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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
放飛夢想，今天陽光明媚，我興高采烈地來到聊城二中，參加聊城晚報(bào)小記者活動(dòng)-------放飛夢想，就是在空白風(fēng)箏上描繪自己的夢想，放飛到藍(lán)天。
首先，老師給我們講了風(fēng)箏的來歷。我知道了是墨子制造了中國最早的風(fēng)箏�，F(xiàn)代風(fēng)箏在原來的基礎(chǔ)上花樣不斷翻新�，F(xiàn)在我國濰坊已經(jīng)成為國際風(fēng)箏節(jié)的舉辦地，被稱為“鳶都”。
然后，老師發(fā)給我們每人一個(gè)空白風(fēng)箏，讓我們在上面畫上自己的夢想，寫上自己想說的話。我畫的是我自己設(shè)計(jì)的樓房，我想說的是感謝爸爸媽媽養(yǎng)育我長大。
開始放風(fēng)箏了，在爸爸的指導(dǎo)下，我先把風(fēng)箏舉過頭頂，迎著風(fēng)慢慢地跑了一會(huì)兒，然后把風(fēng)箏往空中一揮。風(fēng)箏就順著風(fēng)飛了起來。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢地升起來了�！耙�，成功了。”我看了看周圍，我的'風(fēng)箏飛得最高。我高興地拉著風(fēng)箏跑起來。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，小記者“放飛夢想”活動(dòng)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文2
星期五下午放學(xué)，天高云淡、秋高氣爽。我們拿著自己在綜合課上做的美麗的風(fēng)箏到海濱公園里去放風(fēng)箏。
我們來到公園里，看到其他的同學(xué)已經(jīng)在放了，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，把天空打扮的'色彩斑斕。我拿著風(fēng)箏線在空地上跑的跟兔子似的，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉下來了，第一次失敗了，心里失望極了。我又一次跑了起來，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正當(dāng)我高興得那一刻，風(fēng)箏不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒也頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以掉下來了，第二次又失敗了。雖然今天我沒有把風(fēng)箏放上天，肯定是我還沒掌握好放風(fēng)箏的方法和技巧，我相信以后我一定會(huì)做的更好。
天晚了，要回家了。我們依依不舍地離開了公園，同學(xué)們覺得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手�！蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來了呢�？墒�，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。�。★L(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
作文點(diǎn)評：這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的'事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫得也很真實(shí)，風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。
公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的'，白的，黃的，爭奇斗艷。
小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。
這時(shí)，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”
小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文5
星期六的早上，天氣特別晴朗，姑姑帶著我和哥哥高高興興的道后院的空地上放風(fēng)箏。哥哥很興奮的拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)兒一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏乘著風(fēng)而上，飛向了天空，尾巴微微擺動(dòng)著，好像在大海里自由自在的遨游。
我也不甘示弱，迫不及待的打開風(fēng)箏，追著哥哥跑，我的風(fēng)箏卻有些笨笨的，一會(huì)兒飛上去，一會(huì)兒卻有氣無力的飄呀飄，好像喝醉了酒一樣，走路搖搖晃晃，最后跌落到樹枝上，急得我滿頭大汗，在一旁的'姑姑說：“不要急，我去拿梯子�！庇谑窃诠霉玫膸兔ο�，很快的拿下來了。姑姑教我要邊跑邊放線，順著風(fēng)慢慢跑，然后等風(fēng)箏穩(wěn)定。哇！風(fēng)箏終于在天空翱翔了。
這時(shí)鄰居們也過來替我加油，連小鳥們也過來湊熱鬧，快樂的歡呼著，我也 笑顏逐開了。 放風(fēng)箏過程里讓我知道，做任何事情要不要急，更不要害怕失敗，而且要懂得方法，就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
放風(fēng)箏作文6
在一個(gè)陽光明媚的上午，小明和小紅一起到一片有花有草的空地上放風(fēng)箏。
小明放起一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖擺擺地像一只展翅高飛的蝴蝶越飛越高。小紅看見了，高興地說：“太棒了！那我也要放一只菱形風(fēng)箏。”兩個(gè)人的風(fēng)箏吸引了兩只燕子，像和風(fēng)箏比誰飛的高 呢。微風(fēng)吹著柳枝，柳枝輕輕地?fù)u著，像和他們一起跳舞。小花小草一起歡笑。河水上的.鴨子和荷葉上的青蛙歡快的叫著，像是和他們一起唱歌。
你看，春天是多么美呀！放風(fēng)箏是多么快樂呀！我們是不是該好好玩玩呀？
放風(fēng)箏作文7
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽暖烘烘的，帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日，我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。
走上海濱公園那軟綿綿的草地，就像踩在天空中的云朵似的，非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處，來到草坪放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡，爸爸站在更高的坡，問：準(zhǔn)備好了嗎？我高聲回答：好了，你快點(diǎn)兒！爸爸等風(fēng)向合適，松開了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑，沒想到，風(fēng)箏剛剛飛起，就一頭栽在了地上。唉！我嘆了口氣。只見爸爸向我走來，拍拍我的肩膀，摸摸風(fēng)箏，微笑著說：沒事兒！失敗是成功之母嘛。來來來，我教你，別泄氣！首先要逆著風(fēng)，往山下一直跑，并且邊跑邊放線。這樣，風(fēng)箏才會(huì)飛起來。爸爸講了一大堆技巧，我似懂非懂，好像腦袋里蒙了一層紗，暈乎乎的，但還是又放起風(fēng)箏來。
根據(jù)爸爸的.技巧，嘿！果然放起來了，我不斷放線，風(fēng)箏開始飛得越來越高了。我興奮地在草坪上瘋跑，好像身體里有事不完的勁兒。突然，風(fēng)箏把我從開心的美夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪！風(fēng)箏居然飛到樹上去了！我用力想把風(fēng)箏拉下來，可是沒能成功。我放棄了，并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把，他的手好像有魔力似的，左拉拉，右扯扯，身體還變換不同的位置，經(jīng)過幾番努力，還真是把風(fēng)箏完好無損地拉下來了，真是好佩服。好了，去放吧！叔叔笑著說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去放風(fēng)箏了。爸爸說：放風(fēng)箏要有一股狠勁兒，但同時(shí)也要用上巧勁，觀察周圍環(huán)境，小心翼翼。一旦放得很高了，風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回，我很努力地按照爸爸說的去做。果然，這次放得好，沒有掛樹上也沒有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。
啊！多好�。∥也挥傻酶袊@，要是我也能飛起來就好了。這時(shí)，我分明已經(jīng)感到，我夢想的翅膀已經(jīng)打開，啟程飛翔，飛上藍(lán)天
放風(fēng)箏作文8
星期天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸吃完早飯便高高興興地去放風(fēng)箏了。
我們來到沙隆達(dá)廣場，已有許多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高��！還有小金魚、蝴蝶等好多的風(fēng)箏。看到如此情景，我心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾米的時(shí)候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在了地上。我很沮喪，但是，我并沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。我邊跑邊放線，不時(shí)拽一拽風(fēng)箏線，我的'風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！
放風(fēng)箏作文9
春天來了，春天來了！小鳥從南方飛回來了，小草從地下探出頭來，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花，柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)兒輕輕吹過，柳樹好像在對我們招手。小溪也解凍了，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽公公又從東方地平線升上來了，天空也藍(lán)了，白云似乎也變白了。
小紅和小明在公園里放風(fēng)箏，爸爸幫他倆拿著風(fēng)箏，等風(fēng)箏飛到了一定的高度，爸爸就放手了，然后，我們慢慢放線，風(fēng)箏也就越升越高。
小紅的風(fēng)箏是一條“金魚”，粉紅的身體，金黃色的尾巴，還有一雙大大的眼睛。
小明的風(fēng)箏是“蜻蜓”，一條長長的尾巴，一雙大大的.翅膀，還有一雙大大的眼睛。
他們玩得很開心，春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏作文10
哇，明天體育課放風(fēng)箏，太好了！
第二天，一半的同學(xué)都帶了自己的風(fēng)箏，可惜我沒帶。老師要求兩人一組，我和顧馬丁分在一起。他帶的是“蝙蝠王”，我抓著線桿子，顧馬丁從三到計(jì)數(shù)到一，我用力一放，顧馬丁就跑了起來�？磥眍欛R丁沒有掌握好放風(fēng)箏的技術(shù)，到處亂跑，差點(diǎn)兒和同學(xué)的線打結(jié)，最后風(fēng)箏的.桿子也被撐斷了。唉，沒戲唱了。我只好觀看其他同學(xué)放得怎么樣。
我一到趙嘉鵬那兒，只見一個(gè)小火鳥的風(fēng)箏升在湛藍(lán)的天空中，好像是一架橙色的小飛機(jī)。在小火鳥的旁邊，一個(gè)藍(lán)旗風(fēng)箏比趙嘉鵬的放得還高。趙嘉鵬也不甘示弱，把風(fēng)箏線全放了出來，終于超過了它。不遠(yuǎn)處飛來了一只蝙蝠風(fēng)箏，結(jié)果被小火鳥撞得落花流水，趴在地上了。哇，趙嘉鵬的風(fēng)箏好堅(jiān)固啊，改天我也要和他比一比。
正當(dāng)我們放得起勁的時(shí)候，下課鈴響了。我們依依不舍地收起風(fēng)箏。我真希望下一節(jié)體育課快點(diǎn)來臨啊！
放風(fēng)箏作文11
綠草如茵，摸起來軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏，有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏，在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風(fēng)箏，它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著，像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的金魚風(fēng)箏，它穿著紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳著廣場舞。一邊還沒放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏，它在空中閑散地飛著！他的爸爸媽媽看見了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來。
這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏，只見劉明兩手抓緊的風(fēng)箏，把它舉過頭頂，這是王強(qiáng)抓緊的白線劉明左手拿著線軸，把腳邁成了八字說：“我數(shù)三聲你就跑！”王強(qiáng)說：“好勒”“1—2—3—放！”這時(shí)，王強(qiáng)和劉明一起跑了起來，“嘩”只見劉明用力一拋，風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風(fēng)箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來在的地上發(fā)出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過來鼓勵(lì)到說別灰心再試一次一定會(huì)行的！王強(qiáng)和劉明坐了起來，對笑了一下。
便開始了第二次放飛，只見劉明抓起手中的'風(fēng)箏，舉到半空中，王強(qiáng)一手抓的白線，一手拿著線軸，“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來，劉明用力往上一拋，王強(qiáng)用力一扯，風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……
王強(qiáng)與劉明一起說道：“原來放風(fēng)箏也不是件容易的事呀！”說著便開心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了！
放風(fēng)箏作文12
帶上一只風(fēng)箏，和妹妹一起去放。
我一只手提著線，一只手提著大風(fēng)箏，和妹妹來到長長的塘路上。好天氣！和風(fēng)呼呼吹，太陽高高掛！妹妹吵著鬧著要先放，我只好揚(yáng)起“白旗”。只見她抓著風(fēng)箏，舉起風(fēng)箏線，便沒命地跑，右手忽然放開。好風(fēng)箏！長尾飄身后，雙翼迎風(fēng)張！只可惜妹妹還小，不知怎么地，“咕咚”跌倒在地，風(fēng)箏便也從半空中飄落下來。
我用惋惜的目光望著妹妹，該我出馬也！我彎下腰拾起風(fēng)箏，收緊線，一邊狂奔，一邊放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏迎風(fēng)而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我趕緊趁風(fēng)強(qiáng)時(shí)，飛快地放出繩子。不好！繩子咋纏住了，該死！我心急火燎，這兒撥撥，那兒晃晃�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，那繩子，還真被我理清了。我稍稍松口氣，又繼續(xù)狂奔，放繩子。那風(fēng)箏就是好，它越飛越高，越高越飛，最后，看上去竟小得像顆黃豆。抬頭仰望自己的'成就，我的心激動(dòng)萬分！
放風(fēng)箏作文13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨�(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》，心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空中，一只只活潑可愛的小鳥一會(huì)兒一展歌喉，一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下，萬物復(fù)蘇，百花盛開。如此明媚的陽光，如此和煦的春風(fēng)，怎能辜負(fù)？
于是乎，周六，我和小伙伴相約來到松濤園放風(fēng)箏。哇塞，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！瞧，不遠(yuǎn)處，有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線，線的那端，一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，眺望著遠(yuǎn)方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來到一片空地上，只見，張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏，手輕輕往上一拋，風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過，有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí)，它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向，往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著，風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃，不斷和我作對，怎么都不肯飛上天空，而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，便一頭栽了下來。
我有些泄氣地坐在地上，無奈地說：“唉，我可能就沒這天賦吧！”這時(shí)，張雨彤走過來邊演示邊講解：“要逆風(fēng)跑，右手拿線圈，左手拉著線，風(fēng)箏高的時(shí)候放線，風(fēng)箏低的`時(shí)候收線！”我照著她說的去做，風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏，“蜈蚣”在盤旋，“老鷹”在飛翔，“金魚”在暢游……哦，天空的藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線，相映成趣呢。
望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏，聽著陣陣歡樂的笑聲，我的內(nèi)心不禁一動(dòng)：做事講究方法多么重要！
放風(fēng)箏作文14
清明節(jié)這天，一清早，爸爸對我和妹妹說，今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來。我們買了兩只風(fēng)箏，一只是鳳凰，另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方啊！
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中，點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天，那藍(lán)天顯得多美��！“我們也來放風(fēng)箏吧！”爸爸對我們說。我回過神來，開心地說：“好��！好��！放風(fēng)箏嘍！”我們一家有的拿著線軸，有的拿著風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，一開始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。后來，我拿著風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手，風(fēng)箏便慢慢飛起來了，而且越飛越高，好幾個(gè)人都過來看。他們羨慕地說，你們的`風(fēng)箏飛得真高啊！聽了這些話，我們心里非常得意。
放累了，收回風(fēng)箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問爸爸，“為什么會(huì)有清明節(jié)呢？”爸爸告訴我們，春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，隨臣介子推為了讓他避免挨餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來，重耳作了國君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來。卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，非常傷心，為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為”清明柳“，并告訴天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。
放風(fēng)箏作文15
今早，媽媽一叫我起床，我一骨碌就起來了，要在平時(shí)，我還要賴床十分鐘呢，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰セê９珗@去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是我期待很久的事。 我、我的好朋友肖金寶，還有我媽來到花海公園， 呵呵，映入我們眼簾的是一大片金燦燦的油菜花，我們歡呼起來，好美的春天啊。公園里的游客真多，有爺爺奶奶帶著孫子孫女的，有爸爸媽媽帶著小孩的，有哥哥姐姐來放風(fēng)箏的，還有小弟弟妹妹在做游戲的 ，有阿姨們在跳廣場舞的，可熱鬧了。 哇，抬頭一看，天空中的風(fēng)箏可多了，有美麗的荷花風(fēng)箏，有敏捷的大雁，還有的風(fēng)箏上是我最喜歡的、勇敢保護(hù)森林的熊大 、熊二的圖片。 我迫不及待地買了印有熊大、熊二的風(fēng)箏。我和肖金寶跑到空曠的地方，我拿著線軸， 放開幾米的線， 肖金寶托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏托起來，我迎著風(fēng)快速跑了起來，風(fēng)箏飛了起來，心里可開心了，不過一會(huì)，風(fēng)箏又猛地掉落下來，我和肖金寶反復(fù)著這動(dòng)作，我們圍繞著公園跑了起來，我們倆跑得滿頭大汗，風(fēng)箏還是沒有飛上天空，看到其他人的.風(fēng)箏飛得那么高，好羨慕啊，這時(shí)，媽媽走了過來，她說：放風(fēng)箏也是有技巧的，不能蠻干，我們先看別人是怎么操控的，再想想我們剛才是怎么失敗的，然后，我們倆就坐在草地上觀察別人是怎么放飛風(fēng)箏的，看著他們的線時(shí)而放長，時(shí)而又收回，一緊一松中把風(fēng)箏放得那么高，好羨慕啊，我們又開始玩起來，
這次明顯比前面好多了，慢慢地，我們把風(fēng)箏也放得越來越高了，哈哈，我也能把風(fēng)箏放到那么高了，看到高高在上的風(fēng)箏，好像是我自己飄在空中，這感覺真是爽，我們一直玩到下午5點(diǎn)，才依依不舍地，帶著心愛的風(fēng)箏回家了。
平�？磩e人放風(fēng)箏，以為是輕松的事，真要做起來，也不是那么容易的。以后，遇到事情，我要努力親自做，讓我快速成長起來。
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