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校園一角作文

時(shí)間:2023-11-29 09:26:45 好文 我要投稿

校園一角作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角作文(通用15篇)

校園一角作文1

  我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)大堂,走過(guò)走廊,再一直往東南方向走,你會(huì)看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達(dá)目的地了。

  走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的`是高高聳立的涼亭和又陡又長(zhǎng)的階級(jí)。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過(guò),一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫(huà),各有千秋,像是原始時(shí)代照進(jìn)去的照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì)開(kāi)“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人,但都無(wú)法與上方的景色“爭(zhēng)芳斗艷”。不信?那就來(lái)看看吧!

  走上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì),所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹(shù)葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭(zhēng)芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過(guò),讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。

  趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆。

校園一角作文2

  我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學(xué)校。

  進(jìn)到學(xué)校大門(mén),便看到一個(gè)美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)巨人,草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動(dòng),蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。

  草坪右邊是高大雄偉的'小學(xué)部教學(xué)樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來(lái),有的在教室聊天,有的在教室里玩!

  我愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角作文3

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里不顯眼的一個(gè)小花壇。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,積雪融化,春姑娘走進(jìn)校園里,校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧!勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢!它都忙不過(guò)來(lái),因?yàn)榛▔锏幕ㄌ嗔恕F渲幸欢溆夯ㄐ哙恼f(shuō):“蜜蜂弟弟,你來(lái)采我的蜜吧!我的'蜜比其它花都甜!

  夏天,烈日當(dāng)空,熱火朝天,夏哥哥跑進(jìn)校園里,校園就換了一件紅彤彤的衣服。一聽(tīng)到下課鈴,同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹(shù)下,一邊快樂(lè)的玩,一邊說(shuō)悄悄話。大樹(shù)仿佛是孩子們的“守護(hù)神”,他說(shuō):“孩子們,你們放心地玩吧!我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的!

  秋天,果實(shí)累累,秋高氣爽,秋姐姐來(lái)到校園里,校園就換了一件金燦燦的衣服。風(fēng)妹妹輕輕一吹,花瓣就紛紛落下,我不禁想起古代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉也紛紛落下,好像一只只金黃色的蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。

  冬天,大雪紛飛,天寒地凍,冬爺爺降臨校園,校園就換了一件白皚皚的衣服,所有的植物都枯了,只有松柏還在那里不畏嚴(yán)寒,筆直地站著,我不由得又想起了一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺而直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”雖然冬天沒(méi)有春天的溫暖,夏天的熱鬧,秋天的涼爽,但是它給了孩子們無(wú)限的快樂(lè),孩子們經(jīng)常到花壇的附近打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

  這就是校園的一角,我愛(ài)校園,更愛(ài)校園那四季常綠的小花壇。

校園一角作文4

  我們的學(xué)校坐落在寺坡文明路中段路北。一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是那深紅色的影壁墻,上面寫(xiě)著“為教育新后代而努力、毛澤東。周?chē)情L(zhǎng)方形的`花壇,里面種著各種各樣的花草。有紫羅蘭、串紅還有月季,五顏六色好看極了!

  影壁墻的左邊是前操場(chǎng)北邊正中央是一座升旗臺(tái)。每星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式,我們少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮,唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗冉冉升起,我為自己生長(zhǎng)在強(qiáng)大的中國(guó)而感到自豪。升旗臺(tái)的兩邊分別種著兩棵搞到的樹(shù)。中秋節(jié)前后,書(shū)上開(kāi)滿(mǎn)了一團(tuán)團(tuán),一簇簇金燦燦的小黃花,一陣風(fēng)吹來(lái)香氣彌漫整個(gè)校園,沁人心脾。

  這就是我們校園的一角。校園一角都這么美,可想而知我們的校園會(huì)有多美。

校園一角作文5

  我的學(xué)!砂囟∥挥诠o筜湖畔,是一座風(fēng)景宜人的學(xué)樂(lè)園。它擁有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),但我最喜歡校門(mén)口那一角的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門(mén)口前,映入眼簾的是一片獨(dú)特的風(fēng)光:左邊那“廈門(mén)市松柏第二小學(xué)”九個(gè)龍飛鳳舞的金色大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,給人深刻的印象;下方花壇上幾株綻開(kāi)的小花,更能讓我們體會(huì)到松柏二小的魅力;右邊的傳達(dá)室下方的椅子,是讓等候的家長(zhǎng)和學(xué)生休息的地方。

  進(jìn)入大門(mén),抬頭看上方的LED顯示屏最引人注意,它向大家提供日期與最新消息。校門(mén)左邊有一株被修剪過(guò)的三角梅,呈蘑菇形狀,下面的向日葵可是朝陽(yáng)的忠實(shí)隨從,它們似乎是

  一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著蘑菇形三角梅;再往左幾步,就到了周恩來(lái)爺爺?shù)牡裣袂。周恩?lái)爺爺慈祥地望著我們,手中還拿著一本厚厚的書(shū),似乎在教導(dǎo)我們:“為中華之崛起而讀書(shū)!”往右邊直走200米是操場(chǎng),供同學(xué)們下課時(shí)玩耍。

  離開(kāi)雕像往前走幾步,就到了兩個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池用大理石砌成,呈半圓形狀。池中那奪人眼球的錦鯉,顏色各異:有紅的、白的、黑白相間的……它們?cè)诔乩餁g快地游來(lái)游去,捉迷藏,搶食物……一條條活潑、機(jī)靈、可愛(ài)。池中的水真靜呀,當(dāng)錦鯉搖動(dòng)身子,才能感覺(jué)水在流動(dòng);池中的水真清啊,清得連池底的.沙石也能看得一清二楚;池中的水真冰啊,冰的讓人發(fā)顫。旁邊有許多不知名的小草圍繞著魚(yú)池,給寂靜的小池帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)魚(yú)池時(shí),小魚(yú)的嘴一張一合,好像說(shuō):“同學(xué)們你好!”

  踏過(guò)魚(yú)池前方的臺(tái)階,是一條廊道,左邊是世界地圖和中國(guó)地圖,右邊是一首優(yōu)美的校歌和我們的榮譽(yù),這就是我們美麗的校園……

  校園的一角,美麗而舒適,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)……

校園一角作文6

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的'學(xué)校綠樹(shù)成陰,到處是綠樹(shù),到處是名人名言。

  在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃,枇杷樹(shù)的葉子厚厚的,結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問(wèn)好。

  下課后,有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍,有的在樹(shù)下休息,大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿(mǎn),幸福極了。

  等到了夏天,他又成了我們的遮陽(yáng)傘。這就是我們的校園,我們的校園充滿(mǎn)了綠色。我愛(ài)我們的學(xué)校,但是更愛(ài)學(xué)校里的那幾棵枇杷樹(shù)。

校園一角作文7

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的是這大花園的門(mén)口風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶,綠化帶上有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草的露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆珍珠晶瑩閃光,漂亮的不能再漂亮。那高高的芭蕉樹(shù),傲然的.站著,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的像豬八戒的耳朵。右邊有一座假山,假山上光禿禿的一點(diǎn)小草都沒(méi)有,還有挺拔的松樹(shù),一年四季他總是高高的仰著頭。我最敬佩松樹(shù),他最勇敢,

  那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰,就是楓樹(shù),那一簇簇山楂紅上結(jié)有一串串的紅色小果子,真像美麗的紅珍珠。假山上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵守衛(wèi)陣地。

  我愛(ài)這片綠色的景色,我愛(ài)校園一角。

校園一角作文8

  我最喜歡我們學(xué)校的天鵝湖!

  天鵝湖并不是因?yàn)檫@里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得名,而是因?yàn)楹男螤钕裰惶禊Z。天鵝湖不太大,湖中有一座小亭子,我們可以沿著木板橋走過(guò)去,亭子里有一個(gè)石桌和幾個(gè)石凳,經(jīng)?吹綄W(xué)校退休的老師在那里下棋。湖中因?yàn)樗募镜淖兏尸F(xiàn)出不同的景色,春季,湖中是滿(mǎn)湖的春水,在春風(fēng)的吹拂下蕩漾著粼粼的波紋;夏天,是滿(mǎn)湖的荷花,微風(fēng)吹過(guò),荷香四溢;秋天,是淺淺的秋水;冬天,湖面被凍住,湖面蓋著厚厚的.積雪,整個(gè)世界都是白晃晃的。

  如此美麗的天鵝湖,怎么不叫人喜歡呢?

校園一角作文9

  花壇在低年級(jí)辦公室和教室的中間,它是學(xué)校里最美,最好看的地方。

  花壇里面有許多五顔六色,五彩繽紛的花朵,綠油油的'小草和茁壯的桂花樹(shù)。

  春天到了,美麗的花開(kāi)放了。散發(fā)出了淡淡的清香,小草從泥土里冒出來(lái),桂花樹(shù)長(zhǎng)了新的嫩芽。

  夏天,太陽(yáng)把小草和桂花樹(shù)的葉子曬的低下了頭,花兒也彎了腰。

  秋天來(lái)臨了,粘草叫冷了,要穿金襖,花兒謝了,菊花開(kāi)了,香了整個(gè)花壇,桂花也開(kāi)了。

  冬季開(kāi)始了,菊花謝了,小草又進(jìn)入了泥土里,桂花樹(shù)也是光禿禿的了。這時(shí)候梅花開(kāi)了,所有的地方還是一樣的香。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但是我更愛(ài)我這個(gè)美麗的花壇。

校園一角作文10

  我們的校園風(fēng)景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。

  站在遠(yuǎn)處,眺望著東南角,溫暖的東風(fēng)送來(lái)一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹(shù)葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來(lái),不由哼起歡快的小曲兒。

  踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹(shù)下,風(fēng)兒指揮著樹(shù)葉跳起優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)葉“沙沙”地?fù)u曳著,鳥(niǎo)兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳,時(shí)而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。

  再往里走,就能看見(jiàn)幾棵桃樹(shù)和玉蘭樹(shù)。陽(yáng)春三月早已是花團(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅。玉蘭樹(shù)綻滿(mǎn)了白如玉的.玉蘭花,如可愛(ài)的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹(shù)卻是另一番景象,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_(kāi)著茂盛的桃花。

  我跟著風(fēng)兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場(chǎng),草地上的草雖是枯黃色的,卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無(wú)聲息地探出頭來(lái),操場(chǎng)像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的,從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺(jué)得大有不同,真是“草色遙看近卻無(wú)”。

  抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來(lái)幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風(fēng)吹來(lái),走走停停,和煦的陽(yáng)光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭,如一幅渲染的水墨畫(huà),一層連著一層,一層比一層淡,直到無(wú)影無(wú)蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥(niǎo)掠起微風(fēng),獨(dú)具風(fēng)情。

  學(xué)校的東南角美如畫(huà)卷,好一個(gè)美麗迷人的校園!

校園一角作文11

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左邊就是小橋,小橋下面是小溪,小溪里有魚(yú),小魚(yú)經(jīng)常躲起來(lái),讓我們找不到那些小魚(yú)小魚(yú)都很淘氣有時(shí)候他們躲起來(lái),讓我們看不到它,被我們看見(jiàn)它們就會(huì)出來(lái),小魚(yú)都是在一起的好像很團(tuán)結(jié)。小橋旁邊是一棵樹(shù),這棵樹(shù)不知長(zhǎng)了多少年才長(zhǎng)成了大樹(shù),我們上學(xué)都可以看見(jiàn)這棵樹(shù)放學(xué)也能看見(jiàn),最后是小橋另一旁的假山,假山上有很多東西,比如仙鶴,小房子等,假山有 一點(diǎn)兒高,假山冬天非常好看因?yàn)榧偕胶軡嵃住?/p>

校園一角作文12

  我們的小學(xué),宜興小學(xué)建成已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。我們的小學(xué)雖然小,但在我的眼里它是最好的`母校。

  清晨,我陪伴著微風(fēng)進(jìn)入校園。校園的西方有書(shū)香閣,那是我最喜歡的地方。

  下課了,我和我的朋友去書(shū)香閣看書(shū),在寂靜的書(shū)香閣里只可以聽(tīng)到翻書(shū)聲,我望著同學(xué)們那渴望知識(shí)的眼神,使我也受到了感染,我拿起了一本書(shū)靜靜的翻閱著。

  走出書(shū)香閣,我仔細(xì)的觀察這它,發(fā)現(xiàn)柱子上題有詩(shī)句,例如:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!钡鹊。

  下午放學(xué)了,我還想著書(shū)香閣,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答我們偉大的祖國(guó)。

  我們的校園一角—我最喜歡。

校園一角作文13

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)正方形的大花壇。

  大花壇的中央是一個(gè)圓形的小花壇,里面長(zhǎng)著一棵高大的雪松,像千手觀音一樣美麗。四周是四個(gè)扇形的小花壇,里面長(zhǎng)著柳樹(shù)、桅子樹(shù)、桔子樹(shù)。

  春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,就像婀娜多姿的少女,頭上垂掛著一串串碧綠的翡翠,隨風(fēng)飄揚(yáng);夏天剛到的.時(shí)候,桅子花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處就能聞到一陣陣醉人的芳香;金色的秋天,桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了許多桔子,又圓又大,惹人喜愛(ài),真想咬上一口啊!當(dāng)寒冬駕臨人間,雪花紛飛,百花凋零,唯獨(dú)校園中高大的雪松,屹然挺立在大雪之中,像一名英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  你們說(shuō),我們的校園美不美?如果你喜歡它,就請(qǐng)到我們的校園來(lái)看一看吧!

校園一角作文14

  三月的湘鄉(xiāng),陽(yáng)光燦爛,炎熱的太陽(yáng)把我們送到了東方紅學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),一眼看到的是五顏六色的旗子,旗子下方寫(xiě)著五個(gè)金光閃閃的大字:東方紅學(xué)校。下方是一個(gè)拱形的`門(mén)洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

  穿過(guò)校門(mén)就來(lái)到了紅白相間的塑膠跑道,每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋,旁邊有兩個(gè)籃球架。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在塑膠跑道和籃球場(chǎng)中間。

  在內(nèi)草坪里有我們的學(xué)習(xí)地。教師里面噶干凈凈的玻璃,整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓,一樓是梯形教室,二樓是電腦室,三樓是實(shí)驗(yàn)室,四樓是舞蹈室。

  這就是我們美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

校園一角作文15

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫(huà),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺(tái)了。

  升旗臺(tái)中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍?zhuān)窒袷歉呗柕幕鹁妗?/p>

  旗桿周?chē)腔ú荩F(xiàn)在正是春天,青的草,綠的.葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),紅的是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛(ài)的笑臉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺(tái)像一個(gè)臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹(shù)用葉子為它鼓掌,不信你聽(tīng),沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,間操時(shí)間,我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,來(lái)到升旗臺(tái)前,在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊(duì)隊(duì)禮。望著升起的五星紅旗,我都覺(jué)得為自己的祖國(guó)十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵(lì)志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國(guó)增光……

  醉人的花園,鮮艷的國(guó)旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周?chē)匀说幕ú,巍峨的梧桐?shù),莊嚴(yán)的升旗臺(tái)一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。

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