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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-12-07 11:20:45 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)校作文(通用)

我的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街附近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

  "唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

  走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說聲:"老師您好!"

  穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,"天地一色",讓人感覺無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個(gè)乒乓球臺(tái)整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的.乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開滿黃花,為校園增添一份芬芳。

  操場后面是一個(gè)"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來可以做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片原野,知識(shí)就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,成長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐碩的果實(shí)!

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

  學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的'磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。

  學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文3

  在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。

  每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意;乩壬嫌兄世_紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時(shí)映入眼簾,在腦;厥帲g接產(chǎn)生共鳴,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì),展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個(gè)操場對(duì)我來說的`十分重要。

  外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。

  它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里,對(duì)我來說,這就是最美麗的風(fēng)景了!

我的學(xué)校作文4

  我非常喜歡我那美麗的校園,那里鳥語花香、四季如春。那現(xiàn)在就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧。

  一進(jìn)壯觀的大門,首先映入眼簾的是一座大大的雕像,那個(gè)人就是我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。楊模雕像的周圍擺著一圈十分美麗的.花朵,那些花朵就像一位位可愛天使,呵護(hù)陪伴著楊模的雕像。再往里走,是一座座風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀的教學(xué)樓,教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室,里面排著整齊的桌椅。每當(dāng)上課鈴打響,就能聽到同學(xué)們陣陣?yán)世实淖x書聲。

  走出教學(xué)樓,你能看到一個(gè)寬闊的紅綠相間的塑膠跑道,那就是同學(xué)們的樂園。每次上體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)在操場上玩各式各樣的游戲,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,還有的會(huì)進(jìn)行一場拔河比賽??操場的四周有一圈四季常青的樹木,它們就像一位位將士,保護(hù)著寬闊的操場。

  看完了操場,就讓我們一起去看看學(xué)校里最美的一個(gè)地方吧——大花壇。那里的花朵五彩繽紛,形態(tài)各異,小花的旁邊有一棵神奇的樹,因?yàn)樗荒晁募径际墙鹕,像結(jié)滿了滿樹的金果子,所以那棵樹叫做“金條柳”,金條柳的后面有一條小河,河面上還有清晰的倒影呢!小河里面還有活潑可愛的小魚,它們在河里自由自在地游來游去,好像是在捉迷藏。

  我非常喜歡我那美麗的校園,因?yàn)槟抢锞吧置利悺?/p>

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識(shí),還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。

  在我們的學(xué)校,最引人注目的.就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來臨的時(shí)候,綠油油的,好像一個(gè)大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物,在草坪周圍還長著一些小樹苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學(xué)校里最高最壯的樹,它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝,把草叢中的“黑木耳挑出來”,再放進(jìn)紙盒里。我們在草坪上開心的玩著,跳著,就像可愛的小精靈,這讓我至今難忘。

  我愛我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂的事情。

我的學(xué)校作文6

  我去過許多的地方讀過書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門,你會(huì)感覺得到空氣特別清新,因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅,同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點(diǎn)點(diǎn),就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時(shí)候,那個(gè)地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學(xué)樓里看看吧!它龐大的.樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜]有從太遠(yuǎn)的地方看過教學(xué)樓,所以,它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說不大,但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來講,但也不小了。

  剛剛我描給了我們的學(xué)校;你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢?

我的學(xué)校作文7

  大門前面是大屏幕,大屏幕后面是圖書館。大門左邊是花園;▓@里春天鮮花盛開,許多花掙著展示自己的美麗;▓@里有玫瑰花,月季花,桂花,各種各樣,千姿百態(tài)。夏天,大樹的枝丫上有許多小鳥,在樹上嘰嘰地唱歌。秋天,銀杏葉子變成黃色了,落下來像一扇扇小扇子。還有楓葉也是那么漂亮,從樹上一枚枚落下像郵票一樣,它告訴我們秋天來了。冬天學(xué)校白雪一片,像下了一大片棉花,我還和同學(xué)們打雪仗呢。

  我來介紹一下我們的班級(jí)吧。我們班級(jí)在三樓。第二個(gè)房間,上面寫著五一班梧桐班。我們班后面的墻上貼滿了梧桐報(bào)。還有許多豐富多彩的畫,那畫看起來栩栩如生。

  教學(xué)樓里還有許多教室,比如科學(xué)教室,我最喜歡科學(xué)教室,在科學(xué)教室里可以做實(shí)驗(yàn)。我還喜歡體育活動(dòng)是下雨的'時(shí)候再里面玩。還有美術(shù)教室。音樂教室。

  我們學(xué)校還有一個(gè)圖書館,圖書館里的書琳瑯滿目,數(shù)也數(shù)不清,而且擺的整整齊齊的。下課的時(shí)候我們可以去圖書館看書。我喜歡圖書館。還有計(jì)算機(jī)教室。里面有許多臺(tái)電腦。

  我愛我們的學(xué)校。她像是一個(gè)美麗的花園。

我的學(xué)校作文8

  每個(gè)人的成長都是離不開學(xué)校的,我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放,詩雅人生起航,我的學(xué)校有著許許多多的特點(diǎn)。

  我們的學(xué)校開展了興趣社隊(duì),把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,還大大的豐富了我們的知識(shí),使我們不但懂得課上的知識(shí),還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊(duì),我們第一節(jié)課后還會(huì)舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長的中國古代經(jīng)典;讓我們拋開學(xué)習(xí)的壓力進(jìn)行大課間,讓我們多加鍛煉,擁有健康的身體和強(qiáng)健的體格。

  我們學(xué)校不僅在教育上有特點(diǎn),在設(shè)計(jì)上也有許多特點(diǎn)。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字,仿佛是一個(gè)個(gè)活生生的人,都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣,栩栩如生,并且在上面還用古文標(biāo)注了這是什么東西。廣雅樓的.一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫,真是美的象征。≡诿扛由隙加幸粌煞只虍。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢!在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書,上面寫著一段《論語》呢!觀雅臺(tái)旁大大的寫著“金色童年;詩雅人生!

  這就是我的極富特點(diǎn)的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放;我們的詩雅人生將從這里起航!

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校很有名,但是我的學(xué)校卻地處一個(gè)三面環(huán)山之地。實(shí)話來說,我的學(xué)校其實(shí)有些偏僻了,但是,不得不說這是一個(gè)靜心學(xué)習(xí)的寶地。

  我的學(xué)校周邊沒有什么高樓大廈,有的只有層巒的山峰,以及在山峰后面的江河。這里的自然景觀很美,我們每天在學(xué)校里行走,一抬頭就能夠看到那些飄移在山峰頂上的白云。學(xué)校的教學(xué)樓有六層樓,我最喜歡做的一件事情就是站著六樓上眺望著遠(yuǎn)處的山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的遮蓋下明明暗暗,這之中的動(dòng)感卻讓人看著只覺著一心悠閑。

  學(xué)校里,教學(xué)樓的六樓是為高年級(jí)準(zhǔn)備著,若要等我搬上這個(gè)六樓來,還有一年嘞。我是趁著中午吃飯的時(shí)候,來到這個(gè)六樓觀景的。學(xué)校的'景致好的沒法說,全體的師生有時(shí)都會(huì)忍不住去贊美一番我們的學(xué)校。特別是在山霧迷蒙的時(shí)候,那時(shí)候,遠(yuǎn)處的山隱隱約約的藏在這些氤氳的云霧之下,縹緲的就像是人間仙境,我們這些凡塵俗子有幸能觀望一回就已然是三生有幸了。

  學(xué)校里面的景觀不論是從哪一處去看,都足夠讓你驚嘆,這里根本就是天府之學(xué),山川水勢聚集的靈氣,在我的學(xué)校里匯聚,在這種勢下,撫定了我們這一群學(xué)子有時(shí)候躁動(dòng)不安的心。

  除此之外,我的學(xué)校每年的升學(xué)率都在百分之九十以上,學(xué)校里的同學(xué)大都是好學(xué)之輩,同學(xué)們基本都是在學(xué)校里寄宿,所以,在每天的相處之下,同學(xué)們之間的感情也很深,大家一起生活,一起學(xué)習(xí),每天都在快樂中成長。就算學(xué)校里發(fā)生一些打鬧,也不過是一些小打小鬧,過不了多久,自會(huì)相安無事。

  我的學(xué)校要真細(xì)說起來,是說不完的,光它四時(shí)之景就得一通筆墨了。

我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校叫新建小學(xué),是靜樂縣唯一的示范小學(xué)。這個(gè)美麗的校園,已經(jīng)陪伴了我將近四年,我對(duì)這里的一草一木都非常熟悉,倍感親切。

  我們的教學(xué)樓,雖不高大,可也容納得下兩千多名師生。我每一次進(jìn)到教室,看著優(yōu)雅的布置,熟悉的桌椅,熱情的同學(xué),慈祥的.老師,心里就充滿了力量,精神振奮,于是放聲讀書,認(rèn)真聽講,仔細(xì)地完成每一天的作業(yè)。

  我們的音樂教室,很寬敞,一百多人進(jìn)來,也不會(huì)感到擁擠。每當(dāng)過節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像快樂的小鳥,飛出教室,在操場上盡情玩耍。有的打球,有的跳繩,有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個(gè)機(jī)靈的女生,一個(gè)海底撈月,把子彈一樣向她襲來的沙包輕松地接在手中,歡樂的笑聲,在校園上空中久久回蕩。

  我愛我的校園,愛這里的每一個(gè)角落。我一定要努力學(xué)習(xí),牢記肩負(fù)的責(zé)任,將來為父母爭光,為母校爭光,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的學(xué)校作文11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開與我朝夕相處的母校。

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開。

  我們校園門口寫著六個(gè)閃閃發(fā)光的大字:城南友誼小學(xué)。我們美麗的城南友誼小學(xué)到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的花有很多,一年四季開放輪流開放著。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命頑強(qiáng)。

  我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的.學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭光。

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

  我愛我我的校園。

我的學(xué)校作文12

  前海學(xué)校,是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年,位于深圳市南山區(qū),地處前海之濱,學(xué)校占地面積34000平方米,建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生**余人。

  當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校(中學(xué)部),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)巨型日晷,是古代人們計(jì)時(shí)的工具,校長說:“這個(gè)日晷代表我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也代表著我們學(xué)校的歷史,是一座具有象征意義的建筑!痹谌贞械淖筮,是一條林蔭道,每天早晨,同學(xué)們都會(huì)從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走,你會(huì)看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車,這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線—— “自行車方正”。

  沿著自行車往下走,就是我們的操場了,它由主操場和副操場兩部分組成,其中主操場分為足球場一個(gè)400m跑道組成,它主要是提供我們升旗和做操用的,但體育課時(shí),就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成,排球場是女生天下,而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學(xué)校的體育館,它由籃球場和排球場組成,是同學(xué)們室內(nèi)活動(dòng)的場所,也是開會(huì)的.場所。

  學(xué)校的建筑分為兩排,第一排為教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方;教學(xué)樓共有六層,一二層為7年級(jí)教室,三四層為8年級(jí)教室,五六層是9年級(jí)教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級(jí)辦公室,辦公室都分為大辦公室和小辦公室,大辦公室是語文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的,小辦公室是英語老師的。

  第二排是功能樓,是同學(xué)們上功能課的地方;功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。

  這就是我的學(xué)!蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校是一個(gè)既美麗又干凈的學(xué)校。它有翠綠挺拔的樹木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓。這就是我的學(xué)!旌䦟(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  一進(jìn)大門,我們就可以看到四棵大欒樹,它們蕭撒地站立在路邊,保護(hù)著我們。大欒樹的后面乃是我校最美的教學(xué)樓了——綜合樓。上面有四列大字,那分別是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn):做一個(gè)大氣的人。校風(fēng):養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教風(fēng):遵循教肓之道。學(xué)風(fēng):愛與敬重的學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校的樹可多了。有桂花樹、欒樹、銀杏樹、樹、松樹、李子樹、楓樹……對(duì)了,還有一片小竹林。我們學(xué)校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……

  對(duì)了,介紹一下我們學(xué)校的老師吧!校長,是田才千,我也不太了解他,不知怎么的,就覺得他好。還有好幾個(gè)副校長,但我只知道一個(gè)叫蔣守兵的.副校長,他長地很兇,但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師,是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,每天都騎著他自己的賽車,從泗洪騎朱湖。以他的教學(xué)水平,完全是可以去更好的學(xué)校教書的,但他非不去。有一個(gè)老師,她有一點(diǎn)嚴(yán)格。但她從來不會(huì)體罰學(xué)生,和學(xué)生們的感情也很好。還有一位英語老師,她叫陳晨,現(xiàn)在已經(jīng)不在我校教書了。還有許多老師,我就不一一介紹了。

  說了這么多,你們應(yīng)該了解我們的學(xué)校了吧。記住了,是朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

我的學(xué)校作文14

  學(xué)校,是我們成長的天堂;學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂園;學(xué)校也是我們通向社會(huì)的橋梁。

  我的學(xué)校座落在太原市漪汾橋東,緊靠少年科技城。學(xué)校的大門很小,如果你不注意,是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會(huì)有所學(xué)校。

  如果適逢上下學(xué)時(shí),你來到我的學(xué)校,首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們,他們不論嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真檢查進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)們紅領(lǐng)巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況,并在值周記錄本上做詳細(xì)記載。他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影在校門口形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  走進(jìn)過廳,墻上展覽的各種版面保準(zhǔn)令你眼花繚亂!白穳粜强铡⑷盒氰病笔俏颐看巫哌^時(shí)都會(huì)駐足觀看的。看,照片上的同學(xué)們笑的多么燦爛。我好羨慕他們。∷麄,因?yàn)槎嗖哦嗨嚕杂袡C(jī)會(huì)站在各個(gè)舞臺(tái)上。我也要全方面發(fā)展,也要爭取做個(gè)多才多藝的好女孩。

  走出過廳,就來到了操場上。每當(dāng)上課時(shí)分,朗朗的讀書聲就會(huì)從雪白的教學(xué)樓中傳出;而等到了課間十分鐘時(shí),嬉戲聲、打鬧聲就會(huì)溢滿了整個(gè)操場。

  教學(xué)樓前,是主席臺(tái)。在主席臺(tái)紅色地磚和綠色墻體的映襯下,那銀色的旗桿和旗桿上迎風(fēng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴(yán)。

  教學(xué)樓的墻面上,“用放大鏡尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”這幾個(gè)紅色大字非常醒目。它是我們學(xué)校的`辦?傊担彩谴蠹业慕虒W(xué)理念。

  這就是教我育我的學(xué)校。我為我的學(xué)校驕傲,我為我的學(xué)校自豪。我愛我的學(xué)校,不論是現(xiàn)在,還是將來。

我的學(xué)校作文15

  綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)!心参牟┞沸W(xué),一個(gè)充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

  學(xué)校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風(fēng)吹來,花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  教學(xué)樓位于中央,這是我們讀書、學(xué)習(xí)、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……的'地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

  我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”

  “叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。

  我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無比幸福!

  我的校園真是美麗極了,我在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。我愛我的學(xué)校。

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