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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2023-12-07 23:00:45 好文 我要投稿

[熱]我的樂(lè)園作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]我的樂(lè)園作文15篇

我的樂(lè)園作文1

  我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園,旁邊有條河,F(xiàn)在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園,那是我兒時(shí)的樂(lè)園。

  不必說(shuō)碧綠的竹葉,光滑的石塊,高聳入云的竹竿,軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉;也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛,小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去,機(jī)敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的'竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須,它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球,有趣極了。竹子連著一根又一根,竹葉又密,就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的后門。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路:其中一條是死路;一條七拐八拐,越走越深,通向竹林深處;還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。

  一次,我看電視,看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手,帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛,爺爺沒(méi)辦法,只好照辦。于是我們選了一根竹子,經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟,再加上竹膜做笛子的膜,試吹,終于做好了。可爺爺卻不肯給我。我氣急了,抓起一把竹葉撒到他頭上,抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉,一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑聲……

  現(xiàn)在竹林沒(méi)了,只剩下這支竹笛陪著我。

  再見(jiàn)了,我的竹林!

  再見(jiàn)了,我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文2

  我有一個(gè)“窩”,它不像商場(chǎng)一樣華麗,也不像廣場(chǎng)一樣寬闊,更不像書(shū)店一樣安靜,但它卻是我的童年記憶。

  我這個(gè)“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是位于瑪納斯縣的紅酒公園,這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉(xiāng)的紅酒產(chǎn)業(yè),這里一年四季都是那么美麗,那么誘人。

  春天,公園里萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出頭來(lái)觀察著新的世界,樹(shù)枝上冒出嫩綠的新葉,河水潺潺的流著,我邊聽(tīng)著流水的聲音邊放風(fēng)箏,仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉龐。

  夏天,這里花開(kāi)的.是那么鮮艷,那么美麗,小草是那么碧綠,那么茂盛,仿佛給大地鋪上了一層綠毯,我在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下,坐在椅子上邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事,仿佛回到了小時(shí)候。

  秋天,這里的果樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的果子,象征著又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上散步,感受著秋風(fēng)的涼爽。

  冬天,萬(wàn)物都變成了白色,樹(shù)上、大地上、草地上、車上、到處都是雪,我在人工湖上滑冰,盡情的釋放我的快樂(lè)。

  這就是我的樂(lè)園——瑪納斯縣紅酒公園。

我的樂(lè)園作文3

  我有一個(gè)超級(jí)樂(lè)園——我的房間。我的一半時(shí)光是在房間里度過(guò)的。

  一進(jìn)門,一張大床映入我的眼簾,床上的一切都布置得井井有條。瞧瞧那大被子,方方正正的,媽媽有時(shí)候也進(jìn)來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生,所以房間里都很干凈。

  大床的右邊是我的學(xué)習(xí)桌,上面有臺(tái)燈,還有筆筒,還有一本少兒百科全書(shū),除了特殊情況,我都是在這里學(xué)習(xí)的。

  在大床的.前面是我的“老朋友”——書(shū)架。我喜歡看的書(shū)全都在里面,什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《快樂(lè)語(yǔ)文讀書(shū)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》……

  前邊是一臺(tái)電腦,可以玩游戲、查資料。

  這就是我的房間。

我的樂(lè)園作文4

  每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè)園”,而且都喜歡在自己的“樂(lè)園”中玩耍。我也不例外,也有屬于自己的“樂(lè)園”。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  走進(jìn)我的書(shū)房,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的書(shū)柜,上面堆滿了各種各樣我喜歡的書(shū)籍:故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)………書(shū)柜的旁邊,有一個(gè)大箱子,里面放著的就是“樂(lè)園”的精華—玩具:奧特曼、玩具車、拼裝………當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人呆在我的'“樂(lè)園”里,拿出我最喜歡的玩具和書(shū)籍,安安靜靜地玩耍和閱讀,它們就像我最知心的朋友,默默地陪伴著我,直到我忘記煩惱;我高興的時(shí)候,也會(huì)跑到我的“樂(lè)園”里,歡快淋漓的大玩一場(chǎng),才會(huì)善罷甘休;每當(dāng)夜晚,我睡不著的時(shí)候,墻上的海綿寶寶總是笑呵呵地看著我,讓我想起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,想著想著就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)………

  玻璃門外的陽(yáng)臺(tái)上,有我最喜歡的鋼琴,黑白的琴鍵就像音樂(lè)精靈,輕輕一敲,就會(huì)奏出美妙的音符。我經(jīng)常會(huì)在平板上下載我喜歡的樂(lè)曲,慢慢地練習(xí),直到彈出熟練的曲子。每當(dāng)下雨天不能出去玩的時(shí)候,我也會(huì)不由自主地彈起歡快的曲子,不知不覺(jué),我就融入到了優(yōu)美的音樂(lè)世界………

  這間充滿書(shū)墨之香的小屋,圖書(shū)是我的老師,教給我無(wú)盡的知識(shí);玩具是我的朋友,消除我的憂愁:鋼琴是我的伙伴,帶我走進(jìn)音樂(lè)的海洋……我把小屋當(dāng)成我的“樂(lè)園”,它是我童年最美好的回憶!

我的樂(lè)園作文5

  從小到大,我去過(guò)不少地方,但是在我的心靈深處我最喜歡的地方,卻是我家小區(qū)的花園。在那里,它讓我度過(guò)春夏秋冬,那里遍布都是我的足跡。

  花園中有一個(gè)大花壇,中間有一棵桂花樹(shù)和一棵橘子樹(shù),周圍有綠油油的小草,草叢中還有一個(gè)大大的石頭。

  春天,小花開(kāi)得非常漂亮,還住著一只名叫“蜂王”的蜜蜂,爸爸叫它“瘋王”。因?yàn)橛幸淮伟职衷诮o小花洗澡時(shí)不小心把水滴到了“瘋王”的家,那只兇猛的“瘋王”飛出來(lái)叮爸爸。

  秋天,橘子樹(shù)上的橘子成熟了,我會(huì)在橘子樹(shù)下摘橘子。有的橘子又大又圓,樹(shù)上有一只蟲(chóng)子白白胖胖的,可是這種蟲(chóng)子很少。

  夏天,桂花成熟了,開(kāi)出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)搖桂花樹(shù),把桂花給搖下來(lái),到了冬天可以用搖下來(lái)的桂花來(lái)泡茶喝。

  冬天,花園有時(shí)下起了雪,我每一次都穿著白色的衣服,來(lái)躲閃媽媽和三位表弟的`攻擊。穿著白色的一身躲在雪里都看不見(jiàn),這樣我們玩捉迷藏就難以認(rèn)出我。

  這就是我的樂(lè)園,讓我度過(guò)春夏秋冬的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,充滿了我的童年樂(lè)趣。

我的樂(lè)園作文6

  我的樂(lè)園是我們小區(qū)的廣場(chǎng),那里可以打羽毛球、跳繩,還可以曬太陽(yáng)。

  廣場(chǎng)的左面和右面各有四棵桂花樹(shù),中間是一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)對(duì)面和右面各有一個(gè)出口,我和小伙伴們每次都可以在那里玩得很開(kāi)心!

  在還沒(méi)有疫情的時(shí)候,只要一到周末,我和朋友們就會(huì)到那里去玩,我們打羽毛球,先兩個(gè)人對(duì)打,等分出勝負(fù)以后和另外一組接著打,如果累了還可以坐在旁邊的`石凳上曬曬太陽(yáng),休息一會(huì)。等休息的差不多了,我們就去健身區(qū)鍛煉身體。健身區(qū)有很多健身器材,有仰臥起坐用的,跑步用的和鍛煉臂力用的。我們一般是從左邊開(kāi)始,玩一個(gè)遍。

  每到周末的下午,我們就會(huì)到這個(gè)小廣場(chǎng)集合。幾個(gè)朋友一起比賽騎自行車,大約賽個(gè)一個(gè)小時(shí)左右,再踢會(huì)兒足球,兩個(gè)人一組。到半下午的時(shí)候,我們還可以拿點(diǎn)吃的東西邊吃邊聊天,可開(kāi)心了。

  我的樂(lè)園雖然不大,但我和我的朋友們每個(gè)星期都玩得很開(kāi)心,很快樂(lè)!

  我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文7

  我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂,那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí),有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題,字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了,就是我的校園。

  學(xué)生們的教室既寬敞,又明亮。座位一共有七排,分了四個(gè)組,講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,一個(gè)大大的講桌,教室后面有一個(gè)書(shū)架,上面的書(shū)琳瑯滿目,隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班,離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。

  我們的操場(chǎng)很寬闊,瓦藍(lán)的跑道,嫩綠的草坪,時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲,跑步的`喘息聲,操場(chǎng)旁邊就是宿舍,中午,大家唯一的休息空間,就是這兒了!

  早上,學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,說(shuō)明同學(xué)們正在早讀,上課時(shí),老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出,下課時(shí),同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。

  校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶,我要與知識(shí)“朋友”永生相伴,希望我的母校再創(chuàng)輝煌。

我的樂(lè)園作文8

  鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,是我的樂(lè)園。

  爺爺奶奶家后面的菜園,便是我的樂(lè)園。在這里,蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分,番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中,各種不知名的野花散在草叢里,它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶,捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓,看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物,要不就靠著墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。

  菜園外圍的果樹(shù)林,也是我的樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候,黃褐色的龍眼掛滿了枝頭,紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,有時(shí)你身后“撲通”一聲,一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴,它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們,冷不防把一顆剝了皮的`龍眼扔過(guò)去,它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后,我悄悄地跟在一只母雞身后,趁它不注意把它猛地抓起來(lái),再將它放到較高的樹(shù)枝上去,那只母雞卻跳了下來(lái),驚慌失措地朝雞群跑去了。

  就連屋前的院子,也是我的樂(lè)園。晚上,藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星,數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴,青蛙在放聲歌唱,還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏,組成了一曲優(yōu)美的交響曲。

  我坐在奶奶旁邊,聽(tīng)奶奶講故事!皬那按謇镉行值軅z,哥哥聰明勤勞,弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮,這時(shí)候也跑出來(lái),凝神聽(tīng)著,忘記了睡覺(jué)。

  鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳遥媸俏业臉?lè)園!

我的樂(lè)園作文9

  悄悄告訴你,我有一個(gè)小小樂(lè)園。它即沒(méi)有城市的繁華,也沒(méi)有皇宮的華麗,卻是我粉紅色的童話,更是我的秘密花園。它就是我的小小臥室。

  在我的花園中滿屋子都是粉嫩粉嫩的,充滿了甜美和嬌柔。房門上裝裱著一束粉色的花團(tuán),有傲然怒放的有含羞待放的,什么淺粉深粉藕粉亮粉,看著就讓人心醉。粉色的床上蹲臥著一只虎頭虎腦的哈士奇。它尖尖的耳朵豎得直直的,圓圓的'眼睛賊亮賊亮的,肉嘟嘟的嘴巴微微提起,時(shí)刻處于戒備狀態(tài),好像無(wú)聲地告訴我:守護(hù)你的安全就是我的第一職責(zé)。我非常喜歡它。藕粉色窗簾上印著毛絨絨的白色玩偶熊。有肩托小提琴做拉琴狀的,有端坐鋼琴前的,仿佛在開(kāi)一場(chǎng)小小的演奏會(huì)。每當(dāng)我心情不好時(shí),躺在床上看著它們,慚慚地好像就聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲,心情也變得舒暢起來(lái)。

  我每天放學(xué)后的一件事就是沖進(jìn)我的密秘花園,抱著哈士奇躺在床上,讓騷動(dòng)的身心盡情的釋放。當(dāng)黑夜來(lái)臨后我會(huì)開(kāi)著一盞鵝黃色的小臺(tái)燈,捧著喜愛(ài)的書(shū)一會(huì)兒和豌豆射手們打僵尸,一會(huì)兒和師徒四人去西天取經(jīng),忙的是不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的樂(lè)園,它雖然很小,但是很溫暖。它不僅珍藏著我美好的童年,還裝載著我甜蜜的夢(mèng)想。

我的樂(lè)園作文10

  我的樂(lè)園既沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的熱鬧,更沒(méi)有鄉(xiāng)下的淳樸。它,只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。

  小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水,只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著,一條條裂縫訴說(shuō)著滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō)著春天萌芽的故事,夏天太陽(yáng)的目光,秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話,一次次上演著這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著,沙沙地問(wèn)這問(wèn)那,尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。

  這里沒(méi)有大片大片的草地,只有幾株小草稀稀拉拉的'從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪,可一株小草都有勇氣頑強(qiáng)地活著,這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái),像個(gè)小孩子似的,和小草玩起了捉迷藏,小草伸手去抓,沒(méi)抓到,反而東搖西晃,栽了一個(gè)大跟頭。

  每天,我去上學(xué),看著太陽(yáng)冉冉升起時(shí),最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下,它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng),這時(shí)的我,會(huì)不禁暢想起對(duì)新的一天美好的向往,令我快樂(lè)又興奮,張開(kāi)手擁抱新的一天。如果,不幸在校園發(fā)生不愉快的事,在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師,奇跡般地趕走痛苦的精靈,給你改正錯(cuò)誤的勇氣,和溫柔如綠色的安慰。

  小小的胡同,見(jiàn)證著我喜、怒、哀、樂(lè)的成長(zhǎng),不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,成為了只屬于我的獨(dú)特樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文11

  我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。

  它在我姥姥家的前面,我非常喜歡它,它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了,所以我喜歡在上面滑冰,可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō),只是周圍的風(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí),欣賞欣賞周圍的風(fēng)景,心情就好多了。春天的'時(shí)候,小草發(fā)芽了,我愿意躺在上面,真舒服!夏天很熱,我就貼在石頭上,真爽!我也可以捉蚱蜢,看風(fēng)景。秋天的酸棗,又酸又甜,色味比桑葚好得遠(yuǎn);冬天雪給大地披上了銀白色的外衣,瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天,我用短棒支起一面竹篩,用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著,篩下放點(diǎn)秕谷,興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人,一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),我心想機(jī)會(huì)來(lái)了,放開(kāi)繩子,“砰”一聲,全部飛走了。我又試了好幾次,結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子,拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了,抓住時(shí)機(jī),一拉,把棒子拽出來(lái),鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次,以失敗告終。

  有時(shí),我會(huì)和小伙伴在上面玩,他抓我我抓他,他一不小心摔倒了,哈哈!“這么光滑的石頭,你也敢這么快?”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。

  我愛(ài)我的樂(lè)園,因?yàn)樗の稛o(wú)窮。

我的樂(lè)園作文12

  每個(gè)人都有自己的一方快樂(lè)小天地,有的是自己的臥室,有的是學(xué)校的操場(chǎng),有的是廚房,而我的`天地,也就是我的小樂(lè)園在哪里呢?嘿,它就是我家的書(shū)房啦。

  下面就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^我的樂(lè)園吧。

  一進(jìn)書(shū)房,你就會(huì)被濃濃的書(shū)香味所吸引,兩個(gè)大大的書(shū)柜屹立在房間的一頭,里面陳列著我的各種證書(shū)和書(shū)本,有國(guó)內(nèi)外的名著、眾多名人的傳記、兒童文學(xué)書(shū)……只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的,各類書(shū)本應(yīng)有盡有。一張白色的桌上擺著新鮮的百合花,宛如一位亭亭玉立的少女,散發(fā)出濃濃的芳香,令人陶醉。

  一有時(shí)間我就會(huì)來(lái)到書(shū)房,拿一本好書(shū)坐在桌前細(xì)細(xì)品讀,再品上一口好茶,我覺(jué)得沒(méi)有什么能比這更舒適愜意的了?戳艘粫(huì)兒書(shū),我就會(huì)放松放松眼睛,看看在茶里翻騰的玫瑰花,再看看百合花上的露水,又繼續(xù)低頭潛入知識(shí)的海洋里了,這樣的時(shí)光真讓人感到滿足啊。

  我喜歡我的樂(lè)園,它教會(huì)了我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀過(guò)書(shū)后,我越來(lái)越相信這句話了,在書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西,帶給我很多快樂(lè)。我喜歡這個(gè)樂(lè)園,喜歡這個(gè)讓我充滿能量的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文13

  每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng),成熟起來(lái)。今天,我要講的是我的樂(lè)園——— 爺爺家的老房子。

  記憶中,我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,懂得了欣賞。清晨,看看那碧綠的菜葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候,我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的'爺爺。每當(dāng)這時(shí),我總是一蹦一跳地跑過(guò)去,要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里,開(kāi)始講故事,一般都是神話或嚇唬我的。比如,相傳在山上,有一個(gè)黑風(fēng)老怪,如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話,黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里,爺爺總會(huì)哈哈大笑……

  我愛(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)我的爺爺!

我的樂(lè)園作文14

  在那遠(yuǎn)離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè)園。那是我外婆家后面的一座大山,四季常青。

  外婆常常打帶我上山去玩,那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數(shù)的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高,但結(jié)出的果子卻是又香又大,那果子是橙色的,形狀很像石榴,但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油,榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子,運(yùn)氣不好會(huì)遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息,這山里的毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得很可怕,身子不大卻長(zhǎng)滿了刺,扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上,又酸又甜,色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很好玩的作用,因?yàn)樯]刂亲霞t色的,所以涂在鼻子上很像流鼻血,但還是被我媽給識(shí)破了,她說(shuō):“他和我一樣也曾這樣做過(guò),但還是被我外婆給認(rèn)出來(lái)了”。

  小時(shí)候也怕去那座山上,因?yàn)橥馄鸥艺f(shuō)過(guò):“那座山上有狼之類的.野獸,我們家的小狗就是被它們叼去的,因此有一段時(shí)間不敢上山去,跟不敢再在外婆家睡,怕狼跑下來(lái)會(huì)把我叼走,就算睡在床上,也不會(huì)把眼睛閉上,媽媽和外婆也曾因?yàn)檫@件事想了很多辦法,外婆也后悔給我講了這件事,其實(shí)她只是嚇嚇我而已。

  在那里我留下了許多回憶,而且是快樂(lè),雖然已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去了,但我卻不會(huì)忘記在那的快樂(lè)時(shí)光,這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文15

  我熱愛(ài)打籃球,教學(xué)樓后面那一方不大的籃球場(chǎng)便成了我的樂(lè)園。

  你別看它場(chǎng)地小小的,只有兩個(gè)相對(duì)而立的籃球架,平整的水泥地上簡(jiǎn)單地刷了白色的各種點(diǎn)線,但它可承包了我們學(xué)校所有的`籃球比賽。

  每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,有時(shí)甚至是課間,我都會(huì)在這里練球。“哐”的一聲,瞧,我投了一個(gè)漂亮的三分球。圍觀的同學(xué)正為我喝彩著,我得意地接住籃球,又繼續(xù)練習(xí)著。

  見(jiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)看我練球,我便動(dòng)員他們也和我一起練習(xí),而我會(huì)很認(rèn)真地教他們。慢慢地,他們的球技進(jìn)步了,體會(huì)到了打籃球的樂(lè)趣,便有越來(lái)越多的同學(xué)加入了練球隊(duì)伍,于是我組織成立了我們班的籃球隊(duì)。當(dāng)然,我也成了這個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我心里感覺(jué)特別自豪。

  每次學(xué)校舉行籃球比賽,我都會(huì)帶領(lǐng)我們班的籃球隊(duì)參加。賽前,籃球場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)我們刻苦訓(xùn)練的身影,運(yùn)球與投籃、進(jìn)攻與防守,直至大家筋疲力盡,癱坐在籃球場(chǎng)上。賽中,我和小伙伴擰成一股繩,共同為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。賽后,我們圍坐在籃球場(chǎng)上,分析比賽的得失。有時(shí),我們會(huì)毫無(wú)保留地向彼此分享自己新學(xué)的技法,而籃球場(chǎng)總是默默地陪伴我們。

  在籃球場(chǎng)上,我收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng);在籃球場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。每當(dāng)我路過(guò)籃球場(chǎng),我都會(huì)想起我和小伙伴一起拼搏的場(chǎng)景,我的心里也會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。

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