一個(gè)普通人作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)普通人作文，歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)普通人作文1

　　人，只要我們走出家門，都會(huì)遇到，老的，少的，男的，女的，富的，窮的，這些人中有樂(lè)觀開(kāi)朗的，有滿腹憂愁的，有積極向上的，有消極悲觀的，有成功的，也有失敗的。而我一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該算是一個(gè)最普通，最平凡的人。

　　說(shuō)我普通，因?yàn)槲遗c其他同學(xué)一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，課堂上，會(huì)和同學(xué)們一起積極思考問(wèn)題，勇敢舉手發(fā)言，在一次次這樣的鍛煉中，我的能力得到了提高；課間，和同學(xué)們一起游戲，閱讀，享受著課余時(shí)光的精彩；傍晚時(shí)分，結(jié)束了一天的`學(xué)習(xí)生活，又歡歡樂(lè)樂(lè)離別校園�；氐郊液�，同樣認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè)。做完后，又仔仔細(xì)細(xì)再認(rèn)真檢查一遍，早晨把各科作業(yè)都齊刷刷地交到老師手中。

　　說(shuō)我普通，因?yàn)槲遗c別人一樣，有個(gè)幸福美滿的家庭。爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我都是這個(gè)家的成員。他們都盡力的做著自己該做的事情，努力為這個(gè)家增光添彩，他們還會(huì)在我遇到困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我勇敢的去面對(duì)，告訴我不要做縮頭烏龜，這個(gè)家不僅養(yǎng)育了我，更給了我精彩的人生，我愛(ài)我家。

　　讓我感到最普通的一點(diǎn)是我與其它人一樣，共同撐起了祖國(guó)的藍(lán)天。在美麗的城市，美麗的校園，見(jiàn)到垃圾，我會(huì)彎下腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，見(jiàn)到有人踩踏草坪，我會(huì)悄悄走過(guò)去告訴他，這樣做是不對(duì)的……當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我一定也會(huì)伸出援助之手……

　　我就是這樣一個(gè)平凡、普通的人，但我盡力做著自己該做的事情。一直，一直，這樣做下去……

一個(gè)普通人作文2

　　那條上學(xué)的小路，飄蕩著燒餅的香味，我正踏著夕陽(yáng)回家。

　　“我這兒的燒餅可好吃了，下次再來(lái)�。　碧ь^一看，原來(lái)是賣燒餅的老大爺。脖子里掛著白毛巾，一身白衣，一條白圍裙，上面布滿了白面粉，在我印象中，他永遠(yuǎn)是這身衣服。每天回家，我都能看見(jiàn)他那張飽經(jīng)歲月打磨的臉上，總揚(yáng)著抹不去的微笑，像他圍裙上的白面粉，不會(huì)消失。路過(guò)大爺?shù)男〉�，總�?jiàn)他他不是認(rèn)真搟面，就是添置煤炭，就像一枚一直旋轉(zhuǎn)的陀螺，總沒(méi)有停歇的時(shí)候。大爺和藹可親，有時(shí)見(jiàn)我路過(guò)，還不忘和我打趣幾句：“今天一個(gè)人回家啊。”“小姑娘再見(jiàn)！”他說(shuō)的.不過(guò)是一些再平常的話語(yǔ)，而我也只是一個(gè)再平常不過(guò)的路人。

　　這不，剛好有一個(gè)阿姨買完燒餅，提袋離開(kāi)，不過(guò)她似乎落下了什么東西，我定睛一看，是一張五十元錢。大爺一低頭，也發(fā)現(xiàn)了它。于是他毫不猶豫，當(dāng)即大喊：“姑娘別走，你的錢！”阿姨沒(méi)有回頭，還是快步向前走著。這下大爺可慌了神，立馬走出鋪?zhàn)樱�追了上去，將錢還給了她。

　　我怔在原地，想著那皺巴巴的五十元，還有大爺那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，一陣暖流從心中涌上了眼眶。大爺舒了口氣，又回他的燒餅爐前忙活著，額角滑落豆大的汗珠，卻被他的白毛巾一把擦去。

　　我面帶微笑，向大爺招了招手“大爺，再見(jiàn)！”“哈哈，再見(jiàn)！”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。

一個(gè)普通人作文3

　　她隨處可見(jiàn)，但她讓我尊敬讓我敬佩，她就是一位普普通通的清潔工人。每天清晨，當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)她已經(jīng)開(kāi)始工作了。

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)照在人們的身上，大家都舉著太陽(yáng)傘行走在大街上，而她卻在大街小巷中打掃著，臉上的汗水一滴一滴地掉在地上。她一手拿著掃把，一手擦著臉上一顆顆豆大的汗水，衣服早已被汗水弄濕了，頭上戴的帽子已起不了絲毫的作用，她瘦小的身軀雖然很矯健，但是已經(jīng)微微的彎曲。這是歲月給她帶來(lái)的痕跡，她那黑色的頭發(fā)上已經(jīng)出現(xiàn)了幾根銀絲.她雖然很辛苦，但想到她為城市所做出的巨大貢獻(xiàn)時(shí)，炎熱，辛苦早已拋在了腦后.

　　冬天，大街上每個(gè)人的.手都放在了衣服的口袋里，脖子上戴上厚厚的圍巾，繞一圈又一圈，而那位清潔工人呢？她在凜冽的寒風(fēng)中默默地打掃著，很多人不解的問(wèn):"那么冷的天，你為什么不在家里，坐在火爐旁取暖休息呢？何必在這寒冷的大街上打掃呢？"她笑了笑說(shuō):"如果每個(gè)人都在家里休息，享受，我們街道上的灰塵，垃圾難道會(huì)自動(dòng)消失嗎？那么我們這座城市就會(huì)變成名副其實(shí)的"塵"都，到那時(shí)候想后悔也來(lái)不及了。"說(shuō)完，她又拿起工具打掃起來(lái)。我看著她那快凍僵的手和充滿滄桑的臉，心里想著:這座城市因你的辛勤勞動(dòng)而變得更加美麗，謝謝你為這座城市所做出的貢獻(xiàn)。

　　你那恪盡職守的精神值得我們學(xué)習(xí)，你瘦小的身影永遠(yuǎn)留在我心中。

一個(gè)普通人作文4

　　我比誰(shuí)都在意努力奮斗的意義。人生來(lái)就不平等，世界就是如此殘酷，但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義。因?yàn)樗�是從狹隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最有效的路。

　　在上海，復(fù)旦附中每年不足一百人參加高考，因?yàn)檫�有四百人不是保送就是出國(guó)。至于神一樣的附中，每年高考人數(shù)為十人。在人大附中一直流傳著一句話，平時(shí)不努力，長(zhǎng)大上隔壁。老師總愛(ài)教育學(xué)生，高考就是擠獨(dú)木橋，擠不過(guò)的人就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，高考確實(shí)是獨(dú)木橋，不過(guò)這早已淪為平民階層的生存法則，貴族們?cè)缫讶ネ鎰e的游戲了，高考出分時(shí)，是幾家歡喜幾家愁，是幾百萬(wàn)個(gè)家庭為新一輪的志愿憂慮時(shí)，人家卻是在畢業(yè)旅行是去歐洲，還是去大洋洲面前糾結(jié)，這一切都顯得那樣單薄無(wú)力。

　　我們走在接受最基礎(chǔ)最基本的教育的路上，走在人最多的那條路上，卻一直妄想著和這條路上的絕大多數(shù)人不一樣，所以經(jīng)常走到岔路上，殊途回歸，所有插入最終卻通向同一個(gè)出口，我們卻花費(fèi)更多的時(shí)間，而最讓人唏噓的是，其實(shí)一直以來(lái)，我們經(jīng)過(guò)如此多的努力，也不過(guò)是別人眼中的普通人，也許還是過(guò)去那樣最討厭自己的那一種。

　　我們的'可替代性都太強(qiáng)了，沒(méi)什么事是非你不可的，我們能真正找到強(qiáng)過(guò)世界上至少一半人你的東西嗎？這真的無(wú)法確定。

　　多少年的努力，付出，我們?yōu)榈牟贿^(guò)是成為別人眼中一個(gè)默默無(wú)聞的普通人罷了。

一個(gè)普通人作文5

　　在別人眼中，優(yōu)等生是最好的�？墒俏也贿@樣認(rèn)為，你們別以為做優(yōu)等生好，上課認(rèn)真積極舉手發(fā)言，字跡清秀端正，得到老師們的一致好評(píng)。等優(yōu)等生的成績(jī)差了，就會(huì)被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們看不起，就像那些明星，只要年齡一到就再也沒(méi)人喜歡了，就像那些好人只做錯(cuò)了一件事卻會(huì)惹得大家議論紛紛，而壞人只要放下屠刀便可成為神仙。你們是否想過(guò)那些優(yōu)等生的感，受是否想過(guò)那些明星的感受，是否想過(guò)那些好人的感受?

　　優(yōu)等生在別人眼中是最完美，也是的最好的，可是他們都不知道優(yōu)等生的痛苦：所有興趣課都是學(xué)習(xí)，在別人玩手機(jī)的時(shí)候優(yōu)等生們都在努力學(xué)習(xí)，優(yōu)等生最不希望的就是放假，因?yàn)榉偶俚乃麄円�比上學(xué)的時(shí)候痛苦十倍二十倍，每天都是補(bǔ)習(xí)班和學(xué)習(xí)的世界，他們向誰(shuí)訴苦呢?他們比所有人都痛苦。而別人卻只能看見(jiàn)他們開(kāi)心時(shí)的樣子，誰(shuí)也不知道優(yōu)等生在別人不知道的地方哭過(guò)多少次呢?

　　有一次，我數(shù)學(xué)卷上有一個(gè)應(yīng)用題的`得數(shù)寫錯(cuò)了，一下子扣了四分，考了九十六分，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)后全班人都目瞪口呆，所有人都在暗地里說(shuō)我，嘲笑我，他們有沒(méi)有想過(guò)我的感受?我真是有苦說(shuō)不出啊!我恨不得把自己心里想的全部告訴老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，可我怕一個(gè)不小心得罪了他們，只好“看在眼里，想在心里”。沒(méi)有人生下來(lái)就是天才，也沒(méi)有人生下來(lái)就是個(gè)完美無(wú)缺的人，更沒(méi)有人生下來(lái)就是十全十美的。優(yōu)等生也是人啊!只要是人就會(huì)犯錯(cuò)啊!優(yōu)等生不是天才，優(yōu)等生不是十全十美的，更何況世界上根本沒(méi)有十全十美的人啊!

　　從今天起，我要做一個(gè)普普通通的人，或許我的一生都不會(huì)被人知道，或許我的一生都沒(méi)有人注意，但是，平平淡淡才是真吶!

一個(gè)普通人作文6

　　我的媽媽是個(gè)很普通的人。

　　當(dāng)你看到這句話時(shí)一定會(huì)想，只不過(guò)是個(gè)普通人，有什么值得談的。但你不要忘了天天為你勞累著辛苦著的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得不算漂亮，但絕對(duì)不能說(shuō)丑，每個(gè)人出生以后能成家立業(yè)之前所吃的每一粒糧食，所穿的每一件衣服和每一條褲子，所用的每一角錢，這些都是來(lái)自父母的辛苦之中。

　　媽媽對(duì)我抱有很大的希望，但我太不爭(zhēng)氣了，就連媽媽唯一的希望都不能滿足。媽媽對(duì)我的希望不是那么遠(yuǎn)大，只是希望我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，能考出好成績(jī)。

　　媽媽最疼愛(ài)我了。快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我總是會(huì)想，我離開(kāi)了媽媽到很遠(yuǎn)的.地方去過(guò)著求學(xué)的生活，不知媽媽有多么想念我。日子一天天過(guò)去，就在我為媽媽擔(dān)心時(shí)，那一天終于到了。8月31日那天早上，媽媽很傷心。我看著媽媽傷心的樣子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于流了出來(lái)，我擦干眼淚。到媽媽跟前拉著她的手說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，你應(yīng)該高興才對(duì)啊！”媽媽裝作高興的樣子對(duì)我說(shuō)：“對(duì)呀！梅兒，你已經(jīng)進(jìn)入了初中，在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，知道嗎？”我的眼淚再一次流了出來(lái)，答應(yīng)了媽媽。她幫我收拾了一個(gè)裝得鼓鼓的大包裹，送了我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。媽媽把包裹遞給我，和我說(shuō)了幾句關(guān)切的話。我走了很遠(yuǎn)回頭看看媽媽，她還在那里目送著我，直到看不見(jiàn)她，我才轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)，我忍不住打開(kāi)包裹一看，天哪！這哪是什么包裹，里面裝的明明是媽媽那顆傷痕累累的心。和爸爸上了車，窗外風(fēng)呼呼地吹著，我聽(tīng)到風(fēng)中傳來(lái)媽媽傷心的聲音，那聲音就在我的耳邊說(shuō)：“梅兒，早點(diǎn)回來(lái)呀！”

　　每當(dāng)我貪玩時(shí)，總是隨風(fēng)飄來(lái)媽媽叮囑的聲音：“梅兒，要爭(zhēng)氣喲，可別忘了媽媽對(duì)你的希望！”

一個(gè)普通人作文7

　　看到這個(gè)題目，我想起了蘇軾，他是文壇的驕子，是后人仰慕的對(duì)象�？墒俏艺J(rèn)為，他也是一個(gè)普通人。

　　他曾“老夫聊發(fā)少年狂”，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。笑看“鬢微霜”，只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復(fù)醉，苦嘆“多情應(yīng)笑我”，只因“早生華發(fā)”。

　　他是千年前的輕嘆，他是千年后的憂傷。他想“乘風(fēng)歸去”，又“恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。他想走，他想離開(kāi)，卻又被名利所羈絆，舍不得世事紅塵，他在出世與入世中徘徊，他在離開(kāi)與留下中徘徊，他在瀟灑于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”，也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間，即騎訪名山”。他不能像詩(shī)仙一樣“天生我材必有用，千金散后復(fù)還來(lái)”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。不能像詩(shī)仙一樣“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”，他只能是“長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”。他和普通人一樣，因?yàn)槊�利所困擾，所以，他是一個(gè)普通人。

　　他因幾句妙筆，被好友陷害，他因幾筆佳文，被同僚栽贓。他入獄了，他因自己的才華入獄。面對(duì)嚴(yán)刑拷打，他說(shuō)出的不是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬(wàn)物春，小臣愚暗自亡身”。他大難不死，貶至海南。因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案的緣故，他整整兩年沒(méi)有作詞，這對(duì)一個(gè)此人來(lái)說(shuō)，是何等的'痛苦！然而他沒(méi)有想過(guò)反抗，甚至沒(méi)有為自己辯護(hù)，只是一再隱忍。他不就是一個(gè)逆來(lái)順受的普通人嗎？

　　以上的事都表明，蘇軾就是一個(gè)普通人，他有迷惘，他有無(wú)奈，他有普通人有的一切，他是一個(gè)普通人！

一個(gè)普通人作文8

　　從前的從前啊，有一個(gè)女孩，她叫童話，她出生在一個(gè)擁有預(yù)言的家族，當(dāng)然，她也不例外，他擁有預(yù)言別人死期的能力，但她從來(lái)不認(rèn)為自己與別人有所不同。

　　直到有一天，童話遇到了一個(gè)女孩，她坐在長(zhǎng)椅上低著頭看童話書，童話不由自主地上前打了聲招呼，那女孩也禮貌的回復(fù)了，童話問(wèn)了女孩的名字，那女孩叫白樞，童話和女孩聊的很合的來(lái)，直到太陽(yáng)落下去了，她們才依依不舍的離開(kāi)，約定了明天也要在這相遇，以后的幾個(gè)月，他們一直在一起玩，突然有一天，白樞沒(méi)有來(lái)公園，童話最終在醫(yī)院找到了白樞，白樞是癌癥晚期，童話在醫(yī)院的走廊里預(yù)言了白樞的死期，就在后三十分鐘分鐘，童話猛的'朝病房看去，白樞還在朝她笑，童話流下了淚，他不想結(jié)束這份友誼，他不愿意親眼看見(jiàn)白樞死，她拼了命往回家跑。

　　童話伏在她的奶奶的腿上說(shuō)“奶奶，為什么善良的人都會(huì)被上帝先帶走”奶奶說(shuō)“你先去花園先摘下那朵花？”童話回道“最美的一朵�！�

　　童話最后還是去參加了白樞的葬禮，她對(duì)著白樞的照片說(shuō)“白樞我不想擁有超能力，我想做一個(gè)普通人，那樣在你生命的最后幾分鐘我就有勇氣陪在你身邊，而不是逃避，這世界一點(diǎn)也不像童話，但我好像又是一個(gè)普通人，因?yàn)槲也荒芫饶惆�！�?/p>

一個(gè)普通人作文9

　　在生活中，有許多人，來(lái)來(lái)往往，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的。但有一個(gè)普通的人讓我非常感動(dòng)。他是一位清潔工，高高的，瘦瘦的，粗糙的臉上寫滿滄桑。

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我在家中手腳凍得發(fā)麻，便出來(lái)跑步熱身。跑著跑著，我看到了那位老清潔工，雖然天氣非常的寒冷，但他對(duì)自己的工作仍是那么的認(rèn)真。掃地時(shí)不放過(guò)一片紙屑樹葉。我不由自主的停了下來(lái)，注視著那位老清潔工。忽然，老清潔工的眼神停留在一個(gè)角落。正當(dāng)我滿心疑惑時(shí)，只見(jiàn)老清潔工快步走上前去，順著他走去的方向，我看見(jiàn)了一個(gè)被積雪堵住的'下水道口。只見(jiàn)老清潔工跪了下來(lái)，毫不猶豫的脫下手套，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢�被積雪堵住的下水道口。這時(shí)，吹來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，而老清潔工卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到。漸漸地，漸漸地，下水道口 的積雪消失了，老清潔工的臉上露出了一絲欣慰的笑容。我再次的注視著老清潔工，他的身影高大起來(lái)。

　　從那以后，我每天都能看到那個(gè)老清潔工。當(dāng)他看見(jiàn)馬路上很臟時(shí)，就皺了皺了眉頭；當(dāng)他看見(jiàn)馬路上被自己打掃干凈時(shí)，就又會(huì)露出欣慰的笑容：當(dāng)他看見(jiàn)人們往馬路上亂扔垃圾時(shí)，又會(huì)無(wú)奈地嘆一口氣------

　　這位城市美容師，那么的淳樸，那么的善良，那么的稱職，怎么能夠不讓我感動(dòng)？

一個(gè)普通人作文10

　　在每個(gè)人的人生列車上，總會(huì)遇到許多人：是救死扶傷的醫(yī)生？是無(wú)私奉獻(xiàn)的掃路人？還是匆匆走過(guò)的路人？……我一直記得那一位賣燒餅的大爺。

　　黎明，像一把利劍，劈開(kāi)了默默的夜幕，迎來(lái)了初升的陽(yáng)光。一個(gè)身影正在忙碌著。他身穿一件打了補(bǔ)丁的白大褂，配上早已褪色的`休閑褲，足蹬一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，在清晨的陽(yáng)光下，顯得那么耀眼。哦！原來(lái)是一位賣燒餅的老人。

　　我走了過(guò)去，他笑著招呼道：“小丫頭，要買個(gè)燒餅嗎？”“不了，謝謝您�！蔽覔u搖手，拒絕了。我本以為他會(huì)因我不買燒餅而生氣，但事實(shí)卻不如我所料�！澳切�，你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧？來(lái)，送你一個(gè)嘗嘗，要是好吃下次再來(lái)，我給你優(yōu)惠�！彼�開(kāi)始拿袋子裝燒餅。我連聲說(shuō)：“不了！不了！”可他依舊固執(zhí)地把燒餅放在我的手里�！澳銈儸F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不吃早飯可不行。”他硬是把燒餅塞到我的懷里。見(jiàn)狀，我便從口袋里掏出媽媽給我買早飯的5塊錢，遞給他。他推推我的手，把5塊錢又重新塞回了我的口袋。我抬頭看看他，他也面帶微笑的看了看我，我見(jiàn)他是肯定不會(huì)收的，只好作罷，準(zhǔn)備放學(xué)再來(lái)還錢。我說(shuō)：“謝謝您！”“不謝，快去學(xué)校吧！”陽(yáng)光照在他的身上，是那么耀眼。

　　我捧著香噴噴的燒餅，咬在嘴里脆松松的，走在明媚的陽(yáng)光里，我分外快樂(lè)！“賣燒餅咯！賣燒餅咯！”一句句吆喝聲一直回蕩在耳邊。

一個(gè)普通人作文11

　　我身邊有形形色色的人。高矮胖瘦，時(shí)尚的，保守的，勤奮努力的，游手好閑的，但印象最深的永遠(yuǎn)是那個(gè)她。

　　我們簡(jiǎn)稱她為L(zhǎng)同學(xué)。她相貌平平，面色略黑，腦門前永遠(yuǎn)留著劉海兒，用粉發(fā)卡別著。她是舞團(tuán)的，站時(shí)兩腳略開(kāi)90度，挺胸抬頭，目視前方，站姿標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績(jī)不突出，話也不多，比較內(nèi)向。總是安靜的，手是拿著本書。

　　我第一次見(jiàn)到她是在舞團(tuán)。

　　一進(jìn)門撞入眼簾的是個(gè)陌生的背影，站在門口，不知所措。她是舞團(tuán)新生。初來(lái)乍到，便來(lái)了一精彩的亮相，按舞團(tuán)慣例，她要表演獨(dú)舞。她擅長(zhǎng)藏族舞，用的是水袖。音樂(lè)起，她那張平靜淡漠的臉上頓時(shí)煥發(fā)光彩。什么初來(lái)的小心翼翼，自我拘束，通通消失不見(jiàn)。水袖飛揚(yáng)，像天女散花，牽動(dòng)一縷縷暗香；水袖輕擺，潔白似雪山的常年積雪，不染塵世的美，令人向往。藏族人對(duì)雪山的崇敬，在她的舞蹈中顯現(xiàn)。她在舞蹈中是陶醉的，忘我的。老師的評(píng)價(jià)很高。

　　我很好奇，她在哪兒學(xué)的舞蹈。細(xì)細(xì)打聽(tīng)，她剛學(xué)四年，多半是自學(xué)。我一笑了之，也不以為然。有一次，我相信了。

　　那次我心血來(lái)潮，頭次提前來(lái)到舞蹈教室，我沾沾自喜，認(rèn)為我是第一個(gè)到的。但卻不知L同學(xué)早趕在我之前做完了熱身活動(dòng)。基本功扎實(shí)的她，跳轉(zhuǎn)翻更是小菜一碟。轉(zhuǎn)得飛速，似腳踏風(fēng)火輪。跳似仙鶴騰飛，蜻蜓點(diǎn)水。翻跟頭似雜技演員般完美無(wú)瑕。一切做完后，她擦了擦汗。她背后全被汗水浸濕了。明明是冬日，練功房里卻似蒸桑拿，熱氣騰騰。

　　臺(tái)上的`一顰一笑，每一步背后都是汗水，是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。

　　我十分敬佩她。她的速成源于她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)熱愛(ài)事物的堅(jiān)持不懈。每當(dāng)想放棄時(shí)，我總是想起她，那個(gè)被汗水浸濕的背影，那個(gè)舞起水袖的背影。

一個(gè)普通人作文12

　　家對(duì)面有一個(gè)普通的超市，里面有一個(gè)普通的阿姨，我從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)她，因?yàn)樗�在我眼里就象一朵枯殘的花，可現(xiàn)在，我卻覺(jué)得她是那么的高大。

　　有一次，媽媽讓我去超市買些調(diào)味料，我只好無(wú)奈地答應(yīng)了媽媽。走進(jìn)小店，我走到貨架旁，隨便揀了些醋、糖，就走到帳臺(tái)上去付了錢，我瞟了那阿姨一眼，說(shuō)：“多少錢？”“8元8角�！蔽疑焓终�要去拿錢，她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我沒(méi)有2角錢，要不，你明天再來(lái)一趟，我會(huì)把錢還給你的�！碑�(dāng)時(shí)我心里想：2角錢，什么也不能買，再說(shuō)，那么冷的天，你好意思讓人家出來(lái)吹冷風(fēng)啊。我沒(méi)有回答她就轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了幾天，我把這件事都給忘了，誰(shuí)還會(huì)記得那不起眼的2角啊。誰(shuí)知……那天晚上，我正在花園里鍛煉，那個(gè)小店阿姨竟然握著2角錢在寒風(fēng)中到處找我，突然，她的眼睛一亮，朝我這邊走來(lái)，她搓著那雙裂開(kāi)的手對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，那天欠你的2角錢現(xiàn)在還給你�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“不用了，你別還了�！彼�說(shuō)：“這可不行，我們最講究的就是信譽(yù)，不能讓你著急呀！”她剛說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了，我望了望阿姨的.背影，又看了看手中的錢幣，不禁熱淚盈眶。

　　��！多么平凡的一個(gè)人，多么平凡的一件事，就是這樣一件不起眼的小事，它震撼了我的心靈。

一個(gè)普通人作文13

　　老師，是靈魂的工程師；老師，是知識(shí)的播種者；老師，是我們?nèi)松�的第二父母。李老師———五年�?jí)時(shí)語(yǔ)文老師兼班主任讓我印象深刻。

　　還記得開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到李老師：她身穿一條白紗長(zhǎng)裙，高高的個(gè)兒，扎著馬尾辮，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師，但對(duì)我們卻是百分之兩百的真心。她認(rèn)真上課，辛勤“耕耘”，讓我們獲益匪淺。

　　課堂上，李老師妙語(yǔ)連珠：一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我們，一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)烙在我們心底；操場(chǎng)上，李老師青春飛揚(yáng)：“八字跳”時(shí)，她把長(zhǎng)繩甩得既有力，又富有節(jié)奏，讓我們一個(gè)個(gè)魚貫而入，跳得身心愉悅。食堂里，李老師分菜分飯的'忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。

　　記得上完了四堂課，我們饑腸轆轆地走進(jìn)食堂時(shí)，頓時(shí)一股獨(dú)特的飯菜香裊裊地飄了過(guò)來(lái)，大家更是口水直咽。這時(shí)，李老師已經(jīng)把餐盤擺放得井井有條。她一手端著菜盤，一手拿著勺子，麻利地分了起來(lái)�？衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué)，也一定又餓又渴！可是她卻依然選擇與同學(xué)們?cè)谝黄�，�?jiān)持幫我們分好飯菜，就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時(shí)，不禁邊吃邊聊起來(lái)，李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起：“別說(shuō)話啊，小心噎著。”雖然只是一句短短的話語(yǔ)，仿佛如一股暖流一般緩緩涌進(jìn)我們的心田……

　　李老師，只教了我們一年，但她那一句句關(guān)切的問(wèn)候，一句句善意的挺醒，將永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。

　　“李老師，感謝您！”

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