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消防演習(xí)作文

時(shí)間:2024-10-02 18:54:53 志彬 好文 我要投稿

消防演習(xí)作文(精選27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的消防演習(xí)作文,歡迎閱讀與收藏。

消防演習(xí)作文(精選27篇)

  消防演習(xí)作文 1

  今天,學(xué)校里冒起了一大片一大片的煙霧,正向其它地方延伸過(guò)去。呀!這是不是著火了?不是的?矗瑢W(xué)們都還一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上聽(tīng)老師講話呢。

  事情是這樣的:老師說(shuō)消防演習(xí),為了讓我們明白怎樣躲避火災(zāi),每人必須參加,結(jié)果還真來(lái)個(gè)“消防演習(xí)”。

  第二節(jié)剛下課,廣播里就發(fā)出“bibi——bibi——”的警報(bào)聲。老師沖進(jìn)教室,大聲地呼叫我們:“快,快出

  來(lái),跑到大操場(chǎng)上去!”我馬上跑出教室,并模仿著火災(zāi)逃離的樣子,捂住鼻子和嘴巴,彎下腰,小跑下樓?墒牵瑯翘菘谶吷暇陀幸粋(gè)冒煙的東西,而且煙量過(guò)大,已經(jīng)看不清前面的路了。我想:我吹幾口氣,是不是就可以勉強(qiáng)看到前面的路了呢?我試著吹了幾口氣,還用手來(lái)回扇了扇。忽然,奇跡發(fā)生了,煙漸漸散開(kāi)了一點(diǎn),我趁機(jī)跑了出去。

  到了外面,我看了看樓房里邊兒,煙霧還在不斷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。我不敢遲疑,一溜煙地跑回了我們班的隊(duì)伍里。

  操場(chǎng)上,李老師給我們講了許多有關(guān)火災(zāi)的注意事項(xiàng),還讓幾個(gè)同學(xué)上去體驗(yàn)了一下怎樣使用滅火器。這次的'實(shí)踐演習(xí),又讓我們提高了防火的安全意識(shí)。

  晨會(huì)的時(shí)間短暫,消防演習(xí)很快就結(jié)束了,但那些煙霧彌漫在周圍,還是久久沒(méi)有散去。

  消防演習(xí)作文 2

  前幾天,朱老師跟我們說(shuō):“如果火災(zāi)來(lái)了,怎么辦呢?應(yīng)該拿條濕毛巾,捂住自己的鼻子,彎下腰,往安全出口跑!焙,嘿!肯定是要來(lái)一個(gè)消防演習(xí)!

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師剛說(shuō)到:“本次的數(shù)學(xué)之星是——”突然,廣播里發(fā)出了一種警笛聲,那種聲音真叫人害怕!我推開(kāi)椅子,捏著鼻子,彎下腰,往安全出口跑。我氣喘吁吁,但我還是堅(jiān)持著往操場(chǎng)跑。朱老師說(shuō)的那些話我都用心地記著。到了操場(chǎng)上,朱老師一直在點(diǎn)數(shù):38、39、40,終于到齊了!

  后來(lái),一位老師在一個(gè)鐵桶里放滿了報(bào)紙,再向里面倒了一大桶油,然后在里面點(diǎn)了一個(gè)小火苗。不一會(huì)兒,里面冒出了大火。那大火真像一個(gè)妖怪,它好像非常生氣,想把我們吃掉似的'。它生氣起來(lái)真的很恐怖,頭上冒出的灰煙,真叫難聞。這時(shí)救星來(lái)了,一位同學(xué)拿著一個(gè)滅火器,向里面噴去,頓時(shí)整個(gè)主席臺(tái)好像全都浸在了乳白色的濃霧里。

  火終于被撲滅了,真是虛驚一場(chǎng)!

  消防演習(xí)作文 3

  星期二下午課間休息時(shí),學(xué)校廣播上突然說(shuō)今天會(huì)有消防演習(xí),聽(tīng)到消息后全班同學(xué)都很緊張,可是我一點(diǎn)也不緊張,我就在想什么時(shí)候會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)聲呢?正在這時(shí)上課鈴響了,心想不管了,專心聽(tīng)課?煜抡n時(shí),警報(bào)鈴?fù)蝗豁懫!同學(xué)們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室,飛快的跑到籃球場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到體育老師公布全校師生撤離時(shí)間是1分56秒,我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。

  到了第二天,起床后依照平日那樣陸續(xù)進(jìn)入班級(jí),當(dāng)然我是第一個(gè)跑出宿舍門,然后就開(kāi)心的進(jìn)了教室。在教室我有一些不安,我想消防演習(xí)會(huì)不會(huì)還有一次,到了上午第三節(jié)課,突然警報(bào)鈴聲再次響起,我們學(xué)校所有人都在第一時(shí)間有序安全的撤離班級(jí)跑出校門,蹲在籃球場(chǎng),當(dāng)時(shí)我就在想我的擔(dān)心果然不是多余的',這次時(shí)間是40秒。

  經(jīng)過(guò)短暫的消防演習(xí),讓我和同學(xué)們了解了基本的逃生知識(shí),也知道“小孩不能玩火,那樣很不安全!

  消防演習(xí)作文 4

  今天,我們舉行了一次驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)。說(shuō)他是驚心動(dòng)魄的原因很簡(jiǎn)單:這次沒(méi)有任何的預(yù)報(bào),就拉響了警鈴。

  下午,我們正在上數(shù)學(xué)呢,突然刺耳的警鈴響了起來(lái)。。∈窍姥萘(xí)啊。我們急忙用事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離班級(jí)。我以為這次的逃生演習(xí)會(huì)和以前的一樣,可是我做夢(mèng)都沒(méi)想到,這一次的消防演習(xí),竟然在二樓給了我們一個(gè)大大的驚喜……猜猜?是黃色煙霧彈啊!這種氣味實(shí)在是嗆人,好像是……爆竹的味道!我看見(jiàn)了,驚喜萬(wàn)分:傳說(shuō)中的煙霧彈,終于出現(xiàn)了!我跟著大部隊(duì)進(jìn)入了黃色煙霧中。好濃啊,這里都看不清楚了。而且這個(gè)東西很刺激眼睛,讓眼睛很難受。

  真是好玩。但也有些讓人感到擔(dān)心:會(huì)不會(huì)有人在這里摔倒?摔倒可就麻煩了!不過(guò),我們還是很順利的到達(dá)了操場(chǎng),并找到了自己的班級(jí),蹲在了相應(yīng)的位置等待李校長(zhǎng)的.講話。很快,體育張老師就匯報(bào)了逃生情況給李校長(zhǎng):全!麕熒,共疏散……名師生。反正,意思就是,我們都出來(lái)了。

  接著,李校長(zhǎng)宣布起立,我們不整齊的站了起來(lái)。李校長(zhǎng)便開(kāi)始了她的“長(zhǎng)篇大論”式講話:這一次的消防演習(xí),同學(xué)們都表現(xiàn)的……老師們也……這次消防演習(xí)多虧了……全校師生……哈,終于講完了。咦?達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式也結(jié)束了?耶!

  消防演習(xí)作文 5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,談老師突然宣布:“待會(huì)兒要消防演習(xí),大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙!薄皼](méi)有!”教室里一陣嘆聲!斑,丁佳峰,你不是有毛巾嗎?”金秀偉說(shuō)完便那出我的臟抹布。我笑著說(shuō):“你要嗎,我借你!”金秀偉聽(tīng)完就立刻將抹布塞回我的書(shū)包。

  “消防演習(xí)開(kāi)始了,請(qǐng)各班注意安全!”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)颊玖似饋?lái),談老師大聲喊:“不用排隊(duì),直接下樓到指定地點(diǎn)集合!”聽(tīng)到不用排隊(duì),我們一起擁出了門,跑下樓。一路上,我很納悶,冥思苦想也想不透這所為的'指定地點(diǎn)到底是在哪兒,和消防有關(guān)的,那就是防火災(zāi)的,莫非是廁所?我興沖沖地向一樓廁所跑去。來(lái)到廁所,門前空空如也,臭氣熏天。

  于是我又跟著人流跑,終于來(lái)到了操場(chǎng),我班的大部分同學(xué)都來(lái)了,問(wèn)我怎么來(lái)這么晚。我說(shuō):“沒(méi)什么,就是路上有些堵而已!”

  真正的演習(xí)終于開(kāi)始了,原來(lái)是教我們使用滅火器。司令臺(tái)上的老師先示范了一遍,然后先叫了兩個(gè)初一的學(xué)生來(lái)做,兩個(gè)學(xué)生信心十足得上了臺(tái),滅火器用了一瓶又一瓶,還是沒(méi)把點(diǎn)起的火滅掉,灰溜溜地下了臺(tái)。臺(tái)下一陣轟笑?磥(lái)使用滅火器對(duì)于我們初一學(xué)生還有一定的難度。

  消防演習(xí)真是好玩。

  消防演習(xí)作文 6

  上星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí),這次演習(xí)和以往有所不同,老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈,可刺激了!

  那天下午的最后一節(jié)課,我們正在認(rèn)真地做作業(yè),突然警鈴響了,我們慌忙地沖出教室,捂住口鼻,身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi),大聲叫著:“救命!”跑到一樓樓梯口,有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái),我們驚慌失措,個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學(xué)們有的嗆著,有的大口喘氣,有的用手擦著濕潤(rùn)的眼睛但還是不停的跑著。

  大概兩分鐘后,老師出來(lái)解釋說(shuō),這是一次消防演習(xí),這時(shí)我們才把提著的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的.是催淚彈,可那東東真的很厲害,把我們都嗆個(gè)半死。

  接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。老師帶著我們?lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把,用點(diǎn)火把伸入桶里,“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了,還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器,用力拔掉插銷,按下手柄,手不能托滅火器的底部,直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火,老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。

  今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火,我希望這樣的演習(xí)下次還有,讓我們多多地掌握自救能力。

  消防演習(xí)作文 7

  我們正在安安靜靜地上課,忽然,一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí),所以提前準(zhǔn)備了毛巾。

  聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻,伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散,我覺(jué)得這一幕好美,就是有點(diǎn)嗆人兒。

  我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上,我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48!陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人,實(shí)到48人,報(bào)告完畢!薄敖邮苣愕膱(bào)告!毙iL(zhǎng)回答。

  接下來(lái),門衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆,里面還有幾根干木頭,在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái),拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的.白色粉末飛上了天,又是一美麗的景色,如果它變成深橘色的,那可真像快落山的火燒云吶!

  在這一天中,我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí),也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了,我們排著隊(duì)回教室。

  消防演習(xí)作文 8

  今天,我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間,同學(xué)們就非常興奮了,拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去,我也不例外,正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著,火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了,立刻排好隊(duì)伍,大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下,井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。

  來(lái)到操場(chǎng),吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)<系臅r(shí)間是五分鐘,和上次一樣,還是不夠快,希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著,吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先,老師邊說(shuō)邊演示講解:左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān),人站在高的`一側(cè),瞄住焰心噴射?墒窃掚m這么說(shuō),但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧!老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴,結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅,雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響,泡沫也很大,但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器,瘋狂噴射,這時(shí),突然濃煙四起,黑色的煙直往上沖,最后,還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們:可能是油太多;或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題,才致使滅不掉。

  雖然這次演練失敗了,煙霧彈也放不成,但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。

  消防演習(xí)作文 9

  今天中午 老師告訴我們下午要消防安全演習(xí),大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。

  休息時(shí)間結(jié)束,我在寫作業(yè)時(shí),就聽(tīng)刺耳的警報(bào)聲響起,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鄭老師喊道:“著火了,大家快用毛巾捂住口鼻!”我連忙放下作業(yè),拿起毛巾捂著口鼻,貓著身子跑到走廊,并按鄭老師交待的路線,有次序的.跑到操場(chǎng)。

  到操場(chǎng)后老師對(duì)我們逃生速度比較滿意,雖然比上次要慢很多,還告訴我們了許多火災(zāi)逃生知識(shí)。11月19日是全國(guó)"消防日",每個(gè)學(xué)校都會(huì)舉行"認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生"消防的宣傳活動(dòng),我們也不例外。

  這次消防演習(xí)活動(dòng),讓我記憶深刻,它能讓我們?cè)谝院蟮纳钪校涝趺礃硬拍馨踩、迅速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  消防演習(xí)作文 10

  11月8日,我校舉行了一年一度的消防演習(xí),這次演習(xí)使我留下了深刻的記憶。

  在上體育課時(shí),我心里忐忑不安,滿腦子理想的就是消防演習(xí),整節(jié)課都心不在焉,以致沒(méi)把老師說(shuō)的跑步的要點(diǎn)記進(jìn)去,被老師罰站了10分鐘。不過(guò)我并沒(méi)有因此而喪失對(duì)消防演習(xí)的一種好奇之心,直到下午的12:30分,我的“愿望”才得以實(shí)現(xiàn):

  “滴……滴……滴……”突然,刺耳的警笛聲從空中呼嘯而來(lái)。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出,有的`同學(xué)嬉皮笑臉,一邊走著一邊鬧;有的同學(xué)神色嚴(yán)峻,伏著身子不笑不鬧;而更多的同學(xué)則是把樓梯搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?礃幼樱坪跤行┩瑢W(xué)不把這次演習(xí)當(dāng)回事兒,只當(dāng)做一個(gè)游戲,還有些搗蛋鬼更是耀武揚(yáng)威,邊跑步邊哼著小調(diào)。其實(shí),我們都應(yīng)該知道怎樣逃身自救:把濕毛巾折疊八層,并用冷水浸濕后捂住口鼻,往離自己最近的安全出口逃生,在逃生時(shí),應(yīng)伏下身子默默無(wú)聞”的逃生。這次演習(xí),不僅是一個(gè)演習(xí),更是一個(gè)能夠暴露出我們問(wèn)題的鏡子,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,唯有它可以給你指明前進(jìn)的方向。

  我想,這次演習(xí)帶給了我很多人生的哲理……

  消防演習(xí)作文 11

  星期五下午,我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)特殊的消防演習(xí),為什么叫特殊的消防演習(xí),因?yàn)檫@次消防演習(xí)要放煙霧彈。

  我們還在上課,就聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的警笛聲,我們就用已經(jīng)占好水的毛巾捂住鼻口,然后過(guò)著腰向操場(chǎng)里跑,我們剛下去在三樓的時(shí)候,還很好,沒(méi)有煙上去,可是當(dāng)我到二樓的時(shí)候,就看見(jiàn)濃煙滾滾,一片黃煙。那個(gè)味兒特別的嗆人。而且到二樓的時(shí)候我都走不動(dòng)了,因?yàn)槟抢锏娜颂嗔耍浅5臄D。

  剛走到操場(chǎng)上,我就松了一口氣,因?yàn)樵诓賵?chǎng)上就聞不到那些嗆人的煙味了,當(dāng)我在操場(chǎng)蹲著的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)三班的一個(gè)人說(shuō):“這其實(shí)不是煙霧彈,其實(shí)就是那些火藥!蔽衣(tīng)見(jiàn)這個(gè)更緊張了,因?yàn)榛鹚幩锩嬗卸,所以人體呼吸不好。

  我們?cè)诓賵?chǎng)的時(shí)候,聽(tīng)力校長(zhǎng)講話,這是一個(gè)莊嚴(yán)地,又具有危險(xiǎn)地活動(dòng),所以我們聽(tīng)得還比較認(rèn)真。等李校長(zhǎng)講完話后,我又想:這個(gè)是煙霧彈還這么嗆,如果我們遇到了真正的火災(zāi)的`話,就眼睛睜開(kāi)都很難。

  這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,使我深受感動(dòng)的是,我們班有幾個(gè)同學(xué)在跑的時(shí)候還幫著忙疏散了。

  這種活動(dòng)很好,希望學(xué)校多多舉辦。

  消防演習(xí)作文 12

  今天下午第二節(jié)課,我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí),消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。

  我們?cè)诮淌依,開(kāi)開(kāi)電視,準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管,候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后,給我們看了一個(gè)視頻,我看了覺(jué)得哪些人都很笨,圖片上是一家超市著火了,有個(gè)人在掛衣服,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大火,后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器,他就是不拿,拿著衣服到里面著火的.的地方拿錢。后來(lái),又來(lái)了幾個(gè)人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)滅火器,直接沖到收錢的地方也來(lái)拿東西,他們都沒(méi)有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜?lái),候教管說(shuō):“在汽車上面都有消防錘,用消防錘砸玻璃的四個(gè)角,玻璃就能掉,小孩、大人都可以砸掉。后來(lái),又給我們講了怎樣使用滅火器,需要先把滅火器上面拉出來(lái),如果摁住就拽不開(kāi)了,讓后把下面的管子拿出來(lái),讓后把手摁住前面,如果摁到中間就不會(huì)噴出來(lái),然后,離火離一點(diǎn)五米到兩米,噴到火的根,看見(jiàn)那有火就噴哪。

  老師說(shuō)完這一堂課了,我們就開(kāi)始火災(zāi)疏散演戲了。

  消防演習(xí)作文 13

  為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié),6月一日早上,我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”

  早上8點(diǎn)半,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后,連忙從位子上站起來(lái),貓著腰起來(lái),貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的.聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。

  在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

  消防演習(xí)作文 14

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。

  正當(dāng)我們?cè)谥v數(shù)學(xué)題時(shí)時(shí),突然聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻,想操場(chǎng)跑去。因?yàn)樵跇抢镏挥腥齻(gè)班,所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。

  看上去這次演習(xí)是那么成功,逃生是那么訊速?墒聦(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí),很多人并不把這當(dāng)做一次演習(xí),而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的竟然還手拉手,知道的'是演習(xí),不知道的還以為是散步呢!王老師站在國(guó)旗下嚴(yán)肅的講到:“雖然這一次用了2分鐘,但是有些老師做的不好!蔽乙裁靼琢艘恍┲R(shí):在逃生時(shí),不能像開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺,要做到兩點(diǎn),第一在逃跑時(shí),不能用盡全力,否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。

  在這里,我想告訴大家: 在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人,使大家都能得到平安!

  消防演習(xí)作文 15

  昨天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),那時(shí)候我下午上學(xué),剛到教室,就看見(jiàn)屏幕上的字,說(shuō)什么要按照指示什么東東的,我問(wèn)站在講臺(tái)上的朱振鵬,他說(shuō)今天要消防演習(xí),這時(shí)我才知道要干啥,難怪我怎么說(shuō)外面總有人跑進(jìn)跑出的,還拿著一張被水沖過(guò)的.紙巾玩呢!現(xiàn)在才知道這是為什么。

  我期待著趕快上課,老師進(jìn)來(lái)了,要我們先看關(guān)于消防的知識(shí)再舉行消防演習(xí),我聽(tīng)了大吃一驚,沒(méi)有辦法,只好耐著性子看電視,忽然,一個(gè)轟天震地的響聲,嚇了我一大跳,老師要我們趕快出去排隊(duì),并告訴我們消防演習(xí)開(kāi)始了,排好隊(duì)去操場(chǎng),到了操場(chǎng),只見(jiàn)到處都是濃煙,我趕緊蹲下,并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴,這樣才好了,煙霧散去了,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了超多話,要我們不要玩火,要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等,超多東西,讓老師清點(diǎn)完人數(shù)后,又告訴我們?cè)趺从脺缁鹌鳒缁,老師先在石板上生了火,然后又用干粉滅火器滅了火,就在那個(gè)時(shí)候,很多干粉跑了出來(lái),看起來(lái)很像煙,之后又講了很多事情,回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關(guān)于滅火的東西,讓我知道了很多事情,比如說(shuō)要是起火了怎么辦?要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦

  從這件事我知道了,火雖然給了我們溫暖,但要是運(yùn)用不當(dāng),還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。

  消防演習(xí)作文 16

  今天,學(xué)校里冒起了一大片一大片的煙霧,正向其它地方延伸過(guò)去。呀!這是不是著火了?不是的?矗瑢W(xué)們都還一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上聽(tīng)老師講話呢。

  事情是這樣的:老師說(shuō)消防演習(xí),為了讓我們明白怎樣躲避火災(zāi),每人必須參加,結(jié)果還真來(lái)個(gè)“消防演習(xí)”。

  第二節(jié)剛下課,廣播里就發(fā)出“bibi——bibi——”的警報(bào)聲。老師沖進(jìn)教室,大聲地呼叫我們:“快,快出

  來(lái),跑到大操場(chǎng)上去!”我馬上跑出教室,并模仿著火災(zāi)逃離的樣子,捂住鼻子和嘴巴,彎下腰,小跑下樓?墒,樓梯口邊上就有一個(gè)冒煙的東西,而且煙量過(guò)大,已經(jīng)看不清前面的路了。我想:我吹幾口氣,是不是就可以勉強(qiáng)看到前面的.路了呢?我試著吹了幾口氣,還用手來(lái)回扇了扇。忽然,奇跡發(fā)生了,煙漸漸散開(kāi)了一點(diǎn),我趁機(jī)跑了出去。

  到了外面,我看了看樓房里邊兒,煙霧還在不斷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。我不敢遲疑,一溜煙地跑回了我們班的隊(duì)伍里。

  操場(chǎng)上,李老師給我們講了許多有關(guān)火災(zāi)的注意事項(xiàng),還讓幾個(gè)同學(xué)上去體驗(yàn)了一下怎樣使用滅火器。這次的實(shí)踐演習(xí),又讓我們提高了防火的安全意識(shí)。

  晨會(huì)的時(shí)間短暫,消防演習(xí)很快就結(jié)束了,但那些煙霧彌漫在周圍,還是久久沒(méi)有散去。

  消防演習(xí)作文 17

  今天陽(yáng)光明媚,我懷著緊張激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,期待著消防演習(xí)的開(kāi)始。

  第二節(jié)課下課后,我們像離弦的箭一樣飛奔到廁所,爭(zhēng)先恐后地打濕毛巾又飛快地跑回教室坐到自己的座位上,等待消防演習(xí)的開(kāi)始。

  不一會(huì)兒,消防演習(xí)就開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)消防員叔叔大聲喊道:“同學(xué)們,著火了!請(qǐng)立刻逃離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集合!”我們急忙用毛巾捂住口鼻,在教室外迅速排好列隊(duì),按秩序逃離現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候,看見(jiàn)樓道濃煙滾滾,火紅的濃煙像晚霞一樣美麗,就是有點(diǎn)嗆人。我們急忙彎下腰,但是還是嗆了好幾口煙,忍不住大聲咳嗽起來(lái)。

  時(shí)間飛逝而去,很快消防演習(xí)就結(jié)束了,通過(guò)這場(chǎng)消防演習(xí),我們學(xué)到了豐富的.消防逃生知識(shí),這真是充滿意義的一天!

  消防演習(xí)作文 18

  今天早上,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。

  我們?cè)缱孕薜臅r(shí)候,廣播里突然傳來(lái)了老師說(shuō)話的聲音:“同學(xué)們,接下來(lái)我們要進(jìn)行消防演習(xí),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,下面我來(lái)講一下逃生要領(lǐng)……”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們既開(kāi)心又緊張,大家都趕緊拿起毛巾,打濕水后再擰干,然后再折成小正方形,再把毛巾放在桌子邊上,等待火警鈴響起。

  過(guò)了一會(huì)兒,空氣中彌漫著一些帶有奇怪的味道的煙霧,緊接著,火警鈴就響了起來(lái)。老師一聲令下,我們都拿起毛巾捂住口鼻,低頭彎腰排好隊(duì)往教室外面跑。我們跑到樓梯口時(shí),對(duì)面正好也來(lái)了一隊(duì)人,我們一下子撞到了一起,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片慌亂,幸好老師及時(shí)指引我們朝另一個(gè)樓梯口跑去,我們才及時(shí)跑到了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng)后,其他班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。在所有班級(jí)到齊后,老師正式宣布了這次撤離所用的時(shí)間:3分40秒!聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都開(kāi)心極了,因?yàn)檫@次用的時(shí)間比上次少了十幾秒。宣布完撤離時(shí)間,老師又請(qǐng)消防員叔叔給我們演示如何使用滅火器。剛說(shuō)完,一股刺鼻的味道傳了過(guò)來(lái),我們趕緊用毛巾捂?zhèn)鼻子,順著味道的方向望去,一個(gè)消防員正往兩個(gè)大桶里加汽油,另一個(gè)消防員手上拿著一根鐵棍,鐵棍上頭還纏著許多燃燒著的`布。汽油加好后,手上拿著鐵棍的消防員點(diǎn)燃汽油,頓時(shí)火光沖天,一股熱浪涌了過(guò)來(lái),同學(xué)們都被嚇得連退了好幾步。這時(shí),又一個(gè)消防員拿著滅火器跑了過(guò)來(lái),他邊跑邊手中的滅火器,到了燃火點(diǎn),拔下保險(xiǎn)栓,把噴頭對(duì)準(zhǔn)火源,再按下把手,噴出來(lái)的白粉一下子把火給撲滅了,我們都驚呆了。

  接著,消防員又演示了一遍,這次消防演習(xí)就結(jié)束了。

  回到教室,我想:這次消防演習(xí)活動(dòng)真有意義,下次我們要是遇到了火災(zāi),就知道了該怎么做了。

  消防演習(xí)作文 19

  今天是一個(gè)與眾不同的一天,因?yàn)檫@天我們要進(jìn)行一年一度的消防演習(xí)。老師叫我們每人都要帶一條手帕或毛巾。我拿了一條毛巾便高高興興地出發(fā)了。

  時(shí)間過(guò)的真快,一下子就到了大課間,隨著緊張的報(bào)警聲,我們大家既興奮又激動(dòng)地沖下了樓跑到操場(chǎng)上。等全校同學(xué)都已經(jīng)疏散到了操場(chǎng),副校長(zhǎng)發(fā)言了,“我們從教室里到操場(chǎng)一共用了五分鐘。如果真的'起火了,我們這樣的速度是不行的,最多也只能用三分鐘,以后希望大家速度能快一點(diǎn)。”后來(lái),副校長(zhǎng)點(diǎn)燃了兩個(gè)裝者油和紙的一個(gè)小鍋,接著有請(qǐng)了一些高年級(jí)段的大哥哥,副校長(zhǎng)用一個(gè)滅火器示范了一遍怎么滅火。只見(jiàn)天空一片烏黑,而主席臺(tái)呢,一片黑一片白,根本看不清人。我們都站在那里看愣了。最后,火沒(méi)被滅掉,因?yàn)橛锌赡苡吞嗔,或者這個(gè)小鍋底下有個(gè)通風(fēng)的洞。見(jiàn)火沒(méi)滅,我們大家笑得一團(tuán)糟!后來(lái),副校長(zhǎng)又給我們講了許多關(guān)于如果起火了該怎么辦的一些方法。最后,副校長(zhǎng)意味深沉地說(shuō):“我希望你們都健健康康,平時(shí)要多多記一些關(guān)于消防的知識(shí),如果真的著火了千萬(wàn)不要緊張,一定要冷靜,這樣才能度過(guò)難關(guān)!

  經(jīng)過(guò)這次消防演習(xí),我懂得了許多知識(shí),真是太開(kāi)心了!

  消防演習(xí)作文 20

  學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生,被困在里面,就開(kāi)展了一次消防演練。

  一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o,一聽(tīng)到急促的警報(bào),教室就混亂起來(lái),大家的心跳隨之加快。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,好像真的火災(zāi)來(lái)了一樣。全校沸騰起來(lái),我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學(xué)們跑向操場(chǎng)。濃煙滾滾,煙霧繚繞著整個(gè)校園,樓道被灰色的昏暗的煙淹沒(méi)。同學(xué)們都以嚴(yán)肅認(rèn)真的.態(tài)度對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  我猛的憋了一口氣,沒(méi)過(guò)多久,我們就到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng),心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。

  消防員阿姨仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來(lái),先用右手托著壓把,左手托著滅火器底部,拔掉保險(xiǎn)銷,左手又握著噴管,右手握著壓把,在離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃區(qū)。

  接下來(lái)消防員叔叔拿來(lái)一個(gè)大火盆,里面有幾根干木頭和一疊報(bào)紙,在離火盆兩米多的地方,大約有十幾瓶滅火器放在那里。江老師讓同學(xué)用滅火器滅火。同學(xué)們紛紛走向天橋那邊,拿起它往火盆里噴。

  雖然這次消防演練是短暫的,但他給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,真正做到防患未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更祥和更安寧。

  消防演習(xí)作文 21

  “嗚、嗚……”星期三下午,寧?kù)o的校園突然響起一陣警報(bào)聲。

  我們趕緊跑出教室,只見(jiàn)校園到處濃煙滾滾,教室樓梯也被濃霧籠罩著,接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻,在老師的指引下彎著腰,正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。

  “請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”,校園廣播如期響起。噢,原來(lái)今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。

  我們?nèi)M瑢W(xué)在老師的指揮下,在操場(chǎng)上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的'汽油桶,旁邊放著一個(gè)滅火器,大家都在聽(tīng)老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是,在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。我拿起滅火器,來(lái)到火桶旁,一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,老師拍拍我的肩膀,教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來(lái),把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶,按下把手,只聽(tīng)“嗤”的一聲,一股強(qiáng)大的白色煙霧,從滅火器里噴了出來(lái),直撲汽油桶里的火龍,不一會(huì)兒火就被撲滅了,現(xiàn)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。

  演習(xí)結(jié)束了,我心想:長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航!

  消防演習(xí)作文 22

  昨天下午,我們比完賽以后,進(jìn)行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習(xí)。

  之前,老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一條小毛巾,蘸蘸水,把毛巾弄濕。還沒(méi)開(kāi)始,許多同學(xué)的心情就變得非常激動(dòng),我的心跳速度也很快,心都快跳到嗓子眼兒了。

  聽(tīng)到哨聲,我們就趕緊往樓下跑,幾秒的功夫,我們就跑到了二樓,滾滾黃煙彌漫在整個(gè)博學(xué)樓當(dāng)中。原來(lái),是一個(gè)個(gè)煙霧彈散發(fā)的濃煙,這種濃煙嗆的'絕對(duì)能令人窒息,虧著我們都準(zhǔn)備了毛巾,不然我們可就慘了。

  從同學(xué)們的種種動(dòng)作可以看出,他們很驚慌,有的同學(xué)用毛巾使勁捂住口鼻,在沒(méi)大有煙的時(shí)候松開(kāi)毛巾,呼吸一下空氣,然后迅速?gòu)澲艹鰳峭;有的同學(xué)用一只手拿著毛巾捂住口鼻,然后另一只手扶著樓梯的扶手迅速?gòu)澭聵,一溜煙兒地就出去了?粗瑢W(xué)們驚慌的樣子,我心中有些不滿,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來(lái),不能太驚慌,如果太驚慌的話,容易做錯(cuò)什么事,像絆倒啦,碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。

  2分55秒以后,我們便成功逃離到操場(chǎng),校長(zhǎng)還夸獎(jiǎng)我們的速度很快,比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了,我們看到濃濃的黃煙飄向藍(lán)天,心中那絲隱隱的不安也隨著濃濃的黃煙飄向一望無(wú)際的藍(lán)天……

  生命是多么珍貴,我希望同學(xué)們一定要注意安全,災(zāi)難真正要來(lái)臨的時(shí),我們一定要冷靜,我相信同學(xué)們一定會(huì)克服恐懼的!戰(zhàn)勝災(zāi)難,珍惜自己的生命!

  消防演習(xí)作文 23

  上午,老師通知我們下午要消防演習(xí),中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾。

  下午,兩節(jié)課上完以后,老師說(shuō),帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕,沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾.聽(tīng)完老師說(shuō)完話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕,打濕完毛巾我們就回到教室,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)23課寫字本沒(méi)有寫完的同學(xué)去寫完,我就開(kāi)始去寫寫字本,我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本,有的在看書(shū),而男同學(xué)有的在講話,有的打鬧。

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō),待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合,老師說(shuō)完話沒(méi)有多久,就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了,然后聽(tīng)到警報(bào)聲,我們班的'老師和同學(xué)快速跑下去,我發(fā)現(xiàn),有的人捂著鼻子,有的人沒(méi)有捂鼻子,有的人還在笑,其它班的人都在陸續(xù)到了草坪,我們班也都到了操場(chǎng)草坪上,等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù),人數(shù)清點(diǎn)好了以后,那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪,說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò),比原來(lái)快很多,繼續(xù)加油,說(shuō)完以后我們就各自回班上了,消防演習(xí)也結(jié)束了。

  通過(guò)這次消防演習(xí),我懂得了要珍惜生命。

  消防演習(xí)作文 24

  這周一,老師告訴我們下午要舉行一場(chǎng)消防演習(xí)。聽(tīng)說(shuō)到這消息,大家紛紛露出了苦瓜臉,看看外面毒辣的陽(yáng)光,再想想以往消防演習(xí)那早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)多次的常識(shí),同學(xué)們覺(jué)得人生頓時(shí)灰暗了起來(lái)。不過(guò),這次演習(xí)和以往不同,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。

  下午,雖說(shuō)大家抱怨連連,但那也是抱怨而已,真到了演習(xí),大家還是嚴(yán)肅認(rèn)真的。很快,警報(bào)響起,大家迅速地站到門外排好隊(duì)。或許是因?yàn)楸容^倉(cāng)促吧,隊(duì)伍有些雜亂,但并不擁擠、吵鬧。因此很快我們便來(lái)到操場(chǎng)。我們本以為就要開(kāi)始聽(tīng)消防知識(shí)時(shí),卻聽(tīng)到了播音員那仿佛在憋笑的聲音:現(xiàn)在七(11)班有一位同學(xué)困在了火場(chǎng)。我們楞了一下,隨后就明白了是怎么回事,不由得大笑了起來(lái)。有的同學(xué)比較含蓄,只是捂嘴在那自己一個(gè)人樂(lè)。而有的同學(xué)就比較豪放了,他們有的捧腹大笑,有的仰天長(zhǎng)嘯,還有的似乎覺(jué)得老笑還不能表達(dá)自己的情緒,還要捶地三下。我們好不容易笑完,卻看到我們的數(shù)學(xué)齊老師沖進(jìn)“火場(chǎng)”將他“救了出來(lái)”。場(chǎng)上頓時(shí)再次飛滿了笑聲,嚴(yán)肅的'氣氛一掃而空,校內(nèi)充滿了歡樂(lè)的氣息。最后,他還給我們充當(dāng)了一下“教材”,給我們演示了如何包扎。當(dāng)他頂著那比足球還大的纏滿繃帶的頭回來(lái)時(shí),連沈老師也忍不住了,開(kāi)心的大笑起來(lái),還拿出了手機(jī)拍下了這一幕,成為了我們初中生活的美好回憶之一。

  當(dāng)這一系列結(jié)束以后,也終于要開(kāi)始辦“正事”了。讓我們比較驚訝的是,這次消防演習(xí)沒(méi)有那么多的理論與常識(shí),更多的是讓我們自己去親身體驗(yàn)。比如說(shuō)滅火器,我還是第一次親眼看到滅火器是如何滅火的。所以即使是最基礎(chǔ)的知識(shí),我也聽(tīng)得津津有味。

  隨后我們更是看了幾場(chǎng)火災(zāi)的真實(shí)記錄。里面那些人對(duì)火災(zāi)的防患意識(shí)與救火常識(shí)讓我們十分震驚。這些觸目驚心的記錄告訴我們,其實(shí)很多災(zāi)難可以避免,但因?yàn)槿藗兊氖韬,?dǎo)致了不可挽回的后果。學(xué)姐演講中的那所遭遇地震卻無(wú)師生傷亡的學(xué)校更是讓我感慨萬(wàn)千,如果所有學(xué)校都像這樣,那樣能拯救多少生命!

  所以希望大家為了自己的生命與幸福,千萬(wàn)不要把這些演習(xí)不當(dāng)回事。

  消防演習(xí)作文 25

  今天,在我們毫無(wú)察覺(jué)之下,在一陣滾滾黃煙之中,迎來(lái)了我校一年一度的消防安全演習(xí)。

  “嗚——嗚——”,一陣急促的警笛聲響起,我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂,跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一,扔下筆,撒腿就往外跑。心像一只見(jiàn)著了狼的小鹿,砰砰亂跳。匆忙中,竟無(wú)一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們,直到大家都逃到了空曠的操場(chǎng)上。再次回首,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。隨著煙霧的漸漸消散,心也慢慢平靜了下來(lái)。

  接下來(lái)就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級(jí)大哥哥和老師上前試用時(shí),盡管再生疏,干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來(lái)。經(jīng)風(fēng)一吹,白煙飄向了我們?nèi)M瑢W(xué)站立的`方向。我仿佛是一位云中的仙子,好多女生一邊捂嘴躲避,一邊享受著騰云駕霧般的感覺(jué)。

  最讓我喜歡的是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場(chǎng)中,彎下腰,端起水槍,扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒,只見(jiàn)他朝著水栓處的同事點(diǎn)點(diǎn)頭,緊握水槍朝著天空中。剎那間,一道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的不粗不細(xì)的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹(shù)前。那水柱灑落下來(lái)的畫(huà)面就像一個(gè)美麗而又靜謐的瀑布,又像一排正噴著水的“音樂(lè)噴泉”。在陽(yáng)光下,顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道:“哇,太漂亮了!”不過(guò),立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。

  今年的演習(xí)就這樣“走”了,我也“大飽眼!绷恕F诖髂甑木!

  消防演習(xí)作文 26

  今天是3月28日,我校借“消防安全教育紀(jì)念日”舉行消防演習(xí)。

  上午,我們聽(tīng)完了消防知識(shí)講座,老師就馬上提了個(gè)要求:下午,每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾,到時(shí)候需要用。

  下午,第一節(jié)課下課了,值日老師敲響了大鐘,校長(zhǎng)親自對(duì)著話筒大聲說(shuō):“著火了!著火了!請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶,趕快到操場(chǎng)上集合!”同學(xué)們聽(tīng)了,大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們急忙從書(shū)包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來(lái)等候有序撤離。而老師卻不慌不忙,一邊指揮同學(xué)們趕緊離開(kāi)教室,一邊指揮我們排好隊(duì)有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了,我們像離弦的'箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”我邊聽(tīng)邊用毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。

  全校的師生都安全的離開(kāi)了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。校長(zhǎng)舉著話筒,對(duì)著全體師生高興地說(shuō):“這次演習(xí)很成功,同學(xué)們沒(méi)有不聽(tīng)指揮的!薄耙 蔽覀儦g呼著。我對(duì)著好朋友謝菲說(shuō):“原來(lái)是演習(xí)啊,我們一開(kāi)始聽(tīng)到警報(bào)聲,個(gè)個(gè)都急得亂竄,還以為真的著火了呢,校長(zhǎng)沒(méi)看見(jiàn),也不要亂說(shuō)!”我的話音剛落,謝菲等同學(xué)都笑了起來(lái),我也跟著他們一起笑。演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  通過(guò)這次演練,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都不要過(guò)于急躁,俗話說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì)適得其反,付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識(shí),讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學(xué)校真好!給我們上了生動(dòng)了一課!

  消防演習(xí)作文 27

  “哇!真的要著火嗎?”“哎呀,汽油都搬來(lái)了!”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲?其實(shí)是我們消防演習(xí)中的聲音。大家跟我來(lái)看當(dāng)時(shí)的情況吧!

  第一節(jié)課上課時(shí)聽(tīng),黃老師告訴我們這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我想:消防應(yīng)該和以前差不多吧。可事實(shí)卻不是我想的這樣。

  下課鈴聲過(guò)后,警報(bào)也緊接著響了起來(lái)。一聽(tīng)到聲音,同學(xué)們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來(lái),在門口排好隊(duì)趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻,再?gòu)澫卵?duì)伍向大操場(chǎng)跑去。到了大操場(chǎng)。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道,那氣味使我特別不舒服!我向周圍一瞧,原來(lái)這是煙霧彈開(kāi)了散發(fā)出來(lái)的氣體。那氣體是紅色的,隨著風(fēng)緩緩?fù)仙刹幻畹?是“那氣體一直飄向我們五年級(jí)教室,真不知道我們教室會(huì)有什么變化?接下來(lái),重點(diǎn)來(lái)了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災(zāi)要怎樣面對(duì)種種的事。比如:遇到火災(zāi)不要驚慌,要冷靜。如果在房間時(shí)著火,要用濕的毛巾、床單……塞住門縫,不讓煙進(jìn)入。如果住的樓層低,可以把床單打結(jié)成一根長(zhǎng)繩,再隨著繩子滑下來(lái)……最精彩的部分來(lái)了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里,然后用打火機(jī)點(diǎn)火,瞬間,一股黑色的濃煙升起來(lái)。接著徐叔叔拔掉防火栓,對(duì)著火一噴,好不容易點(diǎn)起來(lái)的火,這么快就滅了。可不止一次滅火,之后是六年級(jí)每個(gè)班代表和老師上來(lái)嘗試滅火。我們?cè)谙旅媸职W的很,也想嘗試一下。然后,我們就回教室,迎接第二節(jié)課。

  火,給我們帶來(lái)光明和溫暖,但它也時(shí)時(shí)威脅人們的生命!

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