我們班的球星作文【精品7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的球星作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們班的球星作文1

　　我是一個(gè)籃球的“追星族”，看著電視里熱血沸騰奔跑的籃球運(yùn)動(dòng)員。它帶給我們的是激情、熱血：動(dòng)力十足讓我們身臨其境！因此我喜歡這號(hào)稱，世界第一運(yùn)動(dòng)，在世界各地都有狂熱的球迷，我也是一個(gè)“鐵稈球迷”，我還是一個(gè)“追星族”，只不過(guò)我追的不是那些大名鼎鼎的國(guó)際球星，而是我們班的三個(gè)“小球星”！

　　小倩是一個(gè)愛(ài)打籃球的.小女孩，她是校隊(duì)的一個(gè)“尖刀”，她的投球命中率高，是一個(gè)十足的“危險(xiǎn)人物”。對(duì)方常派出幾位精兵強(qiáng)將來(lái)防守她，可是一個(gè)不留神就被她鉆了個(gè)空子。

　　在籃球校隊(duì)這個(gè)月嚴(yán)格而辛苦的訓(xùn)練中，小倩每天一早來(lái)到學(xué)校，一放下東西便去和別的隊(duì)員們一起跑步，一起運(yùn)球?qū)W習(xí)上籃，不管多累多苦都堅(jiān)持克服下來(lái)。這是我們班的一號(hào)“小球星”。

　　小健呢！他是一個(gè)健壯而又幽默的男生！他也是一個(gè)“危險(xiǎn)人物”。他的頭腦很靈光，總把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，別看他平時(shí)吊兒朗當(dāng)漫不經(jīng)心地樣子�？墒且婚_(kāi)場(chǎng)，他就像一個(gè)矯健的雄獅，前面助攻，中場(chǎng)搶斷，甚至后場(chǎng)護(hù)衛(wèi)到處都有他活躍的身影！這就是我們班的二號(hào)“球星”。

　　還有一個(gè)人物不得不提，那就是名氣越來(lái)越大的小芯，她是校隊(duì)主力，球技十分精湛，籃球在她手上像一個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩。

　　幾個(gè)反方隊(duì)員的體力被她耗費(fèi)了一大半，她沉著冷靜的運(yùn)著球，任反方隊(duì)員搶，都擋住了她上籃，她趁反方隊(duì)員體力不適時(shí)，轉(zhuǎn)身繞過(guò)了反方隊(duì)員完美三步上籃，球進(jìn)了！她臉上映滿笑容，憑借自己的球技與智慧，與伙伴贏得了本場(chǎng)比賽。

　　怎么樣！我們班的三位小球星很厲害吧！我相信他們?nèi)蘸笠欢�能成為魅力四射振興中國(guó)藍(lán)球的國(guó)際大球星的！

我們班的球星作文2

　　在現(xiàn)在現(xiàn)代化的教育面前，成績(jī)已不再代表一切，重要的是每個(gè)人都要有一個(gè)特長(zhǎng)，在其它方面有卓越的才能。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的特長(zhǎng)是：體力好，不怕疼，是一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力的足球健將。但是對(duì)于我的足球之路猶如“蜀道之難”。

　　初出茅廬

　　先是進(jìn)入小學(xué)后，我一直試著通過(guò)自己的努力進(jìn)入校隊(duì)，但很不幸，到我可以加如校隊(duì)的年齡時(shí)，校隊(duì)解散了！但我并未放棄。

　　之后我隨我同學(xué)劉鵬加入了那時(shí)由六年級(jí)自發(fā)組成的“校隊(duì)”（當(dāng)時(shí)我才五年級(jí)）在一場(chǎng)熱身賽中替補(bǔ)出場(chǎng)，一上場(chǎng)就以兇猛的鏟求與無(wú)私的助攻贏得了他們的好評(píng)，此乃我初出茅廬的處子之作。

　　三起三落

　　在處子之作之后不久，我參加了“百事可樂(lè)王爭(zhēng)霸賽”，我還是以硬朗的打法力據(jù)中場(chǎng)進(jìn)行助攻與防守，我們?cè)��?：1領(lǐng)先，但裁判兩個(gè)明顯的誤判給他們兩個(gè)點(diǎn)球，以2：3告負(fù)。

　　之后，我日思夜想之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)――加入校隊(duì)，那時(shí)短暫的球隊(duì)，只有3天而已。因?yàn)槲覀円�出征三人足球賽而組建，在比賽中，第一場(chǎng)對(duì)手三角鎮(zhèn)中心小學(xué)遲到我們幸運(yùn)的不戰(zhàn)而勝，下午我們迎戰(zhàn)上午8：2狂掃作新小學(xué)的冠軍隊(duì)金山小學(xué)，我以替補(bǔ)出場(chǎng)，雖有不少絕妙的.助攻但只欠臨門一腳以4：0再次“名落孫山”

　　上了初中，復(fù)仇機(jī)會(huì)到了。我們以強(qiáng)悍的陣容再次出征，但最后因我的腳在比賽前一天受傷而不能出賽，結(jié)果以1：4含淚而歸。

　　希望落空

　　上初二了。終于等到了以為可以展示自己絕妙的助攻與強(qiáng)悍的防守之時(shí)――班際賽，但又傳出不舉行班際賽之事使我希望再次落空。

　　我雖是一名足球健將，但巧婦難為無(wú)米之炊，只得在平時(shí)與朋友踢踢球當(dāng)健身而已。

我們班的球星作文3

　　我的同桌酷愛(ài)足球，虎頭虎腦，說(shuō)帥不帥，說(shuō)丑不丑，只是頭發(fā)長(zhǎng)了點(diǎn)。

　　他因?yàn)榭釔?ài)足球，他惹了不少麻煩：一次，他與鐵桿哥們兒踢足球，因他球藝高超，四周的人都跑來(lái)看熱鬧。他向四周掃了一眼，哇！不少于10人在觀戰(zhàn)��！暗自想：這么多人，我可要露一手了！只見(jiàn)沖上前去搶來(lái)球，在離對(duì)方球門10米處猛地一踢，那球拐著彎朝對(duì)方球門射去，在空中劃過(guò)一條美麗的曲線。對(duì)方守門員慌了，急急忙忙向球射向的地方奔去，一不小心，撞在了球門桿上，暈過(guò)去了。球也沒(méi)進(jìn)，倒向球門后面飛去。校長(zhǎng)見(jiàn)操場(chǎng)上那么多人圍成了圈，感到奇怪。端起茶杯就究境去了。誰(shuí)知走到一半，一個(gè)足球忽然飛來(lái)了，正在校長(zhǎng)發(fā)愣時(shí)，那球就砸在了他臉上。眼鏡也飛了，校長(zhǎng)擦了擦眼睛，迷糊在到一群在那兒踢球。戴上眼鏡，一個(gè)人也沒(méi)有了！

　　后來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)校與校的'足球比賽，他想上場(chǎng)，可校長(zhǎng)不同意。因?yàn)樯弦淮伪荣�，就是他拖了后腿，才輸�(shù)�。這次的對(duì)手，是曾經(jīng)打敗過(guò)他們的強(qiáng)敵。今日又在賽場(chǎng)上相遇了。同桌見(jiàn)到對(duì)手，更激動(dòng)，一個(gè)勁兒地求校長(zhǎng)給他上場(chǎng)。可校長(zhǎng)一看對(duì)手，更不同意了。

　　比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們自信十足的上場(chǎng)了。

　　可剛上場(chǎng)，自信就被對(duì)手的強(qiáng)大殺了一半：1比O，校長(zhǎng)頭上也出了豆大的汗。隊(duì)員們?cè)俅喂钠鹁�神，踢著球奔向球門。球立刻又被搶，人家反倒踢著球奔向我們的球門�！�…2比O了。同桌等不急了，直接上場(chǎng)。沒(méi)想到正好球正好滾到他腳下。他對(duì)著遠(yuǎn)處的球就一踢。又一道美麗的曲線向?qū)Ψ角蜷T射去。射中了！2比1了！對(duì)手發(fā)怒了，朝這邊踢來(lái)。他一個(gè)掃堂腿，球又在他腳下了，他又一踢。又一道更加美麗，更加迅速地飛向球門。守門員趕緊防守，可球比他更快。一閃，進(jìn)了。因?yàn)榍蛱叩锰�棒了，破例加�?分。2比3了。正好，時(shí)間到了，他們隊(duì)獲得了勝利。

　　但從此，操場(chǎng)上的足球上再也沒(méi)有了身影。他去哪兒了呢？他被選進(jìn)了少年宮高級(jí)足球班了。

我們班的球星作文4

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多，頭發(fā)長(zhǎng)度幾乎可以忽略不計(jì)，于是大家便送他一個(gè)雅號(hào)：和尚。他并不反對(duì)，似乎對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿意。

　　真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上，老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和和尚分在同一個(gè)組。開(kāi)始練習(xí)了，只見(jiàn)和尚將球往空中一拋，隨即便跳起來(lái)用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響，在場(chǎng)的同學(xué)都被驚呆了，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)后，那只球早已不知去向了。無(wú)奈，只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一齊尋找。終于，我們?cè)陔x足球場(chǎng)老遠(yuǎn)的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

　　原來(lái)和尚深藏不露�。¤F頭功已經(jīng)練到爐火純青的.地步了。但話剛說(shuō)出口我便后悔了，只見(jiàn)和尚捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來(lái)。結(jié)果可想而知，我被和尚的少林功夫整得好慘！

　　要說(shuō)和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn)，尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的事，令我記憶猶新。

　　那次練習(xí)跳馬，只見(jiàn)他快步跑上前，雙手往箱上一撐，整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒，誰(shuí)知意外便在這時(shí)發(fā)生了，原來(lái)和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開(kāi)了，被和尚一腳踩住，害得和尚身形不穩(wěn)，一下子便仆倒在了跳馬上，跳馬倒下了，四周煙塵迷漫。許久才見(jiàn)和尚從跳箱中爬了出來(lái)。我們見(jiàn)狀立刻圍了上去，只見(jiàn)六層的跳馬翻倒在地，其狀真可謂慘不忍睹。

　　這時(shí)，人群中一位同學(xué)高喊道：這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎？好像已經(jīng)到了很高的境界了……話未說(shuō)完，那位同學(xué)便滿臉不甘心的筆直倒了下去。哼，什么‘千斤墜’，倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了。和尚得意的笑著說(shuō)。人們嘩然，無(wú)奈之下，和尚只有絕招連發(fā)，用獅吼功叫道：別吵了。雖然和尚只發(fā)揮了七成功力，但已將我的耳朵震得生疼。人們見(jiàn)大事不妙，一哄而散，各自逃命去了。

　　關(guān)于和尚的故事還有好多，今天就說(shuō)這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位和尚大俠嗎？沒(méi)問(wèn)題，找我好了。

我們班的球星作文5

　　A隊(duì)的小球員們?cè)缭绲貋?lái)到了足球場(chǎng)，把書(shū)包堆成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門，等待著比賽開(kāi)始。不一會(huì)兒，B隊(duì)也來(lái)了，用書(shū)包也堆成一個(gè)球門。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試。現(xiàn)在，就等待著裁判的口哨聲了。

　　隨著小裁判一聲“嘩——”的口哨聲，比賽開(kāi)始了！小球員們都起勁地踢了起來(lái)。路過(guò)的人們看見(jiàn)了，也不免湊湊熱鬧。

　　瞧，一個(gè)西裝革履的先生看得最入迷，臉上還微微帶著笑容，大概以前他就是一名球員吧，他回想起了那種感覺(jué)來(lái)了；坐在先生旁的是他的兒子，他目不轉(zhuǎn)睛地看著在球場(chǎng)上飛馳的小球員們，眼睛充滿了希望，他一定也希望自己也要成為一名球員吧；坐在中間的是一名中年婦女，她的.懷里有一個(gè)嬰兒，真奇怪，在這樣緊張的氣氛中，孩子竟不哭也不鬧，安靜地躺在母親的懷中；在婦女旁邊有一個(gè)戴著紅帽子的男孩生怕別人擋住他，使勁地往前探頭，眼睛緊盯著那個(gè)瘋狂的足球在場(chǎng)上滾動(dòng)著；那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女孩不禁站起來(lái)觀看，生怕漏掉哪一個(gè)細(xì)節(jié)就不完美了；她的弟弟也伸長(zhǎng)了脖子使勁看；那個(gè)紅領(lǐng)巾隊(duì)員也許來(lái)晚了，只好樓著小弟弟坐看邊上；不知是哪家的大白狗，對(duì)人類的比賽毫無(wú)興趣吧，趴在一旁閉目養(yǎng)神。

　　球在A隊(duì)的前鋒腳下了！他得意洋洋地一踢，卻踢在空處，碎了個(gè)四腳朝天！觀眾們不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，B隊(duì)的中鋒把球槍了過(guò)來(lái)，傳給了綽號(hào)“飛毛腿”的B隊(duì)前鋒。球在B隊(duì)前鋒的腳下輕輕滾動(dòng)，他飛跑起來(lái)，讓A隊(duì)措手不及。

　　一轉(zhuǎn)眼兒，球就滾到了A隊(duì)的球門前。只見(jiàn)那A隊(duì)的守門員眼睛微瞇，兩腿叉開(kāi)蹲下，兩手放在膝蓋上，身子微微向前傾，看著那個(gè)球。

　　B隊(duì)的前鋒腳向前踢去——全場(chǎng)屏住了呼吸——“嘿！”球激起一堆沙土。贏了嗎？沒(méi)！A隊(duì)守門員緊緊地抱住了球！全場(chǎng)吁了口氣，緊張的氣氛一下子緩解了許多。紅衣替補(bǔ)也吁了一口氣，其實(shí)，他多么希望自己能上場(chǎng)顯顯威風(fēng)��！

　　球賽繼續(xù)進(jìn)行著。

　　最后，A隊(duì)贏了！球場(chǎng)上一片歡笑聲……

我們班的球星作文6

　　足球的魅力在于它的圓形。這是我最近才意識(shí)到的事情。今年夏天，我們年級(jí)組織了一個(gè)足球聯(lián)賽。我們隊(duì)通過(guò)五道障礙和六名將軍奮力拼搏進(jìn)入決賽。然而，與我們競(jìng)爭(zhēng)的是五班的孫宇星和黃澤宇。他們目前的記錄是七連勝。這應(yīng)該是一場(chǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的比賽，但也許對(duì)手太出名了。比賽開(kāi)始時(shí)，我們處于被動(dòng)地位。開(kāi)場(chǎng)僅八分鐘，孫宇星運(yùn)球至球底，黃澤宇接到球。他用他的'法寶，飛毛腿，擺脫了我們的防守隊(duì)員，一槍命中，為獲勝的球隊(duì)贏得了機(jī)會(huì)。在這一點(diǎn)上，他們的精神大大提高，但我們感到懊惱。比賽還在繼續(xù)，我們打得更加被動(dòng)，害怕被對(duì)方得分，所以我們堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。而另一方則在尋找一切機(jī)會(huì)采取主動(dòng)。第18分鐘，孫宇星投籃，2-0。

　　我們都很沮喪，似乎沒(méi)有希望。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)譚成把我們叫到一起。他舉起足球問(wèn)道:"看，足球是什么形狀？"我想知道并說(shuō):足球不是圓的嗎？你趕時(shí)間嗎？他笑了:是的，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們堅(jiān)持給它外力，它就會(huì)一直滾動(dòng)。只要比賽沒(méi)有結(jié)束，我們就可以繼續(xù)比賽。

　　他眼中堅(jiān)定的光芒點(diǎn)燃了我們心中的戰(zhàn)斗精神。是的，絕對(duì)不能輕易說(shuō)失敗！我們都豁出去了。我們開(kāi)始充分發(fā)揮我們快節(jié)奏的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，并不斷在對(duì)方門前制造陷阱。我們的突然反擊嚇了對(duì)方一跳，使我們陷入混亂。第29分鐘，譚成右路傳中，我搶到對(duì)方后衛(wèi)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，凌空抽射，球直接飛向角球，比分是2比1。這個(gè)目標(biāo)讓我們非常興奮，也讓對(duì)方更加緊張�，F(xiàn)在法庭上的情況完全顛倒了。另一方變得保守而謹(jǐn)慎。他們想保持已經(jīng)取得的勝利，并把時(shí)間推遲到比賽結(jié)束。

　　我們踢得很積極，我們都記得一件事:只要足球還在，我們還有機(jī)會(huì)。比賽還剩4分鐘時(shí)，譚成只射了一球。對(duì)方守門員上前將球擊出。眼看救球成功，魏的一槍就沖了過(guò)來(lái)彌補(bǔ)。球直接入網(wǎng)，2比2。比賽還剩一分多鐘時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我們的防守隊(duì)員在對(duì)方半場(chǎng)搶到球，用一只腳傳球，我跳得很高，漂亮地跳到了頂上，穿透了對(duì)方的球門，2-3。我們贏了，在2比0的情況下，我們把失敗變成了勝利，擊敗了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。在為勝利歡呼的同時(shí)，我更高興的是，我終于意識(shí)到了足球的魅力:足球是圓的，只要它還在向前滾動(dòng)，機(jī)會(huì)就在等著你。

我們班的球星作文7

　　“明星來(lái)了�。∶餍莵�(lái)了��！讓著點(diǎn)兒道，可別擋著咱明星的光線！”明星是誰(shuí)��？你能猜著嗎？他就是在我們班獨(dú)一無(wú)二，在全校叱咤風(fēng)云的乒乓球明星——陳思宇。

　　咱們班的明星長(zhǎng)得挺有特點(diǎn)，兩彎眉毛，像柳葉似的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；眼睛大大的，水靈靈的，賊好看；鼻梁不高，嘴也挺小，可很會(huì)說(shuō)話；圓圓的臉，白得離譜，像曹操，更像一個(gè)準(zhǔn)帥哥；學(xué)習(xí)不錯(cuò)。他身上唯一的遺憾就是個(gè)子有點(diǎn)矮。

　　說(shuō)起他打乒乓球，那可有得說(shuō)。就說(shuō)每年一度的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，三次蟬聯(lián)奪冠。在我們班是沒(méi)有對(duì)手，學(xué)校的所有乒乓球愛(ài)好者，瞧見(jiàn)他，就跟徒弟見(jiàn)到師傅一樣，恭恭敬敬。有些學(xué)生不服氣，硬把體育老師這座大山搬來(lái)，結(jié)果老師三局盡敗，被陳思宇斬落馬下。

　　要說(shuō)真正的，還是那次全縣開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，更有得說(shuō)。

　　全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)片區(qū)先要一決高下，選手們才能代表片區(qū)參戰(zhàn)。第一輪小組賽，他以三戰(zhàn)皆勝的成績(jī)排名榜首，毫無(wú)懸念地出線，進(jìn)入淘汰賽。淘汰賽中，高手云集，個(gè)個(gè)都不是吃素的。第一輪，對(duì)手先贏兩局，陳思宇力挽狂瀾，連扳三局，初戰(zhàn)告捷；第二輪，他面對(duì)自己的隊(duì)友，也是發(fā)揮的淋漓盡致，壓根不留余力，三比零橫掃隊(duì)友，陳思宇毫不費(fèi)力地奪得了分區(qū)冠軍。在縣運(yùn)會(huì)上，陳思宇又過(guò)關(guān)斬將，連克敵軍，跨進(jìn)了決賽的`大門�？蓜倮�的天平往往不是眷顧天才的——在這關(guān)鍵時(shí)刻，他病了！雖然時(shí)局不利，他仍不想放棄，抱病上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，陳思宇連鏟三球，暫時(shí)領(lǐng)先三分，可對(duì)手似乎看出了他要速戰(zhàn)速?zèng)Q的心理，也知道他體力不濟(jì)，一門心思扯陳思宇對(duì)角，而他呢，開(kāi)始還能跑，到了后來(lái)已經(jīng)是筋疲力盡了，最后還是以一比三敗北。

　　他哭了，哭得那么傷心。我們都知道，他不生病，就會(huì)奪得冠軍，在自己的少年時(shí)添一筆光輝。但熱門生就是這樣，不會(huì)一路風(fēng)順的。

　　在我們即將畢業(yè)時(shí)，我才覺(jué)得他是我小學(xué)時(shí)代的一筆寶貴記憶，不論走到哪里，我都會(huì)記得，我們班有一個(gè)閃亮的乒乓星！

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