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朋友的作文15篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文1
我很喜歡讀書,我常常叫爸爸或媽媽幫我買一些有用的書,比如說:<百科全書>,<魯濱遜漂流記>啊!等等,等等。就因為這樣書才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問題,最后是書幫我解決了問題。
記得有一次,我在玩耍時,發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來碰去的,我不知道它們在干什么,我想啊想,我百思不得其解,這時,我想到了一個朋友:書,于是,我迫不及待的去拿出<百科全書>這本書,我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來,螞蟻用觸角碰來碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時我笑了。
還記得有一次,我發(fā)現(xiàn),樹南面的樹葉長得比較茂盛,而北邊的樹葉卻長得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會這樣呢?我又去找我的朋友:書。很快我就找到了答案,原來,樹的成長不止需要水份,還需要陽光,而樹的南邊陽光比較多,而北邊的.陽光比較少,所以樹南面的樹葉長得比較茂盛,北面的樹葉長得比較松散。這時,我高興得跳起來。
書,不僅是我真誠的朋友,也是我不可缺少的朋友。
朋友的作文2
記得在我小時候,我就擁有了我的第一本書,那本書是一本《識字書》,從我接觸這本書開始,我對書本的友誼就開始了,
記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽就買了許多給我看,從中我認(rèn)識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識字書》是我初步認(rèn)識了大自然的美好。
到了六七歲的時候,我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運(yùn)使我感覺到很痛苦,但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時,我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的.想象力,讓我認(rèn)識了人性的真善美,使我懂得了要做一個對社會有用的人。
現(xiàn)在,我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的新朋友,我的書籍朋友越來越多,使我得到的知識也越來越多。
不知不覺,書已經(jīng)陪伴我八年了,在這八年了,書本總是無時無刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識和奇景帶到了我的身邊,讓我知道知識的寶貴,還教誨了我很多道理。今后,我還打算繼續(xù)和書做一生一世的朋友。
朋友的作文3
一雙大眼睛,一個圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。
看著她的大眼睛,我從心底里羨慕它們,但她討厭她的大眼睛。說到這,你應(yīng)該知道她是誰。是的,她屬于我們班。
幾乎每個女孩都喜歡童話故事中的天使,希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友,我也是,但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的翅膀守護(hù)著我。
朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護(hù)你免受風(fēng)雨的傘,在寒冷的冬天,朋友可以給你一杯熱茶,在炎熱的夏天,朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時,他總是來鼓勵我。當(dāng)我考試成績不好的時候,當(dāng)我難過的時候,她成了我快樂的`果實。當(dāng)我開心的時候,他和我一起開心......
在那個炎熱的暑假,我將離開這個城市。在這個城市里,有一所擁有我們記憶的學(xué)校,一個微笑,一雙大眼睛,一個關(guān)心我的眼神,一個生氣的眼神,一張我們一起跳舞的照片,一些你對我說的話和一些小秘密。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外,羅曼·羅蘭說:智慧和愛是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說過,有些人永遠(yuǎn)不會停止奉承你,但他們都不是患難之交。休謨還說友誼是人生最大的幸福。
有了這個朋友,我的生活充滿了陽光和彩虹!
朋友的作文4
你還記得嗎?當(dāng)咱倆4歲的時候,你曾經(jīng)當(dāng)過我的同桌。那時候,你長得很漂亮,許多的男孩子、女孩子都很佩服你,我卻不以為然,曾經(jīng)笑話過你、冷落過你,但是,你仍然不生氣。
還記得嗎?我有一次忘帶了圖畫本,我東借西借,也一無所獲。當(dāng)我垂頭喪氣地回到座位上時,你關(guān)切地問我:“你怎么了?”我當(dāng)時結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我忘帶,忘帶,忘帶圖,忘帶圖畫本了,你,你能借,借我一張嗎?”你說:“好呀!”說著就拿出一本圖畫本遞給了我。
上課時,老師正在說你,我想告訴老師你把圖畫本借給我了。但是許多次你都趁老師不注意時用你那雙會說話的眼睛對我說,“沒事,這點(diǎn)小事算什么!
直到有一次,我徹底醒悟了。我在下樓玩滑梯的時候,一不小心摔倒在地上哭了起來,你當(dāng)時把我扶起,用溫和的聲音對我說:“你沒事吧。”我說:“把,把我扶到醫(yī)務(wù)室吧!钡搅酸t(yī)務(wù)室的.那一刻起,我就和你成為了好朋友,分離不開的好朋友,是真的!直到現(xiàn)在我在寫這篇作文時,我的眼角上還在不停的流著淚水……
朋友的作文5
我有一個非常漂亮的書包,是我讀二年級的時候媽媽送給我的。我非常喜歡它,它包含著媽媽對我的愛。
書包是粉紅色的,上面有一只可愛美麗的米老鼠,它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的'蝴蝶結(jié),一雙大眼睛清澈而明亮,還長著長長的眼睫毛。它雙手放在胸前,仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間,還可以調(diào)節(jié)寬度,這一切都顯得恰到好處。
書包不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本,按照大小排好網(wǎng) ,排得整整齊齊的,仿佛在等候檢閱。第二格中,我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時候,我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當(dāng)我要上語文課時,語文書弟弟就會連蹦帶跳地竄出來;每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語時,英語磁帶大叔就會幫助我;每當(dāng)我要做作業(yè)時,文具盒小哥就會從書包中走出來;每當(dāng)我要存作文時,U盤姐姐就會幫我好好保存……
總之,我的書包不僅是書包,而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識的道路上,書包陪我克服許多困難。書包,ILOVYOU。
朋友的作文6
今天,我又要去看望我的螞蟻朋友了!
我走過高樓大廈,走過平房樓房,來到一片沒有人的草地上。我走向幾棵柳樹,柳樹難道是我的朋友嗎?不對!
是柳樹下的一群小螞蟻,咦?怎么會是螞蟻?你們奇怪了吧!這可是我的特殊朋友! 我向它們打招呼:“你好螞蟻小姐趕著去赴會呢?螞蟻大哥你又去找食物呢?叫族長來我有好東西給大家吃!”螞蟻大哥飛奔著出去了,嘿!有六條腿真好!
我又跟幾個小螞蟻打起球來了,打來打去,我還是輸了,六條腿打兩條腿,欺負(fù)人。 這時螞蟻大哥帶著族長村民來了,我把一些蛋糕渣分給它們,他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝!族長走過來對我說:“謝謝你啊,你可幫了我們儲存糧食的大忙!
作為感謝,我親自帶你去參觀蟻巢~~” 族長帶著我從一條隧道進(jìn)去了,成千上萬的螞蟻正在跑來跑去,搬運(yùn)著食物和卵。接著族長由帶我去參觀了軍營,食堂,甚至最機(jī)密的`地方——孵卵室,千千萬萬個乳白色橢圓形球體狀被安放在寬闊的孵化室里……
時間不早了,我該回家了。我告別螞蟻朋友們,跟著落日回家了……
朋友的作文7
“青春的野葡萄,淡黃的小月亮,媽媽發(fā)愁了,怎么做果醬?我說,別加糖,在早晨的籬笆上,有一枚甜甜的紅太陽”。顧城的這首詩《安慰》,吟唱了自然的香甜芬芳。自然是溫暖的,自然是包容的,自然是色彩斑斕的,我們這樣愛著自然的時候,自然也把同樣的愛給了我們。
縱觀人類發(fā)展史,人類所取得的每一次成就,似乎都離不開自然的給予,無論是古猿人的狩獵居住,還是近代人的衣食住行,都和自然息息相關(guān)。自然從不吝嗇他的財產(chǎn),他將自己的財產(chǎn)贈予他的朋友——人類。我們理應(yīng)感恩自然,愛護(hù)自然,而現(xiàn)實是怎樣的呢?大量的化工廠,廢水廢氣肆意排放,農(nóng)業(yè)廢物成片,天空中彌漫著刺鼻的'氣味……我們?nèi)祟惥褪沁@樣感恩自然的嗎?自然已經(jīng)承受不了人類的種種壓迫,他的報復(fù)已經(jīng)開始:全球氣溫變暖,飲水資源匱乏,洪水泛濫,歷史性的悲劇一次次重演。倘若再不呼吁全球人民保護(hù)自然,滅亡的命運(yùn)很有可能在我們?nèi)祟惿砩现匮荨?/p>
21世紀(jì),一個經(jīng)濟(jì)科技騰飛的時代,同時也是自然環(huán)境加速惡化的時代。近幾年,人們才開始對自然有所敬畏,開始保護(hù)自然。人類對自然造成的創(chuàng)傷將會得以彌補(bǔ),相信自然也會原諒我們,希望人類與自然和諧共處,互利互蠃!
朋友的作文8
“咪咪?咪咪是什么?”看了我的題目,你一定會這樣問的,別著急,在我下面的描繪中,你就會知道咪咪是誰了!
先講講她的由來吧。那是一個早晨,媽媽說要帶我去“一鳴真鮮奶吧”吃早餐,我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一鳴的充值卡,因為很久沒來這里吃東西了,媽媽早已忘了卡里還有多少錢?ㄔ跈C(jī)子里一刷才知道卡里還有30多元錢,這時售貨員阿姨趁機(jī)推銷道:“現(xiàn)在充一百元還可以送有趣的玩具哦!”于是,媽媽就充了一百我就得到了一個玩具。那就是我的新朋友——咪咪!
再講講她的外表吧。她有一身用潔白柔軟的絨布制成的身子,摸上去手感非常的舒服。一對可愛的長耳朵長在她的頭頂部位,鼻子可比眼睛大多了,它在臉部顯得十分醒目。她穿著一件大紅色的.T恤衫,瞧!后面還有個小帽子呢!相信你見了她也一定會愛不釋手的。
咪咪不但外表可愛,而且還是個有用的學(xué)習(xí)用品呢。你只要把她翻個面,就會看見一條紅色的拉鏈,把它拉開,里面就是一個放鉛筆等學(xué)習(xí)文具的“小空間”。
哈哈!這下你們猜到了吧,咪咪是一個“兔子形鉛筆袋”哦!
朋友的作文9
有一則阿拉伯的傳說:兩個朋友在沙漠中旅行,旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋,其中一個還打了另一個一記耳光。
被打的人覺得深受屈辱,一個人走到帳篷外,一言不語地在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來飲水和洗澡。
在河邊,那個被打了一巴掌的人差點(diǎn)被淹死,幸好被朋友救起來了。被救起之后,他拿了一把小劍在石頭上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命! 他的朋友好奇地問道:“為什么我打了你后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”他笑著回答說:“當(dāng)被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”
真正的朋友的傷害也許是無心的,幫助卻是真心的.,忘記那些無心的傷害,銘記那些對你的真心幫助,你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來。
朋友的作文10
我是一個快樂的小男孩。我喜歡和我的同學(xué)一起玩,和他們分享食物。正因為如此,我特別有許多朋友。
江宏偉是一個內(nèi)向的`學(xué)生。他是個小個子。他通常低聲說話,而且很吝嗇。有時他會臉紅,行動不夠果斷。他總是膽怯。我給他起了個綽號“娘娘腔。每當(dāng)我和朋友們一起玩的時候,他總是羨慕地看著我們,偶爾也會鼓起勇氣參與進(jìn)來。我們懶得理會他。
天氣不可預(yù)測。我不小心扭傷了腳,看著我腫脹的腳踝就像一個包子。我非常沮喪。朋友們玩游戲很開心。我只能從一個側(cè)面觀看,不僅不能參與其中,而且還要忍受可怕的痛苦。另外,我想去廁所。我該怎么辦?我試圖站起來。一陣心痛襲來,我立即倒在了凳子上。不行,我不得不向平時一起玩的朋友求助,但他們玩得很開心。他們怎么能幫我去廁所?讓我忍一會兒。這時,站在一旁看著我的江宏偉立即走過來說道:我會幫你的。”他把我舉起來。如果我的一只腳不能落地,我只能依靠比我矮半個頭的江宏偉。他努力支持我,一步一步向前。我們走了半天去廁所,通常幾步就到了。當(dāng)他到達(dá)廁所時,他大聲喘著氣,看著自己的汗水和通紅的臉。我感謝他,并說:謝謝你!”他搖搖頭說:不客氣,我們是朋友!”這一刻,我意識到了朋友的真正含義。
朋友的作文11
每當(dāng)看到課外書上寫著:朋友,是在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)行時助你乘風(fēng)破浪的風(fēng);朋友,是在你長途跋涉時為你遮陽避雨的樹;朋友,也是在你面臨懸崖峭壁時喝你懸崖勒馬的驚雷……
我讀了不以為然,心想那都是作家筆下優(yōu)美的文學(xué)創(chuàng)作,是一種言過其實的美化罷了?墒亲詮那皫滋鞆恼Z文書上讀了《金色的腳印》一文,使我對朋友一詞有了一種豁然開朗的`領(lǐng)悟。課文描述了主人公正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,它日日夜夜都想念著自己的父母,每天晚上都悲傷的嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,幾次想私自放它走。
有一天,小狐貍的父母來救小狐貍,發(fā)現(xiàn)自己無能為力,于是便冒著生命危險住進(jìn)了正太郎家。正太郎發(fā)現(xiàn)了,非但沒有告訴爸爸媽媽,反而每天喂它們吃食,與它們建立了深厚的情感。有一次,小狐貍被父母送給了安田先生,正太郎心急如焚,急忙趕往他家,可是卻不慎落下懸崖,幸好有兩只大狐貍相助,幫助他暖身子,讓他醒了過來。第二天,正太郎要回了小狐貍,讓狐貍一家團(tuán)聚,過上了幸福的生活。這只是一個淺顯的故事,但讀完這篇文章,我被深深地感動了,被正太郎和狐貍之間深厚的友誼感動,被他們對朋友的真誠、互助感動。同時也為自己從前膚淺的認(rèn)識而羞愧。
朋友的作文12
一雙水靈靈的大眼,一對機(jī)靈雙耳,還有一張大嘴,這就是我家的愛犬小黑,既然叫小黑,肯定不能辜負(fù)了這個名字,一身黑毛就是它最大的特點(diǎn)。小黑今年八歲,這個年紀(jì)的狗狗可謂正步入老年階段,可我家小黑耳不聾眼不瞎,跑起來也是帶風(fēng)的。聽力也是不減當(dāng)年,聽到點(diǎn)動靜就狂吠個不停,真是看家的的好手啊。
在我心中小黑就是我的朋友,每天我去上學(xué),身邊都跟著一個特殊的保鏢,為我保駕護(hù)航。起初我和弟弟都很神氣,這樣的待遇可遇不可求啊。后來就苦惱了,想盡辦法甩開它,可小黑不是吃素的,那鼻子機(jī)靈著呢,我們在前走它就緊跟我們身后。它很自覺從來不進(jìn)校園一到校門口就自己回家了,這種天性讓人相當(dāng)佩服。當(dāng)我心情不好時,小黑就由我抱著,聽我述說內(nèi)心的苦悶,它總是一動不動的聽我說,儼然一個稱職的好朋友。我的`小黑還特別聽話,當(dāng)它在外狂吠時,家人的一聲“回家”,它便如風(fēng)般的跑回來了,雖有點(diǎn)不盡興之意,但主人之命不可違之啊。
這就是我家聽話懂事,不倚老賣老的小黑,我很愛它。
朋友的作文13
我從小,最好的朋友就是那一本本知識豐富的書了。書就像一片海洋,我是一只小魚,在里面游啊游啊,學(xué)到許多知識。書就像藍(lán)藍(lán)的天空,我是一只小鳥,飛往各個地方探看世界的奧秘。書就像一為老師,我是一名學(xué)生,她總是教我學(xué)會不少的知識,讓我長大是一位知識廣泛的人。
記得我小的時侯,我最喜歡的`書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺的時候,我總會拉著爸爸的手,讓他坐在我床邊給我講故事,我總是被那動聽的故事給迷住,最后慢慢就睡著了。于是,爸爸每天都給我講故事,直到我上學(xué)前班。
現(xiàn)在,我讀小學(xué)了,讀的書是《世界未解謎》等書,上面告訴了我們許多世界奇特的東西,讓我們長大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》,上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識。在《小故事大道理》中,讓我在一段小故事中,體會到了許多深刻的道理。在《哈利?;波特》這本書中,讓我學(xué)會了面對困難時要勇敢地克服,正義的力量是無窮的。在《兒童文學(xué)》中,讓我看到一個個感人肺腑的故事。
這就是我的書,它帶給我了快樂和許多豐富的知識,書就是我的朋友。
朋友的作文14
同學(xué)、朋友、勁敵在教室的一個角落里,有位同學(xué)正在寫作業(yè),同學(xué)、朋友、勁敵作文。他長著方方的頭,頭發(fā)不多不少,下面是一雙炯炯有神的眼睛,時不時地“掃來掃去”。眼睛下面是整齊的鼻子和嘴。兩只耳朵在旁邊顯得很大,又很小。他便是戴上千,我認(rèn)識他時是一年極,他是我的同學(xué)、朋友,也是我的勁敵。是同學(xué),因為我們一年級就在一起了。我們在一個教室里讀書、做作業(yè);在一個宿舍里刷牙、洗臉、睡覺。直到現(xiàn)在,也是如此。所以我們是同學(xué)。是朋友,因為我們已經(jīng)很熟了,而且也住在一起。我們之間經(jīng)常打電話聯(lián)系,有空時,我們還在一起玩耍。在學(xué)校,我們相互交換書本,互相幫助對方。我們是一對真正的.朋友。是勁敵,因為成績。每次考試,我們都會攀比成績,分?jǐn)?shù)高的,興奮;分?jǐn)?shù)低的,傷心。在宿舍里也一樣,我們都要想辦法不被老師批評,都要想辦法比對方做得好。我們是實實在在的勁敵。這就是戴上千。我跟他一個班,所以是同學(xué);我跟他關(guān)系好,所以是朋友。當(dāng)然,有時也是勁敵。到底誰能笑到最后?天知道!
朋友的作文15
早晨,明亮的陽光照進(jìn)森林,蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來到了飄著花香的.草地上歡快地玩耍。
忽然,從山谷里傳來了“救命啊——救命啊——”的呼救聲。小動物們聞聲趕去,原來,獵人正在追趕小白兔,眼看就要被追上了。小動物們商量好,準(zhǔn)備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進(jìn)龜殼里,向獵人面前滾去,正好滾到了獵人的腳前。“。 鲍C人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走,繼續(xù)追趕。這時,黑山羊不知從哪兒跑了出來,獵人立刻去追黑山羊,黑山羊“撲”地沒了影子。獵人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時,他看見了停在草叢中的蝴蝶,獵人心想:摘朵花送給老婆也不錯呀!但是,蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住,想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過去一看,嘿!居然抓住了黑山羊,獵人高興壞了,連忙去請好朋友一起來吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng),把黑山羊救了出來。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊,不料,一不小心被刺猬扎破了腳,大聲叫啊叫。大象突然沖出來,用長鼻子把這群欺負(fù)動物的壞蛋卷起來,扔進(jìn)河里淹死了。
從此,他們一起過著快活的生活。
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