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捐書(shū)記作文

時(shí)間:2023-12-01 23:39:45 好文 我要投稿
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捐書(shū)記作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的捐書(shū)記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

捐書(shū)記作文

捐書(shū)記作文1

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽曳浅Y澩@句話(huà),而且從這句話(huà)中,我還能想起我大山里的朋友。

  那是在去年,老師說(shuō)在百盛廣場(chǎng)可以捐書(shū),有興趣的可以捐幾本。一聽(tīng)到捐書(shū),我們都特別興奮,只想給山區(qū)里的孩子們帶去知識(shí),一回到家我就拿了個(gè)硬紙盒,準(zhǔn)備拿書(shū)。

  說(shuō)到挑書(shū)我可犯了難,我的書(shū)我都愛(ài)看。忽然我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有兩本一模一樣的書(shū),于是我三下五除二的選好了書(shū),一看,竟有20本書(shū)!昂俸伲 贝笊嚼锏男∨笥褌冇醒鄹A!想著想著,媽媽進(jìn)入了房間,她早已知道我要捐書(shū),所以從她的書(shū)柜里找了十幾本書(shū),我看了看,天哪!《白雪公主》、《灰姑娘》……我說(shuō):“媽?zhuān)@全是給女生看的`,再說(shuō)了,大山里的孩子再窮也該聽(tīng)過(guò)這些故事吧!看看我的書(shū),男女都能看!薄澳惆选稌r(shí)間簡(jiǎn)史》放在里面,他們能看懂嗎?”“《時(shí)間簡(jiǎn)史》確實(shí)太深?yuàn)W了,我拿出來(lái)行了吧!”“行!”媽媽敗下陣來(lái)。

  我還在書(shū)里夾了張紙條,上面寫(xiě)了:“你愿意做我的朋友嗎?”一天過(guò)去了,兩天、三天……終于有一位大姐姐回信了,她說(shuō):“謝謝你給我?guī)?lái)這么多好書(shū),我愿意做你的朋友!笨上,一個(gè)月之后,她搬家了,我再也沒(méi)和她聯(lián)系過(guò)。

  原來(lái)讓人快樂(lè),并不需要做多大的事,有時(shí),捐一本書(shū),也能帶給人快樂(lè)。

捐書(shū)記作文2

  今天上午,我作為學(xué)生代表參加了學(xué)校組織的下鄉(xiāng)捐書(shū)活動(dòng)。想到能親自給村民和小朋友們捐書(shū),獻(xiàn)一份愛(ài)心,我可興奮了。車(chē)子很快來(lái)到了長(zhǎng)安鎮(zhèn)金港村。

  下車(chē)后,村支書(shū)、村民委主任熱情地接待了我們。不一會(huì)兒,他們便帶我們來(lái)到了村文化中心。我們跟隨村支書(shū)走進(jìn)了村圖書(shū)室。哇噻,書(shū)柜上整齊地?cái)[放著好幾百本書(shū),聽(tīng)說(shuō)這是我們學(xué)校前幾年捐的書(shū)。

  今天,我們把新買(mǎi)的和同學(xué)捐贈(zèng)的六大包近三百本書(shū)搬進(jìn)了圖書(shū)室,然后把書(shū)堆放整齊。雖然很累,但一想到能為村民以及村里的同齡人送來(lái)精神食糧,我更賣(mài)力了。看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本,我的`眼前出現(xiàn)了那一雙雙渴望的眼睛,耳邊想起了那一陣陣?yán)世实臅?shū)聲……

  臨走時(shí),村支書(shū)、村民委主任一一與我們握手告別?粗總(gè)人的臉上都蕩漾著笑意,我們的心情無(wú)比快樂(lè)。

捐書(shū)記作文3

  書(shū)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),在我的眼中書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。我們的`學(xué)校里也搞了捐書(shū)活動(dòng),為山區(qū)小朋友捐書(shū)。

  學(xué)校要求捐書(shū),可外面卻下起了傾盆大雨,雨猶如一粒粒透亮的珍珠往下落。我一個(gè)人不敢去學(xué)校,所以只能要求媽媽送我去,但媽媽還沉睡在午覺(jué)之中,我不想打擾她休息。所以我決定明天去。

  下了一夜的雨,終于停了,我讓媽媽帶我去學(xué)校。學(xué)校門(mén)還開(kāi)著,我三步并作兩步趕忙走進(jìn)校園,到了校園圖書(shū)室看見(jiàn)銷(xiāo)售人員正在檢查書(shū),我快步走到那里,把書(shū)遞給人員,但是銷(xiāo)售員嚴(yán)厲地說(shuō):“你這個(gè)書(shū)太破了!苯又桶褧(shū)還給了我,我垂頭喪氣地拾了起來(lái),唉聲嘆氣的回了家。

  好不容易把書(shū)修好了,再次去學(xué)校,感覺(jué)這次可以捐書(shū)了。來(lái)到圖書(shū)室,銷(xiāo)售員接過(guò)我的書(shū),微笑著說(shuō):“你的書(shū)捐贈(zèng)好了!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

  如果我的書(shū)捐給了山區(qū)的某同學(xué),我想對(duì)他說(shuō):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

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