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“跳蚤”書市作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的“跳蚤”書市作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“跳蚤”書市作文1
今天是令我非常開心的一天,因為今天下午學校要舉行“跳蚤書市”活動。老師宣布后,同學們高興地跳了起來,老師還讓我們準備好錢,買一些自己喜歡看的書。
下午,我們興高采烈地來到了學校,期盼已久的跳蚤書市終于開始了,同學們有的搬桌子,有的`抱著書,我也抱著書來到了樓下,頓時,校園里人山人海,水泄不通,非常擁擠。我們班里的同學趕緊把桌子擺整齊,把書擺出來賣,桌子上還擺滿了好吃的糖果作為贈品,來吸引人們的眼球,真是琳瑯滿目,眼花繚亂,眨眼間,我們的校園變成了一個熱鬧的市場,到處是同學們的叫賣聲,我們也大聲喊道:“走過、路過不要錯過,買一贈一有糖贈送,快來買呀!”不一會兒,我們班擁來了一群同學,搶著買書,整個校園充滿了熱鬧的氣氛。
賣了一會書,我也溜出去,到了六年級賣書的地盤,看到了許多我沒有看過的書,我選了一套《老鼠記者》,跟大姐姐講價,在我的死纏爛纏下,她們終于給我便宜了許多,買到了這些書,我的心就像喝了密一樣甜。我又轉(zhuǎn)了一圈,給弟弟買了一本《世界名車》,因為他最喜歡車,要是他看到這本書,一定會樂開花。不知不覺,“跳蚤書市”在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回了家。
這次“跳蚤書市”不但讓我買到了我喜歡的書,還讓我學會了討價還價。我喜歡“跳蚤書市”。
“跳蚤”書市作文2
今天,學校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物,同學們早早精心挑選了一些自己已經(jīng)讀過的經(jīng)典圖書帶到了學校。
雖說下午才是活動正式開始的時候,可在上午,就有許多人等不及了。你瞧,下課了,我站在走廊上遠眺,突然有一人碰了碰我說:“姐姐,你想買《海底兩萬里》嗎?”我說:“這位同學,我也有這本書,對不起啊。”他嘆了口氣,又去尋找其他人了。
中午,我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時,來到低年級教室,立馬被一群小孩包圍了。他們問:“姐姐,你看這本書嗎?這本書很便宜,你想買嗎?”我倒是想滿足他們的愿望,可是他們帶的'書都是故事書,不合我的口味,我只能委婉拒絕了。
下午,我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。
同學們以一個中隊為一個單位,在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲:“快來淘!今天全部打折,半價帶回家!”“賣書了,賣書了,買一本送禮物一份!”好不熱鬧!
我拿著童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價,竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意,我才不會做呢!我又找了一小孩,報價7元,他問:“6元賣不賣?”我爽快地答應(yīng)了。
就像這樣,我又賣出幾本,最后結(jié)束時,我數(shù)了一下,賺了11元。
回家后,我將戰(zhàn)績匯報給爸爸媽媽,他倆沖我豎起了大拇指。
“跳蚤”書市作文3
一大早,我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了,剛走進校門,就看見了很多人,隨著人流來到操場,放眼望去,哇!一片書的海洋。我們二(1)班在入口處,王老師和幾位同學已經(jīng)擺好了書,笑瞇瞇的等著顧客來買,我見我們班同學的書又新又多,我的書超級少,就兩本,于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思,“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買點書,”然后,給我一些零錢。書市熱鬧極了,各種各樣的書琳瑯滿目,賣書的'人形態(tài)各異,有的大哥哥大姐姐手里拿著書,熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處,有的忙著在討價還價,有的則靜靜地坐等買書的人上門,大有酒香不怕巷子深的風度,買書的人呢,有的在認真地找尋著,有的淘到自己中意的書,臉上喜滋滋的,家長、同學互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈,買了我喜歡的書。后來,王晨又來了,我和王晨又、李威翰一起賣書,雖然我一本書也沒賣出去,但是我買了很多書,我很開心。
書市結(jié)束了,我對媽媽說:“田雨晴的書賣得真快,他都掙了一打子錢,我估計都有五十多元,我真羨慕,”媽媽笑著說:“那等明年了你好好準備,好好經(jīng)營,也多掙些錢!“通過這次書市,我明白了很多,買書可以搞一搞價錢,賣書也要靈活掌握,可以適當?shù)姆诺蛢r錢,這樣就能賣出去,期待著明年書市的到來。
“跳蚤”書市作文4
終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市,同學們都做了充分的準備。操場已經(jīng)被同學們裝飾一新,跟之前的運動場可是大不一樣了。七八個同學圍坐在墊子,組成了一個個小攤位,各攤位前都擺上了別具一格的招牌。
如何更有效率地賣書買書呢?每個攤位都會有幾個同學出去推銷,還會有幾個同學留守接待,每個人分工不同,但卻都其樂融融。
一些攤位旁邊圍了許多人,他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆,因為那個攤位有一個同學在賣《查理九世》,這本書深受同學們喜愛,沒過一會兒,他帶來的十幾本書都賣完了。
賣的很火的還有《小淘氣尼古拉》,在四年級的攤位上,十個有九個攤位有賣,而且有的人竟不惜出“大價錢”來買一本,這些書也是沒多久就銷售一空了。
還有的攤主會搞一些促銷活動——什么買幾送幾啊,買書抽獎啊等等,這也是一些攤位生意火爆的`原因。
到了最后,跳蚤書市結(jié)束了,被稱為“小老板”的同學們都在欣賞自己的成果,各個都心滿意足。
通過舉辦這樣的跳蚤書市,同學們不僅把各自看完的書轉(zhuǎn)賣出去,而且還買到了自己喜歡的書,真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享,綠色環(huán)!,特別有意義。
放學了,同學們都抱著自己喜愛的書,歡快地回家了。
“跳蚤”書市作文5
“六一班的快樂書吧開業(yè)啦,大家快來看一看、瞧一瞧。走過路過千萬不要錯過,過了這個村就沒這個店了”只見劉軻使出了吃奶的勁大聲吆喝著。
啊,原來是新煙子弟學校舉辦的一次別開生面的“跳蚤”書市活動。大家都把自己看過的好書拿到這里來賣!皳]淚大甩賣啦,好書好質(zhì)量,河南人都知道。不看不知道,一看嚇一跳!蔽衣牭竭@吶喊聲,于是也準備過去做一下“廣告”,劉軻看到我就像看到了救星似的,連忙對我說:“王澤昊,快點兒過來,我們兩個一起唱!薄俺裁矗俊蔽艺媸且粋仗二的和尚——摸不著頭腦。“唱對面的同學快過來!庇谑俏覀z你一句我一句的唱了起來:“對面的同學快過來,快過來,快過來,六一班的圖書真是精彩!睕]想到,這一招還蠻管用的,吸引來了許多的同學。當然,我不能總是這樣“做山觀虎斗”吧,于是我便開始了買書的.旅程。
我首先到了六二班的書攤,本以為都是一些文學名著,但目之所及,到處都是老夫子,于是,我推斷出了他們班的代表書《老夫子》。我在他們班的書攤前沒有找到好書,便離開了。
雖然其他班級的書都不是非常的理想,可我還是“瘸子里邊挑將軍”,買了幾本有用的書。我已是“走投無路”了只得重返快樂書吧。經(jīng)過幾次的激烈的討價還價,我又賣出了好多書。俗話說的好“好書人人讀,好書人人有!辈还芩叭叨弧,我都將書按五折賣了出去。
就在這時,放學鈴聲響了,我們也該收攤回家了,這次的“跳蚤”書市活動也圓滿結(jié)束了。
“跳蚤”書市作文6
哇!我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領(lǐng)我們來到了操場上。天哪!操場上擺滿了桌子,有的在桌子邊貼上了氣球,五顏六色真新鮮;有的掛著牌子,寫著歡迎光臨;還有的是粘了一張大海報,那才叫漂亮呢!看看我們五(5)班的海報,上面畫著一個小女孩,小女孩手里拿著一本書,仿佛在讓我們也多多看書多多購書!我們大家都迫不及待得想早點開始了!
少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落,操場上一下子沸騰起來,你擁我擠,你推我嚷!我和小伙伴手拉手準備朝一個擁滿人的“攤位”進攻,我們還沒進攻,就被擠了出來。我們不甘示弱,第二次襲擊,我不管三七二十一了,找了個空隙,一頭栽了進去!呀哈,終于進來了,我在桌子上看了看,翻了翻,沒有中意的書,很快就又被擠了出來。我們決定換一個地方。咦!這本書不錯!我想著正要掏錢,突然!一只手伸了過來,把那本書拿了去。我想:她不會也想買這本書吧?不出我所料,她把這本書買走了!誒,好了好了,這本不錯。我花了錢買了一本關(guān)于宇宙的`書!
“走過路過,不要錯過!快來看一看,買一買。
“快來看,快來買!我們這兒應(yīng)有盡有,物美價廉……”
好吵啊,剛剛怎么沒有聽見啊,也許是剛剛我太過于興奮吧!你看,那里的人甚至那這海報,站在凳子上大喊大叫了,這是熱鬧極了!就這一小會兒工夫,每個桌子前都擠滿了人,不管是低年級還是高年級,都一樣!你瞧瞧!他們還在討價還價,我湊近一看,只聽見那個同學說:“這本6元的書賣4元行不行?”
“那太低了吧!這本書很好看的,你瞅瞅!”
“那4元5角,行不行!”
“5元,好了,就5元吧!”
“成交!”最終以5元賣了出去。
很快,我們班的書眼看就要賣完了,我趕忙擠了進來。收獲挺大,我買了一本《男生賈里》。
啊!蘇老師做出了一個瘋狂的決定,我們班的書快沒了,老師對人群大喊:“在現(xiàn)價上再打八折!快來買啊,再打八折,再打八折!“一群人淘啊淘,淘啊淘,最后幾本我們買一送一的銷售,一眨眼就沒有了!我們一共賣了275元!大收獲。∥覀兏吒吲d興地滿載而歸了。
“跳蚤”書市作文7
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯,一本標價8元,一本標價10元,還有一本標價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標價加起來多得多,我真是虧大了?墒且槐緯梢宰尭嗳丝吹揭彩菚袃r值的!
我一拿回來就有兩個同學預(yù)定了我的書,我可真是沒想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前,我看中了一本書,標價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的`向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值。
我也忙著推銷我的書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學校以后多舉行這樣的活動!
“跳蚤”書市作文8
星期五上午,班主任滿面春風地走進教室,笑盈盈地對我們說:“同學們,今天下午學校舉行跳蚤小書市活動,請大家今天中午準備一些看過的書來讀,也可以帶一些錢來買!痹捯魟偮洌淌依锞拖裾ㄩ_了的鍋,恨不得把屋頂都給掀翻了。
下午大課間時,老師帶領(lǐng)我們走向西操場,到達我們班指定的位置。我和小明一起選了一塊“風水寶地”,便開始叫賣起來。
小明坐在地上,大聲喊道:“賣書嘍!賣書嘍!買一送一,還有贈品喲!”不久,就有幾個小弟弟圍了過來。他們友好地問道:“請問有什么贈品?”我把放在身邊的小袋子拿給他們看!巴!”他們齊聲贊嘆,小袋子里有鋼筆、零食、糖果、小玩具……總之,應(yīng)有盡有。他們一邊指著一本書,一邊問我:“這個多少錢?”小明說:“5元。”“那這本書的`贈品是什么?”他們又問。小明說:“隨便挑一件袋子里的東西!毙∶鲃傉f完,他們就把5元錢塞進小明的手里,拿著那本書加一本贈送的書和幾顆糖果,滿意地走了。
賣出幾本書后,我就去買自己想看的書了。路過一個書攤點,眼睛突然一亮,原來那小小書攤點有《福爾摩斯破案記》賣。我連忙上前問道:“請問《福爾摩斯破案記》多少錢?”攤主開心地說:“七元”太便宜了,新華書店要賣三十多元呢,我立刻買了下來。
最后,我和小明一共賣了6本書,收獲21元。跳蚤小書市,明年我還會回來的。
“跳蚤”書市作文9
“快來買呀!全場最低價!”一聽這叫賣聲,就知道學校一年一度的跳蚤書市到來了。
我飛快地下了樓,來到水泄不通的操場上,這里早已人山人海,真是“群龍見首不見尾”呀!他們有的叫賣;有的選書;還有的討價還價。稱得上熱鬧非凡。
我邊走邊看,這么多有趣的書,使我有些眼花繚亂。這時,我的目光被一本精致的書名吸引了!恫莘孔印,正是我夢寐以求的呀!我指著這本書問“大姐姐,這本書多少元?”
“3元,超便宜!”
哇!真是物美價廉呢!可是,我把手放進口袋一摸,空落落的,一角錢也沒有,只好失望地走了。
第二天,終于輪到我們賣書了。我?guī)е脸恋?本書,興高采烈地來到了操場上。我和同學擺好攤位,紀晨亦帶頭喊了起來!百I一送一!走過路過千萬不要錯過!”大家立刻有了激情。
我的小伙伴們可有收獲了,一本本書從書攤上到了顧客的.手中。眼看跳蚤市場就要結(jié)束了,而我一本書也沒賣出去,急的像熱鍋上的螞蟻。正在我失落時,一個清脆響亮的聲音傳了過來:“姐姐,這本書怎么賣?”
“不貴,4元!
“好,成交!”
當?shù)谝槐緯晒u出去時,我好像看到了希望,感覺一股暖流流遍全身,越干越起勁。
這時,一雙有神的眼睛盯住了《昆蟲記》!耙I嗎?很便宜的,只要5元,這可以增長你對昆蟲的了解!蔽矣H切地問。她聽了,拔腿就走!昂,嫌貴,我還不賣呢!彼娢覜]反應(yīng),又回到了書攤邊,拿了書,付了錢,便不情愿地走了。
“幸虧沒上她的當。”我得意洋洋地說,“要不就虧大了”。
隨著我的得意,跳蚤書市不知不覺結(jié)束了。
“跳蚤”書市作文10
我們的生活豐富多彩,其中校園活動更是為我們帶來了極大的歡樂。前不久,學校的圖書跳蚤市場活動讓我記憶猶新。
活動前一天,當老師宣布要開展圖書跳蚤市場活動時,同學們個個興奮不已,都摩拳擦掌。我和盧浩程、劉逸、蔣銀輝、馬浩組成一個售書小組。晚上,我精挑細選了好幾本書,一一標上價格,放入了書包。
這一天陽光明媚。中午,廣播里剛一通知,一個個書攤?cè)缬旰蟠汗S般在操場的各個角落迅速冒了出來。叫賣聲,討價還價聲不絕于耳。我們選好攤位,趕緊將圖書整齊地擺放開來,便也開始“大呼小叫”起來。劉逸一馬當先地喊起來:“快來看一看,瞧一瞧啊!絕對精品,絕對低價!……”我也不甘示弱地喊道:“千萬不要錯過,買到就是賺到。 辈灰粫䞍汗し,就有顧客前來光顧了。我見一個小男孩左看看又看看,似乎拿不定主意。我立馬拿起一本《查理九世》,笑著說:“小弟弟,這本書很好看哦,十元一本,要不要買?”他一看,立馬兩眼放光,點了點頭,用手比劃了一下,示意我五元賣給他。我差點氣吐血,傷心地說:“小弟弟,你給的價也太低了。這可是新出版的.《查理九世》哦,你去書店也不一定能買到呢!”小男孩聽了我的話有所動搖,我忙趁熱打鐵地說:“你再看看,這封面,這紙張,多新啊,我還有點舍不得賣呢?”我邊說邊流露出不舍的神色!昂冒!”終于,他被我的三寸不爛之舌征服了,拿出十元錢,買下了這本書。
售書過程中,我們組的每個成員都使出了各自的看家本領(lǐng):有的負責收錢,找錢;有的負責向顧客介紹圖書;有的還拿著書進行上門銷售……大家密切配合著,盡全力賣書,最后成功售罄。
這次的跳蚤市場活動不僅讓我體會到了做買賣的樂趣,還讓我明白了要學會團結(jié)合作。
“跳蚤”書市作文11
今天我要當一回小商人,你肯定會認為我去賣什么水果柴米油鹽之類的吧!告訴你吧!我是去賣我的“寶貝”——書。
我們準備了好多書:什么《小尼古拉》啦,《女巫的戒指》啦……簡直是五花八門,玲瑯滿目。開始賣書啦!我們拎著東西就往下跑。到了下面,我用銳利的眼神掃視了一遍,盯到了一個空位,大家一擁而上把東西一扔,開始擺攤。始料不及的是那地盤竟然是六[1]的!我們又急急忙忙拎起東西像無頭蒼蠅似的找自己班的桌子。啊,終于找到了,一切準備就緒,我們開始叫賣。我隨手拿了幾本學著別人的樣子吆喝著去賣,沒想到的是很長時間我連一本書也沒賣出去,心想:怎么辦!怎么連一個人也不買!難道這不是一個好地方?還是……唉!我還是回去吧!我迅速回到攤位上,在那傻等,異想天開的認為這樣就會有人買了。
可等了半天,也沒看到人,再看看別人已經(jīng)賣掉好幾本了,有些攤位人山人海的,回過頭看看自己一本也沒賣掉。怎么會這樣呢?是不是我也應(yīng)該大聲叫賣呢?但這樣能成功嗎?管他三七二十一,為了能賣掉不管了!“快來賣。≠I書送精美禮品一份!”我像公雞打鳴似的扯著嗓子大喊,不一會兒果真吸引了很多人!斑@本幾元?”我一看盡然是小胡!班,好久不見,買書!算你10元吧,你再選張貼紙吧!”就這樣我收獲了第一桶金,我喜滋滋的.,看到小胡還帶著個女生,又花言巧語的用一個水晶掛件成功地做了第二筆生意,很快我又賣出了幾本小漫畫。哈哈,今天的收獲還真不錯!“還有5分鐘,抓緊甩賣!”黃老師在一旁提醒我們。
書市時間到了,我們收攤回教室。頭頂?shù)奶査坪鯖]了光芒,沒了熱,只有甜蜜,只有涼。
“跳蚤”書市作文12
這是一次別開生面的“跳蚤書市”,20個班級,20個書攤,幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個子老鼠小個子貓》……那一本本我小時候讀過的童話、小說在每個班級的書攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著,時而與那些來去匆匆的小朋友撞個滿懷,可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書市”,多么好的書市,它把書的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個莘莘學子對書的渴望得到滿足。
“李沁怡,一起去賣書吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進了那浩浩蕩蕩的賣書大軍!扒鍒龃笏u,全場一元價!”“買書抽獎,送玩具,走過路過不要錯過!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的'每一個角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學們大顯身手生意場,而這些孩子已不像文文靜靜的學生了,他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學弟學妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動,是多么有意義呀,它既增加了同學們的交流,又培養(yǎng)了同學們推銷的技巧,同時增強了同學們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價值充分體現(xiàn)。
“跳蚤”書市作文13
學校要舉行跳蚤書市,我特別興奮。我盼著盼著,終于盼來了這一天。
午讀課上,我們把售書要用的課桌、椅子、儲錢罐和書搬到了操場上,全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負責收錢,孫雨婷負責登記,而施佳銘呢,負責吆喝。
跳蚤書市開始了,我們組的書插圖多,很受一二年級小朋友的喜愛,不一會兒,就賣得所剩無幾了,不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想:這本書又厚又沒有拼音,應(yīng)該適合高年級讀。于是我拿著這本書到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個高個子的哥哥,我問他:“這本書非常好看的,原價是34元,現(xiàn)在只賣五元,你買不買?”那個大哥哥看了看我的書,搖了搖頭,說:“這書一整套我都有了!蔽覗|跑西跑,問了很多大哥哥,他們都說有了。正當我絕望的時候,我看到了一個胖胖的大哥哥,他正好奇地盯著我手里的書,看起來很想買!斑@本書很好看,你想不想買呀?”我抓住時機問。“這本書多少錢呢?”“這本書5元!蔽艺f,“如果你要買的話,我可以優(yōu)惠點,就付4元吧!”“我口袋里只有三塊和一個五毛硬幣,能買嗎?”我想:雖然虧了點,但好歹也把它賣了出去。想到這兒,我就回答:“行!”就這樣,我們組的收入又多了三元五角。
當我回到攤位的時候,發(fā)現(xiàn)只有熊浩強在等著我!拔覀兘M的`書呢?”“全都賣完了呀,我們也去買書吧!闭f走就走,我和熊浩強東逛逛西逛逛,終于找到了一本封面很好看的書!拔覀冑I這本書吧,這本書看起來蠻好的!薄斑祝@不是《校園三劍客》嗎?我一直想買呢!”“那我們就買下它吧!”說著熊浩強就打開自己的儲蓄罐,他準備付錢的時候,卻被我一把攔下!澳愀陕锬兀课乙跺X!”“我們還是先問問這本書的最低價是多少,然后再買吧,不然我們帶的一點錢就只夠買這一本書啦!薄耙灿械览!毙芎茝娀卮。于是我就開始砍價,熊浩強在旁邊守護著這本書,防止被別人買走!斑@本書多少錢?”“五元啊。怎么,要買嗎?”“對呀,四塊錢行不行?”“可以呀!”“那三塊呢?“這個就不行了!薄澳呛,熊浩強我們走!薄鞍ァァ灰,三塊錢我們賣!庇谑俏亿s緊讓熊浩強付錢。在我們?nèi)e的攤位的路上,熊浩強一直在夸我,砍價全班數(shù)我最厲害。
這個跳蚤書市,我不僅為小組出了力賣完了書,還給自己淘到了價廉物美的書,真是一舉兩得,其樂無窮呀!
“跳蚤”書市作文14
“山外青山樓外樓,我的書本超一流,不坑你錢賣好書,快來呀!快來呀!”這陣聲音是從哪兒來的呀?哦,原來是從操場上傳來的呀!是我們在舉行跳蚤書市呢!
這天下午,我興沖沖地帶著自己的.書來到操場,在地上擺了個攤,開開心心喊了起來。。槭裁吹浆F(xiàn)在都沒有人來買?唉,正當我唉聲嘆氣的時候,一位老師從我這里走過,看見我有《孫子兵法》這本書,便走過來,問過價錢,我的腦子里便開始打架,怎么辦?她是老師,我是不是要讓她三分啊,給她便宜三元?另一方面,我一開始想的是十元賣出去,就一定要十元賣出去,絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結(jié)得厲害時,突然,我被老師叫醒,頓時愣住了,只是點頭,根本不知道發(fā)生了什么,等我回過神來的時候,那老師已經(jīng)丟下五元錢拿走了我的《孫子兵法》。
咦?剛才發(fā)生了什么?難道老師把價錢砍到了五元?唉!我可真是虧本了!我不能再犯這樣的錯誤了,下一次一定要努力把錢賺回來!這會兒,一個小孩走了過來,想買我的《稻草人》,“這本書多少錢?”“十元!”“太貴了吧!”那小孩說!笆僖环侄疾毁u!”我一口咬定。那小孩無奈,只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈!我賺了,心里激動極了!最后,我一共收獲了五十八元,真不錯呢!
“跳蚤”書市作文15
今天,就是我們期待以久的快樂“節(jié)日”了。
為什么呢?因為我們一年一度的跳蚤書市終于又要到來了。
我高興地一蹦三尺高!中午,我們正在教室里靜靜地看書。
突然,廣播上說:“第六屆跳蚤書市正式開幕。
我們聽了,像一群歡樂的小鳥一樣,自由地飛翔。
我們趕緊把桌子搬到外面,我找了一個合適的位置,貼上海報,上面寫著:心動不如行動,買一本書就送兩根棒棒糖!我和其他同學用閃電般的速度飛快地把書擺好。
賣書的拿著準備好的海報一邊喊著,一邊拿著書揮舞著“吸引客人”。
買書的拿著自己的小錢包去買書。
然后,就跑到樓下別的班級去買其他班級出售的書了。
我走到了四樓,我看到有許許多多的`小攤,擺著各種各樣的書。
真是琳瑯滿目!我還瞪大眼睛,尋找我愛看的書。
我正走著走著,突然看到一個小攤,小攤上擺著《爆笑校園》這本書。
于是我想:迷本《爆笑校園》我沒看過,要不……“買一本!”我當下決定。
走到小攤面前,說:“這本《爆笑校園》多少錢?”“五元。
賣書的同學說。
“便宜點嘛!”我不緊不慢地說。
“那……三元!”賣書的同學又說。
我看了看,拍了拍腦袋,心里想:她降低了二元,成了三元,這很值呀!我買下了。
“好吧,我買下了。
我說。
我從小錢包里拿出三元錢給了賣書的同學。
可是我太喜歡漫畫了,又陸續(xù)買了很多漫畫。
我如獲至寶,開心極了!跳蚤書市真讓人開心呀!到了下一屆跳蚤書市,我得再多買幾本有知識的文學書,看得開心又增加了知識。
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