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【通用】告別過(guò)去作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的告別過(guò)去作文,希望能夠幫助到大家。
告別過(guò)去作文 篇1
今天聽(tīng)了樂(lè)老師的課,讓我受益匪淺。
從前的我,拿到一篇閱讀短文,毫不例外的都是將文章飛快地看2遍,然后開(kāi)始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案,然后循規(guī)蹈矩地將答案寫(xiě)到試卷上,一直都是這樣。
但從今天開(kāi)始就要不同了。樂(lè)老師告訴我們,做閱讀短文要思考,這是我最深的感受。對(duì)啊,做題目時(shí),你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的'答案,才能將出題者的想法理解透徹。
此外,還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂(lè)老師說(shuō)的寫(xiě)閱讀短文的方法:先看題目,再看正文。先將題目看透了,充分地運(yùn)用題目中的一切已知條件,然后帶著所有問(wèn)題去正文中尋找答案,才能將時(shí)間節(jié)省下來(lái),正確率也會(huì)提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及,但我們的心靈早已抵達(dá)!
樂(lè)老師還說(shuō),標(biāo)題是問(wèn)題之源,拿到短文,看一眼標(biāo)題,基本就能知道這篇文章大概寫(xiě)了什么。這樣,在解決后面的問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)方便很多。
拿到短文,要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系,將關(guān)系和人物的心理理解透徹,然后再思考。
上了樂(lè)老師的這堂課,使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時(shí),告別過(guò)去的老方法,使用現(xiàn)在更好的新方法,也沒(méi)什么不好。讓我們不斷進(jìn)步,不斷努力,向著人生的新希望前進(jìn)!
告別過(guò)去作文 篇2
不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前,更多的是將來(lái),我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn),然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹(shù),想起無(wú)慮的玩耍,想起滿(mǎn)身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺(jué)過(guò)了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,被迫著向無(wú)憂(yōu)的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿(mǎn)面……
加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂(lè)在哪里啊,,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí),是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的.距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……
背過(guò)身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個(gè)人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)少了分純真,無(wú)奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無(wú)話(huà)可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過(guò)去作文 篇3
過(guò)去也許出身卑微,薄祚寒門(mén),平生孤苦,含冰茹檗;也許生于富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。
過(guò)去也曾醉酒當(dāng)歌,鮮衣怒馬,風(fēng)流瀟灑,也曾名重一時(shí),震懾四方,揮毫千金。過(guò)去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底游魂,也曾無(wú)聞?dòng)谑,一襲布衣,不見(jiàn)朝門(mén)。
過(guò)去,它或是偶然日暮歷經(jīng)的夢(mèng)魘,欲逃無(wú)方。過(guò)去,它或是經(jīng)意流世的奇作,欲棄難舍;o(wú)百日紅,過(guò)去且過(guò)去,猶若葉落有時(shí),枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,曾經(jīng)亦曾經(jīng),仿如珠光螢澈,曾隱于沙,玉之璟瑤,曾掩于石。
念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;誰(shuí)料后來(lái),筑臺(tái)拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰(zhàn),逐鹿中原,所向披靡。他以德報(bào)怨,胸懷廣大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,國(guó)士無(wú)雙!敝两衲顏(lái),貧寒之士,成也蕭何,敗也蕭何。實(shí)是英雄不問(wèn)出處。
嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無(wú)雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;誰(shuí)想后來(lái),養(yǎng)虎遺患,杯羹之讓?zhuān)涞萌藶榈顿,我為魚(yú)肉的`境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎于烏江。也曾功垂竹帛,只是枕戈飲血,落敗而歸,無(wú)顏江東父老。仍記有一詩(shī)曰:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來(lái)!币淮⑿郏瑒傘棺杂,悲歌慷慨。
追東晉胸潛,詩(shī)禮人家,苦讀多年,從仕為官。誰(shuí)知后來(lái),不為五斗米折腰,棄官而走,隱于世外桃源,無(wú)人問(wèn)津,安居其所。他單特孑立,卓而獨(dú)行,不為過(guò)去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷曾經(jīng),隱居于世。只是“死去何所道,托體從山阿!
是以,人知棄,而增益。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過(guò)去,才能更走更遠(yuǎn)。
告別過(guò)去作文 篇4
如果你是一名學(xué)生,因?yàn)榭记皼](méi)有準(zhǔn)備充分而考砸了,那么告別過(guò)去吧!全身心投入新的學(xué)習(xí)中去,因?yàn)檫@樣,你才得以不過(guò)分傷心而又一次失意。
如果你是一名醫(yī)生,因?yàn)橐淮我馔馐录t(yī)死了病人,那么告別過(guò)去吧!認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作,因?yàn)檫@樣,你才得以不過(guò)于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯(cuò)。
如果你是一名囚犯,因?yàn)樵诒O(jiān)獄中表現(xiàn)不錯(cuò)而剛剛出獄,那么告別過(guò)去吧!快快樂(lè)樂(lè)地重新生活,因?yàn)檫@樣,你才得以不過(guò)于彷徨而再次走上極端。
人生無(wú)草稿,不可能一切都是設(shè)計(jì)好的,你選擇了一條路,就不能再換一條,人生中痛苦的過(guò)去,惟有與它告別,人才得以解脫,才能心無(wú)雜念地繼續(xù)生活。
每次我考完試,總喜歡拿著書(shū)本找答案,這時(shí),爸爸總會(huì)奪下我手中的書(shū),他常對(duì)我說(shuō):“考完的就不要看了,因?yàn)檫@有可能會(huì)影響你的情緒,導(dǎo)致你一錯(cuò)再錯(cuò)!庇袝r(shí)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)不能完成,我常感到苦惱,但媽媽對(duì)我說(shuō):“放下你的'思想包袱,把過(guò)去的不愉快都扔了,為什么要過(guò)得這么累呢?”我把這兩句話(huà)銘記心底,因此,我才能每天都有好心情。
周處告別過(guò)去的惡習(xí)重新做人;海倫·凱勒告別過(guò)去的迷惘尋找新的希望;歐里希告別過(guò)去的六百多次失敗繼續(xù)研制新藥;諾貝爾告別恐怖的爆炸堅(jiān)持研究安全炸藥……
哦,原來(lái)告別過(guò)去也是一種智慧,它能讓你不屈不撓地做好美一件事。
世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,人生也沒(méi)有草稿,為了新的生活,告別過(guò)去,展望將來(lái)!
告別過(guò)去作文 篇5
歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年,在它接近尾聲的同時(shí),我也引領(lǐng)期盼著新的一年──二Oxx年。
在那過(guò)去短短的三百六十三天,我擁有快樂(lè)、難過(guò)或令人氣憤的回憶。在快樂(lè)中,我學(xué)會(huì)了收斂;在難過(guò)里,我領(lǐng)略到堅(jiān)強(qiáng);在氣憤中,我認(rèn)識(shí)容忍;這些體驗(yàn),讓我成長(zhǎng)不少。而有些生活不同滋味,各種點(diǎn)滴,也在回顧時(shí),占滿(mǎn)心頭,又哭又笑的回憶,多到不勝枚舉,其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的`星期日,為了避暑,我們開(kāi)車(chē)沖上了太平山,想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上,心血來(lái)潮的我們,想要體驗(yàn)一下山間小火車(chē)的滋味,就在等車(chē)的同時(shí),突然耳邊響起耳熟的聲音:“嗨,庭怡!”猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)那不正是我們班的××同學(xué),當(dāng)我滿(mǎn)臉錯(cuò)愕時(shí),他已邁開(kāi)腳步回到家人的身旁,離我遠(yuǎn)去。事后,每當(dāng)想起這次的奇遇,總覺(jué)得有趣,畢竟平時(shí)在校與他對(duì)談的次數(shù),林林總總加起來(lái)也不超過(guò)十次,可是他卻能在外地一眼就認(rèn)出我來(lái)。
在那令我憧憬的下一年──二Oxx年,我認(rèn)為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外,我更要變得穩(wěn)重成熟且不失風(fēng)趣幽默,還要在周末時(shí)去各縣市的觀光景點(diǎn)和商業(yè)區(qū),或是那環(huán)山抱水的大自然,令自己的視野更寬廣、更遼闊。
再過(guò)兩天,就要進(jìn)入了那嶄新的二Oxx,希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。
告別過(guò)去作文 篇6
與過(guò)去的自己揮手告別,那個(gè)不會(huì)珍惜,不會(huì)感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過(guò)來(lái)人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽(tīng)過(guò)這些。
當(dāng)父母與我交談時(shí),我從來(lái)都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來(lái)有充足的時(shí)間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來(lái)的一件事,改變了我的一切看法。
那是一個(gè)秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來(lái)接我。我好奇地問(wèn)發(fā)生了什么時(shí),母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí),這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無(wú)法抹去的震撼。
被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。
這個(gè)喪禮給我?guī)?lái)了沖擊,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,世事的'多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過(guò)這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無(wú)數(shù)次與之斗爭(zhēng),又無(wú)數(shù)次的落敗。
一次,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí),我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時(shí)間的無(wú)情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開(kāi)始做出行動(dòng)。
這一切告訴我,我必要告別過(guò)去的自己,開(kāi)始行動(dòng),為了不讓自己愧疚。
告別過(guò)去作文 篇7
時(shí)光如流水匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,但那歲月走過(guò)的的印記,深深落在了人的心中……—— 題記
20xx,是特別的,在這一年,我畢業(yè)了,告別了六年的小學(xué)生活,踏入了中學(xué)的大門(mén)……雖然心中充滿(mǎn)了不舍,但還是要揮手告別,新的生活總要開(kāi)始,不是么?
心中懷著一絲惆悵,想起了畢業(yè)典禮那天,有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……;顒(dòng)結(jié)束了,我們放學(xué)了,想往常一樣各自背著書(shū)包回家了,殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。
20xx,是好奇的,當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí),已是在中學(xué)的教室里,一張張陌生的面孔,讓我茫然惆悵,原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯,突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們,但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書(shū)了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席,描述的亦是如此吧,心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天,不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌,一起發(fā)瘋,一起笑。一切都過(guò)去了,笑聲依舊在耳邊回響……
于是乎,我不得不告別了原來(lái)的自己,慢慢地開(kāi)始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然,上了初中的我也漸漸變得成熟了,不在像從前那么瘋,那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記。可我,不能花過(guò)多的時(shí)間去懷念,因?yàn)槲抑,新?校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去,我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……
上了初中以后,也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校,有一天在上學(xué)的路上,遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué),她對(duì)我笑笑,我也對(duì)她笑笑,彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示,雖然我們不在一起讀書(shū)了,但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
難忘20xx,但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里,每個(gè)人都要成長(zhǎng),而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐,希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。
告別過(guò)去作文 篇8
時(shí)光,如同一條小溪,緩緩流過(guò)20xx年的森林。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了20xx年的xx月。不管是否準(zhǔn)備好,都只能措不及防地接受來(lái)自xx月的問(wèn)候。
在日歷翻到xx月1日的那天時(shí),我的`心中五味雜陳,說(shuō)不出什么滋味。激動(dòng)?失落?緊張?好像都有,又好像都不是。xx月意味著期末復(fù)習(xí)即將開(kāi)始,那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥,又有幾分激動(dòng)。我將開(kāi)始充實(shí)的一個(gè)月了!可那堆成山的題目,似乎又在故意壞我的好心情。
最終,我只是淡淡一笑,把這一年所有的不如意過(guò)濾掉,開(kāi)始全新的時(shí)光!我心中不再五味雜陳。
與其在煩惱中耗費(fèi)寶貴的時(shí)光,倒不如拋掉一切壞心情,用最完美,最有精神的姿態(tài)迎接xx月,對(duì)他微笑著說(shuō)一聲:你好。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的失敗,不要捶胸頓足,懊惱不已,應(yīng)該感謝自己:“謝謝你,為了一件不成功的事暗自難過(guò)一整天,而后重新振作,你辛苦了!睂(duì)于已經(jīng)承受過(guò)的傷害和懊悔,我不會(huì)讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧!你只需努力往前進(jìn)發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后,多關(guān)心一下自己,多愛(ài)一下自己,多重視一下自己,好嗎?
20xx年,用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧!不要倉(cāng)促了,不要迷茫了,安心過(guò)你自己想要的生活吧。有時(shí)間的時(shí)候,不要想太多,要詢(xún)問(wèn)自己的內(nèi)心,有必要的時(shí)候,不要太拼了,回過(guò)頭來(lái),稍作休息,再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧!用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心,不要在不在意你的人身上浪費(fèi)感情。20xx年,拜拜!
告別過(guò)去作文 篇9
童年的記憶像船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流年里流淌
——題記
夢(mèng)回童年,我獨(dú)枕一輪孤月,仰頭凝視著滿(mǎn)天閃爍的星辰,似笑,似是在向我招手。微風(fēng)吹過(guò),凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我夢(mèng)回童年。
春雨綿綿,到處充滿(mǎn)了生命的氣息。記憶童年那時(shí),一到春天,我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍,放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,在寬闊的草地里飛馳著,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)一般。大家一起在草地了比賽,看看是誰(shuí)的的風(fēng)箏飛得最高。
到了傍晚黃昏時(shí)刻,我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上,常常會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯;有著升起炊煙裊裊的房屋。
夏日炎炎,少不了的地方當(dāng)然是家門(mén)前的那一條溪流!
每到午后,我們就會(huì)跑到溪邊玩耍,大家一起在水里玩打水仗,你潑我一點(diǎn),我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。
等水玩膩了,我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們能玩一整個(gè)夏天呢!
到了秋天豐收的季節(jié),四處一片金黃,成熟的顏色與黃昏交映在一起。
秋天時(shí),門(mén)前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹(shù)下?lián)炷久藁ā?/p>
有時(shí)為了看到木棉花從樹(shù)下掉落的整個(gè)過(guò)程,半個(gè)小時(shí)都望著木棉花,一刻也不休息,靜靜的等待著。
很快的接踵而至的就是冬天了,雖然我們這里不會(huì)下雪,就不會(huì)有堆雪人,雪地不鳥(niǎo)這一些游戲。
一到冬天,寒氣逼人,我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖,大家一起猜迷,玩游戲,也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的樂(lè)趣!
童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過(guò)青春歲月的人而言,都是一份寶貴的`記憶。相信無(wú)論走的多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。
童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,我們走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖!
告別過(guò)去作文 篇10
告別過(guò)去,迎接未來(lái),相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去,過(guò)去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!
隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間在改變,我們也在不斷的改變著,過(guò)去的過(guò)去,都將是記憶中的回憶,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!
尋找不同的自己
時(shí)間的改變,我們的成熟。告別過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系,我們會(huì)繼續(xù)努力,詳細(xì)你,會(huì)有不同的改變,會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會(huì)努力的,會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中有守護(hù),就要更加的努力奮斗!
告別過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái)
過(guò)去的一切無(wú)法改變,都已成事實(shí),但未來(lái)的我們是可以改變的`。因?yàn)榻痂匙在我們只手,命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光,就好好的利用!這樣,我們才不會(huì)后悔,才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追,改變現(xiàn)在,改變未來(lái)!相信,我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),會(huì)有不同的收獲!
告別過(guò)去,珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去,準(zhǔn)備好行囊!衣服整好,去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!
青春本該如此,忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情,總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!
告別過(guò)去,迎接未來(lái)。衣服穿好,準(zhǔn)備出發(fā)!
告別過(guò)去作文 篇11
人終將遠(yuǎn)行,終將與稚嫩的自己告別,告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。
——題記
陽(yáng)光的日歷一天天翻過(guò),光陰的故事流成長(zhǎng)長(zhǎng)的河。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,在這條成長(zhǎng)的道路上,我懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得那時(shí),我已是四年級(jí)的大孩子了,卻還是在和媽媽一個(gè)屋睡覺(jué),覺(jué)得能和你在一起就是最幸福的事?芍钡接幸惶,我仍想像往常一樣投入你的懷抱時(shí),你卻推開(kāi)了我,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再和我睡了!鳖D時(shí),仿佛整個(gè)世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地,眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子,孤單的入睡……
那一晚,我雖十分傷心,但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田,生根發(fā)芽。
漸漸地,我已是初一的初中生了,正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾,步入青春的行列。在初中的殿堂中遇到了您——語(yǔ)文老師,我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對(duì)我的`期望很高,希望我在第一次考試中能取得好成績(jī),可事與愿違,我的成績(jī)很糟糕。當(dāng)我拿著成績(jī)單灰頭土臉地去見(jiàn)您時(shí),您沒(méi)有責(zé)備我,反而溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,還有下次,但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記住:這一秒不放棄,下一秒就有希望!”
您那堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)鼓舞了我,終于在第二次考試中,我進(jìn)步了許多,但卻有些洋洋自得了。您知道后,狠狠地訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“驕兵必?cái)!你才進(jìn)步這么一點(diǎn)兒,怎能驕傲!”您用那堅(jiān)定的目光注視著我,那目光直射我的心扉,讓我的心靈得到前所未有的升華!
這時(shí),我感到心中的小樹(shù)在飛速地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株屹立于天地間的參天大樹(shù)!
告別過(guò)去作文 篇12
時(shí)間在一分一秒中過(guò)去,每個(gè)下一秒都是嶄新的,每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過(guò)去,我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌,而沉浸在過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)甚至悲傷呢?
不要對(duì)過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見(jiàn),何必與它再見(jiàn),和它告別吧,過(guò)去總是你的過(guò)去,把可以裝點(diǎn)未來(lái)的珍藏于心吧,在未來(lái)的時(shí)光里,你可以用過(guò)去的珍藏讓未來(lái)更燦爛,你可以在閑暇的時(shí)光中細(xì)細(xì)的`品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多你覺(jué)得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了,直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶,并且匯聚成了金黃的沙灘。
過(guò)去:你一直往后走,我一直往前走,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),屬于我們的那段記憶越來(lái)越模糊,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我們?cè)鎸?duì)面一步步地靠近,直到擦肩而過(guò),就永遠(yuǎn)不見(jiàn)了。時(shí)間從不停留,過(guò)去也沿著直線勻速地向后走去,我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢?人生是一步步走過(guò)去的,如果你曾無(wú)數(shù)次的停留向后看,那后半段就要跑了。
再也不見(jiàn),我的過(guò)去。你一路走好,你會(huì)逐漸從我的視線中消失,只會(huì)在我大腦中的一個(gè)細(xì)胞殘存。謝謝我快樂(lè)的過(guò)去,讓我開(kāi)心的度過(guò)那一段時(shí)光,謝謝我悲傷的過(guò)去,讓我變得比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰,誰(shuí)都曾路過(guò)低谷,甚至是遭受過(guò)洪水的沖擊,也都攀上過(guò)人生最高的山頂,一覽山下的風(fēng)采。山谷,我們終是有一天走過(guò)了,將它留在過(guò)去,而我們又繼續(xù)自己的行程。
和它們告別吧,不要迷戀過(guò)去的快樂(lè)而舍不得離開(kāi),也不要沉浸在過(guò)去的悲傷中無(wú)法自拔,它們都屬于過(guò)去,現(xiàn)在它們不屬于自己,未來(lái)還有巔峰。不要以為過(guò)去的快樂(lè)足夠了,不要以為那些悲傷一輩子都在,對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲“永遠(yuǎn)不見(jiàn)”,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
告別過(guò)去作文 篇13
轉(zhuǎn)眼一年,從十五歲到十六歲,一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。但就在春夏秋冬的交替中,我們道別了老同學(xué),結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間,經(jīng)歷了快樂(lè)與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對(duì)著閨蜜說(shuō)“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間,卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,那些波瀾與漣漪,在當(dāng)時(shí)看來(lái)是那么的驚心動(dòng)魄,長(zhǎng)江滾滾,而現(xiàn)在,只是一朵小小的'浪花而已,流過(guò),終無(wú)跡。有些事情明明知道沒(méi)有結(jié)果,卻還飛蛾撲火般的投入,只是為了不讓自己后悔,最后還是把自己弄到遍體鱗傷,卻還依然笑這說(shuō)“我很開(kāi)心,至少我沒(méi)有后悔!倍磺斜澈髴n(yōu)傷的美麗只能定格在回憶中,也許哪一天轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)美麗的背影,會(huì)訴說(shuō)對(duì)昨日的依戀。
有些人神色倉(cāng)皇地,狼狽地,向春花躲秋風(fēng)一般,硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬(wàn)水白折回,暮然回首,從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。
青春是水晶做的,只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀,就可以立即折射出萬(wàn)到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本,我們或許不優(yōu)秀,但是在湘東中學(xué)的磨練下,我們從幼稚走向成熟,它或許有千萬(wàn)個(gè)不好,但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了,經(jīng)歷得更多了。
把高一所有記憶都?jí)m瘋了,拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂(lè),要活在當(dāng)下怎么能總回想過(guò)去呢,告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)去,如此,安好。
告別過(guò)去作文 篇14
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生,而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別,也有將要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期!
在這段日子里,我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無(wú)法改變,也是無(wú)法選擇的;而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒,我們幾乎無(wú)話(huà)不談,即使說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說(shuō)了就只等于只是開(kāi)心話(huà)而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭,但是這種經(jīng)歷也是不可避免的,我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。
友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的,也不知道在哪就會(huì)出來(lái)一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人,也可能真得只有經(jīng)歷過(guò)大事后才會(huì)更加珍惜他們吧!
初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了,就覺(jué)得這次自己很行又進(jìn)步了!但是有的時(shí)候遇到自己的`強(qiáng)科目一次馬虎沒(méi)有做對(duì)題的時(shí)候,就覺(jué)得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。
以前我是真的不敢和老師多談話(huà),因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話(huà)就肯定沒(méi)有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理,才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒(méi)有以前想象的那么難,只要理解了就會(huì)了,我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的,但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣,也讓我知道了老師也有善良的一處!
人生挫折和失敗都不可怕,因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn),可怕的是沒(méi)有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了!
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