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一場惡作劇作文

時間:2023-11-27 15:48:49 好文 我要投稿

(熱)一場惡作劇作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的一場惡作劇作文,希望對大家有所幫助。

(熱)一場惡作劇作文4篇

一場惡作劇作文1

  汪愛琳是我的好朋友,她幽默風(fēng)趣,有著很好的人緣。平日里,她總愛搞一些無傷大雅的惡作劇讓同學(xué)們開心,很得他們喜歡。

  這天在英語班,下課,同學(xué)們玩得不亦樂乎,我在和幾個同學(xué)聊得吐沫橫飛,談天說地。忽然,我的面前露出了汪愛林的一張臉,她手里拿著一張紙條沖我揮了揮,臉上掛著神秘的笑容,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn),她清清嗓子,大聲說:“本小姐新創(chuàng)的詩,要不要讀一下?”我一把搶過紙條,看了三秒鐘大聲的讀了起來:臥梅又聞花,臥枝傷恨低。邀聞臥石水,臥石答春綠!埃ㄎ覜]有文化,我智商很低。要問我是誰,我是大蠢驢

  正讀著,看見汪愛琳在對大家擠眉弄眼,我心里咯噔一聲不好,被騙了!果然,同學(xué)們哄堂大笑:大個子仰天大笑,似乎要把屋頂掀翻,小個子笑疼了肚皮,邊笑邊敲桌子,還有用手捂著嘴笑的.,可笑聲還是蹦跳到教室的每一個角落……

  我臉漲得通紅,可看同學(xué)們笑得那么開心,終于忍不住笑了起來。雖然這件事讓我很惱怒,但一會就好了,對我們學(xué)習(xí)任務(wù)非常重和疲倦學(xué)生說,這是一件開心的事。

一場惡作劇作文2

  每當(dāng)別人惡作劇時,我總是充當(dāng)受害人這個角色,可我每次都找不到兇手是誰,真是無奈!

  但現(xiàn)在今非昔比了!我要洗心革面,由受害人變成兇手,我要制作一場驚天地泣鬼神,前無古人后無來者……的惡作!

  第一步:確定受害人嘿嘿!想要制作惡作劇,一個受害人是必不可少的,得找一個天真、純潔、不愛生氣、老實(shí)的人,經(jīng)過一番周折,九九八十一秒后,我鄭重地選擇了這位可憐而可悲的受害人——羅寶寶——羅予伸!哈哈!

  第二步:布置犯罪現(xiàn)場,先準(zhǔn)備一個從外面看不到里面的杯子,在里面準(zhǔn)備好辣椒油。再在去我房間的`必經(jīng)之路上放上西瓜皮,最后在我房間的門上放一只臭鞋子,只要門一開,鞋就會掉下來,這連環(huán)計(jì)一定可以!

  第三步:引魚上鉤。我把特制的杯子給了羅予伸,羅予伸一仰頭,把里面的辣椒油喝得一干二凈,然后一邊張大嘴巴,一邊說:水,水……我趁熱打鐵,說:水在我房間里。他飛快地跑向我的房間,啊!怎么會有西瓜皮!我嘿嘿一笑,還沒說出話來,又一聲啊傳入我的耳朵——羅予伸又大呼小叫了:我的頭!過了一會兒,他明白了,大叫一聲:顏嘉濤!

  第四步:三十六計(jì)走為上計(jì)。還不跑!于是,一場用生命跑步的比賽開始了……

  惡作劇真恐怖,我以后再也不惡作劇了!

一場惡作劇作文3

  惡作劇是一種奇妙的東西,它可能出于善意,也可能出于惡意。

  星期四下午第二節(jié)下課后,我走在“老大”——衛(wèi)豐愷的左后方,忽然望見了我們班公認(rèn)的“光頭強(qiáng)”——岳宇軒。只見他的那個大光頭在太陽光的照射下顯得格外耀眼。這個大光頭的出現(xiàn),使我們萌發(fā)了一個十分“邪惡”的念頭:敲一下他的光頭,并看看他的表情,是十分憤怒的,還是十分驚訝的,還是十分享受的?

  衛(wèi)豐愷藥帶領(lǐng)著我埋伏在籃球架后面,因?yàn)槲覀冾A(yù)計(jì)他應(yīng)該會經(jīng)過籃球架。果然,岳宇軒從籃球架經(jīng)過,我們貓著腰,如豹子般敏捷地來到他的身旁,并以迅雷不及掩耳之勢,用手敲到了他那光滑的'大腦袋,之后就快速“逃跑”。當(dāng)岳宇軒發(fā)現(xiàn)他那顆神圣不可侵犯的光頭被敲后,我們也早已逃到離他十萬八千里的地方了。岳宇軒環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)我們詭異的笑容,就明了個中的緣由。只見他立刻像一頭發(fā)瘋的公牛,向我們沖了過來。

  當(dāng)他來到我們的身前時,厲聲質(zhì)問道:“你們知道自己犯了什么錯嗎?”那聲音真是如雷聲一般洪亮。為了擺脫他,我們也開啟了裝瘋賣傻模式,疑惑地問:“我們怎么啦?”剛剛觀看惡作劇的朱子軒碰巧看到了這一幕,把剛才發(fā)生的事情一股腦地講給岳宇軒聽。這讓岳宇軒的猜想得到了證實(shí)。

  看著岳宇軒憤怒的表情,我們只好低聲下氣地向他認(rèn)錯。玩笑歸玩笑,以后我們還是少玩這樣的惡作劇。那樣會打擊同學(xué)的自尊心,也會惡化同學(xué)關(guān)系的。

一場惡作劇作文4

  今天我們在走廊上玩蒙眼睛摸人的游戲,一個男生眼睛蒙上一條絲巾,預(yù)備,開始!

  他眼前一片漆黑,什么也看不到,雙手伸直,兩腿叉開,左右沖擊,從中心點(diǎn)狂奔到角落里來抓,我們早跑了。他緊貼著墻壁,瞎奔,想從這里抓出一個來,可惜我們已轉(zhuǎn)移。

  我們哈哈大笑,響聲不斷,一個個都在拍手,四面八方都有人,四面八方都有拍手聲,他不知所措了,手東摸西抓,卻沒有一點(diǎn)收獲。他改變了戰(zhàn)術(shù),聽從我們的`指揮,我們叫他抓何可人:

  “往前,往前就快到了!就在那個出口!

  你可別像他想的那么容易,我們女生的心機(jī)可壞了,那所謂的出口只不過是一個六年級的女廁。

  他一直往前走,手抓了個空,向前跨一步,居然到了男廁,我們不由心驚,假裝為他擔(dān)憂,不斷提醒:“哎,走錯啦,錯啦!那是放拖把的地方,何可人在那——出口”。他沒有一絲猶豫,轉(zhuǎn)身退回來,我們終于松了口氣。他眉頭緊鎖,雙手依舊伸直,一步一步,走到了女廁。我們幾個都上去看個究竟。

  “那個是女廁不是出口!”我們大笑,他立刻摘下絲巾,漲紅了臉,緊閉雙眼,揮舞雙手,為自己像瞎子看戲人云亦云后悔,難為情狂喊:“我是男的!我是男的!我是男的……”

  哈哈,可真逗,大家都要被笑死了!

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