我的老班作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的老班作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的老班作文1

　　我的老班姓余，年齡大概在20~30歲左右，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)護(hù)理的很好，天生麗質(zhì)的臉，美麗的眼睛。也許有人要問(wèn)：“如此美麗的老師，為什么說(shuō)她野蠻呢？”那么，請(qǐng)大家往下看就知道了。

　　老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們，一罵就是一節(jié)課，還不重復(fù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)罵人專(zhuān)家。你說(shuō)我們的老師這么年輕，竟然這么會(huì)嘮叨，真野蠻！老班是語(yǔ)文老師，她罵人時(shí)語(yǔ)句通順，罵人不帶臟話，卻讓我們聽(tīng)得面紅耳赤，你說(shuō)這不也是野蠻嗎？就說(shuō)今天吧，我們班有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書(shū)就是時(shí)代的癡兒啦，什么浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命啦……你們說(shuō)這老班讓不讓人難受呀？

　　老班的.海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕，但是布置作業(yè)起來(lái)為什么就那么的海量呢？抄寫(xiě)、背書(shū)、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有，老班布置作業(yè)的手段也非常的多，讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長(zhǎng)城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌，我覺(jué)得我的老班可真是個(gè)野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際，我不禁吟道：前不見(jiàn)椅子，后不見(jiàn)床鋪。念累困之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

　　不過(guò)，我的老班雖然野蠻，但對(duì)學(xué)生還是不錯(cuò)的。有一次，有一位同學(xué)摔傷了，老班急切地跑去察看傷勢(shì)。她看到這個(gè)同學(xué)摔得很重，手骨折了，就馬上叫來(lái)救護(hù)車(chē)，把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，老班就在醫(yī)院里照料他，就像親人似的又擦汗，又遞水，直到他的家長(zhǎng)來(lái)了，才安心回來(lái)上課�？吹竭@一幕，我不禁對(duì)“老班野蠻”這個(gè)定論起的懷疑。

　　這就是我的老班，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，她倒底野蠻不野蠻呢？

我的老班作文2

　　說(shuō)起“老班”，我最熟悉不過(guò)了，但每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我們的壯老師。

　　壯老師個(gè)子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥又會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)使她更加年輕、美麗。

　　我非常愛(ài)聽(tīng)壯老師講課。上語(yǔ)文時(shí)，壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內(nèi)容，讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，有時(shí)如微風(fēng)般徐徐吹來(lái)，有時(shí)如暴雨般傾盆而下。

　　下課后，有些同學(xué)有問(wèn)題請(qǐng)教老師，壯老師都會(huì)不厭其煩地為大家講解。

　　壯老師的嚴(yán)格要求與愛(ài)的深遠(yuǎn)令我感激。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得有一次，我語(yǔ)文考試的試卷上少寫(xiě)了一個(gè)句號(hào)，壯老師也了一個(gè)差。一開(kāi)始我很不服氣，但慢慢地了解壯老師后，才知道她是為我好，才懂得這個(gè)道理：不從小事做起，怎么會(huì)做大事�？畚业姆植皇钦嬲�的目的，而是要我牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，慎重對(duì)待每一件事，盡管是小事。

　　我決不會(huì)忘記壯老師那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，也不會(huì)忘記她對(duì)我們的.嚴(yán)格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記壯老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)！

我的老班作文3

　　我的班主任商老師非常年輕，中等偏高的身材。剪著齊耳的短發(fā)，非常干練、利落。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)還微微向上挑，顏色是非常流行的褐色，非常洋氣、歐美化。她那雙眼睛大大的，還透著嚴(yán)厲。但它卻有一股神奇的力量常常鼓舞著我、激勵(lì)著我。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，商老師面帶微笑地在門(mén)口迎接著我們。隨后，在第一堂課中商老師就告訴我們：“小學(xué)成績(jī)好壞沒(méi)關(guān)系，只要初中努力地學(xué)，一切皆有可能！”這是多么激勵(lì)人心的話語(yǔ)��！

　　商老師教學(xué)特別細(xì)膩。每次學(xué)習(xí)新的課程都讓我們先預(yù)習(xí)，做預(yù)習(xí)筆記。她講課時(shí)還把重要的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字的讀出來(lái)讓我們記在課本上。

　　商老師對(duì)我們要求特嚴(yán)格。字只要多一撇或少一點(diǎn)都逃不過(guò)她的'“火眼金睛”。一次，我的“尷尬”這個(gè)詞錯(cuò)寫(xiě)成“九”字底的了。老師把我叫到講臺(tái)上我的眼睛不敢于老師對(duì)視。我低著頭，用眼角偷偷地掃了老師一眼。那雙眼睛分明在說(shuō)：“孩子，你怎么那么粗心呢？”商老師讓我把手伸出來(lái)，我猶猶豫豫地把蜷縮著的手心伸開(kāi)。隨后老師拿著戒尺邊打邊說(shuō)：“叫你粗心，長(zhǎng)記性了嗎？”當(dāng)時(shí)我的心像揣著一只小兔子嚇得“嘭嘭”直跳。心里還僥幸的想：“老師，你手下留情��！”老師好不客氣的敲了我的手心五下。商老師直視著我對(duì)我說(shuō)：“下去好好改錯(cuò)，知道了嗎？”我知道，正是老師愛(ài)我們才對(duì)我們嚴(yán)格的。正所謂“嚴(yán)師出高徒”，我再也不敢粗心了。

　　雖然認(rèn)識(shí)商老師才兩個(gè)多月，我給老師總結(jié)了“三特”。一特年輕。二特嚴(yán)格。三特認(rèn)真。她的三特給我留下了很深的印象。

　　怎么樣？你喜歡我的“三特”老班嗎？

我的老班作文4

　　網(wǎng)吧，自從與你相識(shí)以來(lái)，我體驗(yàn)到了前所未有的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪?伴著我。于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你，吃飯時(shí)想你，睡夢(mèng)中仍在想你，真有一日不見(jiàn)，如隔三秋呀！可如今我不得不和你告別了，那討厭的老班已給我下了最后?通牒！這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系，他先是一遍遍找我談話，見(jiàn)沒(méi)什么效果后，竟咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)：“常亮，我最后一遍警告你，如果你?不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話，我就叫你的父母帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒(méi)辦法，網(wǎng)吧，只好委屈你了。

　　大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，你竟主動(dòng)要走了。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)?提出要離開(kāi)，我真是太……太高興了！悄悄告訴我，是誰(shuí)讓你改變主意的？什么？竟是那討厭的老班私下做了你的工作！他到底有什么魔力，竟讓你對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從？?看來(lái)，是我小看他了。

　　看著面前擺著一張張學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我不禁想起了敬愛(ài)的老班！想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧，語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認(rèn)為我已無(wú)?藥可救了，可他卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，我真的和網(wǎng)吧告別了。可我的功課落下的實(shí)在太多了，這時(shí)他又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其?煩地給我講解，并發(fā)動(dòng)所有老師及同學(xué)們關(guān)心我，幫助我。此后，那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我。漸漸地，我的.成績(jī)?nèi)缰ヂ?開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，最終贏得了這么多榮譽(yù)。 老班要調(diào)到城里去了，不知怎的，我眼前總出現(xiàn)他的身影：永遠(yuǎn)的板寸頭，大鼻子，幾乎從來(lái)沒(méi)有笑意的眼睛，還有常常揮舞起來(lái)卻從來(lái)沒(méi)有落在我們身上的拳頭……這一切想起來(lái)竟然都那么可愛(ài)！ 我現(xiàn)在才掂量出了“老師”這兩個(gè)字的分量，真的，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)呢？

我的老班作文5

　　小學(xué)生涯如同那奔騰不息的大江，老師就是船上的船長(zhǎng)和掌舵手，我們就是水手。船長(zhǎng)將會(huì)帶領(lǐng)我們平安渡過(guò)最后的重重困難，相信不久之后，我們會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

　　六年時(shí)光匆匆離去，這正印證了那句話：過(guò)去的`日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

　　回想往日的事情，每件事我都?xì)v歷在目。他們就像一臺(tái)放映機(jī)，在我腦中一段一段的播放。畫(huà)面定格在某一刻，我的思想也隨著那個(gè)畫(huà)面飄向遠(yuǎn)方。

　　那天，學(xué)相里要選兩個(gè)人去區(qū)里參加朗讀比賽，其中就有我，老師幫我選了一篇《種子的夢(mèng)》，我本身就不是那種會(huì)朗讀的人，但老班就一直陪著我練。我每讀一遍，老師就幫我修改一遍。在我進(jìn)步的時(shí)候，老師和我一起高興；在我氣餒的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我。原本以為這件事情會(huì)順利結(jié)束，可當(dāng)天晚上老師告訴我明天上午就去比賽，還給我發(fā)了一個(gè)視頻，讓我配著視頻朗讀，音樂(lè)太長(zhǎng)，我讀的又太快，音樂(lè)、圖片和我的朗讀根本合不到一塊，這讓我心里很著急，生怕明天出了什么差錯(cuò)，我把這告訴了老班，老班就一直安慰我，讓我別擔(dān)心，她會(huì)把視頻修好的。我看了看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)半了，如果修改的話，要修到什么時(shí)候�。〉诙�天我早早就起床，到了學(xué)校就直接坐著車(chē)走了，在車(chē)上我問(wèn)老師視頻怎么樣了，老班說(shuō)已經(jīng)好了，我心里不由得一暖，我不知道老師修視頻修了多晚，但我從心里感受到老班對(duì)我們的好，我的心安定了下來(lái)…

　　再過(guò)十幾天，我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)我們待過(guò)六年時(shí)光的校園，離開(kāi)這個(gè)大家庭。可老班的悉心教導(dǎo)一直在我心中揮之不去……

我的老班作文6

　　我最最尊敬的老班，再有一年我們就要畢業(yè)說(shuō)拜拜了，心中有諸多的不舍，回想這兩年我們這個(gè)大集體一起經(jīng)歷過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼角不自覺(jué)得濕潤(rùn)起來(lái)，我們哭過(guò)笑過(guò)瘋過(guò)，從未想過(guò)高中生活可以過(guò)的這么豐富多彩，只因?yàn)橛心銈�。在這里我想對(duì)您老人家說(shuō)：

　　老班，照顧好自己，不要太過(guò)于在意領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的期許和家長(zhǎng)對(duì)你的囑托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循遞進(jìn)，身體是革命的本錢(qián)，在這個(gè)世界上除了自己的父母是真正在乎你關(guān)心你，其他人并不會(huì)管你的身體是否能夠承受的住。你的領(lǐng)導(dǎo)希望你拼命的工作，家長(zhǎng)希望你只關(guān)注他的孩子，若有一點(diǎn)不如他意就會(huì)找你的麻煩，不必為了無(wú)所謂的責(zé)任感丟掉你的飯碗。當(dāng)你為了學(xué)生嘔心瀝血病倒后不會(huì)有人在乎你的病情，家長(zhǎng)只在乎自己的小孩過(guò)的好不好，領(lǐng)導(dǎo)在乎自己的政績(jī)，您老人家就像工地上的一塊磚，哪里需要你你就去哪里，雖然有時(shí)候也是身不由己。所以更加要愛(ài)惜好自己的身體，生病了難受的是你自己，這個(gè)世上沒(méi)有感同身受，身體是自己的，健康最重要。

　　老班，不要對(duì)自己太苛刻。工作累了就休息，年紀(jì)稍微有點(diǎn)大就有點(diǎn)自知之明晚上不要熬夜，不僅對(duì)身體不好皮膚也會(huì)受影響，要是遇到什么不開(kāi)心的事情讓你難受郁悶了就點(diǎn)開(kāi)班級(jí)群里的照片文件，里面有很多我們這群二貨的.丑照，你看了之后也許心情會(huì)好點(diǎn)。等我們畢業(yè)之后你又會(huì)帶新生，要是他們不聽(tīng)話就在班群里吱一聲，等我們有空回去幫你收拾他們，我們的班主任只能我們欺負(fù)，其他人絕對(duì)不行，以后的日子要記得天天開(kāi)心哦。

　　最后，分別的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天總會(huì)到來(lái)，但不變的是我們一直都是你的開(kāi)心果，你也一直都是我們的大可愛(ài)……

我的老班作文7

　　二

　　開(kāi)學(xué)大約一個(gè)月后,我們也算開(kāi)始適應(yīng)初三生活了。經(jīng)過(guò)了一次算是開(kāi)場(chǎng)白的月考，無(wú)厘頭老班告訴我們：月考成績(jī)表明，部分同學(xué)存在嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，現(xiàn)在趕緊裨補(bǔ)闕漏，還為時(shí)不晚。我們不約而同的撇了撇嘴。因?yàn)榍岸螘r(shí)間對(duì)他印象并不好，看他脾氣也好，不生氣的樣子，我們對(duì)他說(shuō)的話從來(lái)都是左耳進(jìn)，右耳出，或者直接忽略。他又緊接著旁若有人的說(shuō)：你們即將面臨的是質(zhì)量評(píng)估，這個(gè)很重要！他環(huán)視了一下班級(jí)，見(jiàn)我們都擺出一副愛(ài)理不理的樣子，第一次發(fā)了火：你們不要不聽(tīng)，等到哪天你們想學(xué)的時(shí)候已經(jīng)晚了！聽(tīng)到他曲起食指用力敲擊黑板的聲音，我們心里一震，抬頭看到他臉上顫抖的肌肉，意識(shí)到這次他真的很生氣！就裝出一副勉為其難的`樣子給他看，其實(shí)我們心里也慌了，果然安靜的人發(fā)起火來(lái)還真嚇人。至于后來(lái)，他又安靜的環(huán)視了教室，什么也沒(méi)說(shuō)就走了，背影竟有些落寞。

我的老班作文8

　　三

　　時(shí)間過(guò)得還真是挺快的，轉(zhuǎn)眼間初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三分之二。我們也漸漸熟悉起來(lái)，伴隨著一絲絲的恐慌感。那位無(wú)厘頭老班好像也沒(méi)我們想象的那么死板，那么無(wú)厘頭。他的課我也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了，好像挺有趣的，有時(shí)候我也覺(jué)得他還是很會(huì)講課的。尤其是那些剛開(kāi)始就被我們排斥的'音標(biāo)練習(xí)，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)忽然驚嘆：天吶！讀音真標(biāo)準(zhǔn)！他愛(ài)英語(yǔ)，他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)全靠自學(xué)，這點(diǎn)我不感興趣知道。但是他對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)是我們有目共睹的，經(jīng)�？吹剿�在路上戴著隨身聽(tīng)，手里還拿著英語(yǔ)教材。記憶最深的是他把歐美金曲《cryonmyshoulder》放給我們聽(tīng)的那一刻，我真的感覺(jué)心都化了，英文真是種美妙的東西，就是這樣，他讓我們不由自主的愛(ài)上了英語(yǔ)。我們開(kāi)始吵吵著要看歐美電影，沒(méi)想到他一口答應(yīng)了，我們只當(dāng)他開(kāi)玩笑。直到他拿著U盤(pán)走進(jìn)教室對(duì)我們神秘一笑，然后投影屏幕上出現(xiàn)了《羅馬假日》里奧黛麗赫本美麗的面孔，我們知道，他不是在開(kāi)玩笑。(后來(lái)又給我們看了《泰坦尼克號(hào)》，當(dāng)然是我們纏著他他才答應(yīng)的)

我的老班作文9

　　五

　　下學(xué)期體育加試是一件很重要的工作，況且本來(lái)下學(xué)期跟上學(xué)期比起來(lái)就顯得倉(cāng)促而忙碌。我們也不能像上學(xué)期一樣議論各種八卦，偷空出去玩這么悠閑了，因?yàn)轶w育加試不僅重要而且艱苦。

　　我的個(gè)子不足一米六，彈跳力方面也沒(méi)有什么天賦，立定跳遠(yuǎn)自然就成了我的老大難。體育老師其實(shí)很辛苦，對(duì)我們要求也十分嚴(yán)格，對(duì)體育成績(jī)不及格的更嚴(yán)厲，我也就成為特別關(guān)注之一。每天當(dāng)別人完成了預(yù)設(shè)項(xiàng)目數(shù)量之后喝著水回班休息時(shí)，我剛開(kāi)始總是向他們行注目禮，后來(lái)也就習(xí)慣了，誰(shuí)叫自己不及格呢！這樣每天拼盡全力的訓(xùn)練，況且還要學(xué)習(xí)，已經(jīng)使我苦不堪言。即便是這樣，我的.體育成績(jī)?nèi)匀恢皇沁M(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，根本沒(méi)有要突飛猛進(jìn)的趨勢(shì)，我急，體育老師更急，又增加了我每天的蛙跳數(shù)量，結(jié)果往往不盡人意。老班每天都在操場(chǎng)上看著我們練，也許他也知道我很努力卻沒(méi)什么進(jìn)步的事，他竟然來(lái)到我身邊指導(dǎo)我：蛙跳的時(shí)候不要將手背在后面，試試真正的模仿蛙跳，雙臂張開(kāi)。我按照他的方法，不到一個(gè)星期竟然就有了很大進(jìn)步。這下連體育老師也感嘆道：你們的班主任還真厲害呢！我也暗暗開(kāi)始佩服起他來(lái)。

我的老班作文10

　　我們的老班，也就是我們的語(yǔ)文老師，兼我們班的班主任的邢老師，是一個(gè)有很多特點(diǎn)的人，比如懂得很多知識(shí)、有正義感……下面，我要揭秘我們的“邢老班”。

　　特點(diǎn)一：懂得很多知識(shí)。

　　每次講課，一到有話說(shuō)的地方，老師就能講好多，而且一點(diǎn)也不會(huì)讓我們聽(tīng)起來(lái)無(wú)聊。但是這有一點(diǎn)是不可避免的：老師每到這時(shí)，一般都會(huì)說(shuō)著說(shuō)著就離題目遠(yuǎn)了，可是我們還是聽(tīng)得津津有味，因?yàn)槲覀兲�投入了！“老班”還有一個(gè)“特長(zhǎng)”：有時(shí)，老師高興了，或者怎么了，就會(huì)為我們傳授一點(diǎn)電腦知識(shí)，而且不光是針對(duì)一般容易發(fā)生的情況，還是特別簡(jiǎn)單的方法哦，一般都非常實(shí)用，我們都非常感謝“老班”。

　　特點(diǎn)二：有正義感。

　　我們的“老班”，不論什么時(shí)候，都是高舉正義之盾，堅(jiān)決維護(hù)正義，誰(shuí)錯(cuò)了就是誰(shuí)錯(cuò)了。有一次，處理兩個(gè)學(xué)生打架的`問(wèn)題時(shí)，老師先詢問(wèn)了情況，結(jié)果都說(shuō)是別人先下手的，自己是清白的，老師見(jiàn)狀，說(shuō)了一句名言：一個(gè)巴掌拍不響。說(shuō)完讓他倆一塊受罰。嘿！還別說(shuō)，從此他倆還真沒(méi)再打過(guò)架。還有幾次，我們教室里太吵了，老師實(shí)在受不了，來(lái)到教室，二話不說(shuō)，直接開(kāi)始懲罰我們。我們只好乖乖寫(xiě)。雖然有時(shí)我們又忘了，再吵，但是老師是不會(huì)讓不正之氣在我們班流行的。

　　特點(diǎn)三：態(tài)度頃刻間180°轉(zhuǎn)換。

　　我記得好像有一次，老師上午因?yàn)槲覀兲�吵罰我們，可是下午第一節(jié)上課時(shí)，老師卻突然變得好像什么事都沒(méi)有發(fā)生，依舊說(shuō)說(shuō)笑笑，讓課堂充滿樂(lè)趣。

　　特點(diǎn)四：平常一般為犯錯(cuò)誤的人保住面子。

　　老師平常不在同學(xué)們面前訓(xùn)同學(xué)，因?yàn)檫@樣很丟臉，老師知道，所以老師一般是叫出同學(xué)去，在外面訓(xùn)同學(xué)。除非“老班”真的生氣了，而且生的氣很大，實(shí)在無(wú)法控制的時(shí)候，才會(huì)當(dāng)眾發(fā)怒。

　　這就是我們的“老班”，相信你應(yīng)該對(duì)她有了一定的了解，你是不是認(rèn)為“老班”是一個(gè)很好的教師呢？實(shí)際上真的是。我愛(ài)我的“邢老班”

我的老班作文11

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)也會(huì)像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個(gè)多變的人。

　　和往常一樣，我一個(gè)人獨(dú)自走在上學(xué)的路上。今天是星期四，按說(shuō)自己應(yīng)該心情不錯(cuò)，但因馬上考試晚上復(fù)習(xí)到深夜的原因，導(dǎo)致精神不太佳，有些悶悶不樂(lè)。邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，看看同學(xué)們：好似沒(méi)睡醒，懶懶的從身上挪下書(shū)館，一屁股坐在板凳上，緩緩掏出課本和作業(yè)，有氣無(wú)力的.讀著書(shū)。再看看老班，臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天，正準(zhǔn)備雷霆大發(fā)，可就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不知散布了什么消息，全班頓時(shí)沸騰，同學(xué)們也好似剛被雨露滋潤(rùn)的小草，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚，匆匆拿出課本也開(kāi)始誦讀，老師看這情景，臉上終于風(fēng)和日麗，但這并不說(shuō)明風(fēng)暴始終不光臨。下課后，我不解的問(wèn)同學(xué)為什么，原來(lái)，今天下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)了這消息，本來(lái)無(wú)精打采的我，頓時(shí)活蹦亂跳。

　　可能是因?yàn)橄挛缫�開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因，班里的每個(gè)同學(xué)在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)都顯的特別活躍，老班的臉也隨之拉下去，等到任課老師走后，暴風(fēng)雨終于來(lái)襲，老班的口水把我們每個(gè)人從頭淋到尾�？蛇@并沒(méi)有阻擋我們興奮的心情，在下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，并取得優(yōu)異成績(jī)，觀眾也非常配合地大喊加油！當(dāng)老師比賽的時(shí)候，同學(xué)們拼命給老班加油鼓勁，老班也顯的格外高興，對(duì)大家哈哈大笑！

　　回到教室，同學(xué)們還在興頭上，可老班又發(fā)話了：同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，但我希望你們把這種精神用到學(xué)習(xí)上！

　　老班就是這樣一個(gè)多變的人，但我們相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。老班的心情會(huì)在暴風(fēng)雨后變的陽(yáng)光明媚。

　　雖然這樣的老班有些火辣，但她的一舉一動(dòng)皆是對(duì)我們的愛(ài)呀！

　　我喜歡我的百變老班！

我的老班作文12

　　我眼中的老班是一名英語(yǔ)老師，同時(shí)她也是我們七。1班的班主任，她對(duì)待事情公平，較真，細(xì)心，對(duì)我們也非常的好，把我們班管理得非常棒。

　　我的老班為我們這個(gè)班操碎了心，為人公證的她從來(lái)不偏向任何人任何事，每一次班里有同學(xué)吵架她都會(huì)先問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈，然后做出相應(yīng)的處理。記得有一次我們班倆個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，還動(dòng)手打了人，我和其他倆同學(xué)就去勸架，結(jié)果那天事情發(fā)生后，老班把我們幾個(gè)都叫到了辦公室，還讓我們把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了，讓我們幾個(gè)當(dāng)著她和家長(zhǎng)的面把事情的經(jīng)過(guò)了解得清清楚楚，想想她當(dāng)時(shí)的態(tài)度就像一個(gè)法官，特別嚴(yán)肅，最后把我們一個(gè)個(gè)都處理了。看著老班費(fèi)勁心思的給我們處理事情，我真的很尊敬她。

　　老班對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很?chē)?yán)，只要有學(xué)生犯錯(cuò)，她就會(huì)第一時(shí)間給我們糾正錯(cuò)誤。記得有一次放學(xué)后我正準(zhǔn)備出教室，卻被她叫住了，我覺(jué)得莫名其妙，就慢慢的走到她的身邊，只見(jiàn)老師拿出我的作業(yè)本，說(shuō)：“自己看，有什么錯(cuò)？”我接過(guò)作業(yè)本認(rèn)真看了一下，這才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)寫(xiě)錯(cuò)了，老班還用紅色筆幫我畫(huà)出來(lái)了，我羞愧的低下了頭，很她說(shuō)立馬去改正，我拿著作業(yè)本飛快的跑到座位上刷刷兩下就改完了，慢慢的走向老班，心里害怕她會(huì)批評(píng)我，結(jié)果卻讓我出乎意料，她居然輕聲的對(duì)我說(shuō)，記住以后要認(rèn)真寫(xiě)，不要馬虎，出去玩吧，我聽(tīng)了高興極了，默默地對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能犯同樣的錯(cuò)誤了”。我一蹦一蹦的出了教室，老班卻還要留在教室里輔導(dǎo)其他同學(xué)。

　　老班為我們這個(gè)班付出了很多精力，不僅要抓我們的學(xué)習(xí)，還要處理班里大小事情，甚至她還要關(guān)心我們每個(gè)學(xué)生的'生活狀態(tài)，她把時(shí)間都用在我們身上了，陪家人的時(shí)間少之又少，老班真的很辛苦。

　　最后我想對(duì)老班說(shuō)：“老班，謝謝您對(duì)我們的付出，您是我最尊敬的人”。

我的老班作文13

　　七

　　最后只剩中考了，我們開(kāi)始進(jìn)行一次又一次的�？贾��；�本上到這時(shí)候成績(jī)就已經(jīng)定型了，算得上中考的投影了。學(xué)習(xí)好的想著怎么保持，學(xué)習(xí)不好的只能干著急，卻也沒(méi)辦法，只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)。

　　離中考還有一個(gè)星期的時(shí)候，也就是黑板上倒計(jì)時(shí)只剩七天的時(shí)候，我們班卻換了一種不同于其他班的氣氛。其他班好像更忙了，班主任們正在忙著怎么才能讓學(xué)生的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)點(diǎn)。我們的老班卻像回到了從前，拿著他心愛(ài)的也是我們向往的U盤(pán)，像以前一樣，對(duì)我們微微一笑，我們當(dāng)然明白了怎么回事。這次放映的是《冰河世紀(jì)》，很搞笑的動(dòng)畫(huà)電影。當(dāng)時(shí)是晚自習(xí)，整棟教學(xué)樓就只有我們班的`燈滅著，在看電影�？措娪暗耐瑫r(shí)眼角余光瞥見(jiàn)教導(dǎo)主任走了過(guò)來(lái)，瞅了幾眼，看到我們有的不顧形象的瘋笑著，有的雙腿盤(pán)坐在地上，有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料，什么都沒(méi)說(shuō)，進(jìn)了教室陪我們看了好大會(huì)才笑著離開(kāi)。我們?nèi)耘f跟著老班一起笑，笑著笑著，眼淚不知怎的就出來(lái)了。

我的老班作文14

　　我有一個(gè)可愛(ài)的老班。在學(xué)校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師�？吹今T老師這個(gè)名字，我的臉一下就白了。馮老師在學(xué)校都是嚴(yán)格出名的。而近一年相處下來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的`可愛(ài)之處。

　　在上課的時(shí)候，老師最開(kāi)始課講的很外，擴(kuò)充的知識(shí)也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。

　　隨著我們與老師漸漸的熟識(shí)起來(lái)，老師在課堂上也開(kāi)始開(kāi)一點(diǎn)玩笑。時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問(wèn)一些高深的數(shù)學(xué)知識(shí)。課堂上多了許多生氣。老師在提問(wèn)時(shí)，眼睛會(huì)全面地掃過(guò)班級(jí)，有時(shí)會(huì)多掃幾圈，然后鎖定住一個(gè)人，叫他起來(lái)回答問(wèn)題。但總有幾個(gè)“睡神”永遠(yuǎn)不知道老師在問(wèn)什么。然后班級(jí)同學(xué)就會(huì)哄堂大笑。

　　下課和午休時(shí)，經(jīng)常會(huì)有八年級(jí)馮老師曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)找老師談話、問(wèn)題、聊天……有時(shí)還能蹭一個(gè)冰糕，或班里自發(fā)的文藝匯演。有時(shí)，我們還會(huì)跟馮老師開(kāi)一點(diǎn)玩笑。同學(xué)們也偷偷起了個(gè)外號(hào)：“老馮”。我一直沒(méi)敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學(xué)的外號(hào)，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。

　　在班里同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師也格外關(guān)注他們，時(shí)不時(shí)問(wèn)一問(wèn)他們的身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來(lái)之后，也會(huì)提醒他們避開(kāi)一些運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的馮老師就像一位母親一樣慈祥。

　　這就是我可愛(ài)的老班。在勞苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們苦中作樂(lè)，勞中有逸的老班。我們可愛(ài)的老班！

我的老班作文15

　　我的心已經(jīng)涼透了。

　　聽(tīng)著父母話，我的淚已經(jīng)停留在臉頰。月考的不如意使我已經(jīng)失去了斗志，那么點(diǎn)分，看來(lái)十二中都上不了。

　　父母的呵斥聲貫穿雙耳，這時(shí)我早已忍不住痛心，背著沉重的書(shū)包，拖著沉重的腳步去“地獄”般的學(xué)校。

　　像往常一樣“老班”都會(huì)早早地來(lái)到教室“管教”著一群和我一樣一臉茫然的學(xué)生。“老班”，是我們對(duì)班主任的“尊稱(chēng)”，因?yàn)樗�總是那么�?yán)厲。

　　我坐在位子上凝視著我的卷子，真想撕掉它。

　　這時(shí)，“老班”走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，奇怪，我抬頭時(shí)看見(jiàn)的是一個(gè)透著天使般笑容的婦女，一改往日，“老班”破天荒地笑了。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講：“考試失利，不代表你就不會(huì)成功，下一次，下一次你一定會(huì)考好�！�

　　聽(tīng)了這席話，猛然間，我感到無(wú)比溫暖，“老班”的話，像一雙大手，在我無(wú)助時(shí)，給我溫暖幫助。

　　“老班”，我最想依靠的人。

　　一個(gè)淡淡的下午，一杯淡淡地茶，我獨(dú)自坐在教室里喝著并不能填飽肚的茶。

　　我餓得已經(jīng)筋疲力盡了，該死，晚自習(xí)沒(méi)有帶錢(qián)。

　　“老班”來(lái)了，她仿佛看透我的心思，問(wèn)我怎么沒(méi)有吃飯，我說(shuō)忘了帶錢(qián)了，“老班”很好，下樓給我買(mǎi)了一盒炒面，我接過(guò)熱騰騰的.炒面，心里暖暖的。

　　我大口大口地吃了起來(lái)，看著一個(gè)平時(shí)嚴(yán)厲地不得的老師，對(duì)我卻是那么關(guān)心。

　　頓時(shí)，我的心洋溢著溫暖的笑意。

　　我接過(guò)來(lái)的不是一盒炒面，而是一盒滿滿的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　我最想依靠的是“老班”，一個(gè)關(guān)心呵護(hù)我，又對(duì)我嚴(yán)厲的“老班”。

　　我最想依靠的是“老班”，一個(gè)日益為我們操勞的班主任，不分晝夜的“園丁”。

　　“老班”多么熟悉的字眼，突然問(wèn)，我說(shuō)覺(jué)得很親切，冬，不再那么涼了。

　　我最想依靠的是我們心中的好老師、老父母，“老班”

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