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(必備)走一步,再走一步作文15篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的走一步,再走一步作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
走一步,再走一步作文1
在生活中,我不止一次遇到了走一步,就能迎刃而解的問題。但令我記憶猶新的還是那次旅游。
一年多前,我和爸爸去蘇州游玩,剛到達游樂場,我就從爸爸手里一把奪過票,四處尋找“新大陸”
走著走著,經(jīng)同行的妹妹介紹,我們一起走到了鬼屋前面,那是一個漆黑的屋子,四處掛著形態(tài)萬千南瓜燈和做成鬼模樣的`布娃娃。隨人我知道這些都是假的,但還是把我嚇得魂飛魄散。
走進“大廳”,無意間,我和妹妹走散了,穿過一個洞口,只見我四周都是那種白骨似的圖案。“怎么辦,怎么辦,誰來幫幫我!”在黑暗中,我無助的喊道?墒,回答我的,只是無盡的回聲。“叮鈴鈴!边@時墻上的鬧鐘響了。頓時,我的兩條腿沒了知覺,整個人倒了下來。我撐起手,企圖讓自己重新站起來?墒,一切都無動于終?纯此闹埽侵皇菬o盡的黑暗…….
“姐姐,姐姐,你在哪里?”“妹妹,妹妹,我在這里!辈恢涝趺椿厥拢乙幌伦诱玖似饋,順著聲音的方向往前走去,越走越黑,越走越恐怖,但我都閉上了眼睛,走了過去。終于,我見到了妹妹,但她和我的距離只相差一步。周圍就好像是無盡的深淵,一不小心就會喪命,但我為了逃出去,走過了這一步。
走一步,走一步,百里大陸、路也能化成一步。
走一步,再走一步作文2
童年是樂趣的,有許多玩的,有學(xué)跳繩,有學(xué)自行車,還有的學(xué)游泳......但是每一項的后面都是用辛勤的汗水澆灌出來的,才能學(xué)會。
每當看到別人拿起跳繩,輕快的跳了起來,臉上盡是笑容,一種朝氣蓬勃的精神,而我,到現(xiàn)在都不會跳繩,于是我就下定決心學(xué)會跳繩。當我拿起跳繩時,發(fā)現(xiàn)跳繩是多么的`笨拙,我就在心里想:不就是學(xué)個跳繩么,有什么難的。但有些事情表面上看起來很簡單,但實際操作卻還有一定困難。剛準備跳,我緊張的閉上了眼睛,導(dǎo)致只有一只腳過了繩子,另一只腳被跘在了繩子外面。我很驚訝,趕緊環(huán)顧四周,生怕有人看見。我開始泄氣,一想到剛剛自己那副得意的模樣,內(nèi)心更加糾結(jié)。這是一幅輕盈舞動的身影出現(xiàn)在我的腦海中,我決定再次嘗試,一定要成功!
我慢慢的學(xué)會了跳單個的,但還是慢慢吞吞的跳,我認真的控制著繩速和腳步的起跳,慢慢地,漸漸地我終于會連跳了,我心里是多么的愉快, 之后我還學(xué)會了雙飛,花式跳繩......
走一步,再走一步,才能邁入人生的頂峰。
走一步,再走一步作文3
記得莫頓.亨特的《當代少年》一書中有篇叫《走一步,再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險經(jīng)歷里感悟到的一個人生哲理——在人生的道路上,不管你面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個的來解決,你最終會戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。
文中的這一段讓我深有感觸!拔以鴮掖伟l(fā)現(xiàn),每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗,我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方!笔前,正如作者所說的,要著眼于那最初的一小步。走了這一步,大困難也許就變成了小困難,小困難又是可以戰(zhàn)勝的,于是只要一步一步的走,問題就迎刃而解了。
在日常生活中,我們常常習慣了目光要長遠,卻常常忽視了走一步,再走一步會給逆境中的我們的`人生帶來怎樣巨大的轉(zhuǎn)機。愛迪生為了找到合適的燈絲,實驗了8000多次。如果沒有“再走一步”的精神,我們也許至今還生活在沒有電燈的黑暗里。每個另我們佩服的成就后面都有一個堅持的靈魂,都有一個另我們感到的“再走一步”的故事吧。
讀了這篇文章讓我受益匪淺,起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學(xué)題做不出,我會想想,再算算,不再輕易翻看答案,英語單詞我背不掉也不會輕易的原諒自己,因為我都懂得了“再走一步”,前面可能有我從沒見過的美麗風景!
走一步,再走一步作文4
走一步,再走一步,這種話我也聽過許多遍了,想起我自己的親身經(jīng)歷,便更加深有體會了。
我還記得那次游泳比賽,那是100米的自由泳比賽。最讓我擔心的是我的對手都那么強大,一個比一個壯。剛下水,我就被落了下來。我努力追趕,可是再怎么樣也趕不上,耳邊全是周邊那些觀眾的`喧嘩聲,伴著冰冷的水花。
游到大約50米,我已經(jīng)累得全身無力。心想要不要退賽。可忽然想起老師的一句話:“當你快要放棄的時候,就是你快要成功的時候。”我對自己說:加油!爭取再游10米,先只游10米!10米,聽上去很容易做到!我努力往前游了10米,撲騰了幾下。之后我又感覺——好像還能游10米!于是我想,把剩下的40米分成一個個小目標,如果完成了,就是勝利!有了計劃,我激動起來了。希望似乎重新燃燒了起來,我努力向前游,完成了一個又一個的小目標。
不知何時,我來到了終點。那種感覺,我一邊笑著一邊止不住流眼淚。我完成了這次比賽,用多個小目標。
以后,我經(jīng)常制定小目標,每完成一個小目標都會很有成就,直到達成大目標。就像走一步,再走一步,最后就能到達終點一樣。
走一步,再走一步作文5
美國作家莫頓·亨特寫過一篇題為《走一步,再走一步》的文章,里面講了一個小男孩爬到懸崖上,就沒有膽量再爬下來,在上面一直不停的哭泣,后來在他爸爸的引導(dǎo)下,一次走一小步,慢慢的`走下了懸崖。確實,很多時候,我們就是那個小男孩,爬到了懸崖頂就不敢再走下來,總覺得眼前的困難太大了,但我們可以試著將困難化小,一步一步的解決小困難,不經(jīng)意間,一個原本覺得不可克服的大困難就迎刃而解了。 走一步,再走一步,就是讓我們一次努力一點點,每次又多比前一次努力一點,怎么可能不成功?打個比方,若是天上掉餡餅,你是愿意一次性撿到10億,還是愿意一天撿到1元,以后連續(xù)30天,每天給你前一天的2倍,你會選擇哪一個。估計很多人會選擇前者,但是,后者在30天之后,就是21。47億?梢,只要每天努力一點點,每天進步一點點,成功就會在不經(jīng)意間靠近了你。
不要小瞧那一小步,每走一小步,你就可以獲得一小步帶來的快樂,當更多的一小步成功了,你的快樂會越積越多,從而促使你更有激情去解決接下來的困難,如此循環(huán)往復(fù),你會在大困難解決時獲得雙倍的喜悅。
請不要懼怕眼前的困難,學(xué)著把看似不能解決的大困難,化解為一個個小困難,走一步,再走一步,每天多努力一點,大困難何懼之有?
走一步,再走一步作文6
上了初中的第一個“十一”假期,我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊游,我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子,在樹與樹之間的關(guān)卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西,正想找個機會試一試。結(jié)果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上,我就開始哆嗦了。
我站在臺子上,心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊,手就不禁抖了起來!翱禳c,快點,我要拍照了!蔽乙荒樣脑沟乜聪蚺e著手機準備照相的媽媽,努力克服了心中的恐懼,一連闖到了第四關(guān)。
那關(guān)是一張橫在兩棵樹中間的大網(wǎng),只有手腳配合好才能緩慢的移動,盡量告訴自己:“我可以的,我一定行!前面三關(guān)都過了,這關(guān)也能過!”自我安慰似的舒了口氣,爬了上去。但是我一上到網(wǎng)上,就覺得不對勁,經(jīng)過前面的三關(guān),我一半的.體力已經(jīng)耗沒了,再加上膽子小,壓根不敢向前移動,只能緊緊的扒在上面,像一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的小飛蟲。過了十分鐘,漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了:“你先把腳移到左邊的小眼里,手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮,只一聲一聲的喊:“加油,孩子你能行!”我漸漸的有了移動的勇氣,敢四下看著判斷方位了,腦袋里只有一個想法:“走一步,再走一步!”終于在掙扎了半個小時后,我成功的到達了第五關(guān)。
我想也許眼前的困難是如此的巨大,如此不可實現(xiàn)。但是只要把大的目標變成一些小的目標,再去努力逐個擊破,就一定會成功的。
走一步,再走一步作文7
一觸記憶,一份回憶。不記得那是哪一年,只記得那天陰雨綿綿。班級同學(xué)組織去巾仙溪峽谷拓展樂園玩。
那是下午,下著小雨。峽谷下是溪水,若一不留神,便會投入滔滔溪水中。盡管有繩子拉著,但不免還是十分害怕。
矗立在溪水上的條條鋼絲,在懸崖高空上玻璃板做的平臺,幾乎接近藍天的交錯著的繩索,讓人望而生畏。
帶著又害怕又好奇的心理,我還是站上了挑戰(zhàn)臺。當管理人員為我戴上安全帽,扣上繩索的時候,我開始緊張,后悔,害怕。此時,就是讓我鉆進地縫里,我也要離開這恐怖的地方!
迎著滾滾溪水,在管理員的鼓勵下,我抬起自己的'一條腿,顫抖著向前跨出去。
當時,還下著雨,因此鋼絲別一般的滑。看著腳下,我似乎在水上漂移,就踩著深不見底的溪水,向前小步地邁著。
身后,又有人上來了。鋼絲似乎就要在我腳下斷裂似的,使我的雙腿又開始劇烈顫抖。鋼絲在不住地搖晃,我?guī)缀跻^望了,無奈地看著動彈不得的腳。
向前望,管理員向我投來了殷切的目光。聽不清他的嘴里在嘟嚷著什么,只聽見最后他大吼一聲:“丫頭別怕!走一步,再走一步!”
走一步,再走一步。這似乎很簡單,卻又很難。雖在腳下只有那么點兒路程,但我的心里卻有漫長的害怕與恐怖之路。
我終于小心翼翼地將手往前挪了挪,抬起了幾乎被嚇麻的腳——
走一步,勇敢地走一步。
我做到了,勇敢地做到了。
當恍惚后回過神,我依舊坐在教室里深綠的課桌前!白咭徊,再走一步!蔽业吐暷钸,抬起筆,桌上的題迎刃而解。
走一步,再走一步作文8
在德國時,看外國人挺會玩的,蹦床都能蹦出好多花樣來,像什么前空翻、后空翻的,看著就很好玩,我也挺喜歡,很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下,媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到里面,跟中國的翻斗樂沒什么區(qū)別,熙熙攘攘的人,一片歡樂的.海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯,一藍一紅,藍的還好點,紅的就幾乎是直上直下了,從上面看就更是恐怖。
看了看牌子,原來這東西叫魔鬼滑梯,也很是名副其實啊。
我爬上去,往下一看,驟然色變,我恐高,看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去,看到我的樣子不禁一笑:“這滑梯有什么可怕的,死不了,你試試看!”
舅舅真不會安慰人!聽他這么說,我氣得不行,連連搖頭。
只能換個方法開導(dǎo)我了。這次,舅舅柔和地說:“你先坐上去。”我照做了。
“手抱在胸前,”我又照做。
“閉上眼,”我輕輕合上眼皮。
“放松,我慢慢推你下去,”我嚇得一個機靈睜開眼,驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒,就一下,之后就沒什么了!蔽衣勓,像打了一劑強心針,不怎么害怕了。
“我自己下去吧。”我申請道,舅舅欣然答應(yīng)了。
我深吸一口氣,閉上眼,手一松,身體像流星一樣墜落,感覺氣流從身邊掠過。
停了,虛驚一場,沒那么可怕嘛!
這是第一步,之后再看這滑梯,感覺一點都不恐怖了。下一次,我一定可以再走一步。
走一步,再走一步作文9
時光像潮水一般,沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在潮水中、沙灘上揮之不去,因為它教會我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了,試試畫頭像吧!”老師說著,從畫冊中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳,只見大衛(wèi)神情憂郁,側(cè)著臉,頭發(fā)此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會畫。”我低聲道。
“不會畫學(xué)嘛!”老師得意地笑了笑,“第一步,打型。記住,從外
到里噢!”
我手臂揮動,手腕輕轉(zhuǎn),經(jīng)過老師多次指點之后,大衛(wèi)頭部的'雛形終于躍然紙上。
“嗯,下一步,把大概的明暗畫出來!崩蠋熆粗业漠嫞c了點頭說,“記住,輕一點。”
我苦著臉,嘟起嘴巴,抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來,一塊一塊畫!”老師瀟灑地留下這句話,大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。
“一步一步來,一塊一塊畫!蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào),左手豎起,支在腿上,拖著臉,開始一塊一塊地畫起陰
影。
半小時后,老師轉(zhuǎn)回我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的畫上點來點去:“這,這,這線條的方向不好。下一步,改過!
我盯著大衛(wèi)像,細細觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時,我開始修改明暗。 又過了半個小時,老師不知何時又轉(zhuǎn)回我身后,笑嘻嘻地說:“還行。下一步,加重。”
我松了口氣,拿起4b鉛筆,一陣狂涂。
“不賴嘛!”老師微笑著,一甩他飄逸的長發(fā),“你看,只要你一步一
步來就好了。畫素描,有時候就這么簡單!”
雖然事隔多年,我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是,我一步一步走來,學(xué)會了騎車、游泳 只要你走一步,再走一步,成功將在前方等著你!
走一步,再走一步作文10
在人生漫長道路上,我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘,我們都得走一步,再走下一步。
曾記否?項羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強腳步;荊軻在漢江浪頭走出了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯行程;楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進入了我們眼里,也踏進了我們心里。于是,我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。
過去,觸摸著這個偌大的乾坤,我們跟著愛因斯坦“相對論”的步伐,享受著母愛的甘醇,敬畏著父愛的肅穆,感悟著師愛的灼熱,聆聽著友愛的細致;凝視著這個現(xiàn)實的社會,我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調(diào),品味過失敗淚水的.苦澀,吮吸過成功泓泉的甘甜,憧憬過披甲持戟的風光……總之,那一路上,我們哭過,笑過,也鬧過。成敗與否,不用去做過多計較,學(xué)會釋懷。曾經(jīng)再美,可那終究是曾經(jīng),只是隨著花謝花開化為了串串腳印。
曾經(jīng),我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回,然而,萬物都在演繹著周而復(fù)始的劇情,所以,我們注定要邁向下一步。
彼時,在烙下下一個腳印的前一剎那,我們回首了或輝煌成就,或碌碌無奇的深淺腳印。由此,我們走的下一步,要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無死,留取丹心照汗青”的愛國之路;要走周總理“為中華之崛起而讀書”的執(zhí)著之路;還要“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的積極之路……
在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上,無論我們怎樣走,都會留下屬于自己的腳印,都要執(zhí)著向前。
走一步,再走一步。相信我們的腳印會見證我們的驕傲,我們的風采!
走一步,再走一步作文11
自然界中,有許許多多的生物在給予我啟示,這一次卻讓我體會到了生命的頑強。
當我在電視上看關(guān)于生物的記實片時,一段不起眼的片段緊緊地吸引住了我。圖中,一個剛出生不久的小長頸鹿,眼睛才剛睜開,便“蹣珊”著想學(xué)走路。剛才,才歪歪扭扭地剛站起來,搖來晃去,好象剛出生的小草,風一吹,便搖晃個不停。但,可能是小長頸鹿的四只腳毫無力氣,又軟綿綿地趴下了。它那四條纖細的長腿,似乎是幾根細小的竹簽。
但盡管這樣的體形,這樣的條件,小長頸鹿似乎仍然不服輸,還拼命地掙扎著想要起來,可是一次次的熱情,回報的卻是失敗,可是小長頸鹿居然站起來了。它顫顫巍巍地向前邁了一小步,它成功了!這就是它向著大自然進發(fā)的第一步。走一步,再走一步。最終,它可以離開父母,獨自行走了,我在心中,暗暗地為它所慶賀。
你可知道,長頸鹿在出生后,必須盡快學(xué)會走路,否則在天敵來臨時,便會被強者所吃掉,這就是所謂的'優(yōu)勝劣汰,在自然環(huán)境的法則中,強者就可以生存下去,弱者就會被淘汰,長頸鹿在這種環(huán)境下,必須盡快學(xué)會走路,否則,下一個淘汰的就是它!
但是,在種環(huán)境中,支持著小長頸鹿的就是信念——求生的欲望。我們?nèi)艘惨粯,在這個金錢的社會中,我們必須得學(xué)會生存,我們同時也應(yīng)學(xué)一學(xué)小長頸鹿學(xué)步時的那種精神,那份勇氣,那些執(zhí)著。一次次的跌倒后,再一次次地趴起來,千萬不要氣餒,千萬不要喪失信心,一步步地堅持,一步步地走下去,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。誰也不知道下一刻面臨的是什么,但是我們不能丟失學(xué)步時的精神、勇氣、執(zhí)著。因為就是這些才使我們的腳印更深,我們所走過的路更遠。走一步,再走一步!
走一步,再走一步作文12
每個人的一生都像是一次旅途,在路上總會遇到坎坷,或大或小,每個人都不是一帆風順,當我們碰到攔路虎時,要勇敢的邁過去,去戰(zhàn)勝這些困難,走一步,在走一步,一步一步地去戰(zhàn)勝它們,把大困難轉(zhuǎn)化為一個個小困難,邁過困難后,將會有絕美的風景在前方等待著你。
在生活中,不少人有喜愛攀巖這項運動,當他們面對眼前如此高的巖石,鼓足勇氣去攀登它,認真著眼于走的每一步,一步,一步,再一步,把這么高的巖石看成是一個小小的障礙,一點一點地去登上頂端,去戰(zhàn)勝它,如果不是一步步艱難地爬到頂端,怎么在高處俯視大地,獲得居高臨下所帶來的喜悅?
不管做任何事都是如此,遇到困難時,一點一點地分解它,挑戰(zhàn)它并且戰(zhàn)勝它,成功的美好會在不遠處等你去享受。
作為一名初中生,擺在我們面前的困難就是考上重點中學(xué),進入重點班,這個目標聽起來很遠,可如果我們認真對待每一天的.學(xué)習生活,用心去學(xué)習,把每天的作業(yè)看成對自己的測試,把每次考試看成中招考試,認真細致地做每一道題,把我們面前的困難平均到每一天,一天一天地減少困難,一步一步地戰(zhàn)勝困難,題就會被擊碎,考入重點中學(xué)就輕而易舉了。因此,在學(xué)習中,把大困難化解成小困難,一步一步克服它,通往成功的大門會向我們敞開,未來的曙光會將我們照亮。
在人生的旅途中,走一步,再走一步,去跨過那些擋在路上的障礙,去欣賞前方絕美的風景!
走一步,再走一步作文13
還記得那段日子里,我的心情總是陰云密布,灰蒙蒙的,沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了,是從什么時候開始的,是壓力?我說不清。只記得畢業(yè)考將至,可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學(xué),卻在短短時間內(nèi)成績飛躍,甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功?晌覈L試過了,為什么平時我的'學(xué)習很輕松,一到考試便掉鏈子?我回顧我的學(xué)習狀況,考試成績不穩(wěn)定,粗心大意,沒有什么進步。我感到絕望,覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章,才覺得豁然開朗。
文章的名字我記不清了,只記得故事內(nèi)容很簡單:一個小女孩在無意中犯了一個錯誤,自那之后,她便悶悶不樂。結(jié)果,爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心里的陰影。爺爺說:孩子,你不能總是把眼睛向后看,向不好的回憶看,拒絕其他風景。人生是要向前走,我們的眼睛也應(yīng)該向前看……
讀完故事,我恍然大悟:我之所以會在學(xué)習的跑道上遇到絆腳石,是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方,并對前面的路感到恐懼?,人生,是要向前看的。
自那以后,我便重拾了信心,以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己:不要總想著我曾有過的失敗,我曾考過低分,我正在向后退。而要向前跑,向前看,如果別人超過了自己,那就逆流而上去追趕,去追尋目標……就那樣,我克服了困難,畢業(yè)考取得了不錯的成績。
這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力:人生,我要向前看,向前跑!
走一步,再走一步作文14
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我要采擷人生最重的——毅力。
驕陽高掛,地面上冒著熱氣,偶爾有幾只燕子飛過,徑直躲進榕樹的綠蔭里。我走出補習班,望著門外突然想到父親節(jié)馬上到了,父親的胡須,一天不刮,像春天的小草一樣,長滿他的下巴。父親因為省錢買了一個劣質(zhì)的剃須刀,每次刮胡須,都是鮮血淋淋。為父親買個新的胡須刀,借著父親節(jié),送給他。可是,英雄難過金錢關(guān)。對,把車費省下來,這區(qū)區(qū)的幾百米路,怎么能難倒我?我整了整背上的吉他,毅然踏出了門。
灼熱的陽光炙烤著大地,吉他的背帶勒著我的肩膀,好疼。沒想到平日里為我演奏優(yōu)美的,這時,竟成了我的累贅。我邁著艱難的步伐,走在回家的路上。
路過路邊的公交站,正好,一輛公交車停了下來,隨著車門的`打開,一股沁人的寒流涌了出來,我為之所動,到底要不要上車呢?上車,車上舒適的環(huán)境;繼續(xù)走路,就要享受這灼人的陽光。心里仿佛有兩只小鬼在爭斗,喋喋不休地爭論著。上車無疑是享受舒適的環(huán)境,還不要走路,但是,我還能每天忍受看到父親因為劣質(zhì)剃須刀,臉上貼滿邦迪的慘狀嗎?不,決不能,父親養(yǎng)育了我十幾年,該是我報答他的時候了,我毅然的離開了車站。熟悉的小區(qū)門出現(xiàn)在眼前,我加快了腳步。坐在家里的沙發(fā)上,手里緊緊捏著這來之不易的錢,我一定要攢夠錢,幫父親買剃須刀。
困難,其實能分解成小困難,逐一擊破他們,重要的是,我們是否有走一步,再走一步的毅力。
父親,希望我新買的剃須刀,能剔除你那為養(yǎng)育我,而越發(fā)越長的胡須。
走一步,再走一步作文15
本周,我讀了一篇文章“邁出一步,再邁出一步”。它給了我很大的啟發(fā),也讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·米德多。亨特,這篇文章講的是“我”他和五個小男孩一起爬上了懸崖,但他很膽小我”然而,他不敢從石架子上下來。最后,在父親的指引下,他終于從石架子上下來了。
何時我”感到頭暈和害怕,我的父親終于找到了“我”告訴“我”如何逃脫,以及“我”但始終不敢嘗試。父親安慰恐慌。我”:“不要考慮距離。只要認為你邁出了一小步。你能做到的。”就這樣,莫頓米德多;亨特一次只移動了一小步,最后爬下了懸崖!
莫頓米德多;亨特父親的話讓我受益匪淺。是的。不管它有多困難和危險,只要把它當作一小步,并認為你離目標不遠了,這會產(chǎn)生無窮的力量和信心。邁出這一步,繼續(xù)下一步,就像這一步一步,不管有多難!
這讓我想起了我生命中的一次經(jīng)歷。那時,我忘了帶一支紅色的鋼筆。正好,我的同桌有兩個。我想再借一次,但我有點膽怯。我心里有15個水桶打水我的耳朵里似乎有兩個聲音:“不要向別人借錢,如果他們不借給你東西,你會很尷尬。,“如果你不向別人借,你就不會有紅筆!蔽夜钠鹩職庀蛭业耐澜枇怂!澳隳芙栉乙恢Ъt色的'鋼筆嗎?”他欣然同意。
在人生的道路上,只要你有足夠的信心、足夠的勇氣、足夠的毅力、足夠的努力,無論遇到什么困難,你都能夠跨越過去!只要你學(xué)會面對困難,不要逃避,不要退縮,你一定會成功!
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