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有你同行作文(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的有你同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有你同行作文 篇1
有你同行,生命因此而精彩;有你同行,生命因此而豐富;有你同行,生命因此而幸福。
感謝有你,母親。當(dāng)您忍受著劇烈的疼痛,把我這個(gè)小生命孕育出來(lái)時(shí),想對(duì)你說(shuō)的,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字:感恩!
因?yàn)橛形遥坏貌晦o掉您所熱愛(ài)的工作,來(lái)教育我。“父母是孩子最好的老師”,不錯(cuò),您就是我的家庭教師。以前的畫(huà)面在我的腦海中還清晰可見(jiàn):當(dāng)我在幼年時(shí),您極有耐心地教我認(rèn)字,讀古詩(shī)。從小您就讓我看故事書(shū)。培養(yǎng)我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),我幼小的心靈從此就播下了文學(xué)的種子。
因?yàn)橛心,我的人生從此不再單調(diào)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到難題時(shí),您就像明亮的'燈塔,為我照亮前方的路,給我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我考試失利時(shí),您不會(huì)大聲的吼叫我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,心平氣和的為我講解難題,這些就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一直鼓勵(lì)我向前走去;在我半夜生病的時(shí)候,是您不顧寒冬臘月無(wú)情的風(fēng)雪,頂著嚴(yán)寒去給我買(mǎi)藥……這一切的一切,就足以證明,您們啊,就是我生命中最重要的人!
父親,是孩子生命中,最溫暖的肩膀。是啊,父親每天沒(méi)日沒(méi)夜的工作著,繁重的工作壓得他喘不過(guò)氣來(lái),經(jīng)常半夜12點(diǎn),拖著疲憊的身子回到家。是誰(shuí),讓他有這樣大的動(dòng)力,來(lái)承受這一切?是她,是他的兒女們。我想:在父親凌晨還在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,一定會(huì)想起無(wú)盡的心酸吧,可是,當(dāng)他一回想起他女兒純真的笑臉時(shí),不愉快的煩惱一定會(huì)煙飛云散了吧!您這樣不辭辛勞,花盡精力,一定又是為了您那調(diào)皮的兒女吧?
父母啊,在我人生的道路上,有你們陪伴我同行,一定是我最大的榮耀!我曾這么想過(guò),人活了一生是為了什么,應(yīng)該是為了他們的下一代吧,要不然,那么拼搏是求個(gè)什么呢?父母為我們操勞了一生,最終不還是把他們的心愿寄托到兒女身上了嗎?
父母,有您們同行,我一定會(huì)做到更好。我一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望,您的女兒會(huì)為你們爭(zhēng)光的!
有你同行作文 篇2
你用你走過(guò)的路讓我不要重蹈復(fù)轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。
——題記
艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“即使我們是一支蠟燭,也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛,也要變成磷火在沙漠中燃燒。”
是啊!老師是一個(gè)神圣的職業(yè),默默無(wú)聞地為我們付出,而不求回報(bào)。我的老師讓我看見(jiàn)且證明了這一點(diǎn)。
記得有一次,您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后,就匆匆離開(kāi)了。這時(shí),您偶然地把筆記本落在了講臺(tái)上,我懷著好奇的心理打開(kāi)看了看里面密密麻麻的`,都是您上課跟我們講的一些課外知識(shí)。我驚呆了,原來(lái)老師這么辛苦地備課,就是想減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
記得還有一次,我在我上七年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候?纪甓慰迹煽(jī)出來(lái)了。別人的語(yǔ)文成績(jī)都是八十幾,九十幾,甚至是一百,而我是個(gè)例外,只考了七十七分。此時(shí),我的心情非常復(fù)雜。這時(shí),您熟悉的背影向我走了過(guò)來(lái),本以為你會(huì)教訓(xùn)我一頓。但沒(méi)有想到,您獨(dú)自為我講解試卷。原本失落的心情流過(guò)了一股暖流。那時(shí),我不知道怎樣感謝您,您是第一個(gè),也是唯一一個(gè)獨(dú)自為我講解試卷的老師。
每當(dāng)氣溫有點(diǎn)低、下雨時(shí),您總會(huì)冒著雨來(lái)到教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!泵慨(dāng)星期五下午放學(xué)時(shí),你總會(huì)跑到教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“回家時(shí),注意安全!泵慨(dāng)有人在背后說(shuō)我們班集體壞話(huà)時(shí),您總會(huì)不顧一切,保衛(wèi)我們的班集體。每當(dāng)我們班集體被表?yè)P(yáng)時(shí),你的臉上也會(huì)露出一絲微笑。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂……
感謝您,我親愛(ài)的老師,一路上有你同行,我心滿(mǎn)意足。
有你同行作文 篇3
五月,本是陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),五月,也是夢(mèng)想的選擇到來(lái)的時(shí)刻,夾雜著心酸與淚水,向我涌來(lái),太多、太多的回憶,讓我無(wú)奈,也讓我傷感。這一年一季的鳳凰花開(kāi),也已燦爛?墒,身旁的你,如今,可否安祥,寄去我的思念與祝福,希望為遠(yuǎn)方的你,能有一個(gè)平靜的睡眠。
也許,你已經(jīng)忘記了,回家的路;也許,你也忘記了,那個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)你,惹你生氣的男孩;也許,你已經(jīng)忘記了,騎上你心愛(ài)的單車(chē),帶著你的課本,走在這校園小徑上的感覺(jué);也許,你也忘記了,那個(gè),我們共同追求著的理想與誓言。也許,也許,我該為你高興呢?還是為你感到傷心。
年輕,是一個(gè)多愁的季節(jié),成長(zhǎng),是生命的旋律。這年華里留下的一切,都將是我們老去時(shí)的珍貴。有你同行的日子,就是我記憶中的永遠(yuǎn)。我一直不能忘記,也一直想要忘記,可但每次夜深人靜時(shí),你的身影卻在不經(jīng)意間蹦去,占據(jù)了我的心靈,在那里生根,發(fā)芽,花開(kāi)燦爛。
有你同行的日子,我永不后悔,因?yàn)槟銕Ыo我許多許多的感動(dòng)與快樂(lè)。雖然,中間有過(guò)一些誤會(huì)與不快,但我們,不是還是朋友嗎?
你走了,不再與我同行,我只能望著你的身影,在我腦海中,漸行漸遠(yuǎn)。我知道,你一定不甘,有太多的.遺憾。無(wú)奈,生命總是這樣。年輕的我們,那個(gè)曾經(jīng)的可笑,以為生命對(duì)于我們還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們只不過(guò)是擦著輪回與前塵的邊緣行走,一步一青春。
你在那邊還好嗎?沒(méi)有你的日子,我真的,真的,好孤單,好寂寞,不知你是否也是如此。如今的我,還喜歡依偎在別人的后背,那是你縱容我過(guò)后的劣習(xí)。時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間,你的離開(kāi),也已經(jīng)一年多了。在這一年中,我們明白了許多,也都長(zhǎng)大了,成熟了。青春留給我們的往事,就讓我們以后再去慢慢地回憶。再過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間,高考就要開(kāi)始了,這不是我們一直盼望著,期待著的嗎?到那天,請(qǐng)你與我同行,給我勇氣,支持我,鼓勵(lì)我,好嗎?
那么,你睡吧!安心的睡吧!再也沒(méi)有人去打憂(yōu)你了,我的朋友,我的同學(xué)。相信我們,相信這五月的陽(yáng)光,依然會(huì)是燦爛的。在輪回門(mén)前,請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng)有一個(gè)我,與你同行。
有你同行作文 篇4
一路風(fēng)雨走來(lái),我們都長(zhǎng)大了。想起往昔的一切,是那么模糊而又清晰。晃然間好像昨天剛剛發(fā)生,又覺(jué)得如同已隔塵世。打開(kāi)記憶的匣子,我們唯獨(dú)會(huì)忽略自己的母親。因?yàn)樗葌ゴ笥置煨,母?ài)的偉大讓我們無(wú)法捕捉,然而我們的心里始終把母愛(ài)淡化得很渺小。
我不知曾有多少人刻畫(huà)過(guò)自己的母親。但他們唯一沒(méi)辦法勾勒母親的那雙眼。那雙飽盡滄桑的眼里流露著對(duì)子女無(wú)盡的關(guān)懷。它是圣潔的,更是純樸的。時(shí)常注意母親的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一片汪洋。
我的母親是樸實(shí)的`農(nóng)民。小學(xué)文化程度。她講不出耐人尋味的大道理。但她以一種最簡(jiǎn)單的方式激勵(lì)著我,那就是她不知疲倦的勞作。
母親經(jīng)常告訴我,該注意什么,不該注意什么……有時(shí)聽(tīng)煩了便告訴她:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些不用你操心……!钡珶o(wú)意間發(fā)現(xiàn)母親又落淚了。
歲月長(zhǎng)大了我們,卻蒼老了母親。誰(shuí)?是誰(shuí)為我們將青絲熬成白發(fā)?是母親!曾以為叛逆才是青春應(yīng)有的色彩,也曾不屑父母的叮嚀。直到走進(jìn)一個(gè)陌生的地方,體味了離家萬(wàn)里,無(wú)依無(wú)靠的辛酸后,才發(fā)覺(jué),自己拒絕的是最純高的愛(ài)。當(dāng)我們由一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為青春無(wú)疑的主載,似乎可以傲視人生時(shí)。再度回首,那關(guān)愛(ài)像夏日滾滾的麥浪,伴著香氣將我們包圍,原來(lái)我們一直不曾走出父母的關(guān)懷。
我簡(jiǎn)單地認(rèn)為,真正伴我們走過(guò)人生風(fēng)雨的,應(yīng)該是母親。她庇護(hù)我們長(zhǎng)大,她用心陪伴我們前進(jìn)。因?yàn)槟笎?ài)是世間最偉大,最真誠(chéng)的。
贊美母愛(ài)。母愛(ài)是一朵鮮花,散發(fā)慈愛(ài)的芬芳;母愛(ài)是一棵大樹(shù),佇立永遠(yuǎn)的形象;母愛(ài)是一本史書(shū),記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴;母愛(ài)是一首詩(shī)歌,流露心靈的真情;母愛(ài)是一壇美酒,醞釀無(wú)私的關(guān)懷;母愛(ài)更是一種寄托,寄托不滅的向往。
母親,有你同行,讓我有了成長(zhǎng)的階梯。有你同行,讓我明白了生命的真諦。你給我的一切,我都無(wú)力回報(bào)。就讓它化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!
有你同行作文 篇5
在人生的道路上,有許多伴著我們一路走過(guò)來(lái)的人。例如:家人、朋友、老師等等,但最關(guān)心我的就是媽媽。無(wú)論在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身邊。
那件事發(fā)生在我六年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩耍。因?yàn)槲液蛬寢屧谕凰W(xué),我要等媽媽下班一起回家。玩著玩著不知不覺(jué)就到了媽媽下班的時(shí)間,我便飛速的跑到媽媽所教的班級(jí)去取書(shū)包,因?yàn)槲液軕兴晕覜](méi)有在學(xué)校繞一大圈,直接來(lái)到了媽媽所教班級(jí)的教室門(mén)前,我從外面打開(kāi)教室的窗子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是各班都得到了學(xué)校發(fā)的花盆,當(dāng)我打開(kāi)窗子的時(shí)候,我特意把花盆向兩邊移了移,可是倒霉的事情發(fā)生了,當(dāng)我從窗臺(tái)跳下的時(shí)候,我摔成了骨折,一開(kāi)始在醫(yī)院住了一段時(shí)間的院,然后回家又在床上躺了4個(gè)月,在我躺在床上的期間,不能動(dòng)所以我只能接閱讀書(shū)籍來(lái)解悶,媽媽為了不讓我感到寂寞,讓我去看電視,因?yàn)槲抑荒芷教,所以媽媽把我家電視底下墊上了裝書(shū)的箱子,然后媽媽為了讓我看電視的時(shí)候舒服一點(diǎn)兒,就在我的頭下多墊幾個(gè)枕頭。媽媽晚上下班的時(shí)候,即使是她特別累,她也要給我擦腿、擦臉。還會(huì)給我做精心熬制的`骨頭湯,做好后還會(huì)一勺一勺的喂我喝。等我腿好一點(diǎn)兒的時(shí)候,能坐起來(lái)了,可是我的腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)已經(jīng)有點(diǎn)僵硬了,活動(dòng)的時(shí)候特別疼。那天媽媽讓我直坐,看我很疼,就拿了幾床被子放在我背后讓我靠著,因此我不會(huì)感到太痛,所以我康復(fù)了之后很感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽的精心照料、感謝媽媽的細(xì)心呵護(hù)。
我感謝媽媽?zhuān)兄x她陪我一路走來(lái),感謝她包容我的叛逆,包容我的不懂事,包容我的小脾氣,從小到大她就像一把保護(hù)傘一樣一直陪伴我左右,無(wú)論她多么辛苦,她都會(huì)忍著累給我講題,給我洗衣做飯,媽媽?zhuān)阋恢笔刈o(hù)著女兒。長(zhǎng)大后,換女兒來(lái)守護(hù)你。媽媽?zhuān)覑?ài)你。你一定要一直陪在女兒身邊呦!我愿在我人生的道路上有你同行!!
有你同行作文 篇6
與經(jīng)典同行,與書(shū)籍同在。許多人都喜歡讀書(shū),人人都離不開(kāi)書(shū)籍。一本好書(shū)就如同一位良師益友,使我們收益頗豐。書(shū)籍總能為人帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,總能用普普通通的文字帶來(lái)真切的感受,仿佛身臨其境。生活中總是有無(wú)數(shù)關(guān)于書(shū)籍的名言:高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就是人的精神需要。我想世上最快樂(lè)的事,就是遨游在書(shū)籍的海洋中,飛翔在書(shū)籍的天空中。
如書(shū)無(wú)處不在,就比如我前不久看的一本書(shū)——《寄小讀者》。
《寄小讀者》是冰心的一部作品,讀了它使我深有感觸!都男∽x者》中有許多細(xì)節(jié)描寫(xiě),生動(dòng)形象。仿佛身臨其境般,很特別。以書(shū)信的方式記下她有趣的生活,以及美麗的風(fēng)景,僅僅通過(guò)文字就體現(xiàn)的栩栩如生,書(shū)里的每一個(gè)人。每一個(gè)東西好像都有生命。
當(dāng)我看到《寄小讀者》中《回家》這一篇時(shí),我愣了愣,“家”多么溫馨,美好的字眼啊!“家”充滿(mǎn)著幸福與味道!“家”令人永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。從《回家》中我真真切切地體會(huì)到冰心對(duì)祖國(guó),對(duì)家的懷念。盼望,我無(wú)法想象她在異國(guó)生活這么多年中多么的懷念家,多么盼望回家的一天。以及她回到家后那仰止不住的興奮和激動(dòng)。文章多次運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),吧家鄉(xiāng)的美好景色都寫(xiě)的栩栩如生,這些都無(wú)不體現(xiàn)初她對(duì)家的懷念,對(duì)家的喜愛(ài),比如文中的“清晨起床,揭簾外望,這一片海波似的青空,有一兩堆潔白的云,疏疏的來(lái)往著,柳葉兒在曉風(fēng)搖曳,整個(gè)的送給你一絲絲涼意。你覺(jué)得這一種‘冷處濃”的幽幽的鄉(xiāng)情,是異國(guó)他鄉(xiāng)所嘗不到的!”這是對(duì)家鄉(xiāng)多么深情地思念。∪绻译x開(kāi)家那么久會(huì)怎么樣呢?我甚至都想象不到。這不禁讓我想起曾經(jīng)的一件事——————記得有一次放暑假,我一個(gè)人去外婆家打算住幾天,外婆家有一位和我很聊得來(lái)的'表姐,一開(kāi)始我住在那里很開(kāi)心,可是沒(méi)過(guò)多久我漸漸地想家了,希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),好早些回家。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我也越來(lái)越想家,總是在想家里怎么樣了,有沒(méi)有什么變化。幾天后媽媽打來(lái)了電話(huà),問(wèn)我要不要回家,當(dāng)時(shí)的我興奮極了,連連說(shuō)“要!”回到家后,我四處看了看還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變呢!還是那熟悉的物品,還是那熟悉的氣息,還是那熟悉的親人們。才離家短短幾天我就總是日思夜想的。
想到我曾經(jīng)的事,又想想冰心奶奶的事,我不禁有點(diǎn)明白回家時(shí)的興奮。
“家”總是那么美好!
有你同行作文 篇7
初三時(shí)成為你的物理課代表,我與你日漸熟悉,雖只一年,但每日跑上四層辦公室找你的過(guò)程中,我也漸漸意識(shí)到,這一年的學(xué)習(xí)中,幸好有你同行。
真正認(rèn)識(shí)你是初三走班被分到你的班里時(shí),或許是不好意思頂著你“欽點(diǎn)”的課代表的名頭不好好學(xué),我說(shuō)服自己聽(tīng)你講課。你上課很有意思,氣氛活躍,不經(jīng)意的幾個(gè)表情和幾句調(diào)侃便能讓班里笑成一片。你講課節(jié)奏緊湊,在黑板上和我們一起“抄筆記”,寫(xiě)完就過(guò),讓人既不覺(jué)得過(guò)快,又不能分神。你也很會(huì)鼓勵(lì)同學(xué),被點(diǎn)起的同學(xué)總會(huì)收獲你的一個(gè)個(gè)出乎意料的小獎(jiǎng)勵(lì)或是善意的提醒,各大睡神在你課上都不好意思閉眼。我漸漸喜歡上你的課,更喜歡上這門(mén)學(xué)科,于是,死不開(kāi)竅的我竟物理成績(jī)提上一大截。我又不由有些佩服你了。
而真的知道被你所感動(dòng)則是在一次次抱作業(yè)中。記得那個(gè)星期三中午,我跑上四層,便迎來(lái)你帶著歉意的`聲音:“今天上午有四節(jié)課還沒(méi)來(lái)得及判完,你也別白跑一趟,先報(bào)幾本兒下去吧!蔽毅蹲,一上午只有四節(jié)課啊,你之前那些星期三又是如何判完作業(yè)的?心中震撼,只能那吶吶地應(yīng)了聲好,落荒而逃。還有那天,你去很遠(yuǎn)的地方開(kāi)會(huì),一散會(huì)便趕回來(lái),判了一中午作業(yè),竟沒(méi)去吃飯。我心頭一顫,驀地一陣心酸。你從未發(fā)過(guò)脾氣,耐心之至,細(xì)心至極,記得我曾不講道理地問(wèn)你為什么非要在電表邊上數(shù)圈而不計(jì)一度電能能燒幾壺水,你卻不生氣,竟欣慰地笑著夸我思路很廣,又給我解釋。你在我作業(yè)本兒上標(biāo)記話(huà)語(yǔ),我寫(xiě)在角落里的細(xì)節(jié)和問(wèn)題都被你注意到,并一一解答。一字不落的細(xì)心,讓我一次次心上一暖。我無(wú)法抑制地驚嘆、心疼,心里充盈的是一份對(duì)你的感動(dòng)。
認(rèn)識(shí)你一年多來(lái),你的每一點(diǎn)鼓勵(lì),每一份辛勞,每一次細(xì)心,聽(tīng)在我耳中,看在我眼里,落在我的作業(yè)本上,最終印在我心上,因認(rèn)識(shí)你而自豪,為你的言行而感動(dòng)。
于是,在拾起我對(duì)物理學(xué)習(xí)的一片片興趣時(shí),我也感激這初三一年,有你同行。
有你同行作文 篇8
我想,我很快樂(lè),因?yàn)橛心闩惆橹;我想,我很失落,因(yàn)槟氵存在著;我想,我還是忘不了你,因?yàn)橐宦酚心阃小愀杏X(jué)到嗎?
我想,我是一個(gè)天生的歌頌者,只有你最懂我。而我,不想歌頌?zāi),因(yàn)槟氵^(guò)于平凡,過(guò)于樸實(shí)。你又是那么的貪心,居然霸占了我全部的記憶。我知道,你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”,可我心中的你是完整的。
你太平凡了!材質(zhì)——塑料,外形——蝴蝶狀,實(shí)質(zhì)——發(fā)夾!昂敛黄鹧邸边@四個(gè)字用來(lái)形容你再合適不過(guò)了吧!就是這樣的你,不知給我?guī)?lái)多少欣慰!陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚!
還記得你是怎樣來(lái)到我身邊的嗎?那記憶太清晰了。你還記得嗎?我想,你是不會(huì)忘記的!那一天,媽媽跟我逛街?粗乙活^飄逸的長(zhǎng)發(fā),媽媽帶我走進(jìn)飾品店,精挑細(xì)選買(mǎi)下了你。媽媽的神情是從未有過(guò)的認(rèn)真與細(xì)致。我明白,那是一個(gè)母親的全部,他希望自己的女兒優(yōu)秀出色,哪怕是在外形上。媽媽踱著步子,用挑剔的眼神審視著你,徜徉,徘徊,終于認(rèn)定了你。我就成了你的主人。
每天晚上,我將你放在枕邊,對(duì)你絮絮叨叨,你毫不厭煩,我則在夢(mèng)中聽(tīng)你絮語(yǔ)!有一天,夢(mèng)碎了,你不知何時(shí)掉地上,奶奶打掃房間時(shí),被奶奶一腳踩碎……那一刻,如同萬(wàn)箭穿心!輕輕將你拾起,關(guān)上門(mén),將你捧在手心,嗚咽著:“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件!你知道嗎?我從不曾忘記你,自冷落你的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)很優(yōu)秀,一定會(huì)再次擁有你!從此,你不僅僅是我對(duì)媽媽的依戀之物,更是我證明自己實(shí)力的.見(jiàn)證物,F(xiàn)在,我可以驕傲地說(shuō):“我很優(yōu)秀!”你幫我轉(zhuǎn)達(dá)給媽媽了嗎?如果可以,再捎上一句:“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了!”
……
咋暖還寒的天氣,有起有落的人生,一路上有你同行,還需要害怕嗎?不需要!因?yàn)樵谀愕纳砩,凝聚了我?duì)媽媽綿延不盡的思念,在你的身上折射著媽媽溫和的目光,一路有你同行,我的人生會(huì)更精彩!
有你同行作文 篇9
清冷的秋季,懷抱那只大大的紅色心形抱枕,想起她,便不再感到寒冷。
20xx年,突然有了一個(gè)朋友,是她。其實(shí)在此之前,一直是認(rèn)識(shí)她的,只是在我所謂“青春迷茫期”之前,一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對(duì)她的接受,只是因?yàn)樗窃谖揖芙^了所有朋友之后,是唯一一個(gè)還“死皮賴(lài)臉”想要做那個(gè)“能進(jìn)入我世界”得人。我當(dāng)時(shí)皺著眉想這話(huà)真是矯情,心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動(dòng)。
從此,這個(gè)和我的住所只有一墻之隔的“老好人”,就成了我所謂的“朋友”。她會(huì)給不吃早飯的我出門(mén)時(shí)匆忙從門(mén)縫里塞一個(gè)盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門(mén)。雞蛋,肉丸子,面包或面條,這些味道充斥著我數(shù)不清多少個(gè)的早晨。多少次,被我和著酸楚的感動(dòng)吞下肚去。出門(mén)時(shí)她總走在我左邊,因?yàn)橛疫呺x馬路遠(yuǎn)。他會(huì)記得幫懶惰的我拿報(bào)紙,雖然我不知道我爸的`鑰匙怎么在她那?她仔細(xì)的做著這一切,雖然她知道,我不怎么喜歡她。
我們走的路不同,思維的方式不同,學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個(gè)“不定時(shí)爆發(fā)火山”。我常不動(dòng)聲色的感動(dòng)著她為我做的一切,但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。
但后來(lái),我似乎曉得了。
那天早上,我很乖的吃了早餐,可是她卻沒(méi)送我。不僅如此,一整個(gè)早上,我都沒(méi)見(jiàn)她。心中不知何故有些失落,卻仍裝作沒(méi)事樣的上學(xué)去了。我想,她終于也受不了我的冷漠了吧。
然而中午,我卻聽(tīng)到她發(fā)燒了?一剎那,下意識(shí)的就去找她。我見(jiàn)她躺在床上,憔悴的解釋“只是著涼”,淚,忽的就涌了上來(lái)。我罵她,你呀你,光知道關(guān)心別人,那你自己呢?她只是笑著說(shuō),你好,我這里就好。同事,她指著一個(gè)心形抱枕。
我的眼淚,終于義無(wú)反顧的落了下來(lái)。
我最親、最在乎的人啊,你知不知道,有你同行,天再黑我也不會(huì)怕的。我哭著告訴她。
她,是我的媽媽。
有你同行作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童變成了一個(gè)青春煥發(fā)的少年。而你,陪我度過(guò)了十四年的光陰。但歲月飛逝,你已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼,一條條白色的線(xiàn)從你烏黑的頭發(fā)中呈現(xiàn)。我多么懷念以前的時(shí)光,握著你溫暖的柔軟的手,一起走在林蔭小間上。而今,我和你走在這林蔭小間上,觀賞著荒田里的野花。我握住你的手,你的手雖然變得枯燥,但還是一樣的溫暖。這種溫暖,讓我想起了那件事。
那一天,醒來(lái)后我覺(jué)得額頭發(fā)燙,就知道大事不妙了。那時(shí),我覺(jué)得床就像是一塊磁石,深深地吸引著我,讓我無(wú)法自拔。媽媽回來(lái)后,看到我躺在床上,就忐忑不安地問(wèn)我:“你怎么了?是不是感覺(jué)不舒服?”我軟弱無(wú)力地回了媽媽一句話(huà):“嗯!眿寢屭s緊摸摸我的額頭,一下子跳了起來(lái)!鞍パ剑脿C,一定是發(fā)燒了!眿寢屩逼饋(lái)了。相反,我笑了。“不怕,我爸爸是醫(yī)生!蔽一㈩^虎腦地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了也笑了:“醫(yī)生又不是神仙,一時(shí)半會(huì)也醫(yī)不好你!闭f(shuō)完,媽媽就去拿冷毛巾給我敷。很快,一條像薄荷糖似的毛巾貼在我的額頭,冰涼冰涼的。隨后,在母親的安撫下,我很快就睡著了。
“噠噠噠”媽媽的腳步聲驚醒了我。迷迷糊糊的我在偷聽(tīng)著爸媽的談話(huà)!霸趺崔k。?jī)鹤泳尤粺饺哦,這可是高燒啊”“不用急,只能打退燒針了,等兒子醒來(lái)就打針吧,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。”爸爸平靜地說(shuō)。我嚇得跳了起來(lái)!罢娴囊蜥槅?我可不想打針!蔽覍(duì)他們說(shuō)!安淮蜥,哪能好?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。媽媽又跟著說(shuō):“兒子啊,聽(tīng)媽媽的.話(huà),打針就好了!蔽抑缓梅䦶乃麄兊拿睢
爸爸很快就從他的醫(yī)箱拿出了一個(gè)針筒?粗t(yī)箱里的藥水,我咽了咽口水。很快,爸爸就做好了一切準(zhǔn)備!皠e害怕,這藥水不疼的!卑职职参课艺f(shuō)。說(shuō)完,針筒像箭一樣的速度扎我的屁股。咦!似乎真的不疼的,只是針扎進(jìn)肉有一點(diǎn)疼。打完針后,我又回到了我心愛(ài)的床。懵懂之中,一只溫暖的手正握著我的手。這種溫暖,有說(shuō)不出的味道,是母愛(ài)的味道。
媽媽?zhuān)闶俏疑闹敢摺S心阃,是我一生中最大的幸福。我只想?duì)您說(shuō)一句話(huà):“有你同行,真好!”
有你同行作文 篇11
桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗?一切疑?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。
9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的.日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。
4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛(ài)的方式,不同。小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿(mǎn)分試卷高高舉過(guò)頭頂,興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí),媽媽總是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,抱著我說(shuō)“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái) ,便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲;每一次家長(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來(lái),輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?
漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門(mén)
有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折,品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(zhǎng),我都明白:我不是獨(dú)自一人!
有你同行作文 篇12
愛(ài),能萌發(fā)。
愛(ài),能感化。
愛(ài),能理解。
愛(ài)是天底下最美好的情感,世界上最偉大的愛(ài)則是母愛(ài)。
站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩歪扭的腳印旁,伴著一對(duì)滄桑、深厚的印跡,那是母親的腳印,那是母愛(ài)的`象征。母愛(ài)陪伴我走過(guò)十二個(gè)春秋冬夏,走過(guò)無(wú)數(shù)的快樂(lè)和悲傷。
母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份純潔的愛(ài)。在與海誓山盟的朋友發(fā)生沖突而情緒低落的時(shí)候,母親會(huì)用簡(jiǎn)潔但包涵濃濃真情的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我;在冬天的校園里,母親頂風(fēng)冒雪為我送來(lái)的棉衣會(huì)把寒冷擋在身外,夜里加蓋 一層母親送來(lái)的棉被時(shí),我才真切地感到冬天有多暖。
母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)。當(dāng)母親在爾虞我詐的社會(huì)里受傷時(shí),她依然表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),用她一貫的樂(lè)觀激勵(lì)我。當(dāng)我受病魔襲擊時(shí),不管風(fēng)有多大,路有多遠(yuǎn),母親都會(huì)在第一時(shí)間把享受送到我的面前,給我安全感,讓我覺(jué)得即使天塌下來(lái)也不怕了。
母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份脆弱的愛(ài)。當(dāng)我不理解她的實(shí)意而心不在焉地反駁時(shí),母親流下了無(wú)助的淚水,多么堅(jiān)強(qiáng)的心,就被一句漫不經(jīng)心的話(huà)給傷害了。當(dāng)我抱著在學(xué)校贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)獲得的證書(shū)回到家時(shí),母親那幸福的淚水再次流了下來(lái),多么堅(jiān)韌的心,就被女兒小小的獎(jiǎng)狀溶化了。
母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份煩人的愛(ài)。當(dāng)我打理好行裝,背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)鋪天蓋地傳來(lái):“書(shū)包裝好了嗎?” “東西帶齊了嗎?”“一定要好好學(xué)習(xí)呀”……確實(shí)很煩。但當(dāng)我回到學(xué)校整理書(shū)桌發(fā)現(xiàn)忘帶《練習(xí)冊(cè)》的時(shí)候,我才明白母親的嘮叨多么必要。當(dāng)我月考成績(jī)不理想時(shí),母親的批評(píng)無(wú)休無(wú)止,甚至?xí)f(shuō)出一些讓我忍受不了的話(huà)。可是,當(dāng)我認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn)期末考試進(jìn)入年級(jí)前十的時(shí)候,我才知道媽媽的批評(píng)多么重要。
母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份短暫而長(zhǎng)久的愛(ài)。當(dāng)我為母親梳頭發(fā)現(xiàn)新增了許多銀絲時(shí),當(dāng)我離開(kāi)家去學(xué)校與母親說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我意識(shí)到母親正慢慢變老。但我知道,母愛(ài)會(huì)陪伴我一生,直到永遠(yuǎn)。
抬頭望望前方,我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),親愛(ài)的母親,放心吧,有您相伴,我將無(wú)所畏懼。
母愛(ài),人生路上有你同行,多么美好、多么幸福!
有你同行作文 篇13
“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”,鳳凰樹(shù)得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹(shù)花開(kāi)時(shí)節(jié),樹(shù)上的鳳凰花就像火焰般,隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里,那一朵一朵火焰擁抱在一起,抱成團(tuán),擁成簇,震撼人心。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意間,又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。
還記得初遇你的那天,作為宿舍長(zhǎng)的你被老師點(diǎn)名站起來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來(lái),淺笑地面對(duì)著大家,柔順的長(zhǎng)發(fā)被扎成了馬尾,明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上,高挑的身材給人以親和感。原來(lái)這個(gè)清秀的女孩就是我們的宿舍長(zhǎng)啊,我感慨道。
自此,我們一起走在鳳凰樹(shù)下,一起拾起如鐮刀般的果實(shí),追打著,嬉笑著。
與你同行的日子,你像一盞明亮的燈,照亮了我。
曾記否?我們躺在床上,訴說(shuō)著彼此的心事,憧憬著美好的未來(lái)。夜?jié)u深,話(huà)卻似乎總是說(shuō)也說(shuō)不完,這時(shí),你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我:“噓,教官來(lái)了!
與你同行的日子,你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子!绑氚!”一聲尖叫,打亂了宿舍的節(jié)奏,“溫柔”的.我們總是躲開(kāi)“小強(qiáng)”,遠(yuǎn)離“害蟲(chóng)”。患難見(jiàn)真情,如勇士般的你,總會(huì)正氣凜然地問(wèn):“?哪里有蟑螂?”直到殺得蟑螂丟盔棄甲,落荒而逃。
而我們,總會(huì)為你的英勇無(wú)畏歡呼著,雀躍著,直夸舍長(zhǎng)真厲害。
與你同行的日子,你總會(huì)像一名法官一樣,嚴(yán)格、平正。
檢查衛(wèi)生時(shí),粗心的我們總會(huì)丟三落四,馬虎應(yīng)付,惟有你總是一絲不茍,嚴(yán)格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光,我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你,接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí),我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。
懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話(huà)劇時(shí),笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子,一起歡笑的歲月,都因?yàn)橛心阃卸屓穗y以忘記。
時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者,過(guò)去的歲月中,留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫(xiě)了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶,這些都顯得彌足珍貴,珍貴得讓我想藏起來(lái),藏在有鳳凰花開(kāi)之處,藏在心里最光明的角落。
在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我們揮手告別,只望珍重再珍重。離別,只為了明天更好地相聚。
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起。感謝成長(zhǎng)路上有你同行!
有你同行作文 篇14
有你同行,溫暖無(wú)限,陽(yáng)光滿(mǎn)照。
不知哪縷頑皮的風(fēng),砍落了一枝的夢(mèng);不知哪片璀璨的星,充實(shí)了寂寞的夜;不知哪曲悠揚(yáng)的笛,弄碎了紛繁的緒……無(wú)言夜,我獨(dú)上西樓。爺爺,有你同行,溫暖無(wú)限,陽(yáng)光滿(mǎn)照,真好。
又回到了老家,我童年的地方。輕叩大門(mén),紅黑相間的油漆似乎又掉了些,歲月斑駁了年畫(huà)的顏色,為古色古香的老家蒙上了一層神秘的色彩。掉漆的搖椅,是爺爺看報(bào)的休閑之處,也是我玩耍享樂(lè)之所。幼時(shí)的我時(shí)常依偎在爺爺懷里,就這樣,你躺在搖椅上,我趴在你身上,共享下午靜謐時(shí)光。有你同行,溫暖無(wú)限,祖孫情深。
雨天,門(mén)前那青石板路,是我細(xì)數(shù)珠簾的淺唱。若要出門(mén),我總怕雨水打濕我的鞋襪,嚷嚷著要你背我。就這樣,你一手撐傘,一手扶著我,我就趴在你身上,欣賞雨點(diǎn)從傘上滑落的美觀。后來(lái),我上了幼兒園,每逢雨天,我都要騎著你這匹“大馬”上學(xué)。只是,不知何時(shí),驟然發(fā)現(xiàn),你鬢上冒出白發(fā),腰也微馱,你這匹“大馬”老了。有你同行,上學(xué)無(wú)憂(yōu),雨亦為晴。
春日的暖陽(yáng),和煦地灑向大地千萬(wàn)縷光輝。細(xì)草微風(fēng)岸,你經(jīng)常帶我去村后的湖邊散步。風(fēng)景在路上,你拉著我的小手,生性好奇的.我總是對(duì)這個(gè)那個(gè)充滿(mǎn)了興趣,你也總會(huì)耐心向我講解我所謂的“奇”景。到了湖邊,你總會(huì)將我抱起,生怕我失足掉入河中,在你溫暖的懷抱中,我看湖邊漁人垂釣,看湖中隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草,看那拴著的一葉輕舟,看那一花一草,看那傍山夕陽(yáng),你也在潛移默化中向我灌輸中華古典文化之瑰寶——詩(shī)詞;“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。”“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深處鳴。”“一花一世界,一草一菩提!庇心阃,詩(shī)詞情操,陽(yáng)光滿(mǎn)路。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一場(chǎng)意外,奪去了你的生命,奪走了與我同行的那個(gè)愛(ài)我的你。雖然,與你同行,只走到了小學(xué)的大門(mén)前,可是,你帶給的愛(ài)與暖,將伴我走過(guò)人生中無(wú)數(shù)個(gè)春春秋秋,照亮我前方寬敞的路。
爺爺,有你同行,溫暖無(wú)限,陽(yáng)光滿(mǎn)照,且一往情深。
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