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惜的一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的惜的一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
惜的一作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰讓人心里思緒萬(wàn)千。彈指間,眨眼間,我已是六年級(jí)的一名學(xué)生,心里有太多的感慨,對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)朋友……六年級(jí),我開始有了一種特別的感覺,一種說(shuō)不清,道不明的,卻又參雜著些許惆悵與感傷的感覺。不得不承認(rèn),我心里真的很不舍?粗煜さ囊徊菀荒,看著熟悉的一桌一椅,看著同學(xué)們的一顰一笑。一股感傷涌上我心頭,沖擊著我心里最柔軟的地方。
每天最喜歡做的事,就是打開電腦,回味那些熟悉的泛濫的照片。一張又一張,淚水又決堤了,在我的臉上泛濫,肆虐我的臉,也一樣的,流進(jìn)了我的心。眼,已模糊不清。心,亦濕得決,濕得透。那些舊城、舊人、舊事就這樣,猛然回魂,那些記憶一直駐足在我的腦海,我的心房。很久,很久,一直不散……經(jīng)歷一件事與回憶一件事,說(shuō)實(shí)話,我更喜歡回憶一件事,那感覺是很特殊的',不能言語(yǔ)的,只能意會(huì)不能言傳的。或者,我是因?yàn)樘貏e喜歡一首歌《相見不如懷念》吧;蛟S,又是別的種種,我不懂,也不想懂;貞洠蛱鸹蚩;貞,我會(huì)傷感,我會(huì)惆悵,我會(huì)落淚或潮濕了眼眶。但我還是喜歡,因?yàn)榛貞洠瑫?huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我,珍惜眼下。珍惜眼下,才會(huì)讓回憶更美。
其實(shí),世界上沒(méi)有哪一個(gè)人真正體味過(guò)一分一秒的流失。我喜歡凝視著鐘表,嘆息著,一分一秒就這樣沒(méi)了,就這樣成為了歷史。猛地嘆息,猛地遮挽時(shí),它又走了。時(shí)光啊時(shí)光,你從不給我任何機(jī)會(huì)。有時(shí),我們喧鬧,嬉笑。但是,這些日子與歲月,就在狂歡時(shí)的尖叫中消失,就在我們喧鬧時(shí)溜走,就一點(diǎn)一點(diǎn)失蹤于世俗繁華,就一點(diǎn)一滴蒸發(fā)在都市的燈紅酒綠里。這種可有可無(wú)的喧鬧,狂歡,毫無(wú)意義地來(lái),又毫無(wú)意義地走。這種時(shí)間,輕的無(wú)痕……
時(shí)光,時(shí)光。它從不給我思考任何無(wú)關(guān)痛癢之事,漸漸,眼下變成了我最重要的。過(guò)去,需懷念;眼下,需珍惜。任何事,總有一天要面對(duì),總有一天要過(guò)去。趁現(xiàn)在,趁自己還擁有,別再蹂躪這歲月,別再踐踏這時(shí)光。時(shí)光是珍寶,也似女人,需要珍惜和愛護(hù)。
惜的一作文 篇2
這匆匆歲月,使我學(xué)會(huì)了惜。細(xì)細(xì)品味我惜的那些,其實(shí)都是在追尋往日的回憶。我所珍惜的那六年,我所珍惜的純真的友誼,我所珍惜的那些已然逝去的酸甜苦辣。這一切纏綿的,交織不清的愁緒,又怎是一個(gè)惜字了得?古有黛玉惜花,今又有多少人,佇立在過(guò)去與現(xiàn)在的時(shí)間軸上,默默地惜那一去不復(fù)返的花樣年華?漸漸地,我仿佛懂得了惜。
惜,是一種懷念。每每翻開陳舊的相冊(cè),一縷淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),在靜謐中回憶往昔,發(fā)生的一切猶如古樸的膠卷,緩緩放映。一切,仿佛發(fā)生在昨日,淅淅瀝瀝的小雨落下,天地間仿佛只剩下雨打芭蕉的余韻。那感覺,如同懷念,淡淡的馨香,夾雜著濃濃的回憶,每一張照片都值得珍惜,那是歲月的定格,是時(shí)光劃過(guò)指尖的痕跡,更是屬于自己的,永不磨滅的甜蜜回憶。
惜,是一種感慨。獨(dú)自徘徊于幽深的小巷中,心里出奇的平靜,在城市那無(wú)聲而又嘈雜的桎梏下,也許只有此時(shí)此地,才是能讓我獲得片刻安寧的.凈土,斑駁的、松動(dòng)的磚墻,灰色的臺(tái)階和那老舊得掉了色的鐵門,都包含了一種獨(dú)特的溫柔,時(shí)間不知流淌了多少年,只在此刻,留下一抹令人回味的余味,原來(lái)你一直都在,在身后默默地守望,我不禁暗暗感慨。
惜,是一種了解。正是因?yàn)榱私獠艜?huì)去惜。就如同了解太陽(yáng)初升的炫麗,才會(huì)珍惜那一次次的日出;就如同了解過(guò)程中的美麗,才會(huì)珍惜在過(guò)程中尋找到的人生真諦;就如同了解成功的輝煌,才會(huì)義無(wú)反顧,即使拼盡一切也要攀上高峰,去珍惜腳下云霧繚繞的蒼茫大地。
惜,是一種奮進(jìn)。正是因?yàn)橹罆r(shí)光易逝,所以更要把握當(dāng)下;正是因?yàn)橹缆吠酒D辛,所以更要不顧一切努力奔跑;正是因?yàn)橹狼胺嚼щy重重,所以更要拼盡一切、勇敢地與艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng);正是因?yàn)檫@匆匆歲月,使我學(xué)會(huì)了惜。我們要在惜過(guò)去的同時(shí),展望未來(lái),不應(yīng)沉溺于過(guò)去的悲傷中,要將希望寄托于美好的明天。我們更應(yīng)珍惜時(shí)間,把握、利用好每分每秒,努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書,爭(zhēng)取為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天打下基礎(chǔ)!
惜的一作文 篇3
繁忙的今天,人們?cè)诿β抵畷r(shí),大呼要追求生命的價(jià)值,生命的意義,然而,在我們?nèi)祟愱P(guān)注生命之時(shí),卻忽略了生命中最根本的東西。
死,是一個(gè)永恒的話題,以人類的智慧來(lái)說(shuō),它幾乎可以超越一切,唯獨(dú)無(wú)法超越自身,非到步測(cè)或以秒計(jì)算生命的時(shí)刻,人類是覺察不到構(gòu)成生命換算單位的時(shí)間竟是晝夜不停地在被什么東西啃噬,就要所剩無(wú)幾了。如果,生命就是一場(chǎng)拔河比賽,誰(shuí)不想做頑強(qiáng)的抗衡呢?可是輸贏是注定的,最后的撒手,只能在筋疲力盡的時(shí)候。
生命從起點(diǎn)到終點(diǎn),就是一個(gè)過(guò)程。
從哭喊著來(lái)的到世界,離它而去時(shí)已經(jīng)默默無(wú)言。死,不足惜,關(guān)鍵是如何活著。生命中只有缺少了什么東西,才會(huì)顯示這東西的珍貴和重要。人的生命中也只有缺少了什么東西,人們才會(huì)千方百計(jì)地找到它的替補(bǔ),相信生命之美并不在于一副完好的身軀,也不在于生與死,應(yīng)在于珍惜。
我們習(xí)慣于活著,并且往往將之視為理所當(dāng)然的事。實(shí)際上,卻并非如此,因?yàn)樯旧砭褪且环N恩寵,對(duì)此我們應(yīng)該感謝上蒼,對(duì)此我們更應(yīng)該珍惜生命。
在桑頓·王爾德的劇作《小鎮(zhèn)》里,有一幕幕的戲,鬼魂安慰著剛死去的女主角艾米莉,因?yàn)樗跃鞈僦瓉?lái)的生命和生活,希望回到過(guò)去的平常日子。“我不明白”她難過(guò)地說(shuō),“這一切,我們從來(lái)不曾注意……再見,世界,再見……媽媽爸爸,時(shí)鐘的滴答……媽媽的向日葵以及食物。咖啡還有剛燙的衣裳……睡覺和起床。噢!人間真是太美好了!”可是,在她活著的時(shí)候她總將這些視為理所當(dāng)然,我們又何嘗不是另一個(gè)艾米莉呢?
可是,我們又要成為另一個(gè)艾米莉呢?
“日清食品”的'創(chuàng)業(yè)者安藤百福發(fā)明了世界上最早且最受大眾歡迎的速食食品。1956年,他任理事長(zhǎng)的信用合作社倒閉,他身無(wú)分文,便于第二年開始開發(fā)速食食品,1958年生產(chǎn)了世界上最早的速食方便食品“雞絲拉面”。61歲時(shí)他又進(jìn)一步發(fā)明了世界上最早的速食“杯面”。
當(dāng)你歷經(jīng)苦難又從苦難中解脫時(shí),當(dāng)你在最黯淡無(wú)光的日子里捕捉到亮光擁抱色彩時(shí),當(dāng)你將人事紛爭(zhēng)飛短流長(zhǎng)、功名利祿全然拋棄,一身輕松時(shí),請(qǐng)不要忘記那時(shí)的厄運(yùn),不要忘記那時(shí)孤獨(dú),不要忘記那時(shí)被環(huán)境的壓迫,不要忘記并且一定珍惜,因?yàn)槟切┒际俏覀円咽诺纳?/p>
惜的一作文 篇4
時(shí)間就是性命,時(shí)間比金錢貴重得多。在人的一生中,時(shí)間不是無(wú)限的,生命很脆弱,也很短暫,所以我們要珍惜時(shí)間,讓自己做一個(gè)有價(jià)值的人,來(lái)填充時(shí)間。
我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《匆匆》。這篇文章出自朱自清筆下,這篇文章充滿人生哲理,讓人看完這候有深深的感悟。
文章主要寫了時(shí)間飛快地流逝,表明了時(shí)間的匆匆。開始用燕子、楊柳、桃花來(lái)與人的日子作對(duì)比。在文章的中間用了擬人的手法使時(shí)間表示得更生動(dòng)、更快。最后結(jié)尾,用了疑問(wèn)句,提示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。
這篇文章教育了我們:時(shí)間很短暫,時(shí)間就像飛一般地過(guò)去,我們不能使時(shí)間從我們眼前白白的流逝。我們要利用時(shí)間做有價(jià)值的事。
看了這篇文章,我覺得自己有很多做得不對(duì)的地方,覺得自己不夠珍惜時(shí)間。在寫作業(yè)的時(shí)候,我總是耐不住性子,東瞅瞅西看看,到了作業(yè)寫完的時(shí)候,別的.事又做不成了。在吃飯的時(shí)候,我總是慢慢地吃,吃完了飯,別的事情又做不成了。這樣我明擺著是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的性命,浪費(fèi)我的前途。寫作業(yè)那樣,是浪費(fèi)前途;吃飯那樣慢,是浪費(fèi)生命。
讀了這篇文章之后,我被作者對(duì)人生、對(duì)時(shí)間如此深刻的感悟所打動(dòng),所以我改掉了我的不對(duì)。在寫作業(yè)的時(shí)候,我十分認(rèn)真,使時(shí)間更充足。吃飯的時(shí)候,我速度很快,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間又可以做其它更多的事。
時(shí)間就是性命,時(shí)間比金錢貴重得多。在人的一生中,時(shí)間不是無(wú)限的,生命很脆弱,也很短暫,所以我們要珍惜時(shí)間,讓自己做一個(gè)有價(jià)值的人,來(lái)填充時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命的每一秒鐘!
惜的一作文 篇5
曾幾何時(shí),我把一些人一些事深深地珍藏在心底,他們是值得我用一生去珍惜的!}記
要知道,無(wú)論你身在何處,每時(shí)每刻都有著一雙雙關(guān)注著你的眼睛,那些人給你的愛,要懂得珍惜。
“看看你的作業(yè),怎么做成這樣,錯(cuò)這么多,怎么面臨中考?”哎,老師又在批評(píng)我了,看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),心里壞到極點(diǎn),哎,老師總是這樣,在學(xué)習(xí)上處處和我作對(duì),“伸出手來(lái),”老師喝道,我的手顫抖著,不情愿的伸到老師面前,“啪啪啪,”三小板下去,我的手里泛出絲絲紅暈,“又是挨打,”我的心里埋怨到,“如果老師睜一只眼閉一只眼,那該多好!”我心里暗暗想到,但是話說(shuō)回來(lái),如果老師真是睜一只眼閉一只眼,犯了錯(cuò)也不批評(píng),那感覺會(huì)比挨你的打更難受吧!所以,我會(huì)珍惜,珍惜你那嚴(yán)厲的愛,珍惜你在我身邊的每一分鐘。
“你看你又踩我的腳,沒(méi)長(zhǎng)眼啊!”“我就踩了,怎么著吧!”隨著兩句叱呵聲,““絕交”,“絕交就絕交”,哎,我不經(jīng)感嘆,“絕交”這種字眼也許只有小孩子發(fā)發(fā)脾氣才會(huì)說(shuō)的吧!時(shí)間依然流逝著,我與他擦肩而過(guò),我看到他眼神里的冷漠,出于自然,我也還給他一個(gè)冷漠的眼神,時(shí)間如流水般溜走著,我漸漸發(fā)現(xiàn),我們之間的'距離遠(yuǎn)了。我開始回憶以前那美好的時(shí)間,開始回憶我們?cè)鵀榱艘坏罃?shù)學(xué)題而絞盡腦汁。而現(xiàn)在,快樂(lè)自己享受,痛苦也自己承擔(dān),曾經(jīng),有一份真摯的友情放在我面前,我沒(méi)有珍惜,直到失去了才后悔,如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜,不會(huì)再讓友情飛走了。
生活是美好的,盡情地享受他吧!珍惜每一天,不讓任何幸福溜走。
人依舊,生活依舊,生活有了珍惜,人美好哦,生活也美好!
惜的一作文 篇6
綠葉仰望藍(lán)天,渴望走過(guò)雨季的浪漫;小溪潺潺,帶著沉甸甸的希望,在幽靜的渡口轉(zhuǎn)彎,將夢(mèng)想編織成奮進(jìn)的花瓣。憧憬的路上,荊棘布滿,一不留神就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),不安全事件讓人毛骨悚然。現(xiàn)在,我要向你們?cè)V說(shuō)一件刻骨銘心的真實(shí)避險(xiǎn)之事,希望青少年朋友引以為戒。
一天中午在放學(xué)的路上,我捧著一本書邊走邊看,書的內(nèi)容讓我陶醉,絲毫沒(méi)有顧及四周的情況。由于看的太入迷了,眼睛直勾勾地盯著書中的卡通圖片樂(lè)不可支地翻閱,順著人流向馬路對(duì)面穿越,十字路口的交通指揮燈何時(shí)閃爍著鮮紅的光芒,我一點(diǎn)也不知道。忽然人流中斷,獨(dú)我穿梭于馬路中間,眼睛余光中飛馳來(lái)了一輛黑色桑塔納轎車,耳邊響起刺耳的.剎車聲,才把我從書中驚醒。因?yàn)閼T性,車朝我飛撲過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我驚恐萬(wàn)分,站在原地不知所措,天啊,我該怎么辦?剛才還好好的,怎么突然就飛出一輛車。我嚇得連連后退,一不小心被鞋帶絆了一下,橫躺在馬路上,手里的書也甩出幾米遠(yuǎn),我沒(méi)有爬起來(lái)的力氣,心想:“這下完了,這車沖過(guò)來(lái)還不要了我的小命”。路邊有人大喊:“趕快爬起來(lái),趕快爬起來(lái)”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),雙手撐著地面,慢慢站起身來(lái)。車向我這邊滑行了幾米停了下來(lái)。車主匆匆忙忙地從車上下來(lái),走到我身邊問(wèn)我:“沒(méi)事吧”。我搖搖手,驚恐地說(shuō):“沒(méi)事”。后來(lái),我也不知怎樣走到馬路對(duì)岸,又怎樣走回家。那一刻,我懂得了生命的珍貴;那一刻,我懂得了對(duì)生命的敬畏;那一刻,我的心脆弱到谷底,淚水橫飛。從此后,我再也不敢走路看書了。
我的經(jīng)歷,講述著安全的重要性。如果不是我走路看書,怎么會(huì)發(fā)生這樣的險(xiǎn)情;如果我再慢一步,可能就是血流滿地,慘不忍睹的場(chǎng)面。所以,大家一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,翻越護(hù)欄,要走人行橫道線,過(guò)馬路之前應(yīng)先觀察周圍的安全情況,注意機(jī)動(dòng)車。
生命只有一次,珍惜生命吧!讓你的生命之花開到荼蘼,永不凋零。為了我們自己,也為了那些愛著我們的人,遠(yuǎn)離險(xiǎn)情,遵守交規(guī),安全出行。
惜的一作文 篇7
望著那份無(wú)語(yǔ)的試卷上面鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利刀刺痛了我的心,我趴在課桌上靜靜地哭泣著,我狠狠的抓起了試卷,揉成一團(tuán),往地下一扔。這時(shí),我看到了一本《古代詩(shī)集》,心中不由得想起了你。
李白
一路高歌,一路吟頌,游遍大好河山的你在官場(chǎng)上的不屈讓高利士脫靴磨墨。放青崖于白鷺之間,得罪了高利士,終于你拿掉了烏紗帽,走出了官場(chǎng)的大門,你仰天大笑出門去,笑君主不明,笑官場(chǎng)黑暗,笑人生多難,然而,你并沒(méi)有哭泣,放縱著自我,面對(duì)這一切的一切,你樂(lè)觀微笑,開始了你走天涯的歷程。秀口一吐吐出半個(gè)盛唐。
蘇軾
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是你在被貶時(shí),仍然保持樂(lè)觀的心態(tài),在明月下寄托對(duì)家人的思念,奏出千古名句。你的思念,雖然涌上心頭,但卻沒(méi)有靜靜的哭泣,只是對(duì)月抒情,被貶的落寞,對(duì)家人的`思念,妻子的離去在心中扎下痛苦的深根。你微笑這面對(duì)這人世間的悲歡離合。
想到這,我心中有一股暖流流遍全身,頓時(shí),我的心扉打開了。挫折是人世間長(zhǎng)有的事。遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么。微微一笑過(guò)去罷了。保持樂(lè)觀的心態(tài),繼續(xù)努力,在以后的考試中,吸取以前的教訓(xùn),努力。這時(shí),我站起身,撿起了那個(gè)被我揉亂不堪的試卷,把它展開,放在桌子上,用大字典把它撫平,撫平。。。。。。。。。。。
李白,蘇軾你們給了我一個(gè)人生的哲理:在歷史的長(zhǎng)河的另一端,我仰望著你們,愿與你們一路痛飲;一路高歌;游遍大好河山。綻放自信的微笑。在面對(duì)挫折時(shí),不哭泣,不放棄,不棄妥,而要鼓起信心,鼓起勇氣。吸取以前的教訓(xùn),爭(zhēng)取一次考得比一次好,爭(zhēng)取每一回都比上一回前進(jìn)。
李白,蘇軾,想到了你們,我好像突然明白了太多太多。尤其是遇到挫折,一定要綻放微笑來(lái)鼓勵(lì)自己。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)微笑。
惜的一作文 篇8
郎費(fèi)羅曾說(shuō):“不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”是的,失去的不會(huì)再回來(lái)的,與其糾結(jié)的想要回到過(guò)去,不如好好珍惜現(xiàn)在擁有的生命,好好地活著,因?yàn)樯杏幸淮巍?/p>
生命是如此的寶貴,可偏偏有人不知道珍惜。前段時(shí)間一位江西十五歲的少年,突然留下遺書離家出走,當(dāng)求援隊(duì)找到他的時(shí)候,他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,十五歲,青春正好、花一樣的年紀(jì),可卻是早早的離開了人世,這些還顯幼稚的筆觸下,卻那么的觸目驚心。
這么年輕的少年沒(méi)有學(xué)會(huì)好好珍惜自己的生命,由于心理的壓力選擇草草結(jié)束自己的生命,弱小的生命在一瞬間化為烏有,多么令人悲痛。∮字晌疵摰哪昙o(jì)里肯定會(huì)有一個(gè)小小的'夢(mèng)想,可當(dāng)生命結(jié)束的那一剎那,一切的夢(mèng)想和初衷都成為泡影,本應(yīng)該是夢(mèng)想滿天,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,再也感受不到世間的風(fēng)景了。
因此,無(wú)論出于任何的境地,都要珍惜自己的生命。你看,那些被病魔纏身的人們,每天只能隔著窗戶看著外面的風(fēng)景,卻依然沒(méi)有放棄生的希望,繼續(xù)接受著治療。如果他們也像上面的少年一樣,選擇結(jié)束自己生命,不也是一種解脫?不是的,他們?cè)从趯?duì)生活的熱愛,對(duì)生命的尊重,他么渴望重新站在擁擠的人群中,找到自己的一個(gè)舞臺(tái)。因?yàn)榇笞匀唤o了每個(gè)人只有一次的生命,不會(huì)阻止我們擁有,也不會(huì)阻止我們失去,只是靜靜地看著。所以說(shuō),每個(gè)人的生命都是極其寶貴的,若沒(méi)有了生命,再多的金錢、再多的權(quán)利也無(wú)法擁有,當(dāng)生命失去的那一刻,只能悔矣!
珍惜生命,就是對(duì)自己最大的尊重!
惜的一作文 篇9
友誼,是金錢買不到的東西。交一個(gè)好朋友,終身受益;交一個(gè)不好的朋友,害處多多。而我,就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次,是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí),我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上,我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩,放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺得她驕傲、自大、自私,可是我想:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì),老師把她調(diào)到了我身邊,她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后,總是不帶齊學(xué)習(xí)用品,到要用的時(shí)候就找我借。而且,每次老師讓我們寫作業(yè)時(shí),她總是抄我的。有一次,我的修正貼用完了,就找她借修正帶,她明明有兩個(gè),卻偏說(shuō)修正帶快用完了,不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后,我看清了他的真面目。我想和她絕交,但又不想和周圍的'人把關(guān)系鬧僵,于是我忍了下來(lái)。
又過(guò)了幾天,由于正在下雨,體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說(shuō)我們可以寫作業(yè)或看書,就是不能講話。剛說(shuō)完,老師就走了,這個(gè)五(1)班成了我們的天地。
老師走后,班上吵鬧的聲音震耳欲聾,但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我同桌和我一起寫。寫了一會(huì)兒,我的同桌有一題不會(huì),我給她講解,可她不聽,非要看我的作業(yè),我不想給她看。忽然,她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去,我的火氣“噌”的一下上來(lái)了,我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯,她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí),我生氣極了,朝她大吼一聲:“放手!”她不但不放,反而變本加厲,用力一扯,“呲”的一聲,我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃,盡量和顏悅色地說(shuō):“你把我的作業(yè)本撕壞了,現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)該怎么辦?”誰(shuí)知她竟然說(shuō):“那是你自己非要和我搶,活該!”我強(qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字:“絕交!”她說(shuō):“絕交就絕交!你以為你是誰(shuí)!”就這樣,我們結(jié)束了這段友誼。
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟,朋友看的是知心的程度,而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示:不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。
惜的一作文 篇10
一天晚上,吃完晚飯,我和爸爸騎著車出去閑逛。
當(dāng)晚空氣清新,繁星點(diǎn)點(diǎn),吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),心情舒暢極了。當(dāng)我們騎上一座橋時(shí),發(fā)現(xiàn)前方圍滿了人,把人行道和自行車道堵得水泄不通。
爸爸說(shuō):“是不是出什么事故,看看去。”走近一問(wèn),原來(lái)一個(gè)人跳河了,性別、年齡都不清楚,警察已經(jīng)在全力搜救了。
我和爸爸下了車,站在一旁等待著搜救的結(jié)果。爸爸嘆息道:“真是太不珍惜自己的生命了!蔽艺f(shuō):“也許他已經(jīng)窮得一無(wú)所有,無(wú)法生存,只得一走了之!闭谶@時(shí),那位輕生者被救了上來(lái),因?yàn)槁渌痪,所以并無(wú)大礙。上前一看,原來(lái)是一個(gè)二十多歲的小伙子,穿著十分破爛,看上去也有好幾天沒(méi)有吃飯了。
看到他已經(jīng)醒了,爸爸便拉著我,騎上自行車,繼續(xù)閑逛。騎上車,爸爸又嘆息道:“他才二十幾歲,還有多少債沒(méi)還清吶,就想走了,唉!边@一句話聽得我一頭霧水,不解的問(wèn)爸爸:“你怎么知道他欠別人的債沒(méi)有還?”爸爸反問(wèn)道:“暫且不說(shuō)別的,他從出生那一刻起就已經(jīng)欠了他的父母一筆巨債,這筆債,你說(shuō)這筆債他還清了嗎?他的生命之燈就能這樣熄滅嗎?”
聽了爸爸的話,我頓時(shí)啞然無(wú)言。是啊,我們每個(gè)人的生命是父母給的.,這是我們欠父母的債;我們的吃喝穿住源自天地山川,這便是我們欠天地的債。如此看來(lái),我們這一生的確欠了太多的債:我們欠老師的教育之恩;我們欠朋友的知遇之恩;我們欠父母的養(yǎng)育之恩……
可是想著想著,突然疑惑起來(lái),我們欠這個(gè)世界這么多債,我們?nèi)绾蝺斶呢?有太多的債我們似乎無(wú)法還清呀!
沉思良久。突然想起爸爸剛才說(shuō)的一句話“他真是太不珍惜自己的生命了!彼查g,我懂得了,珍惜是最好的償還。
所以,只要珍惜之心常在,生命之燈就不會(huì)熄滅!
惜的一作文 篇11
一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在可以開啟一個(gè)美麗的未來(lái)。
——題記
想要珍惜的大名已是失去或?qū)⑹サ牧。我不相信指紋有掌控命運(yùn)的能力,我只相信手掌上手指的力量可以掌控命運(yùn)。
珍惜過(guò)去
我不再是空白的紙,而是寫滿了過(guò)去的本子。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在身上時(shí),我便學(xué)會(huì)了珍惜依偎在媽媽身邊的日子;當(dāng)踏上幼稚園的時(shí)候,我便珍惜只懂打鬧玩耍的時(shí)光;當(dāng)邁進(jìn)小學(xué)的校門,我便知道珍惜單純的友情;當(dāng)進(jìn)入初中學(xué)習(xí),我更想珍惜最后過(guò)的一個(gè)六一兒童節(jié),代表自己不再是天真無(wú)邪的孩子了,昔日的童心已埋在心里的某個(gè)角落了,才發(fā)現(xiàn)想珍惜的太多了……
珍惜現(xiàn)在
曾有人說(shuō)“你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?”
或許當(dāng)時(shí)的我立刻否定,現(xiàn)在的生活猶如牢籠中受傷的小鳥,失去了自由,失去了生機(jī),只是每天同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
一不小心,便會(huì)輸給命運(yùn)。但學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我想用言語(yǔ)去說(shuō)服世界;學(xué)習(xí)英語(yǔ),我想跟進(jìn)世界的步伐;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我想巧妙計(jì)算生活的軌跡;學(xué)習(xí)信息,我想領(lǐng)略數(shù)字化信息;學(xué)習(xí)物理,我想知道同性相斥異性相吸;學(xué)習(xí)化學(xué),我明白氧氣和氫氣會(huì)生成生命所需的水;學(xué)習(xí)地理,我不會(huì)再世界迷路;學(xué)習(xí)歷史和政治,我知道過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。
我想珍惜我能學(xué)習(xí)的.現(xiàn)在,珍惜同桌的你,珍惜師生一場(chǎng)的你我,珍惜還能改變命運(yùn)的現(xiàn)在,珍惜能學(xué)以致用的現(xiàn)在……
高中的生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在……
珍惜未來(lái)
未來(lái),是一個(gè)不知的謎底。但時(shí)間會(huì)如白駒過(guò)隙,光陰流水般的離去,我想珍惜未來(lái),未來(lái)有幸福美滿的家,有我喜歡的工作,有我想奮斗的目標(biāo)。
那些最寶貴的東西,或許是已失去和即將失去的東西,但同時(shí)也是還沒(méi)擁有的。
還沒(méi)擁有的反而更讓人遐想,珍惜。
但無(wú)論四季怎樣輪回,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),我都想珍惜,命運(yùn)是自己掌控的,人生是自己奮斗的。朋友們,珍惜眼前吧!珍惜我們所擁有的或?qū)碛械模?/p>
惜的一作文 篇12
高中時(shí)代是充滿了硝煙的一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,我們?cè)诿恳淮蔚牡购团榔鹬心ゾ毩俗约骸6颊f(shuō)高中三年沒(méi)有快樂(lè)沒(méi)有自由,有的只是一張張?jiān)嚲砗痛蟠笮⌒〉目荚嚕墒俏覅s覺得,高中的我,擁有無(wú)數(shù)幸福的瞬間。
一日之計(jì)在于晨,第一縷陽(yáng)光照耀在桌子的一角,早讀時(shí),往往將書直立,大聲誦讀,心中郁結(jié)的煩惱和不快全都從肺部呼出,那些文字仿佛成了一個(gè)個(gè)音符,回響在我的耳邊,頓時(shí)神清氣爽,仿佛飲了仙露,喝了醍醐。美好的一天開始了,幸福就孕育在書聲瑯瑯之中,我面對(duì)課本,莞爾。
從食堂出來(lái),午后的陽(yáng)光溫暖而又和諧,微風(fēng)輕撫,我在塑膠跑道上緩緩走著,耳邊是輕快的流行音樂(lè),哼一支小曲,見到同學(xué)輕輕揮一揮手,一聲“嗨”,拉近了彼此的距離,或是調(diào)皮地在肩上一拍,看到他嚇一跳的樣子,我哈哈地笑了。瞇起眼睛,仿佛看到了幸福的顏色,熾熱的紅,青春、熱烈、奔放。
每次從書店出來(lái),和同學(xué)捧著新買的書并排走著,一起討論下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,心里就充滿了快樂(lè)。仿佛懷里抱著的是滿滿的知識(shí),我的大腦像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,等待知識(shí)的乳液去喂養(yǎng)。不管花了多少錢,只要看到自己擁有了心愛的書,我的內(nèi)心就會(huì)洋溢著幸福的喜悅,似乎看到了美好的未來(lái),正在向我招手。
喜歡兩三個(gè)人并排走在一起,手里抱著熱騰騰的豆?jié){,吃著糖葫蘆,一邊說(shuō)笑一邊向教室走去。雖然冬天的風(fēng)冰涼刺骨,可我的心里卻像充滿了陽(yáng)光一樣溫暖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)抒發(fā)一句內(nèi)心的感受——此刻的我真的好幸福。『舫龅墓䴕庠诳罩心Y(jié)成水霧,那也是幸福的形狀。
我很幸福,在上學(xué)的路上,那是通往夢(mèng)想的路,是實(shí)現(xiàn)理想的奮斗歷程;我很幸福,在回家的路上,那是通向親情的`路,和家人嘮嘮嗑聊聊天的美好時(shí)光;我很幸福,在走向未來(lái)的路上,那是一個(gè)未知的旅程,是由現(xiàn)在的汗水和淚水鑄就的成功之路。
幸福不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,而是一種生活態(tài)度。幸福是短暫的,短似一片葉落的距離,短似一朵花開的瞬間。幸福是手中的流沙,如果不抓緊,很輕易會(huì)被人忽略遺忘。
生命是由一個(gè)個(gè)幸福的瞬間拼接而成的,不要讓煩惱與不安充斥你的心靈,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就看你是否會(huì)把握。
面對(duì)一朵小花,我們也要怦然心動(dòng)。
珍惜每一個(gè)幸福的瞬間,人生才會(huì)活得更加精彩。
惜的一作文 篇13
“起床,看,這都幾點(diǎn)了,還睡,快起!”“好的,這就起!”
嚴(yán)冬的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,被窩里又如此地溫暖,怎能使我脫離床的懷抱。媽媽又把我的被子撩了起來(lái),一股寒氣襲擊了身體,我也只得起來(lái)。起床后,貌似媽媽還不滿意,還要接著催我穿衣服,洗漱,吃早飯。我只是按照她說(shuō)的做,沒(méi)有一絲怨言,因?yàn)槲抑溃沂沁t早要離開母親的,遲早要有一片屬于自己的天地,不如珍惜那一聲聲的嘮叨。
我懂得這一切,全是因?yàn)槲遗c母親的一次吵架。
那次,如往常一樣,我坐地鐵上學(xué)。途中一直在與媽媽談?wù)撋蠈W(xué)的問(wèn)題,像什么“積極回答問(wèn)題,認(rèn)真聽講之類的”“知道了,真煩。”我不耐煩地說(shuō),給了媽媽迎頭痛擊。于是,她又解釋道:“我這都是為了你好啊,我還不愿說(shuō)這樣呢!”我們便吵了起來(lái),到了站,我起身背起書包飛沖下車。媽媽并沒(méi)有追上來(lái),而是接著坐車去上了班?粗従忨?cè)サ牧熊,列車中媽媽的臉上流下了幾滴淚珠。列車的盡頭消失在了黑暗的隧道中。這時(shí),我才意識(shí)到我錯(cuò)了。媽媽的那些嘮叨,仔細(xì)想想,又何嘗不是對(duì)我的一種無(wú)微不至的.關(guān)懷,正因?yàn)槲沂撬ㄒ粌A訴的對(duì)象,而就連她唯一可傾訴的對(duì)象都不愿聽了,那她的心中,該是多么傷心,多么痛苦。多么孤獨(dú)啊。
從哪以后,媽媽真的和我說(shuō)話越來(lái)越少了,我也意識(shí)到,那天的我傷透了她的心。這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到自己的自覺性是那么的低,沒(méi)有了媽媽的關(guān)心和嘮叨,我的生活也變得沒(méi)有條理,一塌糊涂。我主動(dòng)找到了媽媽,向她道了歉,媽媽的眼中再次閃現(xiàn)了淚光,我們又回到了以前的日子。
“你要好好聽講,積極回答問(wèn)題,不會(huì)的題就問(wèn)老師!薄昂美!保證完成任務(wù)!蔽覍W(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了怎樣去理解一個(gè)人,外表看似堅(jiān)強(qiáng)的母親,其實(shí)她的內(nèi)心,真的無(wú)比脆弱。她對(duì)我的愛,絕不僅僅是那一聲聲嘮叨,她對(duì)我的愛,比任何人的都要偉大,濃厚。
母親,只是伴隨你走過(guò)這漫漫人生路的過(guò)客,只是目送你遠(yuǎn)去的那個(gè)人。她在慢慢變老,我在慢慢長(zhǎng)大,也終究會(huì)有一天,她不會(huì)再對(duì)你嘮叨,而母愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。所以朋友,珍惜那一聲聲來(lái)之不易的嘮叨吧。
惜的一作文 篇14
六分!天哪,這對(duì)那些得了十分九分的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不值一提,就這樣,我背對(duì)著晉級(jí)者們的歡呼和光環(huán)下了臺(tái),只帶著灰暗的失敗。
河南省漢字大賽總決賽,A組三十六進(jìn)二,僅僅十道題。這么重要的比賽,我居然失敗了!煞費(fèi)苦心看各種資料,背了那么久,居然失掉了四分!“囊螢映雪”的“囊”和“熙熙攘攘”的“熙”我不該不會(huì)的!這下全完了。我不能繼續(xù)比賽了,這叫我怎么對(duì)盼我得冠軍的同學(xué)們交代呀!賽場(chǎng)后臺(tái)到觀眾席這幾十米的路程似乎格外漫長(zhǎng),我的腳步也越發(fā)沉重,滿腦子都塞滿了胡思亂想好自責(zé)。
終于,我經(jīng)不住這打擊,生著自己的氣用外套蒙住頭,小聲地哭了一場(chǎng)。
戰(zhàn)友們開導(dǎo)我,七嘴八舌地發(fā)表意見,有的說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,是誰(shuí)都會(huì)緊張,沒(méi)準(zhǔn)我們比你還差呢;有的說(shuō)我這分?jǐn)?shù)屬于中上游,應(yīng)該能拿個(gè)三等獎(jiǎng);有點(diǎn)老練地說(shuō),積累了這次的經(jīng)驗(yàn),吸取了這次的教訓(xùn),下次再來(lái)參賽時(shí)會(huì)更好,失敗是成功之母嘛;有的非常孩子氣地說(shuō),這樣其實(shí)也好,反正也完了,不用繼續(xù)看資料,可以痛快地輕松玩兒咯……
聽完大家五花八門的意見,我慢慢地想開了:是啊,我已經(jīng)看了那么多資料,再加上平時(shí)的課程,就等于學(xué)了兩倍的知識(shí),如果還有機(jī)會(huì),確實(shí)更容易贏,最重要的`是,真的可以玩兒,一點(diǎn)兒都不擔(dān)心被老師趕去背書,太棒了!
失敗對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種磨煉,如果一直成功精神上就會(huì)有包袱。失敗會(huì)讓大家更坦率,心理承受力也會(huì)增加,也不錯(cuò)喲!這樣偶爾失敗幾次并不罕見,世界上沒(méi)有十全十美的人嘛!失敗就是一塊小石頭,絆倒后爬起來(lái),踩著它會(huì)摘到更加甜美的果實(shí)。至少,我一輩子也不會(huì)忘記“囊”和“熙”怎么寫了。
珍惜失敗,用平常心面對(duì)它,或許你會(huì)有不一樣的收獲哦!
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