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吾班之師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的吾班之師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吾班之師作文1
吾班之師，只不過(guò)是我曾經(jīng)上過(guò)的補(bǔ)習(xí)班的老師，雖然現(xiàn)在我們已很少再見(jiàn)面，但她卻深藏在我的腦海中。
她愛(ài)管閑事那可是出了名的`。有時(shí)我會(huì)想：你好好干好自己的工作不就行了？干嘛要管那么寬？但她卻偏不。只要哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)她的面前，她就一定會(huì)憂國(guó)憂民地問(wèn)道：“作業(yè)做完了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？上學(xué)遲到了嗎？”那番嘮叨可真是令人忍無(wú)可忍。當(dāng)聽(tīng)到一位同學(xué)作業(yè)寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多時(shí)，她可算是逮著了機(jī)會(huì)滔滔不絕起來(lái)：“什么？作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)多？你們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，利用好每一分鐘。。。”再比如，兩位同學(xué)吵架，她會(huì)著急忙慌地去勸架，婆婆媽媽安慰他們，長(zhǎng)篇大論開(kāi)導(dǎo)他們。
她雖然啰嗦，但卻是用心良苦。每次考試過(guò)后，她總會(huì)讓我們把卷子帶去，幫我們分析錯(cuò)題。
她的講課方法很是獨(dú)特，且不呆板。記得一次上課，課文中提到了相聲這個(gè)詞，只見(jiàn)她模仿著著名相聲演員岳云鵬的聲音和動(dòng)作，惟妙惟肖地向我們解釋相聲的含義。那一節(jié)課也永遠(yuǎn)地留在了我們內(nèi)心深處。
在課下，她喜歡和我們一起玩，給我們講故事，分享生活中的趣事，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是老師，她更是一位知心的朋友。
她是一位平凡的老師，但是她有著一顆不平凡的心，她就是我們最親愛(ài)的老師——范老師。
吾班之師作文2
吾愛(ài)真理，更愛(ài)吾師。初中兩年，吾師之形貌趣事無(wú)不刻吾心中。吾為君一一述來(lái)，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。
語(yǔ)文之師年過(guò)不惑，發(fā)間黑白雜陳。常背雙手，踱步而行，其面部表情詭異至極，不怒不喜，似已超脫紅塵之外，不知其人者則心有恐惶。然君不知其甚嬉笑，笑則小眼益細(xì)，常令吾等尋之不得。語(yǔ)文課之笑聲尤多，平均為三分一次。吾師懶，懶至人神共憤。其板書(shū)絕不超十字，“麻點(diǎn)”甚多，嘗美其名曰“惜時(shí)”“低碳”。諸生雖心甚怒之，然不敢言之。吾師雖缺點(diǎn)甚多，然吾等仍傾心于吾師之風(fēng)采，私謂之“大師”云爾。
數(shù)學(xué)之師正值而立，面目顯其睿智，眉眼露其精明。吾師勤，勤之甚。每授課必步步詳書(shū)于黑板，少則半面，多則兩面不已。其字極美，吾常疑其嘗為語(yǔ)文之師乎？惜無(wú)從得知。吾師嚴(yán)，考試默寫(xiě)一概用盡，常引諸生之“暗怨”。然吾知吾師實(shí)為吾輩之未來(lái)，心甚寬之。師常語(yǔ)其憂喜之事，與吾等同憂同樂(lè)，實(shí)是視吾等為忘年之知己。吾師最惡抄襲作業(yè)者，茍有發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)懲不貸。吾等故曰：“抄語(yǔ)文可，抄英語(yǔ)可，抄政史地生亦可，然抄數(shù)學(xué)萬(wàn)萬(wàn)不可也！”
吾等英語(yǔ)之師兼任吾之班主任，近不惑，然容貌與之相去甚遠(yuǎn)。若爾以其為溫柔和藹，實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)矣！此師最為嚴(yán)厲，尤喜“偷窺”吾等平日之動(dòng)靜，或遠(yuǎn)觀，或近視。吾等無(wú)一時(shí)不于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之中，唯恐嚴(yán)師于暗處觀得吾等劣跡。雖若此，然吾等一舉一動(dòng)，吾師猶了如指掌�；蛴泄贿`紀(jì)不畏死者，吾師必與其獨(dú)語(yǔ)，名曰“交心”，實(shí)乃“口蜜腹劍”，爾等慎之矣！
更有吾物理之師、政治之師、歷史之師等，皆為本校不可多得之名師。然吾文筆拙劣，未能為諸師詳細(xì)述之，實(shí)乃大憾。君欲觀其人、得其性焉？戴澤初中二（12）班，吾恭候君之大駕光臨也。
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