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難忘的話(huà)作文

時(shí)間:2023-11-30 10:50:44 好文 我要投稿

難忘的一句話(huà)作文7篇【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘的一句話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的一句話(huà)作文7篇【推薦】

難忘的一句話(huà)作文1

  有人最難忘的可能是一個(gè)人,也可能是一件事……,而我最難忘的卻是一句話(huà)“人要有恒心,有毅力,否則將會(huì)一事無(wú)成”。這句話(huà)使我改掉了許多壞毛病,讓我受用終身。

  我是一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的,只要一看起動(dòng)畫(huà)片,就忘記了作業(yè),忘記了吃飯,忘記了時(shí)間,忘記了一切……。每次看動(dòng)畫(huà)片,爸爸都會(huì)苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片是小朋友看的,你馬上就要上初中了,不要再看了,再說(shuō)看多了對(duì)眼睛也有害,又耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,如果沉迷其中,就會(huì)玩物喪志,失去自己的理想和信念!弊约阂蚕肓撕芏喾椒▉(lái)改正,但就是屢改屢犯,屢犯屢改。以致學(xué)習(xí)成績(jī)很差,眼睛視力也下降了不少。

  過(guò)了這個(gè)暑假,我就是一名初中生了。在暑假里,為了多學(xué)一點(diǎn)有用的知識(shí),多做一點(diǎn)有意義的事,爸爸給我制定了暑期活動(dòng)計(jì)劃安排。為了提醒、約束自己不看動(dòng)畫(huà)片,我在計(jì)劃的注意事項(xiàng)里自己加上一條“不看動(dòng)畫(huà)片”,并特別注明“金沛自己寫(xiě)”。

  開(kāi)始幾天,我還確實(shí)能管住自己,終于有一天,又禁不住誘惑,打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。那天爸媽都上班去了,家里只剩我一人,我眨眨眼睛,看看電視機(jī),正要按下開(kāi)關(guān),但瞅瞅貼在墻上計(jì)劃安排中的注意事項(xiàng),我又猶豫了……。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我拿定主意,今天就看看吧,這是最后一回了,并且只看一會(huì)兒。于是我津津有味的看了起來(lái),動(dòng)畫(huà)片實(shí)在太好看了,我看完了這個(gè)頻道的',再看那個(gè)頻道的,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,外面的開(kāi)門(mén)聲把我從動(dòng)畫(huà)片中拉了出來(lái),一抬頭,天啊,外面都已經(jīng)黑了下來(lái),而我連早飯都還沒(méi)吃;貋(lái)的是爸爸,他見(jiàn)我在看動(dòng)畫(huà)片,氣得馬上舉起大手,大手在空中遲疑了一下,又慢慢地放了下來(lái),緩緩的對(duì)我說(shuō):“人要有恒心,有毅力,否則將會(huì)一事無(wú)成”。聽(tīng)了這句話(huà),我心中一振:對(duì)啊,我連改掉看動(dòng)畫(huà)片的恒心和毅力都沒(méi)有,將來(lái)怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,去干一番大事呢!想到這里,我握緊拳頭,心里暗暗下定了決心。我堅(jiān)定的站了起來(lái),一步一步的向電視機(jī)走去,伸出右手的大拇指,狠狠的按下電視機(jī)的開(kāi)關(guān)。

  為了徹底杜絕看動(dòng)畫(huà)片,從這以后,我連別的電視節(jié)目都很少看了。這樣過(guò)了幾個(gè)星期,我對(duì)動(dòng)畫(huà)片一丁點(diǎn)興趣也沒(méi)有了。一天爸爸下班后,為了考驗(yàn)我,故意把電視調(diào)到動(dòng)畫(huà)片的節(jié)目,并把聲音放了很大?晌也粸橹鶆(dòng),照樣做我的數(shù)學(xué)作業(yè)。過(guò)了一會(huì),爸爸見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“我兒子真的長(zhǎng)大了喲”。我看著爸爸會(huì)心的笑了起來(lái)。

  從此以后,我不僅改掉了愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的毛病,而且在遇到別的困難,想退縮的時(shí)候,就會(huì)想起爸爸的這句話(huà),我便又鼓起勇氣和信心,向困難挑戰(zhàn),直至戰(zhàn)勝困難。

  人要有恒心,有毅力,否則將會(huì)一事無(wú)成。爸爸送我的這句話(huà),它是一部人生詞典,滿(mǎn)載著人生哲理,給我力量,催我?jiàn)^進(jìn),將陪伴我一生。

難忘的一句話(huà)作文2

  在我的腦海里,所有的事情都隨著時(shí)間的推移,悄悄地落到了小溪懷中,慢慢的消失在了大海深處?墒,在大海中央有一個(gè)很小很小的島嶼,上面有一棵高大的樹(shù),那樹(shù)上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝,但我最忘不了的是那在人生道路上指引我成長(zhǎng)的難忘的一句話(huà)。

  那時(shí),我還在讀三年級(jí),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四的早晨,我和往常一樣,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴,上課了。英語(yǔ)老師帶著嚴(yán)肅的臉匆匆地走進(jìn)教室,馬上開(kāi)始了她的“交響樂(lè)”,唉,這種“交響樂(lè)”都持續(xù)三個(gè)星期了,同學(xué)們實(shí)在是聽(tīng)不下去了,誰(shuí)會(huì)想每次上英語(yǔ)課都被老師罵一頓呢?特別是因?yàn)檩喌轿覀儼嗟耐瑢W(xué)值日,英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有完成的有一大部分同學(xué),也難怪老師生氣,但是,我們要完成學(xué)校的工作,太忙了,有什么辦法呢?我滿(mǎn)不在乎的聽(tīng)著老師的訓(xùn)話(huà)。

  下課了,也許是老師看到了我不太專(zhuān)注的神情,把我請(qǐng)進(jìn)了“總統(tǒng)府”!疤熨n,你對(duì)于自己不完成學(xué)習(xí)任務(wù)有什么想法呢?”沒(méi)想到老師竟然沒(méi)有批評(píng)我,雖然我的心里微微有些感動(dòng)。但是,我是大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校的'工作繁忙他應(yīng)該體諒我啊!老師似乎看出了我的心思,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“天賜,我知道你是一個(gè)小忙人,但是,以此為借口不完成學(xué)習(xí)任務(wù)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。世界上沒(méi)有做不到的事,只有不想做的事,你要明白這一點(diǎn)。 

  這句話(huà)突然像一股清泉流入了我的心間,是啊,其實(shí)只要我自己想去完成是完全可以完成的,都怪自己太,想到這里,我羞愧的低下了頭!笆郎蠜](méi)有做不到的事,只有不想做的事”。在以后的學(xué)習(xí)中,不論多忙我都會(huì)自己找到完成任務(wù)的時(shí)間。我想,這句話(huà)將會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如云。在這個(gè)班級(jí)里,我算是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。

  我羨慕范瀟龍雄辯的口才,老師剛提問(wèn)他就舉手;我羨慕陳燕婷娟秀的字跡;我羨慕陳瑜的文才,寫(xiě)起作文來(lái)一揮而就,下筆如有神;我羨慕蘇亦昕流利的英語(yǔ),說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不決,猶如一個(gè)小老外,我羨慕別人也怨自己無(wú)能。

  在班里,我?guī)缀醯搅恕澳瑹o(wú)聞”的地步。有一會(huì),一個(gè)同學(xué)借我一本書(shū),這本書(shū)中有一句話(huà)對(duì)我深有感悟“我愿用自己的努力,編織一片片羽毛,使自己變成一只美麗的天鵝!笔前。髡吣芘κ棺约撼商禊Z,那我不能擁有自己的“閃光點(diǎn) ”嗎?

  之后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。每天我都練習(xí)寫(xiě)毛筆字,有時(shí)作業(yè)一多,時(shí)間也往后移,弄得我很晚才能睡,但我始終堅(jiān)持練習(xí)。每回,老師一布置預(yù)習(xí)的作業(yè),我就在語(yǔ)文書(shū)上左標(biāo)右寫(xiě),把一本好好的書(shū)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,經(jīng)過(guò)許久的努力,我的字在班上數(shù)一數(shù)二,上課,老師一提問(wèn),我就舉手,我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點(diǎn)”,漸漸走出了低谷,下課和同學(xué)們嬉戲,打成一片。

  我要感謝那句話(huà),正是那句話(huà),使我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取,努力。即便我這只“丑小鴨”無(wú)法在春天變成天鵝,但我愿用自己的努力,讓自己飛上藍(lán)天。

難忘的一句話(huà)作文3

  在我的生活中,有許許多多的人對(duì)我說(shuō)過(guò)許許多多的話(huà)。有老師鼓勵(lì)的話(huà),朋友安慰的話(huà),自己幫助過(guò)的人感謝的話(huà)……但唯獨(dú)那句話(huà),讓我至今難忘。

  記得我過(guò)六歲生日時(shí),媽媽送了我一輛嶄新的兩輪自行車(chē),這種自行車(chē)我以前根本沒(méi)騎過(guò),只在路邊看到過(guò)別人騎。對(duì)于不會(huì)騎這種自行車(chē)的我對(duì)這件禮物是又驚喜又害怕。喜歡是因?yàn)樽约旱玫搅艘惠v嶄新的自行車(chē),害怕則是自己從沒(méi)有騎過(guò)這種自行車(chē),擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)騎而出糗。

  出于對(duì)新事物的好奇,我迫不及待地做了上去開(kāi)始騎自行車(chē)。但我只蹬了兩圈腳踏板就從上面摔了下來(lái),引得周?chē)娜斯笮。我心想:“自行?chē),我求你不要再把我摔下來(lái)了!蔽以俅巫狭塑(chē)座,“自行車(chē),你可要給力啊!”我握緊扶手,努力掌握它的平衡,歪歪斜斜地踏上了一段“艱難的旅程”。

  這次騎得要比剛才好點(diǎn)了,心里不禁有些小得意,加快了蹬腳踏板的速度,還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗 边@時(shí),我因?yàn)闆](méi)看路車(chē)輪被掉在路上的一塊小石頭絆了一下,我瞬間失去了重心,狠狠地摔了下來(lái)!昂,不騎了!什么破自行車(chē)啊!一直害我摔跤!蔽覍⒆孕熊(chē)帶回家后便將它扔在了一旁,任它倒在那里,那樣子活像一只可憐的流浪狗,孤單地趴在那里。

  媽媽見(jiàn)狀,問(wèn)我原因,我說(shuō):“不想騎了,一直害我摔跤。”媽媽嘆了口氣,說(shuō):“你想一想,要是世界上每個(gè)人都因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,那他們還會(huì)成功嗎?記住,做事一定要有恒心,這樣才能把事情做好。”我聽(tīng)后,頓覺(jué)羞愧萬(wàn)分。是啊,要是世界上每個(gè)人都像我一樣,那還怎么取得成功呢?我心里矛盾極了,到底該怎么選擇呢?媽媽說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該有恒心,應(yīng)該堅(jiān)持下去,只有這樣才能做好。

  我告訴了媽媽我的答案,媽媽笑了笑,答應(yīng)教我騎自行車(chē)的方法。我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,那里車(chē)少人少,很適合練習(xí)騎自行車(chē)。

  我咽了口氣,坐了上去,希望能成功。媽媽告訴我騎自行車(chē)的'方法。我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,搖搖晃晃的向前騎去,突然重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔了下來(lái)。我倒吸一口涼氣,又慢慢向前騎去!鞍ミ希 蔽乙粋(gè)不小心,摔了下來(lái),這次疼極了。

  我準(zhǔn)備再坐上去,可又想起了之前摔倒的經(jīng)歷,昨天的事歷歷在目。到底要不要放棄呢?這真是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。這時(shí),我的腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“做事一定要有恒心,這樣才能把事情做好!蔽蚁癖淮蛄藦(qiáng)心劑,心頭一震,重新做了上去,我小心翼翼地按媽媽之前說(shuō)的方法做,果然,平穩(wěn)了許多。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在那里高興地騎了許久才回到家中。

  “做事一定要有恒心,這樣才能把事情做好。”媽媽的這句話(huà)教會(huì)了我如何對(duì)待每件事,我會(huì)將它時(shí)刻牢記于心,幫助我在人生的道路上掃除一切阻礙。

難忘的一句話(huà)作文4

  感謝那句令我終生難忘的話(huà)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),在我腦海里就想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話(huà)。一句普普通通的話(huà):"兒子。我相信你一定會(huì)成功!"這句話(huà)給了我勇氣和信心。

  記得,在我六歲的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹋励P凰嶺。一路上,我看見(jiàn)柳樹(shù)在向我們鞠躬;花兒在向我們微笑。。。。。。爬著爬著我的雙腿就不聽(tīng)使喚了,特別的疼。我一屁屁坐在路旁,再也不想走了。這時(shí)候媽媽

  來(lái)到我的身旁,輕聲地說(shuō):“兒子,我想信你一定能成功!”。聽(tīng)了這話(huà),我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但我收獲了勇氣,享受了勝利的喜悅。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)出了許多問(wèn)題:上課不注意力不集中;不能認(rèn)真聽(tīng)講;作業(yè)不能按時(shí)完成;成績(jī)明顯下降。甚至,我感到同學(xué)們都瞧不起我,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對(duì)我的問(wèn)題,跟我講了許多話(huà)。但是,最令我難忘的不是那句話(huà):“兒子,我相信你一定能成功!”。以后,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),那句話(huà)激勵(lì)著我,使我充滿(mǎn)自信,鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。

  這些年,就是媽媽那句普普通通的話(huà),鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,收獲了更多的自信和勇氣。

  世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是一句古老的諺語(yǔ),起初,這句話(huà)在我的眼里只不過(guò)是個(gè)“無(wú)名小卒”而已,但是,就是這句話(huà),改變了我。

  二年級(jí)的時(shí)侯,我的`成績(jī)就像六月的天——小孩臉——說(shuō)變就變。

  一次期中考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我邊聽(tīng)同學(xué)說(shuō)笑話(huà),邊笑著接過(guò)試卷?梢豢吹椒?jǐn)?shù),笑容就全凝固了,取代的是驚訝和不相信——天哪,我居然考了個(gè)89分!要知道,我上次月考的成績(jī)可是89.5分哪!從高峰墜入無(wú)底的洞穴中的感受,我算是親身體驗(yàn)過(guò)了。

  回到家,我忐忑不安地將試卷交給媽媽?zhuān),媽媽生氣地?wèn):“怎么考得這么差?與上次有著天壤之別!”說(shuō)完,也不管我如何解釋?zhuān)贾徽f(shuō)一句話(huà):“事實(shí)勝于雄辯!”說(shuō)完她就繼續(xù)埋頭做飯了.

  我無(wú)比沮喪;氐浇淌,我又等待著老師的“第三次進(jìn)攻”。因?yàn)槲抑,每次考完試,老師都要同學(xué)們報(bào)上分?jǐn)?shù),80分以下的全要去一趟辦公室。

  果然,老師說(shuō)了句:“下課來(lái)我的辦公室!蔽页它c(diǎn)頭還能怎么辦?

  下課的鈴聲響了,這鈴聲,同學(xué)們聽(tīng)作是歡樂(lè)的解放,而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來(lái),邁著重重的步伐走向辦公室。開(kāi)門(mén)時(shí),我還聽(tīng)到門(mén)好像在說(shuō):“余俊希,你可要做好心理準(zhǔn)備啊!” 我走到吳老師面前。出人意料,吳老師一改以前的冷面孔,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績(jī)就像一個(gè)人在爬欄桿,時(shí)而一步登天,時(shí)而又一落千丈。只要你不粗心大意,我相信你的成績(jī)一定會(huì)往上升,不會(huì)往下墜的!郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!@句話(huà)你也懂吧?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就是吳老師說(shuō)的那段話(huà),改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  那段話(huà),將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。

難忘的一句話(huà)作文5

  每個(gè)人的人生中,總有那么幾個(gè)人對(duì)你說(shuō)過(guò)幾句話(huà),讓你終身難忘,并能在你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)揮巨大的作用。在我人生的一場(chǎng)比賽上,有一句話(huà),也發(fā)揮出了巨大的作用。

  有一次,我參加了學(xué)校舉辦的長(zhǎng)跑比賽,我的同學(xué)都對(duì)我信心滿(mǎn)滿(mǎn),畢竟我以前是獲得過(guò)短跑比賽第一名的人,可也有的人對(duì)我不放心,畢竟以前那是短跑比賽,短跑比賽和長(zhǎng)跑比賽肯定不同,因此,有些同學(xué)憂(yōu)心忡忡。但我很快會(huì)讓他明白,他們的憂(yōu)心都是徒勞。

  來(lái)到賽場(chǎng)上,我看到其他幾個(gè)參賽的同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),還有的說(shuō)在短跑比賽上吃了虧,這次一定要在長(zhǎng)跑比賽中打敗我。其中一個(gè)同學(xué),揚(yáng)著眉毛,臉面朝天地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),你就是那個(gè)短跑第一的人,我終于有機(jī)會(huì)和你一起比試比試了!”我也很興奮,他就是那個(gè)全校師生都看好、而且最有可能得長(zhǎng)跑第一的那個(gè)人,我一定要打敗他。

  這時(shí),最后一位選手到了。我們到各自的跑道上站好,做好了起跑的姿勢(shì)。裁判宣布開(kāi)始,所有選手都跑了起來(lái),這場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽一共要跑十圈,但我估計(jì),我最多只能快跑八圈,希望其他選手也是這樣想的吧。

  當(dāng)我跑到第三圈時(shí),我已落到了最后,其他選手都嘲笑我,但我在心里想:等一會(huì)兒你們堅(jiān)持不住了,我可就要輕松超過(guò)你們了。果然,過(guò)了一會(huì)兒,他們都堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)像逆風(fēng)行船一樣,我輕輕松松就超過(guò)了他們。跑道上,排在最前面的還剩下四個(gè)人。我現(xiàn)在暫時(shí)第三,不過(guò),等一會(huì)兒我就是第一了,哈哈哈!

  過(guò)了一會(huì)兒,跑了六圈了,我卻一個(gè)不穩(wěn),摔倒了,馬上就有一名同學(xué)從我身邊超了過(guò)去。我聽(tīng)到同學(xué)們都對(duì)我喊“加油”“別放棄……”其中,我的一位朋友對(duì)我喊:“加油!別放棄!你就快贏了!你不是說(shuō)一定會(huì)得第一嗎?我們相信你!”我一定要拿第一!我要兌現(xiàn)我的諾言!大家都這么相信我,我怎么能讓大家失望呢?

  我立馬站了起來(lái),又揮動(dòng)著雙臂,向前跑去。剛才摔了一跤,倒好像是坐在地上休息了片刻,我感覺(jué)我的力量更充沛了,一下子就追上了兩個(gè)人。我身邊的對(duì)手見(jiàn)了,似乎急了,埋頭加速,卻腳下一滑,都摔了下去。我搖搖頭,向終點(diǎn)跑去,我的前面只有一名同學(xué)了,但他的'速度越來(lái)越慢,身體也搖搖晃晃的,很明顯是跑不動(dòng)了。最后,我拿出我短跑沖刺的速度,輕輕松松得了第一。不過(guò),一過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我的腿腳一停,馬上感覺(jué)渾身熱汗直冒,小腿酸痛不已。全班同學(xué)都圍著我,夸耀我,稱(chēng)贊我,我的那位好朋友趕緊扶著我在跑道上走著。我在心里洋洋得意,那句話(huà),已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

  “我們相信你!”就是這句話(huà),讓我贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,讓我終身難忘,F(xiàn)在,我已經(jīng)把那句話(huà)貼在我的床頭,當(dāng)作我的座右銘,我一定會(huì)好好努力,好好表現(xiàn)自己,絕不辜負(fù)朋友、親人的期望!

難忘的一句話(huà)作文6

  在我的記憶中,有許多各種各樣的話(huà)語(yǔ),有長(zhǎng)輩們的祝福,有親人們的關(guān)心,有老師的教誨,但最令我難忘的,還是那句話(huà)……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興致勃勃地宣布要學(xué)自行車(chē),媽媽答應(yīng)了,我高興得“飛”了起來(lái)!我們把自行車(chē)帶到樓下,沿著小道開(kāi)始訓(xùn)練。

  我剛開(kāi)始騎的時(shí)候,“調(diào)皮”的自行車(chē)好像故意要戲弄我似的,害我一直摔倒,我心想:可惡的自行車(chē),咱們騎驢看戲馬一一走著瞧!哼,我可不是這么容易就放棄的女孩!

  我繼續(xù)騎,一回,二回,三回?終于,我忍不住了,大叫道:“我不學(xué)了!”說(shuō)著,便丟下自行車(chē),氣沖沖的跑回家了!

  回到家后,我感覺(jué)我的心都快要碎了,明明看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,怎么騎起來(lái)就那么難呢!這時(shí),媽媽推著自行車(chē)回來(lái)了,她來(lái)到我身旁,抱著我說(shuō):“加油孩子,你一定會(huì)成功的!”

  這句話(huà)深深地刻在了我的心上,原本快要“碎”了的心,正在神奇般的“復(fù)原”“加油!我一定會(huì)成功的!”我大聲喊道!

  我和媽媽再次來(lái)到樓下,開(kāi)始了新一輪的訓(xùn)練。我騎到自行車(chē)上,媽媽在后面扶著車(chē)后座,我把腳一蹬,車(chē)子開(kāi)始歪歪扭扭的向前“奔跑”。

  因?yàn)橛袐寢屧诤竺娣鲋?chē)子很快就穩(wěn)了,我小心翼翼地蹬著腳踏板,沿著小道前行。突然,前面出現(xiàn)一塊小石頭,我驚慌失措起來(lái),“?”伴著一聲叫喊,我摔倒了,媽媽趕緊上前把我扶起來(lái),檢查我有沒(méi)有受傷。

  這時(shí)我不禁又開(kāi)始打起退堂鼓了。“加油孩子,你一定會(huì)成功的!”腦子里突然回蕩起這句話(huà),頓時(shí)讓我又充滿(mǎn)了信心!再來(lái)!我一定能行的!

  “佳怡,騎車(chē)的時(shí)候呢,身體要坐正,眼晴不能看腳下,應(yīng)該朝前看,手扶穩(wěn)車(chē)把手,車(chē)往哪邊斜,身體就往相反的方向用力,掌握了這個(gè)平衡的`技巧很快就能學(xué)會(huì)的。”

  “好,我知道了!蔽依卫斡涀寢屨f(shuō)的技巧,再一次蹬了起來(lái),雖然一次又一次地摔倒,但我也一次又一次地從失敗中站起來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)我摔倒了,耳邊總會(huì)想起媽媽親切的話(huà)語(yǔ)——

  “加油孩子,你一定會(huì)成功的!”所以我相信,只要努力,就一定會(huì)成功!一天,二天,三天?最終,我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  從那之后,媽媽的這句話(huà)就一直鼓勵(lì)著我。還記得第一次參加拉丁舞比賽時(shí),我非常的緊張與不安,在等候區(qū)走來(lái)走去。“加油孩子,你一定會(huì)成功的!”耳邊又響起了這句話(huà),讓我充滿(mǎn)自信地走向賽場(chǎng),讓我展現(xiàn)出了自我的風(fēng)采,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  至今,我還忘不了這句話(huà),因?yàn)樗谖颐鎸?duì)黑暗時(shí)鼓勵(lì)我走出陰霾,讓我重見(jiàn)光明;在我快放棄時(shí),它會(huì)給我信心和勇氣,讓我堅(jiān)持不懈!

難忘的一句話(huà)作文7

  我的小學(xué)生涯中遇到過(guò)很多困難,有時(shí)父母、老師或同學(xué)的一句話(huà)就會(huì)給我啟發(fā),幫助我解決問(wèn)題,也讓我難忘。

  這個(gè)學(xué)期,為了鍛煉身體,老師給我們布置了任務(wù):每天跳3000個(gè)繩。這可是一個(gè)不小的數(shù)目!一天放學(xué)后,我、朱凱文、吳欣怡、楚易萌和吳焱時(shí)一起在門(mén)口跳繩。100個(gè),200個(gè),300個(gè)……我們?cè)教铰教嚼。不知是誰(shuí)提議:每人3000個(gè)繩太多了,不然,我們加起來(lái)跳3000個(gè)吧!嗯,對(duì)哦,那我們每個(gè)人跳600個(gè)就可以了!是啊,那就輕松多了!大家議論紛紛。那……就這樣吧。身為組長(zhǎng)的我雖然心中覺(jué)得不妥,可還是含含糊糊地答應(yīng)了。

  回到家,我要在QQ上向戴老師匯報(bào)了,這時(shí)我越想越覺(jué)得不對(duì),就告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):小葫蘆,這可是撒謊啊!我漲紅了臉,辯解道:這不是我提議的?赡闶墙M長(zhǎng),媽媽說(shuō),你的任務(wù)是組織大家跳繩,還要監(jiān)督每個(gè)人完成?赡銋s跟大家一起想要偷懶,還想欺騙老師,蒙混過(guò)關(guān)!媽媽顯得很生氣,我沒(méi)辦法辯解,只好低下了頭,說(shuō):我是知道這樣做不好,所以才告訴你。媽媽緩和了一下口氣,說(shuō):既然你知道錯(cuò)了,那怎么彌補(bǔ)呢?我抬起頭:我們明天補(bǔ)回來(lái)?蓩寢寛(jiān)決地說(shuō):不行,今天的事情今天完成,明天還有明天的任務(wù)。我氣急敗壞地說(shuō):可是大家都已經(jīng)回家了呀!媽媽說(shuō):我給你出個(gè)主意,你給每個(gè)同學(xué)打個(gè)電話(huà),約他們吃過(guò)晚飯?jiān)俪鰜?lái)補(bǔ)跳繩,不能出來(lái)的就自己在家里完成。我想,這多麻煩呀,但看媽媽的態(tài)度毫不相讓?zhuān)窒氲竭@的確是自己做錯(cuò)了,只好不情愿地拿起了電話(huà)機(jī)。

  喂,是焱時(shí)嗎?我是胡未。我首先撥通了焱時(shí)的電話(huà)。啊,胡未,有什么事嗎?那個(gè),我們跳繩偷懶的那個(gè)事情,我覺(jué)得不太好……我沉默了,等待焱時(shí)的回答。是的,我也這么覺(jué)得,這樣不太好。焱時(shí)說(shuō)。那我們自己在家里跳完吧,你比較遠(yuǎn),我就不叫你過(guò)來(lái)了。我發(fā)出了倡議。嗯,好的.!焱時(shí)欣然答應(yīng),我放下電話(huà),舒了一口氣。媽媽向我豎起了大拇指。

  喂,萌萌。我第二個(gè)撥通了楚易萌家的電話(huà)。胡未,怎么了?我覺(jué)得我們少跳繩不太好啊,到時(shí)候戴老師查起來(lái),就……嗯,那我在家里自己補(bǔ)跳吧!想不到萌萌竟如此爽快。那好,拜拜。拜拜。還剩兩個(gè),吳欣怡和朱凱文。

  哎呀,朱朱的電話(huà)打不通!我對(duì)媽媽說(shuō)。那先打吳欣怡的吧。媽媽回答。

  喂,欣怡,我覺(jué)得我們跳繩偷懶不太好啊,到時(shí)候別人都進(jìn)步了,我們卻沒(méi)有進(jìn)步,就……是啊。這樣吧,我們晚上一起到樓下把繩跳跳完吧。好啊,不見(jiàn)不散!

  晚上,我和吳欣怡一起補(bǔ)跳完了3000個(gè)繩,雖然身體有點(diǎn)累,但心里卻感到無(wú)比輕松。媽媽最后告訴我:做人不可以說(shuō)謊,騙別人其實(shí)也是騙自己。老師讓你們練跳繩是為了提高跳繩成績(jī),也是為了鍛煉身體,如果你們不認(rèn)真訓(xùn)練,到最后,成績(jī)差的是你們自己,身體差的也是你們自己。媽媽的這句話(huà),讓我得到了教訓(xùn);媽媽的這句話(huà),讓我學(xué)會(huì)了反思;媽媽的這句話(huà),鼓勵(lì)我前進(jìn)。

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