游泳記作文【經(jīng)典】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的游泳記作文，歡迎閱讀與收藏。

游泳記作文1

　　一天，猴爸爸帶著小猴皮皮去河里游泳。

　　皮皮在水里游得可開(kāi)心啦。它和小魚(yú)們捉迷藏，隨烏龜伯伯到參觀水里的世界，和小鴨子們走迷宮……

　　忽然，皮皮看見(jiàn)水里有一個(gè)龐大的黑影，它還以為是一大群魚(yú)呢。皮皮就開(kāi)心地說(shuō)：“喂，魚(yú)朋友，我們一起做游戲吧!”誰(shuí)知，這個(gè)黑影聽(tīng)見(jiàn)了皮皮說(shuō)話的聲音，向皮皮猛地?fù)溥^(guò)來(lái)。原來(lái)，這是一只大鱷魚(yú)。鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口，想要吃皮皮，皮皮嚇得渾身發(fā)抖，猴毛都豎起來(lái)了。危險(xiǎn)眼看就要降臨了，幸虧猴爸爸警覺(jué)性特別高，看到自己的.孩子氣有危險(xiǎn)，以閃電般的速度拿起一根大木棒以迅雷不及掩耳之勢(shì)把木棒插到鱷魚(yú)的嘴中，鱷魚(yú)的嘴被木棒撐住，合攏不起來(lái)無(wú)法咬皮皮，皮皮趁機(jī)逃了出來(lái)，脫離了危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)這一嚇，皮皮再也不敢到河里游泳了。

　　為了趕走鱷魚(yú)，重新到河里游泳，皮皮請(qǐng)來(lái)好朋友小刺猬叮叮、小袋鼠奇奇、小螞蟻當(dāng)當(dāng)和老鼠奇奇來(lái)幫忙一起來(lái)對(duì)付鱷魚(yú)。叮叮用身上的刺刺鱷魚(yú)，奇奇用身后的大尾巴打鱷魚(yú)，當(dāng)當(dāng)和奇奇一起咬鱷魚(yú)，鱷魚(yú)疼的嗷嗷直叫，逃到別的地方去了。

　　大家把鱷魚(yú)走了，皮皮又可以開(kāi)開(kāi)心心的在河里游泳了。

游泳記作文2

　　今天下午的作文課上，老師拿了一個(gè)一個(gè)雞蛋、一杯食鹽和一瓶水走進(jìn)教室。

　　同學(xué)們都很好奇，迫不及待的想要知道干什么，老師卻神神秘秘地笑著，然后才故意慢慢地說(shuō)：“今天我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。”“實(shí)驗(yàn)？”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先用勺子舀了兩勺鹽放進(jìn)水里，沉在水里的雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜，于是老師再接著放鹽，恨不得把雞蛋拉出水面。功夫不負(fù)有心人，雞蛋浮了起來(lái)。因?yàn)殡u蛋裂了一條縫，所以我們都叫這個(gè)雞蛋叫“壞蛋”。 “壞蛋”就像喝醉了似的.，在水面上晃晃悠悠的，一會(huì)兒往下沉，一會(huì)兒又往上浮�！皦牡啊� 的裂縫開(kāi)始越來(lái)越大了，此時(shí)仿佛輕了許多，“壞蛋”一點(diǎn)一點(diǎn)地又開(kāi)始往上浮，像個(gè)小男孩從水里探出了腦袋，又想剛剛生出來(lái)的小嬰兒從媽媽的懷抱里伸出了小小的腦袋。

　　最后老師告訴了我們雞蛋浮起來(lái)的秘密，原來(lái)就是在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，然后雞蛋就跟著浮上來(lái)了。

游泳記作文3

　　夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái)，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里，我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。

　　說(shuō)起游泳，并不是我自己提出來(lái)的，而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的，還說(shuō)能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽(tīng)從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。

　　來(lái)到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲；‘‘教練來(lái)了�！�’我遁聲望去，教練果然來(lái)了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測(cè)的`水底，下也不敢下�？粗�其他朋友，一個(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái)，只有我還是浮不起來(lái)，憋氣時(shí)也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒(méi)有失去信心，一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下，并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō)；‘‘好的，好的�！�’讓我信心大增。后來(lái)，教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間，最終是我贏了，媽媽也在表?yè)P(yáng)我。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一小時(shí)變過(guò)去了�；氐郊遥�我終于踏出了第一步。

游泳記作文4

　　一直以來(lái)我可都是個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”，但今天我要去學(xué)游泳了！雖然一想到游泳我就有些膽怯，但我可是一個(gè)真正的小男子漢，不能像小兔子一樣膽小哇！有句古話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人。這不，在短短幾天之內(nèi)，我就可以在水里游來(lái)游去了。我認(rèn)為蛙泳最難學(xué)的是腳部動(dòng)作，不管我如何蹬腿都游不快。在我學(xué)習(xí)游泳的第四天，教練讓我去兩米深的深水區(qū)里練習(xí)“沉起”。當(dāng)時(shí)我真的很害怕，但是看見(jiàn)教練手里粗粗的教鞭，不由地倒吸了一口涼氣，只好硬著頭皮下去了。但是，因?yàn)樵诮叹氈v解時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，仔仔細(xì)細(xì)地記住了教練所說(shuō)的每一個(gè)要領(lǐng)，在實(shí)踐中我驚訝的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)動(dòng)作太簡(jiǎn)單了！沒(méi)有我想象的`那么可怕。這件小事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能在兩米的深水區(qū)中自由自在的游來(lái)游去了，同學(xué)們看看我像不像一條大魚(yú)，哈哈哈……

游泳記作文5

　　今天和姑丈一家人去了公安村游泳。跟著他們一起去游2。2米的游泳池了。雖然不太會(huì)游，但只要靠著邊游還是可以的。使勁伸長(zhǎng)腳，還是不著池底。只能像只鴨子一樣踩水。我踩呀踩——看著表弟在池中央自由地游來(lái)游去，有時(shí)還做些很搞笑的特技。笑爆我肚字了�。ㄟ�真有點(diǎn)羨慕）。真想快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳！

　　我興高采烈地游泳之余也慢慢遠(yuǎn)離了岸邊。沒(méi)想到，驚險(xiǎn)的事發(fā)生了——差點(diǎn)溺水了。表妹背著我游泳看不見(jiàn)我。我想大喊，但是只要一張開(kāi)口就被無(wú)情的水涌入口中。為了活下去，我拼命地踩水。在我努力踩水之下，手慢慢離岸邊近了。慶幸的是后來(lái)姑丈見(jiàn)到了我在水中掙扎，于是他游過(guò)來(lái)抱我上岸了。喝了好多水，好飽啊——還狂咳嗽，水都噴出來(lái)了。之后都不敢下水了。好險(xiǎn)�。。⌒呐K都要跳出來(lái)了。

　　在岸上坐了一會(huì)兒，和表妹他們一起去BB池游了。游了一會(huì)，因?yàn)樗�很邋遢，又回去深水池了。下水后，我不敢再把手離開(kāi)岸邊了。后來(lái)在姑丈一家人的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始跟他們學(xué)游泳。他們說(shuō)玩接力游泳，一個(gè)人游一小段路到另一個(gè)人那里，接著再由另一個(gè)人傳下去。就是用這種方法，不知不覺(jué)中我能泳的'距離也加長(zhǎng)了。

　　原來(lái)真的是要喝過(guò)水才能學(xué)會(huì)游泳的。喝了那么多水值得了！

游泳記作文6

　　今天，我去萬(wàn)豪游泳中心游泳，這是第一次，我?guī)Я宋业姆浪�手表，爸爸不同意，我就把手表和游泳鏡放在一起。到了游泳區(qū)我就拿出帶上，騙過(guò)了爸爸。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了說(shuō)：“小朋友，帶手表游泳，手表會(huì)壞哦！”“不會(huì)，我的手表是防水的�！蔽疑駳獾卣f(shuō)，因?yàn)槲以陟乓�，炫耀嘛，就是要神氣點(diǎn)。

　　開(kāi)始游泳了，我就一下子跳下了水，開(kāi)始蛙泳。我在水里就像一只穿短褲的.青蛙，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒休息，可我到了深水區(qū)就不這樣了，因?yàn)樗�太深了。不知不覺(jué)到了8點(diǎn)，我只好回家了.媽媽在家里看到我眼紅了說(shuō)：“紅眼睛青蛙，你回來(lái)了�！笔沁@樣的，我和一個(gè)人碰了，我和他的眼睛同時(shí)進(jìn)水，所以我的眼睛才紅了，媽媽真幽默。

游泳記作文7

　　這個(gè)暑假我報(bào)了個(gè)游泳班，在青少年文化活動(dòng)中心學(xué)習(xí)大家熟悉的蛙泳。

　　七月二十一日是學(xué)習(xí)的第一天，我們練習(xí)憋氣動(dòng)作，下水之后，我們雙手扶著水線，站在水中，等教練喊過(guò)“一、二、三”，我們就深吸一口氣，鼓起腮幫子，把頭悶到水里開(kāi)始憋氣，我從開(kāi)始的5秒慢慢升到了20秒。這途中，我嗆了好幾口水，跟媽媽說(shuō)胸口不舒服，把媽媽嚇壞了，其實(shí)沒(méi)事。

　　第二天，我們站在池壁，吸一口氣，整個(gè)人倒在水里，空出一支腳來(lái)學(xué)習(xí)蹬壁滑行。第三天，我們?cè)诘疟诨�行的�?dòng)作里加上蛙泳蹬腿，雙手并攏向前游，老師教給我們的口訣是“收，收，收，反勾，蹬夾！”第四天繼續(xù)練這個(gè)。第五天我們開(kāi)始練習(xí)換氣。動(dòng)作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時(shí)候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習(xí)換氣動(dòng)作。到了第十天，我們考試了，每個(gè)人要游20米。本來(lái)我認(rèn)為路太遠(yuǎn)會(huì)失敗，可是我成功了，成功的喜悅照亮了我身上的每個(gè)角落，讓我自豪地面對(duì)困難。

　　這是我從不會(huì)到會(huì)的.旅程，在每個(gè)我濺起的浪花里，都有一段精彩的故事。

游泳記作文8

　　今天的科學(xué)課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著一個(gè)新鮮的.雞蛋、一瓶清水、一瓶鹽、一雙筷子。同學(xué)們議論紛紛，老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)�！鳖D時(shí)，教室里立刻歡呼起來(lái)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。

　　老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，同學(xué)們好奇極了，看著雞蛋說(shuō)：“雞蛋這時(shí)就像一個(gè)沉睡的娃娃一樣，慢慢地沉到水底‘睡大覺(jué)’去了！”

　　接著，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地放入水瓶中，果然，雞蛋慢慢地浮上來(lái)了，仿佛沉睡的娃娃慢慢地剛從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　老師詢問(wèn)同學(xué)們：“你們知道這是為什么嗎？”

　　同學(xué)們都搖搖頭說(shuō)：“不知道�！�

　　老師告訴我們說(shuō)：“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以，在水中加鹽后，雞蛋就能浮上來(lái)了�！�

　　啊！真是太奇妙了。

游泳記作文9

　　我因?yàn)椴粫?huì)游泳，整天被身邊的朋友取笑，說(shuō)我是一只旱鴨子。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)�你去學(xué)游泳吧！”第一次游泳，十分驚險(xiǎn)。

　　那天晚上，爸爸帶我到游泳館，大家迅速換好衣服。接著我跟隨爸爸小心翼翼地來(lái)到了泳池邊，我看著游泳池不敢下水，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別害怕，相信自己。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我膽戰(zhàn)心驚地下了水。爸爸首先讓我聯(lián)系憋氣，我在水下憋了兩三秒，就浮了上來(lái)。爸爸讓我繼續(xù)練習(xí)憋氣，等有些會(huì)憋了，爸爸就讓我開(kāi)始游了。他先給我示范了一次，讓后幫我把下巴托住，讓我手不斷地向前擺，腳向后蹬。我游了一會(huì)的'就喝了幾口水。我真想放棄不學(xué)了，可是爸爸說(shuō)貴在堅(jiān)持。在爸爸的幫助下，我又游了幾個(gè)回合。后來(lái)漸漸地我終于可以遠(yuǎn)離爸爸，自己游了。�。∥议_(kāi)心地猶如一條小魚(yú)，在泳池里游來(lái)游去，先前的膽怯，棄乃已經(jīng)被我跑到九霄云外去了。

游泳記作文10

　　我是一個(gè)怕水的小姑娘，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)帶我去游泳時(shí)，心里特別特別害怕。

　　第一天，我進(jìn)去時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)非常大的泳池，水冰涼冰涼的，清澈見(jiàn)底，湛藍(lán)湛藍(lán)，水有1米4深，我的腳一點(diǎn)兒也著不到地。

　　我的教練姓李，他要教我憋氣、浮起來(lái)，這兩個(gè)動(dòng)作都非常難，我好害怕，擔(dān)心我做不到，當(dāng)我沒(méi)有勇氣時(shí)，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定行的`，加油！”聽(tīng)到這句話，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試。頭要先下去，然后身體放松，教練會(huì)幫助我，慢慢慢慢地浮起來(lái)。雖然經(jīng)常嗆水，但我還是很努力。

　　蛙泳的動(dòng)作是這樣做的：小腿收進(jìn)來(lái)，再往兩邊蹬，一定要有力，然后合攏，合攏后要漂一會(huì)兒，沒(méi)氣時(shí)要把頭抬起來(lái)?yè)Q氣，并做出劃手的動(dòng)作。

　　后來(lái)，我每天都要來(lái)游，爸爸也來(lái)一起學(xué)，現(xiàn)在我漸漸地會(huì)游了，也經(jīng)常受到大家的表?yè)P(yáng)，游50米也不是問(wèn)題，再累再辛苦都不怕，只要能學(xué)會(huì)，就可以痛快的玩水了。

　　游泳強(qiáng)身健體，大家不妨也來(lái)游一游哦！

游泳記作文11

　　暑假到了，我和姚瑤、任思涵去南長(zhǎng)街少年宮學(xué)游泳。

　　第二天，老師教我們漂浮和松手。我想：漂浮已經(jīng)夠難了，還要松手這不是難上加難嗎？這時(shí)老師下水去做示范，然后讓我們下去做練習(xí)。

　　老師開(kāi)始檢查了，我一看不好，老師快要檢查到我了。這時(shí)，我心里非常害怕還噗通噗通得亂跳。

　　當(dāng)老師檢查到我的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)心情竟然比之前還要緊張好幾倍。我憋住氣往下一沉，還始漂浮。然后，老師把手慢慢的'松掉了。我又開(kāi)始緊張了當(dāng)老師數(shù)到十的時(shí)候，我終于忍不住了，慌亂地從水中透出了頭。老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！可以上岸了！”

　　我在回家的路上跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天老師說(shuō)我表現(xiàn)的不錯(cuò)，還說(shuō)讓我以后再接再厲，更上一層樓�！眿寢屨f(shuō)：“要繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)！”

　　游泳課不僅好玩，還非常有趣呢，大家都快快去學(xué)吧！

游泳記作文12

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去體育館游泳。一路上太陽(yáng)向我微笑，花兒向我揮手，我的心里高興的歡蹦亂跳。

　　我們換好了泳衣來(lái)到游泳池邊，哇！這里水可真藍(lán)�。∥业�'腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：好久沒(méi)游泳了心里覺(jué)得有點(diǎn)害怕呢！爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不敢下水啦？膽小鬼！”我一聽(tīng)不服氣的說(shuō)：“就是下水嘛，有什么不敢的�！蔽襾�(lái)到了水里，自己先練習(xí)起憋氣。這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你游泳吧！雙手伸直夾在耳朵旁邊，雙腳伸直上不拍水�！蔽艺罩�爸爸的方法去練習(xí)，一遍、兩遍……慢慢的我有點(diǎn)會(huì)游了。這時(shí)游泳的時(shí)間到了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次我再教你蛙游、換氣……那樣你就可以向魚(yú)兒一樣游的更遠(yuǎn)了。”

　　今天我游的真開(kāi)心。

游泳記作文13

　　7月7日，是我暑假去學(xué)游泳的第一天，我去游泳館學(xué)。游泳教練教的第一個(gè)要領(lǐng)是憋氣，憋氣的時(shí)候先做深呼吸，頭慢慢地往水里鉆，憋氣的.時(shí)間越久越好，說(shuō)明你的肺活量越好。我按教練教的方法動(dòng)作做了一遍，我感覺(jué)一下就學(xué)會(huì)了。學(xué)好了憋氣就開(kāi)始學(xué)漂浮了，我也按教練的要求全身放輕松，我一下子就浮起來(lái)了。

　　我覺(jué)得學(xué)游泳是一件非常簡(jiǎn)單和愉快的事。

游泳記作文14

　　今天由于我約定了爸爸去少年宮游泳，所以我比平時(shí)起得早。

　　去到以后，我們先做運(yùn)動(dòng)，在下水。下水后，我一直在岸邊游來(lái)游去，不敢放膽游出去，后來(lái)，爸爸就把我拉到深水區(qū)，一開(kāi)始我很害怕，但因?yàn)橛辛税职值囊龑?dǎo)和鼓勵(lì)，使我有了信心，用狗扒式游了幾次后，就不這么怕了。游了一會(huì)兒后，我看到一位叔叔，不小心把浮板飛到房頂上，引得我們哈哈大笑。后來(lái)我上岸休息后，爸爸就在水里游，而我對(duì)爸爸說(shuō)：“我和你比一下，我在水里走和你在水里游誰(shuí)快？”而我竟然忘記了，我下水的`地方是深水區(qū)，結(jié)果我一下水，就沉下去了，還喝了幾口水。爸爸就在旁邊哈哈大笑。

　　游泳是一件十分開(kāi)心的事，所以我一定要早日學(xué)會(huì)游泳。

游泳記作文15

　　漂浮順利后，我們便開(kāi)始學(xué)新動(dòng)作了，不過(guò)，這次成功率倒不怎么高。

　　學(xué)什么呢？我先暫時(shí)保密。反正，跟前面學(xué)得——憋氣、漂浮脫不了關(guān)系，不憋氣就不能浮，不會(huì)浮就不能完成后面的課程……總之，像一個(gè)鏈子，緊緊的連在一起，少一步都不得了！

　　現(xiàn)在，揭曉答案！我們今天學(xué)的是蹬邊劃行。聽(tīng)起來(lái)倒是簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真是難吶！這是我的體會(huì)，看到別人蹬的'時(shí)候覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，到自己了才害怕得要命。但畢竟老師在保護(hù)，憑自己的身高也能夠到池底……于是，我鼓起勇氣，把手搭在前面，心里默默地?cái)?shù)著：一、二……三！我猛地一低頭，腳使勁一蹬！只覺(jué)過(guò)了一會(huì)兒，我突然憋不住氣了，猛一抬頭！“啊……啊……嗆水了！”我一嗆水，就十分慌張，腦子一片空白，在水里撲騰，結(jié)果就會(huì)沉下去。這時(shí)，我被老師拉上了岸。

　　“你動(dòng)作不對(duì)啊，應(yīng)該是先低頭再蹬的。”“嗯！”

　　嗆水真難受啊。

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