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【合集】我的理想作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文 篇1
理想是什么？理想是天上飛翔的小鳥(niǎo)；理想是什么？理想是我們向往的未來(lái)；理想是什么？理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想，比如：做一名按摩師，為勞累了一天的人們用自己的雙手，給他們解除疲倦；做一名廚師，以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采；做一名醫(yī)生，穿著屬于自己的白大褂治病救人……
我的'理想是做一名語(yǔ)文老師。當(dāng)我抱著教課書(shū)走上三尺講臺(tái)，給可愛(ài)的孩子們傳授知識(shí)時(shí)，我定會(huì)感到幸福與自豪；當(dāng)我讓孩子們知道我們中國(guó)的圓明園被侵略者毀滅時(shí)，我相信孩子們的臉上會(huì)充滿憤怒；當(dāng)我告訴孩子們，我們中國(guó)還有著聞名中外的長(zhǎng)城時(shí)，孩子們的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出好奇，都想去看看呢……
我不僅會(huì)給孩子們傳授知識(shí)，我還會(huì)和孩子們?cè)谝黄鹫勑恼f(shuō)笑，讓他們的童年有淚水，也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì)讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想，讓他們朝著自己的理想去努力，讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的理想是語(yǔ)文老師的原因是，從我上小學(xué)的時(shí)候，我就明白了，做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師，已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋，她默默地為我們付出著，尤其是她馬上要生孩子的前幾天，還在堅(jiān)持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候，她感冒了，卻沒(méi)有請(qǐng)假休息，依然執(zhí)著的給我們上著課，她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后，我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。
只要每個(gè)人心中有理想，把它播種在心間，并用心灌溉，他定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我的理想作文 篇2
理想是雨，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物；理想是光，引你走出黑暗。沒(méi)有理想，就像枯萎的花朵，無(wú)人觀賞；沒(méi)有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒(méi)有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒(méi)有歸宿。
我一直追求著一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候，我調(diào)了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒(méi)書(shū)讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的'活給我干的話，我會(huì)如何呢？我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí)，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō)：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有老師�！�
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長(zhǎng)大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識(shí)淵博，對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識(shí)，而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久，在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè)，頑強(qiáng)自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達(dá)一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結(jié)局一定會(huì)碩果累累，我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文 篇3
理想是什么?理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從文明，成為這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活，其理想是錢(qián)財(cái)?shù)牟粩嗾加�，成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無(wú)所不及的，其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期，由于生活的'磨礪和現(xiàn)實(shí)的，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭和;進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，的樂(lè)園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園�，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和家園?不過(guò)是大小不同，與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，了一個(gè)人前進(jìn)的途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
我的理想作文 篇4
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我從小就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名發(fā)明家。
在我小時(shí)候一天，我一個(gè)人獨(dú)自在家里，我很想看看這個(gè)屋門(mén)鎖里的到底是什么，為什么能夠在里面反鎖，在外面就只能用鑰匙，這是一個(gè)轉(zhuǎn)把鎖，在門(mén)的中間有螺絲，我拿著自己的小螺絲刀和在爸爸的工具箱找到的大螺絲刀，我把門(mén)上面的螺絲一個(gè)個(gè)都拆下來(lái)了，兩邊的`把也漸漸松了，后來(lái)就掉了下來(lái)，我終于知道了這是一個(gè)什么原理。而且在拆的過(guò)程中我也知道了它的構(gòu)造，完完整整的拼了回去。爸爸媽媽回來(lái)后，就跟什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
還有一次，我的自行車鏈子掉了，完全卡在了縫隙中，爸爸媽媽都說(shuō)別弄了，肯定修不好了，等著讓專業(yè)人員修吧，我是一個(gè)好奇心強(qiáng)和善于表現(xiàn)自己的人，我就要把它修吧，我還是拿著螺絲刀，把自行車的擋牌拆了，把輪軸弄松了，這次把鏈子安上去，在把擋牌安了上去。我弄得滿手油。我成功了！我成功了！媽媽夸了我。
所以自從那時(shí)起，我心中的就有一個(gè)念頭，我要當(dāng)發(fā)明家！為人民們創(chuàng)新科技，可以讓生活變得更方便。
我要當(dāng)發(fā)明家就要從現(xiàn)在做起，從小樹(shù)立目標(biāo)是很重要的。我要從小事做起，現(xiàn)在的我還是干不出什么大成就的，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)明構(gòu)造等的知識(shí)，為未來(lái)的我發(fā)明打下基礎(chǔ)。我還要多閱讀有關(guān)發(fā)明的文章，還要做到堅(jiān)持，不怕挫折，不輕易放棄。就像愛(ài)迪生一樣堅(jiān)持著自己一定要發(fā)明出電燈，還有他不管遇到了多少次困難，多少次爆炸，他都仍然繼著他的發(fā)明，這點(diǎn)我十分的感動(dòng)。
我要當(dāng)一位發(fā)明家，我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人民造福！
我的理想作文 篇5
我相信，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！币粋�(gè)人若是沒(méi)有理想，每天無(wú)所事事地在這世上徘徊著，虛度時(shí)光，這何嘗不是一種煎熬與浪費(fèi)？
我的理想是當(dāng)一名教師。
教師，多么偉大、多么無(wú)私的職業(yè)�。≡�(shī)人李商隱的那句詩(shī)深刻地詮釋了老師的偉大：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋焸兌家曍�(zé)任為生命，雖然一生都在默默奉獻(xiàn)，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔，隨時(shí)都勤勤懇懇、一心一意地為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之材。我之所以對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深深的'向往，是因?yàn)槲抑�，一個(gè)人的價(jià)值不在于他獲取了什么，而在于他為社會(huì)、為人們貢獻(xiàn)了什么。而教師正是這類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“凡事以理想為因，實(shí)行為果�！币簿褪钦f(shuō)，人不僅要有理想，還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，否則，與其說(shuō)是“理想”，不如說(shuō)是“空想”、“幻想”，甚至是“白日夢(mèng)”。成為教師，首先要有良好的個(gè)人素養(yǎng)，唯有品質(zhì)良好的老師才能培育出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，才有資格談?wù)撗詡魃斫�。其次，作為教師，知識(shí)要淵博。我打算通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，從而提升個(gè)人綜合素質(zhì)，這樣才有資格站在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。最后，就是要有敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。教師很辛苦，有批改不完的作業(yè)與試卷，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總有很多問(wèn)題需要老師解決，老師的角色在這個(gè)過(guò)程中是多重多變的，他們既要充當(dāng)好老師的角色，又要充當(dāng)好學(xué)生的親人、朋友的角色。為了學(xué)生，他們顧不上自己的家庭、自己的孩子。試想，如果不具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，又如何能做好學(xué)生的榜樣呢？如果沒(méi)有敬業(yè)精神，又如何完成培養(yǎng)一批批佼佼者的使命呢？
有句話叫“有志者事竟成。”我相信：只要有理想，并為了實(shí)現(xiàn)它而鍥而不舍的努力，那我們的理想終究會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇6
說(shuō)起理想，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)檫@會(huì)指引你走上人生巔峰。
我也有理想，我的理想雖然沒(méi)有醫(yī)生那樣高尚，雖然沒(méi)有軍人那樣威武，雖然沒(méi)有明星那樣出名。我的理想說(shuō)它平凡也不平凡，它有著醫(yī)生的愛(ài)心，需要軍人那樣的嚴(yán)格，也需要明星那樣名氣，我的理想就是——成為寵物店店長(zhǎng)。
為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到了許多到處流浪的寵物，它們無(wú)家可歸，許多淘氣的小孩還經(jīng)常欺負(fù)他們，它們身上都是傷，有些還甚至落下了殘疾。
但是有的寵物就很幸運(yùn)，它們被主人們打扮著美美的，還專門(mén)找寵物美容師用寵物專用的健康染色劑染上了各種色彩，有的打扮成長(zhǎng)江七號(hào)——“七仔”，有的打扮成“活”的泰迪玩具狗，還有的打扮成國(guó)寶——熊貓，看到這些我就十分不解，憑什么這些狗能被打扮得這么可愛(ài)，而那些流浪的狗卻要遭到虐待？是它們的血統(tǒng)不夠純正嗎？不是，這一切都是寵物的`主人造成的！
動(dòng)物是人類的好朋友，它們能陪伴寂寞的人，幫助他們解悶，當(dāng)它們得到人們的愛(ài)護(hù)，它們也很快樂(lè)……所以，我想當(dāng)一名寵物店店長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了一名寵物店店長(zhǎng)，我一定能夠把它們細(xì)心照顧，我不介意它們?cè)谖业牡昀锪粝隆敖茏鳌�，我還會(huì)無(wú)條件地接受任何流浪的小動(dòng)物，讓它們與店內(nèi)的寵物有著一樣的待遇，因?yàn)樗鼈兪鞘郎峡蓯?ài)的生靈，所以我喜歡它們加入我的生活中。
為了成為寵物店店長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣我不僅成為了店長(zhǎng)，還成為了一位推銷員，我能利用我的口才，把我店內(nèi)可愛(ài)的小寶貝介紹給任何愛(ài)寵物的人。為了成為寵物店店長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)生物，這樣我能夠更好地了解動(dòng)物的習(xí)性。
為了成為寵物店店長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣如果有一個(gè)外國(guó)友人來(lái)店里買寵物，我就可以用一口流利的英文向它推薦他想要的寵物。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)竭盡全力，不再讓寵物流浪，若是有人沒(méi)時(shí)間照顧寵物，我還可以幫助他們托管，保證將寵物養(yǎng)得健健康康的，讓寵物們快樂(lè)的生活。
我的理想作文 篇7
“你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和釩�！绷_曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò)，是��！有了熱情才會(huì)有理想，我的理想就是想當(dāng)一名歌手。
我很喜歡唱歌，唱歌時(shí)我最愛(ài)的'娛樂(lè)，也變成了我理想的源頭。每當(dāng)看到電視里那些歌手在舞臺(tái)上豪邁的歌唱時(shí)，臺(tái)下就響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲我就特別的羨慕那些歌手，我感受到了被別人認(rèn)同的那種滋味。想象，如果我就是哪一個(gè)歌手，我會(huì)多么有成就感��！
唱歌可以給人們帶來(lái)各種感情，歡樂(lè)、激烈、悲傷、感動(dòng)等各種感情色素，還可以讓人們放松心情，身心愉悅。聽(tīng)了個(gè)別歌曲后人們還會(huì)感悟許多，比如，當(dāng)聽(tīng)到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時(shí)，也許會(huì)下定決心，照顧好父母，所以，我要為人們服務(wù)，當(dāng)歌手，讓人們過(guò)上快樂(lè)每一天。
當(dāng)我真正的感悟到要努力成為歌手的時(shí)候，是在特色班特色班，我們正在練習(xí)發(fā)音，忽然，老師來(lái)了一次意外的抽查，是讓我們唱一首歌，我們都不敢表現(xiàn)，沒(méi)有信心。只有班長(zhǎng)勇敢地舉起了手，于是老師就叫班長(zhǎng)唱歌，當(dāng)班長(zhǎng)完完整整的唱完一首歌之后，老師便向我們夸班長(zhǎng)，并且響起了排山倒海般的掌聲。我心里很羨慕，我也希望自己可以那樣，從那時(shí)起，我就下定了決心，我一定要成為一名歌手，我一定要像電視里的那些歌手一樣，取得別人的掌聲。
我有成為歌手的天賦，因?yàn)槲业纳ぷ雍榱粒曇艉芎寐?tīng)，也受到過(guò)很多人的認(rèn)同，所以，我有了巨大的信心，要“不到黃河不死心”努力完成理想。
為了我的理想，我會(huì)不懈努力，完成歌手夢(mèng)。
我的理想作文 篇8
詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家，有的想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì)厭倦。
每周一到周五，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對(duì)我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請(qǐng)你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你�！蔽覍�(duì)我妹很嚴(yán)厲，如果她念錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯(cuò)，我就會(huì)打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……
有時(shí)候，寫(xiě)作文都會(huì)寫(xiě)到老師，寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的工作，交給我們更多的.知識(shí)，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想當(dāng)老師，因?yàn)樗且粋�(gè)偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。
我的理想作文 篇9
理想是船，載著我們駛往成功的彼岸。理想是燈，照亮漆黑的夜晚。平凡的生命，因?yàn)槔硐攵x煌；瑣碎的生活，因?yàn)槔硐氩庞幸饬x；平淡的世界，因?yàn)槔硐攵S富多彩。
你猜我的理想是什么呢？教師？工程師？醫(yī)生？其實(shí)我更想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)各式各樣的服裝，讓世界多一些色彩和美麗，更重要的是為不同年齡、體型、職業(yè)、性格的人設(shè)計(jì)不同場(chǎng)合的特色服裝，展示出各自的氣質(zhì)和美麗。
在我小時(shí)候，由于睡覺(jué)時(shí)愛(ài)抱著枕頭睡，我的老姥娘——也就是我奶奶的媽媽，給我做了一個(gè)布娃娃。我看他光著身子很不好，我就利用放學(xué)時(shí)間，用媽媽做衣服的.邊角料給他做了一個(gè)背心。由于他的頭太大了，我又弄得領(lǐng)口小，穿不下。可是我并沒(méi)有放棄，我又給他做了個(gè)背心，這次我把領(lǐng)子弄大了，他穿著挺合身。又看他的下半部分光著，又給他做了個(gè)褲子，這次褲子做得不錯(cuò)，只是腰圍有點(diǎn)肥了，我又用針線把腰圍別了別。在以后的日子里，我每天都用放學(xué)時(shí)間給他做衣服，并且一次比一次更好看。這些“重大成果”帶給我很多快樂(lè)，因此設(shè)計(jì)服裝就在我心中萌芽。
上初中后謀劃人生，我更加堅(jiān)定了成為服裝設(shè)計(jì)師這一愿望。我在教室里畫(huà)板報(bào)，也在學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)里畫(huà)畫(huà)，每一次作畫(huà)我都特別用心。我不但要畫(huà)得更好，而且還要努力在“書(shū)海”里遨游，不斷增加自己的文化積淀，為以后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把智慧與創(chuàng)意相結(jié)合，肯定會(huì)成功的。我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。這不僅是個(gè)愿望，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
我已在追求理想的道路上留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。理想如此美好，它像一團(tuán)火在心中燃燒，帶給我無(wú)限的希望、不盡的動(dòng)力和永不言棄的信念，我會(huì)加油的。
我的理想作文 篇10
理想是石，敲出星星之火; 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……
五年前，剛剛邁入校園的我，總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們，不是因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相，也不是因?yàn)樗麄冇惺裁次捏w專長(zhǎng)。而是因?yàn)樗麄兊牟弊由洗髦r艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。
老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的專有標(biāo)志。當(dāng)我聽(tīng)完時(shí)就涌出了想當(dāng)少先隊(duì)員的念頭。那時(shí)身邊的小朋友都以能加入少先隊(duì)為自豪驕傲的美事，我也不例外。但當(dāng)上少先隊(duì)員后就知道了是多么辛苦了�！拔抑挥猩险n認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，考試考好，才有當(dāng)上少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)�！边@是我自己給自己定下的目標(biāo)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我感覺(jué)這一刻是多么輝煌的。“我成為少先隊(duì)員了，我成功了�！睘榱水�(dāng)上少先隊(duì)員我付出了許多許多。但有一次讓我這個(gè)少先隊(duì)員感到萬(wàn)分羞澀，那是四年級(jí)期中考試晚上：
那時(shí)王老師告訴我們了期中考試的成績(jī)。我考的最差了。讓我很是傷心。老師給我分析了錯(cuò)的原因：“太粗心，不認(rèn)真，不仔細(xì)�！被丶抑笪艺嫦胪赐纯炜斓目抟粓�(chǎng)，但我是少先隊(duì)員我不能哭。既然我錯(cuò)了下次就要仔細(xì)，在這里哭是沒(méi)用的。少先隊(duì)員是在空中翱翔的雄鷹，不想強(qiáng)大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不向困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，需要對(duì)自己真正地嚴(yán)格要求，一絲一毫都馬虎放松不得。
人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
我也這么認(rèn)為：人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。
沒(méi)有理想的人，無(wú)異于庸才;擁有理想的人，雖不算天才，但至少走出了天才的.第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人，沒(méi)有完美的成功，因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁矗瑸榱苏l(shuí);有夢(mèng)的人，不但在心里有一份信念，有一點(diǎn)成功，而且是有目的的;這樣的成功，便更有了自豪感。
我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己，為了自己!播種下自己的夢(mèng)，不是浮煙的榮光，而是理想的責(zé)任，是夢(mèng)的存在!理想，夢(mèng)，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，理想就這樣——力量。
我始終告訴自己，這是我的理想，我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想，是至始至終不朽的夢(mèng)。
我的理想作文 篇11
每個(gè)人都有一個(gè)遙不可得的星星，這就是我們的理想。而我的那顆星星是企業(yè)家，是個(gè)眾人矚目的角色，是開(kāi)辦一家大公司。這夢(mèng)的開(kāi)端，來(lái)源于父母的啟發(fā)和同學(xué)的幫助。
那一天，是我正式立下理想的日子。
在學(xué)校組織的勵(lì)志登山活動(dòng)中，同學(xué)來(lái)問(wèn)我的理想，我在大腦中搜索著，到底哪個(gè)工作適合我呢？醫(yī)生？不行，我對(duì)之沒(méi)有興趣；老師？我做不到那份耐心；飛行員？這更不行，我恐高；突然，在腦海中，一個(gè)聲音來(lái)告訴我：企業(yè)家！嗯？父母不就是從業(yè)這個(gè)嗎？可卻沒(méi)有很出名。那我就來(lái)走他們的后路，并且，我要比他們更成功。我自豪的回答：我要當(dāng)企業(yè)家！哈哈哈我隱約聽(tīng)到一聲嘲諷你連數(shù)學(xué)都沒(méi)有拔尖，還談金融和經(jīng)濟(jì)。我嘴角一挑，哼，你倒看看我行不行。
摘下這顆星星，談何容易啊！有些人只奔著這個(gè)光鮮亮麗的外表和冠冕堂皇的工作來(lái)立下理想，而我看中的，是它背后需要付出多少。在努力勤奮下成長(zhǎng)，即使沒(méi)成功，也問(wèn)心無(wú)愧。
在當(dāng)下，我只是一介草民，一個(gè)年紀(jì)尚輕的.學(xué)生，可花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中偏上，有時(shí)在上游�？晌目戚^差，理科稍好，性格大方開(kāi)朗，不過(guò)沒(méi)耐心，很要強(qiáng)，特別倔，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要有人比我寫(xiě)的快，我就會(huì)斷定我不會(huì)寫(xiě)。總之，沒(méi)有主見(jiàn)，比較愛(ài)哭，特別倔，這就是現(xiàn)在的我。
可我總得有點(diǎn)兒改變才能爬上梯子摘下星星吧。我打算在接下來(lái)的日子里，盡全力改變自己的缺點(diǎn)，不服輸。做個(gè)稱職的企業(yè)家，前提就是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好就需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并且自覺(jué)主動(dòng)。要腳踏實(shí)地，勇往直前，不懼困難，永不放棄。
加油！愿以后的我得償所愿，心想事成。
我的理想作文 篇12
每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想，我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國(guó)的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤儉樸素的清潔工，還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是，我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的，卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿愛(ài)心的，是受人尊重的，是讓那些“小雛鳥(niǎo)”獲得食物的“母親”。但是，我看來(lái)，做一位稱心稱職的教師實(shí)在不是說(shuō)說(shuō)那么容易，每一位學(xué)生不懂的'地方都由老師來(lái)指導(dǎo)，每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來(lái)教誨，每一位學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)候都由老師來(lái)關(guān)懷……都說(shuō)老師是那默默無(wú)聞的園丁，澆灌著學(xué)生們，給予他們充分的的知識(shí)但，是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂(lè)融融的教師，讓他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。想到現(xiàn)在，我們的老師也是這樣子，培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想，不辭辛苦地澆灌祖國(guó)的花朵�，F(xiàn)在，我要對(duì)我自己負(fù)責(zé)，做好每一件老師布置給我們的作業(yè)，全神貫注地對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。除此之外，我還要多閱讀一些課外的書(shū)籍，擴(kuò)充自己的知識(shí)，吸取書(shū)中的精髓與真理，每次考試爭(zhēng)取考到一百分。
如果有一天我夢(mèng)想成真了，我會(huì)如一根蠟燭，燃燒自己的時(shí)間，去照亮他人。在課堂上，我會(huì)一視同仁，不管是誰(shuí)，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生，我都會(huì)嚴(yán)加整治，將我的知識(shí)一字不差的傳授于我的學(xué)生，并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐，充分的發(fā)揮。除此之外，我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)待人等等道理。其次，我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無(wú)邪的心，擁有一顆對(duì)得起祖國(guó)的良心，擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心，還要擁有一顆寬容無(wú)私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)，獲得快樂(lè)。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力，讓他們創(chuàng)造一片更美的未來(lái)。
如果說(shuō)理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船，我要把我號(hào)這艘理想的小船，不然這艘船在顛簸的“浪海”中迷失方向。我要把握好我未來(lái)的人生，堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo)，超越自我，努力奮斗，駛向成功的終點(diǎn)！
我的理想作文 篇13
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當(dāng)一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察，而我想當(dāng)一名知識(shí)淵博的作家。
至于為什么要當(dāng)作家，是因?yàn)樾r(shí)候看中國(guó)四大古典名著的連環(huán)畫(huà)，被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著，才不得不佩服大師手筆：場(chǎng)面恢宏，個(gè)性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當(dāng)一名舉世聞名的'作家。
從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生，但自從上了五年級(jí)李老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的，要對(duì)自己有信心，從小立志；如果老是認(rèn)為自己笨的，就什么也學(xué)不成了”這句話之后，我對(duì)自己說(shuō)：“既然要當(dāng)一名作家，就要對(duì)自己有信心，有一個(gè)固定的目標(biāo)，就理應(yīng)朝著目標(biāo)勇往直前。”
如果我是一名作家，我會(huì)寫(xiě)出一部部小說(shuō)，讓世界撒滿愛(ài)，充滿奉獻(xiàn)之樂(lè)，讓清晰的筆跡印下我的智慧，像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫(xiě)家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，讓人們從小學(xué)會(huì)感恩父母，報(bào)答父母。我要寫(xiě)朋友，讓人們知道友情的珍貴，友情的力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的彼岸。我還要寫(xiě)給那些認(rèn)為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂，浸潤(rùn)他們“受傷的心靈”，修身養(yǎng)性，懂得“人生失意十之八九”，要學(xué)會(huì)在痛苦不幸中堅(jiān)強(qiáng)生存，奮發(fā)向上——心正，家齊，國(guó)治，而后天下平！……
所以，上課時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言；平時(shí)大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
理想，能給天下不幸者以快樂(lè)！這是高爾基說(shuō)的話，以及李老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué)：我有理想，所以我快樂(lè)；我有理想，所以我沒(méi)什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對(duì)自己說(shuō)對(duì)全世界說(shuō)：“奮斗吧，少年！”
我的理想作文 篇14
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成為一名作家。魯迅、老舍、高爾基都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己獨(dú)有的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇又一篇的好文章。
你問(wèn)我為什么要當(dāng)個(gè)作家，因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作，因?yàn)槲乙呀?jīng)被文學(xué)的魅力所感染，因?yàn)槟巧鷦?dòng)又富有感染力的文章使我瘋狂。
而想當(dāng)作家，就必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力，買了很多的書(shū)放在家里讓我讀。我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著別的小朋友在窗外玩耍的嬉笑聲，心里想：為什么別的小朋友就可以在外面玩，而我卻不能。而且還要看那么多書(shū)。我心里很是不服。于是我就“罷工”了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是不看書(shū)。媽媽拿我沒(méi)辦法，就定了個(gè)規(guī)矩：如果每天看十頁(yè)書(shū)，就可以看一會(huì)兒電視或出去和小朋友玩。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興地活蹦亂跳。便馬上打開(kāi)書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，可堅(jiān)持不到十分鐘，我就看不下去了。于是開(kāi)始囫圇吞棗地讀。大概不到一刻鐘就看完了十頁(yè)，我本以為這樣就能騙過(guò)媽媽去看電視了，可媽媽卻不上當(dāng)，立刻翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始了提問(wèn)。這下我可完了，一問(wèn)三不知。媽媽?xiě)土P我三天不準(zhǔn)看電視。就這樣，我開(kāi)始為看電視而讀書(shū)，一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)爬行在字里行間，去細(xì)細(xì)品味文字的生動(dòng)、有趣。只要有了扎實(shí)的.基礎(chǔ)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。我要多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多積累好詞好段，多觀察身邊的一些細(xì)微的小事，多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，這樣才能離我的夢(mèng)想更近一步。
我想當(dāng)一名作家，用好文章帶給人們快樂(lè)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我相信，只要朝著理想，不懈努力，就一定會(huì)成功。
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