秋意的作文錦集（13篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋意的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋意的作文1

　　菊花已經(jīng)開了不少了�；揖G的葉子挨挨擠擠的，像一把把木工用的鋸子，又像一個(gè)個(gè)嬰兒的手掌。菊花五彩繽紛，紅的似火，就像愛美的小姑娘將口紅涂在了臉上;粉的似霞，黃的似金，白的像雪，還有紫紅紫紅的菊花。它們姿態(tài)萬千，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出了粉紅的小花蕊。有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘漲紅了臉。有的像老爺爺?shù)陌缀�須，有的像五顏六色的圓繡球，還有的像一個(gè)個(gè)小圓盤。

　　突然，一陣寒風(fēng)吹來，我打了個(gè)大大的寒顫，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。風(fēng)刮的更猛烈了，我縮縮身子，可看看眼前這些菊花，依然像一位戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)中。張開雙臂，仿佛在迎接著冬天的到來。

　　秋天的早晨，一進(jìn)門，就聞到一陣清香，我趕緊往菊?qǐng)@跑去。

　　一陣涼風(fēng)吹來，我覺得自己仿佛成了菊?qǐng)@里的一朵白菊花。清風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一園的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。一只花蝴蝶揮動(dòng)著翅膀，上下打量著我，一會(huì)跑到我的頭上，一會(huì)又繞著我轉(zhuǎn)圈圈，好像在說：“你好漂亮……”一只蜜蜂飛來了，采走了我身上香香的粉，釀成了甜甜的蜜。一只金黃的蝴蝶呼朋引伴，頓時(shí)菊?qǐng)@成了蝴蝶的樂園。這只黃蝴蝶一會(huì)親親我的.臉，一會(huì)摸摸我的手，弄得我癢癢的。我正想抓住它是，它身子一閃，飛走了。一會(huì)飛到這朵花上，一會(huì)又飛到那朵花上，和我玩起了捉迷藏。終于，它累了。躺在我的身上睡著了。我望著它那輕盈的身子，正想摸摸它時(shí)，一陣涼風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫，我趕緊抖下一片花瓣，給這個(gè)小精靈蓋上。一只小鳥唱著動(dòng)聽的歌來了，好像再說：“這么美的花，我可是第一次看到呢……”聽到它們的夸贊，我有些飄飄然然了，覺得自己是最美的。

秋意的作文2

　　“ 秋色蕭瑟，空氣中有一種透明的涼 ”，看著這樣的文字，心里不禁有種莫名的顫動(dòng)，涼意就像一股電流一般，觸及身體中的每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血液。也許就是心里的那份蒙動(dòng)，于是就在清涼的午后，背著背包，一個(gè)人漫步在靜謐的校園。 日歷上顯示早已經(jīng)過了秋分，但也許這就是南方特有的韻味吧，即使天氣已逐漸轉(zhuǎn)涼，但枝頭上的那幾抹綠依然在那里，就在藍(lán)天之下，執(zhí)著地與那已不再溫柔的風(fēng)抗?fàn)幍阶詈蟮淖詈蟆?/p>

　　我喜歡校園里悠遠(yuǎn)嫻靜的林蔭小道，喜歡陽光調(diào)皮地透過枝葉的那抹明亮，輕輕踏過，我就在光與影的懷抱中解開了纏繞了校園百余年的寂寞。 突然,一陣伴著些許涼意的秋風(fēng)吹來,一片蒼老的葉子緩緩飄落下來，就落在我的腳邊，在沒有溫度馬路上，它還想再跟隨著這風(fēng)重新回到天空，回到那充滿回憶地方，但它卻只能在地上苦苦掙扎著，想重新站起，卻又無能為力。此刻默默傾聽,隱隱約約只有一個(gè)悲涼的哭聲...

　　時(shí)光就是這樣無情，歲月就是這樣沉重，在我們還自以為年輕時(shí)，殊不知，我們的生命早已刻在時(shí)間的羅盤上，一直在往前走，沒有停留，沒有退后。宛如這落葉一般，就在幾個(gè)月以前還是綠油油地一片，但也就在轉(zhuǎn)眼間變得蒼老，只留下時(shí)光的畫筆在葉片上染上的暗黃與歲月的刻刀在葉脈上刻畫的那些枯黑斑點(diǎn)。

　　無法忍受這種沏人心扉的涼意，打開手機(jī)，隨意點(diǎn)出了一首音樂，竟是林俊杰的《一千年以后》，在這個(gè)純粹纏綿的聲音中，仿佛悲寂的秋天,一下子就被一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符靈動(dòng)起來,美麗的旋律使悲傷的氣氛一下子有了歡笑與感激。又是一陣秋風(fēng)拂過的，聽，樹葉的簌簌之聲，那是葉子給我們最后的樂章呀，我們?yōu)楹尾煌Ｏ履_步，靜靜聆聽，它們可就在我們的心里歡悅地微語著呢。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”如果真的有一千年，我想這份美麗依然會(huì)隨著四季的'腳步，慢慢傳遞吧。

　　還記得林清玄說過：“推開寒涼的秋夜，推出一扇溫暖的天空�！惫�真，只有真正踏出腳下的那一步，才可以品味真正的秋天的味道。不信，你聞，就在路上，一陣丹桂飄香，仿佛是喑啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。

秋意的作文3

　　今天上午，我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去爬山，欣賞一下山上美麗的秋景。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于到了山上。我深吸一口空氣，啊，真清新��！現(xiàn)在，我們的秋意山谷之旅正式開始嘍！

　　剛走了一小會(huì)兒，我便看見了一座高高地小院，院里有一棵可愛的柿子樹，樹上結(jié)滿了柿子，一個(gè)個(gè)橙色的柿子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)橙色的小燈籠。樹下坐著一位老奶奶，還有一條小花狗，見有人來，老奶奶便熱情地要給我摘個(gè)柿子。當(dāng)老奶奶啪地打下一個(gè)柿子的時(shí)候，小花狗快步如飛地奔上去，啪的一口咬住了柿子，跑向自己的小窩，我們都哭笑不得。接著，老奶奶又給我打了個(gè)柿子，只見柿子直直地落下來，輕輕地落在了草堆里。我扒開草叢一看，哈！不僅有老奶奶打下的那個(gè)柿子，還有許多許多的“金黃小球球”也藏在那兒呢，我趕緊拿了三個(gè)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在給那只調(diào)皮的小狗拍照呢，我以為小狗會(huì)驚慌失措的奔跑，沒想到，小狗不但不逃，還擺了一個(gè)很酷的POSE呢：腰板挺直，眼睛睜得大大的，哈哈，可真帥啊！

　　離開了柿子樹，我又開始向更高的山上爬去，山頂上的一切都充滿了秋意。路邊的野菊花一朵朵，散發(fā)出迷人的芳香。野草也自由的生長(zhǎng)著。站在那些高高地樹腳下，好像一群勇敢地衛(wèi)士，在保衛(wèi)小樹呢。那里的小樹葉各種各樣，有的書上結(jié)滿了可口的'果子，有的小樹綻放出墨綠的色彩，還有幾只小鳥飛來，落在小樹上，啾啾的叫著，好像在唱著秋天的歌呢，看，它們也在跳舞呢�？�，它們也在享受滿山的秋色呢。

　　后來，我們又來到了蘆葦叢。一片片雪白的蘆葦好像白色的波浪，風(fēng)一吹，它們就輕輕地?fù)u擺起來，太壯觀了！漫山遍野的蘆葦一起輕飄，好比萬丈白浪都在怒吼，讓我不能用語言來形容了。我們?cè)谔J葦叢里玩起了捉迷藏，機(jī)靈的爸爸藏在了一大片蘆葦中，我們?cè)趺凑乙舱也坏�，終于，爸爸全身沾著蘆葦葉，噌地竄到我們面前（爸爸的樣子真像個(gè)印第安酋長(zhǎng)�。�。他得意地說：“哈哈，我厲害吧？”有趾高氣揚(yáng)地指了指他藏身的蘆葦，“你看爸爸我多會(huì)挑地方��！”真好玩，哈哈！

　　馬上要回家了，爸爸和我還才來了好多紀(jì)念品呢，紀(jì)念品就是——在橡樹下見到了好多橡子！

秋意的作文4

　　“呼……”深呼吸隨著老師遠(yuǎn)去的腳步緩緩變淡，飽吸書中文墨后合上書本。忽然，我想起什么似的往窗玻璃看去。不由得一驚，為的只是在隔著帶水紋的窗玻璃外、那散發(fā)著柔柔彩光的天空。我不由得感嘆一聲：多美的天空呀！

　　是呀，這是炎熱的白天最后的眷戀，是清冷的黑夜前的一絲光明，是第二天的炎熱的預(yù)兆——那照進(jìn)人內(nèi)心的淡紫色晚霞鋪滿的天空。

　　淡紫色干凈而純潔，在初秋的傍晚散發(fā)著迷人的光澤，如同雜草叢中綻放的紫色雛菊，頑強(qiáng)而剛毅，有象征著秋的生命，如同新生的嬰兒。又如同鏡前潑墨的畫家，用對(duì)初秋的愛戀，調(diào)染出這迷人的色澤。那濃濃的淡，那淡淡的濃，無法言語卻又均勻地鋪開在天幕。醉人的，張開嫵媚的眼睛吸引著我。

　　我勾起弧度，身后的同學(xué)也翹首以盼，縱然也嘰嘰喳喳地議論開來�；仡^，那一張張既熟悉又陌生的臉堆滿笑意，雖然僅僅接觸了幾個(gè)星期，我卻對(duì)他們充滿信任，友誼的花朵也漸漸綻放，初中的全新生活才剛剛開始。

　　我不知道前面是否有更美的顏色，但我慶幸能夠欣賞到如此醉人的一幕，我的眼睛享受著。忽然，悠悠的上課鈴響了起來，我也不得不離開被窗固定的小小天空。而在老師出門談話的空隙，我的`眼睛迫不及待地?fù)P起，一種異樣的感覺油然而生——

　　呵，才不一會(huì)兒的功夫，剛才的淡紫色被渲染成了淺藍(lán)，多么熟悉的顏色，那么舒服，不像是白天明朗的蔚藍(lán)，也不像深夜幽人的深藍(lán)。倒像是紫與藍(lán)的結(jié)合摻了些黑，滲了些白，美不勝收。加上未消散的夕暉，讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)期伴著好友的笑顏，走在放學(xué)的小路，有說有笑。那是一種懷念、思舊的顏色，勾起了我對(duì)母校的回憶。

　　我眨了眨眼，看著老師進(jìn)來的身影，把那抹顏色深刻在心底。再次回想，那傍晚的彩霞，是我對(duì)小學(xué)生活的思念和對(duì)初中生活的憧憬呀！

秋意的作文5

　　又是溫暖的一天，小家伙們依舊留戀于操場(chǎng)上片片樹葉�？赡茈S風(fēng)奔跑的感覺確實(shí)很快樂，要不為什么他們總是樂此不疲呢！任由老師們?cè)诎嘀性鯓訌?qiáng)調(diào)，在操場(chǎng)上如何監(jiān)督，他們依舊享受其中。

　　今天下午都上課了，張老師在班中布置作業(yè)，放眼望去看到有幾個(gè)小家伙座位空空。我心中發(fā)毛，從未出現(xiàn)過這種情況�。×�班的孩子一般看到我手勢(shì)都會(huì)趕往教室，怎有漏網(wǎng)之魚呢！趕忙到教室外尋找他們的身影。果然，在一棵棵大樹下發(fā)現(xiàn)了他們�？墒�，我并沒有生氣，反而被看到的事情逗笑了，他們正用雙手將一堆樹葉運(yùn)往另一堆中呢！可真會(huì)給自己找玩的事情。其中一個(gè)孩子看見了我，竟傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，直勾勾地盯著我，另外幾個(gè)還在不停忙活著，可把我笑壞了！將他們叫到面前，板著臉詢問他們?cè)�因。誰知?jiǎng)偛拍莻�(gè)盯著我看的小家伙竟說：“我看到操場(chǎng)上沒人了，我去叫他們，他們說不用回教室，我就和他們一起玩了！”唉，讓我說你什么好呢！秋葉，你給孩子們帶來了多少快樂��！

　　正當(dāng)我沉浸于今天這個(gè)小插曲中時(shí)，打開電腦卻看到了以前一位學(xué)生發(fā)來的留言。原來，在那片樹葉雨下，她也沉浸其中，只不過卻帶給了她不一樣的感受�！翱吹浇瘘S的落葉~思念襲來~有些凄涼的感覺。現(xiàn)在我可能只能望著您的'樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起以前的畫面~獨(dú)自心寒了~”“老師，我想您了�！币欢挝淖植煌－h(huán)繞在我眼前，令我心疼！此時(shí)，我多想抱抱她��！總在給曾經(jīng)的孩子們強(qiáng)調(diào)，我一直他們身邊，從未離去！可是，好像仍舊無法安撫他們那脆弱而敏感的內(nèi)心�？磥恚�他們真得已經(jīng)長(zhǎng)大。秋對(duì)他們來說不再僅僅是一個(gè)落葉紛飛美麗的季節(jié)，更是一個(gè)傷感，令人回憶的季節(jié)。

　　此時(shí)，我多想告訴曾經(jīng)的大寶貝們：“我一直在默默地關(guān)注著你們。你們長(zhǎng)高了，超過了老師;你們帥氣漂亮了，褪去了曾經(jīng)的稚嫩。外表隨著時(shí)間發(fā)生了很大變化，但老師更希望你們的內(nèi)心也漸漸變得更為堅(jiān)韌。我們一直在一起，一起感受秋風(fēng)，一起經(jīng)歷冬季，一起迎接春天。到炎炎夏日來臨時(shí)，老師希望你們都能盡自己所能，為自己交上滿意的答卷，無悔與自己的青春。到時(shí)，我們?cè)俅蜗嗑�。我�?huì)為你們送上最溫暖的擁抱！”

秋意的作文6

　　秋天是最舒適的季節(jié)，特別是早晚間，裹著一抹秋涼，漫步于落葉鋪滿的小徑，嗅著清新的氣息和淡淡的芳香，一種如詩的佳境盈滿心田，一種如畫的回憶浮現(xiàn)眼前。

　　秋天的清晨特別涼爽，我喜歡在月色未退時(shí)，披一肩清寒，踏著晶瑩的露珠，聽著鳥鳴聲，將一夜秋夢(mèng)回味，或?qū)�半生心事梳理�?/p>

　　秋意幾許，懷念幾多。追逐落紅的靜美，把文字輕揚(yáng)，把詩情溫潤(rùn)，把這一季濃濃的思念氤氳。

　　每每想起生命里的那些快樂，那些風(fēng)景，那些溫暖，心里都會(huì)激動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間。而思念一直牽動(dòng)著心扉，這是四季輪回里無法割舍的淡淡憂傷，是生命里永遠(yuǎn)抹不去的活字眼。

　　時(shí)過境遷，你我攜手而行的日子，被時(shí)光定格在我的記憶深處。記得那時(shí)，我們一起踏著晚霞走進(jìn)一片楓葉紅遍的林中，攬一片秋意入懷，或采一束秋菊染香，或依一片殘荷聽雨，將滿滿的心事訴說。

　　往事重拾，只想給心以最溫暖的回憶。然后再寫下流年里那份深情思念的絮語，當(dāng)你再路過時(shí)，讓它來見證我對(duì)你那份不變的情懷。你懂或不懂并不重要，重要的是我以此來充實(shí)人生，讓心情得以傾訴，給生命找一個(gè)支柱。

　　我從不奢求生如夏花，死如秋葉，但，活得問心無愧便好。閑暇時(shí)，借一朵花開的時(shí)間來回味曾經(jīng)的美好，或跟隨一片葉綠葉落的距離來醞釀?dòng)嘞碌腵人生，或許不失為一種靜美。

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”我在這景致里醉了自己，醉了流年。雖然秋意漸濃，但我的心卻溫暖如春。

　　秋色如畫，豐盈著經(jīng)年走過的凡心。秋色如詩，信手拈一朵秋菊，讓清香彌漫于詩行，而那傲霜淡然的秉性，可以讓一顆躁動(dòng)的心走進(jìn)流淌的詩韻，一斗鋒芒，一和成章，一靜悠然。

　　秋水共長(zhǎng)天，趁著月光灑下的時(shí)刻，信步庭前，閑看落葉紛飛，細(xì)數(shù)北雁南歸，于流年的腳步聲中，將一顆秋心放逐，跟隨北雁，一路歡歌，帶著生命的活力安然向暖。

　　就這樣在四季的輪回中，把經(jīng)年的美好回味，把生命的贊歌淺唱。或許多年以后，走入心底的不是翠減紅衰，而是采菊東籬下，悠然見南山的神怡。

秋意的作文7

　　當(dāng)果園里果實(shí)累累，縷縷秋風(fēng)吹過臉龐，落葉飛舞時(shí)，她靜靜推開秋的大門，她為人類帶來了一個(gè)全新的世界，她就是——秋姑娘！

　　秋姑娘微笑著把那濃濃的秋意帶到了我們眼前。你看！田野里一片金黃，像鋪了一地的金子，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，掀起層層金浪，飄來陣陣稻谷的芳香。細(xì)長(zhǎng)的高粱挺著身子，支撐著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳，像一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著。秋風(fēng)颯颯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米地一片金黃。走進(jìn)時(shí)，那一排排粗壯的'玉米稈整齊地排列著，仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)兵守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃，豆莢足有二寸長(zhǎng)，打開一看，一個(gè)個(gè)圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著，仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛撫。

　　秋姑娘是個(gè)技藝高超的化妝師。瞧！她把蘋果姐姐的臉化得紅彤彤的，使蘋果姐姐樂開了花；她把梨子弟弟化成了黃色，梨子弟弟臉上的小雀斑似乎也消退了；她又把葡萄妹妹化成了跟紫色的珍珠一樣，葡萄妹妹大喜過望，笑得合不上眼！秋姑娘還把許多弟弟妹妹化成了俊男美女，大家都爭(zhēng)先恐后的來報(bào)答秋姑娘，秋姑娘只是微微一笑，說：“你們的心意我領(lǐng)了，但你們要報(bào)答農(nóng)民伯伯，因?yàn)槭撬�給了你們生命。”大家都頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天是美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)。她同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣使人陶醉，同白雪飄飄的冬天一樣讓人著迷！秋是風(fēng)景如畫的詩篇，秋是栩栩如生的篇章！

　　點(diǎn)評(píng)：本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。

　　通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

秋意的作文8

　　清晨，朦朧的薄霧還未消散。放眼望去，仿佛世間萬物都融入了最原始的顏色中去。遠(yuǎn)處，原本高聳的山峰，只露出他那小巧玲瓏的山頂。若隱若現(xiàn)，似是人類所不能觸及的領(lǐng)域。再近了看，視野變得更加清晰。可以看到，大片的金黃色麥田映入眼簾。讓你知道，啊，秋天來了。

　　晚些，霧，漸漸散去。世界也露出了他那原本可愛的模樣。映入眼簾的是豐收的模樣，是喜悅的模樣。是勞作的模樣。金黃的麥田隨風(fēng)搖拽，似乎在回報(bào)人們這一年的辛苦與汗水。蔚藍(lán)的天空中掠過一道黑影，那是大雁在南飛，要飛到那溫暖的南方去，等待下一個(gè)春天的到來。

　　我站在窗邊，俯視著這一切。這時(shí)，一陣帶著涼意的風(fēng)毫無顧忌地?fù)涿娑鴣怼６�邊的風(fēng)鈴被這風(fēng)吹得叮鈴鈴作響。我不禁閉上雙眼，感受這股風(fēng)，感受這一切。我嗅到了專屬于秋天的味道。風(fēng)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)麥香。雖涼，但卻沁人心脾。我不禁嘴角上揚(yáng)，腦子里浮現(xiàn)出的，是金黃色，是蔚藍(lán)色，還有用殷紅的楓葉鋪成的小路。那小路似是通往密林深處。沙沙，沙沙身旁的楓樹應(yīng)聲落下幾篇楓葉。似是翩翩起舞的舞女。最后，沒有一點(diǎn)伴奏的表演落下帷幕。我只是呆在原地，并未往前走去。我并不是不為這景色所為之動(dòng)容。我只是知道這條路，是虛的。而真的，還需要我們一步步去探索，去描繪，去感受。停止想象的我緩緩睜開眼睛，竟一時(shí)適應(yīng)不了這陽光。便用手遮擋著。眼前的景象沒有變化，唯一有變化的，是我的心。

　　秋季，沒有春季的萬物復(fù)蘇。沒有夏季的烈日驕陽也沒有冬季的踏雪尋梅。他有的.，只是金黃的麥穗，涼意的秋風(fēng)和人們豐收的喜悅。正如劉禹錫所寫的自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋季，自古以來被無數(shù)詩人認(rèn)為只有悲涼這個(gè)詞最適合秋季。而詩人劉禹錫眼中，筆下的秋季在他心中卻勝過朝氣蓬勃的春季。眼前的陽光越來越刺眼，不知不覺。正午悄悄到來。麥田里的人們也回到了家中。這個(gè)時(shí)候，該是吃午飯了呢。想著，踱步下樓去。

秋意的作文9

　　我獨(dú)自漫步在校園之中，一個(gè)風(fēng)景宜人，依山傍水的校園。已是深秋，樹上的葉子開始簌簌的落著，鋪滿林蔭小道。那一片片飄零的落葉，在我的心里蕩起了對(duì)春的回憶——落英繽紛;激起了對(duì)夏的懷念——樹林蔭翳;涌起了對(duì)冬的思念——傲梅紛芳。

　　眼前，——正是秋意。

　　秋風(fēng)乍起，帶來了桂花醉人的芬芳。放眼望去，還有那獨(dú)立寒秋的菊花。

　　我向著那幾株桂花樹走去。是的，桂花開了，那么美，那么香，那么迷人。桂花太小了，隱于綠葉之中。我抬手攀枝，撥開那幾片綠葉，我看見了那小小的桂花，那么精致，小巧，宛若玉石，宛若象牙……

　　我品嘗過甜甜的`桂花糕，那桂花究竟又是怎樣的味道呢？取一小朵桂花放入口中，卻不知其味如此的苦澀，苦澀中還泛著一點(diǎn)淡淡的清香，最后竟有一絲甘甜。也許，這也是人生的味道吧！

　　人生的味道？我呆住了，思緒萬千。我想到了教室，想到了自己。我曾不止一次

　　地報(bào)怨過學(xué)習(xí)的苦與累，不止一次地埋怨過作業(yè)的多與難。這不就是桂花那開始的苦澀嗎？我又想到在學(xué)習(xí)中，校園里，同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光，歡聲笑語，這不就是從桂花的苦澀中透出的一縷縷清香嗎？人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那一絲甘甜我還沒有體會(huì)到，不過，我想，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再忍一點(diǎn)也就過去了，就可以嘗到那一絲甘甜了。我笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度，人生，就是如此……

　　我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。

　　我抬頭，遠(yuǎn)處的山容清澈而微黃，藍(lán)藍(lán)的天空像被清洗過的，那么干凈、明亮，顯得更加高了。

　　秋風(fēng)再次吹來，我感到，風(fēng)，冷了，一陣陣直吹我的心頭。遺棄了春風(fēng)的和煦，丟失了夏風(fēng)的激情，喚來了冬風(fēng)的凄涼。

　　眼前，——正是秋意。

　　可到底，秋意是什么呢？遠(yuǎn)處那座山，神圣而美麗的秋山，暮色中微帶金色的山巒，那奪人心魄的蒼郁，這是秋意嗎？陸放翁“飽將兩耳聽秋風(fēng)”，這是秋意嗎？秋風(fēng)襲來，丹桂飄香，這是秋意嗎？菊花如洛陽牡丹般綻放，這是秋意嗎？難道只有金色、紅色、黃色才是秋的象征？不，潔白的秋霜，溫和的陽光也是秋的象征�？蛇@些都是秋意嗎？

　　走在落滿葉子的林蔭小道上，望著腳下枯黃的一片。我慢慢深思“什么是秋意？”

　　卻只得到六個(gè)字：

　　秋深了，

　　意濃了。

秋意的作文10

　　一陣微風(fēng)吹來，半黃的銀杏葉飄落腳邊，深吸一口涼爽的風(fēng)，秋，來了！

　　看，秋邁著輕盈的步子，緩緩走向大山深處，梧桐樹的葉子逐漸變黃了，只見她輕抬起手扶了下額頭的散發(fā)，漫山的樹葉像無數(shù)的黃蝴蝶躍起、旋轉(zhuǎn)、飄落，在山與大地的身上鋪上一層金黃的羽衣，秋，突然轉(zhuǎn)過頭調(diào)皮地對(duì)著我說：“我來了。”

　　聽，秋在那邊的山谷里和人們嬉笑言語，“今年的石榴長(zhǎng)得可真好��！你看，這飽滿的石榴籽兒都快把皮兒撐破了！”“是呀，這可不，就是我的功勞呀！我不來能見著這么好的石榴”；秋在那黃土高原處與人們吃著清脆的棗兒，“咔嚓，咔嚓，棗兒可真甜呀！”；秋撐著油紙傘在江南的煙雨中漫步，聽著淅淅瀝瀝的'雨聲滴落在油紙傘上，從中間向四周散開向一朵朵絢麗的雨花。

　　我們來到了果園，品嘗著秋給我們帶來的美味，有紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)的小紅燈籠，黃澄澄的小鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛；黃黃的香蕉，像彎彎的月亮，這些讓我們饞涎欲滴的水果偷偷的告訴我們：“秋，來了�！�

　　聞，隨著秋的深入，楓葉的葉子紅得像鮮血一樣動(dòng)人心魄。秋來到花園里，看見菊花競(jìng)相開放，有紅的、黃的、紫的，各種各樣的菊花聚攏在一起匯成了一個(gè)花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開，露出了粉色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態(tài)佇立在園中。

　　我們跟隨著秋的腳步走出花園，來到一望無垠的田野。

　　金燦燦的稻穗笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把；黃油油的菜地里，放著金光的油菜花上閃耀著露珠；遠(yuǎn)處楓葉透著紅了，遠(yuǎn)處飄落在清澈的小河里楓葉，像一艘艘火紅的小船隨風(fēng)飄蕩著。在遠(yuǎn)處的我們呼吸著菊花的苦香、稻穗的清香、河流泛著青草的味道，送走了秋。

　　我抬起頭仰望藍(lán)寶石似的天空中，飄浮著一團(tuán)一團(tuán)像棉花似的白云，大雁排成“人”字型的隊(duì)伍向南方飛去，它們煽動(dòng)著翅膀好像在說：“明年見�！笨吹靡姟⒙牭弥�、聞得到的秋天與我們共進(jìn)共退，給人們帶來喜悅，帶來收獲、帶來新希望。

　　秋，悄悄的來，默默的離去，不帶走一草一木，留下豐厚的禮物等我們打開�？墒�，又有誰知秋的意呢？

秋意的作文11

　　到了10月，酷熱的夏早已退縮。在經(jīng)過一夏的折騰，淡淡的秋意漸漸籠罩了整個(gè)古城。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)溫柔的抹去了那滿城的黯綠。驕陽也被征服了，再也不那么猖狂。戀秋的雨隨之而來，淅淅瀝瀝的暢談著它的真情，遲遲不愿離去。

　　一個(gè)晴朗的午后，我漫步在河邊小道。今天天氣很好，但并不像西安的秋。在我印象中，西安的秋不是灰蒙蒙的就是下著雨的，老天爺老是板著一張臉。今天也許老天爺家里有什么喜事吧，所以天氣格外的好！走在河畔，迎面吹來一陣陣秋風(fēng)，清清爽爽的，時(shí)而溫柔的仿佛怕吹破我的皮膚；時(shí)而又瘋狂的撕扯我的衣服，好似我又成了它的仇人。霎時(shí)，半空落英繽紛。滿地散落著落葉，風(fēng)兒近乎殘忍的帶走了它們僅存的一絲水分。

　　我緩緩的在上面漫步。每片干枯的葉子就像一個(gè)個(gè)充飽聲音的囊袋。每當(dāng)我踩破它們時(shí)，陣陣清脆就一股腦的迸發(fā)了出來。隨著那聲音的流淌，枯葉都粉碎在我的腳下。I’swonderful！仿佛你心里所有的不開心都隨著那一聲聲清脆消亡在那風(fēng)里。我調(diào)皮的笑了，同路人奇怪的看著我，推測(cè)著我在想什么。

　　我開始大步向前邁進(jìn)，而且專門挑落葉多的地方走。無數(shù)的落葉都犧牲在我的腳下，我卻越走越舒暢。我閉上眼睛感受著那美妙的音符。整個(gè)世界仿佛只剩我一個(gè)人陶醉在這美好的一瞬。

　　我低下頭開始觀察那位我?guī)ё邿�惱的犧牲者。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)在樹葉家族眾多的姊妹中我唯獨(dú)喜歡槐樹的葉子。它的葉子小小的、密密的。當(dāng)我踩過它的'時(shí)候，細(xì)細(xì)的品味著。那聲音并不像梧桐葉那樣來得快、來的脆，也不像楊樹那樣輕，而是緩緩的將那清脆從腳下流瀉出來。于是，我心中所有的不快都溶解在那聲音里遠(yuǎn)去了……

　　風(fēng)依然在四處飄蕩著，為我?guī)�來秋的氣息，使我嗅到我看不見的風(fēng)景。

　　我嗅到了平靜水面下魚兒暢游的畫面；我嗅到那濕潤(rùn)土壤里昆蟲活動(dòng)的情形；我還嗅到了依然在秋風(fēng)中綻放著的菊花搖擺的場(chǎng)景。這一切都是自然的景色，不摻雜一絲人類褻瀆過的氣息。

　　我凝望著昏暗的天空，沐著秋風(fēng)，感受著秋的氣息……

　　在這美好的時(shí)光里，時(shí)間又不夠用了。夕陽將薄弱的陽光丟在我身上，我卻感覺不到一絲暖意。也許這也是秋的一種獨(dú)特的魅力吧！

秋意的作文12

　　大家都認(rèn)為，秋天是金色的�？僧�(dāng)天空中有絲絲灰色，我知道，它來了。在我看來，這絲絲的灰色正是悲傷的秋意。這就是自古逢秋悲寂寥的原因吧。

　　秋意濃，離人心上秋意濃。一杯酒，情緒萬種。離別多，葉落時(shí)節(jié)離別多。舞秋風(fēng)，漫天回憶舞秋風(fēng)。嘆一聲，黯然沉默。漫步在向山頂?shù)穆飞�，風(fēng)中夾雜著這首《秋意濃》，過往行人都放慢了腳步�？赡芩麄兌荚谀X海中回憶著，回憶被秋天帶走的光陰故事�；貞涬S秋而去的一張張熟悉又陌生的笑臉�；貞浺环�幅或悲或喜，或怒或哀的畫面。接著又如歌詞所述，輕嘆一聲，黯然沉默。

　　秋意涼，樹葉黃。人成對(duì)，雁成雙，形單影只徒惆悵。風(fēng)蕭瑟，夜未央。秋葉亂，樹蒼茫。街道上只有我一個(gè)人。我一人站在秋夜里，獨(dú)自一人享受秋風(fēng)的撫摸。昏黃的`路燈光撒在臉上，抬頭望向同是孤獨(dú)一人的月亮。低頭看腳下的影子�？谥朽�喃道：對(duì)影成三人，我還不孤單。在小道上找到了把椅子，坐上去。張開雙手，去感受，去撫摸秋風(fēng)。若人能像風(fēng)一樣自由，可以像風(fēng)一樣去旅行，那么誰還會(huì)悲傷呢？可這也只是如果罷了，人們活在世上背負(fù)了太多。心中惆悵了一會(huì)兒，繼續(xù)上路。再次低頭，看著腳下的路。勇敢地再次踏上向往著心中自由世界的道路。

　　秋意暖，心中涼。踏在冰冷道路上，金色陽光在何方。在這潮濕、陰冷的林間小道上，不知盡頭在何處，每過一秒，心都如同在煎熬。不知從那時(shí)起，開始動(dòng)搖，開始懷疑，開始質(zhì)問，開始懊惱。但還在向前，只是沒有了開始的熱血，開始的激情。行將就木地向前走著，走著，走著……不知何時(shí)，一抹金色陽光照在臉上。眼睛連忙閉上。再次睜開，陽光均勻地撒在前方道路上。陽光照在我已近乎冰冷的手上，腿上，臉上，心上，暖暖的。原來秋天的陽光也是溫暖的。

　　終于，走上了山頂，又是我一人。但我不再寂寞，不再孤單。因?yàn)橛星锾炫惆橹�我我終于明白，秋天為什么是金色的�？粗�山下那些向山頂走來的人，心想：又有多少人堅(jiān)持自己的道路呢？

秋意的作文13

　　看，又有一片枯黃的樹葉從樹上飄落了，這落葉就是秋天的協(xié)奏曲。春夏秋冬，四季輪回，冬天帶給了我們寧靜，春天帶給了我們生機(jī)，夏天帶給了我們清新，而秋天呢？在很多人的眼中秋天是凄涼的，秋天是孤獨(dú)的，秋天是悲傷的......而在我眼里秋天卻別有一番風(fēng)情。

　　秋首先來到了果園，她用秋風(fēng)把桔子擦得金黃，然后又派秋雨把葡萄涂上一層晶瑩的紫光......不一會(huì)兒果園就變成了一個(gè)“展覽會(huì)”，那些“展品”有的是如瑪瑙般的葡萄，有的是紅紅的小燈籠般的蘋果，還有的是在陽廣下如金子般耀眼的大橘子......這些琳瑯滿目的`蔬果就是秋的“杰作”了。農(nóng)民伯伯看著秋的“杰作”，臉上笑開了花。

　　秋有走入了一望無際的草原，她讓秋風(fēng)把碧綠的草地吹成了枯黃色，讓它們享受地下的溫暖。她讓春雨滋潤(rùn)那些伸開了卷曲的花瓣，吐出了短毛線般的花蕊，綻開了那金色的笑臉的花兒，讓它們有足夠的水分和營養(yǎng)度過白雪皚皚的冬天，去迎接屬于它們的溫暖的春天。

　　最后，秋走進(jìn)了花園，她用秋風(fēng)實(shí)現(xiàn)了葉子們想要飛天的愿望。她給桂花香送上了芳香，讓人們不禁在附近來回走動(dòng)。她讓白楊脫掉了翠綠的外衣，換上了金色的長(zhǎng)袍。她將那些快要凋零的花瓣吹落，讓它們回歸大地母親的懷抱。

　　最后秋又來到了小河邊。她把手伸進(jìn)了小河的懷抱，她感受到了陣陣清涼。她讓水面打成一個(gè)小漩渦，然后樹葉隨著這個(gè)漩渦慢慢地向前流。這是你敞開心房望向遠(yuǎn)處，你會(huì)看到天、水、樹混為一體，在這個(gè)以藍(lán)色世界的水面上飄飄悠悠的幾片火紅的楓葉葉珊然落入水里，為這只有藍(lán)色的世界平添了幾分瑰麗。這里的秋水不急不慢的流著，只掀起一陣陣淡淡的波浪。

　　這時(shí)你依靠在一顆巨大的楊樹下，手里拿上一片你從秋天的小溪里撿來的一片葉子。你會(huì)聞到秋天的味道，你會(huì)看到秋天的美麗，你會(huì)感受到秋的故事。讓我們和著紛紛落下的葉子一起起舞吧，讓著舞蹈?jìng)鞅榍锾斓拿恳粋�(gè)角落，讓我們和秋風(fēng)一起歌唱吧，讓這歌聲融化夏天的浮躁，讓我們和秋一起傾聽吧，傾聽這個(gè)秋天的故事，讓這些優(yōu)美、感人故事傳遍每一個(gè)人的耳朵吧！

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