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自習(xí)課風(fēng)波作文

時間:2023-11-26 17:38:44 好文 我要投稿

【合集】自習(xí)課風(fēng)波作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的自習(xí)課風(fēng)波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】自習(xí)課風(fēng)波作文

自習(xí)課風(fēng)波作文1

  哦耶教室里傳出一陣歡呼,這是怎么回事?原來下節(jié)課老師要開會,我們自習(xí)課。這下可樂壞了班里的那幫鬼精靈,你看,他們正準(zhǔn)備下一節(jié)課怎么亮相呢!上課的鈴聲響了,我向教室走去,還沒到門口,就聽見里面殺聲震天,鬼哭狼嚎,一定是又有人在大戰(zhàn)三百回合了。果不其然,一進(jìn)門就看見一地的文具,什么鉛筆、橡皮、本子,連書包都逃脫不了這次恐怖襲擊。王明和李天正扭打在一起,王明踩著李天的腳,李天掰著王明的頭,兩個人嘴里也不閑著,嘟囔著,叫嚷著。班里的男同學(xué)一看這架勢都一個勁兒的拍手鼓掌,吶喊助威。班長剛想上前制止,這兩個人竟然握著手微笑著回到座位上,李天興奮的對王明說:明哥,沒想到你這么厲害,小弟真是佩服!佩服!別這么說,我們也是不分上下啊,下次一決勝負(fù)。什么,鬧了半天,原來是一場比武啊。好玩的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要下課了,可是大家還是精力充沛,像猴子似的活蹦亂跳。這時傳來腳步聲,不好,老師回來了!,眼尖的王明看見了老師的身影,立刻瞪著銅鈴般的`大眼示意大家趕快坐好,自己也往座位上跑,可能是太急了,一不小心摔倒了,咕嚕滾出了好遠(yuǎn),痛得王明長張大嘴巴也不敢出聲,眼睛睜得更大了。同學(xué)們看到這幅滑稽的樣子,忍不住哈哈大笑,王明也狼狽的回到座位上。老師進(jìn)來的時候,教室非常安靜,所有人都在埋頭讀書。這節(jié)課表現(xiàn)的不錯嗎?我們心虛的嗯了一聲。老師用懷疑的目光在我們身上掃了掃,接著說:同學(xué)們,你們看書柜上有什么?四十雙眼睛齊刷刷的往書柜上瞅,一個黑色的手機(jī)攝像頭正朝著我們笑呢。我們?nèi)珪,一個個叫苦連天,這可怎么辦?老師將手機(jī)帶回了辦公室,這下可慘了,老師一定會狠狠的批評我們。

  過了許久,辦公室里傳來一陣爽朗的大笑。

自習(xí)課風(fēng)波作文2

  自習(xí)課顧名思義就是老師不在,自己寫作業(yè)、看書的課。但對于我們班的某些同學(xué)來說卻是玩鬧的課。

  五年級時,有一次語文課趙老師因?yàn)榕R時有事,所以改上自習(xí)課。趙老師怕我們在教室里大吵大鬧,便叫趙芬來管我們。別看趙芬個子矮矮的,可她在我們班可是威震武林的老大。剛開始,教室還挺安靜的,只有寫字聲,偶爾會有一些不安分子偷偷地傳紙條,小聲地笑。但隨著作業(yè)寫好的同學(xué)越來越多,偷笑變成了大笑。黃陶毅先帶起了頭,他把紅領(lǐng)巾系在頭上,也不知是哪位女生貢獻(xiàn)了一個發(fā)夾,他戴著發(fā)夾,屁股扭來扭去的,然后學(xué)著女生的聲音對李平說:小李子,來給哀家捶捶背。李平說;不干!黃陶毅生氣的.說:什么,你不想活了,來人把小李子拖出去斬了。

  錢景楊一見有好戲看了,便應(yīng)聲道:好嘞,黃太后。黃陶毅問:我有這么老嗎?應(yīng)該叫我黃娘娘。這是,坐在講臺上的趙芬忍無可忍了,說:黃娘娘,如果你想被老師罵,那你就繼續(xù)玩!黃陶毅一見是趙芬,連忙討好說:不玩了,不玩了,趙總您大人有大量,這件事千萬千萬不要告訴老師······正當(dāng)黃陶毅在討好趙芬時,情報員林曦突然說:一級警報,在3分鐘后老師就要回來了!黃陶毅丟下一句求你了,趙總馬上回到了座位,裝出一副思考題的樣子,老師走進(jìn)教室,看到大家都在看書,便笑了起來,還夸獎我們乖呢。大家暗地里松了一口氣,幸好趙芬沒告密。這次自習(xí)課風(fēng)波總算過去了,但黃陶毅卻多了一個外號黃娘娘。

  生活在這個班級真有趣!

自習(xí)課風(fēng)波作文3

  星期二下午第三節(jié)課,是一節(jié)活動課。不過嘛,被改為自習(xí)課了,嗚~悲劇啊。不過今天這節(jié)自習(xí)課也蠻有趣的……

  下午4:40,上自習(xí)課了。老師不在,這間教室直接開始瘋了!唱歌的唱歌,擺pose的擺pose,吃東西的吃東西……oh,my god!狂歡節(jié)嗎這?連平時高大威猛的.班長也直接被嚇尿褲子了!班長哎~你有點(diǎn)出息啊……

  窗外,風(fēng)似到,葉似劍,刀砍劍鑿,天昏地暗。屋內(nèi),突然眾人斂聲屏氣,緊盯來者。此人步法神速,躍上一個平臺,臺面微微震動,他卻若無其事。高手也!眾人不敢吱聲。他提了提眼鏡,異常冷酷,他曰:“靜!”

  眾人:“是!”

  高人曰:“我有急事,先走了。還有別太吵了,沒素質(zhì)……”

  眾人:“Yes,Sir!”然后,那高人走了……

  這時,班長走上講臺,說:“靜!”

  眾人:“死開!”

  接著,教室里像開派對似的瘋狂起來。班長大喝一聲,說:“誰要是說話,走出座位……扣分!”然后,一位同學(xué)說:“班長,你說不可以走出座位的啊,你干嘛走上講臺。俊

  班長頓時石化,納尼,我是班長哎,不帶這么玩的。

  班里響起了掌聲:“好!說得好!”

  班長忍無可忍,大力地拍了一下桌子。

  “班長破壞公物!”

  班長已經(jīng)火冒三丈:“啊啊啊啊!”

  “班長制造噪音!”

  班長被氣瘋了,在上面搖頭晃腦……

  “班長自殘!”

  唉,班長你安息吧……(我終于明白”被氣死“這三個字是什么意思了)

自習(xí)課風(fēng)波作文4

  星期三上午第三節(jié)課,上課鈴響了,張老師走了進(jìn)來,對同學(xué)們說:“這節(jié)課老師臨時有事,要去教導(dǎo)處整理一些資料,讓你們自習(xí),要表現(xiàn)好,班長來管理班級!崩蠋熥吆,班長坐在老師坐的位置上,低頭寫作業(yè),不時看了看底下的同學(xué)。

  教室非常安靜,連一根針掉在地上都聽得見呢!同學(xué)們有的在做作業(yè),有的在看書,有的在下棋。忽然,“啪”地一聲,這是怎么回事呀。原來,是劉芳的文具盒被她的同桌王華不小心頂?shù)降匕迳,王華小心翼翼地向劉芳道歉:“對不起,我不小心弄掉了,我?guī)湍銚炱饋戆。”王華的聲音有點(diǎn)兒顫抖,很害怕劉芳會發(fā)火。劉芳很生氣,說:“我看你是故意的,再說了,這是一句對不起就能解決的事情嗎!痹捯魟偮,劉芳就把王華的文具盒推了下去,王華生氣了,大吼:“你憑什么把我的文具盒推下去,我那是不小心的',我也向你道歉了!蓖跞A的淚珠差點(diǎn)兒掉下來。同學(xué)們都議論紛紛,有的說:這就是劉芳不對了,人家都已經(jīng)向她道歉了;有的說:“班長怎么不來管管,真不負(fù)責(zé)任。”還有的說:“劉芳,退一步,海闊天空啊……”班長走下來,把文具撿到文具盒里面,放在桌子上,狠狠地批評劉芳:“人家是不小心的,你不應(yīng)該對她發(fā)火,她也向你道歉了,現(xiàn)在,你也得向她道歉!薄拔也挪荒,哼!薄翱斓狼浮!卑嚅L對她實(shí)施了“河?xùn)|獅吼”。全班同學(xué)都捂住耳朵,沒防備的同學(xué)耳朵都快聾了!皩Σ黄。”劉芳的臉紅彤彤的,“我們和好吧!薄昂玫摹!蓖跞A爽快地答應(yīng)了。

  教室恢復(fù)了平靜,張老師來了,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地看書、做作業(yè),她很開心,表揚(yáng)我們,說:“同學(xué)們可真自覺啊!焙俸,幸好沒讓張老師發(fā)現(xiàn)剛才自習(xí)課的“風(fēng)波”喲。

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