告訴我,不用緊張,笑容要好看,但不用把牙齒露出來,要不然顯得太丑了。到了給我拍照的時候,我很興奮也很好奇。一進攝影棚,我就到處跑來跑去,摸摸這些服裝,又碰那個道具。媽媽一直叫我不要亂跑亂摸,但我就是不聽。直到攝影師叔叔叫我過去,我才乖乖地跟著媽媽回去。
在拍攝過程中,第一次拍照時,我換了一身服裝,站在那里,看著那個黑洞洞的鏡頭,感覺深不見底,我突然有些害怕。攝影師察覺出來了,告訴我:“不用害怕,小朋友,放松!蔽衣胤潘闪讼聛恚菙z影師一會兒讓我擺這個造型,一會兒讓又讓我把那個造型。媽媽也在一旁說來說去的,令我感到有些煩躁。拍了幾次之后,我有些累了。休息時,我發(fā)現(xiàn)了一個大紅色的手鼓,上面帶著銅鈴。于是,我便順手拿起了拍了拍。誰知攝影師突然來了靈感,讓我拿著手鼓拍照。雖然我拍煩了,但還是露出了一個有些僵硬的笑容。就這樣,攝影師抓拍了這張照片,F(xiàn)在想想,還真有些懷念兒時拍照的感覺。
每個人都有自己珍藏的照片,每張照片里都有一個獨特的故事。我會好好保留著這張兒時的照片。
照片里的回憶作文6
那是一張?zhí)厥獾恼掌锩嫜b有我許多美好的回憶,照片上的那個人就是我親愛的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會不自覺地想起小時候與爺爺的一些事情。
記得小時候上學放學都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會出發(fā)。雖然只是幾句簡單的話語,也使小小的我高興不已。如今想起來,心里還會覺得一陣陣溫暖。
每天早上,爺爺都會早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點。每次都是問我想吃什么,只要我一說馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的.都認識我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會遞給我一瓶三塊錢的奶,因為他們知道爺爺最疼我也最舍得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!
小時候我不愛上學,每次去學校的時候我都想哭,還說上學太受苦了。每當這時候爺爺就會笑著對我說:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一聽這話,我就會乖乖的去上學,現(xiàn)在想到這些我還會情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世,但我想對在天上的爺爺說:“爺爺,我永遠愛你!您的樣子我會永遠記在心里,您的話我也會永遠記在心間!”
照片里的回憶作文7
一轉眼,我已經是一名初中生了,童年已經離我而去,但是我的相冊里記錄著我成長道路上的點點滴滴。
相冊,是我平常最喜愛的東西。它把我和童年緊緊地聯(lián)系著,里面有我小時候的一切。每當我在晚上睡不著的時候或者閑著無聊時,都會打開來看一看,里面真的是什么都有,有我小時候和家人一起去旅游的照片,有我過生日時的照片,有一張是我2歲時拍的照片,那時的我胖嘟嘟的,可愛極了。還有一張是我們家的全家福,我坐在爺爺的腿上,傻傻的朝著相機笑。這么多照片里,唯獨有一張給我的.印象特別深。照片里有一個小女孩,一個雪人和一個大男孩。不用說,這個小女孩就是我,那個大男孩就是我的哥哥。那個雪人是我和哥哥一起堆積成的,雖然它有點難看,但是它是美好的。然而,這里面也有著一個故事。
那是在一個冬天,我非吵著讓哥哥陪我去外面堆雪人,可是爸爸不同意,我就一直黏在爸爸的旁邊,爸爸受不了我一直在撒嬌就屈服了,我高高興興得去找哥哥了,哥哥很疼我,不論我怎樣做,哥哥永遠都向我,我一跟哥哥說,哥哥就立馬同意了。一出家門,外面雪白白的一片美麗極了,像一個魔法城堡。我想玩打雪仗,可是哥哥怕一不小心就會傷著我了,就提議玩推雪人,我連忙叫好。我和哥哥開始了分工,由于我當時年齡比較小,就負責雪人的手臂,哥哥負責雪人的上身,過了一會,我們把各自做好的拼到一起,一個雪人就出現(xiàn)在我們的面前,哥哥又回家拿了一頂紅色的帽子給它帶上,這也就顯得更漂亮了,我對哥哥說:“拍張照片吧!备绺邕青暌宦暰团牧讼聛怼
現(xiàn)在,哥哥馬上就要升入高三了,學業(yè)越來越緊張了,回家的次數也一次比一次少了,我也漸漸懂事了,不會再像小時候那樣吵鬧了,但是我對哥哥的想念一點都不會變,我會像哥哥那樣好好學習,長大了孝順家長。
照片里的回憶作文8
有一本書,它裝滿了自己的模樣,裝滿了喜怒哀樂。你猜到它是什么了嗎?它就是影集。
翻開第一頁,里面裝了一張我一歲時的照片。聽媽媽說那是我一歲的時候照的,我坐在奶奶的懷抱里,爺爺坐在我的旁邊,奶奶穿著一件褐色的毛衣,領口處有幾顆紐扣,有一顆紐扣掉了。用一樣的顏色的,縫了上去。我穿了一件紅色的小毛衣,通過照片,隱約可見有一朵紅色的牡丹花!
匆匆翻過了幾頁,映入眼簾的是我六歲時候和佳怡坐船時照的。佳怡坐在我的腿上,我緊緊的抱著她,她把眼睛睜的.大大的,嘴張成了一個“0”型,做了一個很搞怪的表情。我坐在她旁邊,笑著看著她。這時,照片正在照的的時候,有幾個人剛好開著快艇從后面飛快的開了過來,濺起了高高的水花。
接著往下翻,此時是我們正在為大姑慶祝生日,我們吃蛋糕的時候,大人們偷偷拍下來的。大姑的臉上被我們抹了許多的奶油,衣服上也蹭了點,我的臉上也被“不故意”抹上了一些奶油,甚至連頭發(fā)上也有了!照片中,大姑正要抓起奶油,往我們的臉上抹時,我們正四散逃開了。每個人的臉上都掛了彩,但是卻充滿了快樂的笑容!
一本厚厚的影集看完了,一件件往事也回蕩在心頭。在這個影集里有我歡快的童年,有著我與家人的幸福時光,有著我的喜怒哀樂!
照片里的回憶作文9
那一張張照片,記載著媽媽的青春和我的兒時,也記載著媽媽濃厚的愛。
——題記
幼兒時期
“哇……”“哇……”
伴隨著響亮的哭聲,一個孩子出生了,那個孩子就是我,我剛剛把眼睜開時,第一眼看到的她,她的臉上充滿了無限的幸福和自豪感,當時的我還很幼小,不懂她這是為什么,只能躺在她的懷抱里,那懷抱仿佛是專門為我準備的,又溫暖又舒適,媽媽還對我說,當時我出生不久,爸爸便拍了一張全家照,那時的媽媽有著令人著迷的魅力,一臉幸福地抱著我。
上幼兒園
已經該上幼兒園了,我卻死活都不愿意去上學,媽媽可是為了我,想出了各種的辦法,才把我送進了幼兒園。
每次幼兒園過雙休日的時候,媽媽就會和爸爸一起商量帶我去哪玩,如果爸爸不同意,就會和爸爸來一場口舌大戰(zhàn),每次,爸爸最終妥協(xié),可想而知,媽媽對我的愛有多大,旅游時候,爸爸給我和媽媽拍了一張照片,我發(fā)現(xiàn),媽媽消瘦了,以前長發(fā)披肩變成了短發(fā),我曾經聽媽媽說過,她的頭發(fā)生過多之后開始脫落了。
小學時期
小學時期,媽媽是最操心我了。清早一起床,媽媽就開始千叮嚀萬囑咐,上課注意聽講,不要做小動作,不要跟同桌說話等等。這些,就是我們每天早晨的“家常便飯”,一直到下午回到家,媽媽就看著我寫作業(yè)。當時,我并不知道母愛是什么,看了爸爸拍的照片才知道,媽媽漂亮的臉蛋出現(xiàn)在照片上,我發(fā)現(xiàn),她以前烏黑的.頭發(fā),如今已經冒出了一根根銀絲。
時光,請你走的慢一點,讓媽媽那烏黑頭發(fā)不再有歲月的痕跡,讓她的身體不再消瘦,讓她的頭發(fā)不再脫落,親愛的媽媽,我永遠愛你!
照片里的回憶作文10
我小心翼翼的從那發(fā)出陣陣木頭香的書柜高層,取下一本在上頭寂寞已久的相冊,一張相片悄然的從中滑出,在空中左搖右蕩,不急不徐乘著空氣逐漸降落,以似芭蕾舞者般優(yōu)雅的姿態(tài)輕巧落地,我上前拾起,定目一看──三年前的回憶頓時風起云涌,將我腦海擠得水泄不通……
那時我身穿著嶄新的洋裝,站在偌大的舞臺中央,鎂光燈的聚交處,我身為一個英語演說比賽的參賽者。我自信滿滿且滔滔不絕,心里暗自認定,其余者皆為手下敗將,如只驕傲的公雞翹首挺尾,連對評審的基本禮貌,都被我拋諸千里外,蔑視的眼神卻不停射入他人眼簾。我在我抑揚頓挫展現(xiàn)得淋漓盡致的`演說中自我陶醉;對于我音律協(xié)調合宜的表現(xiàn)自我贊賞;在我暢然如流的演說過程中自我享受。此次,我擁有了高超的技巧以及自我優(yōu)越感,但卻失去了大眾、評審的認同,我輸了,因為驕傲。
“飽和的稻穗低著頭”,一次深烙于心的體驗,鞭策我重新探尋處事的根本,投入真理之母的雙臂,讓她滋潤我被傲氣蒙蔽的心靈,洗滌我那被“自我”占據的思想,開啟我學習謙虛的智慧之門。最終,我能知曉──真正的“能人”,是才學以及內在涵養(yǎng),可兼容并蓄之者。
我將這張乘載著自我反省的老照片,放入欄位,嘴角漾起了淡淡的微笑,欣喜安慰之感像股暖流注入我心,給了我滿滿的動力,因為在年月的磨煉下,我逐漸蛻變,由一只充滿傲氣的毛毛蟲,羽化成一只多向思考及運作的蝴蝶。終于,我懂了,懂了如何學習成為一位“能人”,懂了如何卸下一身失敗的真正原因。
照片里的回憶作文11
這一張照片勾起了我美好的回憶。只要一看到它,我便又回到了那個快樂的午后。
秋日,天高云淡,金色的落葉鋪滿一地,一只只黃蝴蝶凌空起舞,煞是好看。我嚷嚷著要媽媽帶我出去吹泡泡。媽媽欣然答應了。我們來到一片空地上,我在風中奔跑,撲面而來的秋風使我心曠神怡。一回首,媽媽正在向我招手。我走過去,拿了一根吸管,蘸了蘸泡泡水,慢慢吹出一口氣,一個泡泡在我眼前膨脹。也許,泡泡是一個頑皮的孩子,它隨著微風左右動蕩,悠閑地蕩著秋千,我微微動了動吸管,泡泡才戀戀不舍地離去,飛向蔚藍的天空。我突發(fā)奇想,蹲了下來,在地面上吹了一個半圓形的泡泡,又把吸管伸進這個泡泡里,又吹了一個小泡泡,這樣反復了幾次,我的作品終于完成了!“寶貝,來看看這是什么?”媽媽把手從背后拿出來,手中是一把淡紫色的泡泡槍!我開心地拿著它,吹了一連串的泡泡。溫暖的陽光照耀著大地,泡泡在陽光的映照下變得五彩繽紛,發(fā)出虛幻不定的光芒。身穿七色連衣裙的小精靈們在空中飛舞,它們是在說悄悄話吧?我仿佛聽見了精靈們輕輕絮語的聲音。
我站在原地,任由飄落下來的泡泡輕撫我的'臉龐!斑青!”媽媽用相機定格了這美好的一刻。照片上,金黃的林陰小道使整個畫面顯得十分溫馨,一個小女孩站在中間,閉目,享受著這難得的一刻,泡泡在空中飛舞……
一切,都是那么美好。
至今,只要我打開相冊,看到這張照片,我就會回到那爛漫的童年,享受這不可多得的美好時光。
照片里的回憶作文12
我家的墻上貼滿了照片,每張照片都記錄了我們得幸福瞬間。其中有一張照片是我最喜歡的,那是我們一家人出去玩的時候拍的。
這張照片是我們一家人一起照的。照片中的人物有爸爸、媽媽和哥哥,還有我。那是去爬天上王城的時候拍的。
記得那一天,我們一家人開著車去天上王城。當時,天氣晴朗,陽光明媚,正是出去玩的好日子。所以,我們一家人決定去爬山。到了山下,我一看到那么高的山,驚訝地對媽媽說:媽媽,這么高的山,我們能爬上去嗎?媽媽說:只要堅持,就一定能爬到山頂。我說:我一定能爬到山頂!開始爬了。我先慢慢地爬,因為爬快了就把力氣用光了,所以我要慢慢的爬,把力氣用到最后?僧斘遗赖揭话氲臅r候,我就氣喘吁吁地對媽媽:媽媽,我爬不動了!媽媽說:我相信你,你一定能爬到山頂。我對媽媽說:嗯!當我們一家人終于爬到山頂的時候,我忽然看到有許多人以美景為背景在拍照。
于是我對媽媽說:媽媽,我們一家人也拍一張全家福吧!媽媽聽了說:好呀!我趕緊跑過去對拍照片的'叔叔說:叔叔,你幫我們拍一張全家福吧!叔叔說:好的!接著,我們一家四口站在一起,背景是一個水池。我對爸爸媽媽說:你們笑一笑,這樣才好看。爸爸媽媽說:好的!我們知道了!我決定擺一個搞怪的姿勢,哥哥也學我擺了一個搞怪的姿勢,不過他還多了一副很嚇人的表情。爸爸媽媽還是很自然地露出自己最自然的笑容。我們一家人一直緊緊地盯著攝像頭,說:三、二、一,茄子!拍好了,叔叔把照片給了我們。我拿著這張照片對叔叔說:叔叔,你拍得很好。爸爸媽媽也很贊同。我們拿著這張照片開心極了!
每當看到這張照片,我就情不自禁地想起當時的情景。我很喜歡這張照片,我也會一直珍藏著它。
照片里的回憶作文13
在我的書桌上,放著一張泛黃的照片,它是我和小趙、小張一起拍的,它不僅是我們友誼的見證,還記錄著一段美好的回憶。
我還清楚地記得那是五年級的上學期,學校舉辦了一年一度的籃球比賽,當時我、小趙、小張是靈魂人物,缺一不可,我們待命出征。比賽那天,我們三人穿著球服上場,我是1號,小趙2號,小張3號,那天我們都興致勃勃,相信一定能拿第一。
一上場,啦啦隊就大喊:“7班加油!7班必勝!7班7班,猛虎下山!”我們更有信心了。隨著“吁”的一聲,比賽開始,小張先把球傳過來給我,我以迅雷不及掩耳之勢傳給了小趙,小趙使出了“飛手腿”大招,一下跑到籃筐下面假裝要投,果然敵方中計了,小趙立馬把球傳給了我,我輕輕一投,只見球觸板后乖乖地跑進了籃筐,這一進給了我們很大的信心,更是一個好的開頭。果然,最后我方以13比5的成績戰(zhàn)勝了對方,奪得了最后的.冠軍。
最后散場時,小趙一把拉住我,高興地說:“老弟,來笑一個!”只見小張拿著手機“咔嚓”一聲,拍完后我一看,哎,我傻乎乎地露出一副驚訝的表情,而小趙卻擺出一副酷酷的姿勢,后面是綠蔭蔭的足球場。
每當看到這張照片,嘴角還忍不住會微微上翹,照片中的美好回憶還歷歷在目呢!
照片里的回憶作文14
今天在大掃除的時候,我看見了一本相冊,打開相冊,一張張照片映入我的眼簾,這些照片記錄著我的童年的時光。翻著翻著,突然一張照片掉了下來。
看到這張照片,我就想起上四年級的時候的一個雨天,那天快要放學的時候,外面突然下起了傾盆大雨,那時常常是奶奶來接我,可是今天下這么大的雨,奶奶的腿腳不好,又得等到爸爸媽媽很晚很晚下班才能來接我放學。放學了大家都迅速的收拾書包去站排,只有我慢慢的收拾,慢慢的去站排。到了學校門口,同學們都去找爸爸媽媽,我想到一會兒老師又會用同情的眼光來看著我,我的心里就難受極了。這時我聽到了一個熟悉的聲音在喊我的名字,我一回頭,原來是我的媽媽,我跑到媽媽面前,對媽媽說:“你怎么來接我了呢?”媽媽回答我:“我怕你又一個人自己坐在教室里,怕你孤單和傷心。”我感動極了,拉著媽媽的'手往家走。在我和媽媽回家的路上,我也聽到了一個熟悉的聲音。哦,原來是爸爸。我問:“爸爸你怎么來了?”爸爸說:“今天下雨,我怕沒人來接你我就急急忙忙的放在手頭的工作就來接你了!边@一時刻我感到很幸福,于是我開心的跑到雨水中玩耍,媽媽連忙拿著雨傘幫我擋雨,這是爸爸拿出手機,就把這個畫面拍了下來。
雖然童年美好的時光已經流逝,但是我還能看見照片中那美好的微笑!想起那美好的回憶!
照片里的回憶作文15
照片的背景是那一望無垠的田野,一個黝黑的老人吃力地騎著那三輪車,扭頭看著后座睡熟的我,臉上洋溢著慈祥的笑容,頭上帶著一頂分不清顏色的草帽,額頭上布滿著細密的汗珠。著,便是我的外公。
小時候,外公似乎總掛著一張憨厚的`笑臉,他總與田里那幾畝地做伴。早晨,騎著那小三輪車,載著小小的我,一步一步小心翼翼地騎到那小菜園里,拿著鋤頭,一步一步地穿過種菜的那些小洼……
外公在我的印象中是個十分神圣的人物,他能把一顆顆灰不溜秋的小種子,種成一棵棵茁壯又好吃的大青菜。爺爺種菜的步驟也是非常地熟練:穿上那棕黑色的草鞋,到田井里舀了一大桶水,用小鋤頭在放種子的地方挖一個小小的洞,又坐到了小三輪車上同我一起挑種子,“種子必須大顆,種出來的菜才好,這種子可重要的……”他在一旁念念有詞,三下兩除二地就挑出來許多又大又好看的種子,小心翼翼地放在一旁的籃子里,等挑得差不多了,又拿著那鋤頭和種子,把種子一把三兩顆地放進挖好的小洞里,嘴角彎彎地,把種子放好后,拿起鋤頭用土填上,又開始了滔滔不絕:“看喔,我一個老頭,就靠你們這些個東西過日子了,好好長大啊!备赏赀@些,他額上已經不停地往衣服上滴,這時,他肯定不會停下的,又拿了一根扁擔放在駝成一座小山丘的背上,顫顫著把水挑起來,小心地給菜澆水。等外公忙完,已是12點,外公拿起鋤頭,放在車上,準備回家……
老人馱著的背,看著車后熟睡著的小女孩,背影被陽光照射,拉得很長很長,這時,突然覺得,外公的身影,似乎又是那么偉岸……
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