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眺望的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的眺望的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眺望的作文1
每個人眺望的方向不同,眺望的目的也不同,有的人是期盼,有的人是等待,而我一直在等待的是那蒼老的身影,和他那舊的不能再舊的獨木拐杖。
從我記事起那個聲音就一直陪伴在我的身邊,為我遮風擋雨,為我的前程開辟出了一道明亮的路,但是這條路陪伴我的時間太短太短,可是我還清楚的記著他帶給我的驚喜。
記得八歲那年,他帶著我去游樂園玩,我想去坐海盜船,可是卻因為他的年紀太大了不能去玩。那時候我太小,不懂事,于是在短暫的`相處的時間里又一次推翻了他,自己卻跑上了船。他也不怪我,他找了一個安靜的地方看著我,明亮的眼睛隨著我左右搖擺,那時的我也沒想太多,他看著我,我看著他,船身在不知不覺中停下了……
那年我10歲,爸爸從外地回來,天天被爸爸拉起來跑步,我跑他也跟著。我停他也停。當我看到他時,我的目光換來的永遠是他那癡癡的憨笑,后來我從爸爸口中得知他年輕時的腦部受到過創(chuàng)傷,記憶混亂了。于是我對他的關(guān)愛又增加了一些,他也跟著我形影不離。
一次,我去挑戰(zhàn)5公里長跑時,我跑到了最后,他卻消失的無影無蹤,我來回找了好多趟,可就是沒有他的聲音,爺爺,你什么時候回來?
關(guān)于他的事我已經(jīng)忘的差不多了,可他失蹤的那天,黎明升起的太陽卻映入了我的記憶里,從此我每天清晨都跑到那充滿朝氣的山頭,眺望著遠方。
眺望的作文2
站在巍峨的山頂,看到的依然是鐵青色的山,而我苦苦追尋的那片夢幻是遠了許多還是近了許多?
小時候,我常常拽著爸爸的胡子問:“山的那邊是什么呢?”早已不耐煩的爸爸說道:“山的那邊有城市、樓房、各色的糖果,還有許許多多的人!甭牭接懈魃奶枪,心中一陣激蕩的水花閃現(xiàn),更加激起年幼的我對山那邊的向往。
漸漸懂事后,我常站在院子里望著對面的山發(fā)呆。爺爺和藹地走過來,笑容中略帶一絲凝重地對我說:“你漸漸長大了,懂事了,記得你常常問我們山的那邊是什么,現(xiàn)在我大致告訴你,山的那邊是一個外面的世界,是一個嶄新的、美好的世界,外面有形形色色的人、許多新奇的事物,是你見所未見、聞所未聞的.一個屬于成功者的世界。你要努力學(xué)習,為將來走出去做準備!边@時爸爸也聞聲走來,與爺爺交談著,最后又對我說了許多。我終于知道,不只是我對外面充滿著向往,還有爺爺,還有爸爸。這是爺爺?shù)男脑,也是爸爸的心愿,更是我的心愿?/p>
現(xiàn)在,看著試卷上那名落孫山的成績,心中總有一種說不出的悲愁,似乎自己的理想可望而不可即了。旭日東升,猛然間看到托起太陽的那一座高山,腦海中再一次浮現(xiàn)出早已頹廢的心愿。
再次登臨那座山頂,看到的依然是鐵青色的山,而我苦苦追尋的那片夢幻確也近了許多。前面的朝陽已不同于昨日的黃昏。日落心不落,有志終會升。初升的太陽是一個圓,也是一個“0”,失敗了仍可以重新開始,不是嗎?
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,承載著這只化決心為動力的扁舟,駛向彼岸的世界……
眺望的作文3
安靜了,一切都是死一般的沉寂,本屬于我的快樂都云開霧散,卻聽到外面的一陣雨聲。之后,藍天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單,白色的墻,格子病號服讓我很不習慣。那白得讓我不安的顏色,使我感到惶恐。不知怎的,我的四肢支配起來是那么的不靈活,是我躺在病床上的不安,還是我的肢體離開了我,為什么我站不起來,是我癱瘓了嗎?
坐在輪椅上的我,臉上失去了原來的快樂,原來的我到哪里去了呢?失去的一只腳把我的快樂帶走了,把我的青春也帶走了。青春短暫,每個人只有一次,可我連這僅有的一次也失去了。
看著那成群的無憂無慮的孩子在我面前打鬧嬉戲,心里不禁有一絲顫抖,我抱怨老天為什么那么不公平,讓我不能在地上自由地奔跑,坐在輪椅上還需要別人的幫助才能走動,我傷心的淚水已將我淹沒,這就是我的人生嗎?
我的人生才走了一小段路,命運是在和我開玩笑嗎?我以后的是不是要在輪椅上度過呢?我不甘心,本該屬于我的快樂到哪去了,我要向天訴訟,還我的快樂,還我的自由。
看見殘奧會上的選手,他們一個個都是身體殘缺的人,可他們依然把人性的光輝折射出來,依然為祖國贏得了那來之不易的金牌?梢,身體殘缺依然可以成就大事業(yè),依然有大作為。想到這些,我的.心靈被深深地觸動了。是呀!他們可能曾經(jīng)也有過抱怨,有過悔恨,但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊,人的一生不可能是一帆風順的,都會遇到挫折。前方的路,不去走,怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試,去努力,去面對,那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?當困難來臨時,我們要感謝它,是它磨練了我們,讓我們長大。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?黑夜過了就是黎明,困難過了就是成功,風雨過后一定是明媚的陽光和美麗的彩虹。讓我們在花季的門檻上眺望雨季,因為,有了大雨的澆灌,花兒會更嬌更艷。
眺望的作文4
眼前是一望無垠的黃沙,我站在鳴沙山上。
爬上一座鳴沙山非常艱難,為了一覽遠處月牙泉的絕美風光,我咬了咬牙,邁出了第一步,“嘩嘩”的聲音,是黃沙被風帶起又落在沙上的聲音,“呼呼”是風無情嘲笑的聲音,而那沙山上的被風沙半掩的腳印,從山腳一直通向山巔,是我堅持不懈朝著目標前進留下的印跡。累倒在沙上的我,感受到山巔的風呼嘯而過。剛想大聲一笑,卻被涌進的.飛沙逼著掩住了嘴。
夕陽下,沙漠泛著金色的光芒,月牙泉波光粼粼,猶如金色的池塘。我不禁陷入了沉思,我似乎望見一支商隊和一群駱駝?wù)凶咴诿CI澈V校挚视掷,突然遇見這樣一股清泉,興奮得沖上去,狂飲這生命之水,隨后毅然踏上了絲綢之路。我彎腰伸手抓起一堆沙,感受著沙子從指尖緩緩流過,也許其中有幾粒沙見證了千百年來沙漠之行的壯舉。
我仰臥在沙灘上,天空中也有一輪彎月,那是月牙泉的倒影嗎?我注視那月亮,看它一點一點被白云覆蓋,仿佛那一灣清泉正一點一點被黃沙掩埋。我急忙掏出手機,將余暉照耀下的月牙泉美景收入鏡頭里,我不希望這是它的遺照。
突然,雨點打在臉上,落入沙中悄無聲息,我想象著,沙漠遇上雨季的時候會變成綠洲。眼前這片遼闊的沙漠也許多年以前,曾是芳草萋萋的綠洲,如今黃沙將它掩埋,只留下漫天飛揚的沙粒;也許多年以前,這里曾有過繁華的集市,如今杳無人煙,沙漠依舊在,幾度夕陽紅。
我凝望著在手里月牙泉的照片,希望十年百年后,它依舊清波蕩漾,而我不必坐在沙地上掩面哭泣,而是能站在山巔,眺望蔥蘢。
眺望的作文5
凜冽的北風像刀子一樣在他的臉上劃去,他巋然不動;鵝毛般的大雪在風中亂舞,拍打在他凍紅的臉上,他傲然挺立,零下三四十度的空氣讓他的全身如同機器一般冰冷,他紋絲不動站立在黑龍江戍守邊關(guān),他是一名普通的邊防士兵。
他穿著一件沉重的軍大衣,那大衣的軍綠仿佛在風雪中吐著生機,雙肩上的積雪已經(jīng)與耳朵齊高,雙腿淹沒在厚厚的積雪中。他的身旁是一個石碑,矗立在冰天雪地中,標志著中國的領(lǐng)土,士兵站得仿佛比它更筆直。往遠一點看,潔白的`雪花被怒號的烈風吹起,他仰起頭,在風雪中向更高更遠處眺望,用目光守護著祖國的壯美河山。
他轉(zhuǎn)動麻木的身體,朝另一個地方眺望,心突然“咚”了一下,那是他家鄉(xiāng)的方向,他陷入了暖暖的思念。家里面的弟弟妹妹一大早就跑出了家,跟著左鄰右舍的孩子跑到街上買零食買鞭炮,老父親買來新對聯(lián),拿來漿糊抬來竹梯,給大門貼上喜慶的色彩。媽媽奶奶一邊聊家常,一邊包餃子,熱氣騰騰的鍋里飄來白菜豬肉餃子的味道。鞭炮放完了,對聯(lián)貼好了,餃子煮成了,一家人坐成一圈吃著餃子,迎接新年的到來。
他定了定神,萬般不舍的從思念中脫離出來,繼續(xù)遠眺,那是部隊的方向,戰(zhàn)友們在訓(xùn)練,每天高強度的訓(xùn)練已是家常便飯,雖然又苦又累,但大家沒有抱怨,因為這是保衛(wèi)祖國的神圣職責,再苦再累也值了!
戰(zhàn)士遠眺的不止是中國的邊關(guān)、領(lǐng)土,更是中國的和諧和富強!
我們生活在和平美好的時代,我們的幸福生活是無數(shù)解放軍戰(zhàn)士前赴后繼、無怨無悔付出贏來的,我們要心懷感恩,努力學(xué)習,為祖國贏得更好的未來!
眺望的作文6
我從小喜歡窗,一扇窗,你能通過它看見世間萬物的美好,窗陪伴了我的童年,也會是陪伴一生。
幼時,我在老家,爸爸媽媽在外地工作,我經(jīng)常在窗前盼望著他們回來。家里那一扇窗正好面對那片綠油油的菜地。有一次,奶奶去地里干活了,剛睡醒的我,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,就立馬坐到地下大哭起來。突然我想起了那扇窗,像一只小兔子似的往窗邊竄去,在那片菜地里急切地尋找熟悉的身影,看見了奶奶一個人在那里收菜,我大叫:“奶奶,快點回來!蹦棠袒匚艺f:“奶奶在給你收好吃的菜,不哭哦!睙o數(shù)次,隔著窗總能看到奶奶在田頭忙碌的身影里。
10歲的時候,我隨爸爸媽媽來到珠海,在一個小區(qū)租房子住,房子有扇窗,正好對著我寫作業(yè)的地方。每次寫完作業(yè),我都會望著那扇窗,想象著窗外有綠油油的草,純凈的湖水,潔白的白云,藍藍的天空,我像一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔,感受無比的清涼和愉快,世界最美好的模樣呈現(xiàn)在我面前。我忍不住走上前靠著窗沿,看到的只是一道灰色的、上面長滿小石疙瘩的丑陋的'墻,這時,天空中的烏云飄過來了,下起了大雨,我不由自主地回到了書桌旁,眼淚濕潤了書本。
后來我們搬走了,到了一個非常美麗的小區(qū),我擁有了屬于自己的一扇窗。往天上看,是美麗無比的藍天,往下看,是一個蔥蘢的小花園,花園上有許許多多的小朋友在玩耍,再往前看,是一座高大帥氣的銅像,一個威武的將軍騎著一匹白色高大的馬,仿佛馳騁在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國。我從那扇窗眺望,眺望著這個美好的世界,讓我迫不及待地想擁抱它。我跑下了樓,躺在草地上,和朋友們一起說笑。
一扇窗讓目光走遠,窗邊的眺望,成為我每一天必不可少的事了。我更希望,在心靈也打開一扇窗,讓我徜徉在廣闊美麗的世界里。
眺望的作文7
想象一下,你獨身一人,抑或伴隨著你最想伴隨的人,背著行囊,徒步穿行在郁郁蔥蔥的浪漫的歐式森林中;聽著溪流潺潺,鳥獸啼鳴,全身沐浴在一片和煦的暖陽中,與大自然交換著你肺腑中的一點一滴……忽地,你穿出森林,來到一座小丘上,向遠方眺望——看萬里無云的晴空下,安詳?shù)男〈迓,人們永遠帶著笑,如最純潔的天使一般……
我愿在草原上,在密林旁,在海灘上,感受草原的空闊,觀賞密林的幽美,品嘗海風的咸澀……在自然里,我建一間小屋,自己耕耘,自己收獲,在初升的朝陽里歡笑,在皓月繁星之下沉思;將身心放在最舒緩的歲月之流中,聽一曲恬靜的純音樂,就這樣流淌……
我愿在偌大世界的`一切中,只留心與自然,悄然做著最原始的交流;我不再埋沒于碌碌無為、平庸無奇的單調(diào)人生中,而是站在最純凈的一片凈土之上,眺望那一片美好的遠方……
我愿以鳥獸蟲魚為友,以天地日月為伴。在春日醉人的春風里;在夏日清涼的溪流旁;在秋日凄美的楓林下;在冬日飄紛的雪花中……我愿將生命交給自然,換取一片瓦爾登湖般的凈土;我愿將喧囂的城市、擁擠的人群、無止境的名利全部推開,尋找一份能夠使人對自己微笑的真摯情感;我愿“行到水窮處,坐看云起時”,擁有五柳先生般縱使窮困也不潦倒的自在生活;我愿登上心靈的小丘,眺望遠方……
我愿在某一刻,自然與我交織一處,夕陽皓月是我的目光,森林草原是我的膚發(fā);我愿停駐在心靈的一個角落,靜靜地、平淡地、輕松地眺望。
我不一定能,也不一定需要追求到這一切。有時追求理想的過程,遠比理想本身要燦爛;正如耕耘栽培的過程,有時遠比結(jié)出的果實甜蜜一般。但這將是一個美好的夢想,儲存在我心中某處,隨時感受著時而精美、時而粗獷的自然之情……
我愿登上心靈的小丘,眺望遠方……
眺望的作文8
在十歲的花季里,淋著絲絲細雨。朦朧中,眺望著我的未來。
其實自己什么都沒有,也一直不知道為什么而活。
每天都在題海中徘徊,只是為了尋一個美好的歸宿,一個精彩的明天。忙忙碌碌的初三,日子飛一般地過……同林的鳥,我親愛的同學(xué)們,遲早有一天都要安天命,各奔前程。
越來越迷茫。
又一次在書堆里瞅著了。明明自我感覺只有那么短短的一秒鐘。父親的推門而入驚醒了我,并讓我明白分針又走完了兩圈了。
二十三點零七分。
揉著惺忪的睡眼,懊惱不已。還有那么多的作業(yè),還是明天課堂上要講的“硬指標”,我怎么可以睡著呢?
可日子還是要過,不能因為這兩小時而打亂。操起筆,像秒針那樣“嘀嘀嗒嗒”地工作。
“那么晚了,先睡吧!”父親敲了敲房門。
我很不耐煩:“作業(yè)都沒好呢!睡什么呀?”
“要不我替你下碗面條吧!”
“哎呀,別吵!我不餓!”
房門外的聲響戛然而止……
過了很久很久,夜早已深了。四鄰里的寧靜讓我意識到,肚子早已不爭氣地“鬧空城”了。
“唉,喝杯熱開水就好好睡覺吧!煮夜宵多麻煩呀!”我心里話也不舒坦。
這時,我認為早已進入夢鄉(xiāng)的父親又“光臨”了我的“豬窩”?吹贸鰜恚埠茔俱。
“要不我替你下碗面條吧!”
我本想點頭,可又一想,他也許比我還累呢!可看到他眼里流露的期盼,我不自禁地點了點頭……
熱氣騰騰的.面,引得我止不住的打噴嚏。這是我小時候最愛的面條,他還記得呢!童年的味道一陣又一陣地涌來……
其實自己什么都有,偏偏失去了那顆愛憧憬未來的童心。
雨停了。落英中,我數(shù)著自己擁有的幸福。用愛鑄就希望,與我一起,眺望未來。
眺望的作文9
坐在陽臺的椅子上,我眺望著夜空,突然,幾束煙花在我頭頂上方綻放,五顏六色,閃耀著迷人的光芒,從內(nèi)到外一點一點伸展開來,正如它名字之中的“花”一樣,迫不及待地展開它們美麗的“花瓣”,伴隨著歡快綻開的響音,仿佛在為新年送上絢麗的祝福。這是一年一度的除夕之夜,煙花過后,一切重歸平靜,我看著天空,這一切沒有讓我感到太多的歡樂。
夜空下,我想起了已經(jīng)去世的外公,仿佛又回到了過去,回到那個小得在地圖上都看不見的小村莊,兒時的我和外公曾在那里眺望過美麗的夜空。
記得夏季的一個深夜,外公叫醒了我:“小孫兒,外公帶你去看看農(nóng)村的夜空!蔽液屯夤诹朔宽,外公手指著空中那一輪明月,感嘆說:“多么美,多么美麗的月亮呀!背抢锏脑铝岭鼥V,時隱時現(xiàn),這里的月亮光明磊落地掛在我們頭頂,晶瑩剔透、潔白無瑕,在天空緩緩地移動著,像一個美麗的仙女,又像一朵開到圓滿的白蓮花,向人間灑下它純潔的光輝。外公指點著月宮中的桂花樹,給我講起了嫦娥奔月的故事,讓我悠然神往。
有時,我們一起眺望星空,天上的星星數(shù)不勝數(shù),農(nóng)村人可不知道北斗星之類的',爺爺只是告訴我:“瞧,那像不像一個鋤頭,這幾顆連在一起像不像熟透的茄子!蔽姨魍切切牵拖袷瞧岷诘哪埳蠟⑾铝藷o數(shù)粒白砂糖,又像是天上的神仙不小心打翻了一箱子璀璨的珍珠,四下散落著,點綴著人間的美好。
外公陪伴我一起眺望夜空,啟蒙了我最初的美感,讓我學(xué)會了安靜地欣賞自然之美。外公是不是也化作了一顆明亮的星星,一直照耀著我,護佑著我。
在喜慶的節(jié)日,望著稍縱即逝的煙花,我不由感嘆那些美好的時光如煙花般消逝,唯有珍惜當下,珍惜親情。
眺望的作文10
房間里的陽臺,裝了落地窗,視野很好,我總愛向外眺望。
清晨。
我喜歡每天起來拉開窗簾的一剎那。享受溫柔稀薄的晨光,是一件多么美好的事。清晨的陽光通常似牛奶般的,朦朧夢幻,若是天氣很好,那太陽會如微醺般的,透出點玫瑰色來,把天邊的云染紅,形似夕陽,卻又有不一樣的韻味。它比夕陽少了一分艷麗,多了一分青澀柔涼,把整個天空暈染上一層夢幻的、花園般的彩色,是淺淺的色調(diào),像是被牛奶調(diào)過的顏色,仿佛世界都浸潤在一片霧氣朦朧的水波中,連窗戶都微微透出點斑斕的色彩。只可惜現(xiàn)在已到冬日,平日上學(xué)只是一片漆黑隱約有霓虹燈的閃爍,便是看不到日出了,只能在周末欣賞一番。
正午。
中午的陽光已是很絢爛了。周末少有陰雨天,所以基本上天天都能看見熱情如火的太陽。太陽似乎是要把力量全在中午展現(xiàn)出來,那積蓄的“洪荒之力”便似磅礴之勢全部發(fā)散,照耀著大地萬物。冬天的太陽的力道剛剛好,溫暖但不炙熱,正是舒適的溫度。陽光是耀眼的金色,毫無保留地灑滿了高高矮矮的建筑物,在大廈樓宇間投下身影,它射進我的窗戶,調(diào)皮地亂竄。路上車漸漸變多,整齊地行駛,對面的小學(xué)里有活潑的`學(xué)生、年輕的老師在踢足球,操場上滿是歡呼。他們在紅跑道、綠草地中抒寫青春,也給這座小城帶來了生機。
黃昏。
我太喜歡這里的黃昏了。整個天空都是溫暖的橙紅色,太陽漸漸西沉,它的影子映在各家各戶的窗子上,它很慷慨,讓住在這里的每戶人家都有了一個太陽。太陽不停地變換著它的余暉,用這一天它最后的時光為人們帶來歡悅。晚霞將我們籠罩在一個幻境般世界里,美得不真實。像童話世界,到處都是艷麗、絢爛的顏色。倦鳥歸巢了。路燈亮起,車和行人都在匆匆趕路,小學(xué)的彩燈亮了,夜幕馬上就會到來,接下來的便是寂靜。
忙碌的人們都回去了。絢麗多姿的一天落幕了。
眺望的作文11
人類在創(chuàng)生之初,就有貪婪的好奇,人們總是不斷追尋,不斷探索,遇到一座高山,就想翻過去看看山的另一面有什么,遇到一層薄紗,就想掀開來,瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中,我們常關(guān)注的是什么,是否已經(jīng)丟失了一些東西?直直地緊盯眼下的雙目,可曾在遠方眺望過美麗?
牛頓在探索了一生之后,終于歇下腳步,他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué),人們都在嘆息,甚至拋棄了他,然而,他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話,我知道,牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后,已經(jīng)頓悟,宇宙之大,不會在乎人生自鳴得意的小智慧,越是深入地探索,越是能體會到造物主的深奧與不可窺探,只有膚淺的人才會拿著一點點小發(fā)明高喊:“我看清了世界!”牛頓探究上帝,更不是祈求通往天國的路,他只是在山腳下,眺望山頂美麗的風光。
周敦頤有文:“可遠觀而不可褻玩焉!边@是中國人關(guān)于距離美的.含蓄表達,難道稱不上精辟嗎?絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的詩句一定要把一個字擴展成一段話才能欣賞?這個世界已經(jīng)夠繁瑣了,一定要將細節(jié)一一展現(xiàn)嗎?
滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰能乘云歸去?與其在俗世間滾爬,不如暢游山巔,共紅日之沉浮。南山下的雛菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉,世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世,無盡的誘惑,金錢,地位,聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰又能真正看得清呢?有時,回頭不顧,在青山外眺望著似云似霧的一切,也是一種勇氣。
人都會有追求,也都會有一探究竟的渴望,然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾,而在遠處眺望時,你收獲的卻是完美。
眺望的作文12
那是一個秋日的午后,一對父女騎著自行車,騎上山坡,騎過樹林,在一棵高大的樹下下了車。父親蹲下身來,女兒緊緊地抱住父親,向即將遠行的父親告別。
父親走下山坡,來到岸邊。只見一條小船孤零零地躺在那兒,似乎在催促著父親趕緊上船。父親走到岸邊,又停住了,他回頭看著女兒,仿佛記起了什么,他跑上山坡,又一次把女兒抱起來,才依依不舍地離去。
女兒站在山坡上,看著小船慢慢地遠去,消失在地平線上。女兒騎上單車,孤獨地騎過鄉(xiāng)間小路。
第二天,太陽一升起來,女兒又騎著車,爬上山坡,眺望海上。從那以后,不論風吹雨打,女兒都騎車到海邊眺望?墒牵兆右惶焯爝^去,父親仍然沒有回來……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,女兒長大了。那天早晨,她與幾個朋友結(jié)伴騎行,到了海邊,女兒下車眺望,可是哪兒有父親的蹤影?
那旋轉(zhuǎn)的輪胎如時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,女兒有了丈夫。丈夫與女兒來到海邊,女兒一如既往地下車、眺望,依然沒有父親的影子。
彈指間,女兒有了子女。黃昏,她與丈夫帶著兒子和女兒到海邊玩,她又走下山坡,眺望遠方,父親仍然杳無音信……
光陰荏苒,女兒已經(jīng)是中年人了。一個寒冷的冬日,女兒騎車來到岸邊,父親走時的那片海早已干涸,留下的是一片沼澤地。
女兒已是垂垂老矣,她人生的輪子馬上要走到盡頭?伤酝浦孕熊,搖搖晃晃地走向岸邊。她走下山坡,走過那早已枯涸的大海。在一堆草叢的中間,躺著一條船,她驚喜地發(fā)現(xiàn),那就是父親的船!女兒躺著船上,仿佛投入了父親的`懷抱……在夢中,她見到了父親,與父親緊緊地擁抱在一起。
這是一部感人的電影,描寫了女兒的盼望,也描寫了女兒的一生,讓我體會到父女間濃濃的愛。
眺望的作文13
在西藏之旅中,我遇見了難忘的一幕。那天早晨,我門乘車奔波在青藏高原延綿起伏的天路,遇見了一位朝圣者,那是一位老人的身影,一步一長磕。
當車靠近他的身邊時,我看清楚了他的模樣,帶著粗糙的手套,黝黑的皮膚,歲月風霜用刀子在他的臉上劃上一道道皺紋,而眼眸是那么清澈那么虔誠。他的每一次磕頭都那么認真,牽動著我的心跳,也許是與生俱來我對信仰的敬畏感吧。
我不知道他從哪來,但我知道他要到布達拉神廟去,那是世界上每一位佛教信仰者的圣地。幾十次,幾百次,幾千次,幾萬次,他匍匐在飛沙走石的路上,虔誠的禮拜,仿佛面前端坐著圣潔的信仰。他身旁跟著一輛大篷車,上面密密麻麻地懸掛著佛像“唐卡”——藏族文化中一種獨具特色的繪畫藝術(shù)。到了晚上,年老的`朝圣者有忠實的大篷車,有古老的唐卡陪伴,頭頂著滿天的星海,吟唱著佛歌,在寂寥的夜里并不孤獨,因為心中有那神圣崇高的信仰。那一刻,我眺望到了信仰的模樣。
我和老人的目光相遇時,不由自漸形穢,因為那是世上最純潔的眼眸,空靈如琥珀,黑亮如寶石,嚴肅如碟玉,靈動如貓眼,純潔如玄冰。那種眼神不像是屬于人類的,而是屬于大自然的,屬于西藏這片純潔的土地。透過他空靈的眼神,我看到信仰的光芒。
無論前方的路多么坎坷,危機四伏,他心中的堅定的信仰帶著他眺望到了遠方神圣的殿堂。
在我們每個人的心里,也許也有自己守護的信仰,在傷心的時候安慰我們,在失落的時候溫暖我們,在退縮的時候激勵我們,像父母、朋友和師長,慰藉心靈,撫平創(chuàng)傷,照亮前進的方向。
眺望的作文14
一步一塊石頭,一步一個腳印,汗水早已被山風吹干,四肢卻仍在堅持向上挪動,終于,他登頂了,一股自豪感涌上心頭,他朝遠方眺望,山頂?shù)木吧煌谏窖c山腳,他眺望到了不一樣的風景。一步一步,他下山了,山腳下的房子里,他的父親和母親正在向遠方眺望,眺望他的歸來。
小時候沒事,我總喜歡趴在窗臺上,撐著腦袋,愉快的看著大街上的行人和車輛,而我最常做的,就是把目光放到非常遠的地方,眺望著那充滿希望的路口,也最期待那一輛電動車的出現(xiàn)。我等待著,突然,我看到了那輛熟悉的車,越來越近,一直到樓底,我高興極了,匆忙打開窗戶,興奮的'大喊:“媽媽!媽媽!”,她下了車,往樓上看了一眼,向我揮揮手,然后消失在樓道里。此時,我又向另一個方向眺望,那個地方有個紅綠燈,在某個紅燈熄滅,綠燈亮了后,就會有另一個熟悉的身影奔來,他迅速的過馬路,快速的在我的視野里奔至樓下,我興奮的大喊:“爸爸!爸爸!”他聽到我的聲音,高高的仰起頭,朝我揮揮手,我就不再遠眺,奔向父母,擁進懷抱。
上小學(xué)了,我自己一個人走回家,總能在家的窗口找到母親的臉,她一直用目光眺望著我回家,像我用目光眺望著她下班一樣。我向她揮揮手,她也向我揮揮手,臉漸漸隱去;氐郊遥野l(fā)現(xiàn)她在門口等著我,一看見我,就張開雙臂,滿目含笑!拔一貋砝病!蔽覀兙o緊相擁。每天母親的眺望就成了我歸家的渴望。
漸漸的,這種歸家的眺望又成了離去的眺望,我坐上了校車,父親或母親用目光平靜的送走我,我回頭,她(他)的身影越來越小,我看不見人影了;蛟S,他們還在眺望著離去的校車。人啊!一生中是否都是為了眺望?
停下手中的筆,朝遠處眺望,風景依舊。我將目光放到最遠,我相信,一定會有熟悉的人被我的目光擊中,停下腳步四下里張望,希望看到那個熟悉的人。而我,也會接住他的目光,讓這段眺望,也充滿感情。
眺望的作文15
鳥的生命,在于飛翔。失去了飛翔的能力,鳥就失去了靈魂。
媽媽帶回了一只小鳥,一只受了傷,不知能否康復(fù)的小鳥。我把它養(yǎng)在一個箱子里,我只能這樣做。有時,我會把它放在花盆里,任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽,因為它不是為了唱歌給我們聽。雖然失去了飛翔的能力,但是這只可愛的小鳥并不失它那天生活潑好動、喜歡到處望的本性。
雖說它是一只鳥,但我覺得我似乎是在養(yǎng)雞。
一天傍晚,它不再那么好動了,我把它放入箱子里,它也不再胡亂啄箱子了,我以為它太累了,但我錯了。
第二天早上,它更沒精神,給它東西它也不吃,我只好把它放在花盆里,希望它的會好些,但無濟于事,它還是走了。在臨死前,它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒讓它完成心愿,在死前,它每天看到的只有一塊無情的天花板,它死不瞑目。
我把它埋在一處可以看得見美麗的天空,也能感受得到大自然的地方,這是我唯一可以為它做的了。
我竭力想忘記這件令人悲傷的事情,可是我卻無法做到,我忘不了它,忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的觸動了我。
一只鳥失去了飛翔的能力,它也能感受到失去的不僅僅是飛翔,還有許多對它更為重要的東西。鳥兒都能有情感,我們?yōu)楹尾荒?鳥兒都懂得珍惜,我們?yōu)楹尾欢课蚁,不是我們沒有情感,不是我們不懂珍惜,是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的.行為。
小鳥的眺望觸動了我的內(nèi)心。真的,只要我們懂得珍惜我們眼前的一切,我們的心中就可以沒有負擔,很輕松地活著,不會再有最后的眺望。
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